2022年秋季鄂东南省级示范高巾教育教学改革联盟学校期巾联考高一语文试卷命题学校：蕲春一中命题教师：胡善国喻景生阮芳审题学校：鄂州高中审题教师：骆静考试时间：2022年11月16日下午14：30一17：00试卷满分：150分-·、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读】（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1一5题。材料一：唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚：“情志一也。”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的资美，唐宋人如此，现代人也如此。所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思芳和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。当然，对于现代人来说，唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以捉升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。且以李、杜、苏、辛为例。李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。杜甫诗中充满忱国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想中积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象体现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限。他大量写作抒情述志、咏史怀古等题材的作品，使词从音乐歌词向抒情诗转变，给以柔声受调为主的传统词乐增添了高昂雄壮的因素。到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两种倾向充实了豪放风格。、五。总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，而且具有提升读者人格境界的作用。阅读唐诗宋词中的典范作品，可以在审美享受中不知不觉受到诗人人格境界的感染，这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。(摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)材料二：中国古代文学创造了一个审美的世界，古代的优秀作家们不仅拥有高超的审美鉴赏力，更有高超的审美创造力，体现出中华民族特有的审美智慧。在古代文学家们看来，审美创造的最高境界是得意而忘言，所谓“但见情性，不睹文字”。他们共同思考的一个问题就是：具体的语言文字，究竞如何才能创造出最高的审美境界？他们认为，言是文学手段，意是文学目的，文学手段固然重要，但不能因为手段重要而忽略了目的重要。一方面要通过手段到达目的，一方面又要通过否定手段来强化目的。对创作者而言，文学创作最终呈现的美，不是“言”这个手段之美，而是“意”这个作品之美。对接受者而言，要领悟到这个美、这个意，就要被文入情，唯意是求，不能拘泥于语言文字之美而忘记了“意”这个根本之美。因此，当作家创造出文学作品之后，当读者开始全身心地关注作品之美而完全忽略了文学手段之美时，文学作品的审美创造才真正全部实现，这样的文学审美创造才是成功的。从某种意义上而言，文学手段只有

语文参考答案及解析的意思。D.“价直百金”的“直”通“值”，价值的意鱼羹、盎浆，在树下寻找，没见到，于是用歌声来呼唤他，思；“木直中绳，糅以为轮”的“直”与“曲”相对，是唱道：“芦中人，芦中人，难道不是困窘的贤士吗？”如此笔直的意思。两次，伍子胥才走出芦苇荡应声。渔父说：“我看见你12.A【解析】“就是陷伍子胥于不忠”“就是陷伍子胥有饥饿的面色，给你取饭，你为什么猜疑我呢？”伍子胥于不友”理解有误，申包胥让与不让伍子胥报仇，考说：“我的性命属于上天，现在属于丈人，怎么敢猜疑您虑的是陷自己于不忠和陷自己于不友。呢？”两人吃完了饭，伍子胥想离开，就解下价值百金的13.(1)伍子胥逃往宋国，在路上遇到申包胥，对他说：宝剑，把它送给渔父：“这是我以前君王的剑，上面有北“楚王杀害了我的父亲和哥哥，怎么办呢？”(“道”斗七星，价值百金，我用它来报答您。”渔父说：“我听说“为之奈何”各1分，句意2分)了楚国的法令：捉到伍子胥的人，赐给粟五万石，进爵执(2)伍子胥大声喊他，对他说：“渔父帮我渡过江圭，难道（我会）贪图价值百金的剑吗？”于是（渔父）推去！”这样喊了两次，伍子胥来到渔父的船上。(“渡辞不接受。渔父对伍子胥说：“你马上离开，不要停留，我”“再”各1分，句意2分)》否则就会被楚国人抓获。”伍子胥说：“请问您的姓名。”14.①彻底打消伍子胥的疑虑。②以死明志，彰显气节。渔父说：“今天气势凶猛，两个贼相遇，我是摆渡楚国罪(答出一点给1分，答出两点给3分)》犯的贼。两个贼相互理解，在于默契为什么问姓名呢？【参考译文】你是芦中人我是渔丈人富贵了不要忘了我。”伍子胥伍子胥逃往宋国，在路上遇到申包胥，对他说：“楚说：“好的。”离开的时候，伍子胥告诫渔父说：“掩盖您王杀害了我的父亲和哥哥，怎么办呢？”申包胥说：“唉！的盎浆，不要让它暴露了。”渔父答应。伍子胥走了几我要是让您报复楚王，就是不忠：让您不报复（楚王）步，回头看渔父，渔父已经弄翻船自沉到江水中了。就是不讲亲友之情了。您还是走吧，我什么也不说。”15.C【解析】诗中并未明确交代自己到山中是因为担伍子胥说：“我听说父母之仇，是不能与仇人一同顶天心自己的吟咏水不高，“恐为世所嗤，故就无人踩地的；兄弟之仇，是不能与仇人生活在同一个地方的处”也只是诗人担心自己的行为被世俗耻笑，所以才朋友之仇，是不能与仇人同处乡里的。现在我将报复楚“就无人处”吟咏。王，来为父兄报仇雪恨。”申包胥说：“您能灭亡楚国，我16.①这几句照应了题目“山中独吟”，是“山中独吟”的就能保卫楚国；您能使楚国陷于危难，我就能使楚国安具体体现。②充分表现了诗人对吟诗的痴迷程度。定太。”伍子胥逃往吴国。来到昭关，关吏要捉拿他，③通过林壑和猿鸟侧面表现了诗人吟诗富有感染伍子胥就骗他说：“君王搜寻我，是为了美珠啊。现在力。（每点2分，如有其他答案，只要言之成理亦可我已经给弄丢了，我要去寻找。”关吏于是就把他放了。酌情给分)伍子胥来到江边，江中有渔父乘船从下游逆流而上。伍17.(1)积土成山风雨兴焉（或：积水成渊蛟龙子胥大声喊他，对他说：“渔父帮我渡过江去！”这样喊生焉)了两次，伍子胥来到渔父的船上。伍子胥渡过江后，渔(2)吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流父就看他有饥饿的面色，于是对他说：“你在这棵树下(3)叹门外楼头悲恨相续等我，我为你取饭。”渔父离开后，伍子胥开始怀疑他，(每空1分)》就藏在深深的芦苇荡中。不久，渔父返回，拿着麦饭、鲍：18.①一板一眼②眼花缭乱③一本正经④莫衷·2·

13:50☒E1令292023届辽宁省沈阳市重…c☑语文(满分：150分考试时间：150分钟)审题人：外国语隋宏伟注意事项：1.答题时，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦千净后，再选涂其他答案标号。3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答策书写在答题卡规定的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。4.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：21世纪以来，在人类不断突破既有的宇窗观和世界观局限的条件下，艺术家的艺术思维逻辑和科学家的哲学社会科学思维逻辑不断在并行中发生交叉，产生交集，形成互动，激发出一种突破性发展的可能性。科学与艺术、人文结合的一个重要的例子是艺术家设计出“情绪几何”。这是个结合了科技与艺术的互动装置，邀请观众在暗箱中触摸几何模型，触摸的情绪会通过心率等生理数据采集装置记录并计算出来，这些情绪数据会影响初始几何图形的变化，生成一个个“因人而异”的情绪化的几何图形，并最终通过自动粉笔机械装置绘制在黑板上。作品从代数几何的抽象性和纯粹性中获得启发，并尝试把数学对现实世界提纯化的解释与艺术对现实世界复杂化的解读结合在一起，完成一次同时处于现实之上和现实之中的艺术实验。艺术某种意义上是在给世界回归混沌提供“熵”力。与数学家所追求的纯粹性和油象化相比，一个视觉艺术家的工作基本是给这个世界“添乱”。“情绪几何”将充满不确定性、复杂性和混沌性的个体情绪数据与纯粹的、抽象的几何数据选行耦合与杂交。这种“添乱”式的艺术实验的目标不为揭示任何纯粹的普世真理，只为呈现任意存在的个体真相。作品拒绝让观众以理性的方式来理解代数几何数学，而是让观众以感性的方式通过与几何图形的感性接触以及提供个体的情绪数据来与艺术家和数学家共同完成一次无法预期的创作。回溯人类进步的历吏，实际上科技发展的同时，艺术一直如影随形，艺术随着科技的发展而出现交融、借鉴甚至陷入童大分歧的情形比比皆是。在摄影设备出现后，印象派艺术家最重要的代表人物雷诺阿，通过参考照片完成了诸多创作，导致西欧的绘画在很长一段时期主动对科技保持着疏离，画家们希望绘画艺术远离照片。而中国的国画更是以写意见长，强调意境之美，即使现代画家创作时从照片中寻找到一些恩想内涵的元素和载体，但最终形成的作品还是旨在寻求艺术本体的价值。(节选自张富利《新技术与美学的互生之旅：人工智能艺术何以可能》)高三·语文第1页（共8页）心下载(8.2M)三

