大一轮复学案思想政治慢步走能长寿!拍手走能养生!(4)认识过程是从认识到实践的无限循环往复的过程。倒退走能防病(5)认识往往是一个在实践基础上不断推翻已确定的快步走能减肥!真理的过程。知识拓展在实践基础上从感性认识上升到理性认识是认识过程的第一次飞跃,从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上讲,认识需要逐步深化;从广度上讲,认识应当不断扩展;从变化上讲,认识必须向前推①事物的复杂性决定了真理具有不确定性移。认识是无止境的。(如图所示)②人们在否定以往认识的过程中接近真理第一次飞跃第二次飞跃世界无限,认识无限③要善于把握事物联系的多样性和条件性实感性理性践认识几认再实践再认识④个别、具体的认识都是有条件的、相对的实现认识的实现认识的根在实践基础上,认识A.①②B.①④c.②③D.③④根本任务本目的,指导不断深化、扩展,向实践前推移考向二认识的反复性、无限性和上升性5.全面理解意识、认识、真理、科学理论的区别和例3(2022浙江6月选考,29,2分)历经半个多共同点世纪探索,“枫桥经验”铺就了一座座连接党心民心的连心桥,巩固了公安民警与人民群意识认识真理科学理论科学理论众鱼水深情的警民桥,架设了社会和谐、乡村客观事物是人脑对人们对客是将真理和美、百姓和顺美好愿景的安桥。如今,在人脑中客观事物含的反映,相的反映,相观事物及性的认识“枫桥经验”在全国各地生根发芽,开花结果。义其规律的系统化,形对于物质对于实践这告诉我们正确认识成一定的而言而言①经过实践检验的正确认识对社会发展起积别理论体系属于主观属于主观极的推动作用属于主观属于主观性范畴,有正范畴,有正②立足自身需要可以建立新的具体联系范畴,是正范畴,是正质确和错误确和错误确的确的③认识是一个由实践到认识,再从认识到实之分之分践的反复过程①在形式上是主观的,在内容上是客观的;共同点②都对人的实践活动具有能动的反作用④人可以认识、把握、创造和利用社会规律造考向一真理的客观性、具体性、条件性福人类例1(2020山东,12,3分)毛泽东指出:“世界上A.①③B.①④C.②③D.②④只有唯心论和形而上学最省力,因为它可以例4(2021全国乙,21,4分)王安石在推敲“春由人们瞎说一气,不要根据客观实际,也不受风又绿江南岸”这一诗句过程中,初云“又到客观实际检查的。”这告诉我们的是(江南岸”,圈去“到”字,注曰“不好”,改为①唯心论和形而上学都以认识和实践相脱离“过”,复圈去而改为“人”,旋改为“满”。为特征②喀观事物是认识的对象和检验真理凡如是十字许,始定为“绿”。这从一个侧面的标准③真理的本性在于主观和客观相符合表明④不以理论为指南的实践是盲目的实践①真理和谬误往往是相伴而行的A.①③B.①④c.②③D.②④②认识主体的知识和素质影响认识结果例2(2021广东,16,3分,改编)下边漫画《我该③认识是一个包含曲折性的前进上升过程怎么走?!》(作者:陈景凯)给我们的哲学启④对同一个确定对象不能产生不同的认识迪是(A.①②B.①④c.②③D.③④.186·
22:50令264〈重庆市南开中学..检测政治试题.pdfC④近年来,对连花清瘟胶囊的认识经历了从感性具体到思维抽象的过程A.①③B.①④C.②③D.②④14.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是①重庆市与中国—两个概念的外延是全异关系②运动的物体在同一瞬间既在这个地方,又不在这个地方—违反了矛盾律③如果把丈夫定义为妻子的爱人,那么,妻子就是丈夫的爱人—犯“同语反复”错误④在足球赛中,红队战胜了蓝队,蓝队又战胜了黄队一这个关系判断是非传递关系A.①③B.①④C.②③D.②④15.以立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,全面把握国内外形势,提出了关于“中国式现代化”的一系列重要论述。这一重大理论创新,为全面建设社会主义现代化国家提供了根本遵循。材料体现了①感性具体以思维具体为基础和指导②理性认识是对感性认识的概括和提炼③运用超前思维,创造事物发展的趋势④创新思维产生于实践,服务于实践A.①②B.①③C.②④D.③④16,我们要学会用分析的视角深刻地认识事物,用综合的方法全面地看待问题,在辩证的分析和综合中把握事物的本质和规律。下列案例对应的方法正确的是A政府依法提供公共产品和服务—因果分析B.2023年中国GDP预期目标是增长5%左右—定量分析C.人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统一战线组织—功能综合D智能手机集电话、短信、上网等多种应用场景为一体—结构综合.第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共5小题,共52分)17.阅读材料,回答问题。(18分)历史和实践告诉我们,只有继承中华优秀传统文化,才能真正建立起适合我国国情的、好用管用的制度。我国古代的制度设计,在许多具体方面都彰显出独到智慧和独特优势。如发端于西周时期的明德慎罚理念,历经秦汉、隋唐的发展,对古代的司法制度产生重要影响,这一理念也是中华传统法文化中德治、仁政及民本思想在法律上的体现。深入挖掘分析中国古代相关制度设计及其实践运行状况,能够为今天的法治制度构建和完善提供思想文化资源,让面向未来的制度创新接通历史文脉,推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型。(1)结合材料,运用辩证思维的知识,分析构建当代中国特色法治制度中要处理好的关系。(12分)政治试题第4页共6页3也自转存下载云打印
