26.C,理解具体信息题。根据第三段的"I don't know译文：虽然文化上的脱节是不可避免的，但当我看how to do a better job...adjusting to college life"到新闻提要或朋友们在社交媒体上分享的帖子时，"Keeping up with news from home...I have to do我会为没有了解故乡发生的事情而满怀内疚。here"可知，作者因为校园生活太忙而没有时间关注故乡的消息，这导致作者和故乡脱节了。27.B推断题。解题步骤如下：【解题导语】本文是说明文，主题语境是"人与自然"。①明题意本题问的是"作者如何看待她现在的生活"。人们极少在雏鸟身上观察到合作和共享行为。因此，仓鹗这一物种的合作和共享行为令人印象相当深刻，研究结合最后一段内容尤其是"But with the人员对此展开了研究。opportunity to celebrate the festival away28.A理解具体信息题。解题步骤如下：from homewith friends at theuniversity...what I need to hold dear and①明题意本题问的是"关于小仓鹨我们知道些什么"。②寻线索deserves my deep gratefulness"可知，有根据第二段的"As long as the little owls机会在大学与朋友一起庆祝节日，并学remain in the nest,they're completely会原凉自己没有及时了解故乡正在发②寻线索dependent on their parents for food"生的事情让作者知道她目前的生活正知，只要小仓鹗还待在巢里，它们就完是她需要珍惜并深深感激的。全依赖父母喂食。A项”它激励作者去尽最大努力"；A项"它们待在巢中由父母喂食"；B项"它应该被珍惜和感激"；C项"它③定答案B项"它们同时被孵化出来"；C项”它急需改变"；D项"它和其他外国人的生③定答案们在孵化后不久就能觅食"；D项"它们活相似"。故B项正确。与兄弟姐妹争夺食物"。故A项正确。8二次精读■■■逸物29.B推断题。根据第三段内容，尤其是"She and her【熟词新义】1.feed常用义：u.给（人或动物）食物，team wanted to know how this unique behavior evolved"喂养，饲养；养活文章义：.（博客、新闻网站、社可知，研究人员认为，这种现象在雏鸟身上很少被观察交网站等的)信息推送，信息订阅功能到，所以小仓鹗的合作行为就非常让人印象深刻。他们Our free RSS feeds include headlines and news summaries.想知道这种独特的行为是如何进化形成的。由此可推我们免费的RSS发布包含标题和新闻摘要。知，第三段主要介绍的是研究人员进行研究的背景。2.flood常用义：n.洪水u.泛滥，淹没文章义：.30.D推断题。解题步骤如下：（使)充斥，充满The office has been flooded with phone calls.办公室本题问的是"作者在最后一段的口吻是①明题意怎样的"。源源不断地接到电话。【词汇积累】disconnected ad山.分离的，断开的，无关最后一段提到，似乎连刚孵化的小仓鹗联的in all honesty说实话up to date拥有（或包都知道分享就是关心，所以在做一些自含)最新信息的spare v.抽出，拔出，留出，匀出②寻线索私的事情之前要三思而后行。毕竟，你ad山.空闲的，空余的；闲置的hold sb./sth.dear珍也不想被一只刚孵化出来的鸟打败。视某人/某事物由此可知，作者在最后一段使用了比较【难句分析】While a cultural disconnect is unavoidable,幽默的口吻来行文。While引导的让步状语从句③定答案A项"担忧的"；B项"严肃的"；C项"惊when I see the news headlines or posts (that friends讶的"；D项"幽默的"。故D项正确。when引导的时间状语从句，其中hat引导定语从句31.C理解主旨要义题。通读全文，尤其是根据第四段share on social media),being ignorant about (what's"They found that the answer was both.Younger birds主句主语，其中包含一个宾语从句groomed older ones more often than older ones...evenhappening back home)fills me with penitence.in the absence of grooming"可知，文章主要介绍了仓英语领航卷（二）全国卷答案一11

