13.C【解析】低温冻害主要是气温变化异常造成的;图中P区域向北敞开,东西两侧山脉呈南北走向,形成冷空气通道,冷空气长驱南下;南侧山脉呈东西走向,阻挡冷空气南下,冷空气在此堆积,致使该区域低温冻害高发。故C选项正确。14.A【解析】初春和深秋是农作物生长季节的初始和末尾,此时发生低温冻害,造成的影响较严重。故A选项正确15.(1)从气候来看,主要分布在东部温带季风气候区和亚热带季风气候区;从地形因素来看,主要分布在我国东部河流中下游、沿海地势低洼地区。(6分)(2)洪水淹没农田、聚落;破坏交通、通信、水利设施;造成人员伤亡,农作物减产、交通受阻;洪水引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题;洪涝过后发生疫情,威胁人类身体健康。(答出四点,8分)(3)实时性强;精度高;覆盖面广;更新快。(8分)16.(1)位于高纬度北极地区、西伯利亚一蒙古高原一带,地面得到的太阳光热少,地表温度低;(3分)冷空气不断收缩下沉,形成一个势力强大、深厚宽广的冷高压气团;(3分)在冷高压的推动下,强冷空气迅速南下,形成寒潮。(2分)(2)降温幅度大,速度快;(2分)正值农产品上市季节,严重影响农产品的品质和运输,经济损失较大。(4分)(3)大气逆辐射有所增强,花圃内土地温度降低速度变慢,可减轻寒潮的影响。(4分)(4)加强对冻害的监测和预报,提前做好防范准备;培育和推广耐寒、防冻品种,提高农作物的抗灾能力;在果园地面铺设稻草等;给果树树干包裹稻草等。(答出两点,4分)
22.陈独秀在1915年说:“政治之不等,一变而为社会之不等;君主贵族之压制,一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点,无容讳言者也。”据此可知,陈独秀27李大钊指出:“国内的产业多被压倒,输入超过输出…欧战期内,一时赴法赴俄班A.唤醒了工农群众参政热情的华工人数甚众,战后又用不着他们了,他们只得转回故土。这就是世界的资产B揭露了国民政府专制独裁C.深人反思了西方政治文明D.指出了中国社会主要矛盾阶级压迫世界的无产阶级的现象,这就是世界的无产阶级寻不着工作的现象。”23.下表所示为近代几位主要教育家的论述。据此可知,他们都主张李大钊意在阐述中国姓时间教育家A.工人为欧战作出巨大牺牲B.无产阶级革命的正当性主张C.暴力革命具有历史必然性D.民主革命属于世界革命1912年蔡元培军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育28.陈独秀在《劳动者底觉悟》(1920年)中指出,“若是没做工的人,我们便没有衣食得皆近日之教育所不可偏废,主张五育并举住和交通”“可见社会上各项人,只有做工的是台柱子”。胡适也说道:“世界人类的文明和幸福,惟工人所创造。”这可以用来说明当时最早把奥林匹克教育列入学校课程,通过实施奥林匹克教育推动1904年张伯苓A.无产阶级开始登上政治舞台校园体育课程建设。他在创办南开学校之初就明确提出,教育一事,尤要在造成完全人格,德、智、体三育并进而不偏废B.知识分子关于劳动的认识日益趋同C.五四运动提高了工人政治地位D.工人阶级队伍壮大扩大了社会影响选择东西方教育存在根本的差异,中国人传统的教育侧重“情意”教育,1928年梁漱溟例如孝悌之教;而西方人侧重“知识”教育,例如自然科学之教。东29.毛泽东曾说:从1840年到1919年五四运动,中国人没有什么思想武器可以抵御答题西方教育各有得失,应该相互借鉴帝国主义。中国人被迫从资产阶级时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论A.