without her 58 ,said Cassim.be where I am todayemains.64:大赛。你的英国朋友Jane正好在本地的一所esd1 scovered the:办一次外国人“字T文，行新课标理(geologist)from theAnd in return,Ms.Ayotte was able to see whatYukon Geological Survey and the Universityof:大学学汉语言文学你觉得地可以专试中、高考到a beautiful person Cassim turned out to be.HeCalgary believe that 65.mammoth下。请根据以下提示写信告知她此事，并表示向。报纸内was female and likely died during the ice age.可以提供帮助。59 in his own way,by helping the children ofElders of the Tr'ondek Hwech'in,whose要，点提示：促进学生乡his community.:1.比赛时间；高的同时A little 60ancestral land is where the mammoth was found,2.报名截止时间；can go a long way,and spreadin,named her Nun cho ga,which 66.3.报名地点。的应试能like wildfire(mean)"big baby animal"in the Han language.注意：领中学生41.A.WorkingYukon is known for being a fossil treasure,but1.词数100左右：B.Engaging2.可以适当增加细节，以使行文连贯。航向。C.Settling67.D.Playingmakes this mammoth rare is how42.A.interestedwell preserved she is.The remains are believedB.scaredC.excited68.(be)the most complete mammothD.confused43.A.decideddiscovered in North America.B.promisedC.regretted"It has been one of my lifelong dreams toD.admittedcome face-to-face 69.成功44.A.classmatesa real mammoth.B.rulesC.sympathyThat dream came true today.Nun cho ga isD.warmthbeautiful and one of the 70.《英语45.A.appreciatedB.ignored(unbelievable)mummified(木乃伊化的)ice ageC.refusedD.forgotanimals ever discovered in the world,"said Grant46.A.curiousB.worried(听力原文及参考答案见下期Zazula,an ice age specialist.高考模拟试题（八）参考答案及听力原文订阅参考答案第五句：ight→fought1-5 CCBBCwhat the teacher says in class and try to do more maths6-10 ABAAB11-15 BCBAC第六句：their→our;thing→things1010-exercises.If you encounter some problems that you can'16-20 BCABB21-25 DCDBD26-30 BBDDA第七句：off→behind;would∧give→not/never或31-35 CCCDA36-40 FBEAGt solve,discuss them with your classmates or ask your41-45 ABBDDwould→wouldn'tteacher for helpl4.46-50 ACAAA51-55 BCBBC56-60 CDDAC第八句：excited→exciting61.Founded62.largest63.opened第九句：Unless→Though/AlthoughI hope you can complete your education in high64.to65.that/which 66.expandingschool.Wish you good luck!书面表达(One possible version)67.0ur(105 words)68.a69.presentsI am also a senior high school student in China and I[1]since引导原因状语从句70.to distributeknow the study burden of high school students is heavy.[2]spare no effort to do sth.“不遗余力去做某事”短文改错However,I don't agree with your idea,sincel what we[3]f引导条件状语从句第二句：popularly→popularlearn in high school is very important.第三句：with→fom[4]ask sb.for help“向某人寻求帮助"You should spare no effort to improvel2 your maths第四句：去掉isand you should never give up easily.Listen carefully to(听力原文见2、3版中缝)社址.海南省海0市海甸岛和大道66号邮编：570208电话：0898-66160859北京采编中心：北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦3层邮编：100029电话.010-62361515（总机）石家庄市广瀚印刷有限公司印刷地址：河北省石家庄市裕华区东京北村