浙东北联盟(ZDB)2023/2024学年第一学期期中考试高一政治试卷命题学校:浙江省湖中学命题老师:陆秋杰审卷老师:曹倩慧」贝宇阳总分100分考试时间90分钟一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.私有制的确立导致贫富分化加剧,对社会生产力发展起阻碍作用。2.马克思批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,创立了剩余价值学说。3.十九世纪三四十年代,三大工人运动的发生标志着资本主义社会的开始。4.中华人民共和国的成立,标志着我国顺利实现了从新民主主义到社会主义的转变。5.只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国。6.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。7.中国特色社会主义进入新时代,意味着我国的基本国情发生了巨大改变。8.“神舟”飞天、“嫦娥”奔月的航天故事,说明了中国人民具有伟大梦想精神。9.“十个明确”是支撑中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。10.人类社会发展的历史进程既有统一性、又有多样性。二、选择题I(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)11.人类社会的不同时期,生产关系的特点有明显的不同。下列说法正确的是A.原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动B.奴隶社会中的奴隶不享有任何生产和生活资料C.铁制农具的广泛使用推动了奴隶社会的进步D.封建社会的农民完全依附于封建地主阶级12.马克思曾说过:“一切现实的危机的最终原因始终是,群众贫穷和群众的消费受到限制,与此对立,资本主义生产却竭力发展生产力,好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”由此可见A.经济危机是贯穿资本主义社会始终的基本矛盾B.生产的相对过剩是资本主义经济危机的基本特征C.生产社会化和私有制的矛盾是经济危机的直接原因D.资本主义被社会主义取代是人类社会发展的必然趋势13.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。空想社会主义之所以是空想,原因是空想社会主义者①对未来社会提出了许多积极合理的设想②对资本主义进行了深刻的揭露和批判③主张阶级调和、反对阶级斗争④看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量A.①②B.①④C.②③D.③④14.《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件,它的问世既改变了世界,也改变了中第1页共6页
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【答
China Mobile4G可a6l80%☐122:11政治205C各案.pdfFile Preview高三思想政治试卷参考答案1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.D8.D9.C10.B11.C12.A13.A14.C15.A16.C17.B18.B19.D20.B21.D22.D23.D24.A25.构建人类命运共同体理念科学回答了“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问,为世界人民走向美好未来贡献了中国智慧、中国方案,(3分)符合世界上大多数国家的共同利益,(2分)符合和与发展的时代主题,(2分)反映了爱好和、向往发展的国家和人民的共同要求,汇聚了共建美好世界的最大公约数;(2分)契合《联合国宪章》宗旨和原则,有利于更好维护世界和与安全,促进国际合作与发展。(3分)26.(1)①现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。(2分)②数字技术能够拓展优秀传统文化的生存和发展空间;能够将传统文化元素数字化、虚拟化,实现优秀传统文化的永久保存和世代传承;能够提供沉浸式的文化体验,更好展现优秀传统文化的魅力,增强人们对中华优秀传统文化的自信;能够整合各类文化资源,实现优秀传统文化创造性转化和创新性发展,赋予优秀传统文化新的生机与活力。(每点2分,任意回答其中3点得6分)(2)中华文明具有突出的包容性。(2分)中华文明突出的包容性促进了不同民族交往交流交融,促进了中华文明发展,(2分)促成了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局,铸就了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。(2分)在增强对自身文化认同的同时增进了对其他民族文化的理解。(2分)27.(1)坚持以人民为中心的发展导向,为人民群众提供喜闻乐见的精神文化产品,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。(2)寓教于乐,为人民群众提供丰富的精神食粮,促进人的全面发展,提高人民科学文化素养和增强人民法治意识。(3)健全社会公共文化服务体系,大力发展文化事业,保障人民群众基本文化权益。(4)坚持社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强社会主义意识形态的吸引力和影响力(5)加强社会主义精神文明建设,促进物质文明和精神文明协调发展,弘扬志愿精神,建设社会主义文化强国。(每点3分,任意回答其中4点得12分。考生如从其他角度作答,言之有理可酌情给分,总分不超过12分)28.(1)①家国情怀是中华优秀传统文化的重要组成部分,到了近代升华为爱国主义精神。(2分)②家国情怀深深植根于中华民族心中,展现了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,是维护国家统一、谋求国家富强的强大精神动力。(3分)③要弘扬爱国主义精神,牢固树立中华民族共同体意识,为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。(3分)(2)答案示例:①热爱伟大祖国,坚持爱党和爱国、爱社会主义的高度统一。(2分)②坚定社会主义理想信念,做担当民族复兴大任的时代新人。(2分)(本问具有开放性,答案符合设问要求即可给分)【◇高三思想政治·参考答案第1页(共1页)◇】
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→c→f。(5)②25.00mL溶液中,由格元素守恒列关系式可得:2Cr3+~2CrO~3L2~6Na2S20326n(Cr3+)0.0250mol·L-1X0.021L故n(Cr*)=0.0250m