培育积极健康的新国民精神等思想武器和资产阶级共和国政治方案…但是这些东西也和封建主义的思想B要明确中国教育发展的方向C.中国教育与世界教育相接轨D,在重视传统中汲取文化力量武器一样软弱得很,又是抵不住,败下阵来,宣告破产了。毛泽东的分析意在24.胡适在《白话文学史》中指出,“一切新文学的来源都在民间。民间的小儿女,村A指出西方民主科学思想存在局限B.肯定新文化运动的反侵略意义夫农妇,痴男怨女,歌童舞妓,弹唱的,说书的,都是文学上的新形式与新风格的C.否定新文化运动的历史积极作用D.强调新文化运动失败根本原因创造者”;《国风》《九歌》、乐府诗等都来自民间,“以后的词起于歌妓舞女,小说起30.下表为20世纪初国内一些报刊对十月革命的相关报道。由此可知,当时中国4于街上说书讲史的”。据此可知,胡适强调文章A.新文学具有民化特点署名出处时间B新文学应与工农相结合C新文学是旧文学的异化D.新文学利于文化的下移《布尔什维主义的胜利》(马克思主义者)李大钊《新青年》1918.11625.1922年,近代学者钱玄同在日记中回顾了自己20年来的思想变化(内容见下《俄国两政府的对华政策》(国民党代表)戴季陶《星期评论》1919.9.4图)。该日记四、一九○八一一五,主张保存汉字,极端排斥国语改用拼音之说。一九二一以来主《俄国革命五周年纪念》(共产国际代表)马林《向导》1922.11.2张“国语”非改用拼音不可,极端排斥汉字保存论。A.各界对社会改造道路的认识趋同B.马克思主义传播具有多元性五、一九一二竭力反对汉字改写横行。一九一七以来竭力主张汉字改写横行。C,无产阶级政党成立的条件已成熟六、一九一二一一五,主张复汉族古衣冠。一九一六以来主张改穿西装。D.人民普遍拥护俄国革命道路七、一九○九一一五,主张遵修古礼。一九一六以来主张废弃古礼。二、非选择题:本题共2小题,共40分。10A.反映了新文化运动前后社会观念的变化31.阅读材料,完成下列要求。(24分)11B体现了中国人探索救国道路的艰辛历程材料一陈独秀发起新文化运动最初的根本出发点即是维护民国来之不易的共C.折射了洋务运动对中国社会思想的影响和国体。随后,陈独秀提出国民应“自居于主人的主动的地位”“吾人果欲于政治12D,说明了作者对中华民族传统文化的认同上采用共和立宪制,复欲于伦理上保守纲常阶级制,以收新旧调和之效,自家冲1326新文化运动后期的知识分子至少可以分为四类:第一类大多数属于自由主义知撞,此绝对不可能之事;盖共和立宪制,以独立等自由为原则,与纲常阶级制为识分子;第二类更强调在中国传统文化中找寻与西方文化之间进行衔接的关节绝对不可相容之物,存其一必废其一”。他在被后世认作《青年杂志》发刊词的14点;第三类倾向于日德式的国家集权的建国主张;第四类试图通过工农阶级的觉《敬告青年》中提道:“举凡政治之所营、教育之所期、文学技术之所风尚,万马奔悟来变革社会。这说明在20世纪前期的中国15驰,无不齐集于厚生利用之一途;一切虚文空想之无裨于现实生活者,吐弃A.思想多元导致军阀割据出现B.马克思主义成为思想界主流殆尽。”接下C.留学生是社会变革中坚力量D西方思想的中国化改造加深一摘编自赵菲《论新文化运动中的陈独秀—以政治思想与文化主张为中心》历史·周测卷(二十四)第5页(共8页)历史·周测卷(二十四)第6页(共8页)
