(八)1.C减数分裂中，染色体只复制一次，但细胞连续分裂两次，导致子细胞中染色体减半。2.D分析表格数据可知，甲细胞处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂前期、中期，若甲细胞为初级卵母细胞，则可发生同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换，A正确；乙细胞处于有丝分裂后期或末期，发生了着丝点断裂，姐妹染色单体分离，B正确；丙细胞处于减数第二次分裂前期、中期，C正确；丁细胞处于减数第二次分裂后期、末期，若乙、丙、丁三个细胞来自同一细胞，则形成的先后顺序为乙→丙→丁，D错误。3.D细胞①处于MⅡ中期，细胞②③④处于MⅡ后期，细胞⑤处于MI后期，细胞①②③④均不含同源染色体，A正确；细胞②③④⑤均含有两个染色体组，B正确；细胞①②③④的核DNA含量相同，C正确；由于未知该植物是否为纯合子，且基因在减数第一次分裂时可能会发生重组，所以细胞②③④染色体上的基因可能相同，也可能不同，D错误。4.C有丝分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体数目较清晰、形态较稳定，易于观察，A错误；解旋酶可使DNA分子两条链间的氢键打开，而不是使染色体解旋为细丝状的染色质，B错误；有丝分裂和减数第二次分裂的末期都可发生核膜的重建，C正确；减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，D错误。5.A玉米为高等植物细胞，无中心体，A错误；该曲线图既可表示有丝分裂也可表示减数分裂，c段为细胞分裂间期，cd段包括有丝分裂前、中期或减数第一次分裂前、中、后、末期，减数第二次分裂前、中期，在减数第一次分裂前期可发生同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换，B正确；cd段表示减数第二次分裂前、中期时，细胞中含10条染色体，无同源染色体，C正确；d段为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，D正确。6.C制作装片的过程为（培养→）解离→漂洗→染色→制片，A错误；甲种装片进行的是有丝分裂，不会发生联会现象，B错误；在观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时，可在低倍镜下找到减数第一次分裂中期、后期的细胞，C正确：装片中的细胞已死亡，应该通过观察多个细胞的特征来推测，即比较同种生物同一时刻不同细胞的染色体特点来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化，D错误。7.D21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，21三体综合征形成的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离，形成了含有两条21号染色体的配子，该配子与正常配子结合后形成了含有三条21号染色体的受精卵，进一步发育成个体，综上所述，A、B、C错误，D正确。2023届高三名校周考阶梯训练·生物参考答案第10页（共26页）

02在面直角坐标系0中：已兔点F医损顶C若+岩99a十B1a>b>0的右焦点，又是线C,y=2>0的作点.C和C,在g-象限内文于K号25(1)求椭圆C的标准方程：(②)过r40的动直线与C交于4B,直线O4与C交于M、直线0B与C交于P四边形MPN的面积为S,△40B的面积为S,求的大值：甲T中工效己（加gn:0单）0A变水都甲内童且，'mgm火爽水强甲内甲的司工数闲过宋数文坝，)=(09大关游和3立（因0单）(2.（(12分)已知函数f0国-2-an+aR的置空要篇心至，新利效开全)(1)讨论函数f(x)在(0,1]上的单调性：314更日合凤一弃只2)若2≤a<0,对任意，写L2,不等式/()f6》sm成立，求实数m的取值范围直市其，本0时中馆元(00.02]出支中其的示(0.021出848200万天多002出支人008宝AP.0