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周测卷二十八不等式选讲1.【解题分析】(1)当x-3时,f(x)=-2x十1≥11,
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《二)选考题:共25分。请考生从2道地理题,3道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。43.[地理一选修3:旅游地理](10分)少女峰(下图)位于瑞士因特拉肯市正南20~30千
4、4甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)化学试卷答案
表δ(HA)与溶液pH的关系、曲线丙代表δ(A2-)与溶液pH的关系,A项错误;由a、b点溶液的pH以及电离常数表达式可知,K1=10285,K2=10-5.5,第一次滴定pH突变点应约是pH=(pK
5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4文科综合QG试题
力的滥用,排除B项,材料内容与雅典民主运误,昼长差值不断增加,B正确:正午太阳高度角行的方式无关,排除C项,上述举措并不能消差值增大,C错误,日落方位均不断北移,D错除城邦之间的矛盾,排除D项。误。故
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参考立意:(1)掌握核心技术,才能不受制于人;(2)置之死地而后生;(3)科技创新,刷新“中国高度”
2、名校联考 2024届高三总复·月考卷(四)4语文x试卷
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3、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1答案
永州一中2023届高三入学测试卷物理注意事项:1.考试时量75分钟,满分100分2.答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息3,请将答案正确填写在答题卡上第卷(选择题共48分)一、单选题(本题共7小题
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2浪款永程2送4复团4辅歇C.AAR每一条为R的三计算题:共42分。第15~16题为必考顺,每个试顺
5、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4理科综合QG试题
mgL 1-cos0)12m时,联立解得的√号L,C正确D90,0-9+a,可得。-45-0/2,根器衡218.C由机械能守恒mgA一】条件西出力矢量图,由正弦定理,一m听,可得碰后小球6在B点的速
1、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(五)5语文AH4试题
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1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 数学(II卷)(一)1答案
高三第一轮复周测卷·数学(二十七)23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A6.(多
5、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(四)4化学答案
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1、4[吉林大联考]吉林省2024届高三10月联考(10.26)化学试卷答案
高考快递“模拟汇编48套·化学(4)由题图可知,电极A上C02→C0,C元素化合价降p2(C0)·p2(H2)常数K。低,发生还原反应,则电极A为阴极,电极B为阳极,阴极的p(CO2)·p(CH4)(
2、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(五)5生物D4答案
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4、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(六)6化学XS4J试题
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5、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)试题
5.表2明清时期各地农村集市数量变化统计表省区陕西福建直隶山东江西广东时期集帝数(关中)(不含台湾)嘉靖至万历132104143459131628顺治至雍正5271122385452051270乾隆至
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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者,创造新的消费需求。
哪2023一2024学年度下学期期中考试动力更多地来自启蒙运动和浪漫主义思潮,又进一步将返璞归真的人类愿景寄托于儿童,将“童高二语文试卷年”“童心”视为美的对象加以推崇,视为抵御成人世界的混沌与昏暗的光亮。因此,西方儿童文学更多选择了护卫自然态童心的原则。中国儿童文学的自觉期则与救亡图存的历史使命相关联,更多地肩负了引领未来一代精神成长、塑造民族人格的文化功能,呈现出更具家国意识的人考生注意:文情怀与社会担当。1.本试卷共150分,考试时间150分钟。⑥在我国,儿童文学从诞生之日起就与育人有着天然的血缘关系。20世纪初创刊的旨在2.请将各题答案填写在答题卡上。倡导资产阶级民主革命的进步刊物《杭州白话报》(1902年上册论说卷),已推出了署名黄海锋3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修下册第一至三单元:郎的文论《儿童教育》。