参考答案及解析政治内容和形式:选择岳麓书院作为研学地点,探究岳麓人民群众精神文化需求。(2分,学生只答出立足时书院蕴含的文化价值;撰写研学报告。(4分)代之基,回答时代问题,或者满足人民群众精神文化【评分细则】需求得1分)(1)①人民群众是实践的主体,是历史的创造者;(1(3)分)人民群众是物质财富的创造者、(1分)精神财富等级要求的创造者(1分)和社会变革的决定力量;(1分)②主题突出,学科知识运用准确,条理推动文化发展要贯彻践行党的群众观点和群众路水4(4分)清晰,语言简练线,(1分)把最广大人民的根本利益作为最高价值主题较突出,学科知识运用较准确,选择,切实实现好、维护好、发展好人民文化权益。水3(2~3分)有条理,语言较简练(1分,答不出把最广大人民的根本利益作为最高价值选择不得分)脱离主题,学科知识运用错误,条理水2(1分)(2)①大力发展文化事业,满足人民群众基本文化性差,语言组织差权益;(2分)②坚持以人民为中心,把增进人民福应答与试题无关,或重复试题内容,水1(0分)祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点;(2分,或没有应答学生只要答坚持以人民为中心就可得分)③立足时代之基,回答时代问题,以反映时代风貌的作品满足·3
10.安徽省人力资源和社会保障厅启动实施企业“新八级工”制度试点。在首批遴选的两家试点企业一中能建建筑集团有限公司、淮南矿业(集团)有限责任公司,7名“工匠”获评全国首批首席技师。在高技能人才中设立首席技师的举措①促进了人才有效供给,推动科技创新、人力资源与实体经济协同发展②能够弘扬工匠精神,激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路③旨在保障劳动者接受职业技能培训的权利,提高劳动生产效率④确立了技术要素参与分配,推动科技成果转化为现实生产力A.①②B.①④C.②③D.③④11.稳就业就是夯实民生之本。而增加劳动者特别是一线劳动者的劳动报酬,提高劳动报酬在初次分配的比重是完善个人收入分配的重要措施。既要稳就业又要提高劳动者报酬,对企业是个严峻的考验。当劳动报酬提高时,企业的下列应对方法有利于稳就业的是①加强技术创新,用高效率抵消用工成本增加②优化岗位结构,加快用机器人代替人工的进程③调整生产布局,将低附加值产品生产转移至国外④提高管理水,用节省的运营成本补偿用工成本增加A.①②B.①④C.②③D.③④12.“一老一幼”系民心,一枝一叶总关情。目前,全国已有300多个地市级的城市(区)编制了整体方案,制定土地、住房、财政、投融资、人才等政策措施,积极探索新路子,高水做好养老托育服务工作,营造更加安心舒心的生活环境,为“一老一幼”托起稳稳的幸福。养老托育服务①水要与经济社会发展水相适应②要满足人民对美好生活的新期盼③资金筹集应该由政府承担全部责任④在社会保障体系中处于核心地位A.①②B.①③C.②④D.③④13.近年来,“躺”成为舆论热词。躺并非今天社会的主流,且多是青年缓释压力的调侃,但也传递了一部分年轻人的心态:社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪,以及信投机却不信规则、想收获却不去耕耘的“躺赢”思想。要避免“躺”,下列观点正确的“躺”不可取是“躺”不可能P“躺”不可以①劳动是价值的唯一源泉,年轻人要靠辛勤劳动来创造美好生活②创新是引领发展的第一动力,年轻人要敢于突破规则勇于创新③要让人民共享改革发展的成果,给更多人提供发展进步的机会坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,抓实抓细疫情防控工作。④国家应弱化竞争机制的调节作用,为个人成长创造更宽松环境A.①③B.①④C.②③D.②④14.围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见,是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。在人民群众广泛响应、积极参与下,活动期间共收集各类意见建议留言超过854.2万条,体现出了建言数量质量“双高”的特点。党中央通过网络征求意见①拓宽公民民主参与渠道,扩大了公民的民主权利②坚持与时俱进、开拓创新,建立起党的全面领导制度③是坚持民主执政走好新时代网上群众路线的生动实践④展现了中国共产党自信开放、守正创新的良好形象A.①②B.①④C.②③D.③④15.网格化管理是推进精细化治理的重要手段。山西省以抓党建促基层治理能力提升专项行动为牵引,聚焦建好网格,优化网格设置,建强网格党组织,推进网格员队伍建设,让“小网格”实现“大作为”,不断提升群众获得感、幸福感、安全感。这体现了①人民性是中国共产党的最本质特征②组织建设在党的建设中起着统领作用【C一023】政治试卷第3页(共6页)
9上计制度萌生于春秋成国之际,是国君对赋税的直接控制和对领土直接治理的产物。实施范哪高二历史试卷)4.一位英国学者评价英国近代以来的政体时说:“它并非一个神秘的实体,而是理性的发明。它的好处仅仅在于它能达到一些好的目标,英国议会可以通过坚持这些目标并小心朝着这些目围由大小封君世袭占有的私人采邑逐渐发展为由国君直接统治的行政区一县:上计的主要标塑造英国宪制而得到改良,”该学者意在强调,近代英国政体内容也由对封君的实物贡献和劳役服务逐渐转化为向国君缴纳的赋税。这实质上反映了A.始终遵循理性原则A基层治理的完善考生注意」B.植根希腊罗马文化B贵族等级的固化1.本试春分选择题和非选择题两部分,共100分,考试时间75分钟C成为民主共和典范C生产方式的变革2,请将各题答家填写在答题卡上D.具有渐进发展特征D.社会转型的趋势3.本试卷主要考试内容:选择性必修1前两单元了51912年6月,袁世凯任命其亲信担任地方大员,国务总理唐绍仪“大愤,拂袖出京”,蔡元培。