16.某同学读到一篇史学研究论文，文中出现的关键词有三大发明、儒学复兴运动、《授时历》、话本、关汉卿等，这篇论文的题目最有可能是A.《论三大发明的世界意义》B.《论宋元文化的繁荣》C.《论关汉卿与元曲的发展》D.《论唐宋文化的发展》二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一以往君王死后，臣子根据他生前的品行功过论定谥号。赢政不允许这种“子议父，臣议君”的事情发生在自己身上，于是废除谥号制度，改以数字为序，自己为始皇帝，后世子孙相沿为二世、三世，希望秦的统治可以“至于万世，传之无穷”。秦王赢政从此变成赫赫大名的“秦始皇”…皇帝自称“朕”，命、令称“制”“诏”，印称“玺”。这些称谓均为皇帝专有，其他人若使用就是“大逆不道”，将被处以极刑。摘编自卜宪群《中国通史》材料二丞相，秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机。太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。御史大夫，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相。有两丞，秩千石。一曰中丞…受公卿奏事，举劾按章。—《汉书·百官公卿表上》(1)根据材料一概括秦始皇采取的措施，简析其主要目的。(6分)(2)根据材料二概括秦朝三公的职权，结合所学概述三公对君权统治的作用。(10分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一汉承秦制，负责为皇室管理私财和生活事务的职能机构“少府”内设有“尚书”一职。汉武帝设尚书在左右办事，掌管文书奏章。汉成帝时，置尚书五人，分曹办事。东汉形成“尚书台”，正式成为协助皇帝处理政务的机构。曹魏设尚书五人：殿中、兵部、驾部、南部、北部。南北朝时经常“省录”，尚书令有宰相之名。摘编自钱玉林《中华传统文化锌典》【高一历史第4页（共6页）】

0002023届高三一轮复联考（一）全国卷地理参考答案及评分意见1.B【解析】读图可知，A点海拔为600米，B点海拔为300400米，A与B两点之间的高度差为200~300米，结合选项可知，其最大高度差约为280米。故选B。2.C【解析】图示等高线地形图没有方位坐标，则默认为上北下南、左西右东；河流发育在山谷中，流向与等高线凸向相反，根据等高线的数值大小即可判断河流的流向，即河流大致流向为自西向东。故选C。3.B【解析】地球公转线速度最大的时候，地球位于近日点，时间为1月初，1月初该地区日出为东南方向，而图上甲乙丙丁四个村落中，丙、丁东南方有山地阻挡，甲、乙东南方无阻挡，但乙海拔高于甲，故乙先看到日出。故选B。4.B【解析】煤系气存在于沉积岩中，岩层年龄上部新下部老。由图可知，煤系气所在岩层发生明显弯曲，说明该岩层受到水挤压产生了褶皱现象。从图中观察不到岩浆侵入和变质作用产生。故选B。5.A【解析】由图可知，该处煤系气在岩层被外力作用侵蚀出露处出现逸散。由于煤系气密度小，会沿岩层不连续处逸散。故选A。6.C【解析】由材料可知，太阳翼为太阳能电池板，通过光能发电为空间站提供能源。布置柔性太阳翼可以通过调整太阳能板的角度获得更多的光照。故选C。7.C【解析】目前，太空垃圾数量大，且难以清除，对空间站安全运行构成威胁：为空间站补充物资成本高，因此空间站长期运营需要加大物资循环利用技术的研发。故选C。8.D【解析】由材料可知，西宁市海拔高，无霜期短，热量是制约蔬菜大棚生产的限制性因素。冬季西宁市太阳高度较小，太阳辐射弱，加之地温较低，棚内温度无法满足作物生长，出现季节性闲置现象。故选D。9.A【解析】夏季午后西宁市温室大棚内温度过高，不利于蔬菜生长。通风口位于大棚顶部，夏季午后棚内温度高，形成上升气流，打开顶部通风口利于棚内热空气流出，降低棚内温度，故选A。10.C【解析】根据温度、运动状况和密度，可将大气层自下而上分为对流层、流层和高层大气。飞船发射时，先后经历对流层、流层、高层大气。气温是先降低，然后升高，再降低；气压则是不断下降。故选C。11.A【解析】根据题目可知，在距离近地面40km处发生燃烧现象，而距离近地面40km处属于流层（距离近地面12k至50km)。故选A。12.B【解析】新疆水果颜色比其他地区鲜艳，主要是因为新疆太阳辐射较强，有利于果实着色，①为大气上界的太阳辐射，②为到达地面的太阳辐射，③为地面辐射，④为大气逆辐射。故选B。13.D【解析】深秋时节，北方地区出现霜冻，主要是因为秋季夜间大气逆辐射不足，导致昼夜温差过大形成的，而④为大气逆辐射。故选D。14.B【解析】随着全球变暖，我国天山地区雪线将向上移动，林线也将向上移动；因气候变暖，农作物生长周期将变短；全球变暖，会促进大气循环和水循环，使新疆外来水汽输入量增多，降水增多。故选B。15.D【解析】对全球变暖反应最大的不是低纬度热带地区，而是纬度较高的地区。选项中的四个地区，中西伯利亚高原纬度最高，其对全球变暖所表现的也最为突出。故选D。16.C【解析】图示地方为南太洋，秘鲁附近。洋流为秘鲁寒流。拉尼娜现象，是指东南信风较强，导致秘鲁寒流强盛，导致秘鲁渔场增产；澳大利亚东部地区降水较多；我国华北原附近较常年偏多。厄尔尼诺现象的基本特征是太洋东部沿岸下沉气流减弱，甚至演变成上升气流。厄尔尼诺现象出现以后东北信风的势力减弱，我国就可能出现暖冬的情况。故选C。17.A【解析】等温线的弯曲方向与洋流的流向是相同的。根据等温线可以判断出，A、D为南半球洋流；根据所学知识可知，南半球大陆西岸为寒流。故选A。18.D【解析】结合第16题分析可知，图示洋流为秘鲁寒流，秘鲁寒流是受东南信风影响而形成的上升补偿流，故秘鲁寒流最为强盛时期为本地区东南信风最强时期，即南半球的冬季、北半球的夏季。一轮复联考（一)全国卷地理答案第1页（共3页)

【解析】意识活动具有自觉选择性与主动创造性，且对改造客观世界具有指导作用。孙家栋院士所言“北斗的应用只受人类想象力的限制”，表明北斗的广泛应用，会不断激发人们的想象力，人们可以通过发挥想象力（意识），经过实践将观念的东西变为现实的东西，推动北斗系统在更多领域的应用，②④正确；意识是客观存在的反映。北斗系统的应用是人类在科学实践活动的基础上获得的，而不是人类想象力的产物，①错误；实践决定认识。北斗应用的多样性决定了人类想象的无限性，③颠倒了二者的关系，错误17.B【考查点】本题考查联系的特征、具体问题具体分析。【解析】联系具有多样性，要求我们用联系的观点看问题。白沙黎族自治县在生态移民搬迁过程中统筹全局，充分把握住了本村集体土地与国有土地的联系，打造了多元（多样性）增收体系，①正确：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性（共性）原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性（个性），并找出解决矛盾的正确方法。白沙黎族自治县从自身实际情况出发探索出集体土地与国有土地置换新模式与增收体系，这启示我们要坚持共性与个性的统一，走符合自身实际的道路，④正确；规律具有客观性，是不以人的意志为转移的。客观条件限制不能被突破，②错误；要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，③颠倒了尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，错误。18.D【考查点】本题考查发展的量变与质变状态。【解析】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，这启示我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，同时也要抓住时机，促成质变，实现事物的质的飞跃。甲同学的观点一方面肯定了量变的重要性，另一方面也肯定了要抓住时机，积极促成质变的道理：乙同学的观点也肯定了量变的重要性，同时强调要防微杜渐，杜绝微小恶的积累，以免发生不良的质变。因此，两位同学都肯定了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，③④正确，①②错误。19.A【考查点】本题考查唯物辩证法的矛盾观。【解析】世界上的一切事物都包含着既相互对立、又相互统一的两个方面，矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。材料强调手机应用一方面越来越“懂我”，方便了用户，另一方面容易增加个人信息泄露风险，这表明任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，并在一定条件下相互贯通、相互转化，①③正确；矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，②错误：材料反映的是同一矛盾（手机应用）中有两个方面（利与弊），而不是主次矛盾，④与题意不符。20.B【考查点】本题考查社会存在与社会意识。【解析】生活理念的变化促使越来越多的人参与到体育锻炼中去，说明健康的生活理念会促进生活方式的转变，①正确；材料强调随着社会的发展，人们的生活理念已悄然发生变化，说明生活理念会随着社会生活的变化而变化，即社会意识随社会存在的变化而变化，③正确：社会存在决定社会意识。“生活方式（社会存在）的改变决定于生活理念（社会意识）”这一表述颠倒了二者的关系，②错误；社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在而变化、发展，有时又会先于社会存在而变化、发展，“生活方式变化必然伴随着生活理念变化”这一说法过于绝对，④错误。21.D【考查点】本题考查中国与联合国、我国独立自主的和外交政策。【解析】中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护《联合国宪章》的宗旨和原则。决议以《联合国宪章》为基础，有利于防止以人权问题为借口干涉别国内政的做法，这说明我国维护联合国宪章宗旨，反对霸权主义，③正确：中国提交的有关“在人权领域促进合作共赢”的决议表明我国尊重国际间自决原则（指民族自决原则，是处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利)，展开人权对话，④正确；维护本国的国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，①中“维护各国利益”的说法错误；中国一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作，肩负重大国际责任，捍卫联合国权威，②错误。22.A【考查点】本题考查日本的政体。【解析】日本实行的是君主立宪制政体，国家元首没有实权，首相掌有实权，①正确；日本是议会制国家，真正的国家权力掌握在议会和内阁的手中，内阁总揽国家的行政权力，是国家最高行政机关，向议会负责，③正确，②错误；日本政体为君主立宪制，其国家元首由世袭的君主担任，并非经过选举产生，④错误。23.【参考答案】①对于国际组织的作用，我们要全面地加以分析和认识，既要看到它在国际社会中发挥着日益重要的作用，也不能忽视其局限性。(4分)②首先，国际组织以自己的名义开展活动，是国际社会的重要行为主体，在国际社会中发挥着重要作用。国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和与发展。(3分)③其次，国际组织的作用受诸多因素的制约，有其局限性。某些大国依仗实力，力图控制某些国际组织，使之成为其推行强权政治和霸权主义的工具。(3分)【考查点】本题考查国际组织。【解析】第一步：分析设问设问观点有人认为，国际组织作用的发挥并没有因为美国“来或者不来”而发生任何改变。结合材料，运用《国家和国际组织常识》中国际组织的相关知识，对此观点加以评析。知识范围设问类型：辨析与评价类第二步：思路梳理本题属于辨析与评价中的正误杂糅型试题，可采取“判断表态（是什么）一阐述道理（为什么）一明确做法（怎么办)”的思维模型。解题时，首先调用教材中有关国际组织的知识，其次提取材料中国际组织的地位、作用以及美国“退群”和“进群”行为等信息，并结合国际组织的知识全面分析设问观点的合理性和不合理性，并给出正确的做法。具体分母卷·2021年海南卷·政治89

