来一把抓住牛缰绳，跳着脚扬着手对站在高坎上头那些追打他的 庄稼人发疯似的喊：“哥们爷们，打得好阿，打得太好了！”随之把求 朱先生寻牛的事述说一遍。那些哥们爷们纷纷从高坎上溜下来， 再不论他在姑娘跟前耍骚的事了，更加详细地询问朱先生掐指占 卜的细梢末节，大家都说真是活神仙啊！寻牛的青年农民手舞足 蹈地说：“朱先生给我念下四句秘诀，‘要得黄牛有，疾步朝南走，撞 开姑娘手，老牛舔牛犊。’你看神不神哪！”这个神奇的传说自然很 快传进嘉轩的耳朵，他在后来见到姐夫时问证其虚实，姐夫笑说： “哦，看来我不想成神也不由我了！” (选自陈忠实《白鹿原》，有删改) 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分) A.朱先生是嘉轩的姐夫，他也曾参加科举，凭文才考中秀才又 以第一名的成绩考中举人后，因为父亲病逝，他决定不赴 公车。

5.下图是中国古代某一朝代权力分配示意图。据此可以判断皇帝御前会议三司中书门下枢密院台谏(政事堂)同参则枢密词章政中枢密使御史知使（宰相《执政)(执政)御使(执政)中承院财政行政军政监黎A,三公儿卿制得以延纱B.收绅堂处于中央权力中心C三省六部制初步创设D.分散机构权力以加强凫权6.洪武五年二月，明政府以田断之民不知禁令，往往误犯刑宪，乃诏令行司于府州县及乡里社：皆立申明亭，“儿境内人民有犯者，书其过，名榜于序上，使人有所惩戒”。谢此知.明政府此举()A,实现了伦理与法治的纳合B.以教化来完善中央华权制C,从基层开始罐输儒家伦理).意在重视尽民众的教化7,1691年，康熙皇帝和蒙古喀尔喀各部族首领在今内蒙古多伦举行会盟，史称“多伦会盟”。凝熙帝同意喀尔喀蒙古贵族的泸求.与内蒙古一样实行了编旗，共编36旗，段给牧地。取消了蒙片贵族等级中1行的济农、诺颜之名、·律改为消湖的亲王、郡王贝物、贝子、公、台皮等封爵称号。由此可见，“多伦会股”（)A.使得内外蒙古最终做为了一…体B.导致清柳地方制度的重大改啦C.确立了喀尔喀家古的时建秧序D.粉碎了噶尔丹分裂国家的例煤8.1910年10月.资政院在北京石开第一次会议。议员分“民逃“饮选”两种.“民选”议员98人，各省咨议局议员互选产生，经督抚核准，“饮选”议员总家宗室成员组成。这说明资政院的设立（)小.巩团了封建专制皇权B.头质是一场政治端局C.带有一定的民主色彩D.推动了辛亥命发展9,1936年通过的中华民国宪法草案规定：总统是国家元首、行政肖脑，行政院对总统负费，行政院下属各部首长由总统任命。立法院是最高立法机关，但所提法律均髂先经过行政会议议决、总统对立法院的决议有权提请复议。这一规定()A.推动了共和制民主化进程B.暴露了国民政府一党专政术质C,践行了孙中山的光政思想D.英定了金民族抗战的政洽基础10.中共中央在经过一年多的起节工作后提出宪法节案初篇，1954华3月提交宪法委员后讨论通过，然后在全国各大城市组织各方面代表8000多人进行了2个多丹的讨论，根据讨论意见修改而成宪法路案，于6月14日公们，交全同人民讨论，兆法委员会对原肖案次进行修改.放后提父全|闲人民代表大会讨论通过。据此可知，1954年光法A.允分保证了人民当家作主的地位B.制定过程遵循了人民民主原则.规定了国家性质和基本政治制度D.规定了向补会主义过渡的方向11.下图为1951年金肇芳创作的年画《光荣的生产模池》。该作品反映了鄂州市部分商中牧科研协作体高二历火试卷（共4页）第2页

【答案】B【解析】材料中商业“落脚在可以自由呼吸的地方”，说明自由是商业得以存活的土壤，故B项正确。资本主义经济发展推动对外扩张，排除A项；君主专制对商业发展有推动和阻碍双重作用，排除C项；材料没有涉及资产阶级民主革命的必然性，排除D项。11.伏尔泰在《风俗论》中指出，在各民族历史中，中国的史籍记载是唯一建立在天象观察的基础上的，因此基本上是无可争议的；而且中国史籍中“没有任何神迹、预言，甚至丝毫没有别的国家缔造者所采取的政治诈术”。伏尔泰旨在A.推崇博大精深的中华文化B促进广大民众人文精神的觉醒C,肯定中国史籍记载的严谨D.为国内政治斗争提供理论依据【答案】D【解析】结合所学知识可知，伏尔泰作为法国启蒙运动主要代表人物，在《风俗论》中赞美中国文化是为了借用中国文化中的部分内容为法国启蒙运动和反封建斗争服务，故D项符合题意。推崇中华文化和肯定中国史籍记载的严谨是表面现象，并非其真实意图，故排除A、C两项；14世纪以后文艺复兴运动已扩展到西欧各国，16世纪人文主义思潮盛行，因此伏尔泰不是为了促进民众人文精神的觉醒，故排除B项。12.卢梭在他的《社会契约论》中描述了一种比摆脱强制的自由更高层次的自由。这种自由有着更高层次的利益追求，希望在一个统一的公共社会中享受道德生活的欢娱。个人与社会越融为一体，个人就越“自由”，个人的权利就越有保障。个人有“权利”选择加入该团体。卢梭的主张体现了A.个人与国家间的契约关系B.个人自由追求利益最大化C.个人自由凌驾于公共意志D.国家法律约束了个人自由【答案】A【解析】据题意可知，卢梭认为个人与社会越是融为一体，个人就越自由，个人的权利就越有保障，而对于是否加入这个团体，个人有选择的权利。由此可知，这体现了个人与国家间的契约关系，故选A项。材料体现了个人与国家间的契约关系，不是个人追求利益最大化，更没有体现个人自由对公共意志的凌驾，排除B、C两项；材料内容没有体现国家法律对个人自由的约束，排除D项。13.康德哲学著作中有三大批判：《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》。下图是对其内容的梳理，这说明康德是启蒙运动时期理论哲学《纯粹理性批判》先天综合判断一人可以知道什么大批判审美、目的论桥梁《判断力批判》一人可以期望什么人是什么道德、至善实践哲学《实践理性批判》一人应该做什么A理性主义的初创者B,理论体系的总结者C,理想制度的设计者D.民主政治的践行者【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，康德以批判性哲学为基础，对启蒙运动进行了系统的总结，B项正确。启蒙运动的核心内容是理性主义，这一思想在英国的洛克和霍布斯的著作中最早出现，排除A项；康德并没有具体设计政治体制，排除C项；这些启蒙思想家都是民主政治的创造者而不是践行者，排除D项。14.启蒙运动时期欧美许多思想家、政治家大都多才多艺。如美国的本杰明·富兰克林发明了避雷针，同时其也是《独立宣言》起草和签署人之一；法国的卢梭不但是文学家、哲学家，也是一位多才多艺的植物学家；康德在46岁之前的主要著述都是关于自然科学方面的。由材料可知A.自然科学是启蒙运动的前提和基础B.资本主义经济的发展造就启蒙运动C.自然科学与理性主义精神密切关联D,自然科学发展推动了欧洲国家进步【答案】C·92·

A.理学对文学的影响加深C.世俗文学得到较大发展6.据下表可知，清初的边疆政策B.政府重视诗词道德教化D.社会主流思想发生变化钟。地区东北地区制度蒙古、青海地区旗民分治新疆地区盟旗制度西藏地区军民分治A.因地制宜，随俗而治政教合一是最C.满汉分治，强化皇权B.延续传统，不断创新D.体系完备，注重实效载：7清代张德坚的贼情汇纂》指出：“贼（拜上帝会）见庙字即烧，（见）神像即段，其毁神像者，亦欲讲帝以威劫人也。神祇在天，土偶本自无灵，贼党不知，乡愚亦不知，以为神目欣头折足，何祝于人？神且不敢为祸，人何敢违？”这可以说明，拜上帝会毁庙行为意在BA打破传统，引人西方观念C笼络乡民，扩大社会影响B.慑服人心，壮大自身力量D.塑造偶像，重组地方组织8.右图所示是辛亥革命前江苏不同身份近代企业创办者的企业资本占后比情况。这可以用来说明当时近代企业的发展329%A.得益于实业救国思潮的推动B.与传统社会结构密切相关62C.根源于政府对工商业的认可D.是外国资本主义入侵的结果■官你☐买办☑其他弥层者9.1918年1月5日，蔡元培在保定育德学校的演讲中说，法国近代文明中的“自由、等、友爱保(博爱)”与儒家经典所倡导的“义、恕、仁”是相通的，“仁也、恕也、义也，均即吾中国古先事所旌表之人道信条，即征西方之心同理同”。蔡元培此番言论A强调了中西思想既冲突又融合B.认为弘扬西学是救亡的根本之道C.意在为传播启蒙思想减轻阻力D.说明传统文化是国家的立国之本可10.下表是1929~1948年无锡农户情况调查统计表。据表可知，这一时期的无锡年份调查户养蚕户养蚕户占调查总户(%D192971657179.75193675153170.71194883449659.47A.蚕丝行业发展迅速B.农业生产商品化程度较高C.耕地面积大大减少D.蚕丝成为服饰的主要原料11.1940年颁布的《八路军政治工作条例》规定，救亡室或俱乐部都由连队全体军人大会选举产生；救亡室或俱乐部干事会须每月向军人大会作一次工作报告。在军人大会上，每个军人都D可以对有关本连队的各种生活问题提出建议。这一规定旨在A增强对日作战的力量B.创新军队民主形式C.确立党对军队的领导D.巩固革命统一战线12.在中国共产党28岁生日的重要时刻，毛泽东写了一篇庆贺文章。文章以人类进步的远景利B共产党人的价值追求开篇，总结了中国共产党成立以来领导民主革命的基本经验：阐明了亲中国的国家性质、阶级构成、前途命运，以应国内外的密切关注。该文章是【高三历史第2页（共6页）】23-970