【评分参考】每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可的情给分。9.①《海燕》与蓝海燕同名，林小燕时常吟诵《海燕》，体现了林小燕对蓝海燕的想念，永远无法忘怀她。②林小燕吟诵高尔基的《海燕》，热情歌颂了蓝海燕临危不惧、坚强无畏和不怕牺牲的战斗精神，也体现了林小燕自身的成长和进步。③文本开头和结尾都写到了林小燕吟诵《海燕》，首尾照应，使文章结构完整，浑然一体。【解析】本题考查分析探究文本特定内容作用的能力。首先结合文本理解开头和结尾写到的林小燕吟诵《海燕》的部分，然后从内容和结构等角度分析这样写的作用，最后整合答案并分点作答。【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·23-49A·【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可的情给分。10.D【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：六年春，扬声由斜谷道取那。亮身率诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前，与张郃战于街亭。11.C【解析】本题考查理解和掌握文言知识的能力。分析不当，“《论语》”属于“四书”，“五经”还包括“《尚书》”。12.B【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。分析不当，“诸葛亮最终如刘备所愿，完成了统一大业”于文无据，也不符合历史事实。13.(1)先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国事，要像侍奉父亲一样待奉他！”(2)诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵（在驻地）开荒种田【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。第(1)句得分点：敕，告诫：从事，处理国事：事，待奉。第(2)句得分点：患，担心，担忧：申，通“伸”，伸展：是以，因此【评分参考】每个得分点1分，句意1分，意思答对即可。14,①诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中：②斩杀马谡向大家谢罪：③诸葛亮给后主刘禅上奏表，承担责任，请求允许他降职三级。【解析】本题考查概述文章特定内容的能力。根据原文“亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏日：‘…臣职是当。请自贬三等，以督蹶咎。’”内容，概括即可。【评分参考】每点1分，意思答对即可。【参考译文】诸葛亮，字孔明。诸葛亮身高八尺，常常自比为管仲、乐毅，当时的人都不以为然。只有博陵的崔州、颍川的徐庶与诸葛亮友好，认为确实如此。章武三年春天，刘备在白帝城的永安宫病危，把诸葛亮从成都召来，将后事嘱托给他，刘备对诸葛亮说：“您的才能比曹丕强十倍，一定能安定国家，最后完成统一天下的大业。如果继位的刘禅可以辅佐的话，那就拜托你辅佐他：如果他不成才的话，你可以自己取而代之。”诸葛亮流着眼泪说：“臣怎会不竭尽辅佐之力，效尽忠贞的节操，一直到死！”先主刘备又写下诏书告诫后主刘禅说：“你和丞相共同处理国事，要像侍奉父亲一样侍奉他！”建兴元年，后主刘禅封诸葛亮为武乡侯，设立丞相府处理政事。建兴六年春天，诸葛亮扬言要从斜谷道去攻打郡县。诸葛亮亲自率领各路大军攻打祁山，军队阵容整齐，赏罚严肃而号令严明。诸葛亮派马谈作为前锋统率各军，在衔街亭与张郃大战。马暖违背诸葛亮的部署，军事行动失常，被张郃打得大败。诸葛亮迁移西县一千多户人家，退回到汉中，斩杀马谡向大家谢罪。诸葛亮给后主刘禅上奏表说：“臣凭着低劣的才能，担任了不能胜任的职位，没有能够训示法规严明法纪，面临大事而不能心存戒慎，致使出现了在街亭违背命令的错误和箕谷戒备不严的过失，责任都在于我用人不当。臣自知缺乏知人之明，处理事情又很愚钝，依照《春秋》之义战争失败要责罚主帅，我的职位正应当受到这种责蜀。请允许我降职三级，来督责我的过失。”建兴十二年春天，诸葛亮率领全军从斜谷道出兵，用流马运送军需物资，占据武功的五丈原，和宣王司马懿在渭水南边列阵对峙。诸葛亮常常担心军粮供应不上，使自己的志向不能伸展，因此分出部分士兵(在驻地)开荒种田，要建立长久驻军的基础。耕种田地的士兵混杂在渭水沿岸居民中问，而百姓安居静，军队从不曾侵扰百姓谋取私利。两军相持了一百多天。这年八月，诸葛亮染病，死在军中，时年五十四岁。等到蜀军撤退以后，宣王司马懿一一巡视蜀军的营全住所，说道：“诸葛亮真是天下奇才啊！”起初，诸葛亮自己向后主上奏表说：“臣在成都有八百棵桑树，十五顷贫瘠的田地，子孙后代的衣食，当会充足富余。臣在外任职当官，没有别的开支，随身的衣物和饮食，全都依靠官职俸禄，不再经营别的产业，来增加丝毫的家财。到了臣死的那天，不要让我家内有多余的帛绢，外有多余的钱财，而辜负了陛下的恩宠。”等到诸葛亮死后，正像他说的那样。15.C【解析】本题考查理解赏析诗词内容的能力。曲解词意，“因为‘痛饮’能够化解别愁”错误，“不用诉离觞，痛饮从来别有肠”大意为“不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪，痛快的饮宴从来都另有缘由”。16.①表达了苏轼想象与杨绘别后对他的思念之情和对再次相见的盼望之情。②抒发了苏轼对杭州的留恋之情，也表达了苏轼功成还乡的愿望。③表达了苏轼对杨绘的敬佩、赞赏以及对他出任杭州知州的喜悦之情。【解析】本题考查理解分析诗词思想情感的能力。首先要读懂诗词大意，然后结合诗句理解分析所表达的思想情感，最后概括作答。【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可的情给分。【高一语文·参考答案第2页（共4页）】·23-49A·17.(1)问苍茫大地谁主沉浮(2)周公吐哺天下归心(3)万里悲秋常作客百年多病独登台【解析】木题老杏默写名篇名句的能力。解空本顯要注音语培诵计语培来确宗要填写的语句，箕(1)题.需○<