辽宁名校联盟高三3月联考·历史·叁老答案及解折.-..........一、选择题制度的变化，并不是只强调放宥制度的目的，D项不符1.B【解析】周人认为天命要德行等行事原则相匹配，合材料论述的主旨，错误。上天是公的评判者。这影响了后世儒学思想的发展，5.C【解析】根据材料并结合所学，1689年中俄双方签订即董仲舒的新儒学“天人感应”学说的产生出现，B项正《尼布楚条约》是基本等的国际关系条约，维护了中国确。根据材料“周人认为”可知，主体考查周代的历史情国家主权，C项正确。《尼布楚条约》确定的是中俄东段境。结合所学知识，“天人感应”理论产生于汉朝，A项边界，不是西段，A项错误；引发了清政府统治危机不符错误；周代并未出现封建君主专治体制，C项错误；D项合史实，B项错误；清政府外交政策在1840年以前长期商朝神权政治中，商王“尚鬼”“尊神”、遇事必卜，既是百是“闭关锁国”，并没有因为《尼布楚条约》发生改变，D姓之王，也是群巫之长，与周人的天命观全然不同，D项项错误。错误。6.B【解析】由材料可知，中国工匠为了迎合欧洲购买需2.A【解析】由材料“明堂起源于西周，是对朝堂及太庙求，创造了大量的人物画瓷器，这体现了新航路开辟后的美称…此后长期是皇帝祭祀与布政的重要建筑”可的世界贸易市场逐渐形成，中西方贸易频繁，B项正确。知，明堂是国家礼制的代表性政治符号。北魏仿汉制修材料表达的是欧洲与中国的贸易关系，文艺复兴与中国建明堂，并亲赴祭祖体现了北魏国家政权正统性、合法工艺无关，A项不能完整表达材料内容，排除；专业的工性的构建，A项正确。北魏的汉化改革主要指改姓氏、商业市镇不足以概括材料的中西交流往来含义，C项错断北语、易服饰等文化建设和以均田制、官僚制为代表误；商业革命内容与材料无关，D项错误。的一系列封建化建设，主要目的是促进北魏社会转型与7.B【解析】材料中“中国人从发明世界以后”指的是进步。北魏修建明堂是为了彰显对中国统治的合法性、1840年之后，“第一层是国力的觉悟”指的是洋务运动正统性，与汉化改革的出发点不同，B项错误；北魏建明后，中国综合国力的提升。“第二层是政治的觉悟”指的堂主要目的是宜扬统治正统合法性，并非学借鉴，C是民族资产阶级尝试民主政治。题干“从(1919年)五项错误；根据材料与史实，阶级与民族矛盾在此处并无月四日以后，中国算有了社会了”，因此“现在是文化的体现，D项错误。觉悟”指的是新文化运动和五四运动后民主、科学和马3.C【解析】由材料可知，由过去的“传嗣”到现在的“直克思主义的传播，冲击了儒家思想的统治地位。“将来求资财”，这本身就是传统观念受到冲击的一种表现，而是社会的觉悟”指的是五四运动后，中国工人阶级登上这种冲击的根源就是宋代商品经济的发展，社会商业繁历史舞台，中下层民生活、思想等改变。因此，B项②荣，人们的观念产生了转变，C项正确。娶妻为财而不③④正确。①“实业救国思潮兴起”与题意无关。单是传统的传宗接代，并非意味着社会伦理缺失道德沦丧，A项错误；社会流动性增强主要是指科举制所带来8.A【解析】根据材料并结合所学知识，伪满洲国是日本的社会上下层对流活力增加，B项错误；重农抑商政策采用“以华制华”政策下扶植的傀儡政权，A项正确。题与材料中的社会观念，门第等级思想变迁不符，D项干时间是1932年，此时日本全面侵华战争尚未开始，汪错误。伪政权还没有建立，B项错误，国共合作是在1937年4.C【解析】据材料，汉代赦免施行频繁，唐代大多持“赦9月22日，晚于伪满洲国成立时间(1932年)，C项错不妄下”的慎赦态度，明代赦免愈发谨慎，这些都体现了误；民族矛盾上升为主要矛盾的时间是在1935年华北法律观念日臻制度化，规范化，即为理性化，C项正确。事变后，晚于伪满洲国成立时间，D项错误。根据材料，赦脊制度的变化与法制观念、法律执行情况9.A【解析】长津湖战役作为抗美援朝战争中第二次战有直接关联，与儒家思想并不在同一条发展线索之上。役一部分，扭转了战场态势，为抗美援朝战争的最终胜二者讨论主体不同，A项错误；赦宥制度是在法律实施利奠定了基础，A项正确。抗美援朝时期没有统一战过程中的减罪特例，非法律实施的主体形式，无法体现线，B项错误；战役由中国人民志慝军赴朝作战，C项错德主刑辅的施政理念，B项错误；材料内容体现了赦宥误；D项不符合史实，错误。。1

13.A德国实行议会制，政府首脑由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任，德国议会是权力中心，①②正确。德国总理是政府首脑，德国总统才是国家元首，③错误。德国总理由议会选举产生，对议会负责，④错误。14.B竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，①错误。全球发展最突出的问题是南北发展不衡，②错误。国家利益决定国际关系，世界多极化的发展是充满复杂斗争的演变过程，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点与落脚点，③④符合题意。15.DA说法过于绝对，不选。主权国家保卫自己生存和独立是权利而不是义务，B不选。题干强调的是当今时代，威胁世界和的因素依然存在，未涉及发展问题，C不选。材料体现了当今世界仍不安宁，影响世界和因素依然存在，D正确。16.A世界多极化深入发展既是历史发展的大势，也是国际社会的普遍期待，推动世界向多极化方向发展，有利于世界的和与发展，能推动国际关系朝着民主化方向发展，①③正确。中国是不结盟国家，世界多极化有利于世界和和发展，使国际竞争越来越激烈，使单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争成为相当长时期内国际斗争的焦点，②④错误。17.①矛盾是对立统一的，要用一分为二的观点看问题。互联网突破了时间和空间的局限，在促进社会发展和提高人民生活水方面具有优越性，“让世界变”，但这与老年人以为常的生活方式和生活惯相矛盾，反而阻碍了这个社会群体的生活，这又是互联网的“沟壑纵横”。(5分)②矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。对于互联网发展与老年人生活出现矛盾的相关课题，必须引起高度重视，及时改进和完善。(4分)③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要坚持两点论与重点论的统一。互联网的优越性是主要的，不能因为其存在不足，难以让老年人接受而否定其在促进社会进步中的积极作用。(5分)（其他答案，言之有理，酌情给分）18.①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价，另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。(4分)②我们要努力培育和践行社会主义核心价值观。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(4分)③我们要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把投身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。（4分)19.①既要保持本民族的文化个性，又要充分尊重其他民族的文化，尊重文化多样性。(2分)②坚持各民族文化一律等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。(2分)③依托现代信息技术，推动中华文化的传播。(2分)④坚持求同存异、取长补短，加强国际文化交流，吸收各国优秀文化成果，增进世界各国人民对中华文化的理解。(2分)（其他答案，言之有理，酌情给分）20.示例：选择线路2活动主题：铭记革命历史传承红色基因活动意义：有利于让学生追寻红色记忆，重温党的光辉历史，近距离了解革命前辈在战争年代浴血奋战史；有利于学生进一步感受革命先烈的理想信念和同人民生死与共、不惧牺牲的革命精神，激发学生爱国热情；有利于引导学生培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、树立远大志向，自觉争当红色基因的传承者和实践者。(10分，言之有理即可)21.①国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。中俄深化战略合作符合双方共同利益和两国人民共同愿望。(2分)②和与发展是当今时代的主题，中俄深化合作交流符合联合国的宗旨和原则，顺应了时代潮流，能够为世界的和与发展提供有力支撑。(2分)③中俄深化战略协作，有利于反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，有利于世界多极化发展，建设相互尊重、公正义、合作共赢的新型国际关系。(2分)④中俄两国深化战略协作能够为双方经济社会发展创造良好的国际环境，增强两国综合国力和国际影响力。(2分)（其他答案，言之有理，酌情给分）【高二12月份阶段性检测·政治参考答案第2页（共2页）】