醋酸菌属于好氧菌，发酵过程需要不断通气，D项错误。13.B【命题意图】本题以提取大肠杆菌质粒DNA并进行电泳为情境，要求考生运用DNA的粗提取与分离、DNA电泳鉴定等必备知识解答相关问题，主要考查考生运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、应用性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】DNA可溶于2mol/I的NaCI溶液，不溶于酒精，可用2mol/L的NaCI溶液提取DNA,可用冷酒精提纯DNA,A项正确；向溶解有DNA的NCl溶液中加蒸馏水是为了降低NaCI溶液的浓度，从而使DNA析出，B项错误；限制性酶I或限制性酶Ⅱ处理提取的产物，只得到一种条带，用限制酶I十Ⅱ处理提取的产物，得到两种条带，可初步判断提取物是环状DA,C项正确；用琼脂糖凝胶电泳鉴定质粒，被染色的质粒需要通过紫外灯照射才能看到结果，D项正确。14.A【命题意图】本题以三种抗生素对大肠杆菌的抑菌效果为情境，要求考生运用微生物培养基的配制、灭菌、微生物接种等必备知识解答相关问题，主要考查考生运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、应用性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】培养细菌时，需要将培养基调至中性或碱性，A项错误；板在接种前需先进行培养，以检测灭菌效果，若培养过程中形成菌落，则灭菌不彻底，B项正确；将菌液涂布在板上时，转动培养皿便于菌液分布均匀，C项正确；三种抗生素中，青霉素的抑菌圈最大，对大肠杆菌的抑菌效果最佳，D项正确。15.D【命题意图】本题考查观察植物体细胞杂交及其应用的知识内容，要求考生掌握植物体细胞杂交的原理、过程等知识内容，理解生物技术对生产、生活的影响。【解题分析】植物体细胞杂交技术最终得到的不是杂种细胞，而是杂种植株，A项错误；灭活的病毒能诱导动物细胞融合，不能诱导植物原生质体融合，B项错误：用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞的时间会影响原生质体的产量，C项错误；植物体细胞杂交技术突破了有性杂交的局限，可以在不同物种之间进行，克服了远缘杂交不亲和的障碍，D项正确。16.BCD【命题意图】本题以pH对某藻类净光合速率的影响结果为情境，要求考生运用光合作用、细胞呼吸等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】净光合速率可以用O2释放速率、有机物积累速率及CO2吸收速率来表示，A项错误；实验自变量为不同φH,无关变量包括该藻类的量、温度、光照强度等，B项正确；植物能否正常生长的关键依据是净光合速率是否大于0，由题图分析可知，在H=4的环境中，该藻类的净光合速率大于0，可能进行生长，C项正确；实验过程中需要不断调整H,因为光合作用会吸收CO2,呼吸作用会产生CO2,这些物质变化会影响pH,D项正确。17.ACD【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境，要求考生运用减数分裂、遗传定律、伴性遗传等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】根据题干信息可知，个体中同时有基因和基因A时才表现为黑色，其他均表现为白色。又根据题干中F,和F,的表现型可知，两对等位基因中的一对位于X染色体上，假设基因A和位于X染色体上，结果F2中会出现黑色雌性，与题干不符合，则基因B和b位于X染色体上，且亲本的基因型是AAXEXB、aaXY,A项错误。F1中的雌雄个体的基因型为AaXBX”、AaXBY,雌性个体产生基因型为AXB、X配子的概率为1/2，这两种基因型的配子雄性个体也能产生，B项正确。F2中白色堆性个体的基因型有AAXEXB、AaXBXB、AAXEX、AaXBX、aaXBXB、aaXBX,没有种群中的aaXX这种基因型，白色雄性个体的基因型有AAXBY、AaXBY、aaXBY、aaXY,C项错误。黑色唯性个体的基因型是AXX,但白色雄性纯合子的基因型有aaXY、AAXBY、aaXBY三种，其中基因型为AAXEY的个体与黑色雌性个体杂交，不能判断出黑色堆性个体是否为纯合子，D项错误。18.AC【命题意图】本题以新冠病毒感染未接种新冠疫苗的人体一段时间内的相关变化为情境，要求考生运用免疫调节的相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）N叮·生物学（三）·LN】