10.19年11月18日，天津（大公报）主笔唐祖绳发表《论今日政体上之解决》，提出将中国建成中华联邦帝国，即在保留清帝的基础上承认各省为自主自治的联邦，由各联邦公举代表到北京组织国会，编订宪法，组建政府，外交、军事、财政、交通等要务均由国会议决，交政府执行。这在一定程度上反映了当时中国A.政体走向受到关注1型B.南北议和尚未形成电C,君丰专制依然盛行点61.1D.共和观念难以推行0)1川下面表格内容反映的是“一场战争的两种视角1军事口号政治倾向《北洋画报》的“南征”视角社会思潮行“赤”与“反赤以武安国求新反旧《良友》的背北伐”视角《“苹命”与“反革命”文武合流“普遍参与”的现代社会据表格内容可知此时m气1具补，示节伊2i,‘丹入中国舆论皇多元化“.小“B.南京国民政府辐摇欲坠C.土地革命正在开展堂D.金民抗日救亡运动兴起12.20世纪二三十年代，“上海的时装公司！为了迎合‘摩登女性'的心理，不断地把服装加长裁短，或是贴花加边，以新奇时尚”。材料可以说明5,台05串国妇女传统形象发生根本改变中闭时个B.近代服装的中西合璧特点公人茶℃中国女性的社会地位得到提高式识D:时尚是商业发展的催化剂，岁13卡图为抗战时期延安的木刻版画，此画意在宣传：单里，产少不后1六好心的中”-…送送园中欣盛长其西确脖E省0：击重前.嘴王医这干两中明方蒸没一纸展里翻款命毛中外闻3狗州安，民无21名,球良，因杀有入二。了贺醉央小等林意p网业密封一登附获合道和，中酒演式，人只照店内“克效别卖察流普：区中轩政上路降藏昏销闵馆阳女以技(人英÷韬由芯，骨建源源人好小抗日救亡运动兴起i心1滴e且86r.B.抗日力量的人民性好岛由成，痛7天门C.国共合作彻底决裂区水其，得本折全只D.妇女是抗战的主体14.1947年7月至1948年2月，东北解放区实行士地改革。在此过程中，针对地主隐匿财产、粮食等现象，群众提出“深人斗争挖财宝，澈（彻）底摧毁封建势力”的口号。东北解放区的听.8原十地改革第以进L休.,·，…行高三历史试题第3页（共8页）

vavoto高三期中,英语·参考答宗及的斯英语、告诉布罗渔一切会信他会有所作为。白月考卷罗迪来说是鲸舞人第一部分听力27.D【解折】主力1-5 CCABA6-10 AABBBany subeh youcan think of."可知，这款学工讲述了一些高年日11-15 CBBBC具最适合喜欢文本学的人。故远D。没有人签字的男16-20 ACBCA年鉴的朋友的第二部分阅读故选D。第一节【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一些高年级孩子以及演员Paul Rudd对年鉴没有人签A【语篇导读字的男孩布罗迪的帮助。【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了名幼儿的母亲24.C【解析】词义猜测题。根据第二段“Aar山，e四款学工具。详尽回忆对于way kids are bullied comes ino many different forms以及他们的21.C【解析】细节理解题。根据Khan Academy介绳and not being included can be so painful.."可知，har28.B【解中的最后一句“It is a mobile app with wonderfu vide-assment指的是被款负和骚扰。由此可推知，画线词foundo8 tokeep your learning on the go."以及Duplingo介意为“骚扰”，与ou山le同义。故选C。tuming绍中的第一句“Speaking of leaming on25P气解析】细节理解题。根据第四段“Then a17taughDuolingo is also one of the most popular mobile learingyearold studentJo Cooper,found ou about Broer."即，"可知，这两款学工具的共同之处是它们都dy's empty yearbook,I'm going to get people anddler属于移动应用程序。故选C。we're going to sign his yearbook.No kid deserves totrai22.A【解析】细节理解题。根据The University of0x-feel like that,'shared the 11th grader,"以及第五段ford介绍中的最后一句“Instead,learers can deep-"So she gathered friends to go to Brody's school anddive into specific attractive subjects,such ss the latefill the pages of his yearbook with their signatures."29.}works of Schumann,or the performance history of Me-知，Joanna Cooper通过召集一些人在布罗迪的年鉴da.”可知，这款学工具的独特之处在于学者可上签字来帮助他。故选B。以通过此学工具深入研究特定的、有吸引力的主26.D【解析】推理判断题。根据倒数第二段“'。m题。故选A。portant to remember that even when life is tough that23.D【解析】细节理解题。根据BookBoon介绍中的things get better.Thereare so many people that love前两句“fyou're the leamer type who likes text andyou and think you're the coolest kid there is-me be-text only,BookBoon is a great resource for you.It of-ing one of them!I can't wait to see all the amaringfers over50 million e-books and textbooks on just aboutthings you're going to accomplish..”可知，Paul Rudd1御南专版

