讲评三步一体高效训练记B.刺激交感神经，兴奋部位膜电位表现为内正外负C.人恐惧时，副交感神经活动占优势，瞳孔扩张，心跳加快D.交感神经和副交感神经不接受高级中枢的调控解析：交感神经和副交感神经属于传出神经，A项错误；刺激交感神经，细胞膜对Na的通透性增加，N+内流，此部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，表现为内正外负，B项正确；当人恐惧时，交感神经活动占据优势，瞳孔扩张，心跳加快，C项错误；交感神经和副交感神经都要接受高级中枢的调控，D项错误」答案：B4.兴奋在神经纤维上的传导是以神经冲动的形式进行的。下列有关叙述正确的是A.神经细胞处于静息状态时，细胞内K+浓度低于细胞外B.动作电位的大小随有效刺激的增强而不断加大C.动作电位恢复到静息电位的过程中，Na+通道多处于开放状态D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致解析：本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导。静息时，神经细胞内K浓度明显高于细胞外，而N+浓度比细胞外低，A项错误；刺激强度较小时是不能产生动作电位的，B项错误；动作电位恢复到静息电位的过程中，N+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C项错误；兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，D项正确。答案：D5.血糖衡的调节是一个较为复杂的过程。下列关于血糖衡调节的叙述，正确的是A.血糖衡调节中，不同激素间的作用效果相反B.血糖水正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞D.当血糖升高时，胰岛素分泌增多，导致血糖降低解析：血糖衡调节中，胰岛素与胰高血糖素的作用效果相反，胰高血糖素与肾上腺素表现出协同作用，A项错误；血糖水正常时，胰岛仍会分泌一定量的胰岛素和胰高血糖素，使机体内二者浓度维持相对稳定状态，B项错误；胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，葡萄糖通过载体蛋白的协助进入细胞，C项错误；当血糖升高时，胰岛素分泌增多，通过加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖，D项正确。答案：D6.内分泌系统是人体重要的机能调节系统，其能分泌多种激素参与生命活动的调节。下列有关叙述正确的是A.垂体、甲状腺、汗腺、胸腺、肾上腺等属于内分泌系统B.运动时，肾上腺素水升高，其可作为高能化合物使心率加快C.缺碘导致甲状腺激素合成减少和下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少D.青春期，性激素水升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育解析：本题考查内分泌系统及激素调节等。汗腺分泌的汗液直接排到体外，不属于内分泌系统，A项错误；肾上腺素不是高能化合物，而是信息分子，B项错误；碘是构成甲状腺激素的元素之一，故缺碘会导致甲状腺激素合成减少，为了使甲状腺激素的分泌量上升，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌量会增加，C项错误；青春期，性腺分泌的性激素水升高，性激素随体液运输到靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D项正确。答案：D7.抗利尿激素(ADH)是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素，由下丘脑分泌、垂体释放，其主要作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出，保留体内水分等。下图为ADH调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述正确的是A.水分子通过水通道蛋白的运输方式为主动运输A侧B侧B.ADH可促进囊泡转运，增加细胞膜上水通道蛋白数量H,0→H,0C.ADH受体不敏感或受损时，可引起人体尿量减少M蛋白←cAMPADH受体D.血浆渗透压下降会使下丘脑合成与分泌的ADH量←O水通道增加蛋白囊泡一ATPADH解析：水分子通过水通道蛋白的运输为顺浓度梯度运输，为协助扩【24新教材·ZCYK·生物学-R-选择性必修1-SD】

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周测卷八化学反应的限度化学反应条件的控制清将选择题答案填入试卷测边答题栏中必须使用黑色字笔书写，(0身钟100奇必备知识点化学复应的俱度、化学反应条件的整创命题视点关健能力点对化学反应条件的拉朝、化学