该文围绕“儿童教育,是成人的始基”这一中心论题,对儿童教育与儿童文学的相互关系做了深刻有力的论证。中国儿童文学的发生与发展,始终与散育密切相关。一、现代文阅读(35分)⑦郭沫若在其《儿童文学之管见》中对儿童文学的价值功能做出了阐述,“文学于人性之熏(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)陶,本有宏伟的效力”,而儿童文学“尤能于不识不知之间,导引儿童向上,启发其良知良能”。中阅读下面的文字,完成1~5题。国儿童文学内在“树人”的使命感和“育人”理念在不同历史条件下发生延伸和变奏。儿童文学材料一:是对少年儿童展开情感教育、审美教育、人文教育的有益途径。童话、寓言、小说、诗歌、散文等①儿童文学取得相对独立的文学称谓与自觉,源自对“儿童”这一独立人生阶段的思维发展各类文体的优秀儿童文学作品,是开发人性真、善、美的沃壤。除了开阔视野、增加知识量,还能与心智水的现代认知。就像文人文学从民间文学中逐渐分离并取得相对独立的文体地位一在精神层面上提升人的文化素养,熏陶人的人文情怀。样,儿童文学以对“儿童”的发现为基础,经历了一个从无意识到有意识的发展过程。从18世⑧文学创作的人文情怀首先表现在“人的文学”观念的确立。儿童文学是儿童最早接触到纪,法国思想家卢梭呼吁要“尊重儿童”,再到《不列颠百科全书》收录“儿童文学”这一条目,以儿的文学,又被称为“人之初的文学”。王泉根曾概括儿童文学区别于非儿童文学的最基本的美学童读者为主要服务对象的儿童文学逐步获得了相对独立的文学地位,也因其服务于人类童年精特质:“以善为美、引人向上、导人完善。”“以善为美”正是儿童文学创作寄寓、传达的人文情怀,是成神生命的成长期而具有了明确的目标读者定位、精神引领与塑造的文学功能定位。人创作者与儿童读者代际间的“人之初的文学”,具有“引人向上、导人完善”的神圣职责与使命。②在我国,历代学者不断对儿童文学概念做出界定,从中可见一脉相承的人文情怀和社会(摘编自崔昕《向善向美开启“人之初的文学”》)担当。严既澄在1921年发表《儿童文学在儿童救育上之价值文,对儿童文学的概念内涵做材料二:出说明:“儿童文学,就是专为儿童用的文学。它所包含的,是童谣、童话、故事、戏剧等类,能唤在长期的儿童文学创作中,我逐渐形成了自己的儿童观。哦的儿童观首先是把儿童伤为起儿童的兴趣和想象的东西。”这种界定虽然还不尽完备,但在当时给人耳目一新之感!个独立的社会人来看待。它又包括三个方面:二是把北查当人入看:二是儿童当儿童看,③是要③通过五四运动前后对儿童文学的反复酝酿与讨论,文学界对儿童文学的界定有了较为清尊重儿童的独立人格。多年来,我就是遵循这样的儿童观进行创作的。儿童文学是以儿童为晰和一致的认识,集中表现在郭沫若1922年发表的《儿童文学之管见》一文中。郭沫若首先提体读者的,可他的创作者又大多是成人。这就牵扯到创作者以什么为本倍的问题。我以为:儿童文学创作者,必须以儿童为本位。也就是儿童文学创作者必须站在孩的角度来观察、感知、出,儿童文学不是“千燥辛刻的教训文字”,而是“儿童本位的文字”。儿童本位的观点,既强调了描写和认识世界。一部好的儿童文学作品,用什么来衡量呢?自然是要用儿童本位来衡量,用儿童文学服务于儿童,又强调了儿童对儿童文学的制约作用。这一观点,与现代儿童文学研究它所张扬的人文精神来衡量。看它是否以儿童为本位,尊重儿童的价值,维护儿童的权利,提升界所强调的儿童心理的特殊性是一致的。在此基础上,郭沫若对儿童文学概念做出了阐释:“儿儿童的素质,以实现儿童的健康成长为人生目的。>也可以说,它是用来衡量一切儿童文学作品童文学,无论采用何种形式(童话、童谣、剧曲),是用儿童本位的文字,由儿童的感官以直诉于其的价值尺度与美学标准。精神堂奥,准依儿童心理的创造力的想象与感情之艺术。”郭沫若对儿童文学的上述阐释,较全(摘编自王宜振《以儿童为本位》)面地反映了当时文学界对这一问题的认识。自他以后,许多儿童文学文论及学术专著都采用和1,下列对原文相关内容的理解和分析(不正确的一项是(3分)沿袭了与之大体一致的观点。A.儿童文学本非独立的文学分支,后来才从文学中分离出来,具有了相对独立的文体④一代学人对儿童文学的拓荒性倡导与建设,促进了中国儿童文学的本土化发展,也奠定地位。了中国儿童文学的主动意识与责任意识的基石。直至我国当代儿童学者浦漫汀的界定,“儿童B我国对儿童文学概念的界定经历了一个不断变化的过程,其中体现了学者们认识的文学,即适合于各年龄阶段儿童的心理特,点、审美要求以及接受能力的、有助于他们健康成长的脉相承。文学”。儿童文学以人文情怀启蒙,滋养童心、在潜移默化中丰富儿童的精神世界为使命,凸显C.中国儿童文学自诞生之日起就着眼于育人功能,并且把家国意识的人文情怀与社会担出鲜明的创作理念与准则。当放在首位。⑤各民族独特的思想观念、文化意识造就了儿童文学不同的创作理念与美学风貌。比较中D.儿童文学是以儿童为主体读者的,其创作者要把儿童作为一个独立的社会人来看待。西方儿童文学,可以清楚地看到中西方儿童文学不同的文学轨迹。西方儿童文学自觉期的内在【高二语文第1页(共8页)】【高二语文第2页(共8页)】.24-505B·24-505B·
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老家花图:七怀一6讲评讨洁关象金女:以4一6betdony /lo animals14.What does Ley thinkA.Cute.2023一2024学年度第二学期阶段性学效果评估15.Why does Lucy likeB.Beautiful.C.SearyA.Because they are cule.品七年级英语(二)B.Because they are be注意事项:本试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。满分120分,考试时间120分钟C.Because they arenten请将答案填写在题后相应的位置。Ⅱ.听填信息(共5小题,计10分)第一部分(听力共30分】本题你将听到一段独白,读青。请根据维白内容,用所听到的单词或短语完成下列各题(每空不超过三个单词)1.听选答案(共15小题,计20分)盈)16.sin the.(时间之)簧第一节:听下面10段对话,每段对话后有一个问题,读两遍。请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。