到的悲哀和绝望。识技能印进脑海里B.上片三四句虚实结合，“故国梦重归”句把前文“愁恨”进一步具体化，作为亡国之君的作B.以太空授课的方式，把底气、骨气、志气印进脑海里，把中国梦、航天梦播撒到心里，把知者，只能在梦中重回故国。识技能昂扬在胸中C.词的下片续写作者深感往事成空、人生如梦的感伤和悲哀，他只能在晴朗的秋日，独上C.以太空授课的方式，把底气、骨气、志气昂扬在胸中，把中国梦、航天梦播撒到心里，把知高楼，远望故国，内心无限伤痛。识技能印进脑海里D.全词以“梦”为中心，集中写“空”，笔意直白，用心真挚。全词明白如话，以歌代哭，不事D.以太空授课的方式，把底气、志气、骨气印进脑海里，把航天梦、中国梦播撒到心里，把知雕琢，体现了李煜词炉火纯青之功。识技能昂扬在胸中16.同样是写“愁”，本词上片前两句与《虞美人》中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”两20.“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”王亚航天员的太空课结束语意味深长，请赏析其妙句在写法上有什么不同？请简要分析。(6分)处。(5分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分】17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)阅读下面的文字，完成21~22题。(1)《老子》中说：“千里之行，始于足下。”荀子《劝学》中”近日，网络带货主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款被重罚13.41亿元。一方面，她偷逃税数两句也用行路作比，形象地论述了积累的重要性。额巨大，且持续时间长；另一方面，她是明知故犯，“经税务机关多次提醒督促仍整改不彻底”。(2)《赤壁赋》中以月亮的圆缺为例，描述世间万物变化规律的句子是“在这种情况下，藏娅被重罚，可谓“求锤得锤”。近年来，①，但其中暴露的问题也越来越多。作为新业态，网络直播有其存在意义：但是，一些主播②，而不承担社会责任，更没有严格遵(3)古人常用“明月”与“东风”的意象来表达情感，如李煜《虞美人》中，“纪守法。有关部门依法查处网络主播偷递税，传递出鲜明信号：一方面，③，也在全力规范”两句表达了对故国的无限怀想。新业态发展，对其从业者依法监管是应有之义：另一方面，(),一旦有不法行为就会吃三、语言文字运用(20分)》不了兜着走！此次对薇娅的查处，不仅不会影响新业态发展，还会推动新业态迈上更合法、有序(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)》的轨道中健康发展。阅读下面的文字，完成18一20题。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)有些东西一旦在心里播下种子，就能生根发芽。一堂生动有趣的太空课，点燃的就有可能是A.国家捍卫税法决心丝毫不会减弱，随着监管手段升级，那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存生机勃勃的梦想。授课期间，孩子们地向航天员老师提问：“太空中看到的风景有什么不侥幸心理同吗？”“在空间站中氧气和水是如何循环的？”“在太空中睡觉会飘来飘去吗？”授课结束，同学们B.随着监管手段升级，那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存侥幸心理，国家捍卫税法决心丝毫地总结自己的收获：“让我对宇宙产生了无穷的兴趣”“让我体会到了科学的乐趣”“长大不会减弱后，我想成为像王亚老师一样优秀的女航天员，去探索宇宙的奥秘”…可以说，梦想的引擎C.随着监管手段升级，国家捍卫税法决心丝毫不会减弱，那些涉嫌偷逃税的主播千万莫存经点燃，就能释放无可比拟的力量。知识的大门一旦打开，就能无限可能的未来。侥幸心理太空课堂的」,背后是中国航天的欣欣向荣。从“嫦娥奔月”到“祝融驭火”，从“天和D.那些涉嫌偷逃税的主播干万莫存侥幸心理，随着监管手段升级，国家捍卫税法决心丝毫筑穹”到“墨子传信”，从“北斗联网”到“天舟穿梭”…每一次腾空而起，是一个国家民族坚持不不会减弱解的进步，也是一代代航天人前后相续的脚步。以太空授课，把底气、志气、骨气昂扬在脑海里：22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超把中国梦航天梦播撒到心里，把知识技能印进胸中·星辰大海的征途上就会有源源不断的中国过12个字。(6分)身影，浩瀚太空的探索里就会有越来越多的中国足迹。四、写作(60分)“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。同学们，期待下次再见！”23.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)读毛泽东的《沁园春·雪》、周恩来的《赤光的宣言》、陈毅的《梅岭三章》，都可以感受到A.应接不暇迫不及待培育美妙绝伦老一辈无产阶级革命家的伟大情怀。B.接连不断迫不及待孕育精彩纷呈作为青年的我们，从这些诗词中获得了哪些领悟呢？请结合材料，写一篇作文，阐述你C.接连不断按捺不住孕育美妙绝伦的感悟与思考。D.应接不暇按捺不住培育精彩纷呈要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)息；不少于800字。A以太空授课的方式，把底气、志气、骨气昂扬在胸中，把航天梦、中国梦播撒到心里，把知【高一1月份期末调研测试·语文第7页（共8页）】【高一1月份期末调研测试·语文第8页（共8页）】

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绝密大启用前高三历史考试(考试时间：90分钟试卷满分：100分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对

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新”。第二处，传导而来：形容声波等通过固体的传播。此处是形容地里的声音通过大地的传播，应用“传导而来”。第三处，时隐时现：一会儿隐没，一会儿出现。根据前文“偶尔会在避风的山沟、泉旁，飘逸为白色的雾气”

2、《语文园地八》教学设计

地看着她，又急忙把小包性；准确性6.诗歌总集029.小说以《红色的比；兴品简要分析(6分走过去抱着她说：“伯妈！7.唐；宋；韩愈元王曾巩“小娃娃看不得，看了会8.田园；白描顺着脚向她要，几乎爬到9鲍照