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缘左可转不变。如图(1(219.2024年顶山市中招学科第二次调研试卷S:5L7/S/727九年级历史2注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分仲。2开卷考试，可

重庆市高2024届高三第八次质量检测语文试题参考答案与评分标准题号235610111417选项DDBA小CBCC1.DA项，“实体图书馆必然存在”绝对化；B项，图书馆的主要价值在于对知识的统摄，不是信息；C项，增加图书馆服务难度的是巨量信息而非数字技术本身。2.D图书馆本正因为走了结构化、知识化的道路才体现其价值，如果信息服务向专业化方向发展，是能够提供“深耕”服务的。3.BA项是国民阅读现状问题，与图书馆存在与否无关；B项正确，能准确查阅图书，正是图书馆分类管理的作用；C项谈论的是数字技术对图书馆的辅助作用；D项时事新闻阅读只是信息提供，不满足图书馆的核心价值。·4.①对知识的有序收集和整理：王佐良在“指定参考书阅览室”里阅读，体现了图书馆将有价值的书籍归类整理。②对书籍的分类储籍管理：王佐良在阅览室看到的书籍都属于外国哲学、历史与文学，包含了图书馆的管理思维。③提供了历时性的科学梳理策略：从柏拉图到英国16、17世纪的书籍顺序，呈现了图书馆对书籍整理的历时性。（每点2分，明确观点1分，结合材料分析1分)5.AB.错在“根本不在意物质”；C.《哦，香雪》中没有借火车表现主人公困惑；D.没有形成鲜明对比。6.B“悠闲轻松”错。7.愉悦、期待。(2分)(1)承接上文看见火光引发的内心的疑问(2)引出下文与羊舍主人相遇的故事(3)“我”的丰富的想象，给文章增添了浪漫色彩。（每点1分)8示例一：乡土文学。(1)题材：以山谷及牧民生活为写作题材，带有浓郁的乡土气息。(2)环境：着意描写山谷的古老神秘和寂静苍凉，展现山村的自然美，也反映出当地的贫穷落后。(3)人物：刻画了质朴热情、又保守落后的牧民形象，具有乡土文学中人物的典型性。(4)主题：表达了作者对山村百姓生活状况的忧思，揭示了现代文明对乡村的冲击；表现出新一代牧民对新生活的追寻和对前途的迷茫。(每点2分，任答三点)语文试题参考答案第1页（共4页）dH音号：chenxuan8888888

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颍上一中蒙城一中淮南一中怀远一中涡阳一中2024届高三第二次五校联考·思想政治参考答案、提示及评分细则一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1.C2.B3.D4.B5.B6.C7.C8.A

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全国00所名校高考冲刺卷、和侧释历史事物的能力、渗透了唯物史观、时空观念等核心素养，全国100所名校多名生利【解题分析】根据材料并结合所学知识可知、薄儒丘是人文主义者，反对基督教神学对人性的压、瓦。总之，这一时期，党和园家连续举行了5次劳动模范表彭有其必要性和时代桂粮应了新。制、但其小说《大鸡》义批驳人性和否定人的本能，反映出其思想保守的一面，放B项正确。A时期中国特色社会主义建设的要求。(10分)项非材料主言，排除，C项说法过于绝对，排除；薄伽丘倡导人文主义，但材料强调的是其思想的保守性，排除D项。程：由于宗法血缘观念浓厚，中国自古重视孝迫，随看汉武帝时储学正统地位的确立】18.[示例们“孝”为重要内容的儒家思想逐渐滲透和影响立法和司法。存留养亲现象作为“孝”的体现，也标题：留养制度的形成与发展。(2分)13、A【命题意图】体题考查近代英国的城市化进程，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用「就出现在法律文献和司法工作中。晋代时，皇帝就因受惩者需要赡养父亲而“悯之”。(4分)到所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念等核心素养。北魏时·政府从法律上明确了留养制度对存留养亲的条件作出了初步的法律规定。(4分)后【解题分析1765年英国开始了工业革命，在工业革命的推动下，一系列工业城市不断兴起，从经不断修订·至唐代时更加明确完整。在《唐律硫议》中，政府对犯人所犯之罪、犯人之父母、祖而加快了城市化进程，故A项正确。政府加强城市基础设施建设，不是英国城市化加快的主要父母及管高祖父的状况、家中亲丁状况、存留养亲的撒销条件等作出了明确规定。