第四套情感1.第一问：家庭的贫困和山羊的衰老是要卖掉山羊的原因。(2分)第二问：勒文“经过很长时间的犹豫”才决定卖掉滋拉特，阿隆的母亲“不禁泪流满面”，阿隆的小妹妹安娜、米丽昂“地哭了起来”，阿隆“只得听从父亲的命令”带兹拉特去费佛尔家，全家人都出来问兹拉特告别—皆为不舍。(6分)2.文中有多处与草堆”照应的地方：(2分)第①段“阳光闪亮”“田里芳草青青”，(3分第段“透过雪层，阿隆的靴子触到一大块新翻过的松软的土地”。(3分)外边严寒的环境形成对比，(3分)这些怎碳的词汇真切地表达出阿隆在危难中发现草堆之后的心理感受，体现向隆的欣慰之情。(6分)4.A(原文指出这是“在以往的代5.C(艺术欣赏加深我们对自然山永的理解，但并不能证明“人与地球的直接体验”就不存在了)。6.B(原文没有表达文学艺术和自然能够担负起互相救锄的责任”这个意思)7.A(老大大洋没有认为“我”在公园刺绣时晕现现代都市的时尚美，而是认为我在公园刺绣很幸福)8.为写第二次相遇做铺垫。(2分)因为有了第一次偶遇，“我”才强迫自己“打起精神来”“我”才会想到到公园中刺绣这种排除烦恼情绪的方法，(2分)也就因此而有了第二次相遇。2分分9.遗忘生活中丑恶的东西(4分)而把美好的东西永远保留在记忆中。⑤分10.B(孤：表示弧第人，与语境相合。枯：表示枯干意，不合语境可以排除A、C。雕虫技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧>，符合语境要细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分，不合语境排除D。躲进小楼成一统：这里反用鲁迅诗句来形容那些不问世事、离群索的人，含贬义，使用恰当。闭塞眼晴捉麻雀：比喻盲目地进行工作。倡带头提倡，书面语体，切合题意要求。高树：高高地树立，口语词，不合语体要求)11.C(这句话提出匠人的贡献和价值，通过递进关联词将工匠的价值上升到社会乃至整个人类文明的高度。A语序颠倒，因此可以排除；B宾语成分“追求”和“边·11·【23·DY·语文·参考答案一R一外国小说欣赏一QG】

的溪涧里不时地鸣叫。另外从“夜静春山空”，也可以看到在宁静的夜晚中一片空寂，作者在夜晚中先是看到一片空寂，而后看到了月亮升起，说明月亮是在日落之后的一段时间才在东方升起。上弦月出现在傍晚至前半夜的西边天空，西半边亮，故此时不能看到月亮升起：下弦月后半夜的东边天空升起，至凌晨在东边天空可见，此时是在夜晚之后看到月亮从东边升起，A选项错误，D选项正确：凸月为满月前后的月相，一般在日没东升，次日日出西没，故此时也不能在夜晚一段时间后看到月亮从东边升起，B、C选项错误。故选D。13.A太阳能发电站适宜建立在光照强、太阳辐射能丰富的地区，据图可知，与四川盆地、江汉原、华北原相比，青藏高原的太阳能最丰富，最适宜建太阳能发电站，A正确，排除BCD。故选A。14.B据图，四川盆地年太阳辐射能数值小于1200，是我国太阳辐射能最少的地形区，B正确。青藏高原是我国太阳辐射能最丰富的地区，内蒙古高原和东南丘陵都比四川盆地丰富，ACD错误。故选B。15.C四川盆地为盆地地形，受地形限制，水汽不易扩散，多阴雨、大雾等天气，对太阳辐射的削弱作用比较强，①③正确：该地只在夏季受短暂的副热带高气压带控制，②错误：四川盆地位于30N附近，纬度较低，④错误。故选C。16.B太阳能交通信号灯在太阳能越丰富的地区效果会更好，则越适合设置。拉萨位于青藏高原，海拔高，空气稀薄，水汽少，晴天多，太阳辐射强度强，最适合设置太阳能交通信号灯，选项B符合题意。成都位于四川盆地，多云雨雾，太阳辐射强度弱，不太适合设置太阳能交通信号灯，排除A。北京和大连为季风气候，夏季云雨较多，晴天相对于拉萨较少，与拉萨相比，北京和大连不是最适合设置这种太阳能交通信号灯的城市，排除C、D。17.B由材料可知，①为煤炭，②为风的运动，④为石油。煤炭、石油、天然气等化石燃料均是由太阳能转化来的，大气运动、水体运动的主要动力来自太阳辐射能，①②④正确。③为火山喷发现象，其能量来自于地球内部，与太阳辐射能无关。故选B。18.A黑子活动周期为11年，并非11年出现一次，③错误：释放出高能带电粒子流干扰地球磁场，是地球出现磁暴现象，④错误。①②正确，故选A。19.B太阳活动强烈时增加户外活动，会导致皮肤疾病的发病率上升，A错误：加强监测和预报，做好应急准备，能有效防范太阳活动的不利影响，B正确：扩大电信网络建设，会更容易受到太阳活动影响，C错误：清理“宇宙垃圾”，保护宇宙环境，不能防范太阳活动产生的影响，D错误，故选B。20.B读“太阳辐射能量随波长的分布图”可知，太阳辐射按其电磁波的波长范围可以分为③区红外线、②区可见光、①区紫外线三部分，根据题意“观察投到纸上的阳光”说明肉眼能见，因此为可见光，根据光谱的划分②的波长范围为0.4-076微米，为可见光区，B正确，排除ACD。故选B。21.B根据所学知识，根据太阳辐射的波长范围，以及物体温度越高，发出的电磁波波长越短，太阳温度极高，因此太阳辐射是短波辐射，B正确，A错误：太阳辐射的能量有二十二亿分之一到达地球表面，C错误：太阳辐射的能量来自太阳内部核聚变产生的能量，D错误。故选B。22.C由图可知，在我国30N,105E处太阳年总辐射量最低，此地为四川盆地。晴天少，日照时间短，最不适宜建设太阳能发电站，C符合题意，排除ABD。故答案选C。23.B煤和石油等矿物燃料来源于地下，是地质时期储存的太阳辐射能，因此B不正确。太阳辐射维持着地表的温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要能量来源，对人类的生产、生活产生影响，ACD正确。本题要求选择说法不正确的选项，故答案选B。24.C极光不会对“天问一号”探测器的发射和运行产生干扰，A错误：定轨以后位于地球高佛山一中2022一一2023学年上学期高一地理段考1参考答案2/4

