D.丘吉尔说：“不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。”4.材料一中，有大段关于“庞大的进化系统”的表述，其目的是什么？(4分)5.作为一名中国人，应如何理解和看待东西方文化间的关系！请结合材料淡谈你的看法。(4分)()现代文阅读（本题共4小题，18分阅读下面的文字，完成6一一9题。卑微的勇士秦俊洲江凤里的船头，站立着两个人。一个人高大、伟岸：一个人瘦小、猥琐。他们想着各自的心事，迎风远眺。高者是庆忌，吴王僚的公子。自从父王被刺杀身亡，复仇的火焰一直在心里升腾。眼下他带领着大军，要讨伐那个王位坐得不怎么磊落的公子光国阁。矮者名叫要离，渔人出身。他现在的身份，是庆忌的随从亲信。他的右臂只剩空空的衣袖，随风呼啦啦飘荡。庆忌踏着要离的身体，帛首走上船头的高台。要离的目光随庆忌的身影延长，投向远处的要家墩。那是他的家乡，他打鱼晒网的地方。如果不是遇到一个叫伍子胥的人，他现在应该在那片海凤里网鱼。伍子胥这人太会忽悠了，明明是自己父兄被杀，心怀私仇，却硬是拍着胸脯到处说，我们要推翻旧世界，打出一个新世界。正好，固闾有篡权夺位的野心，两人自然一拍即合。但是，要离的参与却单纯得多。当年，伍子胥使出诡计，派专诸用鱼腹之剑刺死吴上潦，把阖回扶上王座。伍子胥也享受到该有的荣华富贵。靠这种手段上来，固闾的心不踏实啊。他知道，在吴卫边境，一个人正虎视眈眈地盯着他。这个人正是庆忌，吴王僚的公子。伍子胥进一步挑唆，何不除去此患？阖闾却有些犹豫。你们不知道啊，庆忌这个人，他奔跑能逮着麇鹿，跳起来能抓住正飞的小鸟，面对万箭齐射，他都能一一挡住，谁能杀了他们？伍子胥说，臣荐一人，必能。要离被带来了。阖闾一见，很是失望。此人身高也就一米六不到吧，相貌丑陋，瘦了吧唧，别说让他去对付庆忌，阵风刮来，他就有点站不稳。伍子胥看出阖闾的心思，说，大王，别看他表面弱不禁风，貌不惊人，却有过人的本领，椒丘祈就死在他的手里。说起椒丘祈，那是无人不晓的牛人啊。椒勇士和水神大战三天三夜，以瞎一只眼的代价战胜了水神。这样一位勇士却让要离三言两语给活活气死了。阖闾来了兴趣，问要离，你真能杀了庆忌？要离虔诚地匍匐在地上，像被谁扔下的一件破烂衣服。他说，小人能一试。不久，吴国发生一件爆炸性新闻，渔夫要离刺杀大王，犯下死罪，被砍下一只手臂后跑掉。大王因此迁怒于他的妻儿，一把火将他的妻儿在大街上点燃焚烧了。·拖着一只胳膊的要离，投靠了决忌。敌人的敌人就是战反。庆忌接受了他。要离成了庆忌亦步亦趋的随从亲信。一只河豚跃出水面，摇摆一下腰身，又扎进水里。要离谄媚道，大王，江鱼出水，好兆啊。