⑩临考妙招表商积S=4R-》方案三：选条件③.取值要写全)(1分)破解此类题的关键：一是会转化，将不等式恒由cosB(tanA+tanB）=2sinC可得成立问题转化为两函数图象的位置关系问题，《押有所据cos B(sin A sin B=2sinC,(点拨：利用同角三高考热考情境cos A然后数形结合求解；二是会分类，函数解析式cos B本题以矩形的旋转为背景设题，要求考生理解角函数的基本关系转化)(1分)中含有参数时，要注意对参数分类讨论，做到问题的本质，体悟运动与变化的思想方法，需分类标准明确、不重不漏：得cos BsinAcos A+sin B=2sin C.os Bsin A121P(传=-1)=4×3=6(4分)要考生通过化归与转化思想将已知向所求转cos Asin Bcos A=2sin C,专的分布列为16!。【解题思路】先根裙矩形ABCD的面积化，使考生的空间想象能力、逻辑思维能力得cos A10到了综合考查。为82，直线AM与底面圆0所成角的正切值为可得sinC=2sinC,(,点拨：灵活运用sin(A+B)7P17.【解题思路】(1)选条件①时，利用正弦定理及cos A12存，求出圆拉的底面辛经与高，连接BE,再由基两角和的正弦公式等化简求解即可；选条件②sinC进行转化)(3分)17本不等式求出三棱锥A-EFM的体积取最大值时，先利用二倍角公式与辅助角公式将函数化易知snC0,所以omsA之(4分)专的数学期望账=1×4+0×2+(-1)×时AE,BE的长，最后设三棱锥A-EFM外接球为“一角一函数”的形式，再结合最小值进行求1(6分)12的球心到面AEF的距离为x,列出关于x的方解；选条件③时，利用同角三角函数的基本关系结合00)=P(X=3)+P(X=2)+P(X=面AEF.设AE=a,BE=b,则a2+b2=16,于是三又A∈(0，m),所以A=号(5分)(+(-(73可得cos∠BDC棱锥A-BFN的体积Vmm-号×0x2,7×方案二：选条件②.2x2I2733b-号a≤号x8当且仅当abf(x)=2cos'x-23 sin xcos x-1 cos 2x2,所以∠BDC=2π所以3次猜灯谜游戏后甲表胜的概率为况(10分)35sin2x=2cos(2x+写)，（点拔：利用二倍角公式(12分)22时取等号，设此时三棱锥A-EFM外接球的18.【解题思路】(1)由题一甲的得分的所有可19.【解题思路】(1)2Sn=a。+n2+n+1辅助角公式进行化简)球心到面AEF的距离为x,外接球半径为R,(2分)能取值—一每个取值对应的概率一一甲的得分2S.-1=an-1+(n-1)2+入(n-1)+1(n≥2)易知(A)=-2,所以cos(2A+牙)=-1，得A的分布列和数学期望两式相减则2+4-2+(27-x,解得-3.于是an十(2)由题→甲获胜时累计得分的可能取值及,+01=2n-1+(n≥2)1=(4分)a-1=2n(n≥2)S10R=2+4-+4-所以当三棱维A-BFkm+写，keZ,每个取值对应的概率一甲获胜的概率(2)2Sn-a+n2+An+1→a1,a2,a解：(1)1次猜灯谜游戏中，甲的得分记为5，则专的体积取最大值时，三棱锥A-EFM外接球的因为0

12:39⑦米658B/S65110%0结合“然而，时局不由人。轮到康小米励精图治、追寻豪门的时候，此地已经解放了”可知难免有政治原因或天灾、战争等意外情况。也可以认为“富不过三代”未必正确。结合“老爷子创业、守业，严谨持家的做派”“康家老爷子用尽毕生精力，把康家的产业推向辉煌”可知如果后代能传承老爷子的家风（或家族精神），可以一直富贵；“庚子事变时，康家老爷子死于战乱”，康老爷子因为战乱而死，他死后家族衰败，可知国家一直强盛，没有战乱，可保富贵：结合“饱受炮火洗礼的康家大院，落到大少爷康少千的手上时，他算是悟出了人生的‘真谛'，一改老爷子创业、守业，严谨持家的做派，玩起了坐享其成的招数一一卖家产”“后期，康大少爷染上了鸦片，一发不可收！家中的瓷缸石佛，硬木家具也往外搬”“赶到康家穷途末路了，康家的长孙康小米当家理财时，他做梦都想让康家东山再起”，大少爷康少千与长孙康小米，一反一正的对比揭示出人才培养的重要性，代代培养好优秀人才，可保富贵。10.A11.D12.A13.（1)当时集市盘查行商，打开他们的箱子（乱翻），李骥上奏阻止了这个做法。不久，李骥因事获罪而被免职。(2)对犯罪的人，在他们家门口写上“盗贼之家”四字。李骥又编写了《劝教文》，摇着木铃巡行各地去传达。【解析】10.本题考查学生文言文断句能力。句意：又被李骥阻止，伊王于是很怨恨李骥。等到冬至，伊王命令李骥在四更天的时候去府里作陪行礼。李骥如期而至，伊王反而诬陷李骥迟到，抓起来戴上脚镣和手铐，第二天才被释放。“恨甚”的主语是“伊王”，“又为骥所抑”的主语也是“伊王”，故是两个句子，他们之间要断开，排除C:“令骥以四更往陪位行礼”中“陪位行礼”是“往”目的，不需要断开，排除D:“诬骥后期”和“执而桎梏之”是同主语的两个谓语，中间要分开，排除B。故选A。11.本题考查学生掌握文化常识以及理解常见文言实词在文中的含义的能力D.“贻书让王”中的“让”是“指责，责备”的意思，“大礼不辞小让”中的“让”是“谦让”。两个例句中“让”意思不相同。句意：写信责备伊王/讲大礼不必计较小的谦让。故选D。12.本题考查学生概括分析文章内容的能力。A.“数四”是个约数，意为多次，并非具体指“四次”；另外，“李骥没有答应”错，原文是朝廷不允许“官民奏请挽留他”这件事，不是李骥不答应。故选A。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“讥”，盘查；“发”，打开；“坐”，获罪；“免”，被免职。(2)“署”，写；“为”，编写；“振”，摇着“徇”，巡行。【参考译文】李骥，字尚德，山东郯城人，洪武二十六年通过了乡试。进入国学，学了三年后，担任户科给事中。当时集市盘查行商，打开他们的箱子（乱翻），李骥上奏阻止了这个做法。不久，李骥因事获罪而被免职。建文年间，李骥因人推荐而被起用为新乡知县。他招徕流亡的百姓，给他们农具，由此回归农业的有数千人。李骥因为母丧而离职，许多官员百姓一个接一个奏请挽留他，没有得到朝廷的允许。永乐初年，（李骥）守母丧期满，改为东安知县。对民众不利的事情，他就向朝廷禀明免去。有一个寡妇因儿子被咬死而向李骥告状。李骥向城隍神祷告，深深自责。第二天早上，咬死孩子的狼死在它的狼窝里。侍郎李昶等人共同推荐李骥，朝廷提拔他做刑部郎中。李骥上奏了十余件事情，很多都被朝廷采纳了。后来因事被牵累，被贬到保安做劳役洪熙年间，朝廷有诏书寻求贤才，李骥被推荐做了御史。他上奏有关治国利民的十件事情，仁宗赞许并予以采纳。宣德五年，李骥巡视仓场，军士高祥盗取仓里的粟米，李骥抓住了他，并加以审问。高祥父亲的小妾说，高祥与张贵等人一起偷盗，李骥接受张贵等人的贿赂，所以只把高祥问罪。刑部侍郎施礼于是判处李骥死刑。李骥给宣宗上奏章自我辩解，宣宗说：“御史既然擒获了盗贼，怎么肯接受贿赂呢？”下命施礼和都察院重新审讯，李骥果然是冤枉的。宣宗于是严厉地斥责了施礼，并恢复了李骥的官职。这年口○q