(共10小题,计10分)17.Sally is playing the guitar in,(b总)显18.Sarah is1.A.Before 10:30 p.m.B.At 11:00 p.m.C.At about 11:30 p.m.onae(da的y的2.A.Elephants.19.Mr.Smith is watching aB.Lions.C.Pandas.一talk how副3.A.Reading a book20.Mrs.Smith is cleaning theB.Making a card.C.Watching TV.修物b长4.A.In the club.B.In his room.C.At school.第二部分(笔试共90分)5.A.Scary.女B.Interesting.C.Noisy.皿.完形填空(共20小题,计20分)6.A.Have a piano lesson.B.Do her homeworkC.Clean her room.第一节:阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各小题的四个选项中都7.A.About twenty minutes.B.About thirty minutes.C.About forty minutes选出一个最佳答案,使短文连贯完整8.A.Mike.B.Bill.C.Jenny..·It's 21 summer afternoon in the city of Xi'an.The weather 22 sunny and hot.The Greens9.A.In the morning.B.In the afternoon.C.In the evening.are staying at home.Mr.Green is 23 a story book on the sofa.Mrs.Green is washing clothes.What is10.A.The violin.B.The drums.C.The guitar.Bill doing?He's doing 24 homk in his study.25 grandparents are watching TV in the living第二节:听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容,从题目所给的三个room now.They are watching a simming race 26 TV.Bill's sister,Mary,isn't at home.She's选项中选出问题的正确答案。每段对话读两遍。(共5小题,计10分)swimming in the lake with her friends And it's her favorite 27They don't like hot weather.28听第11段对话,回答第11、12小题。they can do nothing to keep itThe radio 29 will (be cool later on and they are all11.Can Peter run in the hallways?30 to hear that.They hope they can njtheme then.A.Yes,he can.B.No,he can't.C.We don't know.21.A.aB.anC.theD./12.Where can Peter eat?22.A.isB.amC.areD.beA.In the hallways.B.In the classroomC.In the dining hall.23.A.readB.reaC.to readD.reading听第12段对话,回答第13至15小题。B.himC.hisD.himself24.A.he13.What does the man want to see first?C.BillsD.Bills'舞25.A.BillB.Bill'sA.Tigers.B.LionsC.ElephantsC.aboutD.on(人民教育)七年级英语(二)第1页共8页26.A.in(人民教)七年级英语(二)第2页共8页B.under
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DThe name请将选择题答案填入试卷侧边答题栏中itself is both alarming and self-explanatory:the death capmushroom.Death caps are responsible for 90 percent of the mushroom-relateddeaths that occur every year,making them the world's most fatal mushroom.Theinfamous fungus (was recently in the news after three people in Australiadied after eating what investigators suspected were death caps.体工The unassuming mushroom can grow up to six inches tall with a similarly整、笔迹清楚sized domed cap,sometimes with yellow or green.Under its cap are white gillsand an off-white stem-characteristics that make it difficult to tell apart from an密edible mushroom.Yet unlike an edible mushroom,it can cause extreme damage to the liver andkidneys,or in some cases,death.That's because the mushrooms contain a uniqueset of toxins,says US Department of Agriculture plant pathologist Milton