C.小说主要采用第一人称,通过“我”这个视角,写“我”对“刘半截”的所见所闻所感,既让人感到真实可信,又可以表达自己的看法。D.小说设置了悬念式结构,在超过五分之四的篇幅里,作者用略带夸张的手法反复铺垫了、渲染了“刘半截”的吝啬乃至“抠门”。8.小说在塑造刘半截这一形象时,主要运用了哪些手法?请结合文本作简要分析。(6分)9.小说的结尾往往出人意料,请简要分析本文结尾的作用。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。永十六年,奉车都尉窦固伐匈奴,使假司马班超使西域。超行到鄯善,超于是召鄯善王广,告以汉威德,自今以后,勿复与北虏通。广叩头:“愿属汉,无二心。”遂纳子为质。还白窦固固大喜具上超功效并求更选使使西城帝曰吏如班超何故不遣而更选乎今以超为军司马令遂前功窦固复使超使于阗,欲益其兵:超愿但将本所从三十六人,曰:“于阗国大而远,今数百人,无益于强;如有不虞,多益为累耳。”是时于阗王广德雄张南道,而匈奴遣使监护其国。超既至于阗,广德礼意甚疏。且其俗信巫,巫言:“神怒,何故欲向汉?汉使有騙马,急求取以祠我。”广德乃遣国相私来比就超请马。超密知其状,报许之,而令巫自来取马。有顷,巫至,超即斩其首;收私来比,鞭答数百。以令巫首送广德,因责让之。广德素闻超在鄯善诛灭虏使,大惶恐,即杀匈奴使者而降。超重赐其王以下,因镇抚焉。于是诸国皆遣子入侍,西域与汉绝六十五载,至是乃复通焉。汉永十七年。初,龟兹王建为匈奴所立,倚恃虏势,据有北道,攻杀疏勒王,立其臣兜题为疏勒王。班超从间道至疏勒,去兜题所居粲橐城九十里,逆遣吏田虑先往降之,敕虑曰:“兜题本非疏勒种,国人必不用命:若不即降,便可执之。”虑即到,兜题见虑轻弱,殊无降意。虑因其无备,遂前劫缚兜题,左右出其不意,皆惊惧奔走。虑驰报超,超即赴之,悉召疏勒将吏,说以龟兹无道之状,因立其故王兄子忠为王,国人大悦。超问忠及官属:“当杀兜题邪?”咸曰:“当杀之。”超曰:“杀之无益于事,当令龟兹知汉威德。”遂解遣之。(节选自《通鉴纪事本末·西域归附》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.还白窦周/周大喜/具上超功效/并求更选使使西域/帝曰/吏如班超/何故不遣/而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/B.还白窦周/固大喜具上超功效/并求更选使/使西域/帝曰/吏如班超/何故不遣/而更选乎/今以超为军/司马/令遂前功/C.还白窦周/固大喜具上超/功效并求/更选使使西域/帝曰/吏如班超何/故不遣/而更选乎/今以超为军/司马/令遂前功/D.还白窦固/固大喜/具上超功效/并求更选使/使西域/帝曰/吏如班超何/故不遣而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.愿属汉的“属”指归属,与《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的“属”字含义不同。B.国相,古指封建王朝的辅政大臣、有辅国之才的人、诸侯国长官;文中指西域诸王国辅政之臣。C.永,东汉明帝刘庄年号:年号之设始于东汉,终于清末,与干支法、王公年次法等用于纪年。D.无道,古指社会政治纷乱黑暗、不讲道理或道义、没有办法;本文中指龟兹王昏庸无道和暴虐。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
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7.识读地图是历史学的基本技能之一。观察下面两幅地图,从中可以得出两个帝国的共同之处是图一古代罗马的扩张示意图图二阿拉伯帝国示意图A.地中海是它们的“内湖”B.帝国统治者集政权、军权和神权于一身C.