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2024届毕业班第一次模拟考语文试卷多的一、语文积累与运用(35分)不联1.默写、(10分)(1)在古诗文中，古人传情言志的方式非常精妙。岑参言不舍：《白雪歌送武判官归京》中“山防豺”化景为情，借雪地上的马蹄印，表达朋友间依依惜别的深情；苏轼言思念，《水薄歌头》中“原人总个里艺绳赠借月怀人，表达了美好的祝愿，余的悠长，范仲淹膏卷负：《岳阳楼记中“尖水水大工治：表达了优国优民，先苦后乐的政治理想。(2)对比是古诗文写作中常用的写作手法。《十五从军征》中“十五图班，幽厚但”运用对比，突出从军征战时间之久，揭露了战争的残酷：欧阳修（醉翁亭记》冲“名数面'安班1”将树林之静与山鸟之动进行对比，展现了琅琊山秀美的风光。2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)深插可是不—黄昏对他来说跟对我来说一样可爱，而这个古老的花园也是一样迷人。他信步往前走去，一忽儿拉起酷栗树枝，看看大得像梅子似的累累果实；一忽儿从墙上摘下一颗熟了的yig桃；一忽儿又朝花簇弯下身去，不是去闻闻它的香味，就是去欣赏花bn上的露珠。一只大飞蛾翁翁地从我身边飞过，停在先生脚边的植物上，他看见了它，弯下腰去仔细看看。“现在他背朝着我，”我想，“他又专心看着，我轻轻地走，也许可以溜掉，不让他发现。”我踩着小径边上的草丛走，免得沙砾的沙沙声坏了我的事，他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以很安全地走过去了，”我心里想。月亮还爱有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)酷栗(1ying)桃花ban解沙砾(()(2)请将下面的句子改成“被”字句。(2分)飞蛾显然把他吸引住了。(3)以上文段出自文学名著《简：爱》，作者是文段横线处应填写的人名是。(2分)(4)培根说过：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请联系整部作品，说说简·爱的命运是否掌握在自己手中。(4分)3.九年级的同学已临近毕业，即将告别母校，踏上新的征程。为此，育苗中学拟开展“岁月如歌一我们的初中生活”系列活动，请你一起参与。(13分)(1)校团委面向全体同学征集本次活动的宜传标语，下面不符合主题的一项是(C)(3分)A.再过二十年，我们来相会。B.回望青葱岁月，感念欢聚时刻C.世上无难事，只要肯登攀。D.感怀同窗往事，珍惜师生情缘，(2)下面是小灵发言稿中的部分内容，请你帮她修改。(4分)在这三年里，一千多日的喜怒哀乐，就这样匆匆走过，却留下了许多生动的加节，箱彩的片段。【甲】猛然想起三年来教导我们的老师们，在他们的淳淳教海下，我体味到“一分耕耘，一分收获”。依然记得每一节课，老师们都会风雨无阻地赶来，从不迟到或早退。【乙】如今三”年恍然而过，正知庄子所言“人生天地之间，若白的之过隙，急然而已出①【甲】句有语病，请你修改。(2分)②【乙】句有一处标点符号使用错误，请你提出修改意见。(2分)(3)九(10)班毕业纪念册的扉页上是同学们设计的班徽（见右图），大圆的底色为蓝色。请你探究班徽的含义。(3分)(4)活动最后是写毕业赠言环节，请你引用熟悉的古诗文名句，为要好的服朋友小军写一段毕业赠言。(3分)种航语文试题卷第1页，共4页2024.03.3021:07

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心中圆创量灵竹理ASOS-ESOS度零意面度，前圆塔卡，食8代8。（图数非留一架比公管是本·特代08同相2.上图是四冲程汽油机的效气冲程，将2动、能转化为城能，如果汽油机的转速表显示3000r/min

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国特色社会主义思想的指引下，做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。这表明①我国的政党制度能紧密团结各个政党为共同目标而奋斗②中国共产党与各民主党派是亲密友党，通力合作、联合执政③中国共产党的领导核心地

