D.小说采用第三人称，叙写毛泽东与两位老师间的故事，这种叙述方式不受时间和空间限12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是(3分)制，自由灵活地反映客观内容。A.理无专在/而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民/国之政事尚问及庶8.毛泽东曾说：“谢谢袁大胡（袁吉六），必要时我现在还可以作一篇清通的古文。”袁吉六是一个人/是故贵可以问戴/贤可以问不肖/而老可以问幼/唯道之所成而已矣/怎样的人，请结合文本简要分析。(4分)B.理无专在而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民/国之政事尚问及庶9.有人说小说第一部分结尾处毛泽东已经认识到了自己的错误，写到“杨昌济站起身，向亭外走人/是故贵可以/问贱贤可以/问不肖老可以/问幼唯道之所成而已矣/去”即可收笔，后面写他再回头对毛泽东进行一番说教是画蛇添足，实为资笔。你是否认同这(,理无专在/而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民国之政事/尚问及庶种观点？说说你的理山。(6分)二、古代诗文阅读(40分)人/是故贵可以问贱/贤可以问不肖/而老可以问/幼唯道之所成而已矣/(一)文言文阅读（本题共6小题，23分）D.理无专在而学无止境也/然则问可少耶/《周礼》/外朝以询万民国之政事/尚问及庶阅读下面的文言文，完成1015题。人/是故贵可以/问贱贤可以/问不肖而老可以/问幼唯道之所成而已矣/(甲)君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？A.《周礼》是儒家经典，西周时期著名的政治家、思想家、文学家、军事家周公旦所著。贤于己者，问焉以破共疑、所谓“就有道而正”也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于B.句读，指断开句子的知识。一句话后面的停顿为句，一句话中间短暂的停顿为读。不能，以多问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云C.巫医，古代巫和医不分，故并举。巫主要以祝祷、占卜等为业，也为人治病。乎？“好问则裕。”孟子论：“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而D.“六艺”指《诗X书X礼N中庙K易春秋》六种经书。归于“道问学”，问且先于学也。14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)如是己而非人，俗之同病。学有未达，强以为知；理有未安，妄以臆度。如是，则终身几无可问A.甲文提出“问”和“学”是相辅相成的，不“学”就不能增加知识，不“问”就不能提出疑难。之事。贤于己者，忌之而不愿问焉：不如己者，轻之而不肩问焉；等于己者，狎之而不甘问焉，如B.甲文提倡多问，问的对象可以是比自己道德才能高的人，也可以是跟自己相近或不如自是，则天下几无可问之人。己的人。智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也：愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在而学无止境也然则问可少耶《周礼》外朝以询万民国之政事尚问及庶人是故C.乙文中把“古之圣人”从师而问与“今之众人”耻学于师作对比，这是纵向的对比。贵可以问贱贤可以问不肖而老可以问幼唯道之所成而已矣).乙文批判当时“耻学于师”的不良风气，并赞扬李蟠“不拘于时”，“能行古道”，点明写作缘由。(节选自清·刘开《问说》)15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(乙)嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师（1)贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。(4分)而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(4分)人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之：于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）授之书而其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小阅读下面这首宋词，完成16~17题。学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群满江红·赤壁怀古聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”鸣呼！师道之藏复古①不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎⑦嵘，千坡列炬…鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒⊙，今如许？李氏子娇，年十七，好古文，六艺经传皆通之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随说》以贻之。潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。10.下列选项中，加点的字的意义和用法都相同的一项是(3分)【注】①藏复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎，A.蚓无爪牙之利俗之同病貔(p)和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。B.风雨兴焉其奚决焉16.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)C.冰，水为之，而寒于水好学而不勤问A.“万骑”“千艘”两句运用比喻、夸张等手法，表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势，以D.不拘于时以多问于寡及吴蜀联军的高昂士气。11.下列加点词的用法与例句相同的一项是(3分)B.“卷长波、一鼓困曹瞒”刻画出波澜壮阔的中流水战，气势磅磷，与“谈笑间、樯橹灰飞烟例：非问无以广识灭”有异曲同工之妙。A.小学而大遗B.其曲中规本词豪情壮采，结尾句词人将满腔的伤感之情融入道路旁杨柳的发问之中，以景结情，C.召师道也D.故木受绳则直含蓄蕴藉，意味深长。【(九校)联考半期考高一语文试卷第5页（共8页）】·23-89A,【(九校)联考半期考高一语文试卷第6页（共8页）】·23-89A·

【解析】【详解】(1)将人和车看做整体，受拉力为280×2=560N,总重为(60+10)×10=700N,受阻力为700×0.1=70N,重力行于斜面的分力为700×sim30°=350N,则合外力为F=560-70-350=140NF140则根据牛顿第二定律，加速度为a==2m/s2M+m70即人与车一起运动的加速度的大小为2m/s2.(2)人与车有着共同的加速度，所以人的加速度也为2ms2,对人受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，假设静摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律，有ma=T+f-mgsin.30°代入数据解得：=140N即人受到沿斜面向上的140N的摩擦力.(3)失去拉力后，对人和车整体受力分析，受到重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力，根据牛顿第二定律，沿斜面的加速度为a=-350-70=-6ml/s270根据速度时间公式，有仁0-出=0-3=0.55a-6即人和车一起滑到最高点时所用的时间为0.5s.【点晴】本题关键是对小车和人整体受力分析，然后根据牛顿第二定律求解出加速度，再对人受力分析，根据牛顿第二定律列式求解出车对人的摩擦力.17.我国交通法规规定：黄灯亮时车头己经越过停车线的车辆可以继续前行，车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯，属于交通违章行为，现有甲、乙两汽车正沿同一直马路同向以o=15s的速度匀速行驶，甲车在前，乙车在后，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到黄灯闪烁，经过30秒黄灯提示后将再转为红灯。(1)若甲车在黄灯开始闪烁时紧急刹车，要使车在黄灯闪烁的时间内停下来，求刹车时甲车到停车线的距离：(2)若甲车紧急刹车时产生的加速度大小为a1=5s2,当甲车司机看到黄灯开始闪烁时车头距警戒线L=30m,要避免闯红灯，他的反应时间△，不能超过多少：(3)满足第(2)问的条件下，乙车司机看到甲车刹车后也刹车，但乙车司机孺要有△2=0.4s的反应时间，已知乙车紧急刹车时产生的加速度大小为2=6m/s2。为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前的距离xo至少为多大。【答案】(1)22.5m;(2)0.5s:(3)2.4m【解析】【详解】(1)将甲减速过程视为匀减速直线运动，由

关键部分的功能状态对整体功能状态的影响，④不选。14.D人生价值的实现要以社会提供的客观条件为基础，但“艰苦的客观条件更有利于实现人生价值”说法错误，①不选；社会提供的客观条件是人们实现社会价值的前提和基础，③说法错误。15.C①在材料中没有得到体现；精神力量不能决定人生价值的实现，④说法错误。16.(1)实践是认识的基础，是认识的来源和认识发展的动力；认识反作用于实践，正确的认识能够促进实践水的提高。(3分)(2)加强劳动教育，强化劳动实践体验，是形成正确的劳动观念、养成良好的劳动惯和培养勇于创新的精神品质的有效途径，是促进科技发展和产业变革的必然要求；(3分)形成正确的劳动观念，培养诚实合法劳动的意识，能够引导学生提高创新劳动能力，尊重劳动，实现知行合一。(3分)17.(1)认识受到各种条件的限制。从认识的主体看，人们对新冠疫苗的认识受到具体的实践水的限制，受到不同的立场、观点、方法、知识水、思维能力、生理素质等条件的限制。(4分)(2)从认识的客体看，新冠病毒是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。人们在不同时期对新冠疫苗的副作用、能否有效应对新冠病毒变异等认识不同，正确的认识仍然需要一个过程。(4分)18.(1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。针对当前复杂的国内经济形势，中央坚决保障粮食生产，维护社会稳定。(3分)(2)物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。重视粮食生产，保障我国粮食安全事关社会稳定，事关国计民生。(3分)(3)生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，我们应遵循生产关系定要适合生产力状况的规律。一方面通过强化农业科技和装备支撑，提高农业现代化水，发展农业生产力；另一方面通过抓好农业经营主体发展，不断调整农业生产关系适合生产力发展状况。(3分)(4)改革是社会主义社会发展的强大动力。中央通过不断深化农业农村经济体制改革，促进社会主义经济社会的协调、持续、健康发展。(3分)19.(1)正确认识经济发展和环境保护的辩证关系，坚持系统思想，综合施策，在把握社会发展规律的基础上，做好顶层设计和政策安排。(4分)·5·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修4一SD】

