站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。在我写这篇文字间又有人打来电话一“我们想请你父亲演个群众角色…”“这…我父亲已经去世了…”“去世了？对不起…”对方的(）大大多于歉意。父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜，我常不免问我自己一在生活这大舞台上，我也是演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演艺术而言，我崇敬性格演员。就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬每一个“本色”的人，而十分警惕“性格演员”。(选自《梁晓声散文精选》，有删改)4.在文中括号内依次填人词语，最恰当的一项是(3分)A.依赖荒唐失望B.依赖荒谬失落C.依靠荒唐失落D.依靠荒谬失望5.体味原文中画线句子蕴含的情感，在表格空缺处填人恰当的内容。(4分)原文情感我便又戚戚地戴上了①我每每一笑置之②我佯装没听到，不吭声心疼、不理解6.请从描写方法的角度赏析下面的文字。(4分)他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不侍墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。7.文中多处提及父亲只是“群众演员”有什么作用？请简要分析。(5分)8.你觉得文中的父亲是“性格演员”还是“本色的人”？请结合全文，说说你的理由。(6分)[二](17分)材料一：运动，是对大脑最好的投资。运动能大大提升孩子的记忆力、注意力和学效果。儿童心理学家陈默认为，当孩子运动量不够时，他上课很可能无法专心听讲。因为任何他能接触到的东西，比如书本、橡皮、铅笔等，都有可能成为让他分心的玩具。英国邓迪大学等机构的研究也证明了这一观，点，他们对4755名学生进行调研后发现，孩子时的运动量，与学成绩明显相关。以11岁的孩子为例，男孩每天的运动时间增加17分钟，女孩增加12分钟，就有助于提高孩子的学成绩。如果每天坚持运动60分钟，孩子的学成绩甚至能提高一个等级，如从C提高到B。（选自《奥秘（创新大赛》》2022年第9期，有删改）材料二：美国纽约大学神经科学教授Wendy A.Suzuki(温蒂·铃木)分享了她有关运动的研究结论：第一，运动对大脑有立即的效应。人做的每一次运动，都会立即增加神经递质的量，如多巴胺、血清素、去甲肾上腺素。这会在你运动之后马上改善你的情绪。我的实验室显示，单一次运动就能改善你转移和聚焦的能力，而那专注的改善会持续至少两个小时。第二，在神经科学研究中发现，长期运动的效应，表现为改善注意力功能，而且海马体的容量也会增加。同时，做运动得到的不只是心情上的立即效应，还会有长期的效应。所以，好心情神经传递质就能持续增加。第三，运动还会对大脑产生保护效应。你可以把大脑想象成肌肉，运动得越多，海马体和前额叶皮质就会更大、更强壮。(选自《潇湘晨报》2022年5月30日，有删改)材料三：积极性休息，是指通过改变活动方式、内容或性质的办法，消除人体疲劳的休息方式，例如学了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼等均属此类。积极休息的生理机制：人们进行某一活动时，大脑皮层中与之相对应的区域则处于优势兴奋状态，而其他区域则处于相对抑制状态。改变活动的方式、内容或性质，大脑皮层中新的区域产生兴奋，出现新的优势兴奋中心，原来的优势兴奋区域便可通过抑制而得到休息。(选自人教版九年级《体育与健康》，有删改)材料四：体育锻炼可以缓解眼部疲劳，保护视力。在青少年儿童的运动过程中，其睫状肌不断地收缩与舒张，眼部血液循环加快，从而被输送更多的营养。另外，在户外强光的照射下，青少年儿童的瞳孔缩小，景深增大，离焦导致的模糊减少，这可以有效地预防近视的发生。【语文第3页（共4页）】·23-CZ140c·

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答案： One possible version: Dear Susan, I'm sorry

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答案： One possible version: Dear Susan, I'm sorry to hear that you are having trouble adapting to your

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答案： One possible version: Dear Susan, I'm sorry

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W:I'm OK,but I'm doing badly in your class.I am wondering how to do better. M:I think coming prepare