材料二：伴随数字化浪潮兴起的，还有一场老龄化浪潮。藏至2019年底，全国60周岁及以上人口约为(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。2.54亿，占总人口的18.1%。其中，65周岁及以上人口有1.76亿，占总人口的12.6%。他们中的很孤独树（节选）多人因为没有智能手机、没有网络经验越来越难以适应日新月异的屐术变革)马金莲日前，国务院办公斥印发关于切实解决老年人运用智能技术困难时实施方案》，就进一步推动解1999年腊月二十日，梁坡上的马铁老汉给儿子满素娶媳妇。木匠老汉去搭情了。搭情是窝窝梁人老五决老年人在运用图能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供辈传下来的俗，谁家有嫁娶大事，全庄家家户户基本上都去，拿几十块钱写在礼簿上，以示对主家的恭喜。更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。木匠奶奶没去，留在家里打袼褙子。人们形豪地将以老年人为主体的经济形态称为“银发经济”。有报告显示，近年来，老年适用商品木匠奶奶把小木桌儿搬到窗边，到一口箱子里找纸。打格精子最理想的纸是幅张较大的报纸，但数量以年均39%的速度在增长。其中，2019年的老年适用品数量比2017年增长78%。山里人生活简朴，加上窝窝梁这地方僻远，庄里都是土里刨食的老农民，十个里头九个半是文盲，没人(摘编自周向红《如何助“老”跨越数字鸿沟》，《解放日报》2020年12月22日)舍得花钱订阅报纸，所以他们的生活里一般很难见到报纸。材料三：箱子藏在炕里最靠墙的位置，上面一排溜儿摆着两床被子，几个大枕头，最上面叠着一页新毡，外中国互联网络信息中心(CNNIC)最新发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年面又拿一片床单苫得严严实实。箱子里压了满满一箱书。木匠奶奶祸开床单，望着箱子走神了，怔怔6月，我国网民规模达10.11亿，其中50岁及以上占比达28%，几乎每10个网民中就有3个是中老地看一会儿，伸手去摩挲。这里头的书，有小学一到五年级的小本书，有初中和高中的大书，有厚的，也有薄的，有崭新的几乎没有翻阅过的，也有翻得卷边发毛破旧不堪的。年人。随着数字化生活的普及，网上理财、交通出行、看病挂号等数字化智能技术的应用，让老年人感到木匠奶奶不识字，只会写自己的名字和从1到10十个洋码号数字。这些书上的字儿地自然是一个都不会认，但是她爱书。这一箱子书是儿子马向虎念过的。从他念小学一年级开始，每一学期，每一年，所有“难以接近”。的书，只要儿子不弄丢，带回家里来了，她都将压展、一本不少地收藏起来。儿子小学留过一次级，高中出2021年3月，浙江省科协会同省委老干部局、省教育厅、省卫生健康委、省文明办等部门和单位，来没考上，又补了一年，前后加起来，他一共念了十三年书。十三年里用过的书，沉句句压了一大箱子。出台“银龄跨越数字鸿沟”科普专项三年行动计划，省、市、县三级联动，全省11个地市同步开展，计划那十三年，娃没少吃苦。窝窝梁这庄子太偏了，默默藏在群山最深处，八岁那年小虎子藏青上了花书三年内对全省老年人进行200万人次以上的智能手机应用科普培训。包，每天爬上弯弯曲曲的山路到梁后的小学校去念书。初中更难，要到乡中学住校。