15.【答案】D【解析】羊受精卵中核酸包括DNA和RNA,含有5种碱基和8种核苷酸，A正确：该细胞连续分裂次，子细胞中被标记的细胞点22，即12B正确：人胰岛素基因能够在羊体细胞中表达，说明密码子具有通用性，C正确：人胰岛素基因存在于羊的所有细胞中，但不都能表达，只在乳腺细胞中表达，D错误16.【答案】C〔解析】过程②的产物多样性与DNA中碱基对的排列顺序有关，而过程回的产物多样性则与组成蛋白质的氢基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构有关，A正确：过程⑦为逆转录，需逆转录酶的催化，B正确：过程②为DNA与蛋白质外壳分离的过程，未发生碱基互补配对，C错误：过程③④分别为DNA的复制和转录过程，均发生在宿主细胞的细胞核中，D正确。17.【答案】D【解析】RNA聚合酶参与图中①过程，A错误：翻译的直接模板为mRNA,B错误：miRNA可以与靶mRNA结合时遵循碱基互补配对原则，即A与U、G与C,C错误；mRNA是一类小分子单随RNA,故不存18.【答案】A【解析】由题意可知，含15N的样品比含4N的样品重，只含5N的样品离心后处在离心管的下方，在氢键，D正确。图甲是在1N培养基中培养的结果，为重带：转入含N的培养基后，由于DNA的半保留复制，繁殖一代后全部DNA均为一条链含N、一条链含4N,离心后处于离心管中部，为中带，与图丙结果吻合，所以图乙的结果不会出现，转入含14N的培养基中繁殖一代(20分钟)应为图丙的结果，A错误；繁殖两代后，一条链含N、一条链含1N的DNA占50%，两条均含1N的DNA占50%，为中带和轻带，与图丁结果吻合，B正确；1个两条链均被15N标记的DNA分子转入1N培养基中繁殖三代后含有IN的DNA分子有2个，而所有DNA分子中都含有IN,所以含有1N的DNA:含有SN的DNA=4:1,C正确：图丙的结果出现后，将此时的DNA热变性后离心，发现有一半的DNA链位于轻带，另一半位于重带，即一半含4N,分析可得出DNA半保留复制的结论，D正确。19.【答案】（共11分，除注明外，每空1分）(2)脱氧核糖2(3)胸腺嘧啶②③④(2分)(4)⑨(2分)3n-m(2分)【解析】(1)图中①和④是磷酸基团，②是脱氧核糖，③是胞嘧啶，⑤是A,⑥是G,⑦是C,⑧是T,⑨是氢(1)磷酸基团2键。单链上一个磷酸基团一般连有两个脱氧核糖，但是单链的一端有一个磷酸基团只连接一个脱氧核糖，所以个双链DNA分子中一般有两个游离的磷酸基团。(2)同理一个脱氧核糖一般连有2个磷酸基团。(3)根据DNA双链反向行特点，一个脱氧核苷酸包括②③④，而不是①②③。(4)某DNA片段中，碱基对为n,A有m个，A一T碱基对为m个，每个A一T碱基对间形成两个氢键，所以氢键总数为2m,G一C碱基对有(n-m)个，每个G-C碱基对间形成三个氢键，所以氢键总数为3×(n-m),则DNA分子中氢键数为2m+3×(n-m)=3n-m。20.【答案】（共11分，除注明外，每空1分）复(1)D特款RNA旺蛋白质(2分)(2)DNA死亡R型和S(2分)(3)细菌（大肠杆菌）T(T淋巴)A、G、C(写中文名称也得分)(4)RNA复制转录、翻译（或者答：DNA转录，RNA翻译，蛋白质）【解析】(1)噬菌体是DNA病毒，在宿主细胞中进行DNA复制合成子代噬菌体的遗传物质，通过转录和翻译合成子代噬菌体的蛋白质外壳。(2)有细胞生物的遗传物质是DNA,因此肺炎双球菌的遗传物质也是DNA;将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，部分R型细菌转化为S型细菌，由于S型细菌有毒，因此小鼠会死亡，从死亡的小鼠体内分离出转化成功的S型细菌，事实上也分离出没有发生转化的R型细菌。(3)T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌内的病毒，HV病毒主要寄生在人体的T淋巴细胞中：T2噬菌体只含有一种核酸为DNA,HV病毒只含有一种核酸为RNA,因此共有的碱基种类为A、G、C三种，不同的是DNA上特有的碱基为T,而RNA上特有的碱基为U。(4)烟草花叶病毒在烟草细胞中能发生RNA复制，是因为含有RNA复制酶；浆细胞是高度分化的细胞，在人体内已停止分裂，因此遗传信息传递的途径只有转录和翻译。21.【答案】（共12分，除注明外，每空2分）(1)细胞有丝分裂的间期(1分)模板、原料、能量和酶解旋酶、DNA连接酶(2)不都是(1分)相反(3)从左向石不都是【解析】(1)核DNA的复制发生在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的间期，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。从图甲可以看出，DNA在复制过程中，需要DNA聚合酶、解旋酶以及DNA连接酶（存在冈崎片段）等。(2)据图甲可知，核DNA的两条子链不都是连续合成的，由于两条母链是反向行的，故生成的两条子链方向也是相反的。(3)据乙图可知，转录的方向是从左向右。核DNA转录的产物有RNA、rRNA以及tRNA等，只有mRNA是翻译的模板。22.【答案】（共12分，除注明外，每空1分）(1)基因突变无法确定(2)RNA聚合酶核糖核苷酸和氨基酸(2分)(3)修复酶基因、p21基因(2分)正反馈调节有利于在短时间内合成大量的p53蛋白，以加快损伤DNA的修复并阻止DNA的复制(2分)(4)阻止受损DNA的复制，阻断错误遗传信息的传递(2分)【解析】(I)基因减基对的增添、缺失和替换属于基因突变。碱基对的增添也可能导致转录后的RNA中终止密码子提前出现或推后出现或不变，所以无法确定编码肽链的长度变化。(2)①是53基因表达的过程，包括转录与翻译两个阶段，其中转录需要RNA聚合酶催化，原料是核糖核苷酸，翻译也需要酶催化，原料是氨基酸。(3)根据图中信息可以看出p53基因控制合成的p53蛋白可以分别调控DNA片段、修复酶基因和p21基因的表达，最终修复或清除受损DNA。其中调控DNA片段通过过程②合成1cRNA,进而影响过程①，这一调节机制属于正反馈调节，其意义是有利于在短时间内合成大量的p53蛋白，以加快损伤DNA的修复并阻止DNA的复制。(4)当DNA分子受损时，p53蛋白既可启动修复酶基因的表达，也能启动P21基因的表达。启动p21基因表达的意义是阻止受损DNA的复制，阻断错误遗传信息的传递

2024高考复分层考查验收卷（八）物理机械振动机械波(满分：100分考试时间：75分钟)说明：三星、四星难度不同，各学校可根据实际情况选做」一、单项选择题：本题共11题，每题4分，共44分.每题只有一个选项最符合题意，1.2023·苏州期末改编)如图所示为用发波水槽演示多普勒效应原理的实验照片，波源以固定频率振动并以恒定速度移动，质点A、B位于水波对称轴x轴上.下列说法正确的是(A.A处波速大于B处波速B.A处质点的振幅越来越大C.波源可能向x轴正方向运动D.波源一定向x轴负方向运动‘2.(2023·常熟中学模拟改编)如图所示，“洗”是古代盥洗用的脸盆，多用青铜俦成，倒些清水在盆6.中，用手掌慢慢摩擦盆耳，盆就会发出嗡嗡声，到一定节奏时还会溅起层层水花.下列关于“洗”的说法正确的是A.手掌摩擦的越快，则溅起的水花越高B.手掌摩擦的摩擦力越大，则溅起的水花越高C.该种现象属于受迫振动D.盆中的嗡嗡声是手与“洗”摩擦产生的声音3.(改编)钓鱼时用两个不同的鱼漂P和Q,分别漂浮于静水面上的不同位置，衡时的状态均如图甲所示现因鱼咬钩而使鱼漂P和Q均在竖直方向上做简谐运动，振动图像如图乙所示，以竖直向上为正方向.下列说法正确的是()翻A.鱼漂P和Q振动形成的水波叠加后会形成干7.Ay/cm涉图样B.鱼漂振动时，回复力的方向和位移方向始终相反0.30.6C.t=1.0s时鱼漂P和Q的速度方向相同D.t=0.8s时鱼漂P和Q的加速度方向相同甲4204:盐城摸底)一条轻长绳放置在水桌面上，椭视图如图甲所示用手屋住长绳的端O从=0时刻开始用手带动O点沿垂直绳的方向（图甲中y轴方阿）在水面内做简谐运动0一6s内O点的振动图像如图乙所示.1=4s时轻长绳上的波形图可能正确的是y/m轻长绳y/m甲高三物理试卷（八）第1页（共6页）