组合训练8[材料二]注意复述製瞬时记忆短时记忆长时记忆回忆检索消失遗忘[材料三]机械识记是指在材料本身无内在联系或不理解其意义的情况下，按照材料的顺序，通过机械重复方式而进行的识记。如对无意义音节、地名、人名、历史年代、乘法口诀等的识记。实际上，纯粹的机械识记是很少的，人们在识记过程中，总是尽可能地把材料加以意义化，对已输入的信息进行加工、改造。如记电话号码，并不是单纯重复记忆，而会利用谐音或找规律等方式使之意义化。意义识记是在对材料内容理解的基础上，通过材料的内在联系而进行的识记。理解也是对材料的一种加工，它根据人的已有知识经验，通过分析、比较、综合，来反映材料的内涵以及材料各部分之间的关系，把抽象无序转变成形象有序。[材料四]要想形成长时记忆首先要付出注意力。如果你对周围的世界关注度不足，大脑根本不会把你体验到的感觉存储下来。大脑通过连接神经细胞形成长时记忆。神经细胞之间的连接越强，你的记忆就越鲜明。神经连接的大网将所有感觉交织在一起，形成一段记忆：某个场景看起来是什么样子，摸起来是什么感觉，闻起来是什么气味。但是，如果你没有付出注意力，就很容易受到外部环境的干扰，外部信息就很难进入你的短时记忆，那么你的大脑自然无法形成长时记忆。科学家做了一项实验，让几百位受试者在没有导游带领的情况下自行游览了一座教堂。游览过程中，受试者需要依据指令记录一些细节，例如“教堂中十字形的面结构”，或着重观察“宏伟的入口上方欢迎你的青铜天使”。一部分受试者携带着配有摄像头的手机，他们需要按指令拍摄照片，另一些受试者什么都不带。游览结束后一周，所有受试者都需要接受突击测试，研究者会询问他们在游览过程中理应记得的一些细节。结果发现，不带相机的受试者在10道题里大约能答对7道，而带了相机的受试者大约能答对6道。二者的区别细微却不容忽视，就像从C到D。从事这项研究的心理学家坦普尔顿表示“相机会让人分心，让我们无法专注于当下的体验，所以记不住那些本应专心欣赏的东西。现今无所不在的智能手机就像是插入我们日常生活的一个巨大千扰源”。其实我们还可以采用联想法，加深书面知识与生活中所熟知的事物的联系，或是采用发散思维，将不熟知的事物与熟知的事物相联系，加深印象。文化长廊【表、说、铭】“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体；“说”是古代用记叙、议论或说明等方式来阐述事理45的文体；“铭”是古代刻在器物上用来警诚自已或称述功德的文字，后来成为一种文体。

下天收、国家打仗时随军具：自读是速度白动示置向两极变小，自转的角速度除筝·B背灵自车专围胡者都泪容，C昔吴白己带度诚低正太阳高度湘越大、长城站的事便低于中灾害多发。故答案选C站，D正确。故选D。3.C海南省包括我国海南品及附近的岛的，纬度低。12.C该图像反映的是在供给量不变的情况下，由于陆地预小、A错误地处热带、B错吴纬度低，海國某些因素的影响，从而导致需求量发生变化，进而使积广，(C正确立于亚区欧大击南部，D昔吴。故均衡价格发生变化。提高个税起征点，有利于促进分配公，但与生活必需品价格上涨没有必然联系进C。,B葡萄生长前、中期，需水量较大，A错吴据材料①不符合题意：受到节日因素的影响，对猪肉需求量分行可知、乌苏市葡萄生长发育前、中期集中在补智会有所增加，从D1向D2方向移动，②符合题意，全洪市的河流以冰雪融水补给为主，春季车气温回开，球球范围内新冠疫情的影响持续，人员外出出现减少然脸化，河流水量丰高水源充足，因此在生长发有的情况，从而使旅行箱包的需求量减少，③符合题前、中期降水对乌苏市葡萄影响较小，B正确，根据经意：某地开展“惠车促消费活动”，在汽车价格不变的情况下，需求量呈现上升趋势，④不符合题意。故选C。第度可知，该地地处内陆，降水较少，C错误，春季气温回升，蒸发量较大，D错误。故选B。13.C企业仍然以营利为经营目的，①说法错误。全5A分析可知乌苏市葡萄成熟期集中在8,9月，此域经营是一种全新经营模式，实现品牌自有、线上线时段乌苏市周边地区气温高，降水少，暴雨发生频率下一体化、全渠道公域私域联通、数字化可控，这有小，C错误：睛天多，大气保温作用弱，昼夜温差较大，利于实现精细化运营，为企业发展提供新思路，②正A正确：据纬度可知该地属于温带地区，没有常绿林，确。全域经营是以消费者为中心，以用户数字化为B错误；8~9月气温高，风力大，蒸发旺盛，加之农业抓手，做到了改进消费体验，更好地满足消费者的需用水多，人潮径流量小，使得艾比湖水位较低，D错求，③正确。商品的价值量由社会必要务动时同决定，且全域经营如果形成，会提升务动生产率，侵进误。故选A。价值量下降，④不符合题意。做选C,6.C成熟期，葡萄结果数量已经稳定，不会再增加，A14.C居民个人取得的全年一次性奖金，可继线选泽错误；方便果实的采摘，不能提高葡萄的品质，B错适用单独计税的优惠政策，不并人综合所得纳税误；结合所学知识分析可知，葡萄成熟期降水天气少，此举是国家通过再分配手段促进社会公的体现光照充足，利于葡萄进行光合作用，糖分积累多，葡萄有利于减轻特定群体的个税负担，②③正确。国家品质佳，C正确：葡萄的晾晒属于后期加工，与题意不实施部分个人所得税优惠政策，属于再分配手段，不属于初次分配，①不符合题意；减免的税款不属于劳主义自符，D错误。故选C。动性收入，④与题意不符。故选C7.C手机日通讯活动曲线的获取主要运用了GPS和15.B材料强调，金融机构通过完善授信审批绿色通GIS技术，故答案选C。道，优化信贷业务办理条件和流程，研发定萄化信贷8.D读图可知，I夜晚最低时刻，指手机定位数量最产品，助力企业培育内生动能，以帮助中小企业渡过据少的时刻，此时城市活力最低；Ⅱ早晨开始时刻，指手难关，这说明此举有助于提高金融服务效能，助力实机定位数量增长最快的时刻，也是曲线斜率最大的时管体经济发展，有助于促进中小企业发展，稳定市场额刻；Ⅲ日中时刻，指一天以内所有手机定位事件发生。期，增强市场主体信心，①④正确。材料体现的主体时间的均值；V活跃时段，指一天内中间80%的手是金融机构，强调的是货币政策，而不是财政支持，机定位数据出现的时段。故答案选D。然②排除。信贷风险受多种因素影响，材料中的做法9.D中部地区山地丘陵占比较大，而经济发展比西部并不能有效控制信贷风险，③排除。故选B。快，因此爬坡指数上升最快，主要受地形影响；西部地16.D《征求意见稿》向社会公开征求意见、组织召开区后期由于上限坡度变化小，导致爬坡指数变化小。《治理规划》公众参与座谈会是拓宽公民参与民主决大起伏的地势既是驱使建设用地向上爬坡的因素，也策的渠道，不是民主监督，①错误。政府部门对有关是限制城市发展规模的阻碍；东部地区波动变化，主决策公开征求意见，这是听民意、汇民智的具体举措，有利于实现民主决策、科学决策；公民通过参与要受耕地保护政策的影响；东北地区后期上升快，主民主决策，有利于凝聚各方共识，促进公民对决策的要受耕地保护影响。故答案选D。理解，推动决策的实施，②④正确。选举权和被选举10B建设用地一般会避免占用耕地，耕地对坡度要权是公民的基本民主权利，材料没有体现，③与题意求较高（坦是第一要求），所以建设用地一般应是非耕地（坡度较大），因此自然地形的不同是导致不17.B材料中指出为了解决当今社会存在的公民个人无关。故选D。同区域建设用地在坡度梯度上的分布具有空间差异信息和数据安全问题问题，人大代表调研情况，向人的主要原因。故答案选B。民代表大会提出议案，人大完善相关法律法规保障1.C为了减少侵占耕地而促使建设用地爬坡这一新公民信息安全，①正确。公民的监督权指的是公民发展模式将逐渐成为缓解当前土地资源紧缺和供需监督国家机关及其工作人员活动的权利，但材料说矛盾的一项解决方案。但坡度上升，可能诱发地质文科综合参考答案·第11页（共30页）

1、山东省2022级高二上学期校际联合考试(2023.08)语文答案考试试题

高三第一轮复周测卷·语文（十七）新高考-R-必考-FJ·A记者：有人认为均工资也不是这个数，这里的月收入就是月工资吗？李实：这里有两层意思需要说明。第一层是工资是从业人员即劳动者的报酬，而收入是按

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7.未来10年我国虚拟水的消耗量呈上升趋势的原因是A.绿色消费B.资源禀赋C.节约用水D.城市化发展2021年6月，在距日照海岸线130海里的黄海深处，我国首座深海渔场“深蓝1号”网箱首次实施规模化收

3、江苏省2023-2024学年第一学期高一年级第二次校际考试地理.