解析：本题考查细胞癌变的相关知识。抑癌基因突变后表达减弱导致了细胞癌变，B项错误。答案：B

e了几滚。它章而滚出岸来，抖收一下，“斯”的一声，更加紧张的胞，它的嘶声，在这各种声音之中，显得撒弱，自己或者也没听到。它在山梵里一往无前的跑，直向着一片荆棘的丛里审，好像冲怿破敌的敢死将官，但还要比他更快到不知多少倍。它向上胞去，己跑到华山腰里，“崩隆拍拉”几块大石被雷撼得从山顶上往下浪。它从闪闪的电光中看见这可怕的怪物，更使它慌得吃惊，它使尽了生本领折向侧而地，倾斜的山腰使它踏不住步。它渐跑渐下，又泡到可怕的谷边，谷水比起先涨得更凶恶可怕一在电光中看见，水祉崖石抓回来，激成了极高的飞花彩浪，再向前就形成谷口的悬崖飞深，这时的一切声音，已大得使人耳不暇听了。它沿者一线的崖岸，顺着谷水城麾似的跑，跑到谷口（已到了悬崖绝壁不能再跑的境地），它又一掉头向旁边崖上跑去。它又地了很久，好容易找着一线可下的山坡，便飞也似的跑下去了。这时，云已薄了，雨已小了，电光也渐浙淡了，风声也渐渐慢了，而它的力也尽了，斯也止了，步也錢了。夕阳西斜、天空轻轻的抹了彩霞。湖畔的芦荻，象新拭了的列在架子上的刀枪：青翠的小草，仿佛刚刚浴罢。雨珠留在草木叶上，被夕阳照得莹莹闪烁。提上的垂柳，一林林整队的的排成一列，垂着微尾无力的轻俏的拂打。远山展开了一望无际的翠屏，归鸟在空际散队的疏落的游行。碧绿湖中，又缀了几多点水的婧蜓。这一切的情形，在湖中又映成整个的倒影。它在这湖畔的草地上，颍丧的无力的绕来绕去。步下的有的是青草，湖里有的是清水，而它此时也懒于吃，也懒于饮。虽然它却不像从前那样的慌恐了，或者它觉着这里已经可以安身了。夕阳照得它的影子已经成了长条，泻在地面；而它愈走愈慢，终于停了步失意的掉头四顾，但终不见一个人影。唉！好可怜的一匹马啊！一早晨，张四哥把着一根皮鞭，怒气冲天的向着湖畔找来（这已是第三天了）。他远远看见它低着头在湖畔吃草，暗暗骂道：“好牲畜！折磨得我乱跑了多少路。这回我管救你认得我！”他这会儿忘掉了它是他所爱的了。他打定主意要一把抓住了它的笼头，大挥起鞭来打，向他的股上打，腰上打，腿上打…凡是可打的地方都要打遍，打得它跳，颤抖着跳，闪避着跳：打得它叫，悲哀的叫，绝望的叫。他远远看见它，已经是这样打了它好几遍一在他思想上是这样。它吃着草听到了他的脚步声。它抬起头来，看见日最爱它的张四哥，它对他立正，两耳尖向前直指着，粗胖而柔软的嘴唇“哺哺…”的振动，两颗大而晶莹的眼珠并向正中，表出无限的亲爱一好像失路的孤儿，中途遇到了母亲。他虽紧握鞭走近了它，但它究竟是他所爱的。他看见它眼中所含着的希望，好象绝望的人得到了救命者，他叉看见它向来雪白的毛色，又全变了土色，纽旋着，无次序的被胶泥粘贴在皮肤上，而鬃和尾毛又揉得像乱麻一般；两眼角下黑油油两道泪痕，两睫上不知在什么地方撞破了而尚含着败血，而腹部及腿上尚有许多被荆棘划破了的伤痕也已经结成了新痂，这就是他日最爱的洁无纤尘的白马。他看着它几乎要哭出来，他不介意的把皮鞭丢下，绕着它周身巡查，愈发觉了它的更多的伤痕。而它也屡次弯着项看他，好象是怕他弃它而走。最后他又从怀中取出木梳和刷子，牵它进了湖边，就着湖中的清水给它梳洗。静的水面，此时悠悠的泛开波纹了。一九二九年十一月廿七日【注】赵树理(1906一1970)，中国著名现代小说家，人民艺术家，“山药蛋”派文学的创始人。在农村中长大的他不仅了解农民，也热爱和深通农民的艺术。青年时代曾外出求学，一度接触到新文学，受到极大影响。湖北省新高考联考体*语文试题（共8页）第4页4/8