2024高考复分层考查验收卷（八）物理机械振动机械波(满分：100分考试时间：75分钟)说明：三星、四星难度不同，各学校可根据实际情况选做」一、单项选择题：本题共11题，每题4分，共44分.每题只有一个选项最符合题意，1.2023·苏州期末改编)如图所示为用发波水槽演示多普勒效应原理的实验照片，波源以固定频率振动并以恒定速度移动，质点A、B位于水波对称轴x轴上.下列说法正确的是(A.A处波速大于B处波速B.A处质点的振幅越来越大C.波源可能向x轴正方向运动D.波源一定向x轴负方向运动‘2.(2023·常熟中学模拟改编)如图所示，“洗”是古代盥洗用的脸盆，多用青铜俦成，倒些清水在盆6.中，用手掌慢慢摩擦盆耳，盆就会发出嗡嗡声，到一定节奏时还会溅起层层水花.下列关于“洗”的说法正确的是A.手掌摩擦的越快，则溅起的水花越高B.手掌摩擦的摩擦力越大，则溅起的水花越高C.该种现象属于受迫振动D.盆中的嗡嗡声是手与“洗”摩擦产生的声音3.(改编)钓鱼时用两个不同的鱼漂P和Q,分别漂浮于静水面上的不同位置，衡时的状态均如图甲所示现因鱼咬钩而使鱼漂P和Q均在竖直方向上做简谐运动，振动图像如图乙所示，以竖直向上为正方向.下列说法正确的是()翻A.鱼漂P和Q振动形成的水波叠加后会形成干7.Ay/cm涉图样B.鱼漂振动时，回复力的方向和位移方向始终相反0.30.6C.t=1.0s时鱼漂P和Q的速度方向相同D.t=0.8s时鱼漂P和Q的加速度方向相同甲4204:盐城摸底)一条轻长绳放置在水桌面上，椭视图如图甲所示用手屋住长绳的端O从=0时刻开始用手带动O点沿垂直绳的方向（图甲中y轴方阿）在水面内做简谐运动0一6s内O点的振动图像如图乙所示.1=4s时轻长绳上的波形图可能正确的是y/m轻长绳y/m甲高三物理试卷（八）第1页（共6页）

10.(2分)(1)描蔡(2)持之以恒3.(6分)(1)独怆然而涕下(2)沉舟侧畔千帆过·(3)半卷红【解析】(1)“临慕”指模仿（书面）。“描幕”指照着底样写和旗临易水(4)羌管悠悠霜满地(5)英雄末路当磨折画；用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。“模仿”(6)能谤讥于市朝（7)沉鳞竞跃(8)就可以变为大有利于指照某种现成的样子学着做。此处指《中国：从天宝惊变到·人民的人(9)身长翅膀吧脚生云(10)足以傅彩辛亥革命》一书用语言文字展现出历朝历代的经典人物和故4.(6分)(1)蹴尔而与之(2)归雁洛阴边(3)大庇天下寒土事，用“描幕”更符合语境。(2)“锲而不舍”指雕刻一件东俱欢颜(4)苔痕上阶绿(5)蜡炬成灰泪始干(6)年少万西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而兜鍪(7)留取丹心照汗青(8)文采藻饰太盛则矫(9)我废。也形容有恒心，有毅力。“持之以恒”指长久地坚持下想那缥缈的空中(10)紧紧儿贴在心窝上去。“一以贯之”泛指用一种思想理论贯穿于始终。此处指5.(6分)(1)万里赴戎机(2)会当凌绝项(3)晓镜但愁云鬓改科学认识和定位社会实碳在教育中的地位与作用是教育改(4)我报路长嗟日暮(5)干戈寥落四周星(6)无案牍之劳革长久坚持的方向，用“持之以恒”更符合语境。形(7)一食或尽粟一石(8)作文使人准确(9)定然是世11.'(2分)(1)履行（2)良葬不齐上没有的珍奇（10)东山的糜子西山的谷【解析】(1)“履行”指实践（自己答应做的或应该做的事）。6.(6分)(1)瀚海阑干百丈冰(2)晓驾炭车辗冰辙(3)自缘“奉行”指遵照实行。“实施”指实行（法令、政策等）。此处身在最高层(4)起舞弄清影(5)官阙万间都做了土指植树是法定义务，是应该做的事，用“履行”更符合语境。(6)其岸势犬牙差互(7)遂反溯流逆上矣(8)油蛉在这里(2)“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。“良莠不齐”指低唱(9)定能够骑着牛儿来往(10)它是树中的伟丈夫好的坏的混杂在一起。“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一二、难写易错字强化训练样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。此处指目2011版课标文言文23篇+非课标5篇前市场上的课外读物品质有好有坏，相互混杂在一起，用“良1.(1)愠(2)逾矩(3)矣(4)罔希(5)择(6)笃近莠不齐”更符合语境。2.(1)静俭(2)淡泊致远(3)罄慢励精险12.(2分)(1)鲜明(2)一鸣惊人躁【解析】(1)“清晰”指清楚。“鲜明”指（颜色）明亮；分明而确定，一点儿也不含糊。“明确”指清晰明白而确定不移；使3.(1)准警(2)苔阶·(3)鸿需(4)案牍清晰明白而确定不移。此处指中华优秀传统文化在百余年4.(1)蕃(2)淤灌涟(3)荽()益亭亭亵5.(1)遂湖(2)臆欤来的中国通俗小说中都有分明而确定的体现，用“鲜明”更符骏(3)爽陵溯(4)御(5)湍合语境。(2)“一步登天”比喻一下子达到最高的境界或程6.(1)阙(2)嶂蔽谭谳度，也形容地位一下子升得非常高。“一鸣惊人”比喻时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。“石破天惊”多用来形7.(1)壁辉(2)俱(3)晓歇(4)颜鳞竞容事情或文章议论新奇惊人。此处指科学家如果没有恒心8.(1)庭藻荇柏(2)柏吾9.（1)转绝(2)鸢戾息经纶世反与韧劲以及淡泊名利、甘于清贫的高贵品格，就不会有后来10.(1)域疆威革利惊人的成绩，用“一鸣惊人”更符合语境。(2)胖顺惧熄13.（2分)B【解析】“飘撒”指飙扬，飘拂；风吹拂；姿态轻松自11.(1)侯(2)行(3)移12.(1)是筋拂忍作征然，不呆板。“播撒”指撒播；撒，多与种子粉状物等搭配使8(2)衡用。由横线前“蒲公英的种子”可知，第一空应填“播撒”。(3)拂排除A、两项。“彰显”指明显，显著：鲜明地显示。“显示”13.(1)彻媚(2)匮增指明显地表现。意识应与“彰显”搭配，第二空应填“彰显”。14.（1)豁朗(2)旷俨桑属《3)髫怡(4)要作15.（1)荽拂(2)份微逝翕（3)斗排除D项。故选B项。14.(2分)C【解析】“震耳欲聋”指耳朵都快屣聋了，形容声音16.(1)翼(2)徙按很大。句中指文章发人深省，A项使用不恰当。“浮光掠影”17.(1)弗(2)(3)反强指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不18.(1)与贷(2)谋闭贼作深刻。句中用来形容美景，B项使用不恰当。“薪火相传”指19.(1)祗槽枥(2)粟石《3)策材(4)邪前.一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生20.(1)予悠状(2)衔汤涯(3)晖(4)谗讥传授，学问和技艺一代代地继承下去。也比喻种族、文化等旃极(5)苹汀(6)跃壁极代代相传。句中用来形容文明，C项使用恰当。“入木三分”21.(1)整琅(2)意《3)得离(4)罪暝用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。句中(5)芳幽繁阴(6)酿洌肴获用来形容角色扮演，D项使用不恰当。故选C项。22.(1)淞(2)堤痕芬15.(2分)B【解析】“络绎不绝”形容车马、船只、行人等往来23.(1)荀(2)尔弗蹴(3)辩加24.(1)逾（2)硕(3)援质倾(4)叱咄不断。句中用来形容困难，使用有误。故选B项。(5)俟(6)愚卒训练三经典诗文默写25.(1)鄙(2)惠遍弗(3)孚架福.（4)狱察情一、陕西近3年真副题集训(S)辙轼(6)作竭(7)辙籐1.(6分)(1)窈窕淑女(2)小大之狱（(3)是故学然后知不足26.(1)廷(2)蔽(3)刺寡(4)谤讥宴(5)谏庭(4)春谷持作饭(5)感时花溅泪·(6)何事长向别时圆27.(1)妄菲喻（2)陟臧否.(3)裨阙.(4)贤臣(7)化作春泥更护花(8)像母亲的手抚摸着你(9)然而决小·人(5)小人贤臣倾·颓（6)苟不是凡的树·(10)刚从神话的蛛网里挣脱侯(7)鄙猥·枉(8)庶驽(9)咨诹2.(6分)(1)杨花落尽子规啼(2)布衾多年冷似铁(3)烟笼察纳49