娃岁数小，青个铺盖(摘编自孙瑜《科普专项行动让老年人跨越数字鸿沟》，《科技日报》2022年1月10日)卷儿，步行十五里路才能到乡上。高中在县上的回民中学住校，路途就更遥远了。儿是娘的心头肉，地心4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)里疼娃，但又实在帮不上忙，只能给娃多做几双鞋，鞋底纳得厚厚的，让娃走山路舒坦点，给娃塔干粮时，A由市场力量主导和注重高精尖技术的现代科技飞速发展、社会转型引致的结构张力让老年人明多多地放清油和苦豆粉，用尽了心思，只为儿子啃这些千粮的时候能够觉得香一点，好吃一点。显处于社会弱势地位。两年前，马向虎复读了一年又没考上大学，木匠老汉失望得趴在杭头上抹老温，要将精心打造的B.破解数字鸿沟需要多方发力，政府及企事业单位要创造外部环境，老年人本身也应提升自己应用一口大箱子送人，说这箱子本来是准备给儿子上大学带的。现在没考上，不如送人，免得摆在眼前天信息化工具的能力。天看着心里难受。C.老龄人口的增长给“银发经济”的发展带来了机遇，这不仅仅体现在运用智能技术上，也涉及生活大学生念书背个巨大的木箱子，这叫哈事儿？马向虎冷冷歌着装重的箱子，在心里暗暗嘲笑自己中的多个领域的父亲一尽不敢说出来，毕竟他没考上，在这件事上没有任何发言权，再说这箱子送人不送人他帝不>D.浙江省科协牵头推出的“银龄跨越数字鸿沟”科普专项三年计划，覆盖全省，将极大提升老年人智在意，但是木匠奶奶舍不得送人，把这些年收集起来的书全部装了品，用床单苦住，藏了怎来。能手机应用能力」马向虎带回一个落榜的消息，接着就进了他自己住的偏房，倒头大睡，好像又一次高考落榜，让他下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是(3分)攒了几座山的瞌睡，怎么都睡不醒。他这一睡木匠老汉更生气，他边减里完当幕年着手头的木件儿，A.薄弱地区的数字信息基础设施建设尤为重要，将数字信息服务纳入免费的基本公共服务可有效一脚踢飞了他自己常坐的小木板凳儿，又甩木板砸了一下汪正叫个不停的狗，还把一只刚刚下完限OY功一样咯咯叫个不停的母鸡砸了一刷子。提升老年人对数字信息技术的可及性。0B.很多老龄人口没有智能手机和网络经验，逐渐与日新月异的时代脱节)解决他们在运用数字技术着脚，给老婆子抱怨。方面的困难是为体现人文关怀。着脚，医奶奶不敢接老汉的茬，心里火烧一样难受，儿于不吃不喝一口气壁了两天两夜，地香狼不C.50岁及以士网民古我国网民规模将5分之一，这表明他们与年轻群体之间的数字鸿沟已逐渐疼呐。姓从小性子问，有话爱装在心里头，高考连着两年没考上，这打击有多大，地当娘的子不知道缩小，相关部门的工作成效显著。吗？全看在眼里，急在心里呀。D.材料二和材料三均运用了大量数据，但用意不同，材料二是为凸显“银发经济”服务，材料三则是地过去把偏房门轻轻关上，免得死老头子的明明声金灌进耳桑里把雄气出个好歹。哥体现老龄网民人数在网民总规模中占比较大。一碗荷包蛋，她一边打一边落了泪。眼泪落进碗，散开在油花里，她看见那油花沉下去又浮O6.三则材料报道的侧重点有何不同？请结合材料简要分析。(6分)朵一朵泛着亮光的花儿在盛开，她擦干泪，端起碗走向偏房、“做啥去？”老汉蹿过来拦住她，“你给他端吃的？还是荷息景！“甲卷语文试题卷第3页（共8页）甲卷语文试题卷第4页（共8页）