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冲刺卷·新教材·英语·她看男孩子们在家门口的街上踢足球时，希望成为其中的一部分。故选B。49.B【解析】考查名词词义辨析。句意：所以当她4D【解析们考春动词词义辨析。句意：所以男孩妈妈在地里干活的时候，她会踢（足球）。A.bank银行；B.field田地；C.factory工厂；们让她开始射门。A.tued转动；B.held持D.shop商店。根据前文的“her mother,a rice有；C,kept保留；D.,started启动。根据前文的farmer”可知，她妈妈是种植水稻的农民，自然在"Ialso joined in the interesting discussion,but I地里干活。故选B。want to be a(n)43L(part)of that!”可知，她50.C【解析】考查动词词义辨析。句意：被抓到（踢希望成为其中的一部分，所以男孩们让她开始踢球)后，她开始谈判一“如果我洗碗，我能出去球。start sb.of“让某人开始做某事”。故选D。踢（足球）吗？”直到她在14岁时入选牙买加队5,A【解析】考查形容词词义辨析。句意：她的父A.quarreling吵架；B.guaranteeing保证；母很不高兴。A,happy快乐的；B.angry愤怒C.negotiating谈判；D.arguing争论。根据后的；C.pset沮丧的；D,eager渴望的。根据前文的“If I wash the dishes,can I go out and文的“Ialso joined in the interesting discussion,play?”可知，“如果我洗碗，我能出去踢（足球）but I want to be a(n)43(part)of that!'So吗？”是她和父母的谈判。故选C。the boys44_(started)her off in goal.”和后51.A【解析】考查动词词义辨析。句意同上。文“hoped for their good academic records""可知，A.selected选择；B.encouraged鼓励；C.refused父母希望孩子取得好成绩，故看到自己的孩子去拒绝；D.examined检查。根据后文的“Jamaica踢球，她的父母很不高兴。故选A。Under15s”可知，她入选了足球队。故选A。46.D【解析】考查动词词义辨析。句意：她的父亲52.C【解析】考查动词词义辨析。句意：Shaw的父是一名鞋匠，母亲是一名种植水稻的农民，他们用（共两节新亲说服了不情愿的母亲，让她相信这将是一次宝非常重视孩子们的教育，希望他们取得好成绩。贵的经历。A.reminded提醒；B.warned警告；,每小题1分新A.finished完成；B.accepted接受；C.ignoredC.convinced说服；D.promised许诺。根据后是一篇记文忽略；D.prized珍视。根据后文的“hoped for文的“it would be a valuable experience'”可知，这their good academic records'”可知，他们希望孩子球的艰难历程句话是Shaw的父亲说服母亲的理由。故选C。们取得好成绩，故非常重视孩子的教育。故53.D【解析】考查动词词义辨析。句意：2015年，名词词义期析就选D。她成为国家队队员，并获得了田纳西大学的足球口的街上踢珠47.B【解析】考查名词词义辨析。句意：她的母亲奖学金，在那里她获得了传播学学位，成为家里bal篮球：C业尤其认为踢足球是浪费时间。A.reward奖励；第一个从大学毕业的人。A.became变成；B.waste浪费；C.lack缺乏；D.touch触摸。根足球，根据后B.managed管理；C.established建立；D.made据前文的“Her father,a shoemaker,.and her可知，地喜欢联mother,a rice farmer,46 (prized)education成为。根据后文的“the national team in20l5”可知，她进入了国家队。made the national team表们在家们加的场for their kids and hoped for their good academicrecords..”可知，他们重视孩子的教育，希望孩子示“成为国家队队员”。故选D。同洞义#新第们取得好成绩，故她的母亲认为踢足球是浪费时54.A【解析】考查名词词义辨析。句意同上。A.scholarship奖学金；B.certificate证书；间。故选B。"Shaw48.C【解析】考查动词短语辨析。句意：在牙买加，C,course课程；D.qualification资格。根据前没有女孩队或妇女队，“但我想踢足球，”肖说，她文的“got a football”和后文的“at the University在墙上贴了一张世界杯的海报，梦想着参加这项of Tennessee'”可推知，此处指她在大学获得足球运动最伟大的锦标赛。A.carried on继续；奖学金。故选A。B.cheered for欢呼；C.dreamed of梦想；55.B【解析】考查动词词义辨析。句意同第53题D.gave up放弃。根据前文的“In Jamaica thereA.proceed继续；B.graduate毕业；C.benefit使were no girls'or women's teams,'but I wanted to受益；D.exchange交换。根据前文的“where sheplay football,.’says Shaw”可知，在牙买加，没有earned a degree in communications”可知，在那里女孩队或妇女队，参加锦标赛只能是她的梦想。她获得了传播学学位，故她从大学毕业了。故故选C。选B。37·

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1迅B川影背衣与说唱歌手对歌，流行歌手与说唱隔联动，易深古琴与小提军和鸣。传统与现代。古真与时尚在舞台上速文，闭喜式上的文化表演有利于推动中外文化交流。传接中国声音，让世界感受中华优秀传统文化的驻特魅