们把细而扁的扁担当床，也不管硬实的扁担略得慌，他们沉浸在梦乡中，脸上露出了少见的笑意。原先遮蔽他们的阳光移开，他们就暴露在明亮的阳光下，脸庞被阳光镀亮了。材料二：这一刻，我被感动了。后来我又多次近距离观察他们，最终写下了这篇文章。我想在这短十年春，齐伐鲁、卫。鲁、卫大夫如晋请师，皆因邵克。晋使邻克以车八百乘为中军将，士燮小的篇幅中描摹出他们很少外现的内心世界，表达我真诚微薄的人文关怀和敬意。将上军，来书将下军，以救鲁，卫，伐齐。(《流浪的扁担》创作感言——王清铭)六月壬中，与齐侯兵合靡算下。癸百，陈于鞍。逢丑父为齐顷公右。顷公曰：“驰之，破晋军6.下列对文本一相关内容的理解，不恰当的一项是(3分)会食。”射伤邻克，流血至履。克欲还入壁，其御曰：“我始入，再伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍A.“流浪的扁担”中“流浪”一词突出了农民工没有固定职业、没有固定居所的生存状态，暗之。”遂复战。战，齐急，丑父恐齐侯得，乃易处，顷公为右，车维于木⑧而止。晋小将韩厥伏齐侯含了作者对其生活境遇的同情和忧虑。母文中“如无处落脚的候鸟”写出了“扁担”们面对城市变化的尴尬处境，“尽管他们也不懂车前，日曰“寡君使臣救鲁、卫”，戏之。丑父使顷公下取饮，因得亡，脱去，入其军，晋邵克欲杀丑父，丑父日代君死而见得后人臣无忠其君者矣免舍之。丑父递得亡归齐。错在哪里”则揭示出他们流浪的原因。C.文中写“扁担”们睡梦中的浅笑和梦见庄稼的情形，表明他们对艰难生活的暂时忘却，以十一年，晋初置六卿，赏鞍之功。齐顷公朝晋，欲尊王晋景公，晋景公不敢受，乃归。归而顷及对曾经安然自在的乡村生活的眷恋。公弛苑固，薄赋敛，振孤问疾，虚积聚以救民，民亦大说。厚礼诸侯。竟顷公年，百姓附，诸侯不犯D.从文章结尾“他得先唤醒在城里念书的孩子”，可以猜测出“在城里念书的孩子”是“扁担”们如此艰辛劳作的动力源泉和生活希望。(节选自《史记·齐大公世家》7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)【注】①邵克：郤献之，晋军主帅，居帅车中央掌旗鼓，②介：同“甲”，铠甲，③张侯：即解张，③维(9©)于木：被树枝阻挡。A.“流浪的扁担”这个标题运用了比喻的修辞手法，以“扁担”喻“农民工”，以物喻人，构思10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。新颖，形象生动，耐人寻味。(3分)B.文中“天空偶尔落下几只燕子…”两句从“流浪的扁担”的视角来写他们对城市景观的印象，用景物来衬托其内心情感。丑父A代有君死可而回见回图G后日人可臣了无K忠回其M君四心文章刻画“流浪的扁担”的形象除了通过外貌、动作、神态、心理等正面描写外，还通过城者可矣克Q舍之里人来对比，通过景物来衬托。11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.文章以“扁担”为线索，描述在城里以做苦力为生的农民工的艰难与辛劳，意在表达自己A.“逢丑父为右”中的“右”与“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意义相同的同情和敬意，引起人们的关注。B.“吾子忍之”中的“吾子”即你，与“吾属今为之虏矣”中的“吾属”意义不同8.文本二中作者说“他们是城市中一道独特的风景，如果这也算风景的话”。你觉得“流浪的扁左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，属“春秋三传”之一。担”是城市中的一道风景吗？请结合文本进行分析。(6分)奶“世家”指《史记》中帝王诸侯的传记，共三十篇，如《陈涉世家》。9,作者在谈创作感言时说“我想在这短小的篇幅中描摹出他们很少外现的内心世界，表达我真12.卡列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)诚微薄的人文关怀和敬意”，请结合文本一谈谈你对此的理解。(6分)A.《左传》写人物极为出色。选文详写帅车上的对话，人物个性鲜明，解张有慷慨陈辞，又有二、古代诗文阅读(35分)理性分析，性格刚毅；郑丘缓则先表功又表关心，显得细腻。（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.《左传》写战斗场面精彩，选文突出战斗特点：快一快速进攻、快速反击、快速追击。《史阅读下面的文言文，完成10~14题。记》选文除了记述战斗场面外，还交代了战争的前因后果。材料一：、C,齐晋鞍之战，齐军攻势凶猛，晋军主帅重伤在身，但毫不畏惧、一直坚持击鼓指挥战斗，最癸百，师陈于鞍。那夏御齐侯，逢丑父为右。晋解张御克”，郑丘缓为右。齐侯日：“余姑终齐师败逃，晋军乘胜追击，齐侯先被韩厥俘虏，后成功逃亡。翦灭此而朝食。”不介马而驰之。部克伤于矢，流血及屡，未绝鼓音，日：“余病矣"张侯“日：“自始合，而矢贯余手及时，余折以御，左轮朱殷，岂敢言病。吾子忍之！”缓曰：“自始合，筒有险，D,从《史记》选文中我们可以看出，齐晋鞍之战的起因表面是齐国攻打鲁国和卫国，停国卫国向晋国求救，晋军出兵救授，但深层原因却是两个大国的争葡，余必下推车，子岂识之？一然子病矣”张侯日：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人股13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)之，可以集事，若之何其以病败君之大事也？援甲执兵，国即死也。病未及死，吾子勉之！”左并(1)邻克伤于矢，流血及展，未绝鼓音，日：“余病矣！”(4分)辔，右援抱而鼓，马逸不能止，师从之。齐师败绩。逐之，三网华不注。(2)其御曰：“我始入，再伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍之，"(4分)【高三语文第5页（共8页）】(节选自《左传·齐肾鞍之战》14,请结合文本内容，简要概括齐晋鞍之成晋国取胜的原因及齐侯成功透亡的原因。(3分)【高三语文第6页（共8页）】