高三·语文·客观题五·参考芳答案1.示例：①后来居上②斑斓多彩③推陈出新解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①语境说在徽班占据北京戏曲舞台之前秦腔等花部诸腔都早已活跃于北京戏曲舞台，后来的超过先前的，所以，此处可填“后来居上”。后来居上：后来的超过先前的。用以称赞后起之秀超过前辈。②语境说京城戏曲舞台犹如万花筒，好看，丰富且多种颜色错杂，所以，此处可填“斑斓多彩”。斑斓多彩：表示颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。③语境说各种声腔可在其中裂变组合，“熔炼”后以新的面目出现，所以，此处可填“推陈出新”。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，吸取其精华，使它以新的面目出现。2.示例：①北京有着深厚的戏曲艺术积淀和传统②北京就一直是戏曲活跃的舞台③兼融其他声腔解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，结合后文“辽杂剧、金院本到北杂剧都在此出现…戏曲的传统和土壤在北京深厚而肥沃”可知，“北京”历经戏曲发展的两个黄金时期，是戏曲的发展地，有着深厚的戏曲传统，再结合“都在此出现”可知，此处谈论的话题是“北京”，所以此处应为“北京有着深厚的戏曲艺术积淀和传统”；第二处，后文说“秦腔等花部诸腔都早已活跃于北京戏曲舞台”，所以，横线处应强调北京作为戏曲舞台的作用，所以，此处应为“北京就一直是戏曲活跃的舞台”；第三处，后文说包括京腔、秦腔等多种声腔，结合前文“除…外”，应指徽班还兼有其他声腔，所以，此处应为“兼融其他声腔”。3.示例：在与昆、弋及花部诸腔的接触、交流中，彼此取长补短，借鉴融合，使得四大徽班保持了“安庆色艺最优”的美誉与地位。解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子共有两处语病：一是语序不当，“交流、接触”并列词语语序不当，应改为“接触、交流”；二是搭配不当，“确立…美誉与地位”动宾搭配不当，可将“确立”改为“保持”。4.示例：①这个作家天长日久地蛰居于一间隔音的斗室里。②他的记忆将一个个孤立的片段编织成一幅斑斓的长卷。③这些孤立的片段包括舞会、社交、长裙、街道上辚辚的马车等。解析：本题考查学生长句变短句的能力。本句话的主干为：作家的记忆将一个个孤立的片段编织成一幅斑斓的长卷。主语中心语“作家”前面的长定语可以变成独立的句子，即“这个作家天长日久地蛰居于一间隔音的斗室里”。“片段”前面的定语可以变成独立的

圳押题国危亡玉必用共言武安君必死”韩仓果恶之，王使人代。式安君至，使韩仓数之日：“将军战胜，王觞将军。将军为寿于前而人和答题卡上的非料心首：当死”武安君北面再拜赐死。武安君死五月，赵亡。(节选自《战国策·秦策五》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.赵王之臣有韩仓者以曲合于赵王/其交甚亲/其为人疾贤炉功臣/今国危亡/王必用其四个选项中，只有B,赵王之臣有韩仓者/以曲合/于赵王其交甚/亲其为人疾贤炉功臣/今国危亡/王必用其片言/武安君必死/C,赵王之臣有韩仓者以曲合于赵王/其交甚/亲其为人疾贤妒功臣/今国危亡/王必用其言/武安君必死=言武安君必死/大分面出““D.赵王之臣有韩仓者以曲合/于赵王其交甚亲/其为人疾贤妒功臣/今国危亡/王必用其,1),则号言武安君必死/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.文中“司空马之赵”与“民孰与之众”两句中的“之”字意义和用法不相同。B.“而亲观其孰胜”与“吾与徐公孰美”(《邹忌讽齐王纳谏》)两句中的“孰”字含义相同。改)乙C“而悉教以国事”与“此悉贞良死节之臣”(《出师表》)两句中的“悉”字含义不相同。的面，命题p老D,约从，邀约合纵，战国时齐楚等国联合抗秦称合纵，后引申为缔结盟约。真命题的是C.pVA.司空马逃往赵国后，赵王让他代理相国，正值秦国调动兵马进攻赵国，于是司空马前去12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)数学家角谷静夫BB.司空马曾担任秦国相国，熟悉秦国情况，他先通过发问让赵王了然赵国无法战胜强秦，劝说赵王，想让赵王先赂秦再联合抗秦。它是偶数，则对它0,16,8,4,2,1再提出自己的应对策略，循循善诱。，数都是奇数的概死观。C,在赵王表示反对贿赂秦国之后，司空马提出让自已带领赵国的军队去抗击秦国，却遭到D.司空马经过原津时，郭遗向他打听战事，司空马准确预料了赵国灭亡的结局。在武安了赵王的拒绝，司空马于是离开了赵国。B品名文BC上一点，且君死后五个月，赵国就灭亡了。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)C,为尚(1)前日秦下甲攻赵，赵赂以河间十二县，地削兵弱，卒不免秦患。秦大？”(2)使韩仓数之曰：“将军战胜，王觞将军。将军为寿于前而捍匕首，当死。”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。思双列a}的前n项王之国陆游泰不接刃人生四十叹头颅，久矣心知负壮图。以自存。未死皆为闲日月，无求尽有醉工夫ABC中，B=120风调木叶流年晚，秋入窗扉病骨苏A.【2公。从事赂以河间之更计。”王不能将[注心本诗作丁诗人打岁狱免职回老家织光时器西张输字手度)岸齐王东的装，为信步出门湖万顷，季鹰不用忆莼鲈@”司空马言命驾便归。【2023高考冲喇卷·语文卷（一）第6页（共8页）Q8安君，期年贤妒功臣今