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2022学年第一学期9+1高中联盟期中考试高三数学参考答案一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号12345678答案ADBCcCDA二、

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活的日常”，即所谓“寻常日用”，包括衣、食、住、行、休闲娱乐。在“生活的日常”中，我们关心古人物质条件和生活俗的演变，关注变化的实相与原因一刘伶“千杯不醉”，李白“斗酒诗百篇”，是因为他们所处的时代

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1、辽宁省铁岭市六校2022-2023学年下学期高二期末考试(24-05B)地理

答案B 解题分析 祁连山由多条呈西北一东南走向的行山脉和宽 谷组成，东北坡受来自太洋的东

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高三第一轮复周测卷·语文（十一）新高考-R-必考-FJ·A10.臧洪体恤吏民有哪些体现？请简要概括。(5分)答：

4、安徽省2022~2023学年度高二第二学期庐阳高级中学期末测试(232827Z)英语考试试卷

50.A 小男孩对生活充满激情。 51.C有一次，小男孩给她看了用自己挣的钱买的一个笔记本。 52.B 他自豪地说，他妈妈在第一页上写了他的名字。 53.A 54.D 这位女士问他：“干一天活之后你不

5、辽宁省2022-2023学年高二下学期期末考试b地理考试试卷答案

17.阅读图文材料，完成下列问题。(14分) 埃森是德国鲁尔区最大的 城市之一，位于莱茵河一黑尔讷 森 运河与鲁尔河之间，11世纪成为 悉 踢莱 科隆鲁尔区 河 锡 商业市镇，14世纪有采煤业，16

D.因为英语不好，工作上需要使用英语。通过阅读「私)会社：、去年力了メ)力心ヅネ只始大)C、私屯英語在使)機会バ增之まL大。私仗、英語二苦手意藏志∽大)」/“我上班的公司从去年开始在美国做生意，所以我也有了更多的机会使用英语。我觉得自己不擅长英语”可得知与D选项内容一致，故选D。57.「私」仗、5中∽℃英語左勉強L℃V石。A.英語)音楽在聞老标バ、歌∽(V石。B.散步L东バ、思∽大二上在英語D文忆L(V石。C.散步L东バ、出会∽人英語c話(v、石。D.英語c日記左書(、声忆出L℃読、石。答案：B解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“‘我’是怎么学英语的？”四个选项的中文意思分别是：A.一边听英文歌一边唱歌；B.一边散步，一边把想到的东西写成英语句子；C.一边散步，一边和遇到的人用英语聊天；D.用英语写日记，发声朗读。通过阅读「私仗散步好老众の下、散步L众英語左勉強L上)上考之主L大。散步中忆感心二上在頭の中下英語忆L(上、)中)方c寸。」/“因为我喜欢散步，所以我想一边散步一边学英语。就是把散步时感受到的东西试着转化为英语的做法。”可得知与B选项内容一致，故选B。58.文中)（了）之入九石の之最屯通当标屯D仗九。A.5力护cB.è∽力C.世VcD.大答案：A解析：该题设计的意图是测试考生对文中前后关系及形式名词的把握和运用。本题的问题是：“填入（了）里最合适的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.幸亏、托…的福；B.以…为契机；C.因为…(多为不好的原因)；D.因为·。通过阅读「散步中乙感心无二在頭)中英語记℃以上V空)方寸。例之成『二D道仗車多<℃危标东』『二东仁寒徐、口一卜花着℃<九试上∽大』标、名の上思∽大二上在英語下文忆寸石の下寸。二の（了）、少儿少○寸於英語の力仗上)ま产。」/“就是把散步时感受到的东西试着转化为英语的做法。例如‘这条路车多好危险啊’‘这么冷的话，穿件大衣就好了’等等，把当时想到的事情用英语造句。（了）这个，虽然是一点点，但是提高了英语的能力。”依次把四个选项代入进去，只有A选项最符合句意，故选A。59.文中の「三一业」仕上5v、意味。A.方法B.会話C.最終的目標点D.好嫌、答案：C解析：该题设计的意图是测试考生对外来语的理解和把握。本题的问题是：“文中的‘终点’是什么意思？”四个选项的中文意思分别是：A.方法；B.对话；C.最终目标点；D.好恶。可得知与C选项意思一致，故选C。60.英語勉強方法仁○V℃、文章)内容上合∽℃V石)仗丸。A.人江上∽℃合)方法过違)。B.一番VV方法仗、人上話寸上尤。C.上手东人仁勧炒丸大方法在武寸DV业。D.外国忆行℃勉強寸九伏、早<上手亿东石。答案：A解析：该题设计的意图是测试考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是：“关于英语的学方法，与文章内容相符的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.适合自己的学方法因人而异；B.最好的方法是与人交谈；C.试试擅长的人推荐的方法比较好；D.去国外学的话，可以更快的变好。通过阅10

1、第4课 夏商周的更替 同步练题（含答案解析）考试试卷

“兴发感动”之力的产生，原当得之于内心与外在事物相接触时的一种敏锐直接的感动。因此触物兴感或即事抒情，应该才是表达内心感动的一种自然流程。大自然风霜雪雨，草长篱飞，尘世中周遭变故、世态炎凉都能引起诗人

三步一体高效训练在我国全面推进乡村振兴的背景下，如何实现生态移民“搬得出、稳得住、能致选择题全国@@所名校单元测试示范卷·地理富”是社会关注的焦，点。栖居乐园是移民的愿景和乡村振兴的终极目标，可作为判答题☒断生态移民效果的依据。下图示意甘肃省武威市不同生计模式下移民对栖居乐园笋二单元乡村和城锁序案(75分钟100分)的评价（家庭收入为农业收入与非农业收入之和，农业收入占比≥50%的为农兼丽缎信日码户，农业收入占比在15%一50%的为非兼户)。据此完成3一4题。2单元重难点乡村、城M聚落与地理环境的关系·城慎化及其问題701命3滾动考查点人口分布与环境5816052.4生活实戏浙境学探索情境5043.544.2点命愿情境点观看课视频1一2题，57题89题，10一11题，17题，18题课外题解析下载复课件9305826.126.522.5第I卷(选择题共48分)2017.413.812.9.810.0一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，10☑00只有一项是符合题目要求的)纯农户农兼户非兼户非农户补贴户9数字乡村建设是实现乡村振兴与共同富裕的重要路径，数字技术在乡村空间圆完全符合口比较符合D一股☑较不符合Ⅲ完全不符合10的议入正在改变乡村资源的开发与利用方式。下图为广州市从化区在数字技术推3.对栖居乐园满意度最高和最低的分别是11动下的乡村发展模式。据此完成1一2题。①纯农户②农兼户③非兼户4)非农户⑤补贴户12感知空问A.①⑤B.②④C.①③D.②⑤13数字景观4.下列有关图示信息的表述，正确的是数字基础设施地方营造A.生态移民中，回迁意愿最低的是补贴户15实体空回外部空间外部空间B.非农户与迁人地土地间的情感黏性较弱16资金，技术研发一生产消数市场C.生态移民中，回迁意愿最高的是农兼户D.非兼户在当地的流动性最强数字空问效字媒体电商智慧农业地中海建筑风格与其发源地地中海的周围环境紧密相关。地中海建筑多就地，数字台取材，墙体多用石头砌成，长长的廊道延伸至尽头然后垂直拐弯。后来殖民者把地表征空间中海建筑风格带到美洲并在部分地区发扬光大。据此完成5一7题。1.为实现乡村振兴，广州市从化区当前最迫切要做的是5.地中海建筑修建长长的廊道的主要目的是B.发展智慧农班A.便于房屋采光B.诚轻复季暴雨影响A.引进资金和技术C.进行地方文化宣传D.加强基础设施建设C.形成穿堂风，便于降温D.减少阳光暴硒2.数字技术在乡村空间的嵌人最主要的作用是6.地中海建筑采用的石材最有可能是A.提升当地居民幸福感B.改善乡村人居环境A.大理石B.玄武岩C.促进了各产业的融合D.实现乡村文化可持续发展C.花岗岩D,红色砂岩·0【24新教材·DY·地理（二）一R一必修第二册一QG】邮10·【24新教材·DY·地理（二）一R一必修第二册一QG】