们把细而扁的扁担当床，也不管硬实的扁担略得慌，他们沉浸在梦乡中，脸上露出了少见的笑意。原先遮蔽他们的阳光移开，他们就暴露在明亮的阳光下，脸庞被阳光镀亮了。材料二：这一刻，我被感动了。后来我又多次近距离观察他们，最终写下了这篇文章。我想在这短十年春，齐伐鲁、卫。鲁、卫大夫如晋请师，皆因邵克。晋使邻克以车八百乘为中军将，士燮小的篇幅中描摹出他们很少外现的内心世界，表达我真诚微薄的人文关怀和敬意。将上军，来书将下军，以救鲁，卫，伐齐。(《流浪的扁担》创作感言——王清铭)六月壬中，与齐侯兵合靡算下。癸百，陈于鞍。逢丑父为齐顷公右。顷公曰：“驰之，破晋军6.下列对文本一相关内容的理解，不恰当的一项是(3分)会食。”射伤邻克，流血至履。克欲还入壁，其御曰：“我始入，再伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍A.“流浪的扁担”中“流浪”一词突出了农民工没有固定职业、没有固定居所的生存状态，暗之。”遂复战。战，齐急，丑父恐齐侯得，乃易处，顷公为右，车维于木⑧而止。晋小将韩厥伏齐侯含了作者对其生活境遇的同情和忧虑。母文中“如无处落脚的候鸟”写出了“扁担”们面对城市变化的尴尬处境，“尽管他们也不懂车前，日曰“寡君使臣救鲁、卫”，戏之。丑父使顷公下取饮，因得亡，脱去，入其军，晋邵克欲杀丑父，丑父日代君死而见得后人臣无忠其君者矣免舍之。丑父递得亡归齐。错在哪里”则揭示出他们流浪的原因。C.文中写“扁担”们睡梦中的浅笑和梦见庄稼的情形，表明他们对艰难生活的暂时忘却，以十一年，晋初置六卿，赏鞍之功。齐顷公朝晋，欲尊王晋景公，晋景公不敢受，乃归。归而顷及对曾经安然自在的乡村生活的眷恋。公弛苑固，薄赋敛，振孤问疾，虚积聚以救民，民亦大说。厚礼诸侯。竟顷公年，百姓附，诸侯不犯D.从文章结尾“他得先唤醒在城里念书的孩子”，可以猜测出“在城里念书的孩子”是“扁担”们如此艰辛劳作的动力源泉和生活希望。(节选自《史记·齐大公世家》7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)【注】①邵克：郤献之，晋军主帅，居帅车中央掌旗鼓，②介：同“甲”，铠甲，③张侯：即解张，③维(9©)于木：被树枝阻挡。A.“流浪的扁担”这个标题运用了比喻的修辞手法，以“扁担”喻“农民工”，以物喻人，构思10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。新颖，形象生动，耐人寻味。(3分)B.文中“天空偶尔落下几只燕子…”两句从“流浪的扁担”的视角来写他们对城市景观的印象，用景物来衬托其内心情感。丑父A代有君死可而回见回图G后日人可臣了无K忠回其M君四心文章刻画“流浪的扁担”的形象除了通过外貌、动作、神态、心理等正面描写外，还通过城者可矣克Q舍之里人来对比，通过景物来衬托。11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.文章以“扁担”为线索，描述在城里以做苦力为生的农民工的艰难与辛劳，意在表达自己A.“逢丑父为右”中的“右”与“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”意义相同的同情和敬意，引起人们的关注。B.“吾子忍之”中的“吾子”即你，与“吾属今为之虏矣”中的“吾属”意义不同8.文本二中作者说“他们是城市中一道独特的风景，如果这也算风景的话”。你觉得“流浪的扁左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，属“春秋三传”之一。担”是城市中的一道风景吗？请结合文本进行分析。(6分)奶“世家”指《史记》中帝王诸侯的传记，共三十篇，如《陈涉世家》。9,作者在谈创作感言时说“我想在这短小的篇幅中描摹出他们很少外现的内心世界，表达我真12.卡列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)诚微薄的人文关怀和敬意”，请结合文本一谈谈你对此的理解。(6分)A.《左传》写人物极为出色。选文详写帅车上的对话，人物个性鲜明，解张有慷慨陈辞，又有二、古代诗文阅读(35分)理性分析，性格刚毅；郑丘缓则先表功又表关心，显得细腻。（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）B.《左传》写战斗场面精彩，选文突出战斗特点：快一快速进攻、快速反击、快速追击。《史阅读下面的文言文，完成10~14题。记》选文除了记述战斗场面外，还交代了战争的前因后果。材料一：、C,齐晋鞍之战，齐军攻势凶猛，晋军主帅重伤在身，但毫不畏惧、一直坚持击鼓指挥战斗，最癸百，师陈于鞍。那夏御齐侯，逢丑父为右。晋解张御克”，郑丘缓为右。齐侯日：“余姑终齐师败逃，晋军乘胜追击，齐侯先被韩厥俘虏，后成功逃亡。翦灭此而朝食。”不介马而驰之。部克伤于矢，流血及屡，未绝鼓音，日：“余病矣"张侯“日：“自始合，而矢贯余手及时，余折以御，左轮朱殷，岂敢言病。吾子忍之！”缓曰：“自始合，筒有险，D,从《史记》选文中我们可以看出，齐晋鞍之战的起因表面是齐国攻打鲁国和卫国，停国卫国向晋国求救，晋军出兵救授，但深层原因却是两个大国的争葡，余必下推车，子岂识之？一然子病矣”张侯日：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人股13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)之，可以集事，若之何其以病败君之大事也？援甲执兵，国即死也。病未及死，吾子勉之！”左并(1)邻克伤于矢，流血及展，未绝鼓音，日：“余病矣！”(4分)辔，右援抱而鼓，马逸不能止，师从之。齐师败绩。逐之，三网华不注。(2)其御曰：“我始入，再伤，不敢言疾，恐惧士卒。愿子忍之，"(4分)【高三语文第5页（共8页）】(节选自《左传·齐肾鞍之战》14,请结合文本内容，简要概括齐晋鞍之成晋国取胜的原因及齐侯成功透亡的原因。(3分)【高三语文第6页（共8页）】

系数的最值问题第九章计数)的展开式的二项式系第三节随机事件与概通过，则可以进行第二次率考试，小赵每次通过科目绝密★启用前向.记小赵在科目二与科解随机2023高考冲刺试卷（二）事件发生数学0.05时量：120分钟满分：150分件的关,841一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一页是符合关题目要求的，1.在复面内，满足(1十)z=i的对应的点为Z,0为复面的原点，则02A∥CD,AB=2AD=致A.1B②2C.√2D.2件A2.已知集合M={x-2-1}B.{x|x≥4)M件)时C.{xx≤-2}D.{x-1≤x≤4)3.受疫情的影响，根据“停课不停学”要求老师开启网络直播授课)频率组距模式，学生则在家进行学.某校为了解学生在家学的周均0.040付立且点，满足QF,+时长（单位：小时），随机调查了部分学生，根据他们学的周均883时长，得到如图所示的频率分布直方图，则该校学生学的周均时长的均数的估计值为88:对立A.25小时01020304050周均时长小时是对B.25.5小时C.26小时D.27小时与椭圆C交于4.函数f(x)=(1-。2,且G(4,0),求)·cos(受-)在区间[-子，5]上的图象大致为与概耳件的机事,事页率的A地，5.已知面向量a=(3,4),b=(-4,y),若a⊥b,则a·(a十2b)=A.-10B.10C.-25D.256.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，这首二十四节气歌，是我性顺国古代劳动人民长期以来总结出的智慧结晶.我国天文学和数学著作《周髀算经》中记载：一年有二十四个节气，每个节气的晷长损益相同（晷是按照日影测定时刻的仪器，晷长即为所测量影子的长度).二十四节气及晷长变化如图所示，相邻两个节气晷长减少或增加的量相同，周而复始，已知错在每年冬至的晷长为一丈三尺五寸，夏至的晷长为一尺五寸（一丈等于十尺，一尺等于十寸），则小雪两的晷长为【2023高考冲刺试卷（二）·数学第1页（共4页）】

1、2024届高三第一轮复周测卷·地理[24·G3ZCJ(新高考)·地理-ZTB-必考-GX]六试题

下图中的阴影区表示某种气候类型在两个不同区域的分布位 置和范围。读图，完成13~14题。 O 13.甲、乙气候区所在国家 A.人口增长模式都属于现代型 B.都有大牧场放牧业 C.工业都集中分布在东北部

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下图中的阴影区表示某种气候类型在两个不同区域的分布位 置和范围。读图，

1、百师联盟2024届高三仿真模拟考试（二）全国卷语文x试卷

1、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C语文试卷答案

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.A(都德的《最后一课》是从小学生的视角来写。)7.D

2、百师联盟2024届高三仿真模拟考试（三）新高考语文x试卷

1、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C英语试卷试卷答案

33.C【解析】推理判断题。根据第二段最后一句可知，为了解决结果带有偏见这一问题，研究人员想通

3、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C语文试卷答案

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.A(都德的《最后一课》是从小学生的视角来写。)7.D(比喻表现的是学生遭遇了国家被侵略，面对战争的迷茫、无助和痛苦，语言也丧失了作用。祁瑞宣老师不上课不是

1、桂柳文化 2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(三)3政治答案

明实践活动具有主观能动性，①正确。“人们可以根据主观需要建立新的联系”违背了联系的客观性，②错误。该研究成果对研究地质灾害的形成、高原地区重大工程灾害风险与防治技术等具有重要理论意义和应用价值，表明人

2、[桂柳文化]2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(一)x物理试卷答案

1、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试物理试题

当代中学生捉高三物理XGK(A)报纸第33~36期投稿信箱：ddzxsbwl(@126.comDANGDAI ZHO

3、[桂柳文化]2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(一)地理.