图》中对照自己的想象。百坡亭让我想起眉山，与一群文友同游三苏祠，竹林曲幽，亭小水阔，在百坡亭中静观隐于竹林中的东坡卧像，对苏东坡的人格和才学默默顶礼。二泉亭将我的记忆引向惠山。三年前游览无锡惠山，半路下起瓢泼大雨，我和朋友狼狈不已，还没来得及领略被茶圣陆羽称作“天下第二泉”的魅力，便匆匆跑出来避雨。坐在景区门前的茶馆里吃阳春面，喝绿茶。等了两个小时，雨仍不停，只好作罢。如今，站在二泉亭旁，恍兮惚兮，格外觉得亲切。⑧纪念欧阳修的醉翁亭；纪念屈原的独醒亭一座亭即是一个人。历史上那么多伟大的人格，竞然通过一个叫作“亭”的建筑，在天地间散发魅力，含蓄地讲述世道沧桑。不得不说，这是一种高妙的中国智慧。⑨说回赏雪，陶然亭公园中最适合在雪景中远观的亭子，该是灵巧的吹台亭。吹台亭的原型在扬州瘦西湖的小金山西麓，有一堤通入湖中，堤端一方亭，名“吹台”。乾隆皇帝下江南的时候曾在这里钓过鱼，因而又叫钓鱼台。吹台亭为重檐四方亭，斗角黄墙，临湖三面皆开圆月门。站在亭中远望，一面荷塘假山，一面水波涟漪，一面与兰亭对望。下雪的时候，登临南面的清音阁，向吹台亭远望，雪白浑然，唯露四角像是淡淡墨痕，衬以残荷雪意，一定有雅趣。吹台亭本身很擅长借景，但殊不知自已本身成为别人眼中绝佳的风景。四除了各种风格的亭，湖岸的柳树也让我动容。柔美的垂柳，此时只余干干的枝条，在寒风中微微摆动。但它柔中带韧，不是能轻易扯得断的，蕴藏着生机勃发的力量，像是书法和绘画中的线条。这样的线条，最考验笔力。记得齐白石老人在《一白高天下》中，画雪中柳，仿佛可以感受到雪压在枝条上的重量。而在《牧牛图》中，绵绵长长的柳枝，质朴生动，又传递了深深的乡愁，堪称神来之笔。我猜，白石老人一定对柳树作过细致的观察。陶然亭的柳，也让我想到颜真卿的书法代表作一《祭侄文稿》，线条柔中带韧，深沉的质感，传递凝涩的情绪和沧桑的痛，直击人的心灵。①冬至之后，开始数九，从一九数到九九。从天寒地冻，数到春意满庭。陶然亭公园归来，我觉得，天地那么广阔，每一个时节都不可辜负。冬天里，不仅需要蜗居，也需要出门走走，就在身边不远处，便可以与古人相会，领略古诗词中的意象之美，与历史上闪光的人格对话。何乐而不为呢！(有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是)A.文章写冬天的“窑台茶馆”冷冷清清，与作者在西湖边喝茶的情境形成对比，客观地写出了南北方冬天的不同特点。B.文章说茶楼门口拉二胡唱京戏的大爷给这番京城气象定了调门，“调门”指的是此地所具有的文化底蕴和特色等。C.文章说行走在华夏名亭园“穿起了往日行走的记忆”，与李白的诗句“遥看瀑布挂前川”都运用了化动为静的手法。D.文章首尾呼应，结构严谨，与朱自清的《荷塘月色》一样，具有和谐自然的整体美感，体现出精巧的艺术构思。2.结合上下文，理解文中画线句子的含意。(1)亭，在中国传统文化中大有深意，被称作园林之眼。T禁量补“去答：(2)这是一种高妙的中国智慧。答：《高三·单元·语文(J)·纠错卷十七》，第2页

机密★启用前安徽省2024届中考考前抢分卷语文试卷你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟注意事项2武卷包括题卷和“答颗卷"两部分试题卷共4页答题卷”共6负}子童年必在“答题卷上答题，在“试题卷”上答题是无效的：4考试结束后请将试感卷·和“答题卷”二并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)我们与先贤共议“时光”：时光精照眼间我视汽麦过初中手年章我湿去的无就如奔腾的河水，白天黑孔子：“她如转论语〉十夜不停地流。我将应珍惜时光如禹每：的军刻做移州初逢席上见赠》，久谪归来，旧友何在？所见已非昨合光鼻。总汲有然一曲新词酒一杯)，春花开了又败，燕儿去了又晏殊：“剧新代中学生：时光不负有心人，星光不负赶路人。时光虽一去不回，却在我奋斗的脚回，生命在新旧交替中沉淀。步里烙下了深深的痕迹，见证了我每一步的成长。(2》父母爱子女，子女念双亲，举一动皆是情。孟郊《游子吟》（慈母手中线）中的,通过对慈母为游子赶制远行所需衣服的动作和心理的刻画，突长出的子之酒母荷藏”,通过描写燕山胡人的之等盟赞碳父的是之分侧感闲纯名从战马声，间接表现了木兰对父母的思念之切。【甲】屈原是我国历史里永被川念着的一个人。…他是个忠臣，而且是个缠绵悱区恻的忠臣；他是个节士，而且是个浮游尘外、清白不污的节士。“举世皆浊而我独清，”,他的身世是一出悲刷。可是他永生在我们的敬意尤其是我们的同情里。数“原”是他的号，”是他的名字。神话里的譬喻和动植物的警喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深w心痛疾。他将怀王比作美人，他是“求之不【乙】他又用子评多得”，“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。部(1)根据拼音写出相应的汉宝，给加点的字注意(4分)红j(妃)念譬(0喻深wù()痛疾辗(zh0W转(2)若要加强语气，强调情感，可运用反问句式。，请把文中画线句改为反问句分)总(3)请根据你对《经典常谈》的阅读积累，在文中横线上填写恰当的内容。(2分)（4)请用二句话评论”的形式说说你心目中的屈原的形象。（不用原文语句）(4分)商法代3.班级拟开展以“锦绣江准，精彩安徽”为主题的系列活动，请你积极参与。(13分)、【活动先声以下无晓院同学在班级容关作新雨角发布的消总，因猫优其决中有一些内容存在问题，同学们纷纷提出具体的修改、补充建议。(？分)俄罗斯当地时间4月22日下午，“美好安徽与世界对话”文旅推介会在俄罗斯圣彼得堡举行。安徽与圣彼得堡友好交往的历史源远流长，近年来双方各领域交往更是丝不断深化，形成了良好合作关系。近年来，安徽坚持以文塑旅、以旅彰文，充分发挥资源优势，加快建设繁荣兴盛的文化强省和高品质旅游强省，文化旅游已经成为安徽省对外开放的重要窗口和交流合作的重要台。推介会现场还举行了茶艺和黄梅戏展演。安徽省的地方戏曲剧种主要以黄梅戏为主。演出现场，当扮相潇洒俊美的“女驸马”登台亮相，瞬间便吸引了俄罗斯人的注意力。许多俄罗斯人表示，这是第一次如此近距离感受中国文化，内心非常震撼。正所谓：黄梅戏剧亮相推介会，①你发现文中画横线句存在可式杂糅的问题，请你向晓皖提出修改意见。(2分》【安徽省2024届中考考前抢分卷·语文试卷第1页（共4页）YCCZX CAH】