10征辟是一项由汉武帝创立的,皇帝直接从民间征召名士为官的制度,东汉时期,公卿大夫往宋教仁等革命党人也先后去职,成立不到三个月的内阁被迫解散,改由衰世凯的心腹赵秉钧、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符组阁。袁什凯的做法D以受征靠为突。千石长吏(部太守线)指自醉指接(分治具体事务的属史》浙政风。东合题目要求。A.旨在窃取辛亥革命的果实A成为九品中正制的渊源L.西周王朝除首都篇京外还设有别的都城,从西至东,呈一字排列,绵延千里,西部有奠都、岐B.受到责任内阁的有效制约B反映了地方权力的失控趋势周,中部有丰京、铺京,东部有成周、王城(如图1所示),周王依礼制巡视天下时轮流居住在这C,践踏了《临时约法》的原则C,是朋党政治形成的原因些都城中。这一制度设计D.为帝制的复辟扫清了障碍6.1976年12月,(人民日报)全文刊发了毛泽东论十大关系的讲话内容。文中究是一个D.得益于世家大族的迅速崛起1L.有学者认为,八股文类似于文字游戏且大都内容空洞,而且它将阅卷人对文章内容的主观感党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也可以如此,就门受,成功地转移到了文字技巧和作文范式,考官只需看卷子上的文字游戏做得是否娴熟、文是长期共存,互相监督”的表述,引发热烈反响。这说明,当时我国字功底是否老道便可定出优劣。该学者意在强调八股取土A.多党合作制度亟待恢复A选拔功能的异化B.根本政治制度遭到破坏B程序上的标准化C舆论受“左”倾思想影响C唯才是举的导向D.国家治理体系得到优化D.服务专制的本质7.1898年8月,康有为撰成《波兰分灭记》,在描述18世纪末波兰中后期的政局时说“波兰王瘠12.美国成立初期,一个政党竞选获胜上台执政后往往把官职授子本党党徒及其支持者,而得到弱畏怯,为俄公使所制,常挟之以令波兰人”,具体表现为“俄使虑国党猖獗,命波兰王辅义党A.刺藏了者候国建意大兴土木B体现权力分配以血缘为基础波王…勉强从命,时廷臣亦均受赂,莫不顺承”。康有为研究波兰意在了官职的人,则需把薪金的2%交给本党作为回报。人们称这种人为°百分之二俱乐部成员”】C易导致统治者生活骄奢淫逸D.利于维护周王天下共主身份以调侃这一政治惯例。据此可知,此时美国A.提升中国史学的影响力A政党竞选漠视规则2唐代的政事堂逐渐发展为宰相集议军政大事之所,政事堂集议一般由秉笔宰相(因事而定,非B.揭露俄国瓜分中国阴谋B政治腐败风验爽出固定官职)面奏皇帝批准,宰相们按皇帝旨意讨论以后,由秉笔宰相先行在起草的决策文书上C强调变法图强的必要性署名,待其他几位宰相附署后,上报皇帝御批付诸实施。唐代政事堂集议C.文官制度弊端凸显D.讽刺顾固派的腐朽没落A实践了分权制衡的理念D.垄断资本控制政坛表1所示为我国2013~2015年GDP总量及三大产业占比情况。该时期我国B凸显了民主政治的原则表)319世纪中期以前的一段时期内,英国出现了政府官员雇佣他人代为履行职务的现象,如有法庭书记员一方面替他人代职,另一方面又雇佣他人为己履职,并借此赚取差价,这表明当C强化了皇帝的专制统治年份GDP总值(元)第一产业占比(⅓)第二产业占比()第三产业占比()D.降低了政府的行政效率时的英国2013年568845亿10%43.9%,梭伦改革中真正被赋予权力的,只有拥有土地财产的人:雅典的反僭主斗争也以贵族群体6.1%A.司法独立遭遇挑战2014年636463亿9.2%42.6%主体:然而希波战争让更多的雅典民在挥卫自己自由的过程中站到了历史前台,波斯人被482%B.文官收入渠道多元2015年676708亿9%40.5%50.5%C雇佣劳动利润丰厚赶走后,民主的雅典被视为希腊世界“最自由”的城邦。这说明,雅典民主制A植根于奴隶制商品经济A经济体制改革走向全面深化D.官僚制度亟须改革B在斗争中不断深人发展B以重工业为经济建设的重点4南京国民政府时期,《公务员考绩法》规定,年考成绩过劣而被淘汰的人员不得少于该机关员C,孕育了崇尚自由的风气C,提出了建立市场经济的目材额的百分之二,总考(对同一机关内任职同官职三年的人员的考核)成绩过劣而被淘汰的人D.挥卫了公民的个人自由D.生产资料公有化的程度提高员,不得少于百分之四。这一规定体现了【高二历史第1页(共6页)】232B【高二历史第2页(共6页)】,23-42B【高二历史第3页(共6页)】·23-42B
melted ice cream.Aline reached out to pet the dog,as Neil turned the van toward home.That same night,theNewmans took the dog to the animal doctor.The doctor looked at his teeth and guessed he was about ten monthsold.Then she weighed him.Eighty pounds and still growing!Aline posted the dog's picture on Facebook.She advertised him on the radio.And she reported him to animalcontrol.Days passed.No one claimed the dog.Now what?she wondered.Aline had recently told one of her sonsthat she wanted a dog.Then this dog appeared.Aline believed the dog was meant for her,and she wanted to adopthim.And Neil liked the silly dog too.The dog rarely barked.And he was perfectly house-trained.Neil and Alinenamed the dog Moose,after the road where they found him.