讲三步一体高效训练记解析：(1)设D(,y,,因为AD=号DB,所以AD=号A花，因为A心=(-1y-1,之-2)，Ai=(-1,10),所以x-1=3y-1=,解得3,所以点D的坐标为（号，号3332).之-2=0=2x-1=-λ(x=1一入(2)设点D(x,y,),由A,B,D三点共线，则存在实数入，使得AD=入AB,所以y-1=入，解得y=1十入，所以-2=0之=2Cd=(2-入，入，-1).因为C市⊥A市，所以C市·AB=0,即-1×(2-)十入十0×(-1)=0，解得入=1，所以点D的坐标为(0,2,2).18.(12分)(1)已知a=(sina,1,cosa),b=(sina,2,cosa),求以向量a,b的模分别为邻边长，向量a,b的夹角为这两边的夹角的行四边形的面积.(2)若二面角a一l一B的大小为60°，l上有A,B两点，线段AC,BD分别在半面a与3内，且都垂直于1.已知AB=AC=BD=1,求CD的长.解析：(1)因为|a=√Sina十1十cos2a=√2，b=√/sin'a十4+cos2a=√5，a·b=sina十1×2十cos2a=3,设向量a.b的夹角为0，所以osf-a62X5-10a:h=3=3,所以in0=四，所以行四边形的面积为a1b1sing=210×5×四-1.10(2)如图所示，因为二面角a-l-B的大小为60°，ACCa,BDCR,ACLAB,BD⊥AB,所以C市=C才+AB+B市-21CA1·1Bd1·cos60°=2，所以CD=√2.19.(12分)D如图，在正方体ABCD-AB,CD中，P是DD的中点，Q是CD的中点.AP(1)在面BCCB,内确定一点M,使MQ⊥面PAQ;(2)证明：棱CC上不存在点N,使面BND1∥面PAQ.解析：建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,设正方体的棱长为2，则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,1),Q0,1,0),D1(0,0,2),设M(x,2,z),N(0,2,c).D(1)因为Pi=(2,0,-1),P0=(0,1,-1),Qi=(.x,1,),又Pi,P0B(PA.QM=P2.x-之=0不共线，所以当时，MQ⊥面PAQ.所以解得xP戒.Qi=1-x=0D2,=1,所以当点M的坐标为（号，2,1）时，MQ⊥面PAQ.【24新教材·ZCYK·数学-RB-选择性必修第一册-N】

可知，Jamie在学校的走廊看到高年级的学生都十分自信，觉得自己十分渺小且无足轻重，由此可知，Jamie当时的心情十分不安。由此可推知，intimidated意为“害怕的，胆怯的”。25.A。理解具体信息。根据第三段中的she was assigned a challenging project that required a lot of researchand planning可知，Jamie被分配了一个具有挑战性的课题。26.D,理解具体信息。根据第四段中的Jamie's classmates began to notice how hard she was working,and theystarted to offer her help and support.for getting through assignments可知，Jamie的同学注意到她的处境后，纷纷向她施以援手。27.D。理解观点、态度。根据最后一段中的With the help and support of her classmates,.she was able to...sheknew that she was destined for great things可知，Jamie坚信有了同学们的支持与帮助，她可以克服任何困难，同时她也相信凭借自己的能力，她会朝着好的方向不断地迈进。【补充说明】be in over one''s head:情况复杂得难以应付，卷入棘手的事C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己在学校遭受霸凌以及她如何应对的经历。28.B。推断。根据第一段中的I was a cheerleader for our school team,president of several clubs可知，作者在学校表现活跃，又根据该段中的friendly and fair while always trying my best to be kind to those around me可知，作者很好相处。29.C。理解具体信息。根据第二段中的I didn't think much of it because I wasn't the only one being left out可知，刚开始知道群聊的事情时，作者并不在乎，没把它当回事儿。30.A。理解具体信息。根据第三段中的Only after talking with my parents did I know this was bullying和最后一段中的After being given their advice and support,I went to the headteacher to help deal with the problem可知，作者的父母建议她向学校老师求助。3l.D。推断。根据最后一段的第一句可知，作者请校长帮助她处理被霸凌事件。又根据该段中的Being therefelt like I was causing a bigger problem than it actually was,but with his help,my situation greatly improved断，作者一开始对求助校长这个做法有顾虑，但结果证明她的选择没有错，校长确实帮助她很好地解决了问题。因此可推断，她可能从这次经历中认识到：不要害怕请别人帮助你、维护你。stand up for sb..支持，维护。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是议论文。课外活动可以让教育锦上添花，带给学生诸多好处。32.C。推断。根据第一段中的n other words,the way from poverty to a better life is through the doors ofeducation.I cannot agree more.I value learning and getting more knowledge and skills可知，作者认为教育可以让人摆脱贫穷，过上更好的生活，同时也认为教育可以让人获得知识和技能。33.C。理解具体信息。根据第三段中的I love the game of soccer,.but when I was young.that I was able toachieve that dream可知，作者家中生活拮据，无法支持他的足球梦。通过学校的课外活动，作者成为了足球队的一员，让他有了追逐梦想的机会。34.A。推断。根据最后一段中的But they offer another way to get lifelong social skills and chances that areotherwise blocked by economic or social barriers.They also offer a sense of belonging and an area to expressyourself可知，作者在最后一段中指出课外活动可以让学生学生存技能，表达自我，获得实现梦想的机会。由此可知，作者在本段论述了课外活动的优点。35.D。理解主旨要义。作者结合课外活动帮助自己圆梦的经历指出课外活动可以让教育锦上添花，帮助学生发掘他们的兴趣、获得不同的技能、敢于表达自我，从而帮助他们实现梦想，因此D项适合作本文标题。the icing on the cake锦上添花，与文章第二段首句Although education may be the cake you have to eat tosucceed in life,the icing on top of that cake is after-school,extra-curricular activities.第二节