高效学快乐成长地理必修第一册本期内容>当代中学坐根第2期（本期4版）■太阳对地球的影响2022-2023学年总第606期学科责编：汪珍珍排版：赵萍DANGDAI ZHONGXUESHENG BAO组稿编辑：谷美芳美编：徐雅婷管：江西省教育厅主办：江西高校出版社。出版：江西当代中学生报刊社社长：吴文怡国内统一刊号：CN36-00592022年8月8日出版（周报地理视窗祝融休假江西黄柏锋2021年8月17日，“祝融号”火星车向大家然后开始耐心等待。为了规避通信和健康：服告好消息：“祝融号”在火星表面共运行了90态确认等风险，火星车将停止行驶，除此之外个火星日（约92个地球日），圆满完成既定巡火星心地球“祝融号”也将经历风沙期，这是对其自我保尉视探测任务。然而，在人们刚刚庆祝完“祝融能力的考验。它需要找到合适的避险地才有号”登陆火星一百天不久，一则它与地球失联躲过秒速180米的石块、沙尘攻击，等到风复的消息，让大家又紧张了起来。即使火星还没有完全进入太阳背面，即火期结束再重新被唤醒。有消息传出，我们的火星车“祝融号”与地进入日凌期后，环绕器和“祝融号”火星车球失联了。“祝融号”出故障了吗？国家航天局日地距角小于2时（距角即在地球上观察时，行星和太阻之间分离的角度)，太阳剧烈活动将暂停所有的科学活动，进人安全模式，依靠探月与航天工程中心回应称，9月下旬开始，受到日凌现象的影响，天间一号环绕器和“祝融产生强大的电磁辐射，对地球与火星之间的通自主控制，维持自身能量获取和温度控制，以确保在日凌结束后能迅速被唤醒。在这期间，号”火星车与地球间的通信将不稳定甚至中信信号造成强烈干扰，通信质量变差，信号失真甚至出错，可以理解成通信信号遭到了太阳也并不是一点信号都没有，航天飞控专断，“祝融号”进入约一个月的“休假”状态。预的“欺凌”和破坏。此过程就好像两个朋友聊示，当火星一太阳一地球三者完全在一条直线计到10月中旬，环绕器和火星车将会恢复与天时，有大嗓门的捣乱者在两人之间大喊大上时可能没有信号，稍有错开后，可能会有断

·英语（北师大版）·参考答案及解析什么可以逃过这场大火，所以Handel没有任何“期：地震的起因以及不同地区著名地震造成的损失。待”。故选D。1.C【解析】推理判断题。根据第一段“If the crust ofl0.C【解析】根据第一段“Ronald Handel lived on athe earth were not pretty solid,it would be shaking andfarm in California.”可知，大火过后，他们应该返回到moving up and down frequently.”可知，本段主要介绍“农场”。故选C。地震是如何发生的。故选C。l1l.A【解析】根据“After the flames were put out,Han-2.B【解析】词义猜测题。根据第一段“so they begindel and his young daughter did not 9 to find any-to shake and we have an earthquake!”可知，前句表示thing when they returned to their 10.”可知，他们能量在岩石中转化为振动。故选B。原以为什么都没了，Odin和羊依旧活着是让他们感3.D【解析】细节理解题。根据第二段“The most fa-到“意外”的事情。故选A。mous one in North America was the San Francisco earth-l2.A【解析】根据“Odin managed to bring them all toquake of 1906.”;第三段“0 ne of the most famous earth-13,despite the fact that everything else aroundquakes in Europe took place in Lisbon,Portugal,inthem was completely destroyed by the fire..”可知，尽管1755.”和“Inl908,in Calabria and Sicily,a quake经历了这场大火，狗以及山羊并无大碍，只是轻微killed about seventy-five thousand people.In 1915,in“烧伤”，这也是令Handel惊讶的原因之central Italy,hundreds of towns and villages were dam-选A。aged and thirty thousand people were killed.”及第四段13.B【解析】根据语境可知，Odin引导山羊去了“安"The Tokyo quake of 1923 killed more than one hundred全的”地方，才不至于和其他东西一样被大火吞噬。thousand people and destroyed the city and the city of故选B。Yokohama,too.The Chinese quake in 1920 covered14.B【解析】根据“Odin managed to bring them all tomore than three hundred square miles and killed about13,despite the fact that everything else aroundtwo hundred thousand people..”可知，地震发生的年份them was completely destroyed by the fire..”及语境可正确顺序应为②葡萄牙里斯本地震，1755年，①旧金知，Odin带着山羊逃生的经历令它受了轻伤，也很山地震，1906年，③卡拉布里亚和西西里岛的地震，“疲惫”。故选B。1908年，④意大利中部的地震，1915年，⑤甘肃地震，15.D【解析】根据语境可知，在大火面前，0din和山1920年，⑥东京地震，1923年。故选D。羊共患难，就像“朋友”一样。故选D。4.A【解析】推理判断题。根据第二段“The greatest四、阅读destruction came from the fires that followed the quake."【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了：可知，旧金山地震后的火灾比地震本身造成的损失更·10·

