答案C 解题分析， 原文为他准备弹劾，但被夺去了纠察职权。

解析：1.D本题考查筛选并整合文中信息的能力。A选项“但本质上仍是在表达诗中的那些思想”无中生有，文章并未谈到词的思想与诗相同。B选项“不愿直抒科考或仕途失意之悲”错误，强加因果。C选项“早期文人词都有家国将亡的担忧”错误，扩大范围，原文只例举了南唐的两位词人。2.A本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“小词的作用是以简洁的语言来表达丰富的含义这一中心论点”错误，本文的中心论点是：小词具有引人产生联想的作用，意蕴丰富。3.A本题考查分析概括作者在文中观点态度，并根据观点进行推断的能力。A选项“小词的抒情性比人物形象的塑造更重要”错误，无中生有，文中并未将它们进行比较。4.C本题考查筛选并整合文中信息的能力。“泥炭地含碳量为全球碳量的30%”错误，歪曲文意，原文为“泥炭地存储了30%的陆地碳”。5.B本题考查概括和分析文章相关内容的能力。“比其它任何生态系统都更具有研究的价值”错误。原文比较的对象是“单一的生态系统”。6.本题考查探究能力，要求学生能根据文中的信息做进一步的探究：7.C本题考查了对小说的内容和艺术特色的综合赏析能力。“剑拔弩张”错误。8.本题考查情节的理解，注重人物心理变化的分析。解答这类题目时，学生可以筛选出文中已有词语，同时根据人物身份、动作、神态等进行全面分析。9.考查理解文章构思和主题探究的能力。解答时，要注意审题，准确把握命题者要求规范作答。10.B本题考查文言文断句的能力。“自公少时”时间状语可以断开，“已擢高科”和“登显仕”两个动词，两件事，同时是对仗性的，要断开，“海内之士”和“闻下风而望余光者”断开的原因是谓语较长，“盖亦有年矣”和前面断开是因为这句话做了前面整个句子的谓语，于此对比四个选项，可判定答案为B。11.D本题考查文言文阅读中相关词语的理解和分析能力。“德隆望尊”的“望”应该是“名望”，是名词。12.C本题考查的是文言文阅读的理解能力。“家境贫寒，中年高中科举”错。先祖世代，都是当时有名的大官。魏国公年轻时就已考取科举高榜，当了大官。13.本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。14.C本题考查对古诗文内容和手法的理解。“‘满地芦花’见证了诗人容颜变老，渲染了宁静祥和的氛围，暗示了诗人内心的宁静之情”错误。“满地芦花”是说白花如发和我一样苍老，这些芦花如哀鸿遍野，他们和诗人一样，心中都深深埋着说不尽的国破恨、家亡仇、飘离苦。15.本题考查的是对诗歌艺术手法的鉴赏。题干特别化用了“王谢堂前燕”和“杜鹃啼血”两个典故。考查学生对课本相关的典故的了解，以及对典故作用的分析。16.第(1)题，“就会迷失方向，突出了这一建筑的错综复杂”就会想到“冥迷”“不知西东”。第(2)题，关注“五丁开山”就会想到“地崩山摧”“壮士死”等词句。第(3)题，关注“无妨”“美好”两点，可想到“亦已兮”“信芳”等词。17.本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，由“以非常之举应对非常之疫，这是负责也是尽责，没有人会觉得”可知，此处是说这种行为不是多余的，由此可以想到“多此一举”等。第二处，结合“哪一环出了问题”可知，此处说每一个环节都是紧密连在一起的，由此可以想到“环环相扣”。第三处，结合“哪一环出了问题，整个局面就有可能”可知，此处是说如果哪个环节出问题，会出现不好的结果，由此可以想到“功亏一篑”等词语。18.本题考查学生辨析并修改病句的能力。第一处，“虽然”位置不当，前后两句的主语都是“基层工作者”，关联词“虽然”要放在主语之后，“没有”之前。第二处，“拉起”与“屏障”搭配不当，把“拉起”改为“筑起、修建”或把“屏障”改为“警戒线”“防护网等”。3