Drott.Though it is safe to touch,a death cap contains amatoxins,which prevent cellspRfrom creating proteins,finally causing cell death and organ failure.Drott notes that these toxins may have allowed the populations spreadingthrough the US to grow more,serving up a defense against any new predators封the fungus meets with in its environment.But studying the death cap毁mushroom can be difficult.It's challenging to copy ideal environmental conditionsoramushroomina lab,and studying mushrooms that have been pickedequreviecomplex DNA sequencing.saySome fungi can damage the environment,like the fungus that destroysAmerican Chestnut trees,but so far,there'sno strong evidence that death capsnety童are a threat to their nvroment In fact,trees and other plants benefit fromtheir presec.They form a relationship with pants that's mutually beneficial forpuslboth plants and the fungus.The plant receives nutrients(from the soil thatcom线the fungus extracts,while the fungus receives sugars from the plant.32.What makes the death cap mushroom infamous?A.They take much too natural resourees to grow.materB.They spread every corner around the world.sometC.They relate to most deaths caused by mushrooms.the beD.They have simila shape andtodibeoes83.1What the underobblytold anA.Poisons.B.Metals.C.SmellsD.Herbs.unconveWhats f the hallemeothe detoom“oddbalA.Their limited populations in the US.A.·7·【24新教村·YK.英一)一R一必修第三册一)
2023-2024学年河南省三甲名校原创押题试卷(二)英语注意事项:1、答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形缺码粘愁在答题卡上的指定位置。2.本试卷共8页,六个大题,满分120分,考试时间100分钟。3、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、听力理解(20小题、每小题1分,共20分)震第一节慰听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.How might the boy go to the book show?A.By car.B.By subway.C.By bus.2.Who has the highest grade?长A.Frank.B.David.C.Jane蚁3.What will the man probably do tomorrow afternoon?A.Attend a meeting.B.Meet the woman.C.Give a speech.口4.Where is the man at the time of the conversation?A.In his working place.B.In a hospital.C.In the street.的5.How heavy is the woman's bag?A.22 kilos.B.25 kilos.C.28 kilos.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中甜选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6至7两个小题。6.Where is Anna going?A.To the shop.B.To the schoolC.To the countryside.荞7.What did Anna buy for her grandfather?媒女A.A sports bag.B.A lovely fan.C.A Chinese chess set.听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。8.When did Alice study in this school?A.Two years ago.B.Three years ago.C.Four years ago.9.Why does Bob like this school?浆A.Because he is learning a lot of English.瞰B.Because he can play tennis every Tuesday.C.Because he is making lots of friends.英语(二)第1页(共8页)
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