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站交会对接,为我国航天事业保驾护航。由此可见,我国国有企业()①在国民经济中占有主体地位②是社会主义经济制度的基础③竞争力、创新力、影响力进一步增强④是推进国家现代化的重要力量和重要物质基础A.①②B
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5.下列说法正确的是A.光电效应说明光具有粒子性,康普顿效应说明光具有波动性B.天然放射的三种射线,电离能力最弱的是射线C.电子束穿过铝箔后的衍射图样说明电子具有波动性D.卢瑟福粒子散射实验,揭示了原
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27.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一两次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报,是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号,从而达到传递信息目的的新工具;
的策略之争(即“策略之争说)。190年杨光相也认为,双方“都具有抵御外侮的意义,出发点都是爱国的”,“它仅仅是一般认识上、策路上不同意见的争论”。此后“策略之争说”逐渐占了上风,一直持续到20世纪末。一摘编自尹全海《学术视野中的晚清海防与塞防之争》根据材料并结合所学知识,对20世纪30年代至20世纪末,学界的“晚清海防与塞防之争”进行评析。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰)(16分)(收消含益中”当外第人联会中京8r19.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一史料一一夫。匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。左祖右社,面朝后市,市朝一《周礼·考工记》史料二古代雅典城市集公共建筑、私人居所、神庙、街道等私人空间和公共空间于一体,城市整体布局不苛求对称。其城市布局以卫城和广场以及市场为核心,诸多宗教、市政、民居等建筑环绕。整个城市分为宗教性空间、市政性空间和文体性空间。更料三据解光云《述论古典时期雅典城市的公共空间》等整理为学点叶有惠是对名以(单0[,照件伊回n时身帝么因加们货是垂强本,中会以留成养为四情象注:上图为发报于两河流域绘制于公元前1500年的《尼普尔城邑图》楔形文字泥板地图。图历史试题第6页(共?页)
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0如图甲所示,工人沿倾角为。1pL接动板车,将二质量为10kg的货物运送到等坡上其处货物与小车之国《发生达,若发车教面经不王贸黄物的动能五随位移x的变化图像如乙所示已知5n102-0,7,os10
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2024届高三冲刺压轴大联考最食金个一序只醒大本,思数,的款要自通合承科目:思想政治先益益最底壁条无下:”来时不,线特餐察去有血长寿顺年非萌:升用的徒是县升阳积最的前五者好反(试题卷)氏加,市度出,里会塔时度的干感①能,促此魔正,蛮视知装组卧类人,里会许联县的干氏@品标装丽众位,防装同共[用人,里会塔融应的干题@注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。3.本试题卷共7页,20小题,满分100分,考试用时75分钟。如缺页,考生须及时报告监考老师,否则后果自负。中型球牙乘改,策国本基的国中显班氏革夷@4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。生的圆更味金显嫩单航作用,通过乡压木数面两出到志同彩弟成随”将县原是道家央码中辛相球个。出量法闻用姓名口…一一取钟界,风角帕盟不气光国冲肾准赠界处面出而丛表,命身量中,心总不衣一“准考证号”业个“便“处个两“从贵静费园布得米生会林自国中显早障的数共口中显凸@节情单题意患出,出卧金的织量登大单百了取中©祝你考试顺利!然以工员童保的酸题共公业随人地过市工零弹是单合南即联金,映服的货获国写总营角司出的期】
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37.C.理解具体信息。由第二段的说明及A Map That's out of This World中的Stream:Scienceand technology可知,完成该活动的参与者可获得Science and technology证书。38.B。推断。由A Journey to the Surface of the Earth中的Difficulty:Upper level并对比其它活动的难度可知,该活动最具挑战性。39.D。理解具体信息。由Return and Reconditioning中Though astronauts.see where you canimprove可知,该活动关注宇航员从太空返回后的生活。40.A。理解具体信息。由Night at the Space Museum中的描述可知,参与该活动能够学到对展览做规划。导语:本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护十年,尽管资金短缺和设备老化,他依然坚持维护实验室,并期待它再次被投入使用。4l.D。推断。根据第二段的shifting scientific priorities cost the lab.itsl5-person staff werereduced to just Bista可知,由于科学优先事项的改变耗费了该实验室了大部分资金,其l5名员工减少到只有Bsa一个人。由此可推测,该研究站多年来不被重视。42.A。理解具体信息。根据第三段的it was originally established to settle a disagreement...asthe Italian climbers maintained..可知,这个研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山高度的争论,研究者们进行了实地测量,最终确定珠穆朗玛峰是世界上最高山峰。由此可推测,它建立的目的是为了进行·次地理测量。43.C。理解词汇,根据第四段的Climate scientist Sudeep Thakuri says.reports discussions withCNR officials have recently resulted in moves to,可知,这个实验室对科学家的研究是有帮助的,为了响应科学家们的呼吁,尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验室的运作。