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章是一家木匠公司的广告,包括公司的主营业务、报价事项和客户评论。21.A。理解具体信息。根据第一段中的replace your old floorboards可知,该公司可以给客户铺设新地板。由于该公司是定制家具和配件(custom-build furniture and fittings),因此排除B项;第一段中的custom-build furniture和第三段中的We're excellent at creating wonderful fittings and furniture表明,该公司新做家具,并不维修,因此排除C项。22.D。理解具体信息。根据第二段中的let us know之后的四点内容和That gives us enough information tocreate a custom quote可知,要想获得木匠服务,需提前提供相关资料。注:custom在此作形容词,意为“定制的”,同custom-made;quote作名词,意为“报价”。23.C。理解具体信息。Dancy在评论中提到:We got a quote.that seemed quite high和Sarah was able toget the work done for half of our initial quote,由此可知,他对Southwark Carpenters的低价表示称赞。【词汇链接】1.walk-in:adj.大得能走进去的2.talk sb through sth:向某人详细解释某事3.go the extra mile:加倍努力,孜孜以求B篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者通过和大学生交谈,增进了对自己孩子的理解。24.B。理解具体信息。根据第二段中的“Mom!”my son said,.perhaps a little more loudly than a motherwould like.“I know how to do attendance!”和He also suggested that I exit the room可知,儿子对于妈妈的提醒有点不高兴。此处两次使用的感叹号表明儿子说话时语气强烈,带有强烈的感情。25.B。理解具体信息。根据第四段中的I started to understand emotional pain was the hallmark of the yearfor so many young people可知,这些大学生饱受情感痛苦。接下来的remote learning robbed them of thevery things they find especially rewarding一novelty,independence,bonding with friends具体解释了大学生痛苦的原因一一远程学剥夺了很多他们认为特别有益的东西。注:hallmark在此意为“特点,特征”。26.D。推断。根据题千中的most grateful定位到最后一段末尾的that might be the one for which I am themost grateful。.此处需要理解that指代的具体内容,破折号前的Because of the work I was doing on thephone with those students,I think I failed my boys a little bit less than I otherwise would have表明,由于工作的原因(与那些大学生通过电话交谈),作者的孩子对作者的失望要少一点。再之前的上文I felt fortunatethat I was learning so much from the young people说明作者对从这些年轻人身上学到很多东西感到幸运,紧接着的As I felt sad for them,I felt sad for my own children是作者将自己从年轻人身上的所学迁移到自己的孩子身上,说明作者对自己孩子的逐渐理解,而这恰恰是作者对这份工作的最感激之处。27.C。推断。根据第一段中作者对孩子上网课的干涉(I suggested that he should let the teacher know hewas there)、第三段中作者的自嘲(I had just become the subject of a COVID-specific story,precisely the kind