折关系【解析少祭遵因病而死，在河南发丧，皇上下诏派遣百官都去发丧的地方，皇上穿着朴素的完整衣服前去吊唁，看见城门就开始放声哀哭，接着哀恸大哭，皇上亲自用太牢祭祠他，仪式像孝宣帝看望霍去病的旧例一样。博士范升上奏折说：“祭遵作为将军，选拔士卒都折关用儒家思想，喝酒娱乐，一定要演奏雅歌、开展投壶的游戏，又上奏建议设置五经大夫虽然在军旅中，心中挂念问候朝廷，不忘记祭祀之事，可算得是喜好礼乐，终生坚守儒副家思想之人了”于是赠将军侯爵印信，把送葬的车涂上朱红色，派遣校尉骑士四百人，3身被玄铁铠甲、头戴战盔，用兵车摆出军阵的形式送葬。谥号是成侯。皇上多次感叹，接卫尉鱿期见到皇上感慨悲恸，回应说：“皇上你最仁德，一直不停地哀伤悼念祭遵，各15.(3分)答案B【解析】“借渊明自省，感叹世上已无人能如渊明识浊醪妙理”错，此位大臣都心中充满羞惭恐惧。”处作者以渊明自况，且词人只是主要的是为了将陶渊明与“江左沉酣求名者“进行对比，表达心中对时局的怨愤。并非世上已无人能如渊明识浊醪妙理。16.(6分)答案：①反映了词人的乐观开朗/自信狂傲。与青山为友，人间万事都付之笑，含笑面对人生，含笑化解苦闷，可谓乐观开朗。②反映了词人的豪迈不羁豪放酒脱。哪怕谪居失意，但仍有“回首叫云飞风起“的豪气，感概“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳，可谓豪迈不羁。③反映了词人的清高。作者倾幕陶渊明的人生态度，耻于与“江左沉酣求名“者为伍，认为世上只有陶渊明和论语中的贤者一类极少数人才是他的知己，可谓清高自诩。【答爱国、怀才不遇、理想远大、失意落寞之类不给分，这些不是性格】（一点2分，观点1分，分析1分；三点6分)17.(6分)答案：(1)间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难/大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语/嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘/银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣/曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛/昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑/昵呢儿女语，恩怨相尔汝/划然变轩昂，勇士赴敌场/浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬/喧啾百鸟群，忽见孤凤皇【唧唧复唧唧，呕哑嘲哳难为听不给分】(2)覆压三百余里。用之如泥沙(3)未必人间无好汉，谁与宽些尺度【评分标准：一句1分，六句6分】18.(3分)①刻骨铭心撕心裂肺椎心泣血肝肠寸断心如刀绞（割）深入骨髓乱箭穿（攒）心/离乡背井/流离失所【这题可选词非常宽泛，兹给出两个方向：1、呼应“疼痛”2、“呼应离开家乡、漂泊陌生、孤独寒冷”注意，这类词要有伤感意味。在这两个方向内，只要是成语，搭配得当、可以做定语即可。】（卷土重来不给分）②风浪静/安无事/天下太/河清海晏/物阜民丰丰衣足食国泰民安文修武偃③重振旗鼓/重整旗鼓/重兴旗鼓/反败为胜/东山再起/另起炉灶白手起家迎难而上【评分标准：一空1分，共3分，填其它成语如果符合要求亦可得分，成语中出现错别字则该空不得分。】19.(4分)我在江南乡下生长了17年，和我的农民父亲一样，曾经向往城市没有泥水的生活。然而当我终于提着笔杆子进城，（却）发现这里（不过）住着一群有房屋没家园的可怜虫。【评分标准：“却”与“不过”可同时出现，也可省略“却”，但“然而”与“却“不过"必须形成转重庆八中2022一2023学年度（下）全真模拟考试（二）高三年级语文答案第3方共4页

参考答案：“我”是第一人称代词，以“我”的视角来写菊花，容易拉近与读者的距离，同时使文章更具真实性。另外，“我没见过”说明菊花品种繁多；“我不赞成”“更不赞成”指出了赏菊的方式。21.解析：原句与改句进行比较可以看出，原句更有文采，更富有节奏感、音乐美，改句太实，没有文采，在整体风格上与原语段不一致；从强调的重，点看，原句更能体现一棵一棵、一朵一朵看得仔细，而改句“逐一”无法体现出看的动作。答案：原句表达效果更好，从强调重点上看，原句“棵一棵地看，一朵一朵地看”强调的是仔细看，改句“逐一看”不能体现出看得仔细；从语言风格上看，原句运用词语的反复，显得更加有音韵美，更有文采，与整段文字风格一致，改句太实，与原文风格不一致。22.解析：“十丈”很明显是夸张。夸张能突出事物的本质，引起读者的联想；能抒发作者的感情，引起读者丰富的想象和强烈共鸣。文段主要围绕菊花，赞美菊花的品种、形状等，夸张很好地达到了这一效果。答案：夸张。①突出事物特点：用“十丈”写出了菊花细长的管瓣下垂的状态。②引起丰富的想象，表达强烈的情感：看到“十丈”，能想象到菊花一泻而下的状态，表达了对菊花的喜爱之情。23.[写作指导]材料主要讲人可以从文学作品中找到精神寄托或情感上的安慰，叶圣陶认为，人可以借助文学提升自已的人格。也就是说，材料重点讲，文学作品与人的关系，以及文学作品对人的重要作用。写作任务则要求写作一篇文章，但需要以语文课本中学过的文学作品为例，然后结合自身实践，谈文学作品在抚慰心灵、澡雪精神及塑造人格上的作用。由此看来，选择的这篇文章非常重要，一是你必须熟悉这篇文章，只有这样你才能挖掘出文章中所具有的思想内涵；二是需要分析这篇文章是从哪些方面给予我们作用的，是抚慰了心灵，澡雪了精神，还是塑造了人格呢？只有把这二者结合起来，我们才能准确把握，写出好的文章。[参考立意]①每篇文章都是一座精神宝库。②好文章能够净化人的心灵。③这篇文章让我的心灵得到安慰。④是这篇文章让人精神境界提升。善通高等学校招生全国统一