〔4分)总之，原因，排除B项；英国工业革命促使其城市化加快，但并不意味着城市居住条件得到改善，且C项与材料所述现象不是因果关系，排除；法律法规的规范完善有利于城市化发展，但不是主要【命题意图】本题考查中国古代社会对孝的重视意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、摘述和的释历史事物论旺和探过历史回题的能力：德透了唯物史观、时空观念、史科自魏至唐，留养制度走向了成熟、完善。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)原因，排除D项。14.℃【命题意图】本题考查拉丁美洲独立运动，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】解答此题的关键在于读懂材料·拟出标题。材料按照留养制度的产生、发展过程决行了介绍，可以将”留养制度的形成与发展”作为标题。在闸释时，注意运用材料中的信息。作为开放性试题，也可以从儒学与法体的关系的角度把生”留养制度儒学对法律的能响”：也实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】根据材料“法国大革命正如一阵清风，吹散了笼罩在拉美殖民地上空的阴霜，让深受殖民统治的拉美各族人民看到了独立的希望”可知，该学者认为法国大革命传播了革命精神，鼓舞了拉美人民通过革命手段获得民族独立的斗志，故C项正确。A项与材料主旨不符，向以根据对孝道的重视所体现的法律中的血缘亲情，拟出“留养制度使法律更具人性化”等。排除；西班牙、葡萄牙的殖民统治激起了拉美人民的强烈反抗，排除B项；D项由材料体现不19.(1)手段：殖民扩张，抢占广函的殖民地：实行贸易保护：以武力征服为依托：利用优势产品枪，及15.B【命题意图】本题考查苏联社会主义改革，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学出，排除。影的提数了大量时富推动了工业革命的开展，促进了世界分工客观上传播了乳进生产海外市场；等等。(8分)知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，斯大林时期优先发展重工业导致苏联国民经济比技本冲士了殖民地半民地因家和地以的经济秋序使亚非拉些国家逐渐论为西方资本例失衡，20世纪70年代，苏联为了与美国进行军备竞赛，不仅坚持优先发展重工业，而且把国义国家的经济附庸：促进了资本丰义世界市畅的形成与发展。(10分)家发展的重心放在军事和国防领域，导致苏联国民经济畸形程度加深，故B项正确。苏联工业化一直坚持优先发展重工业，导致经济发展不衡，A项错在“开始”，排除；勃列日涅夫执政时期、苏联的军事实力迅速膨胀，但这并不意味着苏联的综合国力超过了美国排除C项；赫鲁晓夫于1964年下台，其改革宣告失败，而材料所述时间正处于勃列日涅夫执政时期，排除D项。16.D【命题意图】本题考查二战后的世界政治格局演变，意在考查学生获取和解读信息，调动和运用所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】中国的崛起冲击了美国建立单极世界的企图，这有利于世界格局多极化发展，故D项正确。欧洲已整体衰落与史实不符，排除A项；世界格局多极化发展有利于世界局势的稳定，排除B项：苏联解体后，两极格局瓦解，C项与材料所述时间不符，排除。17.(1)变化趋势：表影名称趋向统一：表影人数趋于稳定：表形对象逐渐一致：频率逐渐固定；逐渐2)馨滨：9？一199年连续举行了5次表影.这一观象的出现有着特殊的历史背景，也反映制度化、规范化：等等。(8分)了中鼠社会主义经济建浸的时代要求。首先，0世纪60年代以来、表彰活动停止，各条战线的硬范人物设有得到表彩：其次198年后，党的拔乱反正工作开展，各项工作逐渐回白正常秩序并不新得到发最最后、中共十一摇二中全会前后，党和国家的工作中心逐清转移到现代化建【24·(新高考)~历设上米，器要进一步意发营动者的积极性和创造性，为新时期中回特色杜会主义建设添砖加【·t新高等四·历史·H门0、质忠8金煮答案三)第页（共小页⊙、五宅海接答三)复3双共夏1

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1、江

参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a reason s’mores are解”。计对来信对象的身份及所谈论的down可知，作者发高烧后能有稳定的lded on顺，同信蛋用正式再言.人陈以第·人利称冰源来降体温，这是很幸运的为主，时态以般现在时为主内容方都做棉巧克力夹心饼是有原因26.D。根据上段中的My father moved4.A。推断。根据第二段中的Thompson的，接着用作家Meg Cox的话解释面，第一段可表明你对该话顺很成兴椰our family to Yemen to be the Chief这样做的原因。