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们村的大学每以其意论古帝王善恶，朝贤儒士听者莫不归美局。尝使人读《汉书》，闻廊食其功立六国后起来了。二大惊曰：“此法当失，何得遂成天下”至留侯谏，乃日：“赖有此耳。”勒尝夜微行，检察营卫，贪增摇摇头，

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张李越新教材共语周钣高课标英语调报配学教第40期2021-2022学年总第3704期2022.3.11星期五西远范大学主管山西师大数育科技传媒集团主办英语周报社编辑出版社长，徐文伟总编辑刘永俊国内统一

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三、语言文字运用(20分)我的创作影响更大。南方周末：法新社认为，您的长篇小说《蛙》是最勇敢的作品。阅读下面的文字，完成17一19题②」仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，给人润泽、轻松的感

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2022年沈阳市高中三年级教学质量监测（三)英语试题参考答案、评分标准与答案详解第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1-5ACBAB6-10 CACBA11-15 CACBB16-2

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19.【】B项，根据括号后的一句回答，确定空处应为门句，根据材料上下文以固面作为句子主语更符合文意，故C错误0项，根据活号后的一句日谷，确定空处应为问句，故D错误：故选20.【G】A项，成分残缺，“具

第三部分阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。(一)日本c注2022年1月小610月主℃の出生数：669,871人龙（厚生劣例省D统計仁上石）。九仗、19世紀末以降c最低D数字尤。比散才五上、同樣仁减少倾向仁，石一之人D人口仕日本D任任半分℃、一方c同北期周D出生数注606,96人龙。L办L篱<二上C体尔<、40年前点出生率水低下L八石日本c注当然の現象上言之上)。-∽二○前D世代D出生数诚九、20年後亿子供在產炒石女性)人数减石)仗道理龙。出生率低下乃左要因格C石。現在D径济状况空劣慟市場！仕子供欲L)人仁優L<。慟<女性仕增之℃石方、一卜夕亻厶左上D補助的業務C℃八石人七主龙多无D大达、女性：收入c結婚相手在選芬倾向苏办石。一方、男性)仕事休以前)上与仁安定L(。数土年前主C定職方杨机成一人家族在養)二上水℃老大水、不况℃事情水变力∽大。保育施設不足古子育℃左阻要因)一○尤。保育園仗無償化苍九、定員增之北、冬九以外)保育方法众V。少子化D一因仗女性牛中)了志向（职业意向）亿东2大力6东D龙乃)力？（了）。奥際、牛中)了左積人龙女性任上、子供D数苏多小2大9才石。冬)一方℃、伝梳的尔役割分担根強場合D出生率仗低。一∽忘九℃注尔左D仗、出世左望都女性仗增之（石D化、女性管理職D割合仗ま尤低上)二上龙。今出產適期)世代仗不况)中c生丰九育∽大。子供D释浒的口又卜中親之尔石二上二伴)負担左考之石上、力ッ才儿屯二D足左踏56.文中仁「二九」上态百、何在指寸力。A.2022年D稔人口火B.19世紀末以降D出生数XC.子供左產的石女性D人数XD.2022年1月610月まCD出生数57.文中亿「比較寸石上」上百、何在此較寸百力。A.40年前D出生率上現在D出生率B.プラ又D総人口上日本D然人口C.フラ又D出生率上日本D出生率D.現在D出生率上19世紀末の前)出生率58.文中忆「出生率低下乃左要因於格c五」上尚石水、要因心O正L人尔vの仕九。A.保育施設不足L℃石力B.女性牛中)了志向亿尔p北6C.子供左產，石女性D人数减北力心/D.男性一人c家族在養)二上℃老人术p大59.龙/文中D(了)亿入九石D亿最屯適当东屯D注E九力。0元8-00A.名)仗言之C.言)夫c屯标)D.言之众扣付W日语试卷（第3