绝密★启用前A.“向科学进军”的号召B.“尊重知识、尊重人才”的方针2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷（二十五）C.中国特色社会主义教育理论D.“科教兴国、人才强国”的战略7.1954年，中共中央宣传部发文，鼓励毕业的中小学生从事生产劳动，培养学生社会主义劳动历史·马克思主义在中国的发展、现代中国的科学观。2015年，教育部把劳动教育内容变为能适应新时期社会发展的家政、园艺和非物质文化遗产等课程。这表明新中国的教育2技术与文化教育事业A.与时俱进并顺应时代需要B.培养了社会急需人才(考试时间40分钟，满分100分)C.注重五育并举和全面发展D.体现了社会主义本质8.1956年5月，教育部印发《关于普通学校实施基本生产技术教育的指示（草案）》，明确基本生、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是产技术教育的内容和任务是“使学生了解一切现代生产过程的基本原理，同时使他们获得使符合题目要求的)用简单的生产工具的技能”。这一指示1.1917年，在美国留学的胡适写道：“今之大患，在于一种狭义的国家主义，以为我之国，须凌驾A.适应了社会主义建设的需要B.推动“科教兴国”战略的实施吹斯他人之国，我之种，须凌驾他人之种。”“爱国是大好事，惟当知国家之上，更有一大目的在，更C.实现了人才培养方针的转变D.凸显了劳动教育的主导地位们有一更大之团体在。”胡适意在9.1956年国家开展了推广普通话运动，仅有初小文化程度的大队党支书胡子孝，在一次生产队A.揭露列强侵略中国的本质目的B.主张建立和共处的世界秩序长会议上，他谈到1958年的分配问题时运用了157个新词。其中，抽象性词语如“原则、典懈C.宣扬民族利益高于一切的思想D.批判法西斯国家的种族优劣论型、性质、体现、政策、过渡、运动、总结、决议、认识”等达到了32个。这件事可以反映出2.1950年，木偶戏艺人袁克勤当选陕西省文代会代表，次年又被选为长安县人大代表。他经营A.“大跃进”运动更新了民众观念B.说普通话成为社会风尚的剧社革新舞台布景，推出符合新时代的剧目，营业额稳步上升。对此理解正确的是C.“左”倾思想影响文化普及工作D.群众政治觉悟得以提高尽A.人民政府接管了私营工商业B.社会主义建设蓬勃开展10.下表所示为1960一1963年我国中等教育的发展变化概况。这一变化C.“双百”方针推动艺术繁荣D.文艺工作服务人民大众年份196019633,1953年与1949年相比，我国工科院校学生所占高等院校比重由3%增加到17.8%，师范学生由3%增加到26%。这一变化中等专业学校、中等学校数量31001所5878所A.遵循了人民教育的方针B.适应了国家建设的需求师范学校、农业中学在校生人数503.5万人83.78万人C.照搬了苏联的教育模式和技工学校等D.落实了“科教兴国”战略教职工人数51.38万人18.19万人4.1954年，党和政府规定，电影放映网建设重点对象是工矿、农村和小城市。在积极兴建、改建普通中学学校数量21805所19599所城市电影院的同时，也抓紧组建大量的流动电影放映队，以低廉的票价甚至免费让工农士兵欣赏电影，使过去的小资文化、市民享受升级成为事实上的大众文化和人民体验。由此可知，A.反映了中等教育的主导地位B.服务于教育工作重心的转移这一规定的实施C.适应了国民经济调整的需要D.推动了九年义务教育的实施A.推动了国家主流意识形态建构B.旨在落实社会主义改造方针11.下表为1977年到1982年我国高考报考人数和录取人数表。由此可见杯C.基于全面建设社会主义的需要D.得益于“双百”方针的提出年份报考人数（万）高校录取人数（万）录取比例5.下图是著名画家周令钊1953年创作的画作。该作品1977570274.74%197861040.26.59%◇蓉1979468.528.46.06%1980333288.41%19812592810%19821873217.11%A.改革开放推动了高考的恢复B.高等教育与经济发展逐步相适应C.高等院校招生人数不断增长D.民众对高等教育的需求得到满足12.1985年，教育部着手改变恢复高考后实施的国家包揽学生学费、学生毕业后绝对服从国家分配的制度，规定高校可以招收少量国家计划外的自费生，学生自己缴纳培养费、学杂费，毕学红军长征的战斗精神征服自然建设我们的祖国业后由学校推荐就业或自谋职业。这一变革毁A.继承了中国传统文人画作的基本风格B.描绘了农民参与社会主义生产的场景A.顺应了经济建设对人才的需求B.提高了高校招生制度的公正性C.体现了“双百”方针结出的丰硕成果D.倡导了适应国家建设需要的社会风尚C.适应了市场经济体制的新形势D.促进了高等教育全面均衡发展6.下图是上海电信局制订的改进知识分子工作计划摘录。促成该计划制订的是13.湖南是《新青年》较早进人的地区之一，但直到五四前夕，《新青年》在湖南仍“销行极少”。五。保证高级知识分子每周至少有40小时用于技术业务四运动后，“湘人亦群起研究新文化”，《新青年》销量才大增，半年之内，销售《新青年》达两千生产工作本。由此可见，五四运动留组织工程技术人员学俄文A.开启了马克思主义的中国之旅B.推动了新文化运动的转型嚼加强对知识分子的思想改造工作C.促使湖南成为了新思潮的中心D,提供了传播新思想的契机历史（二十五）第1页（共4页）名师卷·周测卷历史（二十五）第2页（共4页）