1、[桂柳文化]2024届高考桂柳鸿图模拟金卷(一)x物理试卷答案

1、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试物理试题

当代中学生捉高三物理X

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文答案

主要不是工具价值，而是情感价值。所以对后者来说，人类的身份至关重要，绝非可有可无一一个具备保姆功能的人工智能能够代替保姆，一个具备母亲功能的人工智能则不可能代替母亲”分析，可见使用了类比法。结合“古诗

2、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)化学试题

(5)①4(2分)36X×10(2分)②、21.[选修5：有机化学基础](14分)(1)○1分)能(1分)(2)取代(1分)氯原子（或碳氯键，新教材的名称）(1分)CICH:(3)H,CS0,H+H,

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)语文试题

3台材科谷，下列选颈中不属于"为科研人员·松绑”的我A,长安大学制定了可以先发经费、后补充说明申请理由的审批制度，方便科研工作者对科我？王大妈，响们虽然是老街坊了您成过家？您的嘴可直我可是没告诉过您。

4、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)英语试题

-

5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)数学试题

-7,=6+2.401-22-(2n+1)-2"1-2.9分整理得：T,=2+(2n-1)·2m+.10分18.(本题满分12分)解：（1)连接BE,,BC=}AD=DE=2,AD1IBC,BC=DE

时，小球A的速度大小为，小球B的速度大小为2，根据动量守恒有mw=-m,+3m2,根据能量守恒有m-m+分x3m,部得=--是VL,B项正箱：当两球共速时，o=(m+3m加，解得r--是√红，弹件绳具有的最大弹性势能，-了m-行×4m-亮1，C项正确；从小球4肴地至弹件绳第二次恢复原长过程中，弹性绳对小球A的冲量大小1=m+?m=子m√L,D项结误。22.【答案1(1)3.60(2分)(2)升高(2分)(3)6m+M)d(2分)2mgx【解析】(1)遮光条的宽度为d=3mm+12×0.05mm=3.60mm。(2)遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间，说明滑块做加速运动，说明左端偏低，通过调节旋钮P使轨道左端升高一些。(3)根据题意有，如果机械能守恒，则mx=子(6m+M)(),得到A=6)心·？，因此如果图像是过2mgx原点的一条倾斜直线，且图像的斜率为6m+1)d,则机械能守恒定律得到验证。2mgx23.【答案】1)见解析(2分)(2)a(1分)R-R(1分)(3)6(1分)名(2分)冬+R-R-R(2分)【解析】(1)电路图如图所示。Roh(2)将电键S2合向α，使电流表A1被短路，根据等效替代可知，RA1=R2-R1。(3)将电键S2合向b,使电流表A2被短路，A,接入电路，根据闭合电路欧姆定律有E=I(R+R,+R1+r),变形得号（R+尼+R+根瑞题这有方6，品+R=6,解得巴-名会+风-风-风E24.解：(1)设物块在传送带上运动的时间为t,物块在传送带上运动的加速度大小为a,则根据牛顿第二定律有umg=ma(1分)根据运动学公式L=7(1分)解得t=1s(1分)设弹簧被压缩时，弹簧的最大弹性势能为E,根据功能关系Ep=mgL=2J(1分)(2)设弹簧将物块α弹开时物块a的速度大小为vo,根据能量守恒有R,=m(1分)解得o=2m/s(1分)假设物块滑上传送带后先加速后匀速，则加速的位移大小:==3m>1m,假设不成立(1分)20因此物块在传送带上一直加速。设物块滑过传送带时速度大小为，，根据运动学公式有-=2aL(1分)）解得"，=22m/s(1分)设物块a刚好能到达E点，在E点时有g=m音1分剂物理第2页（共4页）

大小的细关知。用体积不同的琼脂块模椒不究细胞大小与物质运输小，物质运输效率越纸：不同体积的琼酯块，钠扩散的深度相同，但扩散的效事不同在琼脂块中扩散的体积/琼协9.A【解题本+，细胞体积越大，表面积与体积的值用量转化率100→蒸发母液50%个35%20%衡时气体总压强MPa图2图1铜溶液可将（4)氨气是重要的化工原料，在一定条件下，向某反应容器中投入5molN、15m01H:在某温度下发生反应：N(g)+3H,(g)一2NH,(g)△H<0衡体系中NH,的质实现铼与砷量分数随衡时气体总压强变化的曲线如图2所示。交换树脂经①M点时，N2的转化率为②1939年捷姆金和佩热夫推出合成氨反应在接衡时净速率方程式为u(NH,)一使用的是0NH)-NH)-6·x)·-6[66分别为正反应和逆反应的速率常数：p(N2)p(H)、p(NH)代表各组分的分压（分压=总压X物质的量分数)；a为常数。工业上以铁触媒为催化剂，当a=0.5、温度为T,时，M点的渣中含铼k2」1(MPa)2(保留1位小数)。29,(9分)某小组欲探究光照强度对光合作用强度的影响，将某绿色植物放在温度适宜的密碧水、净土闭容器内（如图1所示），经黑暗处理后置于10W的LED灯光照下并测量容器内氧气的变化量，测量的结果如图2所示。回答下列问题：B87水浴测氧65中的NO仪器光照432黑暗光照1015时间mim)图1图2(1)将植物黑暗处理的过程中，氧气被植物利用的场所是,也会产生CO2,CO2产生的场所是(2)若植物生长于缺乏镁元素的土壤中，则再完成该实验时，黑暗中氧气变化速→率(填“增大”或“不变”或“减小”)，原因是15min后氧气量不再增加，说明整个植株的光合速若恒压率和呼吸速率的关系是,此时限制光合上上述反速率的主要因素是(3)第15min时植物的光合作用实际产生氧气的速率是mol/h。】【2023普通高等学校招生统一考试压轴卷·理科综合（一）第10页（共16页）】

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 地理(I卷)(一)1试题

19,阅读图文材料，完成下列要求。(2分)国9为某区城的地质制面围，其中①指断层。该区城的沉积岩层中富含地下水，但赤西两侧的地下水互不连通，形成两个独立的地下水系统。西一→东网砂砾岩目泥页岩马石灰岩口

2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 数学(II卷)(一)1试题

高三第一轮复周测卷·数学（二十八）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考-FJ·A【解题分析】依题意可得x=4,y=40,代入回归直线方程y=8.5x+a得40=8.5×4十a,可得a=6,将x=7

3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 历史(I卷)(一)1试题

马克思主义的影响日益增强，C项正确；材料反映的仅是一些人批判“工读互助等社会改良活动”，而非批判传统礼教，D项错误。30.C【考查点】本题考查现代中国的民主政治建设。【解析】1954年我国第一部社会主

4、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷（一）英语试题及答案

W:We can do that later.Have you mixed the paint?Look,we still have the wall to paint overthere.M:I'm

5、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 生物(II卷)(一)1答案

解析：A、肥胖症新药Negovy(司美格鲁肽)是多肽，所以只能注射不能口服，A错误：B、组成肥胖症新药Negovy(司美格鲁肽)是一种多肽，其基本单位是氨基酸，B错误：C、肽链加热后，肽键正常，可以和

1、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测英语

【答案与解析】 Louise Gliǖck是美国当代著名诗人，她在2020年获得了诺贝 尔文学奖。 28.B根据第1段可知，Glⅱck的作品主要探索的是个人损失、悲 剧、个人经历及现代生活与自然。 2

2、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测历史

1、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测英语

【答案与解析】 Louise Gliǖck是美国当代著名诗人，她在2020年获得了诺贝 尔文学奖。 28.B根

3、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测b地理考试试卷答案

第Ⅱ卷 (非选择题 共52分) 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读图文材料，完成下列问题。(12分) 下图所示区域是我国经济增长最发达的地区之一。该区 域河网密布，航运便利，工农业发

