高一历史参考答案1.B2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.B9.A10.B11.A12.C13.A14.A15.D16.C17.A18.B19.D20.C21.D22.A23.A24.D25.D26.C27.B28.A29.C30.B31.(1)措施：在全国推广郡县制；大量销毁兵器；统一全国法令（颁行《秦律》）；统一度量衡；统一车辆宽度；统一文字；抑制地方豪强势力。(6分，答出三点即可)(2)特点：源于秦朝暴政；具有突发性；借助迷信发动戍卒；抓住了有利时机；利用楚人的反秦心理；规模较大；装备简陋。(4分，答出两点即可)(3)原因：汲取秦朝灭亡的历史教训；调敝的社会经济状况；陆贾等士人融通儒学和黄老之学。(4分，答出两点即可)影响：有助于农民安心生产，促进了经济恢复与发展；为汉武帝时期的治国理政积累了大量财富。(4分，其他答案言之有理亦可)32.(1)特征：《萨堹那太子本生图》悲剧性场面突出；色调灰冷；气氛阴暗凝重。(2分，答出两点即可)《西方净土变》构图宏伟；气魄庞大；技法高深；穿插生活场景，简练真实。(2分，答出两点即可)原因：北朝时期社会动荡；佛教传播广泛；(4分)唐朝时社会安定；经济发展；社会风气开放；民族政策开明。(4分，答出两点即可)(2)史料价值：可用于研究犍陀罗艺术风格对中国美术的影响；可用于研究丝绸之路的经济文化交流；可用于研究西域的风土人情；可用于研究中国古代的绘画、雕塑等艺术。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(3)关系：丝绸之路孕育了敦煌文化；敦煌文化是丝绸之路沿线国家人民的共同历史文化遗产，是“丝路精神”的典型代表；敦煌文化是中国与丝绸之路沿线国家开展经济文化交流的桥梁。(4分，答出两点即可)【高一历史·参考答案第1页（共1页）】·23-85A·

在此处表达所起的作用，比如内容情感方面，结构上下文方面，语气语调转换方面，最后分条整理，并用简练的文字表达出来。每答对一种修辞手法的作用2分，共4分。21.【答案】B【解析】文中横线处引号的作用是表示特定称谓，“双减”“双升”都是特定内容紧缩而产生的简称词。A项，表直接引用。B项，“五讲四美”表示特定称谓。C项，“做”“不做”，有强调作用。D项，“大师”“发扬国光”，引号的作用是表示讽刺和否定。22.【答案】)形式多种多样（或：项目种类很多）②越是需要监管（或：越需要加强监管，③“双减”不是目标【解析】第①处，根据上下文进行分析，从培训项目的不同种类和“提供了新选择”看，该空应填写“形式多种多样”；第②处，是第二段的总起句，空格前先说了“体育培训行业越是扩容”，由其中的“越是”可以推出，空格处补写的句子也应该有“越是”，加上本段的中心意思谈的是监管的重要性和必要性，因此，可补写“越是需要监管（加强监管）”；第③处，根据后文“提高质量、提升水，让青少年全面健康的成长才是目标”，得知前文应补填“…不是目标”，再依据前文，可确定关键词为“双减”每空2分，共6分。23.【审题指导】“一幅名画，一支名曲”“一朵水仙花”等不能理解太实，如果仅从艺术美的角度去谈“生活离不开艺术”显然太窄，应赋予象征意义，因为从材料来看，这几样东西关乎“心灵”“精神”，是比“面包”“谋生”更有价值和意义的人生追求。可以看出本题应该从物质与精神的关系角度立意：人不能仅为物质享受而活着；追求更高境界的美好生活；物质是基础，精神才决定生命的高度，物质的追求应有限度，精神追求永无止境等。需要注意的是若学生从人生境界、人的五个层次基本需求等角度展开论证，突出了物质与精神的关系，应视为切题，并在“深刻”上予以肯定。评分标准：一等等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确肉容充实内容较充实内容单薄内容不当20基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发特深刻较深刻略显深刘个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略显创意个别地方有新意说明：(一)基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合題意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级以下评分(“发展等级”不给分)。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。(二）发展等级评分，不求全面，可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观，点具有启发作用