MCox指出，传统是第二、二段分别写颗目要求的两个写作要said that being Santa is more than justEngineer at Yemen Dairy可知，作者的点，可适当增加细节以使行文连贯：最being a character和第三段指“家人有意重复的项活动，这项父亲在也门贸品公司当首席工程师所说的话可知，Thompson认为，圣诞老活动包活高的专注度以及其他段可以表达你对老师课题顺利进行的所以在作者发高烧时，幸亏有工厂的人不只是个角备，也是来传播快乐的可以使之脱于时刻版乏味生活的期待。帮助，作者才能够敷冰带来快乐不应该只是圣诞节期间的事One possible version:露营正符合这标准fit the27.A。根据本空后的it was malaria和情，这是他全年的愿望。故推断bil符合需要，最为合适，管用。Dear Mr Jones.段中的nosquito-borne virses可知，作Thompson粉藏圣延老人的主要目的是Thank you for your email.Your projec15.C。理解主旨要义。作者和家人利用者的父亲担心作者得了疟疾，请来的给人们独立日的假期去露营，虽然过程辛苦on families sounds really interesting.医生确认了这一点。5.D。推断。根据第四段中的he never但是重温了他们的家庭传统，又创造28.C。29.B。根据本段中的the1ocalI live with my parents a voungerbrother,and a sister.My brother is quiteimagined being Santa in his younger了新的回忆。C顶中的Rediscovering暗hospital in Hodeidahwas full ofbigyears.Thompson has beenworking川了作者在多年后重新体验露营活messy and noisy while my sister is verymice and without air conditioning可知，cute!We have a close relationship anddesigning restaurants and has done so for动而fun词直接反映了作者的感荷台达当地的医院里到处是老鼠，也the past 35 years since he opened his owr，因此该选项很好地体现了文章的enjoy spending time together没有空调，故推断，送作者去医院不是主吕。Personally,I think a big family isbusiness可知，Thompson在扮演圣诞老合适的选择，会增加作者感染更严重之前就成立了自己的公司，直从事第二节的疾病的风险。better.It's often crazy,but it's never餐厅设计工作，故推新，他有做生意和主题语境：人与社会体育boring!We sometimes argue,but we also30.D。根据本空后的we should continue从事设计工作的经验，，冲浪运动在成为鱼have a lot of fun together.Plus,you canthe treatment with the ice from the dairy6.B。理解具体信息根据第五、六段的运会比赛项目后大受欢迎，很多人去河流可知，本介绍的是医生的治疗办法always count on your siblings for help and内容可知，Thompson第一-次扮演圣延老和湖泊中冲浪。support!除给作者开了一些药外，医生还建议人时，他觉得留着假胡子、穿若假靴了16B。本空前提到冲浪运动成为奥运会Looking forward to your good news!继续使用乳品公司的冰块进行治疗的圣诞老人太假了，他想让们感受比赛项目后进入个新阶段，大批3L.C,根据上段中的we should continueAll the best真正的圣诞姥人，不仅是在外表上，而粉丝穿上潜水服，带上冲浪板去冲浪，Li Huathe treatment with the ice from the dairy目在性格上本空后指出人们不再需要去每岸进行第二节可知，作者继续用敷冰的办法退烧，过7,D。推断。根据倒数第二段中的这项运动，故推断本空上与人门土别的【写作提示】了四天才有了恢复的迹象。Thompson generally makes 30 to 44地方冲浪有关，B项符合语境。第四段April在一个离家较远的城市找到了32.B。33.A。根据上文内容可知，作者发理工作，她专门回家想告诉妈妈这appearances around the Central Florida的内容也是提示高烧，当地医院的医疗条件又不好，他none of which he17.D。第二段展示了冲浪运动的历史及事，却心存担忧。