名校联盟2022~2023学年高二年级开学联考·语文参考答案、提示及评分细则1.B(“小说讲究把理论价值与文学功能完美结合”错误，文中只是说“将理论价值与文学功能完美结合，《红楼梦》堪称典范”，选项扩大了范围。)2.D(不是“对比论证”，也不是“为证明蘧太守观念正确”。)3.C(A项，“是因为希望挖掘出丰沛的文论资源”错误，是因为古代小说地位卑下。B项，“都自然融进故事情节中”错误，文中说“有不少描写游离于故事情节之外”。D项，“但比一般的学者之论更专业”错误，文中说“总体成就虽不能与专论比拟，但其中渗透着作者的创作经验，比一般的学者之论更切合实际”，并不存在“更专业”的说法。)4.A(“为防止系统产生卡顿现象”错误，根据材料一“本是App开发者为应对早期硬件算力有限，防止用户产生系统卡顿负面认知的权宜之计”可知，并不能防止卡顿，而是不想让用户产生卡顿的认知。)5.D(“但在当前技术条件下它还无法禁绝”错误，材料二只说“在当前技术条件下，整个过程可以做到没有人工干预”，“无法禁绝”的推断没有依据。且对“精准推送”下的定义也不够准确，选项的表述只是“精准推送”的一种。)》6.①政府相关职能部门继续加强立法和监管力度，引入惩罚性赔偿机制，并在“深”和“实”上进行更大的突破，真正实现长效化治理。②企业台需切实负起责任，坚持以用户为中心，以创造正向社会价值为目标，将数字伦理作为基本价值追求，重视用户诉求，抵制行业乱象。③用户应积极维权，维护消费者自身合法权益。(每点2分，酌情给分)7.C(“是为了阻止他招待投资商”错误，渔娘反问刘秘书，是为了阻止他们吃黄河鲤鱼，事后还是准备了黄河甲鱼招待投资商。)8.①交代了老爹来黄河边安家的原因，与后文交代老爹与苟书记的父子关系相照应，使文章情节更完整；②以老爹的行为侧面烘托渔娘的形象，体现了渔娘继承了老爹义务守护黄河不求回报的品质；③突出了文章爱护生态环境、尊重自然规律、与自然和谐相处的主题。（每点2分，酌情给分）9.①外貌出众；②个性泼辣；③吃苦耐劳；④知恩图报；⑤不畏权贵；⑥顾全大局；⑦热爱自然。（每点1分，任答六点即可)10.C(原文标点为：三年十月，至京，致仕去。初，景帝易储，鉴贻大学士陈循书，言不可。且曰：“陛下于上皇，当避位以全大义。”循大孩。)11.B(“大臣留守”错，应该是太子留守。)12.A(朱鉴任山西左参政时是正统七年，不是宣德七年。)13.(1)征发勤王兵，数路并进，尽力报仇，或许大驾可还，敌兵自退。(“征”“戮力”“庶”各1分，句意2分)(2)还乞求（皇上）堵塞奸佞小人受宠的门路，凡是军国重要之事，委托任用大臣，一定有好处。(“杜”“属”“济”各1分，句意2分)文言文参考译文：朱鉴，字用明，晋江人。乡试中举，授予蒲圻教谕。宣德二年，巡按湖广，晓谕招降梅花峒贼寇萧启宁等人。请求恢复以前的制度，同副使、佥事巡行所管辖的地区，问民疾苦。湖湘俗，男女婚嫁大多超过三十岁。朱鉴申明礼制，他们的俗于是改变。【高二开学考试·语文参考答案第1页（共2页）】232022D

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20.阅读材料，回答问题。(12分)材料/898年，清改府顽布《遵议乡会试详田章程疏》，规定了科举考试的场次、内容和文体等。主要内容如下：第一场史论五篇/.“周唐外重内轻，秦魏外轻内重各有得论”；弓.

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23.梁启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超所述“割台湾、偿二百兆”出自A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《北京条约》24.康有为曾向光绪皇帝建言

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下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分》道求卓越为国为民砥衡奋进的不朽丰碑

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唐太宗又是通过发动“玄武门之变”登基的，所以其宗庙观念评析：20世纪初，随着自由等、天赋人权等西方启蒙思想传原因：国民党政府代表大地主大资产阶级利益，奉行亲美的对立足点由二战期间形成的大国合作向美苏

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5、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

斯匹次卑尔根岛（下图）季节性冻土层（冬季冻结、夏季全部融化的 岩土层)发育。岛上居民不选择以常规方式将管道埋藏在地下，而将管 道架离地面，以保障供水和排水。据此完成13一14题。 12° 28° 格