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延国工业革命D.拿破仑远征不清帝”产曾作为大英帝国的别际，持别是在维多利亚女盛有伦时金选国出版的世界地图把大延帝因的领士及殖民地的溶质质量分9,“在今年年白标出，生动他表现出英国在全球老丽内的。英国首

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1、2023-2024

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19.(本题满分12分)函数f(x)=Asin(r十p)(其中A>0,w>0,p<牙)的部分图象如右图所示，把函数f(一x)的图像向右移个单位，得到函数g(x)的图像.(1)当x∈R时，求函数g(

2、湘豫名校联考2024届高三上学期8月入学摸底考试数学

中国联通米芯l53118:15所以wW3 sin Bsin A=cos Asin B,…4分又sinB>0,所以tanA=3…5分因为A∈(0，，所以A=晋…6分【2】第(2)向通过其他方法得到号

3、2022-2023学年贵州省六盘水市高二（下）期末数学试卷

5.从空中某个角度俯视北京冬奥会主体育场“鸟巢”项糊所得的局部示意图如图，在面直作坐标系中，下列直线系方程（其中8为参数，0∈）能形成这种效果的是()A.x ysin-3 =0B.xcose +y

4、2022-2023学年北京市房山区高二（下）期末数学试卷

21.（12分)已知双曲线C:-y,京~存=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F,E,右项点为P,点Q0,b),PF=1,∠RPg=60°.(1)求双曲线C的方程：(2)直线I经过点F,且与双曲线

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)数学答案

7.在正方形ABCD中，E为AB的中点，F为CE的中点，则AF=A子A+AòBA店+3AòC.号A+AdD.AB+2Aò8.在三棱锥P-ABC中，面PAB⊥面ABC,PA=PB=AB=√3，∠BA

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2022试0围自贤国风泾)登中29地1⊙图的名有判济叉总米行设司重要组或红

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2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷(四)题道德与法治各最1.道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治、历史考试时间共120分钟。注意事项：计2考生答题时可参考道德与法治教科书及其他材料

3、马鞍山市2023-2024学年高二年级第二学期期末教学质量监测语文试卷试卷答案答案

后花盘朝向就始终不变。6.向日葵为何“向日”？后来为何又不再“向日”？请结合材料概括说明。（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成各题。北方的河（节选)张承志他一层一层地走上楼

4、山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初一年级第二学期期末质量监测政治.

阅读材料，完成下列要求。(12分)当前，数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机，也是经济高质量发展的驱动力。材料一中国数字经济市场规模及占GDP比重▲市场规模（万亿元）一占比6045.0%5

5、广东省揭阳市榕城区2022-2023八年级下学期期末考试历史试题（图片版含答案）考试试卷

D中央通讯社公布国共合作宜言16.电影（长津湖·水门桥）讲述志感军战士在极端温囊的环境下三次炸桥和二次悲壮的用而不击的故事。负责阻击的志愿军战士无一人退缩，并保持战斗字列，最后化成了一座座“冰雕”。该

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5、吉林省2022~2023学年高二年级下学期期末考试(标识黑色正方形包菱形)英语试题及答案

the world are keen to have their pets painted while donating to a charitable cause.Therefore,his art

1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题

3.如图所示，在与水方向成60°的光滑金属导轨间连一电源，在相距1m的行导轨上放一重力为6N的金属棒ab,棒上通以3A的电流，磁场方向竖直向上，这时棒恰好静止。则匀强磁场的磁感应强度大小为60.-

2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)物理答案

169分)如图所示，两足够长且电阻不计的行金屑导轨倾角9二37，两导轼间有在垂直于姿轨乎面向上的匀强磁场（图中未画出），磁感应强度大小B一心两导轨间的距离L=Q5四，导轨上端接阻值R-1.5n的定值