经过能够通过冰敷退烧是很幸运的，因为一番犹豫，她终income可知，Thompson通常在佛罗里边其在美国流行文化中的发展与影响。要是没有他父亲的工作所带来的便利开▣。根据续写两段的首句提示可知，续中部地区进行30到44次活动，他并不本空后分句介绍了冲浪运动的历史，写第一段中April对妈妈表达了她对这份优势，他的病情很可能会变糟糕，朝另将这些活动作为收入米源，这说明他有说明在20世纪60年代，冲浪运动与加工作的热爱与期待，同时也提到了不能常外的方向发展无私奉献的精神：根据倒数第二段中的利福尼亚的文化紧密结，成为美国34D。35.C。根据第一段中的vork in an回家看望妈妈的顾虑和顺恼，以呼应文中Thompsonalsomakes流行文化的重要部分，故推断，本空与与找工作相关的内容和她与妈妈谈话前industry that saves lives and preventsappearancesatschoolsandother冲浪运动的历史相关，D项符合语境。的忐忑不安的心理描写。续写第二段disease、track和one exorganizations to visit with people in needD项中的started和本空后的became与ence fr句表明Apl的妈妈边听边点头微笑，显然my childhood,以及上文中作者生病的可可知，Thompson也会访问学校和其他组冲浪运动的起源与发展相关经历可知，这次生病经历激励着作者她不反对April到异地工作。这段中可以织，与右需要的人见面，这说明他是18C。C项指出沂年来冲浪运动的重要性叙述妈妈如何劝慰Apil,鼓励她追逐梦帮助那些身处类似的危及生命的处境个富有同情心的人不断提升，本空后提到了冲浪运动甚的人们。想，不用相心自已，以及AD听到这番日C篇至成为奥运会比赛顶目，C顶与本空第一节后的感受主题语境：人与社会社会服务内容一起说明了冲浪运动的重要地牛语墙，人与计会科学与技术One possible version:位，两者间为递进关系】本文是新闲报道。为期一周的菌April handed her job offer letter城安装提醒司机减速的路标，以保护自闭19.E。本空前提到由于奥委会希望使用技术培训项目在辈济的楠油市举办。该She explained that a company had症儿童的安全真实的海浪，他们必须创造性地考思培训旨在帮助太洋岛国应对农业挑战offered her a new role and that she reallv本段开头指出这些路标如何安排这项受天气和波浪影响的运促进可持续发展liked it April continued"I really want to的重要性，随后用because引导的从句解动，那么，他们的解决方案是什么？E36.experts。考查名词的复数。expert为go,but I know it means leaving you,an释了原闲。第一个原闲是自闭定患若项提世了解决方案，即他们为为期两可数名词，设空处前无冠词对其讲行it's not a decision I'm taking lightlv.可能会突然过马路，这是一个负面因天的比赛预留了16个可能的日子，符限定说明此处表示泛指，应该用know you have friends around.but i won't由于该从句由两个并列的部分组合语境。E项中的They指代theexpert的复数形式，故填experts。get to see you every week and drink tea like成，故惟断，第二个原因也是负而的，即Olvmpic Committee37.opening。考查名词。设空处作介词thismaybe only once or twice a vear对自闭症儿童来说，学道路安全技能20.A。上段指出由于河流和湖泊冲浪的During的宾语，其前有the限定，特指本But you can come and visit me"As she被证实更为困难这里的arduous意为兴起,内陆冲浪者现在也有更多选次培训的“开幕式”，故填opening。.said this,April watched her mum's reactio“闲难的，费力的”泽，本段介绍了话合去讲行河流冲浪38.noting。考查动词-ing形式。设空处在Mum nodded and smiledas she9A。理解具体信息。根据第三段中的和湖泊神浪的一些地方。本空前两石主句中作状语，DrTekini Nakidakidalistened After April finished.she said.Families who are interested in having a介绍了美国的一些适合河流冲浪的地与note之间是逻辑上的主谓关系，设空“Congratulations,.darling!I'm so proudsign installed nearby.can fill out ar方，本空后儿句介绍了可以去进行胡处应该用动词-ing形式，故填noting。