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的部分有三处语病。“随着…使…”，成分残缺；“更多”语序不当；“提升…资料”搭配不当。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读材料告诉我们，在这个世界上，有许多东西是不能也无法“定价”的。如果你总是认为金钱可以解决一切问题，就难免会遭遇一些意想不到的人生困境。(二)参考立意①金钱不能买通一切；②精神层面上的感激和褒扬有时比金钱更重要；③要正确认识现实，因为不是每个人身上都有铜臭味，有些人有着出自内心的善行或者义举。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分)2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】·23-38C·

21.卵胞浆内单精子注射(ICS)技术借助显微操作系统，将携带外源基因的单一精子注入成熟卵母细胞胞质内使其受精，该技术能使任意单一精子不经自然选择而完成受精。下列有关叙述错误的是()A.这项技术涉及的生殖方式为有性生殖B.采集哺乳动物卵母细胞前，需要对雌性动物进行超数排卵C.受精后得到的受精卵需直接移植到受体子宫内培养D.这项技术可用于治疗男性配子活力不强造成的不育症22.在体细胞克隆猴培育过程中，为调节相关基因的表达，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(TSA)处理，使胚胎的发育率和妊娠率提高，具体培育流程如图所示。下列说法错误的是()A.去核时使用紫外光照射可使卵细胞核DNA变性，从而用灭活的仙台达到去核的目的胎猴取出体细胞病毒短暂处理B.胚胎移植前应对代孕母猴进行同期发情处理C.组蛋白甲基化和乙酰化的表观遗传修饰都不利于重构胚母猴采集卵母细胞去核吉核酮母细胞「的分裂和发育Kdm4d的融培D.为得到遗传背景相同的克隆猴，可用机械方法将早期胚mRNA合养胎切割成2份或4份后再进行胚胎移植胚胎克隆出生代孕移植注入23.PCR引物的3'端为结合模板DNA的关键碱基，5端无严小猴母猴重构胚处理格限制，可用于添加限制酶切点等序列。下列叙述正确的是TSAwmmmjlpmmmmmmmmm()5'3’51TrruA.该图表示PCR循环中的变性环节B.PCR第四次循环要消耗15对引物C.Taq酶催化相邻的两个游离dNTP之间形成磷酸二酯键D.用图中引物扩增两个循环后即可获得添加限制酶切点的产物24.愈伤组织形成过程中，生长素和细胞分裂素信号通路相关基因存4在DNA和组蛋白去甲基化现象。研究者利用桃叶片诱导愈伤组织，在培养基中添加DNA甲基转移酶抑制剂Aza或组蛋白去甲基化酶抑制剂GSK,检测形成愈伤组织的面积，结果如图。据此分析正确2的是()A.实验器材、培养基和桃叶片等需经高压蒸汽灭菌处理后使用B·具有特定形态、排列疏松、有大液泡的结构即为桃愈伤组织CDNA去甲基化和组蛋白甲基化分别抑制、促进愈伤组织形成D.Aza对照组GSK推测表观遗传影响激素的信号转导过程进而影响脱分化过程25.20世纪70年代以后，一大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用：甚至利用分子遗传学等知识和技术把改造生命的幻想变成现实;生物技术的发展在造福人类的同时也可能带来潜在的危害。下列有关生物技术的安全性与伦理问题描述正确的是()A.将目的基因导入叶绿体基因组可以有效地防止目的基因随花粉扩散到自然界B.经济、文化和伦理道德观念的不同不会影响人们对转基因技术的看法C.生殖性克隆和治疗性克隆的结果本质是相同的，都会面临伦理问题D.人体不会对转基因技术制造的具有超强传染性和致病性的新型病原体产生免疫反应