A.有效制约了君主的权力B.较多地干涉地方政务C.与行政系统分工明确D.消除了弱干强枝的局面6.察举制在最初的操作过程中不试笔墨，民间评议对朝廷选官具有重要参考价值。东汉阳嘉年间，左雄上言：“郡国孝廉，就是古时候的贡士。出来做官，就要协理风俗，宣扬教化，若是不学无术，那就一点用都没有。请自今以后，被举荐者都先去公府，儒生测试儒学经术，文吏测试行政文书。”帝从之，颁下郡国。阳嘉新制()A.体现了汉代儒学独尊地位B.便于豪强地主把持政权C.蕴含向科举制演化的因子D.利于选拔实际有用人才7.有学者认为，从秦汉起中国官僚体制的核心问题之一就是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”的独创性举措()A.提高了决策的周密程度B.调整规范了各级官员的编制C.打破了世家的特权垄断D.使宰相成为国家实际决策者8.魏晋南北时期，世家豪族势力膨胀，察举大权已被地方名士控制，察举征辟制的弊端逐渐显露，导致人才匮乏。群臣建议征召贤士，皇帝允准并要求“访于本州评议”，同时官员在向上荐举人才的书折中大多有“谨条（列举）资品，乞蒙简察”字样。这说明该时期A.官员考核趋于严谨B.品评风气影响选官C.中央集权不断强化D.世官制度遭到冲击9.唐代的民族政策，除了朝贡、和亲外，在边区还设立羁縻都护府，任命当地部族领袖为都护府长官，都护府享有高度的自治权。唐代的这一“羁縻政策”()A.有利于边疆地区的稳定和发展B.导致“藩镇割据”局面出现C.冲击了专制主义中央集权制度D.固化了“夷夏之辨”的观念10.宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财己匮而枢密院益兵不己，民己因而三司取财不己；中书视民之因，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民因，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度创新带来了严重的社会危机C.行政不统一影响政府的治理效果D.机构重叠加重了政府的财政负担11.宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是()A.规范地方行政B.防止武人干政C.提升军事能力D.削弱州府权力12.洪武九年(1376年)，朱元璋废行省，将行省权力一分为三，设立三司，分管省级的行

22.(13分)硫酸镍是一种重要的化工中间体，是镍行业研究的热点。一种以石油化工中废镍催化剂（主要成分为NiCO3和SiO2,含少量F2O3、Cr2O3)为原料制备硫酸镍的工业流程如图所示：NH.CI-20%NaOH氨水NaOH溶液缓冲液H,$稀硝酸溶液H,s0,废镍酸溶生成系列操作催化剂Nis0,·7H,0滤渣I滤液I滤渣可滤液口⑤滤液Ⅲ已知：①NiS、Ni(OH)2、Cr(OH)3均难溶于水，Cr(OH)3是两性氢氧化物。②Fe(OH)3不溶于NH,CI-氨水缓冲液，Ni(OH)2溶于NH,CI-氨水缓冲液生成[Ni(NH)6]+回答下列问题：(1)“酸溶”时为了提高浸取率，可采取的措施有(任写出一条)。(2)“滤渣I”的主要成分是(填化学式)。(3)“一次碱析”时，加入的NaOH溶液需过量，则含铬微粒发生反应的离子方程式为(4)“氨解”的目的为,“净化”时加入的H2S的目的是将镍元素转化为沉淀。(5)“氧化”时发生反应的离子方程式为(6)“二次碱析”时，若要使溶液中的N+沉淀完全（离子浓度≤10-5mol·L1时，离子沉淀完全），则需维持c(OH)不小于（已知Ni(OH)2的K。=2X1015,2≈1.4）。冠【答案】(1)升高温度、将废镍催化剂粉碎、搅拌等（任写一条）(2)SiOz0T((3)Cr3++40H--CrOz+2H2O(4)除去Fe3+或除去Fe(OH)3NiS(5)3NiS+8H+2NO3-3Ni++2N0↑+3S↓+4H2O(6)1.4×10-5mol·L-1【解析】废镍催化剂（主要成分为NiCO和SiO2,含少量FO3、Cr2O3)为原料制备硫酸镍，加入20%的硫酸酸溶，NiCO,、Fe2O3、Cr2O3反应进入溶液中，SiO2不能反应，过滤，滤渣I为SiO2,滤液加入过量NaOH溶液进行一次碱析，滤液I含有CrO2,沉淀加入氯化铵-氨水缓冲液，由信息②可知滤渣Ⅱ为F(OH)3,过滤得到的滤液含有[Ni(NH3)6]+,“净化”时通入的H2S,可以将镍元素转化为NiS沉淀，加入硝酸氧化，可生成S和Ni+,加入氢氧化钠生成Ni(OH)2,过滤后加入硫酸可得到硫酸镍，经蒸发浓缩、冷却结晶得到硫酸镍晶体，以此解答该题。(1)“酸溶”时为了提高浸取率，可以先将废镍催化剂粉碎，以增大固体表面积，或进行搅拌，并在加热条件下使废镍催化剂与20%H2SO4充分反应等。(2)“滤渣I”主要成分为二氧化硅。(3)Cr(OH)3难溶于水，且是两性氢氧化物，可以与过量的NaOH溶液发生反应产生CrO2,则含铬微粒岩生反应的离子方程式为Cr3++4OH一CrO2+2H2O。(4)加入氯化铵和氨水缓冲液，Fe(OH)3不溶解，Ni(OH)2溶解，过滤，从而达到除去F3+的目的；“净化”时通入H2S的目的是将镍元素转化为NiS沉淀，对应的离子方程式为[Ni(NH3)6]2++H2S—NiS1十2NH十4NH3。(5)“氧化”时HNO,将NiS氧化为S单质，HNO被还原为NO,发生反应的离子方程式为3NiS+8H十2NO?一3Ni++2NO个十3S↓十4H2O,从而可除去硫，生成镍离子。(6)离子浓度≤1×105mol·L-1时，离子沉淀完全，已知Ni(OH)2的Kp=2×10-15,则c(OH)≥2X10-15/1X10-5mol.L1≈1.4×10-5molL-1.。79.

D项“长期”的说法明显夸大，排除；C项由材料体现不出，排除。10.C由材料可知，藏族和其他少数民族人大代表在西藏地方国家权力机关中占有一定的比例，这表明民族区域自治制度在西藏得到了落实，故选C项。A项“开始”的表述错误，排除；B项与材料信息不符，排除；材料未提及宪法，排除D项。11.B根据材料中的时间及“大多数的亚非国家”等信息并结合所学知识可知，材料所述现象是受万隆会议的影响，故B项正确。A项表述不准确，排除；材料所述是“官方或半官方的贸易关系”，不等于建交，排除C项；材料所述只有我国与亚非国家贸易总额的变化，得不出我国经济发展水得到提升的结论，排除D项。12.C根据材料中的我国通过举办国际会议为解决世界问题提供了中国方案可知，中国不仅重视自身的发展，还为促进世界各国共同发展做出了应有的贡献，这说明中国积极践行人类命运共同体理念，故C项正确。A项所述与材料主旨不符，排除；20世纪50年代中国就已经参与了国际事务的处理，排除B项；材料所示的国际会议体现不出中国以联合国为中心开展多边外交，排除D项。13.(1)差别：体系结构不同；价值取向不同；人们对法律的态度不同；法理观念不同。(12分)(2)原因：中西方物质生产方式的差异，导致民众的法律意识不同；传统法律文化的民族性差别；经济全球化加速法律文化交流，带来更多碰撞。(10分)(3)认识：积极借鉴和吸收其他国家先进的法治思想、法治经验，推动本国法律文化与世界优秀法律文化的交流发展，完善本国的法治建设。(3分)14.[示例主题：中美关系是重要的国际关系。(3分)评析：世界上各大通讯社对中美建交公报的大量报道体现出对中美关系的重视，这源于中美关系是国际社会上十分重要的双边关系。随着中国国力的逐渐增强和国际影响力的提升，中国作为世界大国和最大的发展中国家，成为国际社会的一支重要力量。1971年，中国恢复了在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位，越来越多的国家同中国建立外交关系，世界重大事务的解决，越来越离不开中国的参与。美国是世界上最发达的国家，是两极格局中的一极，其世界地位和影响力极其重要。中美建交，最终实现两国关系正常化发展不仅对中美两国具有重要意义，而且将对国际政治结构、经济全球化等产生深刻影响。总之，中美建交受到世界媒体的关注，是由中美关系的重要性所决定的。(12分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