C.“盍亦求之”和“王欲行之,则盍反其本矣”(《齐桓晋文之事》)两句中的“盍”含义相同。D.“厚之至也”与“邻之厚,君之薄也”(《烛之武退秦师》)两句中的“厚”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.咎犯听到晋文公的相关做法后,半夜里哭泣,晋文公对此疑惑不已并做出解释。B.介子推认为晋献公九子中,只有文公健在;主持晋国祭祀的国君,非文公莫属。C.文公即位后,多次行赏有功之臣都没有轮到陶叔狐,于是他托咎犯向文公陈情。D.孔子认为君主治国要讲究德行,施恩不求回报,受恩则要必报,居功而不自傲。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾亡也十有九年矣,今将反国,夫子不喜而哭,何也?其不欲吾反国乎?(5分)译文:(2)臣劳勤以为君而不求其赏,君持施以牧下而无所德。(5分)译文:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。夜宿田家戴复古簦笠相随走路歧,一春不换旧征衣。雨行山崦黄泥坂②,夜扣田家白板扉。身在乱蛙声里睡,心从化蝶梦中归。乡书十寄九不达,天北天南雁自飞。【注】①簦笠:古代的一种有柄的笠。②坂:山坡。14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.“走路歧”可见诗人四处漂泊,行踪无定;“旧征衣”可见诗人生活困顿。B.诗人有雨行山路之苦,又有夜宿田家之喜。一“苦”一“喜”,对比鲜明。C.庄周化蝶,真实与虚幻难分,诗人借此典故来抒写了自身迷茫怅惘之感。D.诗歌以景结情,以“自飞”写大雁,使客观景物带上了浓厚的主观色彩。15.辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》里写道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请分析戴诗和辛词中的“蛙声”分别寄寓了诗人怎样的情感。(6分)答:语文试卷第9页共12页
2022~2023学年新乡市高一期末(下)测试历史参考答案1.C【解析】本题考查《汉谟拉比法典》。根据《汉谟拉比法典》的规定,医生分别为自由民、无公民权的人、奴隶医治眼睛,得到的报酬不同,一定程度上反映了社会等级差异,故选C项;自由民属于较高阶层,没有受到阶级压迫,故排除A项;医治奴隶获得的报酬少,是缘于奴隶的生命价值不高,并不是在发扬人道主义,故排除B项;材料没有体现君权神授思想,故排除D项。2.D【解析】本题考查亚历山大东征的影响。结合所学知识可知,亚历山大东征推动了希腊文化在欧亚地区的传播,故选D项;材料没有体现种姓制度、婆罗门教对印度佛像制作的影响,故排除A、B两项;材料也没有体现波斯帝国的文化印记,故排除C项。3.B【解析】本题考查奥斯曼帝国。结合所学知识可知,奥斯曼帝国首都伊斯坦布尔位于欧亚两洲交界地带,其前身是东罗马帝国的首都,奥斯曼帝国的统治者苏丹既是宗教领袖,也是世俗政治领袖,帝国从15世纪中叶到20世纪初基本控制着亚欧陆上交通线,故选B项;德里苏丹国、阿拉伯帝国均未宣称自己的君主是东罗马皇帝的继承者,故排除A、C两项;俄罗斯帝国不曾控制亚欧陆上交通线,故排除D项。4.B【解析】本题考查日本幕府体制。根据材料信息可知,12世纪时,幕府可以在极短的时间内集结庞大的军队,反映了幕府体制下主从关系牢固,故选B项;10世纪,日本中央集权体制开始瓦解,故排除A项;大化改新加强了皇权,故排除C项;幕府统治的经济基础是庄园制,材料表明当时幕府体制稳定,即说明庄园经济稳定,故排除D项。5.A【解析】本题考查阿拉伯文明的影响。根据材料信息可知,穆斯林商人对桑海帝国的发展作出了重要贡献,阿拉伯的政治制度受到桑海帝国统治者的推崇,这反映了阿拉伯文明对西非的影响,故选A项;材料未涉及海洋贸易,故排除B项;C项说法与史实不符,故排除C项;桑海帝国在西非,故排除D项。6.D【解析】本题考查新航路开辟的影响。根据材料信息可知,“从东方进口的奢侈品在英国掀起了奢侈消费浪潮”,以致“新的家内物品和装饰品市场不断发展”,由此可知,当时英国消费品生产有所创新,故选D项;材料不是在强调地理大发现对思想文化的影响,故排除A项;材料未强调东西方间的文化交流,故排除B项;材料未涉及欧洲社会转型,故排除C项。7.A【解析】本题考查近代科学思想。该学者的学说突破了基督教创世学说的教条,其意在引导人们打破神学桎梏,理性地研究自然现象,故选A项;推动科学革命并不是该学者提出这一观点的直接目的,故排除B项;该学者为早期启蒙运动时期的学者,其观点未涉及宗教改革思想,故排除C项;该学者并未否定上帝和神学世界观,故排除D项。8.C【解析】本题考查美国权力制衡机制。根据材料信息可知,汉密尔顿认为,人民在处理公共事务时也可能犯错,因此需要由某些公民组成机构加以干预,这体现了权力制衡的原则,这样的制度设计可以减少决策失误,维护公共利益,故选C项;材料未涉及联邦制与君主制,故【高一历史·参考答案第1页(共3页)】·23-550A·
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结合上表中两位学者的观点及所学知识,确定一个核心观点并对其进行论述。(要求:明确列出所选观,点,观点正确,史实准确,论证充分,表述清晰)过目百出问(二)选考题:共25分。请考生从两道地理题、三道历史题
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0B={x一2一x0≤5-为命题p:实数x满足集合A=(x川4x一30,9:实数x满足集合B=
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高三一轮复·物理·高三一轮复单元检测卷/物理(十九)》一、选择题ts时刻x=1.5m处的质点位移为负,沿y轴负向运1.D【解析】质点的振动周期存在两种可能性,设质点动,x=2.5m处的质点位移为负
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OH0C2H5COOC2Hs分COOC2Hs(5)32(3分)【详解】:(1)地考喹酯中含氧官能团有醚键、羟基、酯基三种:(2)B的分子式为C8H1oO2:(3)A→B反应过程中-C2H取代了-H的位
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③滤液Ⅱ中有少量铜离子,产生的原因:用一(物质名称)将其除去。④制备Na2Fe04的反应原理是:2FeS04+6Na202700C2Na2Fe04+2Na20+2Na2S04+02t当反应中转移电子.