三、解答题共6道题，共85分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。(16)(本小题13分)已知函数f(x)=√x-3定义域为集合A,集合B={x2

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10.根据材料信息可推断 A.该河段河水一直补给地下水 B.该河段地下水常年补给河水 C.该季节最可能为冬季 D.该季节最可能为夏季

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北京市东城区2021一2022学年度第二学期高三综合练（二）语文2022.5本试卷共11页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡

2024-01-09 14:44:15

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4.下列对材料相关内容的理解和分析，正的一项是3分A,材科一报道了国产C919大型客机研制的重要意义以及完成商业首飞引起了极大关注。B.材料二用图家示的形式介绍了国产C919大型客机从正式立项到商业芦飞等阶段的进展。C.材料三从航空市场角度介绍C919大型客机在客机市场取得的成绩与拥有的巨大潜力。材料四以货脸作动系统和机身损伤容限试验为例介绍了C919大型客机研制的艰雅5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A大飞机之所以被誉为“工业皇冠上的明珠”是因为大飞机起飞重量100吨左右，载客超过150人，并且受到国际航空业界的极大关注。3.2007年2月国务院原则批准大型飞机有关专项正式立项，2009年1月中国商飞公司正式发布首个单通道常规布局150座级大型客机“C919”。,C919大型客机于2017年5月在上海浦东机场成功完成首飞任务，于2022年11月取得生产许可证，于2022年12月完成全球首架交付。D.C919大型客机的货舱门作动系统寿命长，能够限随飞机工作30年，采用电动、机械异构爵冗余设计，控制精度高，能够确保货舱门开关的稳定。6C919大型客机的成功研制和商业运营具有即些重大意义？清结合上述材料简要概括。(6分)学(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。蠕牵风记[注]（节选）徐怀中九旅每隔一段时间，要组织一次时事报告，称之为“大报合”。今天的大报告，主讲人是旅参谋长齐竞，题为《当面敌我态势抵近观察。齐竞的演讲，受到大家的热切期待。都说，“五号”的时事报告是一场豪雨，真解渴！齐竞从来不带计话稿的，张口就来，有冷静客观的战局分析，又具有一定军事理论色彩：有主观热情的高度发挥，又不乏幽默与生动有趣，如一篇篇鼓动性极强的战斗檄文。那些老总，做大报告不受欢迎，倒也并不感觉太丢面子。现成找到一个借口，齐竞留学东屈洋，专门学过怎样演讲，练过各种手势动作，咱们这些人，土得掉渣，哪能比得了！野战军共有四位留学日本的，一位担任总部宣传部部长，两位是纵队宣传部部长，第四位便哦是齐竞了。齐竞的父亲卖掉了一处老宅子，送他就读日本帝国大学艺术系，主修莎士比亚，兼学油画、人体艺术摄影。中国“左翼作家联盟”东京支盟创办了文艺杂志《东流》，推出具有进步思閭想的小说、散文，齐竞便是撰稿人之一。“卢沟桥事变”爆发，他愤然回国，辗转到达太行区八路军前方总部。本来要他去总部实验剧团任艺术指导，可他坚决不干。又分派他到敌军工作部，还是一再推却。一门心思要干军事，来个硬碰硬，没有金刚钻，偏要揽下这个瓷器活儿。同属“三八式”（一九三八年入伍）群体，齐竞不同于一般工农干部。就年龄而论，他已经来不及按部就班，从排、连长起一级一级上去，个人成长发展必须另辟蹊径，加倍努力。军事指挥艺术是铁血之气的结晶，是叮叮咣咣打出来的。你只能最大限度地积累实战经验，变自已的劣势为优势，否则休想挤进优秀军事指挥员行列。每当激战前夕，要开会议定上去，做“窗守”不能把正副职几个千部全都拿上去，防止被“一锅端”让部队失去指辉，齐竞总是能找到最过硬的理由，一次一次把“上去”的名额争到手。如此日复一日年复一年，他的实战经验比别人长出了一大块来。一个留洋学艺术的人，居篮能够将众多同级指挥员远远抛在了后面，并且至今齐竞又不曾有二次挂花，连一点轻伤都没有落下。你不服气行吗？美【Q高三语文第4页（共8页）Q】

【第二节读后续写评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四点考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。分值评分标准。与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；第五档·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义2125表达；·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；第四档·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不1620影响意义表达；比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第三档·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但11~15不影响意义表达；应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。·与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第二档·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，610影响了意义的表达；·较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。·与所给短文和开头语的衔接较差；第一档·产出内容太少，语法结构单调，词汇有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重15影响了意义的表达；·缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少，无法评判或所写内容与所提供内容无关。英语参考答案及解析第5页（共5页）

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2024-02-10 19:44:09

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30净光合速率/（μml·m2·)胁迫期20恢复期10CTDC (D+C)CrD C (D+C)()实验中，各组均先设置“25天最适条件下培养”的目的是本身生理差异对实验结果的影响。排除玉米(②)冷害

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1.B8A9.Do.61.D2.0B.B26川车该温度不，细菌准性最高四40M5.t4H+70.=片+4e+80,t20B1504十4hho=aKh4SD4t4HD、Fe0H的可行.108):16)0