on6×念9●二米日73112：42九年级语文（三)参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用(35分)1.(1)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(2)自非亭午夜分，不见曦月：水中藻、荇交横，盖竹柏影也(每空1分，10分》2.(1)践ch6ng懦yuan(每空1分，4分)(2)C(2分)(3)罗切斯特简·爱的道德观或善良、正义（每空1分，共2分）(4)事件：简·爱自幼父母双亡：寄居在舅妈家，受尽了舅妈和表哥的虐待：被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚：举行婚礼时节外生枝，婚事受阻后离开自己所爱的人，远走他意义：让简·爱勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。(事件2分，意义2分，意思对即可)3.(1)①摊1分)②叔叔（阿姨）您好，您家的招牌上有个字错了，可能是印刷时不在意导致的，为了汉字使用的规范与美观，请您把称呼1分，内容1分，语言得体1分，意思对即可，3分)(2)①将”改为“，”或将“顿号”改为“逗号”。(2分)②将“鲜为人知”改为“广为流传”或“脍炙人口”（意思对即可，2分）(3)①暮春②杨柳的颜色由鹅黄嫩绿变为翠绿，枝头的花朵已凋谢落尽。③诗中表达了作者对家乡的思念之情。(第一空1分，第二空和第三空2分，共5分，意思对即可)二、阅读(55分)[一](23分)①边查看水情，边朝下游走去③中间沙土被水冲走0沙吉选口处去(每点1分，共4分，意思对即可)6.插叙。突出了丁梓的外貌特征：交代战友们叫他“钉子”的原因：同时避免文章铺直叙，让故事情节富有变化。(每点1分，共4分，意思对即可)7.(1)“扎”字写出了丁梓的坚定、追不及待，表现了边防战士的责任与担当(每点1分，共2分，意思对即可)(2)比喻的修辞手法，将丁梓的身体比作钉子，形象生动地写出了丁梓的坚强、勇敢，体现了丁梓对岗位的坚守以及对祖国的爱。(比喻1分，效果3分，共4分，意思对即可)超器斋器(每点2分，共6分，答出三点即可，意思对即可)[二](16分)9.B(3分)10.以“2021年、2022年火灾起数和受害森林面积持续保持在历史性低位”为例子，并列出616起、709起等具体的数字，同时与20世纪80年代每年均发生火灾数作比较，突出我国森林防灭火工作取得了显著的成效(共3分，意思对即可)11.①太阳辐射②导管③调节（降低）温度④森林枯枝落叶和根系调落物经过微生物分解后，将碳转入土壤内存储(每点1分，共4分，意思对即可)务是空来林业帆调森林防火工作：建立白然保护区，推证系统治理项日：积极(每点2分，共6分，意思对即可)第1页共2页[三](16分)13.(1)只(2)有的人(3)曾经(4)案件(每小题1分，共4分)14.(1)偏远的小县（小地方），尚且如此，天下就可想而知了。(2)你父亲做官时，常常在夜里趁若烛光批阅官府文书，多次停下来叹息。(每小题3分，共6分，要求关键词翻译准确)15.方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反覆观之划对1处得1分，共2分》16。《欧阳修传》中，欧阳修的为官之道是“为政宽简”，对待老百姓不苛急，不做繁碎的事情：《醉翁亭记》中，欧阳修的为官之道是“与民同乐”，和老百姓一起出游，并将老百姓的快乐当作自己的快乐。(每点2分，共4分，意思对即可)三、写作(55分)分项分等评分标准一等二等三等四等五等