ENGLISH WEEKE￥关德闺轴-高二北师大（新教材掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2021-2022)第30期理解具体信息根据第四段中的Over第二节意据段中的Ate愿语境人与自我物活合种在传历个B。推根据第四段中的Hall thankedBrandonfor the plan1621据军段中的B1byand being paof a comn根据本段中的Bilestwisties因此H提的Brandonthe处应表示重那gym1C中的Goinancomplctend-a根据上文中的feeling both exc只和昆虫和共然造会的科学箱顺大。be known for意为“因来定印度家原，故D项食语美语通过设18日根据本中的sb31系代司窑处瞿段中的He created中的brains尘platform for people who want toater reporichad suffered38由可很19.G性脑新危险的文中的p叫30的动语态助2 ero in onst山意为“集中注意力在某司知段中的中出现的可理解观点，态度题。根据第20.重回学校的好处据本段中的spe动武作定的用a1iowe ha据而空处文是一可西军，但地放弃contributs no来的比赛A项符合正41.作定语修饰current,虽效果好tress文中的struggle相照应段中的OnA3,2021:sc理解具体题，根第段中的第42First,the platform、与自我02地的最后场个比赛最终获查固定搭配。decide to do st山意43.9决定做e可知nat动得44.play a role in.-意为“在数字货币21D根据本段中的even the most中发315.闻报道类文through头第the twisties”及taCt0在过设空处作状语，修饰谓45.as年Y覆，盘弹对于地来说orking motherof threand she is studying参老整家高二英语上学期总复（四）参考答案及部分解析ananfer Bnt看了冰A26-30DCADB2131.the罗尔因际科技园是印度信息科技产业成功的标me boxe25和足国looking toB40.frequentlyypeTheore45可知，To protec控制埃及伊蚊与的在的很据第根据本段中的The orde报纸以对用南非大象Named OXthe genetr27ed 1o4.B。理解其体信总燃恨据弟坟中的On thee体地位that elephantseat many14.B。推断题。根据倒数第二段中的e news“查着、合t with mehas come with some serious cthe大象的粪使中含许多米捐化的现是Noah品sam9:00att可知学”理解主旨要义题这对夫妇亲自收集根据第四段的内容可in and他们将cd提示第2根据本段中的Sh通过语30.B。3象吃掉白hec及She went ond get herha地道的introduced.Wemay also appreciate some beaut电物部分等残留然后将这些残渣消毒并15.and tried tosetting烘ecture wilelp yo最后将残渣可知，Jennifer丰富and endang退(reing COVID-1把文些冰棒“卖给I'm looking forward to your early reply些德的以地对这个项日表示”甜点商，但是也“没有任何(nothing)样根据側数第段中的根据本段中的You may laugh ab,美文t第二节here the dungd thevthe taste【补充解释】One possible version:及伊蚊是中笑置备品Neha的置收集哭粪便的地点和的类的健康、黄热病与登革热就要是onifer Bryant来说，她仿佛听到帮助nd thenlittledestroyed my scienc精点、度题。根据最后一段中的1过4,35.A的人even touched theandYet,donto the animals is very及M037Ye而这种采近天自然的$24.800可知K开始在网价值好喝omthe moment she thought of stealing.She knew学生活提型是的16.E项中的a脂“筹(raise)”钱。她希望朋友和陌牛人都能拿出篇yearsBryant'“支付(pay for)”这份账单。第二called hento建过程、标及其工作内ourse on art historyif vou look for one相评主题语境：人与自然，She told them whatB。理解具体信息题。根据第一段中的如红保行动势国家和地区遭应，online course与doesn't have to be limited必行赶快884 the govents of many countries signecthe number of意为find the old lady's family,"ent置9服顺承关系.B项中the.一由的的新学he37考查动词c设空是作后置定语，形式作定语的用money was returned11构成并列关系，符would had中的部ne feel better.I may have failed the mathst buthting the是逻辑上的主关系，故nave passed a more important test该段小标愿Go abroad相碍且the lost-and38.作定语的用法found test of my honesty.war动词-cd形的标这表明他们不会参加战争，所以19.A。没空处是对下文的总结。A项内容与该段部分解析这、标志也会保护他们。这里的“hem”指代咖作后同是逻辑上的动宾关茶小题Take care of your body相呼应，且A生和其他的帮ected推断题根据第段中的The6的phealthily与下文中的half-asteep,39.考查名词复数。根据其前的0tA篇International题语境：人与社Committee of the Red Cross0文构成顺承关系。F项内容科学与技术(ICRC)made the Red Crescent..It was adde该标题相，且的ea皮ab作数名可知处填复数形式。是应用文。文章介绍了四处适合科技Israel is still using it today可知，全文中的homesick和burned out构成同现关系，40.frequently。考查词。设空处作状语，修饰生理解具体信息题。根据Silicon Valley中标志并不相同中的health构成原词复现关系。谓语，表段通过事【补充解释“频繁地”，故填e生语从句4l.what。考查连接词。和自然灾发生hit the books(para 2):to study,especially with且在从句中作主语，根据设空处所在时对伤员、战俘“他补充说令他担忧的不是有很苹果公「知，在硅谷的系列救助服务运用dc用动族书受着前所未有的热浪，而是高温的纪录正在专卖店不样【补充解释】第一大幅度地被打破”可知，应填what。B理解具体信息题。根据Bangalore,.ndianittee of the Red Cross1会在1863年2月9日由主题语境：人与自我做人与做事考查形容词比较级。由后面的ham中的The ITPB was the first of its ki(ICRC):子际本文是记叙文。患有脑部疾病的孩子误买bef可知，应用形容词比较级，故填mo心。work-live-play end,with the了很多冰棒，在众人的帮助下，经济拮据的妈妈ead to意为“导中行善根据日内瓦公约的规该委员争体的身对战争受难者进保护和终于支付了这份巨额账单。43.t0。考查介词考查名词。“of+抽象名词”相当娱乐”干一休的△2l.A。根据本段中的Noah Ruiz is4 years oldC。理解文章结构、类型题。根据第一段中的违反人道主义公约的指控and loves the SpongeBob Popsicle AfterBelow are some of the雾和货发sitting through an online class last month,hewanted a及下文中对Noah Ruiz购45.是为了保护地球，故pro,表篇多冰棒的描文则旅游指南。主题语境：人与社会科学与技术后，想吃点冰棒“开心【补充解释】【补充解释】是新闻报道亿五千万只被基因改2.后}吃冰报据段中的Amheat dome(para2):热穹顶，指天空中热高气压区域停滞不动，并像泵一样不断排斥冷空气，吸收热收International Tech Park Bangalore(TPB):s班t加空气，使气温越升越高030006●订阅热线：0351-733356538鼎话0351773告经营许可证号