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城。朝廷商议想再次派使者回报单于,郑众上疏劝说道:“臣听说 北单于之所以要向汉派使者,是想要分离南单于的部下,坚定三十 六国的决心。又宣扬与汉和亲,向邻近的敌国夸耀,使西域想归顺 汉的人窘迫疑惑,留恋
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【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题,根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知,那些被冲上岸的蛇快热(晒)死,Jadav栽树的初衷是为了救它们,故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知,上游村庄改变了河道导致了一系列后果,故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知,Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力(栽树)带来的积极变化,故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知,作者喜欢“灾难题材”的电影,不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机,“(因为)这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题:厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知:与其它媒介相比,电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连,故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知,灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息,可知父母让孩子学乐器的原因是,他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力,故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知,合唱具有社会效益,对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知,被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之:认知能力的提高依赖于积极的参与,故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用,故选C。41.C。句意:去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意:我查看了去年(选手)的成绩,计算了一下,以我现在的速度,我很有可能垫底。consult:查阅,咨询43.D。句意:见上。pace:速度,节奏44.A。句意:我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的,踌躇的高三英语参考答案第2页(共4页)
【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题,根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知,那些被冲上岸的蛇快热(晒)死,Jadav栽树的初衷是为了救它们,故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知,上游村庄改变了河道导致了一系列后果,故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知,Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力(栽树)带来的积极变化,故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知,作者喜欢“灾难题材”的电影,不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机,“(因为)这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题:厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知:与其它媒介相比,电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连,故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知,灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息,可知父母让孩子学乐器的原因是,他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力,故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知,合唱具有社会效益,对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知,被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之:认知能力的提高依赖于积极的参与,故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用,故选C。41.C。句意:去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意:我查看了去年(选手)的成绩,计算了一下,以我现在的速度,我很有可能垫底。consult:查阅,咨询43.D。句意:见上。pace:速度,节奏44.A。句意:我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的,踌躇的高三英语参考答案第2页(共4页)
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以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知,在20世纪50年代末,录音机对于盲童来说是首选,尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知,此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知,录音机绝对是像作者这样的盲童的首选,自然地,新玩具占据了剩余的圣诞假期,表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知,作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知,此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知,此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知,作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知,25年后,作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道,父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的,所以应该使用一般过去时的被动语态,故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词,且在此处表示泛指“一个提醒”,所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校,故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语,表示“在…中起作用”,故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句,先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语,故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”,是抽象语意名词,后面常常加todo作后置定语,本句中,后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”,故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词,所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系,所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动,所以应使用现在完成时,句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”,是可数名词,前面零冠词,故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词,前面需要形容词来修饰;culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”,故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页(共6页)