多大的破坏力时，康拉德猛然深刻地意识到了人性”等信息可知，《黑暗的心》反映了非洲大陆上原住民受到的压迫，揭露了殖民者的罪恶，是对西方文明的反思，故D项正确。瑰丽丰富的场景是浪漫主义文学流派的特点，与材料不符，排除A项；“重视描写典型环境下人物”与材料主旨不符，排除B项；两次世界大战的时间与材料中作品的时间不符，排除C项。9.C由材料中“咖啡繁荣”“外国直接投资大多集中在与咖啡等农产品输出有关的铁路和外贸部门”等信息可知，大量引入的外资并没有直接投资于巴西工业化领域，这些外资只会加快巴西“咖啡”等相关初级产品的生产与出口，从而加速巴西经济的畸形发展，继续使巴西成为外国资本的原料输出产地，从而对巴西的经济安全构成威胁，故C项正确。A项明显与材料中外国资本的主要投入方向不符，应排除；“农业的竞争力”在材料中没有体现，排除B项；D项对材料主旨理解错误，材料没有涉及外国资本对巴西民族资本的压制信息，应排除。10.B由材料中“殖民地”“利用印度不同…的矛盾，将印度分成犬牙交错的统治区”等信息可知，英国为维护其在印度的殖民统治，利用印度内部的各种矛盾，使其彼此牵制，以达到监视与控制的目的，故其策略是“分而治之”，B项正确，排除A、C、D三项。11.A由材料中“1910年，墨西哥”“有效投票，不得连选连任”等信息及所学知识可知，马德罗把矛头指向通过“连选连任”，在事实上形成的专制独裁现象，故A项正确，排除B、C、D三项。12.B由材料中“反对‘欧洲人内阁’的斗争”、“祖国党”的成立与组阁及“解除外籍官员和顾问的职务”等信息可知，埃及祖国党的改革旨在摆脱欧洲列强的统治，争取和维护民族权益，此举必然会激发埃及人民的民族意识，故B项正确。结合所学知识可知，1882年埃及军民反抗英国的斗争遭到镇压，英国占领埃及，A、C两项不符合史实；在19世纪末，大部分非洲国家尚未独立，D项也与史实不符。13.[示例]不同之处：工业革命影响的侧重点不同。言论A侧重于工业革命在社会关系方面的影响；言论B侧重于工业革命作为技术革命的影响。(6分)原因：从恩格斯关于资产阶级的历史认识分析。言论A从社会历史发展的客观规律出发，揭露了工业革命中资产阶级对无产阶级的残酷剥削，进而寻求工人阶级的解放之路。言论B从经济发展视角，肯定了近代资产阶级在历史上的积极作用，尤其是在解放和发展生产力方面的贡献。两组言论反映出恩格斯对工业革命时代社会观察的思考。(9分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)14.(1)变化：出口总额大幅增长；贸易对象从欧洲转向了殖民地，尤其是美洲殖民地；出口产品以制造业产品为主。(6分)原因：英国近代民主政治体制的确立；英国国内手工工场的发展；先后打败荷兰、法国等海外殖民扩张对手，海外殖民地市场不断扩大；欧洲启蒙运动发展，民族国家纷纷建立，民族保护意识增强；英国加紧了对海外殖民地的经济掠夺。(9分)(2)特点：服从海外市场需要；经济结构单一；实行封建管理体制；使用农奴或奴隶劳动；等等。(6分)(3)认识：拉美种植园经济是近代以来西方列强在拉美推行殖民主义政策的重要组成部分；殖民者在拉美种植园的经营，对后来拉美单一经济结构的形成产生了重要的影响。(4分)·40【23·G3ZCJ(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必老一QG】

9.AB解析：本题考查电场强度。行板电容器带电时，板间的电场为匀强电场，α、b两点的电场强度相同，A项正确；处于静电衡的导体，其内部的电场强度处处为零，故α、b两点的电场强度相同，B项正确；在点电荷产生的电场中，半径相同的球面上各点的电场强度大小相等，但方向不同，C项错误；在两个等量同号的点电荷连线的中垂线上的α、b两点电场强度大小相等，但方向相反，D项错误。10.AB解析：本题考查等量异种点电荷的电场。由题意分析粒子Q可知，粒子Q一定带负电，故粒子P、Q均带负电，A项正确；电场线越密集，电场强度越大，粒子的加速度越大，故a1>a2,B项正确；过A点画出等势面可知，A点的电势高于B点的电势，由于粒子带负电，故EplUo,则粒子P的动能减小量大于粒子Q的动能减小量，故

只有其下部的岳桦才结实（种子）”，可知岳桦坡地土壤含水量低，蒸发量大，森林减少，草结实线与生长季长短有关。材料“20世纪90原增加；丘陵顶部，水热不足，主要分布耐寒年代以来，长白山北坡气候持续变暖，岳桦结和耐旱的灌木丛及草本。第(2)题，根据材料实线基本稳定”，说明生长季稳定；材料“林线可知，该地土壤干燥化是从退耕还林还草之的海拔快速提升了70一80米”，说明北坡冬后才出现的，所以首先应从坡耕地变为林草季升温幅度大，导致林线快速上升。第6题，地入手。一方面植被吸收消耗大量水分，导在全球气候变暖背景下，气温继续缓慢升高致土壤含水量下降；另一方面山坡陡，植被涵而降水稳定，则会导致长白山北坡林线继续养水源的能力较低，蒸发量大，不利于森林的上升；水土流失、土壤肥力不是影响林线变化生长，导致森林退化；森林的郁闭度较低，加的原因；岳桦结实线稳定，即岳桦林种子分布剧蒸发，所以使林地干燥化。第(3)题，读图的海拔上限稳定，从而限定了岳桦林的种子可知，植被配置应符合因地制宜的原则；谷底传播范围，在全球气候变暖背景下，林线上升水热条件好，应种植落叶阔叶林；坡地水土流到一定高度，超过了种子传播范围，就会趋于失严重，蒸发量大，应种植郁闭度高的草本，稳定，所以长白山北坡林线近年趋于稳定。一方面减少水土流失，另一方面减少水分蒸7.【答案】(1)该地位于黄土高原地区，沟壑纵横，发，从而减少土壤干燥化；山顶海拔高，气温地势起伏大，水热变化大；谷地蒸发量小，土壤低，土壤贫瘠，所以应种植耐寒以及耐旱的灌含水率高，土壤肥沃，以落叶阔叶林为主；坡面木丛和草本。坡度大，水土流失严重，蒸发量大，植被以疏林8.B9.A10.B【解析】第8题，读图可知草原为主；坡顶海拔高，水热条件差，植被以低与黔桂喀斯特山区相比，太行山区针叶林在矮的灌木丛和草本植被为主。(8分)低海拔地区没有分布，因此太行山区针叶林(2)退耕还林还草导致该地植被覆盖率增加，的垂直分布高差小；与黔桂喀斯特山区相比，森林大量吸取地下水，导致地下水资源短缺；太行山区针叶林的总分布面积占比较小；黔坡面含水量下降，林地稀疏，地面接收太阳辐桂喀斯特山区针叶林面积占比最大处的海拔射增多，使蒸发加剧，土壤变干；森林退化，涵为600m800m,而太行山区针叶林面积占养水源能力降低，加剧土壤的干燥化。(6分)比最大处的海拔为2200m~2400m,与黔(3)植被合理配置应符合因地制宜的原则；根桂喀斯特山区相比，太行山区针叶林面积占据水土资源分布的差异，谷底水土资源丰富，此最大处海拔高。第9题，黔桂喀斯特山区以林地为主；山坡蒸发量大，水土流失严重，应地处亚热带季风气候区，水分、热量充足，较以耐旱的草本植物为主；山顶水热较为缺乏，低海拔地区本应该为阔叶林，但是由于该山应发展耐寒、耐旱的草本和灌木为主。(8分)区岩溶地貌发育，山体异常陡峭，导致水土流【解析】第(1)题，根据所学知识可知，影响植失快，水、土、热等条件随海拔升高而降低，所被分布的因素应从气候、土壤等方面分析。以较低海拔区针叶林面积占比较高；黔桂喀读图可知，该区域谷底为落叶阔叶林，坡地为斯特山区土层浅薄、土壤贫瘠。第10题，读疏林草原，顶部为灌木和草本。落叶林到疏图可知，黔桂喀斯特山区的农田分布上限较林草原主要是水分的差异，谷底海拔低，蒸发高，海拔可以达到2800m,而太行山区的农量小，水热相对丰富，故适合落叶林的生长；田分布上限较低，海拔只能到达2000m左23XKA(新)·地理-QG一XJC·15

教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记22(品)尝-（受）R,A向下移波小，P从a谁向中点处移功：副线因的总电盟R增大，则等发电阻R增大，灯泡L的亮度变暗，A项错误：同理可知B、C项正确，D项错误。答案：BC第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、实验探究题：本题共2小题，共15分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。11.(6分)如图所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中：(1)该实验采用的主要实验方法是。(填选项前的字母)A.微小放大法B.控制变量法C.等效替代法(2)下列说法正确的是。(填选项前的字母)A.用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈B.测量原、副线圈的电压，可用“测定电池的电动势和内阻”实验中的直流电压表C.原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压D.原线圈接0、2接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压解析：(I)实验中可先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究其对副线圈电压的影响，即该实验采用了控制变量法，B项正确。(2)变压器的输出电压跟输入电压与原、副线圈匝数之比都有关，因此需要用可拆卸的变压器研究，A项正确；变压器只能对交变电流的电压有作用，不能用直流电压表，B项错误；根据原、副线圈匝数之比等于输入、输出电压之比可知，原线圈接0、8接线柱，副线圈接04接线柱，那么副线圈的电压小于原线圈电压，C项错误；同理可知，D项正确。答案：(1)B(3分)(2)AD(3分)12.(9分)为探究变压器线圈两端电压与匝数的关系，某实验小组把两个没有用导线相连的线圈套在同一闭合的铁芯上，将一个线圈作为变压器的原线圈与学生电源的输出端相连，另一个线圈作为变压器的副线圈与小灯泡相连，如图所示。试回答下列问题：学生电源(1)线圈应连到学生电源的(选填“直流”或“交流”)输出端。(2)将与学生电源相连的线圈的匝数减少一些，其余装置不变继续实验，灯泡亮度将(选填“变亮”或“变暗”)，这说明灯泡两端的电压(选填“变大”或“变小”)。(3)某实验小组在所有元件连接都完好的情况下，接通电路后，灯泡始终不亮，但在电路接通或断开的瞬间，灯泡会闪亮一下，原因是解析：(1)变压器只能改变交流电压，因而线圈应连接学生电源的交流输出端。(2)根号兴可知，原线圈恒数减少了，副线图两流电压将增大，灯泡将变充。50【23新教材老高考.DY,物理-R-选择性必修第二册-N】