着的就是：奉局长谕史涓生毋庸到局办事秘书处十月九号启。“自然真的。我家的王升的家，就和她家同村。”我很踌蹰，不知道怎样措辞好，当停笔凝思的时候，转眼去一瞥她的脸，在昏暗的灯光我知道他是不说谎话的；子君总不会再来的了，四周是广大的空虚，还有死的寂静。下，又很见得凄然。我真不料这样微细的小事情，竟会给坚决的、无畏的子君以这么显著的初春的夜，还是那么长。长久的枯坐中记起上午在街头所见的葬礼，前面是纸人纸马，变化。她近来实在变得很怯弱了，但也并不是今夜才开始的。后面是唱歌一般的哭声。我现在已经知道他们的聪明了，这是多么轻松简洁的事。我和她闲谈，故意地引起我们的往事，提到文艺，涉及外国的文人及作品，如《娜拉》《海然而子君的葬礼却又在我的眼前，是独自负着虚空的重担，在灰白的长路上前行，而又的女人》等。称赞娜拉的果决…也还是去年在会馆的破屋里讲过的那些话，但现在已经即刻消失在周围的严威和冷眼里了。变成空虚，从我的嘴传入自己的耳中。我愿意真有所谓鬼魂，真有所谓地狱，那么，即使在孽风怒吼之中，我也将寻觅子君，当“是的。”她沉默了一会，说，“但是，…涓生，我觉得你近来很不一样了。可是的？面说出我的悔恨和悲哀，祈求她的饶恕；否则，地狱的毒焰将围绕我，猛烈地烧尽我的悔恨你，—你老实告诉我。”和悲哀。我觉得这似乎给了我当头一击，但也立即定了神，说出我的意见和主张来：“你要我老我活着，我总得向着新的生路跨出去，那第一步一却不过是写下我的悔恨和悲哀，为实说；是的，人是不该虚伪的。我老实说吧：因为，因为我已经不爱你了！”子君，为自己。她脸色陡然变成灰黄，死了似的；瞬间便又苏醒，眼里也发了稚气的闪闪的光泽。这眼光一九二五年十月二十一日毕射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼。(有删改)我们总算度过了极难忍受的冬天，这北京的冬天；就如蜻蜓落在恶作剧的坏孩子的手6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)里一般，被系着细线，尽情玩弄，虐待，虽然幸而没有送掉性命，结果也还是躺在地上，只争A.“我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。”交代了小说写作目的，与尾段相呼应，结着一个迟早之间。构紧凑然而觉得要来的事，却终于来到了。B.文中画横线的句子与《记念刘和珍君》中鲁迅对以刘和珍为代表的中国女子的赞誉颇这是冬春之交的事，风已没有这么冷，我也更久地在外面徘徊；待到回家，大概已经有几分相似之处。昏黑。C.涓生拐弯抹角称扬娜拉的果决，是为了暗示子君应该“果决”地与他分离，凸显了对子我照常没精打采地回来，一看见寓所的门，也照常更加丧气，使脚步放得更缓。君的不满。但终于走进自己的屋子里了，没有灯火；摸火柴点起来时，是异样的寂寞和空虚！D.“虚空”在文中多次出现，表明处处充斥着严威和冷眼的社会缺少温情与包容，是进步正在错愕中，官太太便到窗外来叫我出去。思想的坟墓“今天子君的父亲来到这里，将她接回去了。”她很简单地说。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)这似乎又不是意料中的事，我便如脑后受了一击，无言地站着。A.小说运用插叙，叙写主人公生活会馆的陈设及周边环境，有物是人非之感，回顾了对子我的心觉得沉重。我为什么偏不忍耐几天，要这样急急地告诉她真话的呢？现在她知君的情感。道，她以后所有的只是她父亲的烈日一般的严威和旁人的赛过冰霜的冷眼。此外便是虚B.小说采用心灵自剖的方式表现涓生的内心世界和感情变化，心理描写真实，性格鲜明，空。负着虚空的重担，在严威和冷眼中走着所谓人生的路，这是多么可怕的事呵！而况这形神兼备。路的尽头，又不过是—连墓碑也没有的坟墓。C.伯父的同窗称子君为“我”的朋友，可见子君虽为涓生的妻子，但是他们的婚姻并未被我要离开吉兆胡同，不得已去拜访一个久不问候的世交。他是我伯父的幼年的同窗，社会认同。大概因为衣服的破旧吧，一登门便很遭门房的白眼。好容易才相见，也还相识，但是很冷D.以“涓生”第一人称视角，子君形象在“我”的“凝视”下呈现，体现了鲁迅小说“看与被落。我们的往事，他全都知道了。看”模式。“自然，你也不能在这里了，”他听了我托他在别处觅事之后，冷冷地说，“但那里去呢？8.鲁迅善于“将人生的有价值的东西毁灭给人看”，请简要分析文中子君身上体现出的“有很难。一你那，什么呢，你的朋友吧，子君，你可知道，她死了。”价值的东西”。(4分)我惊得没有话。9.《伤逝》和《玩偶之家》（节选）都关注了女性解放问题，请就“女性解放”分析两篇文章结尾“真的？”的艺术效果。(6分)高二语文试题第5页（共10页）高二语文试题第6页（共10页）