)项appreciate the moonappreciate the beautiful(6)确信be convinced thatmoon.I'm convinced that you will have great funwe would appreciate it if you could confirmM:Hello.I'm(T)玩得非常开心have great funwith my family then.your participation at your earliest convenience.apartment2.句子If it's convenient for you,please come to(6)If you accept the invitation,let me know/callW:It's in the cme/e-mail me.next to a p(1)我写信邀请你于9月21日来我家过中秋节。enjoy the great day with us.Looking forward toyour arrival.写作训练■M:How manyI'm writing to invite you to come to my homehave?on September 21 to celebrate the Mid-AutumnYours,假定你是李华，腊入节快到了，你想邀请W:It has two班里的交换生LuCy到你家做客。请你给她写bathroom.Festival.LiHua封信，内容包括：small withM:It soundsI'm writing to invite you to come to my home【知识储备■1.表示欢迎；the rent?to celebrate the Mid-Autumn Festival,which falls2.简要介绍腊入节；W:100 dollaron September 21 this year.邀请信常用句式3.表达期待Text 8W:Where w(2)中秋节，又称拜月节，是中国人最重要开头段：发出邀请注意：M:I was bo的传统节日之一。(1)Would you like to join us in the ball game?1.词数100左右：grew up(2)I wonder if you can come to my birthday party.2.可适当增加细节，以使行文连贯W:WhichThe Mid-Autumn Festival,also called the参考词汇：腊入节he Laba Festival；中国农studyMoon Festival,is one of the most important(3)I am writing/would like to invite you to attendChinese lunar calendarM:My pain Netraditional festivals for Chinese people.a lecture.(参考范文见下期第4版】go bafrom参考答案wit上期第1-4版第三句：Felt→Feeling,myself-→mecould communicate with you easily,which enables me toW:Dicomplete all the tasks you give me as soon as possible.1-5 CBBAC6-10 BCACA11-15 CACBA第四句：top前加the26-30 BABDB第五句：came→comeBesides,I am a helpful and outgoing young man who isM:N16-20 BCAAB21-25 DCBADalways ready to lend a hand to others.Lastly,I am patient31-35ACDAC36-40 FGCAD41-45 CBADB第六句：thought-→thoughts56-60 DABDC第七句：total-→totally;but→andand hard-working.46-50ACDBC51-55 ADCABAll in all,I believe I am fit for the position.I would61.frightening62.an63.that/which第八句：How→What书面表达be very grateful if you could take me into consideration.W64.eating65.than66.appearedOne possible version:Your earliest reply will be appreciated.68.are considered 69.to getYours sincerely,W67.extinctionDear Bruce,Li Hua70.actuallyHaving learnt that you are looking for an assistant,I'd短文改错like to recommend myself for the following reasons.第一句：去掉hatFirst of all,having a good command of English,I本版主编孙丹责编王乾宇第二句：bored-→boring邮政编码030032、联系电话0351-27776792777680（发行中心）订阅查询0351-27776482777649邀光排版本报激光照排中心印侧青中开发区晋臻印业有限公司（晋中开发区汇通产业园区南六堡段恒易通公司院内】订阅方式为方便订阅订户可通过当地发行工作站订购订阅时请核验其“授权书”“工作证”或直接向本报发行中心咨询以防假冒盗版行为本报地址山西省太原市小店区龙兴街190号arter retiring.Joostento act after her failed marriage.diseaseour general understanding ofpreviously written about shaking nalsvso in-depth that he encouragedeae(帕金森病.23.C.She gave up her dream for her broken marriage.D.She was a well-known nurse at the age of 60What can we conclude from the stA.Age is noba

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11-15 ABBDA语法填空1.was held2.on/upon3.its4.to lose5.where6.larger7.members8.wearing9.a10.normallyA4版CL

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角速度为2w时，T2+F=m(2w)2(L-s)解得F=2mg(2分)(3)装置转动的角速度由0增至20过程中，对小球B重力势能的变化量△En=2mg(scos37°-s'cos53)(1分)动能的变