发引号惑·A10联盟2025届高三上学期8月底开学摸底考皖智语文试题合肥八中巢湖一中淮南二中六安一中南陵中学舒城中学太湖中学天长中学屯溪一中宣城中学滁州中学池州一中阜阳一中灵璧中学宿城一中合肥六中太和中学合肥七中科大附中野寨中学本试卷满分150分，考试时间150分钟。请在答题卡上作答。一、现代文阅读(35分)唯物辩证法是否排除外部的原因呢？并不排除。唯物辩证法认为外因是变化(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。鸡蛋因得适当的温度而变阅读下面的文字，完成1~5题。化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子，因为二者的根据是不同的。(摘自毛泽东《矛盾论》)材料一：和形而上学的宇宙观相反，唯物辩证法的宇宙观主张从事物的内部、从一事材料二：物对他事物的关系去研究事物的发展，即把事物的发展看做是事物内部的必然的古代哲学往往把宇宙观局限于世界的起源或者世界的本质问题上，很少深入自己的运动，而每一事物的运动都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着。世界存在的状况问题上。亚里士多德设想，构成物质的元素有四种，即火、水、事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛气、土，还有一个难以感知的“以太”物质，这五个元素是所有物质形态之本原。盾性。任何事物内部都有这种矛盾性，因此引起了事物的运动和发展。事物内部亚里士多德也讲“运动”，不过是基于宇宙观下的次级范畴来论述的。老子也有的这种矛盾性是事物发展的根本原因，一事物和他事物的互相联系和互相影响则类似的观，点，他认为万物产生于“道”，至于“道”的运动，遵循“有”“无”转化的规律“有”“无”转化之外，没有另一种发展态势。换言之，万物之源是事物发展的第二位的原因。这样，唯物辩证法就有力地反对了形而上学的机械唯物论和庸俗进化论的外才是宇宙观。黑格尔的宇宙观与“运动”不可割舍，他认为，万物彼生此灭，却有一个规因论或被动论。这是清楚的，单纯的外部原因只能引起事物的机械的运动，即范律，否则逻辑乱套，“绝对理念”是具体物质生成的“先验”。但是，如果“绝围的大小，数量的增减，不能说明事物何以有性质上的千差万别及其互相变化。对理念”是静止不动的，就没有新的东西出来，“矛盾体”是构成新概念和事物事实上，即使是外力推动的机械运动，也要通过事物内部的矛盾性。植物和的动力，“绝对理念”是发展的。黑格尔宇宙论的实质是“绝对精神”产生物质动物的单纯的增长，数量的发展，主要地也是由于内部矛盾所引起的。同样，社世界，宇宙之中的“精神”的运动外化为物质的运动，“运动”仍是宇宙观的次级会的发展，主要地不是由于外因而是由于内因。许多国家在差不多一样的地理和层面的范畴。所以在旧哲学中，通常把关于存在及其规律的学说当作本体论，把气候的条件下，它们发展的差异性和不衡性，非常之大。同一个国家吧，在地关于认识形式及其规律的学说当作认识论，发展观还没有归于宇宙观。理和气候并没有变化的情形下，社会的变化却是很大的。帝国主义的俄国变为社马克思主义哲学不同于旧哲学，它对物质概念的解释有所不同，它的物质观会主义的苏联，封建的闭关锁国的日本变为帝国主义的日本，这些国家的地理和是辩证的物质观，辩证法是唯物辩证法，故对物质的解释已经融合和扩展到物质气候并没有变化。长期地被封建制度统治的中国，近百年来发生了很大的变化，的转化与多样性上。马克思在多种场景阐述物质，如自然物、实践、生产关系、现在正在变化到一个自由解放的新中国的方向去，中国的地理和气候并没有变化。社会关系等，像实践、生产方式、矛盾、原子、真空等都可以被认为是物质现象整个地球及地球各部分的地理和气候也是变化着的，但以它们的变化和社会的变这个宇宙在物质的基础上全部统一起来了。恩格斯对物质的解释已经与运动关联化相比较，则显得很微小，前者是以若干万年为单位而显现其变化的，后者则在起来，认为物质和运动具有统一不可分割的属性。列宁对物质定义的解释，已经几千年、几百年、几十年、甚至几年或几个月（在革命时期）内就显现其变化了。把物质本体论与认识论基础结合起来：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种按照唯物辩证法的观点，自然界的变化，主要地是由于自然界内部矛盾的发展。客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所社会的变化，主要地是由于社会内部矛盾的发展，即生产力和生产关系的矛盾，复写、摄影、反映。”马克思、恩格斯和列宁对物质的解释，已经把本体论、辩阶级之间的矛盾，新旧之间的矛盾，由于这些矛盾的发展，推动了社会的前进，证法和认识论三者统一起来，但仍然没有明确提出辩证法与形而上学就是两种宇推动了新旧社会的代谢。宙观。/乡卷，A10联盟2025届高三上学期明底开学摸底考·语文试题第1页共10页∥号卷·A10联盟2025届高三上学期8月底开学摸底考·语文试题第2页共10页

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22.B根据文章第二段中“Now I faced having to say goodbye to th

2024-11-02 23:01:13

62

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他们面对揄赢十分坦然，他们用率性且友好、张扬又可爱的方式，坚定而自信地视世界，笑看揄赢。他们鲜活自在，直面赛场，他们不卑不亢，勇敢表达。24岁的举重运动员李变雯轻松为中国体育代表团拿到第四十块金牌时

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结

2024-11-05 13:59:03

65

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D∴圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=1.15.§【命题意图】本题考查立体几何，要求