业增长选度更换，幅此可知，民接工业显度辰胶快的态费，A项行合题意，丛工业产品总你增长趋势可知，湘豫名校联考传悦手工业仍居于主导地位，排降B项：此前我国工亚品规已流入国际事场，糖除C项，D项与材料主旨不符。2024届春季学期高三第二次模拟考试引.C【解析】本题考查古代世界的◆国与文明的变流。材新反晚的是垂历山大盛的天文学和板学成就，是由历史参考答案来自布腊的科华家借整或龙结了古巴比伦，古埃及料华成果而取得的，故C项正确。钻合所学知识可知，题号242526272829308132333435?6华：而马帝国灭台后，西数开始提入特建丝会，君封臣制度是面歌封建社会的基本特征，Λ项错误根场材料中“亚历山大成”可知，托粉害玉朝限马第顺亚历山大◆国（公九前336一前323年）有关，旗玉朝沿答案D B D AC D A C D BB C用了古埃及的专制制度B项错保D项是原国之一，但不是主套原国，32,D【解析】本题考金中专而数城市度展，根据材样“害度城市”可知，途盛成市具有候蕴的经济房力。结一、选择题：每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合所学知似可知0一目世纪儿，西欧各地并起了众手属审，工司业管蒙，材料反映的是套大利北年城市打收霍亨所商芬主颜，“主要原明“鱼从经济实力的角度来感,做D项正确。中古西欧盛骨教会的强大表现合题目要求的。24.D【解析】本题专变史样亚证、银据材料可知，至品是考古发现的文物史料，并储文佐证了《火记水曲)的在拥有大业庄网和土地，形成等饭明度，粒制人们的情神生活，A项错英：西欧爱本主天前茅出现在3一国记述，同时《史记索隐也依证了董鼎铭文记速，这两种文料的互证，证实了“召公长子代父建国”的真实性，世纪，B项错误种圣罗乌华国是马做和中欧的特建◆国错误。国而利于还原历史真相，D顿正确。材料虽然反映分时制度的一些情况、但作为孤例，并不能说明分封制度是否完备，排除A项；董鼎是新出土的周代青侗器，《史记索思)作为周代后世人的记述，不可能照抄其铭33,B【解析】本随考查要圆君主立完制。材特反晚的是英王与管相关子~七年成争”的不间态度，由~任命“筹文，排除B项：盖然召公派长子代为建立所分封的燕国：体现了血缘家法创度的存在，但作为孤倒，不能说明划”“只对国王负青”等可知，英王当时仍然有很大的板力，数B项正痛，年国汉会下院是由辉格宠和托料其完全确立，排除C项。党组成，材料中“下院”不能反映两党竟争，A项婚溪，“光爱革◆”亮画了革◆成果《权利法食扩大了设会5,B【解析)本题考查春秋时期的孔子和老子。结合所学知识可知，材料中“孔子的时代”即春秋晚期；“这个权力，限制了王权，英国君主立完制延斯形咸C项错调在★任内铜制了，内间名又上对国王负青，亮实是时代的情形”是礼崩乐坏、社会动蒲，“有心人“是指孔子和老子等思想家，“邪说横行，处士横议”是指孔子和对议会负责，材料中首相”只对国王复卖”，说明查任内国制有待完善D项婚误老子等就伦理和政治重建问题提出了自己的主张，如孔子的“仁”“为致以德”，恢复礼乐制度，老子的“道法3,B【解析】本题考查日本明治维新。报据材料可知，日本明治政府或主季术团体以西方忌想对日本人造行自然”“无为而治”等，就是“有心人”的“反动”，故B项正角。春秋时期属于奴隶社会的瓦解阶段，新兴地主启蒙教育，同时明治政府无取清施堤侣西方生洁方式·这些槽施有利予日本社会斯陈代通，故B项符合题阶氨产生于战国时期A项错误；汉或帝以后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态，C项错误；战国时意。材料涉及的是思想和生活方式，排除A项：明治维新于186开始C项赠远：韩建观念对国民的形响并期，周朝传统的政治秩序完全被破坏，泰朝在地方彻底废除分封制全面推广部县制D项错误。不能完全消除，D项说法过于绝对。6,D【解析】本题考查汉代经济。材料中画像石反映了东汉时期人们生活、生产的情况，体现的是当时农耕35,C【解析】本题考查二战后美国经济发展。材料反峡的是20世纪50一80年代是国对日本和欧共体棉防织文明的社会风锐，D项符合题意。A项不能全面反映画像石内容；从图片内客不能判断是庄因经济，排除B品，机床和钢铁产品的出口限制，这说明美国实行贸易保护主义意哀，一湿金球化”的主张不利于短济全球化项：材料不能体现精耕细作，排除C项。进程，C项正确。结合所学知识可知，1964年中法建交，1966年法国延出北约，法圆与美国相杭衡，表明西21A【解析】本题考查朱熹的思想，根据材料可知，朱森要求弟子必须衣冠正·仪态端庄·方能心直而无邪方资本主义阵营出现分化，A项错误：冷战是指以美苏为首的两太集团之同的时岭与竟争B项皤误：美国心，这是将人的仪表与道德修养相结合·体现其注重人的道德规范A项正确。纲常秩序指三纲五常的封建有关的贸易规定违背了市场机制D项蜡误草卓秩序，材料信息与此无关，排除B项：材料反映的是朱在要求弟子衣冠正，而不是恭敬谦让，排除C项；二、非选择题：共3小题，共52分。D项在材科中未体现。43,【参考答案】(1)影响：使政府通过市舶司达到了垄断海外贸易的日的：促进了宋代社会经济的发展，有利于28.C【解析】本题考查明代对外贸易。根据材料可知，明代为了发展对外瓷器贸易·专门烧制了“贸易瓷”，以国家财政税收的增加：丰富海外诸国的社会经济生适：扩大了对外交程，传播了中华文明。(9分·任答3点)通应西亚、北非以及欧洲消费者的需求，这说明其已经具有市场意识，故C项符合题意。材料无法证明“贸(2)原因：晚清时期，对外通商口岸的增多：中国近代民族工业的发展：交通与通讯事业的发展，中国被纳人马瓷”都是官窑瓷器，排除A项：明代以前海上丝绸之路即已形成，排除B项；从材料不能获取其他手工业国际经济体系的程度加深：清政府重农抑商政策的调整。(6分，任答3点)品的份额，排除D项。新中国初期，国民经济恢复和发展的需要：以独立自主、等互利为原则的统制外贸体制的促进：西方对华29.D【解析】本题考查太天国运动。分析表格可知，《资政新篇》是一个具有资本主义性质的社会改羊方实施经济封锁政策的形响：新中国推行一边倒”外交政策。(6分，任答3点)案，符合当时中国社会发展的客观要求，因此具有历史的进步性，故D项正确。由于农民阶级的历史局限(3)启示：积极发展对外贸易；政府政策推动对外贸易发展；对外贸易发展受国际环境影响。(4分·任答性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想的柜格，A项错误；2点)《天朝田亩制度》提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿有钱同使”的主张，否定封建地主土地所有制，反映了农民阶级追求社会财富均的理想.B项错误：结合所学知识可知，中国近代早期民族资产阶级此时尚卡44.【参考答案】示例：形成C项错误。观点：辛相制度的废除，是封建君主专制强化的产物。(2分)30.A【解析】本题考查近代中国民族工业的发展。根据材林可知，年工业总产值呈大幅度增长，其中新式工刚释：秦始桌统一全国后·设立丞相作为皇帝的行政助手。丞相在箱助皇带的同时，其拥有的仪力也对皇权形成威胁。自汉以来，历代料丰不断采取措施削弱相权、加强君权。汉武帝设立中朝·削弱丞相权力：隋唐历史参考答案第1页（共3页）历史参考答案第？页（共3页）