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3x6-4地又点P到直线AB的距离d=…9分√+2√4+所以Sas=}AB到·d=3Y2-4物了…10分又点P在曲线y=一√4一元上，所以号=4一，且一2≤为<0，所以号-4w=4一一4=8一(0十2

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1.taken分析句子结构可知，空处应用非谓语动词作定语，与其3.G根据“Key3:(Cook completely.”以及下文中的“It is also逻辑主语是动宾关系，故用过去分词。import

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期元素，则Z为Mg,W为Al,X为C,Y为N。Mg、A1为活泼金属，工业上制取时都采用电解法制取，A项正确；C常温下为固体，氮气常温下为气体，C的熔点高于氮气，B项错误；Mg、A1、N的简单离子具有相

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(2)10分)一列简谐波沿x轴正方向传播，如图所示，。时波传到了x二2m的B点，A点第一次成为漫肆，并且再过0.8s,A点第五次成为波峰.问：①1一0时B点将要向什么方向运动？②此列简谐波的波速是多少

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义科标日(全卷满分300分，考试时间150分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位置上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的

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(2)0分)一半径为R的透明半球形介质如图所示，O点为底面的圆心，AB为直径，一束单色光以人射角。回名=60从D点射入介质，从AO的中点E垂直射出，已知光在真空中的传播速度为，求：(1)()透明半球形

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【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。②“自真妃”句：“真妃”即杨玉环。《杨太真外传》载，开元中，唐

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第一节根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。☆行文布局：1.引出正文→My name is Li Jin.Let me

起。在水的。可是在力②，力。也就语文高考基本分专练（二十八）阅读下面的文字，完成13题这条山路是沿着文谷河修的河直行，路也直行，河扬弯，路也维着扬省卫’不月离开半步。文谷河从阳关山最高峰下来之后，自西向东，流经儿座大山大沟，最终江入汾河。（严密。教不的风奇是资黄不工流尚干领木生件)、所以只要跟着河流就能出山在我小的时候：木女人投有命计在、效大上录者河流清度精免货治余有北部地素酒毛红的在河道堂指济表波关有四共件高实：准林西色正华一版的装医山间，那些圆木则二路滑着冰，照样呼啸着出山。河流在视野里若路若现，有时就在脚下，有时又钻进河御以中.即使者不见它，打行然可以奥到水的气息，听到学除的水声，你爱得高它袋这又背佛⑨河流两边青草夫岸，蒲公英携伞飞行。侣见有白色的巨石挡在河造中间，行汽也是水快地侧身而进，并不上前挑衅。·请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分)A.河流的两岸孕育出不少小村庄，被河流串成一串珍珠一样B.河流的两岸孕育出不少小村庄，珍珠一样被河流串成一串C.不少小村庄孕育在河流的两岸，被河流串成一串珍珠一样D.不少小村庄孕育在河流的两岸，珍珠一样被河流串成一串3.文中画波浪线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。(4分)阅读下面的文字，完成4~5题。汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。汉语汉字源远流长，每一个字词、每一个发音都有一定的标准，①就是在捍卫汉语汉字的纯粹性，确保它们上承先民文化道统，下启时代语言美学。互联网技术的发展，不仅极大地拓展了人们的社交空间，②。层出不穷的“网言网语”，满足了个性化表达的需要，让我们看到了语言文字与时俱进的活力。然而，网络上的个性表达是一回事，媒体的传播是另一回事。媒体的公共属性，决定了在语言文字的运用上，媒体的用法就是“标准答案”编辑人员应该成为广大受众的“先生”。然而，时下不少新媒体、自媒体在语言文宇运用上很不规范，一些“小编”连基本的编辑素养都不具备，⑧。传统媒体尽管处境比较限难，但总是这个时候，越要保持匠心，做好规范使用语言文字的表率伯乐马2024年高考基本分专练，语文·第56页（共62页）

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第四部分写作（共两节，满分40分）假定你是学校英语协会主席李华，你校准备设立“English Language Day”,请你用英语为这第一节（满分15分）活动写一份推广文案。内容包括。1.活动时间；