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学普试卷6.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。下列有关叙述不正确的是Z匮乳葡萄糖理科综合·模拟版·（六）转化为糖原北为糖物质A.Z的原子半径大于Y促进B.Y的单质能置换出单质W北京学善教育

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12.(-号，一2)由题设)的图象如下图示：y=lg(x-1川=-x2+1令t=f(x),则2[f(x)]2+2bf(x)+1=0化为22+2bt+1=0,所以要使原方程有8个不同实根，则22+/△=

全国@0所石校高三单元洲试示范卷学全国@闷所名校高三单元测试示范卷·物理札记第一单元运动的描述匀变速直线运动的研究00004000.0.0040t40040.49(75分钟100分)考情分析，配微铭扫码。高考对接点匀变这直线运动规律的应川、追及和相遇问题、图像问题…单元疑难点追及和加遇问题、图像问题22典型情境题2、4、5、7、9、13、11、15观看微课视须课外题解析下教复课件题序12345678910答案DAC B CC A BD ABD CDgggggggg404gge4eee一、单项选择题：本题共？小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合00004.0040000054088000890题目要求的。1.物理学的研究方法是人们认识物质、发现自然现象、探索自然规律、进行物理实验过程中所采取的各种有效手段。下列各物理情景涉及的研究方法的叙述正确的是A.研究“香旅球”的运动轨迹时，将足球看成一个质点，采用了假设法B.利用光电门测速度，采用了微元法C.分析v一1图像与时间轴所围几何图形的面积的物理意义，采用了极限法D.伽利略利用斜面实验“冲淡”重力，研究自由落体运动，采用了实验与逻辑推理结合的研究方法【解析】本题考查物理分析方法。研究“香蕉球”的运动轨迹时，将足球看成一个质点，采用了理想摸型法，故人项错误：利用光电门测速度，采用了极限思维法，故B项错误：分析一1图像与时问轴所围几何图形的而积的物理意义、采用了微元法，故C项错识：低利略利用斜而实验“冲淡”重力，研究自由落体运动，采用了实验与逻辑推理结合的研究。。。。。。000400000t000000”0方法，故D项正确。【答案】D,。，，e。eg0g2扫地机器人是智能家用电器的一种，能自动在房间内完成地板清理工作。一圆形扫地机器人如图所示，其沿直线运动，清扫区域的宽度为其直径d=30cm。0e0ee0g0t0400000gg000000为了检测该款扫地机器人的工作效果，某同学将其启动过程设置为加速度=0.5m/s2的匀加速直线运动，同时将其最大速度设置为3.6km/h,若扫地机器人不与端壁发生磁撞，则该扫地机器人在启动后10$内潜洁的面积为（只计行进过程扫过的矩形区域的而积)A.2.7m2B.3.2m2C.4.0m2D.7.5m【解析】本题考查匀交速直线运动。扫地机器人先做匀加速运动，有=a,解得，=2s别扫地机器人在10s内运动的位移.x=1十(1一1)=9m,扫地机器人在10s内清洁的面积S=xd=2.7m2.故A项正璃。g4。e【答案】A3甲、乙两自行车在同一条直公路上同向运动，其速度一时间图像分别如图中甲、，年年4年年ee年04000g乙两条图线所示。下列对甲、乙运动的描述正确的是A.0一to时间内，甲的加速度逐渐增大B.0o时间内，乙的加速度逐渐增大C.0~。时间内存在某时刻，甲、乙的加速度相等D.1o时刻，两者一定相遇【解析】本题考查变这直线运动、一1图像。根据一！图像中图线切线的斜率类示加速度大小，则甲做匀加速运动.乙做加速度逐浙戏小的加速运动，在0一o阶段，对乙图线作切找、总会找到一条切线与甲图线行，A、B项错误，C项正确：。时刻，两者速度相等，不一定相遇，D项错识。4.0000.0，。0.44004.4【答案1C25G3DY(新高考)物理-R-必考-QGC-Y

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