长郡中学2024年下学期高一期中考试物理命题人：沈新桂张伟锋审题人：李龙军审核人：程瑛时量：75分钟满分：100分得分一、单选题（本大题共6小题，每题4分，共24分，每小题有且仅有一个选项符合题意）1.四名运动员在标准田径场上进行400m赛跑，如图所示，他们从不同起点起跑，均顺利地按照比赛规则要求完成了比赛，下列说法中正确的是A.他们跑完全程的位移相同B.他们跑完全程的路程相等C.他们跑完全程的均速度为零D.最外圈运动员跑完全程的均速率最大2.汽车的“G值”是一个用来量化某一加速区间汽车加速性能的参数侧试中，“G值”是在一定加速区间测得的加速度的均值除以重力加速度g得到的数。某型号汽车在0一100km/h加速性能测试中，测得的加速时间是6.2s，重力加速度g取9.8m/s²，由此推算，该车的“G值”约为A.1.6B.1.0C.0.46D.0.3013.最近网上热传一段视频，唤醒了无数“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是A.小孩所受的重力方向一定垂直于地面B.小孩被提起后的重心一定位于秤钩的正下方C.奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的D.凳子对奶奶的支持力与奶奶对凳子的压力是一对衡力物理试题（长郡版）第1页（共8页）

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注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅

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1.What

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can注意：1.写作词数应为80左右；aenbicto2.可以适当增加细节，以使行文连贯。CaHealth in Winterwith,brethi.theStrength第二节（满分25分）阅读下面

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假定你是李华，是一位爱好篮球的学生，你所在的社区要成立篮球队想让你加入并帮忙吸纳球技好的人五员。你想到了一起打过球的美国交换生朋友Charlie,请你给他写封电子邮件邀请他参加。内容包括：1.社区提供

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C下

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:争论是人际关系的重要组成部分，又是朋友间相互信征的表mbe:fncte以及本们中的ut可推知，此处指好

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二部分节供5小愿：每小题2分，满分30分)联下别短文，从每题所给的AB,C和D四个法项中，选出最佳选项。S0SAThe London Book FairTme d LocationThe London

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考阅评2025届广西名发高三年级9月联合调研，生物试卷注意事项：本试卷满分100分，考试时间75分钟】答家前，考生务必特自已的姓8、准考证子领写在答题宁。二司答达择题时，运峰提餐金后，用铅飞把谷题卡上

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24.C。理解具体信息。根据第二段.be discovered is Fish Rock.和第三段..the reductionof fish and increased pollution.可知，F

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第34期参考答案14.ran out 15.die down9.Although he was tired,he still continued to work/working第1版句子过关10.In

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假定你是李华，是一位爱好篮球的学生，你所在的社区要成立篮球队想让你加入并帮忙吸纳球技好的人五员。你想到了一起打过球的美国交换生朋友Charlie,请你给他写封电子邮件邀请他参加。内容包括：1.社区提供

考试专用试题，不得上传网络，违者追究侵权责任。答：2.引申为增加，如延年益寿。公益#益→引申为更加，如精益求精。益：本义为充满而向外流。如良师益友引申为第二部分（3~20题56分）一、古诗文阅读（一）默写（共6分），自缘身在青春是责任担当，是诸葛亮“受任于败军之际，本”（《出师表》）【《己亥杂诗（其五)》的献身报国。青春伴随着亢奋的激情，进发着炽热的气息，在“逝”（《《论语》十二章》）中逝向远方。（二）阅读下面诗歌，回答4~6题。（共6分）【甲】南湖早春【乙】钱塘湖春行[唐]白居易[唐]白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。孤山寺北贾亭西，水面初云脚低。乱点碎红山杏发，铺新绿水②生。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。不道江南春不好，年年衰病减心情。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【注】①该诗作于元和十二年（817），当时诗人被贬滴为江州司马。②水：。【乙】诗中的“乱花渐欲迷人眼”描写花草向荣的趋势，准确而生动地把早春气象描绘了出来；【甲】诗中的“”与之有异曲同工之妙。（1分）请对【甲】诗额联中“乱”“”二字作简要赏析。（2分）5答：【甲】【乙】两诗都描绘了江南明媚的早春景色，但从尾联来看，写作手法有明显差异，请你结合诗意分析两首诗尾联的主要手法及情感。（3分）答：反

at nine o’ clock. W: Half past eight will be fine. I just want to ask something else. I have a friendfrom Italy and a friend from France. Have you got any Italian food and French food?M: No problem, madam. We have three Italian dishes and four French dishes on the menu.W: That' s great.M: A table for four at half past eight on Friday evening. May I have your name, please?W: Susan Brown.M: OK. I' ve written everything down.W: Thanks. Bye.听下面一段独白，回答第11至第15五个小题。(W) My name’ s Linda. Last Sunday, my mother told me that she would take me to visit myaunt if I could finish my homework that morning. I was very happy to hear that. So I began to domy homework at 8:00 am and finished it about an hour later. By then we were ready to go to myaunt’ s house. Since my father didn’ t use our car that day, we didn’ t have to take a bus or thesubway. We got to my aunt’ s house by 10:00 am. My aunt and her son, Robert, were veryhappy about our arrival. While I happily played with Robert in the yard, my mother was helpingmy aunt in the kitchen. My aunt is very good at cooking and always shares delicious food with us.In the afternoon, my aunt took us to the park near her house and then we went to watch a playat the theatre together. We really enjoyed it. Later, we had some delicious food at a restaurant.Then we went back home. What a lovely day!参考答案(One possible version 客观题除外)第一部分：1-5 BAABB6-10 CCBAA11-15 BBCCA第二部分：16-18 CDD19-22 BABD23-26BDCC27-30ACDD31-34EACD35.I agree with Sally’s because handwriting helps the brain and makes students focus onspelling and grammar. / I agree with Allen' s because ideas are more important than handwriting, and grading it would be unfair to some students.第三部分：第一节36-40 CDBAC41-45 DBCBA 46-50 CDBAC第二节51. wonder52.lower53. is caught 54.again55.At last56. especially57. depended58.invited59.food60. nervous61. encouraged62. situation63. fail64.without65. chance第三节66. eastern 67. was reported68. finally69.between70.increased71.but72. takes73. the74. safety75.to keep第四部分：【写作指导】1．任务分析本篇书面表达要求写一封邮件为朋友参加社团提供建议。