门板下方起保护作用的铁皮包装一D在古建筑中，垂花门将外宅与内宅分开，其设计带有一定的人性化，能为归女在此行礼道别等活动提供拉大的空间。一6梁思成在（中国建筑的特征）中说：“中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系”。“门”作为中国建筑的典型代表之一，有哪些特点？请结合材料概括分析。(6分(三)文学类文本阅读（本题3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9小题文本一：读碑刘成章我说的是人民英雄纪念碑，220余年前，我第一次看到它，印象十分深刻.它庄严、雄伟、壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站立在天安门广场。其时，哈仰者络蜂不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌：我比他们看得更慢，是河水中的一块石头乙它正面的题词，我细细地读；它背面的碑文，我细细地读；它底座上的浮雕，我也一一细心地着了.题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它的记汇.一忘不了的还有，离开的时候，见石栏杆前一喜盈盈的少妇，抱着一个牙牙学语的孩子，少妇拾抬下巴指点，孩子仲出豆芽般的小手，抚摸石栏杆上突出的圆柱，这使我怦然心动。宴时间，昨天，今天，明天，一齐在我的心头涌现。我不由再次仰起头：彼苍者天，此碑丰哉！丰碑千丈！后来，我每次去北京，天安门广场都是少不了要去的地方，去了，自然要见纪念碑.不过，有时是细看，有时只是扫那么一眼，然而，终因看的次数数也数不清了，那碑上毛泽东的题词，那碑上毛泽东起草、周恩来手书的碑文，不敢说可以倒背如流，起码是牢牢地记在心里了，随着阅历的增长，我对它们的体会弥深白但是，那年去了一墙南泥湾，我竟发觉，我并没有速懂1门南泥湾有一个泉，叫九龙泉，系上小亭如开花的浓荫，掩映着一座烈士纪念碑，那是当年王震问志率领的三五九旅在这儿开晨大生产运动时立下的.多年的风雨剥仙，那碑身已经有些残破周围一片静放，只看见几个默默耕作的农民。碑前也只站着我和陪同我的一个同志，碑如苍茫天边的古老星体，我俩是卫星一和卫星二，绕着它运行。段它的正面，像个储得满当当的铅字架；它的背面，也像个储得满当当的铅字架；整个碑上，是手的堆积，字的重叠，字的密密麻麻，什么字？森林一样的烈士的名字！我的呼吸急促起来有)一个旅历年就牺牲了这么多的战士山泉水如泣如诉.门陪同者告诉我，年前，一位烈士的亲属从南方来，趴在碑上查找利士的名字，找了整整半个小时都没有找见，他说，假若让他到一个团的管房挨着门找人，也演找到了，】烈士的名字究竟有多少，我没有数，只是扣估了一下：然后我将目光投向前边开阿的川道.我热，要是把海一个名半都复活为一个血内之红，那么，他们足以宛多半条川道站满！要是他们又像开誓师会那样齐声高叶，示么，这条川道将震响多么恢的一片声音1戒子是想起了人民英雄纪念味我以前实在没有读懂它。那碑文中的三年以来…”“三十年以来”由此上到百四十年又从字面上读读就行了吗？它的背后还有什么呢？难道不是铭制着的安密底麻立产个这连装造爽快伏胜百你心比森闲还买辽可十倍百格的烈士的名字鸿？名字的用，不是儿十石不是几百万而是几千万1要是把那些名字地称复活为血肉之知，那么，天安门广场是站不下的.加上东西长安街也是站不不的就是把任大的高三语文试题第4页（供B页）

化人如何吃饱吃好？在以人口规模巨大为显著特征的中国式现代化推进选程,它们攻不可没(D)。不如我们就此沉下心来，来一场别开生面的硬核之旅请将文段中加点的词语里的错别字改正过来。(4分)A.BCD.2,文段中划线的句子有语病，请改正过来。（可直接改正，不必抄写改正后的句子。)(4分)四、写作(60分)3.阅读下面漫画，根据要求作文。(60分)装喉订莱92.上面一幅漫画引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。要求：①立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄线袭。③不得透漏个人相关信息。④书写规范，正确使用标点符号。享新层情语文试题第12页（共12页）

成郑，如果到了一个荒无人烟设有房于的地穷，大家会选择去哪里过夜？人夹祖先选择能建造月球基地遮风挡而的洞穴福居，而在月球上，个若管河穴也能起到猴好的保护作用。日前尚没有月球嫦岩管内部盛度的实测青科，但对于蜗陷洞光思区和阴彩区的温度测量显示了月西布洞穴内部的度实化《干因图中里示月球面温度处于一170C一10C之贝，温差达到了280℃，发有光熙的为部温度处于20CC之间，温差只有50℃接照这个温度变化趋势，所究因队通过计耳表明，当使月球基地内部的温度维持在人类能正常生活的20℃左右时，建立在熔岩管内的相关能量消耗只有在月球表面的1/5。200150北部光照区100050南部阴影区1520-25-=月3550100表面温度-150-所-200有科学家估计月球表面一天的太阳射线辐射量为2Sv,是人类所能承受极限的1000倍，会有严重威胁基地工作人员的生命安全。而熔岩管顶部的月壤能有效抵御太阳射线，研究表明，6米厚的月壤就能将射线辐射剂量削弱到接近于零。熔岩管的埋深经常达到数十米，所以在抵御宇宙射线方面很有优势还有陨石撞击也给月球基地带来很大的威胁，有研究表明，宇航服和1厘米厚度的铝板暴露必究在月球表面一年，被粒子击穿的概率分别为8%和30%，而熔岩管顶部的月壤和月岩可以将大多数陨石拦截于月表。虽然月表经常呈现出一片荒原景象，但探测发现月球上是有水冰的，可能是太阳风中氢离子和月球表面含氧物质反应形成的、昔星撞击带入的或者是岩浆活动携带的。熔岩管内为永久阴影区，温度很低，而且地势低洼，有可能收集月球上的水冰，从而为月球基地带来极大的方便，为人类在月球的生活提供充分的保障。地球溶洞的实验由于人类目前缺乏在月球熔岩管内建设基地的条件和经验，研究团队独辟蹊径，提出用重庆喀斯特溶洞模拟月球熔岩管，在里面开展实验进行工程建设。虽然喀斯特溶洞和熔岩管的形成机理不太一样，但二者的结构形态很相似，都是弯曲的半圆形洞穴，环境上都具有相对恒定的温度，都是比较封闭的空间。所以在喀斯特溶洞中进行实验模拟是值得尝试的」不过设想虽然美好，实际执行中却会碰到很多困难。比如因为还没有探测器进入过熔岩管内部，目前缺乏里面具体的资料数据。尽管如此，但人类一直在努力。比如美国计划2025年让探测器进入月球熔岩管开展相关实验，世界各地对生态系统和智能建造的探索也在如火如茶地进行。一旦熔岩管里的大型月球基地得以成功落地，就意味着大规模的月球开发计划将有可能持续进行：月球上丰富的资源有机会为人类所用，地月旅行或许也能进入寻常百姓家，月球也可以成为火星探测的大本营。这对人类生存发展的意义至关重大，我们可以选择相信未来。4.下列对材料相关内容的理解和分析，长正确的一项是(3分)(有删改)A熔岩管是火山爆发时喷出的岩浆流由于内外温差而形成的中空管道，这是一些星球上常见的地质现象。2023届高考专家联测卷（六）·语文试题第3页（共8页》命题人：成都名师团