以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知,在20世纪50年代末,录音机对于盲童来说是首选,尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知,此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知,录音机绝对是像作者这样的盲童的首选,自然地,新玩具占据了剩余的圣诞假期,表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知,作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知,此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知,此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知,作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知,25年后,作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道,父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的,所以应该使用一般过去时的被动语态,故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词,且在此处表示泛指“一个提醒”,所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校,故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语,表示“在…中起作用”,故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句,先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语,故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”,是抽象语意名词,后面常常加todo作后置定语,本句中,后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”,故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词,所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系,所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动,所以应使用现在完成时,句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”,是可数名词,前面零冠词,故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词,前面需要形容词来修饰;culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”,故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页(共6页)
以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知,在20世纪50年代末,录音机对于盲童来说是首选,尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知,此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知,录音机绝对是像作者这样的盲童的首选,自然地,新玩具占据了剩余的圣诞假期,表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知,作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知,此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知,此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知,作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知,25年后,作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道,父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的,所以应该使用一般过去时的被动语态,故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词,且在此处表示泛指“一个提醒”,所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校,故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语,表示“在…中起作用”,故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句,先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语,故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”,是抽象语意名词,后面常常加todo作后置定语,本句中,后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”,故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词,所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系,所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动,所以应使用现在完成时,句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”,是可数名词,前面零冠词,故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词,前面需要形容词来修饰;culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”,故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页(共6页)
2024-2025学年度第一学期六校联合体10月调研高三化学可能用到的相对原子量:H-1C-12N-14O-16S-32CI-35.5Fe-56Zn-65一、单项选择题:共14题,每题3分,共42分。每题只有一个选项最符合题意。1.2024年政府工作报告中的新质生产力涉及新材料产业。下列材料不属于新型无机非金属材料的是A.碳纳米材料B.石墨烯C.石英光导纤维D.聚碳酸酯高温2.氮化硅(SiN4)可通过反应3SiO+6C+2NSiN+6CO制备。下列说法正确的是A.1molSiO中含有2molSi-O键B.N的电子式为N:NC.CO是极性分子D.SiN4晶体属于分子晶体3.下列制取SO、验证其还原性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是浓硫酸SO饱和NaHSO溴水溶液A.制取SOB.验证还原性C.收集SOD.尾气处理4.臭氧(O)在[Fe(HO)]²+催化下能将烟气中的SO、NO分别氧化为S0和NO。下列关于N、O、S、Fe元素及其化合物的说法正确的是A.原子半径:S>O>N。B.1mol[Fe(HO)]+含有键数目为12molC.键角:HO>NHD.第一电离能:(N)>(O)>(S)阅读下列材料,完成5~7题氮的常见氢化物有氨(NH)和肼(NH4)。MgN可与水反应生成NH。液氨可发生微弱电离产生NH液氨能与碱金属(如Na、K)反应产生H。NH中一个H被—NH取代可得NH4,常温下NH4为液体,具有很高的燃烧热(622kJmol-)。以硫酸为电解质,通过催化电解可将N转化为NH4;碱性条件下,NaCIO氧化NH也可制备NH45.下列说法正确的是A.NH和NH4分子中N原子杂化轨道类型不同B.液氨电离可表示为:2NHNH+NHC.NH4的结构式为D.MgN中存在N=N键
2024-2025学年度第一学期六校联合体10月调研高三化学可能用到的相对原子量:H-1C-12N-14O-16S-32CI-35.5Fe-56Zn-65一、单项选择题:共14题,每题3分,共42分。每题只有一个选项最符合题意。1.2024年政府工作报告中的新质生产力涉及新材料产业。下列材料不属于新型无机非金属材料的是A.碳纳米材料B.石墨烯C.石英光导纤维D.聚碳酸酯高温2.氮化硅(SiN4)可通过反应3SiO+6C+2NSiN+6CO制备。下列说法正确的是A.1molSiO中含有2molSi-O键B.N的电子式为N:NC.CO是极性分子D.SiN4晶体属于分子晶体3.下列制取SO、验证其还原性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是浓硫酸SO饱和NaHSO溴水溶液A.制取SOB.验证还原性C.收集SOD.尾气处理4.臭氧(O)在[Fe(HO)]²+催化下能将烟气中的SO、NO分别氧化为S0和NO。下列关于N、O、S、Fe元素及其化合物的说法正确的是A.原子半径:S>O>N。B.1mol[Fe(HO)]+含有键数目为12molC.键角:HO>NHD.第一电离能:(N)>(O)>(S)阅读下列材料,完成5~7题氮的常见氢化物有氨(NH)和肼(NH4)。MgN可与水反应生成NH。液氨可发生微弱电离产生NH液氨能与碱金属(如Na、K)反应产生H。NH中一个H被—NH取代可得NH4,常温下NH4为液体,具有很高的燃烧热(622kJmol-)。以硫酸为电解质,通过催化电解可将N转化为NH4;碱性条件下,NaCIO氧化NH也可制备NH45.下列说法正确的是A.NH和NH4分子中N原子杂化轨道类型不同B.液氨电离可表示为:2NHNH+NHC.NH4的结构式为D.MgN中存在N=N键