44.D,理解具体信息。根据最后一段的But sometimes it can take months for spare parts to arrive.“I am helpless in this case,”he said.可知,Bista表示有时备件可能需要几个月的时间才能到达。为此,他感到无能为力,故他所面临的一个挑战是运输设备维修零件的延误。45.C。理解主旨要义。文章主要讲述了Bista作为实验室唯一的看护者,尽管面临资金问题和设备老化,依然努力维护实验室并期待它再次被投入使用。导语:本文是一篇说明文。本文探讨了富兰克林效应(the Ben Franklin effect).一人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人。46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景来呈现一种现象,即人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的一个概念。47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,.we humans want to maintain good relations.whogive us the opportunity to do so..可知,富兰克林效应的底层原因是源于人类维护良好关系的本能。48.D。推断。富兰克林效应表明人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人,所以在具体实践中,为了促进新关系的建立,可以适当向他人请求帮助。49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效应在商业领域的应用:通过邀请顾客参与产品设计,可以增强顾客忠诚度并提高销量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内容表明向他人寻求帮助也是有条件的,与寻求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系,故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的策略。O导语本文是一篇说明文。一些研究人员发现飞蛾在晚上会给三叶草授粉,这是科学家以前没想到的。
37.C.理解具体信息。由第二段的说明及A Map That's out of This World中的Stream:Scienceand technology可知,完成该活动的参与者可获得Science and technology证书。38.B。推断。由A Journey to the Surface of the Earth中的Difficulty:Upper level并对比其它活动的难度可知,该活动最具挑战性。39.D。理解具体信息。由Return and Reconditioning中Though astronauts.see where you canimprove可知,该活动关注宇航员从太空返回后的生活。40.A。理解具体信息。由Night at the Space Museum中的描述可知,参与该活动能够学到对展览做规划。导语:本文是一篇叙事报道。Kaji Bista在珠穆朗玛峰上的实验室孤独守护十年,尽管资金短缺和设备老化,他依然坚持维护实验室,并期待它再次被投入使用。4l.D。推断。根据第二段的shifting scientific priorities cost the lab.itsl5-person staff werereduced to just Bista可知,由于科学优先事项的改变耗费了该实验室了大部分资金,其l5名员工减少到只有Bsa一个人。由此可推测,该研究站多年来不被重视。42.A。理解具体信息。根据第三段的it was originally established to settle a disagreement...asthe Italian climbers maintained..可知,这个研究站建立之初是为了解决登山者们关于两山高度的争论,研究者们进行了实地测量,最终确定珠穆朗玛峰是世界上最高山峰。由此可推测,它建立的目的是为了进行·次地理测量。43.C。理解词汇,根据第四段的Climate scientist Sudeep Thakuri says.reports discussions withCNR officials have recently resulted in moves to,可知,这个实验室对科学家的研究是有帮助的,为了响应科学家们的呼吁,尼泊尔科学技术学院的科学家与意大利国家研究委员会的官员商议推进“恢复”实验室的运作。44.D,理解具体信息。根据最后一段的But sometimes it can take months for spare parts to arrive.“I am helpless in this case,”he said.可知,Bista表示有时备件可能需要几个月的时间才能到达。为此,他感到无能为力,故他所面临的一个挑战是运输设备维修零件的延误。45.C。理解主旨要义。文章主要讲述了Bista作为实验室唯一的看护者,尽管面临资金问题和设备老化,依然努力维护实验室并期待它再次被投入使用。导语:本文是一篇说明文。本文探讨了富兰克林效应(the Ben Franklin effect).一人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人。46.B。推断。文章首段通过描述一个测试场景来呈现一种现象,即人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人。以此来引出文章要讨论的一个概念。47.C。理解具体信息。根据第三段的That is,.we humans want to maintain good relations.whogive us the opportunity to do so..可知,富兰克林效应的底层原因是源于人类维护良好关系的本能。48.D。推断。富兰克林效应表明人们更倾向于喜欢那些让他们帮忙的人,所以在具体实践中,为了促进新关系的建立,可以适当向他人请求帮助。49.D。理解目的。文章第五段提到了富兰克林效应在商业领域的应用:通过邀请顾客参与产品设计,可以增强顾客忠诚度并提高销量。50.A。推断。文章最后一段However之后的内容表明向他人寻求帮助也是有条件的,与寻求怎样的帮助以及何时寻求帮助均有关系,故接下来作者可能会继续讨论寻求帮助的策略。O导语本文是一篇说明文。一些研究人员发现飞蛾在晚上会给三叶草授粉,这是科学家以前没想到的。
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