Like many science students,I'd alwayspictured aGradually,Igained the 53 Ineeded to succeed,which完形填空straightforward career path:a graduate degree,完形填空enabledme towrapupmy doctoral degree andeventuallypostdoctoral research,and a faculty (教职)position.become a college teacher.Lookingback,Ireally54Butbecause Imissed thegraduate school applicationhow my experience as a reserve administrator has 55my progress in academia.deadline,Iwasthrown offthis 41 beforeIcompletedmybachelor's degree inbiology.B53.A.opportunityB.confidenceC.honorD.secretD41.A.movementB.scheduleD54.A.describeB.understandC.wonderD.appreciateC.adventureD.track55.A.pointed toB.related toC.contributed toD.turned to42 ,Imanaged to land a job,managing a reserveWhenLiangXiaosharedaphotoonlineofa完形填空in myhometown.Butmy everydayworkloadwasfar语法填空partiallycompleted transcription(f抄本)of thefrom43.Ispentmostofmy timecompiling（编摸）famous Chinese calligraphy piece Lanting Xu,he didenvironmentalpolicyreportsand attendingvariousnotanticipatethelevelofinterestitmeetings.Thatwasn't howIwanted to spend my life.(56)would generate (generate) among netizens.Istill44 the academiccareer.The transcription,which consisted ofonly thefirstA42.A.FortunatelyB.NaturallyC.Unexpectedlyfive characters and a doodle（舌画)ofahuman face,D.Regretfullyis part of theDunhuangmanuscripts,which LiangC43.A.boring B.steadyC.interestingD.tolerablediscoveredon the officialwebsiteof theInternationalD44.A.exploredB.handledC.neglected D.desiredDunhuang Project.Threeyearslater,havingcompletedamaster'sdegreeontheside,I decided tomakea 45 andwas eventuallyaccepted(57) On/Uponseeingthefive-character完形填空into a doctoralprogram inecologyand evolution.However,语法填空calligraphytranscription,Liang'simagination wasaftergettinglowgradesinthreeassignmentsinarow,I(58)instantly(instant) stimulated."Was thiscouldn't46thefactthatIlackedskillsvitaltomynewthe unfinished homework ofa child?Did the childresearchfield,suchasprogrammingand advanced statisticsabandonitbecause his attentionwandered（统计学）.I doubtedwhetherId ever make any 47 inmy(59)_ordid he simply forget to finish it?'Iresearch.B.changewondered.And accordingto messages Ireceived,B45.A.comparisonC.promiseD.livingmostnetizenshad thesimilarthought tomine,”heD46.A.knowB.reflect C.share D.escapesaid.A47.A.progressB.searchC.appearanceD.referenceAlmosteverynewdiscoveryrelated tointerestingdetailsinButIsoon 48 that,duringmy time at the reserve,theseculturalrelicscan(60)beincluded(include)in完形填空I'd developed my own valuable 49 .Managing the语法填空trendingtopicsonChinesesocialmediaplatforms,which(61)signals(signal)a larger trend:heightenedreserve,which relied on communityparticipationenthusiasm for Chinese traditions and heritage.In recentand compromise（妥协),had taughtmeto workyears,youngergenerationsin China haveshown a50（62)growing(grow)interestin exploringtheirculturalroots, driven by a (63)combination48.A.remembered(combine)ofnationalB.admittedpride,curiosity,anda desire（64) toconnect(connect)C.realizedD.believedwith theirhistory in a meaningful way.Youngergenerations49.A.deviceB.virtuearenot just spectators of history;they are activelyC.personalityD.capacityrediscovering and reinterpreting theirheritage inwaysB50.A.tirelesslyB.collaboratively(65)that/whichresonatewith（引|起共鸣）theirC.efficientlyD.independentlycontemporarylives.第一节（满分15分）Withtheassistanceofmyfellowstudents,Isoon假定你是李华，你的留学生朋友Lucy将策划“校园完形填空found that writing scientificpapers was no more写二手图书交流活动（CampusSecondhandBookdemanding than 51 environmentalpolicyreports.ExchangeEvent)”，希望你能提供建议。请你给And mycollaborative approach 52me well as I她写一封邮件，内容包括：workedcloselywithmynewpeers.作(1)活动形式；（2)活动内容。注意：51.A.draftingB.evaluating（1）写作词数应为80个左右；C.approvingD.analysing(2）可以适当增加细节，以使行文连贯。52.A.representedB.impressedC.servedD.treated10