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力注意事项：级安徽省联盟考试史卷是全卷满分70分，答题时间为56分】2,请将各题答案填写在答题卡上，、单项选择（本大题共15小题，每小题2分共0街乐民之者民亦不东优金以天不然前未之看有也。子日“人之所

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2024-05-31 19:40:53

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15:12o令l☐17%22024河南中考学业备考全真模拟试卷(18)语文答案一、积累与运用（共23分）1.迄薪（共2分）2.D(2分)3.①浮光跃金②静影沉璧③报君黄金台上意④提携玉龙为君死⑤马作的卢飞快⑥弓如霹雳弦惊⑦黄发垂髫⑧并怡然自乐(共8分)4.(1)示例：该主题研学带学生走进非遗展馆，欣赏名家大师的艺术风格，体会执着钻研的工匠精神。(3分)》(2)示例：探索革命历程感受革命精神(1分)》5示例一：推荐图1。画面由“开封印象”中英文、开封府图案、“开封府”中英文组成开封府的城墙、楼宇是开封古典印象的代表，所以适合放在手册封面。示例二：推荐图2。画面主体由形似“开”字的城楼、祥云环绕的铁塔、悬挂灯笼的立柱组成，整个画面形成变形的“开”“封”二字，体现开封的古典文化，所以适合放在手册封面。(4分)6示例一：选①。因为该题词运用对偶的修辞手法，句式整齐，记录研学经历，表达研学感受；句尾使用感叹号，表达对开封的热爱。示例二：选②。因为该题词形成一首五言短诗，句未押韵，读起来朗朗上口，综合表达出研学目的、研学收获，充满对家乡的热爱之情。(3分)二、阅读与鉴赏（共47分）】(-)(5分)7.(1)A鲁达（鲁提辖）B:郑屠（镇关西）情节示例：鲁达等人到酒楼喝酒，结识卖唱的金家父女，了解到镇关西的霸行。鲁达为保护金家父女，三拳打死郑屠，为民除害；随后，鲁达为避官司出走。(5分)》(2)①牛魔王②猪八戒启示示例：孙悟空三调芭蕉扇的故事可以看出孙悟空不畏艰难险阻，勇于战胜困难的精神；其间求助灵吉菩萨获取“定风丹”的情节，更展现孙悟空寻求他人帮助、合力渡过难关的处世方法，值得我们学。(5分)】1(二)（共16分）8示例：@余飞和娄玉柱在6个月的专业学中互相帮助，理论与实操合格，成为优秀学员④余飞和娄玉柱攻克两栖攻击舰的编队进攻任务，在阶段性考核中，提前抵达指定位置。(共4分)9示例一：“天空中乌云堆积成团，在群山之巅翻涌。大风推着它们向近海涌来，其中夹杂着闪电，天空波诡云谲。”通过环境描写，渲染他们演练环境的恶劣和复杂，生动形象地展现了二人克服困难顺利完成任务的情景。示例二：“已经成为上等兵的他褪去了新兵的稚嫩，眼神中透着沉着冷静。”“他双手紧握方向盘，尽可能让战车在汹涌的海浪中保持衡。”“·发射烟幕弹，准备冲击！'电台里传来娄玉柱的声音。”通过人物描写对余飞的神态、动作以及娄玉柱的语言进行细致刻画，生动形象地讲述了二人顺利完成演练任务的故事。(4分)10示例：①⑤©段是班长余飞以一个老兵的视角看新兵训练的场景，作者以这些段落穿针引线，将余飞对往事的回忆和眼前事的思考交织在一起，巧妙地叙述了余飞和娄玉柱共同成长的美好经历，也表达出余飞对新兵的殷切希望。(4分)1示例一：我选①。文章中的两位士兵在军营中发挥各自的优势，互相帮助，成为默契的飞柱组合”。他们在自己的青春岁月里一起成长，展现出当代青年为国奉献、不惧困字数：3397的精神，所以选”青春，一起成长”为标题。示例二：我选②。文中余飞和娄玉柱任部队生活中团结互助，并肩作战，建立了深厚的战友情。文末余飞看着接受训练的新Aa988适应屏幕格式段落图片插入提耳全部工具键盘