讲评三步一体高效训练记B.刺激交感神经，兴奋部位膜电位表现为内正外负C.人恐惧时，副交感神经活动占优势，瞳孔扩张，心跳加快D.交感神经和副交感神经不接受高级中枢的调控解析：交感神经和副交感神经属于传出神经，A项错误；刺激交感神经，细胞膜对Na的通透性增加，N+内流，此部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，表现为内正外负，B项正确；当人恐惧时，交感神经活动占据优势，瞳孔扩张，心跳加快，C项错误；交感神经和副交感神经都要接受高级中枢的调控，D项错误」答案：B4.兴奋在神经纤维上的传导是以神经冲动的形式进行的。下列有关叙述正确的是A.神经细胞处于静息状态时，细胞内K+浓度低于细胞外B.动作电位的大小随有效刺激的增强而不断加大C.动作电位恢复到静息电位的过程中，Na+通道多处于开放状态D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致解析：本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导。静息时，神经细胞内K浓度明显高于细胞外，而N+浓度比细胞外低，A项错误；刺激强度较小时是不能产生动作电位的，B项错误；动作电位恢复到静息电位的过程中，N+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C项错误；兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，D项正确。答案：D5.血糖衡的调节是一个较为复杂的过程。下列关于血糖衡调节的叙述，正确的是A.血糖衡调节中，不同激素间的作用效果相反B.血糖水正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞D.当血糖升高时，胰岛素分泌增多，导致血糖降低解析：血糖衡调节中，胰岛素与胰高血糖素的作用效果相反，胰高血糖素与肾上腺素表现出协同作用，A项错误；血糖水正常时，胰岛仍会分泌一定量的胰岛素和胰高血糖素，使机体内二者浓度维持相对稳定状态，B项错误；胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，葡萄糖通过载体蛋白的协助进入细胞，C项错误；当血糖升高时，胰岛素分泌增多，通过加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖，D项正确。答案：D6.内分泌系统是人体重要的机能调节系统，其能分泌多种激素参与生命活动的调节。下列有关叙述正确的是A.垂体、甲状腺、汗腺、胸腺、肾上腺等属于内分泌系统B.运动时，肾上腺素水升高，其可作为高能化合物使心率加快C.缺碘导致甲状腺激素合成减少和下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少D.青春期，性激素水升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育解析：本题考查内分泌系统及激素调节等。汗腺分泌的汗液直接排到体外，不属于内分泌系统，A项错误；肾上腺素不是高能化合物，而是信息分子，B项错误；碘是构成甲状腺激素的元素之一，故缺碘会导致甲状腺激素合成减少，为了使甲状腺激素的分泌量上升，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌量会增加，C项错误；青春期，性腺分泌的性激素水升高，性激素随体液运输到靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D项正确。答案：D7.抗利尿激素(ADH)是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素，由下丘脑分泌、垂体释放，其主要作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出，保留体内水分等。下图为ADH调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述正确的是A.水分子通过水通道蛋白的运输方式为主动运输A侧B侧B.ADH可促进囊泡转运，增加细胞膜上水通道蛋白数量H,0→H,0C.ADH受体不敏感或受损时，可引起人体尿量减少M蛋白←cAMPADH受体D.血浆渗透压下降会使下丘脑合成与分泌的ADH量←O水通道增加蛋白囊泡一ATPADH解析：水分子通过水通道蛋白的运输为顺浓度梯度运输，为协助扩【24新教材·ZCYK·生物学-R-选择性必修1-SD】