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5、安徽省2023-2024学年"江南十校"高一分科诊断摸底联考地理试题

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1、湘豫名校联考2023-2024学年高三上学期8月入学摸底考试生物试卷及答案

2024-04-19 13:50:13

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“球充车，充车来了的孩起未成。“观哈，今天考议，再不走，会迟到呢。小林子视者酸菜罐子，带着小孩往山外跑。林于球充车送你如学，可以不将军对挂姓幻成。龙了好远一段路，小林子回过实来，提了模后脑充问经六车收友加上学是的达你行牛形听到将军分对心小高格声者车开到小林子身边，把他行一个个地上车」站在山实上，将军微笑着，方着吉音车消失在远去的路口，然后特身，拉着扬视往山林里火去。18.4分)小说围绕一辆绿壳车”展开叙事。通读全文，完度下面的表格绿壳车的来历（选自《辽河)2023年第10期，有删改)①乘车去看护山林将军对绿壳车的使用②③将军对绿壳车的爱护及时维修19.(6分)这篇小说塑造了一个丰满的将军形象。他是一位怎样的将军呢？请结合文章内容简要分析。杏不牌温是B.小说主要通过语言描写来塑造将军的形象。C.小说插叙了将军的革命生涯，丰富了文章内容和人物形象。D.小说首尾呼应，行文中也有多处照应，结构完整巧妙。21.(3分)结合小说内容，分析文中描写环境的画横线语句的作用。四、名著阅读（本大题共3小题，10分）22.(3分)某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次手抄报比赛。小新同学按要求初步确定了四个版面的小标题，其中内容有误的一项是A.版面一：名著名言摘要一摘录《红星照耀中国》伟人名言B.版面二：传统美德颂歌一鲁迅散文《〈二十四孝图>》主题探究C.版面三：取经人物扫描一结合情节概述唐僧师徒形象特点D.版面四：传统文化感悟一刊登阅读《经典常谈》后的感想23.(3分)请参照示例，用第二人称给“曾经自强的样子”写一段50字左右的颁奖词。示例：致尼摩船长一你虽然长年生活在海底，但仍如一束光，照亮人们反抗殖民者的道路。你从这个海底驶向那个海底，只为和与正义。(《海底两万里》24.(4分)初中阶段，我们阅读了《钢铁是怎样炼成的》和《简·爱》两部外国小说。请结合你对示例：致曾经自强的祥子这两部小说的阅读谈谈你对如何阅读外国小说的看法。五、写作(50分)25.阅读下面的材料，选择一个题目写作。有位诗人曾说过：“远方，除了遥远什么也没有。”真的是这样吗？题目一：请以《远方》为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自息；不少于600字。拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。·24-C2☑49【语文第6页（共6页】

12:07⊙6米总9四4×夸克网盘分享●●●夸克网盘打开APp新用户保存送1TB空间左岸*逸的分享永久有效〈返回2024年马鞍山市高三教学质量监测·pdf417、(I】分)土地沙化导致土地生产力下降、生态系统恶化。安徽省结合实际积极探素h力)次在荒澳化治理、改善沙地防护林树种结构等方面发现樟子松具有非常重要的价偵(们)某市政府积极引种樟子松，用于造林治沙，取得了巨大成功。从生态工程的协调原弹角享分该拾庵成功的原因是·(2)在治理沙地的过程中发现，榜子松纯林会逐渐退化。推测其原因是·在结合力地实际情况的同时、还要考虑不同植物的差异，采用嵌入种值那木、豆科帕华物等措施使该林区植物垂直分层复杂，从而有利于(3)为进一步提高当地综合治理的生态效益和经济效益，欲引入某种经济作物X,为评估引人乡作物后对现有植物丰富度的影响，请简要的写出实验思路18.(I0分)研究表明抑郁与海马区内PGC-1a蛋白含量和PV中间神经元数量有一定关系，为了研究跑步运动对小鼠海马内PGC1a蛋白含量和pV+中间神经元数量及小鼠抑郁样行为的影响，科研人员将生理状态相似的雄性小鼠随机分为A、B、C三组，每组小鼠按照下表进行实验，回答下列相关问题。、操作步骤123组别正常饲养、无相关刺激无跑步运动检测相关生理指标饲养并给予电击、禁检测相关生理指标饮、噪音等刺激饲养并给予电击、禁跑步运动检测相关生理指标饮、噪音等刺激(1)步骤1对B、C组处理的目的是。B组操作步骤2的处理是(2)步骤3检测三组小鼠海马区内PGC-1α蛋白含量和PV+中间神经元数量，结果如下图所示。|PGC-La含量相对值PV中间神经元数量相对值432ABCAB检测同时发现C组的抑郁症状得到一定程度上缓解。结合上图推测跑步运动能缓解抑郁症状的机理是(3)情绪是_的高级功能之一。当人们遇到精神压力、生活挫折等情况时，常会产生消极情绪，当消极情绪达到一定程度时就可能会产生抑郁。结合以上研究和所学知识，哪些方法可以帮助我们减少和更好应对情绪波动并积极、阳光地面对生活，请写出两种：生物学第5页共6页5

2024年安徽省初中学业水考试坤卷·语文(试题卷)注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共8页，“答题卷”共6页3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。（10分)(1)在我国历代文人作品中，爱国是永恒不变的主题之一。辛弃疾用“·”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达自己的爱国激情和雄心壮志；苏绒在《江城子·密州出猎》中用“?”表达自己虽年事已高，但仍希望受到重用，赴边疆抗敌的爱国之情和豪情壮志；诸葛亮在乱世中为报答先帝知遇之恩而表明决心要“(《出师表》)，并为此竭尽自己的才能，尽忠职守，保家卫国。(2)友情是初中生活重要的一部分。三年结束，离别时期，我们用李白《赠汪伦》中的“”来表达深厚的情意；用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的“”表达友情永远不会被距离阻隔！2.请运用积累的知识，完成(1)~(3)题。（11分)母亲走进来叫他吃饭，他跟了走进厨房，替嫂子作楫。嫂子倒茶与他吃。吃罢，又吃了饭；忙走到集上把剩的盘程钱买了一只猪蹄来家煨着，晚上与太公吃。买了回来，恰好他哥子挑着担子进门，他向哥作揖下跪，哥扶住了他，同坐在堂屋，告诉了些家里的苦楚。他哥子愁着眉道：“老爹而今有些害发了，说的话，‘道三不着两’的。现今人家催房子，挨着总不肯出，带累我受气。他疼的是你，你来家早晚说着他些。”说罢，把担子挑到房里去。匡超人等莱烂了，和饭拿到父亲面前，扶起来坐着。太公因儿子回家，心里欢喜，又有些h菜，当晚那菜和饭也吃了许多。剩下的，请了母亲同哥进来，在太公面前，放桌子吃了晚饭。太公看着欢喜，直坐到更把天气，才扶了睡下。匡超人将被单拿来在太公脚跟头睡。次日清早起来，拿银子到集上买了几口猪，养在圈里，又买了斗把豆子。先把猪肩出坤卷·安徵语文第1页（共8页）

(1)词数少于120个的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)一创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【高二英语·参考答案第10页（共10页）】·24-599B·

(1)词数少于120个的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高。使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)一创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。一所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【高二英语·参考答案第10页（共10页）】·24-599B·

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C初/位人孟玖弟超并为颖所壁宠/超领万人为小都督/未战/纵兵大掠/机录其主者/超将铁骑百余人/直人

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(在此卷上答题无效)福建省漳州市2025届高三毕业班第一次教学质量检测地理试题本试题卷共6页，19

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5、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析语文试题

语文参考答案及评分标准一、现代文阅读1（本题共5小题，19分）1.C（“这种想法普遍存在于农民的思想意识中”说法错误，原文为“文化落后的中国农民至今还存着这种心理”）2.A（“必须要走出门”说法错误，