3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理答案

高三阶段检测A.u作在月5.作2，物理C.在1，时本试卷洲分100分，岁试川时75分钟。)出发时注恋事项：4.如图所示，虑1.答题前，考生务必将自己的处名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。域时的

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期九年级期末调研化学X答案

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7.下面能作为方框中对话主题的是我参加了体验红军二万五我到科技馆当志愿者，千里长征的徒步活动。

2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期九年级期末调研英语X答案

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为旅并-影·2023年安徽中考第一轮复试卷道德与法治试题（六）院智教育温馨提示：1.本卷考查：课标：生命安全与健康教育：WANZHI EDUCATION2.满分80分。www.wz910.com题型

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1、[正确教育]2024届高考一轮复收官检测卷语文(新高考版)答案

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1、快乐考生

2、九师联盟 2024届全国高三单元定向检测卷 老高考 语文(六)6答案试题(更新中)

事：处理事务。处世：指在社会上活动，与人相亡图存”后加上“的历史洪流中”等。故选B。处。第三处前面说的是“为人”后面应是“处世”，10.D根据前文的句式“是…”可排除A、B。“道即“为人处世”。保持：

3、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]语文(十一)11答案

试结束后，将本施”之类的题，需特别关注材料中分析原因的内容，由问题形成的原因去推断解决的方法与措清楚，将条形施。第三步，整合信息要点，分清主次，分条作答7.命题意图本题考查鉴赏作品艺术特色的能力。色字

4、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]语文(十六)16答案

1山，下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A世子，曹魏以前，诸王嗣子称太子，从曹魏开始，诸王嗣子改称世子，后世多以王爵的嫡长子为世子。B.恰，是一种昂贵的礼帽，尖顶，形似人两手相

5、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]语文(十四)14答案

就争（厘科）第0到（典身页》（三文学类文木园皮本感共3木，5分》圆读下面的文字，完成7一9题袁家楼大哥事先将公司的事安排件当，越着十一但期，开车带着两个兄第回老家丁父母已能过世，又不是清明也漫野说哪家

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意。④：材料强调的是那大镇党建工作，没有涉及拓宽群众民主参与的途径，④不符合题意。8.C【详解】②③：全国人大常委会安全生产法执法检查组深入基层开展执法检查。检查组进行了实地察看，详细了解了安全生产各项措施落实情况，并就安全生产工作存在的问题提出意见和建议，坚持民主集中制原则，推进法律实施，通过立法与监督相结合，推动依法治国，②③符合题意。①：人民检察院是国家的法律监督机关，①错误。④：人民检察院提出检察建议，（④错误。9.B【详解】①：在社区公开审理民事案件，体现了法院积极参与社会治理，为人民群众化解纠纷，保障人民合法权益，故①符合题意。②：基层群众自治的形式是村民自治和居民自治，故（②表述错误。3：民事案件在社区公开审理，多元主体旁听，有利于普法宣传，推进法治实践和法治社会的建设，故③符合题意。④：我国法院独立行使审判权，多元主体没有参与司法的义务，司法机关公正司法，故④表述错误。10.B【详解】①：小杰(12岁)突然玩心”大起，将思思的椅子往后拉出一段距离而导致思思不慎坐空、摔倒。本案中小杰是限制民事行为能力人，对其行为后果具有一定判断力，其行为存在过错，①说法正确。②：本案中侵权责任的承担不适合用停止侵害、消除危险，适合用赔礼道歉、赔偿损失，②不符合题意。③：在过错责任中，通常由受害人证明行为人具有过错，且行为人的行为与受害人的损害之间有因果关系，被告则需要证明自己的行为与损害结果之间没有因果关系，本案中小杰一方如能证明思思的症状并非小杰拉椅子行为所致，则无需承担民事责任，③符合题意。④：民法典第一千二百条规定：限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。校方需要证明自己尽到教育、管理职责，而思思一方仍需提交学校未尽到教育、管理职责的证据，④说法错误。11.C【详解】A:在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。物流公司可以申请商事仲裁，但不能依法保留诉讼的权利，A错误。B:吴某未及时向承运司机结算劳务费，违约在先，所以承运司机在承运结束时扣留了该公司部分委托货物。若因延误货物交付造成损失，承运司机无需承担侵权责任，B错误。C:《民法典》规定，债务人不履行债务，第三人对履行该债务具有合法利益的，第三人有权向债权人代为履行；但是，根据债务性质、按照当事人约定或者依照法律规定只能由债务人履行的除外。债权人接受第三人履行后，其对债务人的债权转让给第三人，但是债务人和第三人另有约定的除外。该物流公司与吴某存在运输合同关系，在吴某未及时向货物承运司机结清费用，致使货物被扣留时，该物流有限公司对履行该债务具有合法利益，有权代吴某向承运司机履行。该物流公司代为履行后，承运司机对吴某的债权即转让给该公司。即承运司机对吴某的债权，因物流公司垫付劳务费而转移，C正确。D:违约责任的免除，是指在合同履行过程中，因出现法定的或约定的不可归责于债务人的免责事由而导致合同不能履行、迟延履行，债务人免予承担违约责任。但材料中没有约定好的免责事由，承运司机扣留货物，不构成吴某不能履行合同的免责事由，D错误。12.D【详解】①：从国家机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，可以划分为君主立宪制和民主共和制；从立法机关和行政机关的关系上看可以划分为议会制、总统制、半总统制。该概念的划分犯了“划分标准不一”的逻辑错误，①错误。②：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，该联言判断全面、科学地体现了中国共产党的性质，②正确。（③）：团结的民族是有力量的民族，可以得出团结的民族不是没有力量的民族的结论，该推理遵循了换质推理的逻辑规则，③错误。④：在分析研究人的头盖骨的结构和性能中受到启2