讲评三步一体高效训练记B.刺激交感神经，兴奋部位膜电位表现为内正外负C.人恐惧时，副交感神经活动占优势，瞳孔扩张，心跳加快D.交感神经和副交感神经不接受高级中枢的调控解析：交感神经和副交感神经属于传出神经，A项错误；刺激交感神经，细胞膜对Na的通透性增加，N+内流，此部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，表现为内正外负，B项正确；当人恐惧时，交感神经活动占据优势，瞳孔扩张，心跳加快，C项错误；交感神经和副交感神经都要接受高级中枢的调控，D项错误」答案：B4.兴奋在神经纤维上的传导是以神经冲动的形式进行的。下列有关叙述正确的是A.神经细胞处于静息状态时，细胞内K+浓度低于细胞外B.动作电位的大小随有效刺激的增强而不断加大C.动作电位恢复到静息电位的过程中，Na+通道多处于开放状态D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致解析：本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导。静息时，神经细胞内K浓度明显高于细胞外，而N+浓度比细胞外低，A项错误；刺激强度较小时是不能产生动作电位的，B项错误；动作电位恢复到静息电位的过程中，N+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C项错误；兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，D项正确。答案：D5.血糖衡的调节是一个较为复杂的过程。下列关于血糖衡调节的叙述，正确的是A.血糖衡调节中，不同激素间的作用效果相反B.血糖水正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞D.当血糖升高时，胰岛素分泌增多，导致血糖降低解析：血糖衡调节中，胰岛素与胰高血糖素的作用效果相反，胰高血糖素与肾上腺素表现出协同作用，A项错误；血糖水正常时，胰岛仍会分泌一定量的胰岛素和胰高血糖素，使机体内二者浓度维持相对稳定状态，B项错误；胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，葡萄糖通过载体蛋白的协助进入细胞，C项错误；当血糖升高时，胰岛素分泌增多，通过加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存来降低血糖，D项正确。答案：D6.内分泌系统是人体重要的机能调节系统，其能分泌多种激素参与生命活动的调节。下列有关叙述正确的是A.垂体、甲状腺、汗腺、胸腺、肾上腺等属于内分泌系统B.运动时，肾上腺素水升高，其可作为高能化合物使心率加快C.缺碘导致甲状腺激素合成减少和下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少D.青春期，性激素水升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育解析：本题考查内分泌系统及激素调节等。汗腺分泌的汗液直接排到体外，不属于内分泌系统，A项错误；肾上腺素不是高能化合物，而是信息分子，B项错误；碘是构成甲状腺激素的元素之一，故缺碘会导致甲状腺激素合成减少，为了使甲状腺激素的分泌量上升，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌量会增加，C项错误；青春期，性腺分泌的性激素水升高，性激素随体液运输到靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D项正确。答案：D7.抗利尿激素(ADH)是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素，由下丘脑分泌、垂体释放，其主要作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出，保留体内水分等。下图为ADH调节肾小管管壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述正确的是A.水分子通过水通道蛋白的运输方式为主动运输A侧B侧B.ADH可促进囊泡转运，增加细胞膜上水通道蛋白数量H,0→H,0C.ADH受体不敏感或受损时，可引起人体尿量减少M蛋白←cAMPADH受体D.血浆渗透压下降会使下丘脑合成与分泌的ADH量←O水通道增加蛋白囊泡一ATPADH解析：水分子通过水通道蛋白的运输为顺浓度梯度运输，为协助扩【24新教材·ZCYK·生物学-R-选择性必修1-SD】

第12期B1版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.Because scientists can make robots do things like a person.2.Scientists can also use them to do lots of research.3.The writer thinks the world will be more fantastic in the future.4.It's mainly about what robots can do in the future.主题漫步1-3DAC第12期B2版Keys:(One possible version)知识“串联”For Section A【英汉互译】1.live to be...years old 2.in the future 3.be in great danger 4.on the earth5.play a part6...年以后7.和...一样的..8.乘地铁9.在周末10.更多的污染【跟踪练】1.on weekends2.play a part 3.in great danger 4.more pollution5.in the futureFor Section B【英汉互译】1.space station2.over and over again 3.hundreds of 4.fall down5.look for6.醒来7.不同意…8.在某个时候9.淡水10.生厌【跟踪练】1.fell down2.disagree with3.Fresh water4.look for5.woke up语法点击1.won't go2.Will there be3.No:I won't4.will visit5.Where will:have写作一招鲜My futureEverything will be possible in the future.What will my future be like?Here are mypredictions about my future.In the future,I think I'll be a cook.It is an interesting job.I'll workand live in a big city.I'll cook delicious and healthy food for people.I hope I'll have a family withtwo children and that my children will get a good education.If I have time,I'll spend time withmy family and cook good food for them on weekends.Sometimes we'll go to an interesting placeon vacation.第12期B3版Keys:(One possible version客观题除外)随堂练Section A(1a-2d)I.1.paper2.planets 3.pollution 4.planting5.earth

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数不胜数：数也数不过来，形容很多。恒河沙数：形容数量极多，像恒河里的沙子一样。/举步维艰：形容已陷入十分艰难的处境，多用于表示处境艰难。步履维艰：形容行走极为困难〈一般指老年或有病的人〉。理所当然：从

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2022-2023学年度高三上学期第一次调研考试数学本斌卷分第I卷（选择题）和第直卷（非选择题）两部分。共4页，总分150分，考试时间120分钟。第I卷（选择题共60分）》一、选择题：本题共8小题，每

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1,A【解析】本题考查集合，考查数学运算的核心素养。因为MUN=1,2,3},所以C(MUN)={4.5.2.D【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养。20-号+1-2i(1-2i)(1+21)

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去.保得所以69.AD对于B项，有可能a⊥(b一c);对于C项，向量的数量积不满足结合律.易知A项和D项正确。10.BCA选项，A>90°，a

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带上所有需要的装备，即提前做好准备。【补充解释】be in bad shape(para.3:in a bad state of health or in a bad condition健康状况不佳t