4、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测英语试卷试卷答案答案

【答案与解析】 倾向于以善意归因他人行为的人更能够改善与朋友之间的关 系并使自已感到幸福。 21.B B根据画线词下文的simply forgot to write down your ap poin

5、大荔县2022-2023学年(下)高一年级期末质量检测英语试卷 答案(更新中)

center.Chef Gunnar Karl Gislason is passionate about local pro- duce and the food here is some of th

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4数学试题

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4政治试题

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1、河南省

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高三第一轮复周测卷·数学（九）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【解题分

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2023-2024学年度第一学期期末考试高三语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本

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5.某校组织八年级学生参与疫情防控活动，下面是小丽写的活动日志。学校开展这一活动旨在查看查看健康码、行程测温10.2022年D码、核酸检测结果组织测温，查看是登记67.31%香超过37,39外县返乡人

5、山东省滨州市2023-2024学年高三上学期期末考试(2024.01)数学试题

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1、

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主要不是工具价值，而是情感价值。所以对后者来说，人类的身份至关重要，绝非可有可无一一个具备保姆功能的人工智能能够代替保姆，一个具备母亲功能的人工智能则不可能代替母亲”分析，可见使用了类比法。结合“古诗

3、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)语文试题

1/3柳州市2022届语文三模参考答案1.C(“独一无二”有误，文中提及《万壑松风图》也属于此类)2.D(论证“由不同的文化脉络切入，自会产生不同的观看方式”的观点)3.C(A项归因以偏概全：B项“只

4、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)数学试题

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1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(

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1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(七)7地理AH4试题

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(五)5地理AH4试题

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理科数学（四）参考答案1.C【解析】集合B=(x1x>3)=(xx>3或x<-3),所以A∩B=(xz<-3),故选C,2.C【解析】由题意x4+2-1+0(4+2D-4+2i+4i-2-2+6i=1+31,则1z+3-(1+i)(1-i)21i)nieA=(|4+3i=√4+32=5，故选C.3.A【解析】由题意13a+5b=91al:+300s9+251b=49,解得cos0=号，故9=60，故选A0【鲜1由题在201>00，解得晨百货二格号-风0101g1.0850.0354-0176}≈4.97，即该市在第5年全年投入的资金开始超过300万元，即为2027年，故0.035415.C【解析】由题意知F(0,2),则直线l:y-2=x,即y=x+2,将直线1：y=x十2代人抛物线选D.C:x2=8y得x2-8x-16=0,所以AB1=1+十4=x+2+x2+2+4=16,则线段AB中点为M(4,6),线段AB中垂线方程为y=10一x,设圆心为N(10一a,a),则由圆N与准线相切得半径为a+2,()g:0<,1(9,0)9x则有(4)：十(0=a4十名)：-(a+2),解得a=6或22，则半径为8或24,0，m2所以该圆的面积为64π或576π，故选C.本时可草裳图阳（至）只，()八凌函出画6.D【解析】由程序框图可知第1次循环S=0+1=1,n=1十1宁2，此时S=1<100,继续循环；第2次循环S=1+2=3,n=2十1=3，此时S=3<100,继续循环；以此类推，重复循环；第m次循环S=0+1+2+3+“十n=产，a=十1，令S>10,即10.解得n取2整数14，又n=14十1=15，故输出的n=15,故选D.7.A【解析】考虑以AM为直径的球Q,球心为AM中点Q,半径R=DC号AC+C=2√6)+m-元，球心Q到上底面距离B、2Dd=6-受，球Q与面A:B,C,D,的交线是以上底面中心点N为圆心，半径r=√6m-18(m≥3)的圆，当m=6时，r=√36-18=3√2=NA1,满足条件的点P有3个（顶点A1,B1,D1),①错误；当m=4时，r=√24一18=√6<3，此时点P轨迹是完整的圆，长度为2√6π，②正确，当m=3时，√6m一18=√18T18=0,满足条件的点P恰有1个，为上底面中心N,此时m为临界值，由此③正确，④正确，所以正确的结论个数为3个.故选C.8.C【解析】当n取偶数时，即a+1+aa-2”,累加得S1一a1=(a,十a2)十(a6十a)十(a十a)+…+(a10+am)=22+21+25+…+210=22-43；·28·

1、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1理科综合答案

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1、名校之约 20

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-

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13.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)《)有容无酒，有酒无肴月白风清，如此良夜何？宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重(2)反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。现。苏轼一生屡遭

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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2历史答案

-

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5、名校大联考2024届·普通高中名校联考信息卷(月考五)英语答案

1、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)语文试题

第五套1.B(“源自20世纪80年代”错，原文是说作者在20世纪80年代读过斯特兹·特克尔的作品)2.C(

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

全,贝际文化交流；另一方面还为非洲国家培训杂技演员，扶植建立杂技团。此外，新中国还在英反国、德国等地举办画展等各种国际文化活动，纪念世界文化名人。这些举措机切A.消除了意识形态对外交的影响B.践行了全

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重点向发展中国家转移。原因：工业革命以来，生产力水不断提高；交通通讯技术发达；各国工业化水程度不同；二战后，主要资本主义国家在70年代发生经济危机；随着世界殖民体系的崩溃，发展中国家出现现代化建设

4、历史试题

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2023全国名校高考分科综合卷历史试题（二）参考答案题号

5、安徽省2023～2024学年九年级开学摸底练历史

23.美国学者亨廷顿在《文明的冲突》一书中根据冷战结束后对未来国际关系的描绘与预测画出材料二要想控制整个海洋，进而压制住欧亚大陆边缘地区，就必须在东西方各寻找一个坚下边示意图。据此可知，他意在说明定的

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记材料二随着宋代大量的买卖文书出现，统治者对于契约的形制有着严格的要求，只有按照政府统一规定订立的契约才能具备法律效力。宋代不仅对土地、房屋、店铺等不动产交易要求

2、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(五)5物理(新S4J)答案

1、名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4x物理试卷答案

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4地理.

1、安徽省皖江

3、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(四)4政治答案

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 生物(II卷)(一)1答案

解析：A、肥胖症新药Negovy(司美格鲁肽)是多肽，所以只能注射不能口服，A错误：B、组成

4、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4数学试题

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高三第一轮复周测卷·数学（十六》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A11.(18分)在Rt△

5、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4语文试题

1、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4语文答案

1、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4文科综合答案

22.2

1、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(四)4地理试题

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 地理(I卷)(一)1答案

鹤岗市第一中学2022-2023学年高三上学期开学考试地理试题答案1.B2.C3.B4.D5.

2、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4生物(新教材)试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4生物(新教材)答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4地理(新教材)答案

1、全国名校2

3、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(五)5物理AH4试题

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4语文x试卷

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷(四)AH4地理.

1、安徽省皖江

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全国1@0所名接单元测试示范卷教学札记NaSO3溶液HSO4溶液HSO40阳交阴交HSO0离换离换子

5、名校联考·2024届高三总复·月考卷 历史(XS4J)(一)1答案

全围1®0所名接单元测试示范老教学札记材料二随着宋代大量的买卖文书出现，统治者对于契约的形制有着严格的要求，只有按照政府统一规定订立的契约才能具备法律效力。宋代不仅对土地、房屋、店铺等不动产交易要求