宁德市2023-2024学年第二学期期末高二质量检测语文试题（本卷满分150分，考试时间150分钟)咖一、现代文阅读（29分)赳(一)现代文阅读1（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成14题。艺术思维的新质和“有意味的形式”如果把作为真正文学的诗歌，与在它之前漫长时期里流传的神话、传说、民间口头文学相比较；那么，文学创作的艺术思维，较之神话思维，已有很大不同。女首先，这主要是拟人化（既是思维方式，又是表现手段）虽然在哲学著作中仍有所表紧现，但已逐渐成为文学创作的本质特征，人的审美意识由非自觉并继续保留这一特性，而常走向自觉。以《楚辞》为例，《九歌》中的诸神与原始神话中的诸神的差异很大。如果原始神话是初民的集体创造，并把它与现实等同：那么《九歌》已改变其原始形态，使之成为纯粹的文学形态。人通过自己的感情体验，审美地观照现实，形成新的自然人化，以自己的感情心理赋予对象，寄托自己的情思。于是诸神就成了人的自觉的创造，通过神的世界，又折射出人的精神世界。像湘君、湘夫人，既是水神，又是像人一样的懂得爱恋之情的游荡于水乡的精灵。同时，拟人化又成了一种具体的艺术手段。例如《诗经》中拟人化T了的鸟，它与民间故事、传说中会说话的鸟已大不相同。它口吐人言，它所讲述的遭遇，都积淀着人的感情与情思，以及人的希望与理想，从而获得社会心理的特征，使得这种拟製人化，成为人的审美自觉使用的一种手法。其次，审美意识走向自觉，使得审美感情升华，使人的喜怒哀乐，获得更为丰富的内容，从而加强审美感情的社会化。就拿诗歌中的爱情来说，这时爱情的歌唱，已不是原始的野性的呼喊。这时的爱情描写与咏唱，成了一种美好的理想、生活追求的象征，升华为痛一种为人们所宝贵的感情，以致因为达不到这种感情而在心灵上痛苦万分，并受到欣赏者的同情。同时，爱情开始受到社会准则制约，既有高尚与卑俗之分，也有优美与丑恶、美赵满和不幸之别。传说中王子与公主的爱情，与妖婆、魔怪破坏的敌对性特征，逐渐减弱，以至消失，更多是出现可能受到可畏的人言干预的爱情，或害怕被主子看中而强抢去的那种忡忡忧心，或因丈夫喜新厌旧而遭遗弃的呼号，或因丈夫远戍边地，关山阻隔，重逢无日的那种惆怅与痛苦。总之，人的感情由于文化的发展而日趋社会化，逐渐形成一种宙美理想。知再次，如果原始的诗歌、故事、传说是人民的集体剑作，人类往往是一种类的代表，或是善与恶的象征：那么作为文学的诗歌，开始走向个人的创造，此时的创作者开始成为创作主体。当然，这中间存在很长的过渡期。像《诗经》虽然大多为民间创作，但不少诗作已具有个性特征，特别是一些抒情诗、叙事诗，诗人个性相当突出，其中抒情、写景，与一般民歌不可同日而语。至于在屈原的作品中，渗透全部诗作的是其诗人强大的独创精神。希腊史诗是集体创作，但是人物开始具有个性化的某些因素，而渐渐摆脱脸谱化。语文试题第1页共10页