唐太宗又是通过发动“玄武门之变”登基的，所以其宗庙观念评析：20世纪初，随着自由等、天赋人权等西方启蒙思想传原因：国民党政府代表大地主大资产阶级利益，奉行亲美的对立足点由二战期间形成的大国合作向美苏对抗转化，最终确的变化必会引起整个社会对于宗法血缘的思考，弱化宗法血人中国，民族资产阶级发起辛亥革命和新文化运动，推动近代外政策：国民党军队在内战中不断失利，迫切希望争取美国更立了遏制政策的基调”可得出进一步加剧了美苏矛盾；依据缘，同时宗族门第观念的淡化，有利于打击世家大族势力，符中国国民民族民主意识觉醒。但是北洋军阀和蒋介石集团相多的援助，以便清除中国共产党势力和人民武装力量。民间“马歇尔指出：一片废墟的欧洲，如果没有外援，将‘面临性质合唐初加强君主专制的现实需要，由此概括答案即可。继成为列强统治中国的新工具，他们对内专制独裁，彼此攻伐舆论方面，二战后美国企图称霸世界，加剧了国际局势的繁非常严重的经济、社会与政治的恶化'”“美国成立由总统领导26.考法指得不断，镇压进步力量，对外出卖国家主权，严重阻碍社会进步张，影响了世界各国社会经济的恢复与发展；国民党发动内的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得出推动了西欧国家【命题意图】本题考查近代西方地方治理体制和改革开放以来从1931年发动九一八事变开始，日本制造了一系列侵略中国战，严重损害了民众利益，逐渐失去民心；人们担心美国增加经济的恢复与发展；依据材料“从而使自由制度赖以存在的政中国民主政治的发展概况，考查学生获取材料信息、调动和运的事件，中华民族危机空前严重。中国人民反抗日本侵略，展对国民党的援助，会加刷中国局势的动荡。(5分)治和社会条件能够出现”可得出巩周了以美国为首的资本主用所学知识、阐释历史率物的能力。开局部抗战。七七事变后，国共再次合作，建立抗日民族统【解析】本题考查二战后美国的对外政策，考查学生获取材料义阵营：加剧了东西欧的对抗和两极格局的形成。结合所学【满分秘诀】第(1)问中的“趋势”小问，学生可根据材料“在战线。中国共产党在敌后战场推行全面抗战路线，动员全民信息、调动和运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问知识可知，美苏对抗和两极格局的逐步形成也加速了德国国17、18世纪，西方国家的中央政府牢牢掌控着地方”“中央政族一切力量，发动人民战争，创建敌后抗日根据地，把敌人的中的“调整”小问，依据材料“美国国务院就根据杜鲁门在家分裂。第(2)问中的“不同看法”小问，依据材料中的“国民党府最励地方政府将服务项目承包给私人部门，并把一些非营后方变成抗日的前线。中国共产党逐渐成为全民族团结抗战1945年5月8日签署的行政命令通知欧洲各国，美国将停止《中央日报》发表社论…‘开辟了美国外交的一个新时期”利性的社会组织变为地方治理的主体”得出治理主体由单的中流砥柱。杨杰的《国防新论》就是在这一背景下撰写的。提供租借法案中尚未送达或正在途中的各项援助物资”“终止“它的基本原则看来不仅适用于这两个国家，而且适用于全世到多元；根据材料“从前的地方治理强调中夹与地方的制约及可见，随着抗日战争的不断推进，中国人民的民族自尊心和自战争期间为协调两国运输、食品、原材料、封锁巡航事务而建界”“中国民间舆论称杜鲁门援助希腊、土耳其的方案…博取同级各部门之间的分权，现在突出各治理主体间的竞争和协信心大大增强，民族民主意识不断觉醒，为实现中华民族伟大立的英美联合委员会”“美国外交战略的立足点由二战期间的帝国主义侵略的实惠”等信息可知，国民政府欢迎杜鲁门主作关系”可得出权力机构从相互制约到竞争与协作并存；根据复兴提供了条件。(9分)大国合作向美苏对抗转化，最终确立了遏制政策的基调”“美义，希望把杜鲁门主义应用到中国：中国民间舆论批判杜鲁门材料“与传统的公众参与相比，新的参与方式使更多低收入阶结论：国民意识的提高、国民素质的增强是国家现代化的前提国成立由总统领导的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得主义，认为其本质是美国企图独霸全世界。第(2)问中的“原层的市民进入地方公共项目的实际管理过程中”可得出参与条件。(1分)出美国对欧政策由最初结束对欧洲援助到发表杜鲁门主义因”小问，国民政府的态度应从其阶级属性、国共关系、国际格程度从有限的公民参与到广泛的公民参与。第(1)问中的“原示例二提出马歇尔计划以加强对欧援助。第(1)问中的“影响”小问局及其与美国的联系等角度分析，而造成民间舆论抨击杜鲁因”小问，学生根据材料并结合所学知识，从政治前提、经济基观点：现代战争属于总体战。(2分)依据材料“以凯南电报和杜鲁门主义为标志，美国外交战略的门主义的原因从国际局势和国共内战两个角度分析即可。础、代议制民主等角度分析即可。第(2)问中的“意义”小问，评析：国家之间的战争不仅是军事力量的对抗，更是国家整体学生根据材料“中央赋予地方政府相应的社会经济管理权限”实力的竞争。17世纪的三次英荷战争就是明证。当时荷兰3河南省四市2021届高三9月初学校收心检测“从法律上明确了中央和地方政府所履行的职责、职权和相互海外贸易发达，被称为“海上马车夫”，成为世界商业霸主，但关系”可得出中央权力下放，调动地方攻府的积极性：根锯材国内手工业的发展不及英国。英国以手工业为代表的资本主1.B【解析】本题考查西周的分封制，考查学生提取和解读材料济、社会环境与历史文化背景，而采取的不同的社会控制方式，料“地方政府自主性的获得，使之在地方治理中扮演了主体角义工商业则日益繁荣，且英国大力发展海军力量，为殖民争夺信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可故选B项；羁摩州的设置与后来的藩镇割据无关，故排除A色，加速了现代产权体制的引入和非公有制经济的发展”可得提供了武力保障。结果英国颁布《航海条例》，挑起三次英荷知，西周在新君继位后，受封者一定要“再受命”“再册命”，在名项；羁摩州的管理方式是通过对社会诸种力量的利用、组合，社出进一步深化经济体制改革；根据材料“这有助于协调社会利战争，打败了荷兰，夺取了荷兰海外殖民地，逐步确立世界商义上接受周天子的册封，否则会没落，这说明当时西周各地政会资源的分配，将特定区域的社会关系纳入政治控制体系之益各方的矛盾，实现公民政治参与的有序化，构建稳定的多中业霸主地位。1931~1945年抗日战争期间，虽然日强中弱，治秩序需要礼制来维护，故选B项；A项表述与材料信息不中，故排除C项；D项体现的是正州的管理效果，故排除D项。心的现代地方治理框架”可得出有助于培养公民的自治能力，但七七事变爆发后，中国国内各派政治力量迅速调整立场，建符，故排除；C、D两项表述与史实不符，故排除。5,D【解析】本题考查唐代科举制，考查学生提取和解读材料信推动国家政治现代化进程；协调社会矛盾，稳定社会秩序。立以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战；2.C息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知【方法总结】本题第(1)问中的第一小问是要求学生概括近代国民政府把国内经济纳入战时体制，集中全国人力、物力、财解法指哥唐代科举考试中策问注重考查考生解决社会现实问题的能力，以来西方国家地方治理的发展趋势。概括类设问是历史考试力抵抗日本侵略。最终中国打败了日本，取得了抗日战争的【审题】①关键信息：“单献公弃亲用羁”“单襄公、单顷公的族这一考查有利于促使考生关注社会现实，从而强化士人的社会试题中常见的一种设问方式，每年高考试题中都会出现。历胜利。(9分)杀掉单献公而另立单成公”责任感，故选D项：材料强调的是解决社会现实问题，而不是史概括类试题可分为因果类试题、影响（作用）类试题、特点特结论：战争是国家综合国力的较量。(1分②突破口：“弃亲用羁”“献公被杀”文化素养，故排除A项：材料反映出注重考查考生解决社会现征类试题等。此类试题的特点就是在设问中一般出现“概括”(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案)③思维路径：单献公被杀，是因为违背“亲亲”的原则，这反映出实问题的能力，不等于考试科日和程序日益规范化，故排除B两字，有时也会出现“归纳”“概述”等词。“概括”就是指把事【解析】本题考查国家现代化概念，考查学生获取材料信息、调春秋时期人们对血缘关系的认同项：材料反映的是科举制有利于考生关注社会现实，并不等于物的共同特点归纳在一起，意味着用筒单的语言进行归纳」动和运用所学知识、论证和探讨历史问题、阐释历史事物的能【解题】单凭单献公“弃亲用羁”并不能得出当时“宗法制度已经说其产生了强大的匡时济俗的效能，故排除C项。因此在做此类试题时要掌握这个方法：首先要精读材料，划分力。依据材料“国民是民国的主人，要使国家现代化，必先使名存实亡”的结论，故排除A项；材料强调的是入们对血缘关5.B【解析】本题考查明代回避制度，考查学生获取和解读材料层次；然后找出材料中的关镀词句或者核心句子：再将关键词国民现代化”可知，作者认为国民现代化是国家现代化的前系的认同，而非官僚政治取代责族政治，故排除B项；材料中信息的能力。中央司法官员对某些事项采取回避，这一规定主句或者核心句子用抽象的语言进行概括；最后注意要用历史提，这是在强调民众思想的进步对社会发展的影响，评析时可没有政治稳定的信息，故排除D项。要是为了防止司法官员影事件的审理，达到确保司法审判的目学科专业术语进行概括。从辛亥革命、新文化运动和抗日战争等相关史料分析其对民【思延】很多学生不了解“弃亲用羁”的含义，以至于在审题时的，故选B项；材料强调的是中央司法官员，与地方无关，故排【规范答题】(1)趋势：治理主体由单一到多元；权力结构从相众思想的影响，进而指出民众思想进步对国家发展的意义。出现了偏差。“羁”寄客也。单献公放弃了“亲亲”的原则，重用除A项；C、D两项均不是主要目的，故排除互制约到竞争与协作并存；参与程度从有限的公民参与到广依据材料“现代战争是集合国家整体力量的总体战，关于中国门客，这引起了族人的不满，以至于被杀，可见当时血缘政治在7.B【解析】本题考查清代军机处，考查学生获取和解读材料信泛的公民参与；非营利性社会组织交为地方治理的主体。(3国防的建设，当然是以适应总体战的要求为目标”可知，作者当时的影响比较大。息的能力。材料中“凡入值军机处的官员…均为兼差”“仍保分，答出三点即可)强调现代战争不仅是军事实力的较量，更是综合国力的较量，3.A【解析】本题考查西汉初期的政治，考查学生运用所学知识留原任实缺”等信息，说明军机大臣的任命完全掌控在皇帝手原因：资本主义经济的较快发展，资产阶级力量的壮大；资产再结合中外相关史实进行论证分析即可。分析历史现象的能力。根据材料并结合所学知识可知，由于汉中，皇帝可以随时令军机大臣罢值回衙门，从而增强了皇权统阶级革命的成功，推动资本主义制度在西方国家的逐步确立：28。(1)调整：由二战结束后准备结束对欧洲援助到发表杜鲁门主初外戚与功臣集团之间的矛盾以及分封制的推行，皇帝与诸侯治的效能，故选B项；材料中对军机大臣的规定没有提高其政受启蒙思想影响。(4分，答出两点即可)义、提出马歇尔计划以加强对欧援助。(2分)王之间的矛盾尖锐，从而实行郡国并行制。汉初“无为而治”，是治地位，故排除A项；清代军机处一直都不是合法的中央一级(2)意义：中央权力下放，调动了地方政府的积极性；进一步深影响：进一步加剧了美苏矛盾；推动了西欧国家经济的恢复与发典型的“休养生息均之治”，故选A项；外戚、休养生息不符合西行政机构，故排除C项；军机处只是皇帝的侍从顾问，不是中化了经济体制改革；有助于培养公民的自治能力，推动国家政展；巩固了以美国为首的资本主义阵营；加剧了东西欧的对抗和周、春秋战国时期、东汉时期的历史特征，故排除B、C、D三项。枢决策机构，故排除D项。治现代化进程；有利于协调社会矛盾，稳定社会秩序。(6分两极格局的形成：导致德国国家分裂。(4分，答出四点即可)4.B【解析】本题考查唐朝地方政治制度，考查学生获取和解读8.0答出三点即可)(2)不同看法：国民政府欢迎杜鲁门主义，希望把杜鲁门主义材料信息的能力。根据材料“羁摩州则保留边疆地区固有的部解法指屏27.示例应用到中国：民间舆论抨击杜鲁门主义，认为其本质是美国企族编制或其他固有的社会组织，通过其固有的社会组织方式维【审题】①关镀信息：“清廷默许统兵大员和各省噩臣便宜行事，观点：要实现国家现代化必先使国民现代化。(2分)图独霸全世界。(2分)持其统治秩序”可知，羁摩州是唐代根据不同地区的政治、经地方督抚不但获得了原先中央所有的筹饷权、募兵权，就连设22小MB防史96