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左云县2023一2024学年第二学期期中学情质量监测C.燕子的受精方式是体外受精D.燕子的个体发育起点是卵细胞八年级生物4.因长时间缺乏有效降雨，2023年春夏泸州地区很多地方的农田、溪流、水塘等原来

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服装制高三年级第八次月考交货期允许奥食负从(代。前量的率自介加国班高盘即负R响有从

服水十收，可以更加精准地描清楚数岩油的意行位生微裂推。数发径草样空术力压数技术，即通过高压低遗混有支辉剂的压裂液进入井下页岩层，使岩石产生微裂缝，从而释放并采集出原本储存在老石孔原中■的石油。同时，我国积极研发绿色低碳的开采工亡，以实现经济效益与环境效益的双燕。吉龙员岩油的开发不仅可以拓展我国的石油责源储备据中在定程度点能缓解能源自给压力，未来，食们期特在料技创新的驱功下，持续提升古龙页岩油的动深开发效车与环保性能，为择动经济社会瓷震成予“绿色动能”。(摘编自《从页岩里“榨”油有多雅？》，《科技时报》2024年3月10日)9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(3分)A页岩的形成常需要海洋或湖泊中较为安静的水体环境，且要经历漫长的过程。B松辽古湖在全盛时期面积非常之大，因而形成了体积颇大的富有机质页岩层。C.页岩生成的石油可能会有一部分流动到页岩之外，一部分会滞留在页岩之内D.我国对页岩油非常重视，并从国家层面制定了一系列措施推动页岩油的开发。10.根据材料一，在下图中方框处填入相应的内容。(3分)①→水流的微弱改造沉降③→页岩油个浮游生物和藻类②11.材料二的第一段和第二段分别运用了作比较和列数字的说明方法，请结合材料内容分析这两种说明方法各有什么作用。(4分)12.有人说，古龙页岩油的勘探开发对于我国而言既是机遇又是挑战，请结合材料谈谈你的理解。(6分)[三](16分)【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。(节选自《桃花源记》)【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥色，公悲之，喟然叹曰：“令吏养之。”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也：今君爱老而恩无不逮，治国之本也。”公笑有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不宵以哀不肖：今请求老弱之不养鳏寒之不宝煮论面供秩焉。”景公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寒有室。(节选自《说苑·贵德》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分》(1)缘溪行缘：(2)欲穷其林穷(3)赌长年负薪而有饥色负：(4)乐贤而哀不肖哀14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分)今请求老弱之不养鳏寡之不室者论而供秩焉15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)仟陌交通，鸡犬相闻。16.【甲】文和【乙】文都写到了老百姓理想的生活状态，分别表现在哪些方面？请用原文回答并做简要分(2)今君爱老而恩无不逮，治国之本也析。(4分)三、写作(55分)7.请圆读下面的文字，按照要求作文。(55分)3年度感动中国人物张雨靠的领奖词中说：“冠军是胜者，更是在逆境中崛起的人。”我们都渴望获得军，但是冠军之路充满状好曲折。只要你不服输跌倒能够男牧站起来，并为之不郴奇千，你就是见军卡西的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文。于求)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章：(3)不少于600字。语文(A卷)试圆卷第4页（共4页）