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30.-to

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《双语学

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主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了大都会歌剧院上演的《哈姆雷特》的相关信息。2

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1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文

2024-07-14 00:42:38

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90°1、2πmπm所用时间t。=360T=4×B,=2gB动的两湘湘等，又4一号，所以吃品-子。成逸度A正11仅将B,变为2B,→0，=2，→r1=2。→从CF的四等分确，选项B、C、D错误。真练点处竖直向下射出，仅将E变为2E→℃2=2v。→r2=2r。→1.B由于t1:t2:t3=3:3:1,作出粒子运动03从F点竖直向下射出，粒子在区域Ⅱ中的运动轨迹如图1轨迹图如图所示，它们对应的圆心角分别为所示，90°、90°、30°，由几何关系可知轨道半径大小30关系为R22,边射出可如片，，款数子适入藏场时的动量》清足粒子从OF边离开，如图2所示→对应圆心角的正弦值qBLsin0,=2=34≤，放连A=2→粒子转过的圆心角0，=60°一粒子运动微专题73360X2n60°8√真考时间t√39to,C错误；仅将区域Ⅱ中磁BC若粒子通过下部分磁场直接到达9·4BP点，如图甲，根据几何关系有R=L,8应理度变为停品学轻7，合>2，出子从0F道肉9B=m反可得-L-BL,根据m对称性可知出射速度与SP成30°角向开，如图3所示一对应圆心角的正弦值s5n0,-2红-气上，故出射方向与入射方向的夹角为0=60°。当粒子运动轨迹如图乙所示45°粒子转过的圆心角0，=45°→粒子运动时间t=360×时，因为两部分磁场的磁感应强度均为2πm_=√2t。,D正确。B,则根据对称性有R'=L,根器洛伦弦力提供向心力有.o/29uB=mR可得0二BL二-2 kBL,2.C由左手定则知，粒子带负电，A错误。由于洛伦兹力不此时出射方向与入射方向相同，即出射做功，粒子速率不变，B错误。由，=B可知，考仅减小磁方向与入射方向的夹角为9=0：通过的☆题父】以上分析可知当粒子从下部分磁场射出义感应强度B,r变大，则粒子可能从b点右侧射出，C正确。XX·qBL由r=B可知，若仅减小入射速率，r变小，则粒子在磁时，需满足0=(21-)m=2mBL(n=1,2,3,…),此时出射方向与入射方场中的偏转角0变大，由1一公T,T-昭知，运动时间变gB向的夹角为日=60°；当粒子从上部分磁场射出时，需满足长，D错误。3.A如图所示，设正六边形的边长为1，当带0gBL=BL(m=1,2,3,…),此时出射方向与入射方v-2nm 2n电粒子的速度大小为。时，其圆心在a点，向的夹角为0=0°。故B、C正确，A、D错误。轨道辛径r,=1,转过的因心角，=子：当真练1.C质子的运动轨迹如图所示，由几何关··A带电粒子的速度大小为。时，其圆心在O系可得2nRc0s60°=L(n=1,2,3,…)。·.点（即fa、cb延长线的交点），故轨道半径r2=2l,转过的圆心角0，=子根据9如B=m,得0=r,故-洛伦兹力提供向心力，则有BgU=mR,mVe r2分，由T-2罗得T所以两发子在疏话中微国周运联立解得=Bg_BL(m=12,3,…),.m nA、B、D正确，不符合题意，C错误，符合题意。219