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高一语文试卷参考答案1.D(A项张冠李戴，这是自嘲焦虑式的躺，而不是“无力感的躺”。B项因果不当，一些青年自己满足于轻松的工作，创业和奋斗的意识不足，父母的呵护和宠溺不构成根本原因。C项表述绝对化，原文说的是“几乎每个人”，而不是所有人，“否则就不能获得生存和生活的资料”表述也过于绝对)2.B(“材料一作者…得出了躺是出于对工业化社会的生产主义、消费主义的不满的观点”错误，这是网友的观点，不是作者的观点)3.A(A项谈的是发展乡村旅游行业的意义，没有涉及“国家重视创新能力”的观点)4.C(“与第二段开头一句构成正反对比论证”错误，二者并不构成正反对比论证)5.①树立正确的人生观和价值观，加强奋斗意识，以实现人生意义和价值为目标。②树立创新意识，不因循守旧、满足现状，要敢于创新，促进有效奋斗和有效竞争。③加强对科学文化的学，掌握先进的现代科技，学以致用，另辟蹊径，赢得先机。（每点2分，意思答对即可。若有其他答案，言之成理的也可得分)6.B(“性格内向，内心郁闷”错误，从文章“开朗热情，对人客气”以及后文对地震灾区的“大方捐款”，可以看出他并不是一个性格内向、内心郁闷的人)7.C(从下文“虎毒还不食子呢，哪有父亲这样折磨孩子的？何况小恩才12岁呀！12岁的孩子怎么自己养活自己？”两个疑问句来看，“我的眼晴顿时成了浪潮涌动的海洋”应该是对小恩的同情，而非对老袁的愤怒)8.品味到“爱”的味道。(1分)“老袁”对“小恩”的爱是父爱，老袁以另类的方式表达了对小恩的爱；(2分)“老袁”献给灾区的爱是大爱。(2分)（答“善“美”，言之成理也可以给分）9.①增强文章的真实感，“我”见证了老袁贪小便宜、对儿子苛刻的教育以及向地震灾区捐款的行为，增强了文章的真实性。(3分)②便于直接抒情，表达思想感情，对老袁打包剩菜的“瞧不起”、得知老袁让儿子捡垃圾学会生存的“更添了一份恨”、看见老袁惩罚儿子浪费的“头皮发麻”“小恩真可怜”，以及知道老袁捐款“一万元”的“如打翻五味瓶”的情感，都是在直接表达“我”内心的喜怒哀乐，亲切自然。(3分)10.BDG[(原文标点)肇众凶惧，悉解甲挺走，抗使轻兵蹑之，肇兵大败]11.B(“莫之能御也”中的“御”意思也是“抵挡”)12.C(“陆抗表示，晋军不可能攻克江陵”错误。陆抗只是认为晋军难以攻克江陵，即使攻克了江陵也守不住，并没有说“晋军不可能攻克江陵”)13.(1)况且所有守备防御的设施、器具，都是我早先在西陵任职时所设置准备的，现在反过来攻打它，不可能很快取胜。（关键点“凡”“宿”“猝”每点1分，大意1分）(2)陆抗听到这个消息，让张咸急速毁坏大坝。诸将都迷惑不解，多次谏阻陆抗也不听从。(关键点“亟”“惑”“听”每点1分，大意1分)【囚高一语文·参考答案第1页（共4页）四】

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