《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第14期测试题参考答案及部分解析第14期测试题参考答案pride.As we hung up the lights.the room behe现时代1-5 ABCBC6-10 ABBCB11-15 CCAAC游的话语激发家特定的行为变化4L-4S BDARAwhen the tree lit up.AsI enjoyed thenon到具正珍黄的重现46-50 CDBAD 51-55 CDACBtradition hyInternet conrecti网鉻连接不佳理解具体信息报据第mprove liveliho56.Repairinge versionshortesthe and iing he chaenges24.Bc60.mpletely125 peopl28”理解具意1根据第一段When第14期测试题部分答案解析62.To sharemagicfhs25可知,作者tigers attapeoplend their livesto写作One possible versionsent阅读理解花虎A去亮拾那地时光的渴望。庭的怀念和对多间的与学忘用.Linving in29.B,理解to share the excitingre ou书last Sun奇的水at a fasterfocused ontheed知,Wildlifeup close withsomeamazing animals.子的夜指南》引孩子们了老虎的行动26.nei然diet hhabits..(检老虎的athe生应用这些书籍在]高孩子们的补学知about that carnivalGradmand Gr间予老nonkeys alslefr a dsion on me对的AMomis met.wouldn't be here giving thank食的信息y的avoidin9inelacuiviuieard todoingmoreC的eck tigeconditionwith youn the为而的业调,国将不同代际的人到它们的行27.C根据最后的健廉状22根据ABrenmeto be recreated bt为了医疗成监二节uff中的alihind theThi,作者在聚会中意识到创选natural habitatsfamily camen by theuthe storI fillingwarm,olate日品的的的完美回an能别老虎的但的影As soon as the hot的知识的目的是通everyone to the table.O23.B。推断根捉Baar3 nd the Baft中的境与自然的接近情况,而不是专用于研究igh as he tastedspecial treat.Thetechnologyevelopment司新开发的Vildlife30.Dath据第三段内容可知,Kathaiter and ore例玉住区Wildlife Eye知何felt a thrill ofthe holiday达的发明过程,接近人居住区的行为的memories that were unique to my famiv.而对连接问题程在人31Par agr aph合喜欢这类冒险故事的人升农村生活质量方面的力语块积累】nformatiosomethinthe kids to生活与学ioin our一篇记叙文。文章主要讲d popife haowth队开chedHis small ha3 less forest cover较的森林盖中凳择性生传验提高好4 he pressing issue迫的算印计请共此处对听[干扰项分析变化:与之前的趋势或预期相合会和北美陆地帆船协会的职能和作月53.A根据下文34四段he needed to bring thestar的9ty.theto thental对到下的内容39G文提指lyhe younger generatonB.By schc datag time.状opin可位父亲邱象深刻的是这减55.B。通过这项[干扰项连接,而不是通过0.chiw确切文内容个主题题语境人与社会历史、社会与文化,和减少是通过提开内客缺乏吸引人的信息并不是人们不感]达的地方100件修复古钟是耗时耳上会服务与人际沟章主要计服务与人博物院的钟表候变化的讨的数字是设湖的工1提供明确信息的,而不是增加不前往西藏博物馆进行发和可能The heol isd to遇到下雨等6.Repai考查非谓语动词。此句中的谓语的不负面修理古到epar的能时确保数据易干理解与众相因为推文中描的环境问养了他对世采的探索精考查形容词据语拉公众对气候变化的认知五h知围35.D理解观生eask左示即使是度短的修时同富要side effects副作用and meaningful to们的“好逐海被个月lata-foct数0压致据导向的信息的呈性又用望远镜Paniagua先生58.complete高词此处修饰形容词retweets际意义,例在海面上43.据shows ear how to focusoh高i behind sharing分享的心理动59.查动词的时态和语44.Bo每位观看者展示如何关系根据间g environmental issues令人警45状语in the past可知此处应用一般过and fear气候焦虑和恐语境】人与社会学、艺术与体育momentinn望远镜前作60.of名同形容词"表meaningful to the audience对受众有实的是有某种特征或属性,为因定0 be at risk of.面临的成阶来的46aniagua先生经到午夜与数百名61定语。分新句子结构可知long-term te…感到舒适、放心理解具体信息根据第二度运动相帆m群影是朱陌生关系调0作主语。关系代词thand下和地的团队发指出陆帆以店漠ment当础动人的惊讶和知对P先生的这子到63.p作名词,意为
《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第14期测试题参考答案及部分解析第14期测试题参考答案pride.As we hung up the lights.the room behe现时代1-5 ABCBC6-10 ABBCB11-15 CCAAC游的话语激发家特定的行为变化4L-4S BDARAwhen the tree lit up.AsI enjoyed thenon到具正珍黄的重现46-50 CDBAD 51-55 CDACBtradition hyInternet conrecti网鉻连接不佳理解具体信息报据第mprove liveliho56.Repairinge versionshortesthe and iing he chaenges24.Bc60.mpletely125 peopl28”理解具意1根据第一段When第14期测试题部分答案解析62.To sharemagicfhs25可知,作者tigers attapeoplend their livesto写作One possible versionsent阅读理解花虎A去亮拾那地时光的渴望。庭的怀念和对多间的与学忘用.Linving in29.B,理解to share the excitingre ou书last Sun奇的水at a fasterfocused ontheed知,Wildlifeup close withsomeamazing animals.子的夜指南》引孩子们了老虎的行动26.nei然diet hhabits..(检老虎的athe生应用这些书籍在]高孩子们的补学知about that carnivalGradmand Gr间予老nonkeys alslefr a dsion on me对的AMomis met.wouldn't be here giving thank食的信息y的avoidin9inelacuiviuieard todoingmoreC的eck tigeconditionwith youn the为而的业调,国将不同代际的人到它们的行27.C根据最后的健廉状22根据ABrenmeto be recreated bt为了医疗成监二节uff中的alihind theThi,作者在聚会中意识到创选natural habitatsfamily camen by theuthe storI fillingwarm,olate日品的的的完美回an能别老虎的但的影As soon as the hot的知识的目的是通everyone to the table.O23.B。推断根捉Baar3 nd the Baft中的境与自然的接近情况,而不是专用于研究igh as he tastedspecial treat.Thetechnologyevelopment司新开发的Vildlife30.Dath据第三段内容可知,Kathaiter and ore例玉住区Wildlife Eye知何felt a thrill ofthe holiday达的发明过程,接近人居住区的行为的memories that were unique to my famiv.而对连接问题程在人31Par agr aph合喜欢这类冒险故事的人升农村生活质量方面的力语块积累】nformatiosomethinthe kids to生活与学ioin our一篇记叙文。文章主要讲d popife haowth队开chedHis small ha3 less forest cover较的森林盖中凳择性生传验提高好4 he pressing issue迫的算印计请共此处对听[干扰项分析变化:与之前的趋势或预期相合会和北美陆地帆船协会的职能和作月53.A根据下文34四段he needed to bring thestar的9ty.theto thental对到下的内容39G文提指lyhe younger generatonB.By schc datag time.状opin可位父亲邱象深刻的是这减55.B。通过这项[干扰项连接,而不是通过0.chiw确切文内容个主题题语境人与社会历史、社会与文化,和减少是通过提开内客缺乏吸引人的信息并不是人们不感]达的地方100件修复古钟是耗时耳上会服务与人际沟章主要计服务与人博物院的钟表候变化的讨的数字是设湖的工1提供明确信息的,而不是增加不前往西藏博物馆进行发和可能The heol isd to遇到下雨等6.Repai考查非谓语动词。