比喻、拟人排比等修辞手法描写粗瓷碗，文采斐然，粗瓷碗含情静口字数不符合要求作答此类试题应力求做到以下几点：伴，无语也无声，固守家的温度。精用动词情意隽永，“打”“滴”其他审题干，明角度。题干一般会给出多个鉴赏角度，考生需要从“加”“搅”“冲”，冲出的是香滑的鸡蛋茶，更是一蔬一饭里天长地@采分点中选择突出文本特征，且自己能驾驭的角度。写作时，第一句要点明鉴赏角度。久的爱情。巧用对照情韵悠悠，“虽朴实淡，却无限温暖”折射开头语正确2分，结出淡日子里的深情，奶奶的宠溺、母亲的佯怒，体现了家的温暖合文章具体内容分析引文本，巧分析。根据所选择的鉴赏角度，在文本中选用相应4分，思路清晰2分，内容，要注意典型、全面。引用文本时，对表述较长的故事情节可以与祥和。有味的生活被这如玉似珠的语言盛放在粗瓷碗里，回味语言凝练2分，共通过概括做间接引用，鉴赏语言时则可以通过提取关键词句做直接悠长。10分。引用。如选择人物形象角度，可按照“概括人物形象一结合文本分示例三：散文《粗瓷碗》形散而神不散。“形散”指粗瓷碗跨越时析人物形象一揭示形象的意义”这一思路进行分析。空，从祖父母写到父母，从至爱亲情写到真挚友情，挥洒自如。选精结构，美词句。鉴赏时最好有完整的结构，或“总一分一总”结材多样，既有饭桌上的宠溺，也有第一碗饭的敬重，既有鸡蛋茶的构，或“总一分”结构，注意语言要优美、流畅，分析时最好能融入自己独特的情感体验。香滑，又有汤药的苦涩，既有亲情的温暖，又有友情的真挚。不变的是蓝纹白底的粗瓷碗，是粗瓷碗里满满的爱。“神不散”指文章1⑤，(1)【答案】示例：博物馆是研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非错因分析以“粗瓷碗”为线索，一线贯串，对人间真情的赞美满溢而出。粗物质遗产，向公众开放，为社会服务的非营利性常设机构。口不能准确提取有效瓷碗经岁月打磨而愈加温润，浸透了人间真情，默默守望在心坎。【考点】本题考查快速阅读和正确理解材料内容的能力，属于“实信息【考点】本题考查对文学作品的赏析能力，属于“文学阅读与创用性阅读与交流”学任务群。口语言表达不够准确意表达”学任务群。【解析】认真阅读【重新定义】这则材料不难发现，材料就是在阐释规范博物馆的新定义。作答时，从材料中提取关键语句“为社会服务的口字数不符合要求【解析】解答此类试题，首先，要读懂文章，审清题目要求，围绕非营利性常设机构”“研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗其他题干中给出的三个句子确定赏析角度。第一句中的“情意”二字，产”“向公众开放”等，然后用精练准确的语言进行表述即可。@采分点暗示应该从情感角度进行思考；第二句的赏析角度非常明确，应该能抓住关键语句组织从语言角度进行思考；第三句则直接点明要从散文“形散而神不语言，大意对即可，超散”的特点进行思考。然后，结合文章的具体内容进行赏析，做到出字数酌情扣分，共结构清晰有条理，语言流畅有文采，字数符合要求即可。2分。©解题妙法文学类文本赏析方法文学作品阅读，将赏析行为放置在真实任务情境中，使语文学16.(2)【答案】示例：根据博物馆相关抖音视频点赞量排序，故宫博物错因分析有了实用价值。文质兼美的阅读材料，彰显了语文的人文性；情院、秦始皇帝陵博物院、中国人民革命军事博物馆等人选抖音最受口对图三的示例分析欢迎的十大博物馆。其中，故宫博物院的点赞量最大。通过抖音，不到位，因而对图二境中的问题设置，凸显了“开放与探究”的功能；极具实用功能的保存在博物馆的知识与文化被更多人看到了。内容表述不准确评论性（赏析性）文字，落实了语文的工具性。读文学作品可按照【考点】`本题考查学生的读图能力。数学方面的统计表和语言表口特点概括不够准确以下步骤：第一步，粗读一浏览全文，读文意，理解题；第二步，达相结合，属于“跨学科学”和“实用性阅读与交流”两个学任务口忽略“最值”，表述细读文章，读出“何人、何事”；第三步，深入探究，读出文章的主题群的综合。不全或写作意图。【解析】参照图三显示的结论写出图二显示的结论，降低了本题的其他·12·13

也这么演化来了？毁灭的不仅仅是物种，般灭的是人美自已，以我们应该思考的是人如行招板自已，而不是人类如何拯救地球。9.结合以上材料，可知下列理解和判断不正确的一项是()。(3分)A,此次沙漠蝗虫灾害可以追潮到2018年5月，材料中的当下蠟灾已经到达巴基直和印度。B.目前有2000万人因为蝗灾正处于严重粮食短缺的边缘。C.2020年1月全球均气温破纪录，成为有史以来最热的1月D.极地雪藻体内的虾青素可以防止紫外线辐射，使极地雪藻呈现出红色。10.请结合材料一，简要分析沙漠蝗虫灾害肆虐的原因。(4分)11请阅读材料二，运用下定义的说明方法，说明什么是“极地雪藻”。(4分)12.请结合以上材料，概括丁仲礼院士说的“毁灭的不仅仅是物种，毁灭的是人类自已”这句话的依据。(6分)[三](16分)【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深白发而鱼肥酿来为酒：来香而酒测，山秀野获，杂然丙首陈者，大宁宴心。实酣之乐，非丝非竹：射者中，来者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽乌知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记)【乙】陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊①取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。(节选自《晋书)【注释】①聊：姑且（这里指随便）。②贼：毁坏。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)杂然而前陈者陈：(2)太守谓准谓：次(3)执而鞭之鞭：·(4)汝既不田田：14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也(2)是以百姓勤于农植，家给人足15.【甲】文中的太守，【乙】文中的陶侃，他们都关心民生，【甲】文体现在,【乙】文体现在。(4分)16.请联系实际，说说你心目中的好官还应该是怎样的？（答出两点即可）(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)懂得是一次又一次自我重塑的过程。成长的道路上有太多的酸甜苦辣，那点点滴滴的青春故事，让我们授慢懂得，而后又渐渐成长。懂得感思，便能润泽心灵，懂得审关，便能高有黄趣：懂得奇年，才以上文字给你什么联想和感悟？请以“懂得”为题，写一篇文章。会成就幸福…。要求：)文中不要透露你个人的身份信息。(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的受少于600字。语文试卷一2.23/05/3012:12