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可知，他游得很快，十分享受游泳带给他的兴奋感。但是训练十分艰苦，于是他在小学快要毕业的时候决定放弃游泳。45.D。根据下文中的but可知，Chew的父母同意了他的决定。46.C。根据下文中的When the time came,I chose swimming again可知，Chew的父母虽然同意了他的决定，但是要求他在初中的时候选择一种运动。47.A。根据文章的描述可知，Chew从小就游泳，没有接触过别的运动，他自己也对别的运动不感兴趣。48.C。根据上文中的His parents forced him to swim以及they told me to choose a.ofmychoice in secondary school可知，之前Chew游泳是基于他父母对他健康的考量，'父母并未征求他的意见，而这次是他自己的选择。49.B。根据下文中的He entered a lifesaving course which had a class...in the water or sea可知，之前Chew并没有接触过蹼泳，是在救生课上偶然接触到的。chance upon偶然发现，偶然遇到。50.D。根据上文中的lifesaving course可知，他们这门课的目的是挽救落水的人。51.D。根据上文中的However,,it was only at university...in the water or sea可知，Chew之前并没有接触过蹼泳。但是他尝试了一次之后，就喜欢上了璞泳。52.A。根据下文中的Mr Chew tried out for and was accepted into the Singapore nationalfinswimming team in July2019可知，为了更上一层楼，chew参加选拔并成功加入新加坡蹼泳国家队。53.C。54.D。根据下文中Chew的话语可知，chew认为人们在年少时找到自己喜欢的事情十分重要，因为它的意义非同寻常。55.B。根据下文中的for a lot of things I can do right now可知，Chew十分感谢自己的游泳经历。【补充说明】finswimming:蹼泳，是指戴轻便潜水装具，按规则在游泳池内比赛速度的运动项目。蹼泳比赛包括水面蹼泳、闭气潜泳、器泳。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。攀岩运动员Toby Roberts全力以赴备战奥运。56.in。考查介词。be interested in.对…感兴趣。57.trying。考查动词-ing形式。设空处在句中作介词after的宾语，应使用动词-ing形式，故填trying58.started。考查一般过去时。根据语境以及下文中的it wasn't even an Olympic sport可知，设空处所在部分描述的是过去发生的事，因此设空处应使用一般过去时，故填started。59.excited。考查形容词。设空处作表语，且根据语境可知，设空处意为“感到兴奋的”，故填excited.60.which。考查关系代词。设空处在句中引导非限制性定语从句，对先行词the Olympic Games进行补充说明，且在从句中作主语，应使用关系代词which。61.called。考查动词-ed形式。设空处在句中作后置定语，修饰versions of the sport,且call和versions of the sport为逻辑上的动宾关系，应使用动词-ed形式，故填called。62.the。考查定冠词。形容词的最高级前一般使用定冠词，故填the。63.seconds。考查可数名词的复数。根据语境可知，second意为“秒”，是可数名词。根据设空处前的afew可知，设空处应使用可数名词的复数，故填seconds。64.are added。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述的是客观

可知，他游得很快，十分享受游泳带给他的兴奋感。但是训练十分艰苦，于是他在小学快要毕业的时候决定放弃游泳。45.D。根据下文中的but可知，Chew的父母同意了他的决定。46.C。根据下文中的When the time came,I chose swimming again可知，Chew的父母虽然同意了他的决定，但是要求他在初中的时候选择一种运动。47.A。根据文章的描述可知，Chew从小就游泳，没有接触过别的运动，他自己也对别的运动不感兴趣。48.C。根据上文中的His parents forced him to swim以及they told me to choose a.ofmychoice in secondary school可知，之前Chew游泳是基于他父母对他健康的考量，'父母并未征求他的意见，而这次是他自己的选择。49.B。根据下文中的He entered a lifesaving course which had a class...in the water or sea可知，之前Chew并没有接触过蹼泳，是在救生课上偶然接触到的。chance upon偶然发现，偶然遇到。50.D。根据上文中的lifesaving course可知，他们这门课的目的是挽救落水的人。51.D。根据上文中的However,,it was only at university...in the water or sea可知，Chew之前并没有接触过蹼泳。但是他尝试了一次之后，就喜欢上了璞泳。52.A。根据下文中的Mr Chew tried out for and was accepted into the Singapore nationalfinswimming team in July2019可知，为了更上一层楼，chew参加选拔并成功加入新加坡蹼泳国家队。53.C。54.D。根据下文中Chew的话语可知，chew认为人们在年少时找到自己喜欢的事情十分重要，因为它的意义非同寻常。55.B。根据下文中的for a lot of things I can do right now可知，Chew十分感谢自己的游泳经历。【补充说明】finswimming:蹼泳，是指戴轻便潜水装具，按规则在游泳池内比赛速度的运动项目。蹼泳比赛包括水面蹼泳、闭气潜泳、器泳。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。攀岩运动员Toby Roberts全力以赴备战奥运。56.in。考查介词。be interested in.对…感兴趣。57.trying。考查动词-ing形式。设空处在句中作介词after的宾语，应使用动词-ing形式，故填trying58.started。考查一般过去时。根据语境以及下文中的it wasn't even an Olympic sport可知，设空处所在部分描述的是过去发生的事，因此设空处应使用一般过去时，故填started。59.excited。考查形容词。设空处作表语，且根据语境可知，设空处意为“感到兴奋的”，故填excited.60.which。考查关系代词。设空处在句中引导非限制性定语从句，对先行词the Olympic Games进行补充说明，且在从句中作主语，应使用关系代词which。61.called。考查动词-ed形式。设空处在句中作后置定语，修饰versions of the sport,且call和versions of the sport为逻辑上的动宾关系，应使用动词-ed形式，故填called。62.the。考查定冠词。形容词的最高级前一般使用定冠词，故填the。63.seconds。考查可数名词的复数。根据语境可知，second意为“秒”，是可数名词。根据设空处前的afew可知，设空处应使用可数名词的复数，故填seconds。64.are added。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，设空处所在部分描述的是客观

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