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密★启用前普高联考2023一2024学年高三测评（四）数学1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定住置上。意事项：2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。知改动，用掠皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的已知集合A=|x-2L已知N(1)=60,N(2)=180,则当N()=1620时，4=A.3B.4·C.5D.615已知角a的终边经过点(-4,3)，则sin(2a+2023m)=B号C24·25D已知单位向量e,%满足66，=7，则6-24，与6，的夹角为B号cD.5a610若数列1a.满足a19=2a则a,e(3,4)”是“数列1a.为递增数列的1.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件普高联考2023—2024学年高三测评（四）数学第1页（共4页）

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2024-02-05 16:54:03

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语文2023-2024学年人教中考版答案页第1期海1子闭报第1期6.A句中“这”指代国民党反动4版2版派的黑暗统治；B句中“这”指代广《细嚼苦难追寻光明》《沁园春·雪》巩固训练大人民的反抗。1.在《

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试卷类型：A临渭区2024年中考模拟训练（二)九年级物理试题参考答案及评分标准一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.B2.C3.A4.D5.C6.C7.B8.D9.B10.D二、填空与作图题（共7小题，计22分）》11.(2分，每空1分)运动小于12.(3分，每空1分)南北电动机机械13.(3分，每空1分)形变粗糙程度相互作用14.(3分，每空1分)凸近凹透15.（3分，每空1分)并联0.24120016.(4分，每空1分)1052000大不可以17.(1)(2分)如图1所示，正确画出大气对纸片的压力的示意图得2分。(2)(2分)如图2所示，正确画出电路图得2分。纸片0电源。图1图2三、实验与探究题（共4小题，计22分）18.(4分，每空1分)(1)1.6(2)引力(3)排斥(4)不同19.(4分，每空1分)(1)较慢(2)-4(3)晶体(4)水的比热容比冰大（合理即可）20.（7分，作图1分，每空1分)(1)如图所示(2)B(3)开关断路

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大单元学三步一体高效训练全国@河所名校单元测试示范卷·生物学第一单元走近细胞组成细胞的分子(75分钟100分)单元重难点生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的相关实验命题视点日常生活情境：3、4、5、10题命题情境点实验探究情境：8、16、21题第I卷（选择题共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.将某生物细胞破碎后进行分析，发现里面所含的糖类有脱氧核糖、核糖、葡萄糖和纤维素，则该生物是A.兔子B.噬菌体C.大肠杆菌D.水稻2.同位素可用于追踪物质的运行和变化规律，现将用3H标记的核苷酸注射到某病毒体内，可用于研究A.DNA的合成B.RNA的合成C.DNA或RNA的合成D.都不能研究3.2024年的巴黎奥运会中，我国生产的功能性饮料备受青睐，它们可为运动员补充水、能量、无机盐等营养。下列有关叙述正确的是A.水是极性分子，因此自由水和结合水都是细胞内的良好溶剂B.无机盐在细胞中大多以化合物的形式存在，含量少但作用大C.人体缺Na会导致神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等D.饮料中含有的脂肪酸是细胞需要的主要能源物质·125DY·生物学（一）-R-必修1-QGC

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

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机密★启用前地理注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2025年7月，我国即时零售“外卖大战”骤然升级，各大台纷纷发放优惠券（如图）。我国某外卖台旗下的第一家外卖自营门店于7月20日正式开业，厨师在透明的厨房内现炒现做，没有预制菜，用户在线上下单，采取“外卖+自提”模式进行消费，但没有堂食。据此完成1~3小题。外卖红包天天领新人专享限定商家红包天天神券￥10￥5￥3无门槛满20可用满20可用恭喜您获得APP专享大红包1．各大台发放优惠券，其直接目的主要是A．降低商家成本B．增加消费群体C．降低市场风险D．增加服务种类2．该外卖自营门店的出现，说明该台更关注消费者的A．消费体验B．消费能力C．饮食偏好D．食品安全3．该外卖自营门店采取“外卖+自提”模式有助于①商家降低成本②消费者提效③外卖员就业④台扩容A. ①②③B. ②③④c. ①②④D. ①③④地理试题第1页（共7页）

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