傍晚6：59g⊙四49lC☑3·5·语文（二）参考答案1.D【解析】A项，强加因果，曲解文意。原文第一段的表述是“没有考虑中国文化中有没有更合适的词”。B项，曲解文意，张冠李戴。根据原文第二段“据笔者考察，从词义上讲，汉字文献确可以提供三种解释”可知，“灵境”在汉字文献中的三种解释是作者的总结，而不是钱学森选择译词的依据，且后文也有表述“他并非锁定了某一种解释…”。C项，以偏概全，过于绝对。原文第二段最后说“可能成为…不二之选”。2.C【解析】作者举柳宗元等人的作品的例子，是为了说明中国传统文化中确实有“灵境”一词，且有三种解释。3.D【解析】“主要适用”无中生有。根据原文最后一段“在中国大地上也越来越多地涌现领先全球的新科技”可知，国内新科技的定名也要符合科技名词审定原则。4.B【解析】选项两个地方表述有错。一是“中国文化精神的内在价值分裂使得新事物、新文化进入中国文化语境后产生变异”，材料一为“他注意到新事物、新文化进入中国文化语境中所产生的变异，认为中国传统文化存在一种结构性的病症，必须从根本上加以改造”，选项说法为强加因果。二是“鲁迅先生认为要从根本上加以改造”，从原文看，改造的对象是中国传统文化的“一种结构性的病症”5.C【解析】A项，凭空臆断，材料三中梁晓声并未评价鲁迅。B项，强加因果。D项，材料二第一段中说“往往成为人们思想感情和精神风貌的形象体现”，选项忽略了“往往”，表述变得过于绝对。6.①始终把国家前途、民族命运、人民生活放在创作的首要位置。②将自己的观察、思考和创作自觉地融入时代发展的大势之中，以高昂的理想鼓舞人，以高尚的情感感染人。③为社会多作贡献，而不仅仅是指责，还要努力开阔自己的视野。7.B【解析】“使我有了独特的生命体验”的是乌江坐船的经历，而不是音乐老师画的大河。8.①开篇点题。一条大河即乌江，大河流淌从音乐开始，是说乌江水引领我奔向遥远的未来。②引出下文。对生活的热爱、艺术的感受、生命的体验都是从音乐课上老师教唱的“一条大河波浪宽”开始的，这条大河不仅流淌在黑板上，更融入我的生命里，给我启蒙和力量。③激发兴趣。开篇将河流与音乐联系起来，使文章逸趣横生，饶有兴味，吸引读者的阅读兴趣。9.①音乐老师笔下的图画对我有所启蒙：烟霞里的县城、拥挤的吊脚楼、一条正顺流而下的船，都启示着我要通过河流走出山寨，走向更辽阔的远方和未来，即使惊涛拍岸也要勇往直前。②乌江货轮成功着陆后的图画令我心有余悸：水手们面对惊涛骇浪所表现出来的生猛活泼、原始古朴令人赞叹不已，他们不畏惧人生的逆境，奋力拼搏，这样才能享受成功后的喜悦与静。③音乐老师笔下的河是画上之河，是虚河，它对我来说是一种启蒙和引导；而乌江货轮成功着陆后的苍凉景致中，我接触和感受到了真实的河，在亲身经历中我得到了心灵的震撼和对生命的体悟。10.C℉H【解析】“不用于世”是“盛服先生”的谓语，中间不能断开，应与后句的主语“忠良切言”断开；“忠良切言皆郁于胸”和“誉谀之声日满于耳”句子结构一致，应分别在“于胸”“于耳”后断开。综上，故在CFH三处断开。11.C【解析】“盘庚之迁”的“迁”，意思是“迁都至殷”12.C【解析】“兴太之风”不是建议的内容。根据文本内容“唯陛下除诽谤以招切言，开天下之口，广箴谏之路，扫亡秦之失，尊文、武之德，省法制，宽刑罚，以废治狱，则太之风可兴于世，永履和乐，与天亡极，天下幸甚”分析可知，“兴太之风”是结果。13.(1)秦朝的时候，轻视文学，崇尚武勇，鄙视奉行仁义的人，重视负责判案的官吏(“羞”，轻视、看不起、以…为耻；“贱”，轻视、鄙视；“贵”，看重、重视。)(2)现在审理刑狱的官吏却不是这样，上下互相驱使，把刻薄当作清明(“然”，这样；“相驱”，互相驱使；“以…为…”，把…当作…。)【参考译文】路温舒，字长君，是巨鹿县东里人。他的父亲是东里的监门。（父亲）让路温舒去牧羊，路温舒就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。学得稍有长进，（他）就请求做小狱吏，乘机学律令，升转为狱史，县中每遇到疑难案件都向他请教。太守巡察各县，见到他后认为他与众不同，委任他担任决曹史一职。（他）又拜师学《春秋》，略知大意。《（他）被举为孝廉，做山邑县丞，因为犯法而被免职，后来又做郡的属吏。元凤年间，廷尉李光审理奉天子诏令而被押的犯人，请路温舒代理奏曹掾，兼行廷尉史之职。·6·正赶上昭帝去世，昌邑王刘贺（立为天子又马上）被废除，宣帝刚刚即位，路温舒向宣帝上书，建议应该崇尚仁德，减轻刑罚。他是这样说的：“我听说秦朝有十大过失，其中之一现在还存在着，那就是审理刑狱的官吏。秦朝的时候，轻视文学，崇尚武勇，鄙视奉行仁义的人，重视负责判案的官吏；正言进谏被当作诽谤，指陈过失被看作妖言。所以品德高尚的人不受重用，忠诚之心、恳切之言都只能藏在胸中，阿谀奉承之声不绝于耳；虚假的赞颂迷惑了心窍，现实的祸患却视而不见。这是秦朝丧失天下的原因。现在天下之人承蒙您的大恩大德，没有战争的危险，也没有饥寒的苦难，父子夫妻齐心协力建设家园，然而还没有真正实现天下太，这是因为刑狱的破坏。刑狱是国家治乱的关键，死去的人不可能再活过来，肢体被割断不可能再结合。《尚书》上说：‘与其杀死无罪的人

九年级监测试卷历史参考答案一、单选题（每题2分，共30分）1-5、D C B CC6-10、CA C D B11-15、A B A D C二、辨析改错题（本题共4小题；每小题2分，共8分）16、【×】(1)改正：“《农政全书》”改为“《天工开物”"》【V】(2)改正：【×】(3)改正：“斯蒂芬孙”改为“瓦特”【×】(4)改正：“法国”改为“瑞典”三、材料解析题（本题两大题共18分，其中第17题9分，第18题9分。）17、(1)公民大会。促进古希腊经济文化的繁荣和国家的强盛。(2分)(2)《权利法案》。标志着英国确立君主立宪制。(2分)(3)人民代表大会制度。第一届全国人民代表大会。1954年《中华人民共和国宪法》。(3分)(4)民主与法治相辅相成：民主是法治的基础，法治是民主的保障。(2分)18、(1)孔子：以民为本。(2分)(2)孙中山：土地改革：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。(4分)(3)新经济政策：1929-1933年经济大危机。(2分)(4)要把民生问题放在首位，加大对农业的科技投入，改善农村基础设施建设等。(言之有理即可)(1分)四、综合探究（14分)19、(1)实例：尼罗河文明、古埃及文明：两河流域文明、古巴比伦文明：印度河文明、古印度文明：黄河长江文明、中华文明。（答具体文明成果亦可）共性：地理环境，古代亚非文明都位于大河流域，处在北纬20-40度之间：经

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0联盟2026届高三一轮复全程达标卷·物理试题（七）第3 页 共4 页干纸带，使重物下落子夹住。实验中，需上，纸带下端连接重小组先用天测量重正机械能守恒定律的成立的是（填“>”“<”或和△t。为使滑块，与光电门2相碰撞且不粘连。光电门之间，给气垫导轨水；垫导轨左端，向导滑块A、B面上装有弹电门1和光图所示的实1_(填“需打点计时器在纸带上打出一系列的点。(2 )实验小组中的 A 同学用公式v= √2gh, 和vs = 2gh; 分别计算计13.（12分）铁架台（3）从t=0 时刻到速度为零所用的时间。（2）物块向右运动过程中速度的最大值;（1) 0~6s 外力 F的冲量大小； 已知相邻两个点之间的时间间隔为T，如图所示，一质量 m=2kg 的物块在水地面上运动，t= 0 时,时器打点计定向右为正方向，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，物块与地面间物块的速度大小 vo=4m/s，方向水向右。此时对物块施加一水数点 1 和 5 的速度，A 同学的这种做法代入测量数据后，发现Ig大于 △p，原因是:或“错误”)。一重物一纸带一夹子重物动量改变量的大小△p=_N+mmmS↑ FIN（填“正确”14. (14分)（3）小球2获得的最大速度的大小。与光滑水面相切，B点切线竖直，量大小；，其半径R=1 m。在水面内AOP15. (16分)(3）从α开始运动至α、b、c 三者刚好共速时，α的位移大小。（2）b和 c碰撞前瞬间 b 的速度大小;(1)α、b、c的最终速度大小;如图所示,凹形槽c放置在光滑水地面上,完全相同的两物块 α、视为弹性碰撞，碰撞时间极短，且碰撞前后速度交换，重力加速和c各发生一次碰撞，且c和α 恰好未发生碰撞。 所有的碰撞均槽内底部长为L。现给α一水向右的初速度，此后α和b、bb(可视为质点）分别置于槽的左侧和中点，α、b、c的质量相等,C装线O题盈不内线订装