座祠堂改建的教室，春夜常有巴掌大的城从屋顶深处端场一样飞下来，补到屋梁下悬挂的电灯上，或没电的时候扑到课来边栽着的蜡烛上。有时呼地化作一团火，差点染了谁的头发或眉毛，与助长的烛焰一道痒起，将上方的黑暗烧个窟座，搬下一丝发臭的湖味，钻进腐度不见了。吓得上夜自的我们惊叫起来，女生的尖叫像打破玻璃，割得窗外的夜皮开肉绽。天亮后，它们又标回屋顶派处。⑨那天，躲在屋顶深处的城，也聆听了语文老师的讲解。下①牧室被“生”亮后，他上身前倾了，大声问：“祖国的江山美不美？”①我们仰起头，有的还闭上眼，高叫道：“美一”②他满脸推笑，把上身重新挺直了，说：“所以啊，引无数英雄竞折腰…”B但是不知为什么，语文老师始终没告诉我们画的名半，它留下的印象像课本的一张彩页，在下一节讲投新课的语文课上，与《闪园春·雪》一起翻了过去。掉进同来眼中的大太阳，便成了我记住它的名字，后来我当然知道它叫什么，但是仍喜欢叫它大太阳。每当记起的时候，我首先想见的是那轮红日，然后才是整个画面。据说原作上的大太阳，比篮球还大，用最好的朱砂画的。在阳江去见它时，就像去会往普的初恋，跨进门的一刻我屏声息气，看到迎面墙上的它时，怀端的呼唤便在心中冒出：大太阳！⑤又见大太阳！棱⑥在此之前，我其实还有两次见过大太阳，一次是我初中毕业考上师范后，在美术课本中见到的，与是桶的套色木刻《北方的九月》放在一起，知道了它的名字叫《江山如此多矫)，也就是最初我在课堂上看到的画面左上方的那几个字。作者是傅抱石和关山月。又从美术老师口中，知道了它不同凡响的“前世今生”，现在悬挂在北京人民大会堂。另一次是多年后，早晨乘车途经一个小城广场，在几位大妈的舞乐中，从车窗一掠而过地见到了它，高悬在迎街直立的画壁上，与朝日交相辉映。(选自2021年11月18日《黄河)，有测改)10.阅读全文，按照时间顺序简要概括“我”几次见到“大太阳”的经历。(4分)11.文章开头一段有什么作用？请简要分析：(4分)◇12.按照要求赏析下面句子。(4分)(1)它们涌进校园，有的变成黄鼠狼的模样，从教室的战隙钻进来，有时会把缝隙律大，发出陶雄鸣咽一样的叫声。（从修辞手法角度赏析）(2分)(2)语文老师把书反扣到教来上，把粉笔丢进粉笔盒，拍拍手上的粉笔尘，从教桌下面的空格里取出一幅画。（从描写方法角度赏析）(2分)13.文中语文老师是怎样的形象？请结合全文分析。(6分)2023秋季九年级语文期中素养测评卷A-部编版-5（共8页）

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社、旅游合作社等其他合作形式的农民合作社，一些地方还出现了土地流转后富余劳动力组建的劳务合作社，以精准扶贫为追求、以财政扶持资金为支撑的扶贪合作社。(根多材料一、三指品中装农章合非我前自代园品合作发是程0》佛，景教同时被禁止。此碑被教？是世界考古发现史最负盛名的石(2)根据材料二并结合所学知识，概括21世纪以来中国农业合作社的发展趋势并分析(1)根据材料并结合所学知识，相八原因。(12分)(2)根据材料并结合所学知识，(3)根据材料并结合所学知识，总结农业合作社发展的历史经验。(5分)44.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料美国学者斯塔夫利阿诺斯编写的《全球分裂：第三世界的历史进程》，纵观了西方宗主国中心与非西方依附性外缘的相互联系的演变，同时又探索了彼时西方人极不关注的第三世界革命运动的整体发展趋势。此书将近500年的历史进程分为4个阶段：阶段中心地区的经济特征外缘地区的依附关系1400~1770第三世界的演变商业资本主义垄断性的殖民主义第三世界出现（主要在美洲）1770~1870工业资本主义自由贸易的殖民主义第三世界向亚非拉地区扩大（反西方的早期动乱)》1870-1914垄断资本主义先发制人的殖民帝国主义第三世界全球体系形成新殖民主义（让与政1914-至今非殖民化和第三世界的独立（第防卫性垄断资本主义治独立来换取经济上次全球革命高潮、第二次全球的依附和剥削)革命高潮)》摘编自（美)斯塔夫利阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》选择一个解读材料的角度并提出你的观点，结合具体事实进一步阐释。（要求：角度明确，观点清晰，史论结合)45.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料景教是东正教的一个支派，公元5世纪因持异见而被迫向东寻求发展，而此时佛教在中国大为兴盛，并逐渐中国化。7世纪景教传入波斯地区，657年唐朝打败西突厥控制了西域，并设置北庭和安西都护府，为景教在唐朝的传播提供了可能。762年景教将其中心由波斯转移至阿拉伯首都巴格达。唐高祖“柔怀万国”、“申楫睦、敦聘好”的睦邻友好政策在唐前期基本延续。景教主教阿罗本来到长安，受到唐太宗的礼遇，准其传教，并为其修建大秦寺。安史之乱中，景教徒伊斯参与叛有功被封为节度副使。781年伊斯刻立大秦景教流行中国碑，碑文主体用楷体撰写，行文流畅，对仗用典，体现了深厚的中文功底。碑文还有一小部分由古叙利亚文撰写，是研究当时东罗马传教所用文字的重要参证。845年唐武宗灭文科综合第11页（共12页）