此句中的谓语的不负面修理古到epar的能时确保数据易干理解与众相因为推文中描的环境问养了他对世采的探索精考查形容词据语拉公众对气候变化的认知五h知围35.D理解观生eask左示即使是度短的修时同富要side effects副作用and meaningful to们的“好逐海被个月lata-foct数0压致据导向的信息的呈性又用望远镜Paniagua先生58.complete高词此处修饰形容词retweets际意义,例在海面上43.据shows ear how to focusoh高i behind sharing分享的心理动59.查动词的时态和语44.Bo每位观看者展示如何关系根据间g environmental issues令人警45状语in the past可知此处应用一般过and fear气候焦虑和恐语境】人与社会学、艺术与体育momentinn望远镜前作60.of名同形容词"表meaningful to the audience对受众有实的是有某种特征或属性,为因定0 be at risk of.面临的成阶来的46aniagua先生经到午夜与数百名61定语。分新句子结构可知long-term te…感到舒适、放心理解具体信息根据第二度运动相帆m群影是朱陌生关系调0作主语。关系代词thand下和地的团队发指出陆帆以店漠ment当础动人的惊讶和知对P先生的这子到63.p作名词,意为
《双语学报》2024-2025学年高一RX版·新高考第14期测试题参考答案及部分解析第14期测试题参考答案pride.As we hung up the lights.the room behe现时代1-5 ABCBC6-10 ABBCB11-15 CCAAC游的话语激发家特定的行为变化4L-4S BDARAwhen the tree lit up.AsI enjoyed thenon到具正珍黄的重现46-50 CDBAD 51-55 CDACBtradition hyInternet conrecti网鉻连接不佳理解具体信息报据第mprove liveliho56.Repairinge versionshortesthe and iing he chaenges24.Bc60.mpletely125 peopl28”理解具意1根据第一段When第14期测试题部分答案解析62.To sharemagicfhs25可知,作者tigers attapeoplend their livesto写作One possible versionsent阅读理解花虎A去亮拾那地时光的渴望。庭的怀念和对多间的与学忘用.Linving in29.B,理解to share the excitingre ou书last Sun奇的水at a fasterfocused ontheed知,Wildlifeup close withsomeamazing animals.子的夜指南》引孩子们了老虎的行动26.nei然diet hhabits..(检老虎的athe生应用这些书籍在]高孩子们的补学知about that carnivalGradmand Gr间予老nonkeys alslefr a dsion on me对的AMomis met.wouldn't be here giving thank食的信息y的avoidin9inelacuiviuieard todoingmoreC的eck tigeconditionwith youn the为而的业调,国将不同代际的人到它们的行27.C根据最后的健廉状22根据ABrenmeto be recreated bt为了医疗成监二节uff中的alihind theThi,作者在聚会中意识到创选natural habitatsfamily camen by theuthe storI fillingwarm,olate日品的的的完美回an能别老虎的但的影As soon as the hot的知识的目的是通everyone to the table.O23.B。推断根捉Baar3 nd the Baft中的境与自然的接近情况,而不是专用于研究igh as he tastedspecial treat.Thetechnologyevelopment司新开发的Vildlife30.Dath据第三段内容可知,Kathaiter and ore例玉住区Wildlife Eye知何felt a thrill ofthe holiday达的发明过程,接近人居住区的行为的memories that were unique to my famiv.而对连接问题程在人31Par agr aph合喜欢这类冒险故事的人升农村生活质量方面的力语块积累】nformatiosomethinthe kids to生活与学ioin our一篇记叙文。文章主要讲d popife haowth队开chedHis small ha3 less forest cover较的森林盖中凳择性生传验提高好4 he pressing issue迫的算印计请共此处对听[干扰项分析变化:与之前的趋势或预期相合会和北美陆地帆船协会的职能和作月53.A根据下文34四段he needed to bring thestar的9ty.theto thental对到下的内容39G文提指lyhe younger generatonB.By schc datag time.状opin可位父亲邱象深刻的是这减55.B。通过这项[干扰项连接,而不是通过0.chiw确切文内容个主题题语境人与社会历史、社会与文化,和减少是通过提开内客缺乏吸引人的信息并不是人们不感]达的地方100件修复古钟是耗时耳上会服务与人际沟章主要计服务与人博物院的钟表候变化的讨的数字是设湖的工1提供明确信息的,而不是增加不前往西藏博物馆进行发和可能The heol isd to遇到下雨等6.Repai考查非谓语动词。此句中的谓语的不负面修理古到epar的能时确保数据易干理解与众相因为推文中描的环境问养了他对世采的探索精考查形容词据语拉公众对气候变化的认知五h知围35.D理解观生eask左示即使是度短的修时同富要side effects副作用and meaningful to们的“好逐海被个月lata-foct数0压致据导向的信息的呈性又用望远镜Paniagua先生58.complete高词此处修饰形容词retweets际意义,例在海面上43.据shows ear how to focusoh高i behind sharing分享的心理动59.查动词的时态和语44.Bo每位观看者展示如何关系根据间g environmental issues令人警45状语in the past可知此处应用一般过and fear气候焦虑和恐语境】人与社会学、艺术与体育momentinn望远镜前作60.of名同形容词"表meaningful to the audience对受众有实的是有某种特征或属性,为因定0 be at risk of.面临的成阶来的46aniagua先生经到午夜与数百名61定语。分新句子结构可知long-term te…感到舒适、放心理解具体信息根据第二度运动相帆m群影是朱陌生关系调0作主语。关系代词thand下和地的团队发指出陆帆以店漠ment当础动人的惊讶和知对P先生的这子到63.p作名词,意为
2024一2025学年\7,公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。闯关卷(四)竖直放置的电阻R上滑动。闭合开关S,当货变大,则显示器是由电流表(选填“电流表”可编审:《求知报》物理研究中心23(选填“2”或3连接。说明:1.本卷范围:第十六章2.本卷时间60分钟,满分70分一、填空题(共8小题,每空1分,共16分)nimnnnnnm1.快乐学,轻松考试。请你写出:对人体安全的电压为不高于36V。如图所示,这是小明显示器弥新买的一款电动玩具车,它需要6V的电压才能启动,则这个电动玩具车的电池仓内应装·第7题图节新干电池。8.如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开头示数为0.2A,则通过小灯泡L2的电流为0二、选择题(共8小题,每小题2分,共16分。第第15、16小题每小题有两个选项符合题目要有错选的得0分)】第1题图第2题图9.下列常见的电压值最大的是2.如图所示,这是一种防火警报器,这种警报器的触发装置是石墨,其原理是:整个电路的电压不A.一节新干电池的电压变,当有火烧到警报器的触发装置后,石墨的温度仟高二,电阻变水,通过触发装置的电C.手机电池的电压流会变大,从而发出警报。10.2023年杭州第19届亚运会开幕式上应用3.如图所示,把铜片、铁片插人橙子中,制成一个水果电池,用电压表测量它两端的电压,则水果事观众能够看见数字人奔跑以及点燃火炬的池提供的电压为Q3V水果电池的正极是/片(选填“铁片”或“铜片”)。极管工作,发光二极管的主要材料是封5100A.导体12150B.绝缘体C.超导体铁D.半导体11.如图甲所示,这是一款调光台灯,图乙为第3题图第4题图接人一个滑动变阻器,使滑片P向右移动4.如图所示,αb为一根铅笔芯,闭合开关后,少灯泡发光,将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到AA接M,B接N小灯泡变亮,说明导体的电阻与导体的长度有关;与铅笔芯ab和夹子组成的装置的原理相BC接M,D接N同的电学元件是骨动变且器变阻器C.A接M,D接N5.用甲、乙两电压表分别测量同一电路中两个用电器两端的电压,两电压表的示数如图所示,由此可以断定该电路的连接方式为联(选填“并联”或“串联”),乙电压表的示数发2☑V。D.B接M,C接N1012.有A、B两根长度相同,材料相同,粗细入线总电阻的大小顺序是003B第6题图甲第5题图6如图所示的电路中,电源电压为6V,闭合开关S后,电乒表的示数为4V,此时灯泡L1两端的A.RT>RZ>R丙>R甲V;若开关S断开,则电压表示数变大(选填“变大”“变小”或“不变")。C.R甲>Rz>R丙>R电压为2第1页(共6页)【物理·九年级HEN(第4期)·闯关卷(四)】第2页(共6页)【物理·
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