51.C。52.B。根据上文中的If a dolphin starts swimming around you in a circle,it's a friendlychallenge to a race可知，海豚会将人们围起来，并向他们发起友好的挑战。作者接受了这一挑战。毫无疑问的是，海豚赢得了比赛。53.A。根据下文中的our boat returned可知，海豚离开了，作者一行人也随即返回。54.B。55.D。根据上文中作者和海豚兴奋地互动可知，看到逐渐远去的海豚，作者开始考虑自己的职业规划，他希望成为一名向导。他渴望通过和海豚的互动交流找到自己内心的静。第二节主题语境：人与社会一一社会本文是说明文。开着房车去亲近大自然是个不错的选择。56.interesting.。考查形容词。设空处在句中作表语，应使用形容词。根据语境可知，设空处在句中表示“有趣的”，故填interesting。57.comforts。考查可数名词的复数。根据语境可知，设空处在句中表示“舒适的设施或条件”，是可数名词，且设空处前的限定词为many,应使用可数名词的复数，故填comforts。58.from。考查介词。range from A to B包括从…到…之间。59.and。考查连词。根据语境可知，sizes、shapes、prices之间为并列关系，表示房车可在哪些维度进行选择，应使用并列连词，故填and。60.greatly。考查副词。设空处在句中作状语，修饰谓语动词vary,应使用副词，故填greatly。61.wishing。.考查动词-ing形式。分析句子结构可知，该句的主干为it is important thatanyone review their options.,设空处在句中作后置定语，修饰anyone,且anyone和wish之间为主动关系，应使用动词-ing形式，故填wishing。62.are driven。考查一般现在时的被动语态。根据语境可知，设空处所在句描述的是一般事实，应使用一般现在时，且主语motorhomes and campers和drive之间为被动关系，故填are driven.63.traveler。.考查名词。根据语境可知，设空处表示“旅行者”，且设空处前有定冠词the修饰，其后定语从句中的谓语是第三人称单数，故填traveler。64.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词a truckcamper,且在从句中作主语，故填that或which。65.growth。考查名词。设空处在句中作宾语，应使用名词，且此处表示“增长”，故填growth.[本套试题复现的教材词汇有：experience,discovery,challenge,nature,sense,extremely,ticket,Vancouver,coast,weather,hike,view,manage,picture,animal,research,environment,landscape,company,local,explore,online,dolphin,boat,celebrate,journey,vehicle,accommodation,travel