15.C结合经纬度可知，该处位于太洋北部的阿留申群岛附近，该处主要是位于美洲板块和太洋板块的碰撞挤压处，为消亡边界，阿留申海盆为美洲板块一侧，答案选C。16.D图示区域是美洲板块和太洋板块碰撞挤压，太洋板块向下俯冲形成，所以A错误；阿留申岛弧位于板块交界地带，多火山地震，岛屿多为火山岛，所以B错误；据图可知，阿留申海盆是太洋海底凹地，所以C错误。日本岛弧与阿留申岛弧都是大陆板块和大洋板块碰撞挤压，大洋板块向下俯冲形成，成因相似，答案选D。17.(1)①有利于增加农民的收入；②通过技术与经验交流，提高农户的相关技术，提高产品的市场竞争力；③有利于形成规模效益；④有效地规避市场的风险；⑤延长产业链，提升产品的附加值。（一点1分，任答四点得4分）(2)①通过集聚，商家可以共亭基础设施，降低交易成本，便捷地获取信息和技术，彼此带动，扩大知名度和影响力，最大限度地吸引消费者，提升小镇的人流、客流；②延长产业链，带动其他产业的发展，提升产品的附加值，有利于推动产业结构调整；③增加就业机会，提高政府的财政收入；④促进第二、三产业的发展，有利于劳动力向非农产业转移，有利于基础设施的建设，促进交通物流的发展，推动当地新型城市化的进程。（一点2分，任答三点得6分)(3)①可以提升湘莲生产、加工各环节的智能化程度，大幅提高生产效率；②推进湘莲生产、加工的标准化、智能化和自动化；③在节省人力成本的同时，提高农产品产量质量，增强作物抗击自然风险能力；④拓宽销售渠道，增强品牌影响力。（一点2分，任答三点得6分）18.(1)沉积岩。(1分)（新）构造运动的抬升、流水侵蚀和重力崩塌是其形成的内外动力因素。(3分)(2)在地壳相对稳定的时期，河流以侧蚀和堆积为主，塑造出河漫滩；(2分)当河流流经地区的地壳上升时，河床纵剖面的比降加大，河流下切侵蚀作用加强，使河流下切，原来的河漫滩成了河谷两侧阶地。(2分)地壳多次间歇性上升，这样就在河谷两侧形成多级阶地。气候变化影响到河流中的水量和含沙量等，从而引起河流作用性质的变化，在河谷中形成阶地。气候变干时，河水量减少，地面植被稀疏，坡面侵蚀加强，河水含沙量相对增多，此时河床堆积填高；(2分)气候湿润期，河水量增多，植被茂盛，河水含沙量相对变少，导致河流下蚀，形成了阶地。(2分)(3)①科学研究价值：张家界砂岩峰林地貌的形成与地质历史过程中的多种内、外地质作用有关，展现了地球历史演化的奇迹，为地质学研究提供了宝贵的自然实验室。②美学与旅游价值：地貌奇观较多，尖细的砂岩柱和砂岩峰，纵横的沟壑、峡谷，随处可见的溪流、池塘和瀑布，多个石洞和天然形成的巨大石桥，共同构成了一幅幅壮丽的自然画卷，具有很高的美学和旅游价值。③生态价值：张家界地区是多种动植物物种的栖息地，是典型的生态环境系统。④经济价值：峰林地貌能吸引游客，带动相关产业发展，带来经济收入。（一点2分，任答三点得6分）19.(1)形成原理：海陆热力性质的差异导致冬夏间海陆气压中心的季节变化；(2分)夏季时，海洋升温慢，海面较冷，形成冷高压，大陆升温快，形成暖低压，风由海洋吹向陆地，受地转偏向力的影响形成东南风；(2分)冬季时，海洋降温慢，海面较暖，形成暖低压，大陆降温快，形成冷低压，风由陆地吹向海洋，受地转偏向力的影响形成西北风。(2分)最典型的原因：太洋是世界最大的大洋，亚欧大陆是世界最大的大陆，东亚居于两者之间，海陆的气温对比和季节变化比其他任何地区都要显著，所以海陆热力性质差异引起的季风在东亚最为典型。(2分)(2)①南海夏季风的均建立时间提早；②均撤退时间推迟；③历时长度更长，持续时间有上升趋势。（每点2分，共6分)(3)①中国南海的水汽通量呈减少趋势，华南的水汽通量也减少，导致中国东部降水变化趋势存在空间差异。②华南和华北大部分地区总降水呈下降趋势，而江淮地区总降水在夏季风期间呈上升趋势。③对南海中南部以及华南东部的影响加强，而对南海北部和西南地区的影响明显减弱。（一点2分，任答两点得4分)【高二地理试题参考答案第2页（共2页）】CX