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试数学(新)(新高考无角标)答案

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2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6日语(全国无角标)答案

60.C【解析】不符合文章的是C项：因为没有做过，所以不会做。61.B【解析】根据第二段看出，漫才有“逗哏”“捧哏”两个角色组成。62.C【解析】文章中划线句子的后一句为原因“二九仗…尤女”。63.D

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)语文答案

单攻聊城，岁余不下，齐国儒生鲁仲连为箭书射入城中劝降，守城燕将见书哭泣三日后自杀。田单开展“康养垫江”行动，补齐农村人居环境短板，建设美丽新垫江。如今的垫江县，阡陌交通，畅遂复聊城，欲封爵鲁仲连，鲁不

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)思想政治答案

弥O封O装O订O线弥封线内不要答题

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新教材 无角标)试题

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)化学答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)生

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

海三里留号时目留M:Hello,everyone.We are lucky to have Molly Taylor here today.Molly is organizing an activit

2、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

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3、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

2022一2023学年高三一轮复验收考试英语参考答案及评分细则听力材料Text 1W:I didn't see you at the meeting yesterday.They said you

4、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]英语(一)1答案

第37期参考答案第3版4.成篇章C)听下面长对话或独白。每段长对话或独白后第1版Unit 1Dear David都有几个问题，从题中所给的A、B、C三个选共同关注I,1.lively 2.Wester

5、2024年衡水金卷分科综合卷 老高考英语三全国二卷

The ReUselt Network also provides an opportunity for those looking for an item to ask for it. 17 It

1、德州市2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(2024.1)生物答案

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1、2024年衡水金卷先享题分

全国100所名校高考模拟示范卷人2024年普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟测试参考答案(地理部分)1.D2.C【命题意图】本题组以中非合作为命题情境，考查区域合作知识点，综合考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第1题，该模式主要考虑园区内企业生产和交通基础设施的联系，因此该模式主要考虑产品和原料的运输成本问题；非洲具有廉价劳动力优势；技术是可移植的，且不能从该模式体现技术的影响；非洲的原料供应充足，且原料成本较低。第2题，“工业树”主要强调树干和树枝的关系，突出不同企业之间生产上的联系与协作，而非强调“树”的数量，因此重视园区“工业树”的培养指加强产业集群的培育；“工业树”不仅有低端产业，也有中高端产业；空间联系主要指物流、交通方面的联系。3.A4.D5.B【命题意图】本题组以我国太湖南岸历史时期修建的横塘、纵褛为命题情境，考查自然环境对人类活动的影响知识点，综合考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第3题，该地历史上水患严重，土地受此影响难以被开发，通过横塘、纵褛等水利设施的不断修建，水患得到治理，原先不能开发的土地可以被开发为耕地；由于水路的增加，古人出行更加方便；河道的污染可能会加重，主要是耕地开发造成的，和横塘、纵褛的修建无直接关系；水利工程逐渐完善，有利于减轻水患灾害。第4题，河网变密，河道水流被分散，使得河流流速趋于稳，泥沙在河道内淤积，流入太湖的泥沙减少；聚落的发展在于耕地不断被开发，吸引人口不断集聚，因此聚落形态趋于集中紧凑；该开发模式是人地和谐共生的模式，生态系统只能说受到干扰，而不能被定义为崩溃；因为地理环境极其相似，所以农业景观的重复性强。第5题，全域城镇化和景区化必然要促使原住居民离开，从而使该地丧失寄托乡愁的功能；乡村聚落外迁，有利于保护农业遗产，但无法促进区域的发展；古桥、河埠和乡野交通是寄托乡愁的要素，需要进行保护，而非被取代；建设生态田园和休闲空间区，既可以保护农业文化遗产，又不用外迁聚落，还能促进区域经济发展，使环境和人类协调发展。6.A7.B8.B【命题意图】本题组以大坝建设对崇明岛形态变化的影响为命题情境，考查地质作用知识点，综合考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题，该地区位于长江入海口附近，该地盐沼的发展受海水的影响，因此高潮位是海水影响崇明岛陆地的最高边界，也是有可能发生盐沼的边界。第7题，三峡水库运营可以拦截泥沙，从而减少泥沙向下游输出，气候短暂变冷不符合实际；崇明岛地下水开发一般难以引起地面沉降，因为长江人海口水源补给能力强；三峡水库运营导致长江人海口泥沙来量减少，但岛屿面积不减反增，表明该地泥沙并非完全来自长江中上游，因而可以推断潮汐挟带的海洋泥沙也是沉积物的重要来源。第8题，崇明岛位于长江口北侧，受地转偏向力和长江上游来水影响，崇明岛将向北、向东侧扩展，HWL的扩展方向与崇明岛扩展方向相同。9.B10.C11.C【命题意图】本题组以某天气系统的发生和发展为命题情境，考查天气系统知识点，综合考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力。⊙文科综合卷参考答案（五）第1页（共10页）【24新教材老高考·ZX·MNJ·文科综合·N】

17:30⊙98会Dl☐97%1/52024年赣州市高考适应性考试历史学科参考答案及解析一、选择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。1.B【解析】图1是蛋壳黑陶高柄杯，它薄胎黑陶，漆黑乌亮，薄如蛋壳，是龙山文化蛋壳，黑陶器的典型代表，代表了当时制陶工艺的最高水：图2是红山文化遗址出土的玉器，表明当时玉料线切割技术和玉雕技术取得飞跃性进步。图1和图2都反映了中国新石器时代手工业技术的进步，故选B项：蛋壳陶杯反映的技艺高超无法体现阶级分化和礼制的形成，故排除A项和C项：图片中的陶杯和玉器是不同类型的手工技术，无法体现一体化，故排除D项。故选B项。2.D【解析】根据材料“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”可知，少数民族政权对华夏民族的血缘认同：根据材料“孔子大圣，万世所尊，宜先。”可知，少数民族政权对华夏的文化认同：根据材料“诏设御史大夫、御史中丞、翰林学士院、大宗正府、殿前都点检…（地方）设路、舟、州、县。”可知，对华夏民族既有文化认同又有制度认同，故D项正确。材料“没有少数民族政权走向封建化”“边疆治理成效显著”和“因俗而治的民族政策”的相关信息，排除A、B、C三项。故选D项。3.C【解析】根据材料可知，东晋政权虽然在士族的的支持下建立起来，但国家经济比较薄弱，东晋政府多次清查豪强占有的隐户，可以增加田税：将侨居户口编入所居郡县户搭(称作“土断”)，使北方南渡的民众土著化，让他们同本土人一样承把赋役，这有利于增强政府经济实力，C项正确：东晋政府清查豪强占有的隐户及“土断”政策虽然触及一些世家大族的利益，但无法控制士族势力的发展，事实上，门阀士族制度在东晋达到顶峰，排除A项：上述政策与江南地区的开发没有必然联系，排除B项：要求南渡人口与当地人口一样承担就役不利于“稳定南迁侨民人心”，排除D项。故选C项。4.A【解析】据材料可知，唐朝时奴婢地位低下，“律比高产”：而宋朝真宗时期，“官府己不允许将奴婢作为财产处理”“奴仆也不再被连带而没官”“大部分被遣散还家”这一变化反映了政府对奴婢的人身控制相对松弛，故A项正确：“门第观念”是基于人出身的家族不同而形成的观念，而材料强调的是奴婢的人身依附关系，两者不是同一概念，故排除B项：“社会成员身份趋于等”是指士族与庶族的身份和社会地位差距逐渐缩小，而材料所指向的是奴婢的人身依附关系，两者指向不同，故排除C项：“贱民阶层”在元朝得到强化说明该阶层并未消除，故排除D项。故选A项。5.c【解析】根据材料可知，明朝以前的户部机构相对简单，而明清时期的户部“按地区划分辖司，下设十三个清吏司，各掌其分省之事，每司下属四科”，而且管理的事务增多可知“国家治理水有所提升”，C项正确：户部的设置变化主要体现在对国家管理与治理水上，与“君主专制制度”无关，故排除A项：“封建经济日益衰落”与材料无关，排除B项：“政府行政效率低下”不符合材料主旨，排除D项。故选C项。6.A【解析】总理衙门是清政府设立的首个近代化的外交机构：京师同文馆是清末设立的第一所官办外语专门学校，专门培养外文翩译人才：《万国公法》是在清政府主导下译成中文的第一本西方国际法学著作。由此可知，清政府希望加强外交活动，故选A项。此时洋务派提倡“中体西用”思想并非全面向西方学，故排除B项：清政府设置同文馆是培养翩译人才而非科技人才，故排除C项：实业救国思潮出现在甲午战后，排除D项。故选A项。个业三oo编辑转为Word在线备份下载更多0