万唯全国视野原创引领年超3500万人次的选择原创更多名校，总复从《试题研究》开始中考好题注：以上数据已经第三方机构审计谈博士·认知战长期战略护航万唯践行“领导品牌的持续创新与行业引领”课题本书配套系列用书名校满分作文中考题型训练语文《中考基础题与新考法》《中考名校模考满分作文》语文/数学/英语/物理/化学道德与法治/历史《初中名师教你改出满分作文》《中考压轴题与新考法》英语数学·几何/数学·函数/物理/化学《中考名校模考英语满分作文》语文《初中英语教材写作名校满分作文与中考新方向》《中考现代文阅读与新考法》《中考课外文言文阅读与新考法》数学《中考数学计算题》英语《中考完形填空阅读理解与新考法》基础版/提升版《中考英语听力与新考法》七~九年级通用同步训练《初中基础知识与中考创新题》《基础题与中考新考法九年级》语文/数学英语/物理/化学道德与法治/历史/地理/生物学语文/数学英语/物理/化学/道德与法治/历史语文《大小卷九年级》《初中名著阅读与中考新考法》语文/数学/英语/物理/化学/道德与法治/历史《初中文言文常用字字典》《尖子生每日一题九年级+中考》《初中教材文言文完全解读与中考考点》数学/物理/化学数学《初中数学几何模型与中考新考法》《初中数学几何辅助线与中考新考法》英语《中考英语词汇与新考法》《初中英语语法与中考新趋势》*可根据学情况选择使用

了，就拈一张纸作几笔漫画，画后自己木刻，画和刻都解析：本题考查学生分析句子表达效果的能力。画线在片时中完成”“他的儿女环坐一室，时有憨态，他见句中，作者连用了十六个“一”字，都是以“一…一着欣然微笑；他自己画成一幅画，刻成一块木刻，拿着…”的形式出现，这就让句子的句式整齐划一，结构看看，欣然微笑”；字里行间流露出的也是对友人的真对称，富有形式美；同时，相同的句式在朗读时，节奏情挚意，如“他老是那样浑然本色，无忧无嗔，无世故鲜明，音韵和谐，富有音韵美。同时，十六个“一”字运气，亦无矜持气”“他的言动举止都自然圆融，毫无拘用了铺排的手法，十六个“一”字铺排开来，一气贯注，束勉强。我认为他是一个真正能了解佛家精神的富有气势，加强了语势。最后，这16个“一”字，历数人”；因此文本中充满了真情和趣味，富有诗意，符合故乡生活种种，逐一罗列了故乡生活的方方面面，写“有意思的散文”创作要求。文本二中作者认为“有意出了童年生活的美好，也体现了作者对故乡的记忆最思的散文”要“会说闲话”。文本一中就有这样的“闲深。所以，这种写法既体现了乡土对童年生活的影响话”，比如文本一末尾写了丰子恺书法功底的事，“书无处不在，又体现作者心潮澎湃、思绪万千，对乡土的画在中国本有同源之说。子恺在书法上曾经下过很深深眷恋。给读者以情感上强烈的冲击。久的功夫…”，貌似“闲话”，却让我们更加了解丰子7.(1)各抱地势钩心斗角恺作品功底深厚的原因，通过“子恺在书法上曾经下(2)酒酣胸胆尚开张会挽雕弓如满月过很久的功夫”“在这方面，我想他得力于他的性格，(3)烽火连三月家书抵万金（或：洛阳城里见秋风，他的木刻训练和他在书法上所下的功夫”，也表现了欲作家书意万重/乡书何处达，归雁洛阳边)他的人品和画品；这样的“闲话”丰富了文章的内容，8.示例：也增加了文章的趣味。爱国拥军砥砺前行5.示例：①“洛阳秋风”，语出唐代诗人张籍《秋思》“洛阳尊敬的老师，亲爱的同学们：城里见秋风”句；“巴山夜雨”语出李商隐《夜雨寄北》大家好！“巴山夜雨涨秋池”句；“近乡情怯”语出自唐代宋之问今天，我演讲的题目是“爱国拥军，砥砺前行”。《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”句。“邯郸驿我们生在新中国，长在红旗下。国家繁荣昌盛，里”，语出白居易《邯郸冬至夜思家》中“邯郸驿里逢冬人民安居乐业，家家幸福美满。但身处在这个和时至”句；“霜林染醉”语出王实甫《长亭送别》“晓来谁染代的我们，不能忘记昔日那些舍生忘死、浴血奋战的霜林醉”句。（任意答出两处即可，只要写出原诗句，战士们和当今赤胆忠心、保家卫国的军人们。不要求必须答出作者和出处。)②表达效果：化用古诗，使语言简洁凝练、含蓄典雅、蕴含丰富、富有表现如今，社会上出现了“佛系”青年，出现了“躺”力，生动形象、含蓄委婉表达人们随时随地、无处不在现象，这一切的一切，怎能跟中国军人的自强不息、坚的思乡之情。韧不拔、铮铮铁骨、阳刚之美相比？我们应该牢记“愿解析：本题考查学生理解表现手法及表达效果的能得此身长报国，何须生入玉门关”，应当向中国人民解力。“洛阳秋风”，语出唐代诗人张籍《秋思》“洛阳城放军学，学中国军人坚毅果敢的风骨，学中国里见秋风”句，全诗为“洛阳城里见秋风，欲作家书意军人“一不怕苦，二不怕死”的精神，要在困难面前不万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，是作者的退缩，要在奋斗路上不放弃，要坚决砥砺前行，努力提思乡之作；“巴山夜雨”语出李商隐《夜雨寄北》“巴山升自身修养和素质，发扬中国军人的光荣传统和时代夜雨涨秋池”句，全诗为“君问归期未有期，巴山夜雨精神，成为新时代的栋梁。涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，表达的我的演讲结束，谢谢大家！是对爱人的思念之情；“近乡情怯”语出自唐代宋之问【名师传招】演讲稿的写作要点《渡汉江》中“近乡情更怯，不敢问来人”句，全诗为“岭1.标题。作为一种应用类文体，且又要具备强烈的外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人”，感染力和煽动性，演讲稿的标题应该单刀直入、一针见表达的是从远方回归故乡，害怕家里出现大的变故而血。根据题目要求或材料主旨，演讲稿的标题一般有三忐忑不安的心情。“邯郸驿里”，语出白居易《邯郸冬种类型：①揭示主旨型，如《热爱劳动，从我做起》；②提至夜思家》中“邯郸驿里逢冬至”句，全诗为“邯郸驿里出问题型，如《当代人真的不再需要劳动吗？》；③思考问逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说题型，如《劳动与个人价值的实现》。着远行人”，是表达的思念之情；“霜林染醉”语出王实2.称呼。从格式上来说，演讲稿的称呼必须顶格、甫《长亭送别》“晓来谁染霜林醉”句，内容为“碧云天，加冒号。从内容上来说，演讲稿的称呼必须根据听众身黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是份和演讲需要来决定。离人泪”，表现了不忍分别的情感。作者化用了这么以2019年全国卷一高考作文为例，题目要求“面向多的诗词，其实都在表达自己的思乡之情，但如此处本校（统称‘复兴中学）同学写一篇演讲稿”，那演讲稿理要比直接表达情感更含蓄典雅，以丰富的内涵，引的称呼就应该是“同学们”或“亲爱的同学们”。若以人联想。同时也让语言简洁凝练、蕴含丰富、富有表2019年广东高考一模作文为例，题目要求“想象以中国现力，增添感染力，使所表达内容更加地生动形象、含代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲”，那么蓄委婉。演讲稿的称呼就应该是不卑不亢的“各位代表们”。明6.示例：①形式整齐，结构对称，节奏鲜明，音韵和谐，读确而富有感情的称呼，不仅有助于让自己在考场上倾情来朗朗上口。②运用铺排手法，一气贯注，加强语势。投入，它更是打动评卷老师的利器和表明自己审题精确③16个“一”字，历数故乡生活种种，逐一罗列了故乡的标志。生活的方方面面，写出了童年生活的美好，既体现了3.正文。演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分乡土对童年生活的影响无处不在，又体现作者心潮澎构成。湃、思绪万千，对乡土的深深眷恋。开头：演讲稿的开头语的任务是吸引听众，引出下61