15.C结合经纬度可知，该处位于太洋北部的阿留申群岛附近，该处主要是位于美洲板块和太洋板块的碰撞挤压处，为消亡边界，阿留申海盆为美洲板块一侧，答案选C。16.D图示区域是美洲板块和太洋板块碰撞挤压，太洋板块向下俯冲形成，所以A错误；阿留申岛弧位于板块交界地带，多火山地震，岛屿多为火山岛，所以B错误；据图可知，阿留申海盆是太洋海底凹地，所以C错误。日本岛弧与阿留申岛弧都是大陆板块和大洋板块碰撞挤压，大洋板块向下俯冲形成，成因相似，答案选D。17.(1)①有利于增加农民的收入；②通过技术与经验交流，提高农户的相关技术，提高产品的市场竞争力；③有利于形成规模效益；④有效地规避市场的风险；⑤延长产业链，提升产品的附加值。（一点1分，任答四点得4分）(2)①通过集聚，商家可以共亭基础设施，降低交易成本，便捷地获取信息和技术，彼此带动，扩大知名度和影响力，最大限度地吸引消费者，提升小镇的人流、客流；②延长产业链，带动其他产业的发展，提升产品的附加值，有利于推动产业结构调整；③增加就业机会，提高政府的财政收入；④促进第二、三产业的发展，有利于劳动力向非农产业转移，有利于基础设施的建设，促进交通物流的发展，推动当地新型城市化的进程。（一点2分，任答三点得6分)(3)①可以提升湘莲生产、加工各环节的智能化程度，大幅提高生产效率；②推进湘莲生产、加工的标准化、智能化和自动化；③在节省人力成本的同时，提高农产品产量质量，增强作物抗击自然风险能力；④拓宽销售渠道，增强品牌影响力。（一点2分，任答三点得6分）18.(1)沉积岩。(1分)（新）构造运动的抬升、流水侵蚀和重力崩塌是其形成的内外动力因素。(3分)(2)在地壳相对稳定的时期，河流以侧蚀和堆积为主，塑造出河漫滩；(2分)当河流流经地区的地壳上升时，河床纵剖面的比降加大，河流下切侵蚀作用加强，使河流下切，原来的河漫滩成了河谷两侧阶地。(2分)地壳多次间歇性上升，这样就在河谷两侧形成多级阶地。气候变化影响到河流中的水量和含沙量等，从而引起河流作用性质的变化，在河谷中形成阶地。气候变干时，河水量减少，地面植被稀疏，坡面侵蚀加强，河水含沙量相对增多，此时河床堆积填高；(2分)气候湿润期，河水量增多，植被茂盛，河水含沙量相对变少，导致河流下蚀，形成了阶地。(2分)(3)①科学研究价值：张家界砂岩峰林地貌的形成与地质历史过程中的多种内、外地质作用有关，展现了地球历史演化的奇迹，为地质学研究提供了宝贵的自然实验室。②美学与旅游价值：地貌奇观较多，尖细的砂岩柱和砂岩峰，纵横的沟壑、峡谷，随处可见的溪流、池塘和瀑布，多个石洞和天然形成的巨大石桥，共同构成了一幅幅壮丽的自然画卷，具有很高的美学和旅游价值。③生态价值：张家界地区是多种动植物物种的栖息地，是典型的生态环境系统。④经济价值：峰林地貌能吸引游客，带动相关产业发展，带来经济收入。（一点2分，任答三点得6分）19.(1)形成原理：海陆热力性质的差异导致冬夏间海陆气压中心的季节变化；(2分)夏季时，海洋升温慢，海面较冷，形成冷高压，大陆升温快，形成暖低压，风由海洋吹向陆地，受地转偏向力的影响形成东南风；(2分)冬季时，海洋降温慢，海面较暖，形成暖低压，大陆降温快，形成冷低压，风由陆地吹向海洋，受地转偏向力的影响形成西北风。(2分)最典型的原因：太洋是世界最大的大洋，亚欧大陆是世界最大的大陆，东亚居于两者之间，海陆的气温对比和季节变化比其他任何地区都要显著，所以海陆热力性质差异引起的季风在东亚最为典型。(2分)(2)①南海夏季风的均建立时间提早；②均撤退时间推迟；③历时长度更长，持续时间有上升趋势。（每点2分，共6分)(3)①中国南海的水汽通量呈减少趋势，华南的水汽通量也减少，导致中国东部降水变化趋势存在空间差异。②华南和华北大部分地区总降水呈下降趋势，而江淮地区总降水在夏季风期间呈上升趋势。③对南海中南部以及华南东部的影响加强，而对南海北部和西南地区的影响明显减弱。（一点2分，任答两点得4分)【高二地理试题参考答案第2页（共2页）】CX

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