高一思想政治试卷参考答案1.D2.B3.C4.A5.D6.C7.D8.A9.B10.A11.C12.C13.B14.D15.A16.D17.中国共产党常德市鼎城区委发挥领导核心作用，成立粮食生产工作领导小组，突出组织引领；(3分)发挥基层党组织的战斗堡垒作用，全面落实粮食生产责任；(3分)发挥党员干部的先锋模范作用，党员干部担当作为，带领村民积极从事粮食生产；(3分)坚持以人民为中心的思想，践行全心全意为人民服务的宗旨，解决农户在粮食生产中存在的问题，助力粮食稳产高产。(3分)18.(1)建设权责法定的政府。W市政府坚持在法律允许的范围内行使权力、履行职责。(2)建设廉洁诚信的政府。W市加强政府机构失信治理，树立政府威信，使政府取信于民。(3)建设高效的、人民满意的政府。W市政府着力提高行政效率，优化营商环境，为人民群众提供便利。（每点4分，共12分）19.青藏高原生态保护法遵循立法程序，依照法定程序开展立法工作，做到依法立法；(3分)充分发挥社会各界在立法协商中的作用，广开言路，集思广益，做到充分发扬民主；(3分)对国务院有关部门和青藏高原地方各级人民政府的职责分工作了明确规定，合理设定权利与义务、权力与责任。(4分)（考生如从其他角度作答，言之有理可酌情给分）20.(1)①坚持党的领导。(2分)Q市人大常委会在省委、市委的领导下开展工作，履行职能。(2分)②发扬全过程人民民主，坚持民主集中制。(2分)《Q市农贸市场管理条例》草案形成后，Q市人大常委会通过多种方式向人民群众广泛征求意见，吸收合理建议，完善草案内容。(2分)③依法行使监督权。(2分)Q市人大常委会启动专题询问全市大气污染防治工作，对相关政府部门的工作进行询问。(2分)(2)答案示例：作为国家权力机关的组成人员，人大代表要发愤图强，立足自身岗位，做好本职工作，为其他行业的从业者树立榜样。人大代表应就当地或国家热点焦点问题开展调查研究，通过多种渠道听取群众意见和建议，积极行使手中的权利，为人民办好事、办实事，推动地方或国家发展。此外，人大代表应热心参与社会公益活动，主动奉献社会。评分等级量表：等级水等级要求水4观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻(56分)辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述；知识运用比较准确、贴切；(3~4分)逻辑性较强，有条理水2观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条(1~2分)理性差水1应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答(0分)【四高一思想政治·参考答案第1页（共1页）囚】

on have dinner with Uncle(1)a的值是（(2)根据甲、乙两位同学这五次模拟测试成绩，你认为准的体育成绩更好？并说明理由：坐标为1，(3)如果甲再测试1次，第六次模拟测试成绩为38分，与前5次相比，甲6次模拟测试成绩(2)解题的方差一·（填“变大”“变小”或“不变”)》18.(9分)如图，在5×5的正方形网格图形中，小正方形的边长都为1，线段ED与AD的端点都在网格小正方形的顶点（称为格点）上.请在网格图形中画图：(1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外；(2)在(1)中所画图形基础上，以点B为其中一个顶点画一个新正方形，22.(10分）使新正方形的面积为正方形ABCD和△DEF面积之和，其它顶点也在格点上将△AD19.(9分)郑州市天气趋于炎热，丹尼斯商场根据民众健康需要，代理销售每台进价分别为60(2)类元、560元的A、B两种型号的吹风扇，下表是近两周的销售情况：折，使(进价、售价均保持不变，利润=销售收入一进货成本)》BC=1(1)求A、B两种型号的吹风扇的销售单价；销售数量(2)若商场准备用不多于17200元的金额再采购销售时段销售收入(3)这两种型号的吹风扇共30台，超市销售完这30A种型号B种型号折，台吹风扇能否实现利润为6200元的目标，若能，第一周4台5台7100元出4E请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由第二周6台10台12600元20.（9分)在一次数学探究活动中，王老师设计了份活动单：已知线段BC=2,使用作图工具作∠BAC=30°，尝试操作后思考：(1)这样的点A唯一吗？(2)点A的位置有什么特征？你有什么感悟？“追梦”学小组通过操作、观察、讨论后汇报：点A的位置不唯一，它在以BC为弦的圆弧上（点B、C除外)，.·..小华同学画出了符合要求的一条圆弧（如图1)（1)小华同学提出了下列问题，请你帮助解决23.(10①该弧所在圆的半径长为_;②△ABC面积的最大值为对利（2)经过比对发现，小明同学所画的角的顶点不在小华所画的圆弧上，而在如图1所示的弓据形内部，我们记为A,请你利用图1证明∠BA'C>30°(1(3)请你运用所学知识，结合以上活动经验，解决问题：如图2，已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P在直线CD的左侧，且tnDPC=-号若Sm=号2SArD,则线段PD长数的为(2点(与标图1图2备用图21.(9分)(1)先求解下列两题：①如图(1，点B,D在射线AM上，点C,E在射线AV上，且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°，求∠A的度数；②如图(2)，在直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，AC/x轴，点B,C的横坐标都是3，目且BC=2,点D在AC上，且横数学试卷第3页（共4页)

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.参考数据：1a.已知面向量ab满足a=1,2b=006-5号，则c0sa·b》0.500.400.250.150.100.0514,现甲有A,B,C,D,E,F六个任务要计划完成，要求：(1)A在B,C之间完成（不一定0.4550.7801,3232.0722.7063.841相邻)；(2)E不能最先完成：(3)F不能最后完成，则不同的安排方法共有种.15.已知椭圆C二+若-1(a>6>0)的两个顶点在直线x一②y一D=0上，F,A分别19.(本小题满分12分)如图，在四棱锥P-ABCD中，面PAD⊥面ABCD,底面为椭圆的左、右焦点，点P是椭圆上异于长轴两个端点的任一点，过点P作椭圆C的ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，E,F分别是PC,AB切线1与直线x=一2交于点M,设直线PF,MF的斜率分别为k1,k2,则k2的值的中点.为(1)证明：PC⊥面DEF;16.已知fx)=-1nx+g-er+4,g(x)=号x-x+2,若x∈0,1]，3(2)求二面角B-DEF的余弦值.[-1,1],都有g(x2)>f(m),则实数a的取值范围为三、解答题：共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考20.(本小题满分12分)题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答.(一)必考题：共60分。已知商近线方程为)=上停：的双由线E过点A(4,3),且双曲线E的实轴为x轴17.(本小题满分12分)(1)求双曲线E的方程；已知数列a.的首项为2.且满足a1=4a.十2+1，若6，=会十1.(2)若双曲线E上有异于A的M,N两点，满足AM,AN斜率之积为2.证明：直线MN恒过定点.(1)求数列b.的通项公式(2)数列c.中，G=3,对任意m,n∈N(m≠m),都有二=2，求数列(b,·c,的前21.(本小题满分12分)n-mn项和S.已知函数f(x)=lnx+2ax-(a十1)x.(1)若f(x)在(1，十∞)上有极小值，求该极小值的最大值；(2)已知函数F(x)=f(x)-2ax十x-1十xe“,若函数F(x)有两个不同的零点x1,x2,求正实数a的取值范围.18.(本小题满分12分某驾校对最近一年考驾照通过的情况进行了分析，在随机抽取的200名拿到驾照的学员中，有女学员80名，没有补考经历的学员有160名，男学员中有补考经历的占后(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分.(1)根据条件填写下列2×2列联表，是否有95%的把握认为学员有补考经历与性别22.(本小题满分10分)汇选修4-4：坐标系与参数方程]有关？(a为参数)，以原没有补考经历有补考经历合计在面直角坐标系x0y中，曲线C的参数方程为=3c0sa,y=√3(1+sina)男学员（单位：人）点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系女学员（单位：人(1)求曲线C的普通方程和极坐标方程；合计200(2)在面直角坐标系xOy中，过点P(一3,0)且倾斜角为的直线1与曲线C交于(2)在科目二与科目三的考试中，每次考试都有两次机会，若第一次没有通过，则可以进行第二次考试，第二次考试不通过，则需要过10天后进行补考.根据常的模拟考A,B两点，求证：2AB=|PA+|PB1试，小赵每次通过科目二的概率为0.7，每次通过科目三的概率为0.8，且每次是否通过互不影响.记小赵在科目二与科目三考试中需要补考的科目数为X,求X的分布23.（本小题满分10分)[选修4一5：不等式选讲]列与数学期望.已知函数f(x)=|x一m一2且f(x)≥1的解集为(-o,0]U[6,十∞).参考公式：X=(a+b(c+aD(a+c)(b十dn(ad-bc)2(1)求m的值；(2)若正实数a,b,c满足a十b+c=m,求证：ab+bc十ca≤3.【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·理科数学（二）第3页（共4页）】【2024普通高等学校招生统一考试模拟冲刺训练卷·理科数学（二）第4页（共4页）】