参考答案第1期中考版（河南）3版尊严的努力，表现了父亲对“我”的呵护与关爱。(2)运用神态描写，父亲面对十几万的巨额医疗费用沉默了，流泪了，写出了刚毅的父亲内心的无助与自责。9.①扣应标题“父爱如虹”，使结构更严谨。②总结全文点出父爱的意义。③将父爱喻为彩虹，点出父爱对“我”人生的重要意义，赞美父爱的伟大与无私，传达对父爱的感激，点明主旨，升华主题。10.B(善用人短固然好，善用人长也是智慧的，且文中没有关于“善于用人长者的君主则是昏庸的”的论述。)11.举例论证。列举汉武帝对李广知人善用的事例，具体地论证了“用人要做到知‘短’善用，短中见长”的中心论点。12.文本一引用诗句侧重于强调“一个人的短处未必都是劣势，要具体情况具体分析，不能一概而论”，更强调对“牛”“舟”的恰当运用，知短善任，人尽其才；文本二引用诗句侧重于强调慧眼识才，避其短、用其长，更强调“骏马”“牛”“坚车”“舟”各得其所，各展其能。13.(1)断绝，消失(2)源头(3)①14.船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊。”15.都使用了白描手法。【甲】文中的“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等数词，运用白描手法，寥寥几笔，勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，给人一种超凡脱俗的美感，也写出了人景相融的美妙意境。【链接材料】中“时晚照在山，倒射水面，新月挂东，所不满者半规，与夕阳彩翠重轮交网”选取“夕阳”“新月”等景物，运用白描手法，描写了月亮初升，与夕阳交相辉映的景色。16.【甲】文描写了一幅悠远脱俗的雪景，【乙】文描写了几处清新秀丽的山景。【甲】文委婉传达了对故国的思念，【乙】文直接表达了对自然美景的喜爱与赞美。【乙】文参考译文：绍圣元年十月十二日，（我）与小儿子苏过游白水佛迹院。在温泉中沐浴，水很热，它的源头大概能使东西熟透。沿着山路向东走，在稍稍偏北的地方，有一道瀑布高七八十丈，山路有八九个弯道，每个弯道处都是潭水，潭水深的地方，用绳子拴住石头从上往下送入五丈，还到不了底。潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人又惊喜又畏惧。水边的悬崖上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。傍晚时我们顺来路返回，欣赏山上的火烧云，十分壮观，或弯腰或抬头越过这些山谷。到了江边，此时月亮从山后面出来，在江心划船，用手捧水中碧玉明珠似的月影。回到家已是二更时分，（我）与苏过再次饮酒，吃着橄榄菜。回头看自己的影子，凄凉之感涌上心头，就再难安眠。写下这些文字交给过儿。苏东坡记。

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