炎德·英才大联考长沙市一中2025届高三月考试卷（二）▣语文版权所有翻印必究得分：本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料n中国诗词讲究含蓄，以淡为美。而英美诗歌则比较奔放，以感情激越为胜。另外，中国诗的词多以歌颂为主，而英美现代诗歌多以揭露为主。中国诗人或托物言志，或借景抒情，永远把圜自己的情感埋藏于诗词之中，我们只有通过“感悟”才可能感觉出其美，最突出的例子莫过于马致远的《天净沙·秋思》。他几乎没有用一个表达感情的词语，只是把“枯藤”“老树”“昏鸦”简如单地排列在一起，寥寥几笔便勾勒出一幅凄凉寂寥的景象，后面两句把几种事物列在一处，却恰如其分地渲染了寂寞、惨淡的气氛，“夕阳西下”更是给整幅画面涂上了一层昏黄的颜色，最后一笔带出“断肠人在天涯”，感觉上前后好像并无直接联系，但感情是连贯的，思路也是连贯製的。一口气读下来，仿佛自己就是诗人所描绘的画中的游子，引起强烈的共鸣。然而几种事物的并列，虽然没有任何的主观感情，却比再多的语言都要强烈地表达了一种孤寂凄清的感情，这正是中国古典诗歌的魅力所在。相比之下，英美现代诗歌强调写资本主义社会中畸零人的心理，比较直率地把诗人的所要表达的意思表现出来，直抒胸臆而毫无造作，言尽而意亦尽，回味的空间相对缩小了，但这样比较符合西方人的心理特征、思维特征。(摘编自吕洋《中西方诗歌比较》)材料二①与中国古典诗歌弱化主体的倾向不同，西方诗歌中的主体差不多总是在场的。以十四行诗为例，主体总是堂而皇之地出现在诗中，站出来讲话。这样，西方诗歌就形成了与中国诗歌迥然不同的风格。②诗歌的风格离不开其文化土壤。在中国，流行的思想是人与自然的和谐，这种观念的形成与中国人的生活方式和生活环境有关。早在新石器时代，农业经济就已经建立起来。几千年来，自给自足的经济稳定繁荣，因此，人们非常依赖自然环境，对自然世界的任何微妙变化都很敏感，他们渴望与自然亲密接触。在这样的生活环境中诞生了中国古典哲学思想，中国诗歌洲的艺术特，点便是中国古典哲学思想的映射，其中“天人合一”的哲学思想对我们的诗歌艺术风格产生了深远影响。《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”“大人”指大人物这句话是说要想成为伟大的人物，就要与天地合德。汉代大儒董仲舒说：“天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副。以类合之，天人一也。”“天人合一”，表明自然与人是相通一致的，可合二为一的，人与自然是彼此相通的共同体。这种思想对中国的文学艺术产生了很大影响，也最直接地影响了中国传统诗歌的风格。③西方诗歌则根植于西方文化的土壤，体现了二元分立的逻辑观念。那什么是二元分立呢？有学者指出，西方近代哲学思维方式的基本特点是从主客、心物、灵肉、无有等二元分立角语文试题（一中版）第1页（共10页）

炎德·英才大联考长沙市一中2025届高三月考试卷（二）▣语文版权所有翻印必究得分：本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料n中国诗词讲究含蓄，以淡为美。而英美诗歌则比较奔放，以感情激越为胜。另外，中国诗的词多以歌颂为主，而英美现代诗歌多以揭露为主。中国诗人或托物言志，或借景抒情，永远把圜自己的情感埋藏于诗词之中，我们只有通过“感悟”才可能感觉出其美，最突出的例子莫过于马致远的《天净沙·秋思》。他几乎没有用一个表达感情的词语，只是把“枯藤”“老树”“昏鸦”简如单地排列在一起，寥寥几笔便勾勒出一幅凄凉寂寥的景象，后面两句把几种事物列在一处，却恰如其分地渲染了寂寞、惨淡的气氛，“夕阳西下”更是给整幅画面涂上了一层昏黄的颜色，最后一笔带出“断肠人在天涯”，感觉上前后好像并无直接联系，但感情是连贯的，思路也是连贯製的。一口气读下来，仿佛自己就是诗人所描绘的画中的游子，引起强烈的共鸣。然而几种事物的并列，虽然没有任何的主观感情，却比再多的语言都要强烈地表达了一种孤寂凄清的感情，这正是中国古典诗歌的魅力所在。相比之下，英美现代诗歌强调写资本主义社会中畸零人的心理，比较直率地把诗人的所要表达的意思表现出来，直抒胸臆而毫无造作，言尽而意亦尽，回味的空间相对缩小了，但这样比较符合西方人的心理特征、思维特征。(摘编自吕洋《中西方诗歌比较》)材料二①与中国古典诗歌弱化主体的倾向不同，西方诗歌中的主体差不多总是在场的。以十四行诗为例，主体总是堂而皇之地出现在诗中，站出来讲话。这样，西方诗歌就形成了与中国诗歌迥然不同的风格。②诗歌的风格离不开其文化土壤。在中国，流行的思想是人与自然的和谐，这种观念的形成与中国人的生活方式和生活环境有关。早在新石器时代，农业经济就已经建立起来。几千年来，自给自足的经济稳定繁荣，因此，人们非常依赖自然环境，对自然世界的任何微妙变化都很敏感，他们渴望与自然亲密接触。在这样的生活环境中诞生了中国古典哲学思想，中国诗歌洲的艺术特，点便是中国古典哲学思想的映射，其中“天人合一”的哲学思想对我们的诗歌艺术风格产生了深远影响。《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”“大人”指大人物这句话是说要想成为伟大的人物，就要与天地合德。汉代大儒董仲舒说：“天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副。以类合之，天人一也。”“天人合一”，表明自然与人是相通一致的，可合二为一的，人与自然是彼此相通的共同体。这种思想对中国的文学艺术产生了很大影响，也最直接地影响了中国传统诗歌的风格。③西方诗歌则根植于西方文化的土壤，体现了二元分立的逻辑观念。那什么是二元分立呢？有学者指出，西方近代哲学思维方式的基本特点是从主客、心物、灵肉、无有等二元分立角语文试题（一中版）第1页（共10页）

炎德·英才大联考长沙市一中2025届高三月考试卷（二）▣语文版权所有翻印必究得分：本试卷共10页，时量150分钟，满分150分。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料n中国诗词讲究含蓄，以淡为美。而英美诗歌则比较奔放，以感情激越为胜。另外，中国诗的词多以歌颂为主，而英美现代诗歌多以揭露为主。中国诗人或托物言志，或借景抒情，永远把圜自己的情感埋藏于诗词之中，我们只有通过“感悟”才可能感觉出其美，最突出的例子莫过于马致远的《天净沙·秋思》。他几乎没有用一个表达感情的词语，只是把“枯藤”“老树”“昏鸦”简如单地排列在一起，寥寥几笔便勾勒出一幅凄凉寂寥的景象，后面两句把几种事物列在一处，却恰如其分地渲染了寂寞、惨淡的气氛，“夕阳西下”更是给整幅画面涂上了一层昏黄的颜色，最后一笔带出“断肠人在天涯”，感觉上前后好像并无直接联系，但感情是连贯的，思路也是连贯製的。一口气读下来，仿佛自己就是诗人所描绘的画中的游子，引起强烈的共鸣。然而几种事物的并列，虽然没有任何的主观感情，却比再多的语言都要强烈地表达了一种孤寂凄清的感情，这正是中国古典诗歌的魅力所在。相比之下，英美现代诗歌强调写资本主义社会中畸零人的心理，比较直率地把诗人的所要表达的意思表现出来，直抒胸臆而毫无造作，言尽而意亦尽，回味的空间相对缩小了，但这样比较符合西方人的心理特征、思维特征。(摘编自吕洋《中西方诗歌比较》)材料二①与中国古典诗歌弱化主体的倾向不同，西方诗歌中的主体差不多总是在场的。以十四行诗为例，主体总是堂而皇之地出现在诗中，站出来讲话。这样，西方诗歌就形成了与中国诗歌迥然不同的风格。②诗歌的风格离不开其文化土壤。在中国，流行的思想是人与自然的和谐，这种观念的形成与中国人的生活方式和生活环境有关。早在新石器时代，农业经济就已经建立起来。几千年来，自给自足的经济稳定繁荣，因此，人们非常依赖自然环境，对自然世界的任何微妙变化都很敏感，他们渴望与自然亲密接触。在这样的生活环境中诞生了中国古典哲学思想，中国诗歌洲的艺术特，点便是中国古典哲学思想的映射，其中“天人合一”的哲学思想对我们的诗歌艺术风格产生了深远影响。《周易·乾卦·文言》写道：“夫大人者，与天地合其德。”“大人”指大人物这句话是说要想成为伟大的人物，就要与天地合德。汉代大儒董仲舒说：“天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副。以类合之，天人一也。”“天人合一”，表明自然与人是相通一致的，可合二为一的，人与自然是彼此相通的共同体。这种思想对中国的文学艺术产生了很大影响，也最直接地影响了中国传统诗歌的风格。③西方诗歌则根植于西方文化的土壤，体现了二元分立的逻辑观念。那什么是二元分立呢？有学者指出，西方近代哲学思维方式的基本特点是从主客、心物、灵肉、无有等二元分立角语文试题（一中版）第1页（共10页）

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教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记CH解析：的分子式相同，由于空间排列方式不同，互为顺反异构，互为同CHO分异构体，A项不符合题意；CHCH2CHO与CHCCH的分子式相同，结构不同，互为同分异构体

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总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。看到这些英勇的年轻人，没有人能不感到中国的人

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5、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级期末考试生物学(生物学·D·SWX)试题

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