达式可知，流过金属棒的电流I=nSv,再根据欧姆定律可知，金属而电动机的输出功率PM=mgv=UMIM一IMrM棒两端的电压U=IR=omL,所以金属棒内的电场（视为匀强电代入数据解得，电动机的内阻M=1.252.场)的电场强度E=元=pmeu,C正确.能力点4方法教练能力点2典例1答案：CD1.答案：B解析：电源接在1、4之间，R接在1、3之间，根据题意画出电路图解析：当M、N两端的电压为U时，根据电阻定律和欧姆定律可得如图甲，可见U4>0,A错误；电源接在1、4之间，R接在2、4之URw=P元，I=R,同理，当P,Q两端的电压为U时，可得Rm间，根据题意画出电路图如图乙，可见U34>0,B错误；电源接在1、3之间，R接在1、4之间，根据题意画出电路图如图丙，可见上述接=品，-品联立以上方粒解释1-号1，故B亚现C法符合题述测量结果，C正确；电源接在1、3之间，R接在2、4之2.答案：A间，根据题意画出电路图如图丁，可见上述接法符合题述测量结解析：对于纯电阻元件，通过电阻的电流I与两端电压U成正比，果，D正确欧好定律均适用，放A正确；振据电阻的定义式R-号可知，电且R=号0=20，故B蜡误；由于1-U图像中横，蚁坐标的标度不同，故不能直接根据图线的倾角求斜率和电阻，C错误；由欧姆定律1=是可知，当U=6V时，1-3A,则每秒通过电阻横藏面的电荷量q=It=3.0C,故D错误.3.答案：BC解析：该导体的伏安特性为曲线，根据R=+I/AU可知，当导体两端电压U=2V时，电阻2R=号n=1n,此时曲线上末点切线的针率的倒数不表示该导体的电阻，故A错误、B正确；随着电压的升高，曲线上各点的值变大，如图所示，所以该号体的电阻增大，故C正确、D错误.能力点31.答案：B典例2答案：B解析：三个灯泡的规格是相同的，所以电阻相等，设每个灯泡的电解析：设电压表0~3V量程的内阻为R,则根据电表改装原理可阻为R,则灯泡L和L2并联后的电阻等于受，所分电压为灯泡知，该电压表0~15V量程的内阻为5R.当用电压表0~3V量程测量R2两端的电压时，电压表的示数是3V,则电阻R1两端的电L的一半，因此当电路电压增加时，灯泡L3先达到额定电压，再R2R设灯泡的额定电压为U,则灯泡L的最大的功率PR=40W,压为9V,根据串联分压的规律得R2十R:R=3:9,解得R一6k2,电压表0~15V量程的内阻是30k2.当用电压表0~15V方泡山和☑电压为号，所以山和，的功率P量程测量R1两端的电压时，电压表与R1并联的电阻R并=RR1×5RR并510W.综上可知，三个灯泡消耗的总功率最大为60W,B正确.R千R-5kn,则电压表的示数为R4千RU-写计X12V-2.答案：BD7.5V,故B正确.解析：充电宝的输出电压为U,输出电流为I,则充电宝的输出功率典例3答案：(1)1(2)大(3)乙为UI,故A错误；充电宝内的电流也是I,内阻为1，所以充电宝解析：(1)由图(a)可知，当S接A时，定值电阻R1和R2串联后和产生的热功率为IPn,则充电宝的总功率P总=UI+Pn,故B正小量程的电流表并联，当小量程的电流表满偏时，它两端的电压确：手机电池是非纯电阻，不能用公式计算电池产生的焦耳Ug=1gr=250X10-6×1.2X103V=0.3V,此时通过R1和R2的r20.3电流1一R1十R40十360A=0.75X10-3A=0.75mA,电路中热，根据焦耳定律可知，电池产生的焦耳热应为IPr2t,故C错误；根据能量守恒可得，手机电池增加的化学能为Ut-Pr2t,故D的总电流I总=Ig十I=1mA,所以开关S接A端时，电流表的量程正确.为0~1mA3.答案：1.25n(2)当开关S接B端时，定值电阻R1和小量程的电流表串联后和R2并联，当小量程的电流表满偏时，流过R2的电流变大，电路的解折：女泡正常发光时电压U儿=3V,电流1L=是=0日A=UL 3总电流变大，所以电流表的量程变大0.2A(3)因为题目中所给电压表的内阻未知，而改装电流表的内阻可以电动机与灯泡并联，所以其电压UM=UL=3V确定，故采用图乙的方法（电流表的内接法）可以修正由电表内阻电阻R及电源内阻r的分压U=E一U=3V引起的实验误差。能力专练根据欧姆定律可得，电路的总电流I一R千，25千Q.5A=1A1.答案：B流过电动机的电流IM=I-1L=0.8A解析：由于不计电源内阻，所以L1两端的电压为3V,L2和L3两答案导学49

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某区人大代表的选举，市辖区人大代表的选举考点2民主管理与民主监督应是直接选举，A表述错误。该选票中注明应探命题规律选2人，但选票中的候选人达到3人，这表明候真题1选人名额多于应选名额，该选举应为差额选

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时足额支付劳动报酬，李某某离职并要求该公司及时足额支付其劳动报酬及退还其股份款50000元。因双方协商无果，李某某中请劳动仲载。注：有限责任公司股东资格的确认是基于对公司负有的出资义务，并在公司章程和股东名册上记我。结合材料，运用《法律与生活》的知识，指出劳动争议仲裁委员会是否会支持李某某的要求，并说明理由20.阅读材料，完成下列要求。(18分)湖南拥有悠久的历史文化、厚重的革命文化、活跃的现代文化。近年来，湖南省认真践行“第二个结合”，切实担负起新时代新的文化使命。【科技赋能助发展】2024年“五一”假期，沉浸式苗境喜宴剧场《德夯幻境》在湖南省湘西土家族苗族自治州矮寨奇观旅游区上演。一位观众化身“剧中人”穿越时空，出席一场盛大的苗寨喜宴，和剧中角色零距离互动。“德夯”意为“美丽的峡谷”，整部剧以亿万年玄武岩山崖为天幕，以传统苗寨楼体为舞台，由9个小剧场和1个水月幻境室外大剧场组成。观众不再是旁观者，而是剧情推动者，在科技的加持下，观众穿越回诗意又热血的湘西，演绎湘西儿女英勇抗战、保家卫学国的动人故事。观众在现场实景实境触碰到“诗和远方”，获得更具体验感的文化认知和审美享受等(1)据此，有人认为，科技越发展文化的价值就越能实现。结合材料，运用价值与价值观的知识评析该观点。(10分)公【工艺创新助传承】为增添节日氛围，2024年端午节期间，我国多地开展了多姿多彩的赛龙舟活动。龙舟蕴含着悠久的历史文化，也承载着人们追求卓越、团结协作、勇于争先的美好品格。随着龙舟赛事专业化程度日益提高，人们对龙舟速度的要求也越来越高。传统龙身的船底呈倒三烟角形，阻力相对较大。龙舟生产者许某尝试将龙舟倒三角形的两条侧边向内拉出弧度，看起来像倒“八”字；改动后，龙舟破水力度更大，速度得以提升稳定性也更强6为了适应现代龙舟赛的标准化要求，许某还将玻璃钢薄膜工艺应用到木质龙舟的舟身和舟底，这一工艺让龙够舟在保持传统韵味的同时，减轻了重量减小了阻力(2)结合材料，运用创新思维的知识，将传统龙舟改造中所运用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并从岳麓书院、秋收起义文家市会师旧址、湘剧中任选一个，运用发散思维的任一方法，完成思维导图2。(8分)回一②破解传统龙舟减小了龙舟阻力速度慢的难题减轻了龙舟重量回一@思维导图1进而实现该文化从岳麓书院、秋收起义文家市会师旧址湘刷中任选一个，为其发展出谋划策回一回创造性转化和创新性发展思维导图2【高三思想政治第6页（共6页）】·HUN·

2025届高考滚动检测卷（三）传统团接用人地的面积语文河原地滋长着们为此所马尔口会这样考生注意：加他们后1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。业的时#2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。必须做3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡之内，必产是季各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作备这些答无效。现象。4.本卷命题范围：高考范围，侧重选择性必修上册手—部分一、现代文阅读（35分）且对（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）知足阅读下面的文字，完成1~5题。了解中国现代社会的变迁，主要还是由社会和技术要素引起的，“处境”一词似乎可以包括这意思。表”对于变迁的概念，我也想作一注脚。变迁是一个替易或发展的过程，从一种状态变成另一身分种状态。若要描写这过程，方便的是比较这两种状态的差别。但这是须在后起的局面多少已成以是人生形的时候才能有此方便。中国社会未成什么样子，现在还没有人敢说，所以我只能先说明传统的方式。传统的方式不但有记载可术按，而且有现实的生活可查。关于新兴的方式则除了可以观察者外，只能参考所采取的新的要素在其他社会里所引起的变迁了。我并不愿承认的为中国从西洋传入了新工具必然会变成和西洋社会相同的生活方式。我不过是借镜西洋指出这足可能的趋向。来上中国现代社会变迁的过程，简是农业文化和工业文化的替易。这个说法固然需要更精细的解释，不能单从字面上做文章，但是大体上指出了中国是在逐渐脱离原有位育于农业处境的生活方式，进入从工业革命之后在西洋所发生的那一种方式。让我以这一句笼统的说法为出发点，进而说明农业处境的特性和在这处境里所发生的价值观念和社会结构。中国传统处境的特性之一是“圆乏经济”，正和工业处境的“丰裕经济”相对照。我所说的圆乏和丰裕，并不单指生活程度的高下，而是偏重于经济结构的本质。圆乏经济不但是生活程度低，而且没有发展的机会，物质基础被限制了；丰裕是指不断的累积和扩展，机会多，事业众。这两种经济所养成的基本态度是不同的，价值体系也是不同的。乏经济主要的态度是“知足”，知足是欲望的自限。丰裕经济所维持的精神是“无求得”。关于西洋资本主义的发展和“无求得”精神的关系，我不必在这里详述。我在这里想用同样方法来分析的是乏经济和知足观念的关系。【2025届高考滚动检测卷（三）·语文第1页（共8页）】