15:12o令l☐17%22024河南中考学业备考全真模拟试卷(18)语文答案一、积累与运用（共23分）1.迄薪（共2分）2.D(2分)3.①浮光跃金②静影沉璧③报君黄金台上意④提携玉龙为君死⑤马作的卢飞快⑥弓如霹雳弦惊⑦黄发垂髫⑧并怡然自乐(共8分)4.(1)示例：该主题研学带学生走进非遗展馆，欣赏名家大师的艺术风格，体会执着钻研的工匠精神。(3分)》(2)示例：探索革命历程感受革命精神(1分)》5示例一：推荐图1。画面由“开封印象”中英文、开封府图案、“开封府”中英文组成开封府的城墙、楼宇是开封古典印象的代表，所以适合放在手册封面。示例二：推荐图2。画面主体由形似“开”字的城楼、祥云环绕的铁塔、悬挂灯笼的立柱组成，整个画面形成变形的“开”“封”二字，体现开封的古典文化，所以适合放在手册封面。(4分)6示例一：选①。因为该题词运用对偶的修辞手法，句式整齐，记录研学经历，表达研学感受；句尾使用感叹号，表达对开封的热爱。示例二：选②。因为该题词形成一首五言短诗，句未押韵，读起来朗朗上口，综合表达出研学目的、研学收获，充满对家乡的热爱之情。(3分)二、阅读与鉴赏（共47分）】(-)(5分)7.(1)A鲁达（鲁提辖）B:郑屠（镇关西）情节示例：鲁达等人到酒楼喝酒，结识卖唱的金家父女，了解到镇关西的霸行。鲁达为保护金家父女，三拳打死郑屠，为民除害；随后，鲁达为避官司出走。(5分)》(2)①牛魔王②猪八戒启示示例：孙悟空三调芭蕉扇的故事可以看出孙悟空不畏艰难险阻，勇于战胜困难的精神；其间求助灵吉菩萨获取“定风丹”的情节，更展现孙悟空寻求他人帮助、合力渡过难关的处世方法，值得我们学。(5分)】1(二)（共16分）8示例：@余飞和娄玉柱在6个月的专业学中互相帮助，理论与实操合格，成为优秀学员④余飞和娄玉柱攻克两栖攻击舰的编队进攻任务，在阶段性考核中，提前抵达指定位置。(共4分)9示例一：“天空中乌云堆积成团，在群山之巅翻涌。大风推着它们向近海涌来，其中夹杂着闪电，天空波诡云谲。”通过环境描写，渲染他们演练环境的恶劣和复杂，生动形象地展现了二人克服困难顺利完成任务的情景。示例二：“已经成为上等兵的他褪去了新兵的稚嫩，眼神中透着沉着冷静。”“他双手紧握方向盘，尽可能让战车在汹涌的海浪中保持衡。”“·发射烟幕弹，准备冲击！'电台里传来娄玉柱的声音。”通过人物描写对余飞的神态、动作以及娄玉柱的语言进行细致刻画，生动形象地讲述了二人顺利完成演练任务的故事。(4分)10示例：①⑤©段是班长余飞以一个老兵的视角看新兵训练的场景，作者以这些段落穿针引线，将余飞对往事的回忆和眼前事的思考交织在一起，巧妙地叙述了余飞和娄玉柱共同成长的美好经历，也表达出余飞对新兵的殷切希望。(4分)1示例一：我选①。文章中的两位士兵在军营中发挥各自的优势，互相帮助，成为默契的飞柱组合”。他们在自己的青春岁月里一起成长，展现出当代青年为国奉献、不惧困字数：3397的精神，所以选”青春，一起成长”为标题。示例二：我选②。文中余飞和娄玉柱任部队生活中团结互助，并肩作战，建立了深厚的战友情。文末余飞看着接受训练的新Aa988适应屏幕格式段落图片插入提耳全部工具键盘