The boys get to the shop.There are many 49toys.Leo buys a cute toy cat 50 his little sister Lily.He thinks,"Lily must be 51.She really likes cats."B:You can take Bus No.201.It will take you there.But when he gets out of the shop,he can't find theA:Great.(74)Where is the bus stop52 to the museum.B:Walk along this road for about five minutes,and(C)49.A.wrongB.difficultyou'll see it on your right.(75)You can't miss it.C.beautifulD.boringA:OK,thanks a lot.(B)50.A.fromB.for C.toD.by(D)51.A.strong B.noisy C.safe D.happy(C)52.A.mapB.number C.way D.ticket黑"Look!It's over there,"Bob says to him."Can为了预防和减少校车交通事故的发生，规范学生的you see the post office on the street?The museum is乘车秩序，某国际中学开展了为期一周的校车安全教育53it,on the other side(一边)of the street.."六活动。假如你是你们班本次活动的安全员李华，请你根据以下提示信息，写一篇英文发言稿，号召大家自觉遵Finally,Leo gets to the art museum at four.But书守校车乘车规则。it's closed.The 54 on the wall says,"Opening▲校车停好后再上time:10:00 a.m.55 "Leo has to go home.下在车▲不要在校车上玩(A)53.A.across fromB.next to闹和奔跑C.in the center ofD.on the left of达▲不要在校车上吃东西。(B)54.A.hill B.signC.guitarD.game▲不要将头或手伸(D)55.A.5:30p.m.B.5:00pm.077777出窗外。▲下校车前必须停下C.4:30p.mD.3:30p.m0来观察道路两边第一节white whysubject never要求：阅读短文study interestsoundwe1.包括所有提示信息，可适当发挥；四从方框This is Robert Davis.He is a student at theCharles W.Howard Santa School.At school.Robert中选择适doesn't study 56like math,science,or art.He2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，语法正确；语篇当的词并akes a three-day course and leams how to be a good3.不少于60词（开头已给出，不计入总词数)。用其正确Santa Claus.参考词汇：get on上（车、船等）；get off下（车、形式填空Robert has played Santa Claus for 30 years,57 he goes to the schoolevery year."takes more than red clothing and(to bea船等)使短文Santa Claus,"Robert says."There is much more for 59 to learn.We need通顺、意to learn how to 60 like Santa when saying"Ho hoho!",how to walk likeSchool Bus Safety空思完整。Santa,and how to tell 61 to children and make them happy.At the SantaHello,boys and girls!Now many of us take the每空限填School,life is 62boring.Every year,lots of people come to 63at the Santa School.school bus to school.It's important for us to learn词，每"It's64 to talk and make friends with people from different places."the school bus safety rules.词限用says."That's65I like going to the Santa School."次。ssubjectss7.but 58.white 59.us 60.sound6istories 62 never63 study anteresting why第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文【写作指导】通顺、意思完整。每空限填一词。本篇写作要求写一篇英文发言稿，号召大My name is Bella.I live in Sunshine Town.It's 66wonderful place.家自觉遵守校车乘车规则。写作时可分两部分展There are all kinds of shops here,such 67clothes shops,shoe shops.开：一、介绍校车乘车规则；二、号召大家积极and food shops.The things_68 not only cheap(便宜的)，but also very遵守规则。nice.There are five supermarkets in the town and one of 69 is near my◎主题：人与社会之社会服务与人际沟通house,about 800 meters away.It only takes me several minutes 70 walk◎子主题：规则意识there.When do I usually go to the supermarket?I usually go there with myO思路指导：family at the weekend.66.a 67.as 68.are 69.them 70.to☆时态：一般现在时☆人称：第一人称根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。☆行文布局：五A:Excuse me,sir.(71)Could you tell me the wayL.引入主题→HelIo,.boys and girls!Now many of补to the city gymus take the school bus to school.It's important for全B:The city gym?It is a long way from here.us to learn the school bus safety rules.对A:(72)_How far is it from here2.介绍校车安全规则→First,,we can onlyB:It's about ten kilometers away from here.Second,...And...Third,we should never...Last,A:How can I get there?we must...B:(73)You can get there by bus You can take ahu3.号召大家积极遵守规则→All of us shouldA:Which bus should I take?8

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