you!Please don t worry about how I mightonline application可知，想在家附近安装泊冲浪的地方，故推新，本空概括了其39.global。.考查形容词。设空处作定语manage without you.This is your moment路标的家庭可以填写网上申请书，向后句子的内容，与去湖泊冲浪相关，A修饰spread,.意为“全球的”，应该用形andyou should follow yourheartI knowPEEA申请。项符合培境容词，故填global。how much you love what you do and how10.C。理解具体信息。根据第四段的内语言运用40.of。考查介词。for the benefit of sb.为long you ve wanted to explore the outside容可知，PEEA的长期目标之一是利用第一节帮助某人，为某人的利益world.”Touched by Mums words.April社区居民申请路标的申请书来收集路主题语境：人与自我做人与做事41.the。考查冠词。本句中start作名词hugged her tightly.She felt so lucky to have标所在位置的数据，然后建立·个到太文是记叙文。文章叙球了作者音特指这个学中心的成立，设空处成such a caring mum据库，以便第一反应人品在竖急情显年期在也门成染定疾的经历以及汶一该用定冠词，故填hc【补充说明】下能够了解有特殊需求人群的位置信经历如何影响了他的人生道路和职业选42,have been taught。.考查现在完成时的catch up on:了解（已发生的事情）择被动语态。根据句中的时间状语部分解析IL.B。推断。倒数第二段中，Tucker-Mulerc2.B。根据本空后的work in an industrySincestart of the阅读对Williams安装提醒司机减速的路标saves lives and prevents diseaseLegalega可知，设空处应该用现在完成第一节给予了积极评价。作者引用她的分享最后一段中的me to help others in时，因为主语about2,400 learners表示A篇旨在展示社区居民对这些路标的积极life-threatening situations.and ensure复数意义且与teach之间为被动关系主题语境：人与自我生活反应that everyone can get necessary medical故填have been taught..本文是应用文。文章介绍了D篇car爬可知，作者的目标之是确保每个43.and。考查连词。句中的plantingLEGOLAND Discovery Centre为成年人举主题语境：人与自我生活人都能得到必要的医疗护理，而作者harvesting和processing为并列关系，设九的高活动。作者和家人利目前从事的也是拯救生命、预空处意为“和攻填连词and1.A。理解具体信息。根据活动名称用独立日的假期去露营，虽然过程辛苦的行业，故推断，作者实现了自己的目44.to learn。考查动词不定式Adult LEGO Night和第二段中的Please但他们重温了家庭传统，叉创造了新的回标，他为自己能从事这一行业而感到opportunity to do sth.做某事的机会.note:no kids allowed可知，这项乐高活自5.needed考查动词-ed形式。动不允许小孩参加。12.C。理解具体信息。根据第一段中的22.A。根据本句中的rack、to one句中作tools and knowledge的后置定2.A。理解具体信息。根据第三段中的For us.raising a large family meant thaexperience from my childhood和最后语，need与tools and knowledge之间是before testing your skills at the speefamily vacationsve could afford were段中的This experienceme to help罗辑的动关系，设空外应该用动build and themed challenges where thereplaces we could get to by drivingothers in ..life-threatening situations n词-ed形式，故填needed。

参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a 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