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理LN试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理LN答案

1、全国名校大联考 2023-2024学年高三第一次联考试卷地理XGK答案

SDI

2、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理JX试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理JX答案

3、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理GS答案

1、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考地理试题答案

14.B深汕特别合作区由两市共同管理变为由深圳单独管理之后，合作区出现了快速发展的势头，说明管理方式

4、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理JL答案

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷英语XGK试题

anged the way we read.the 21st century are ne

5、2023-2024学年高三金太阳试卷1月百万联考(天)文科综合试题

图搭建一个地区对话的台，让亚洲各国共同讨论亚洲的未来，意在加强亚洲地区的团结与合全国100所名校最新高考模纵示范喜作，故C项正确；加强亚洲地区的团结与合作并不意味着构建经济与政治一体化的组织，排除A

阅读下面的文字，完成4~6题验”的新型服材料生劳提精种产生打中长产克领子人民提行☆建设改的作大实货中新中国成确实，主后随者生广方式的支草劳桃精神以特定的时代内与形象衣征同应了我国不同时期的现实寄陶佩芬求，成为中国共产党精神谱系的底色业员后，她温新中国成立后，国家商度重视物质生产领城的劳动。这一时期的方模选树也因北集中于工农迈入新业生产领班与组织拉改意然完成生产任务紧密告合金社会形点工和板生产人人争当劳动A数另一方面便范的筑围如秋长锁王治伦等农业领战劳模，玉进香时传样等工业领战劳模裕禄雷吕雪瑾先进模跑代大，均以其团结若于无私本献的精神品质发励各地区广泛开展芳动克赛，不断创造新播带货”。如的生产纪录，并最终凝练成具有铁人精神、雷锋精神、焦裕襟精神等精神特质的芳模精神】员都拥有了改苹开放后，科技选步促进了生产力迅速提升，劳动形态日益多元，社会生产亦由扮质生产领“我看到拨向非物质生产领城扩最。在“发展是第一要务”的时代基调下，人们对劳动内福的认知变化直接劳模精扩展了劳动者的主体构成，几是通过合法劳动创造社会财富、推动生产力发展者都被纳入劳动者范畴。劳模群体也突破了物质生产领城，知识分子、技术人员、私营企业家、体育明星等类型的劳模不4.下列断涌现。如孔祥瑞、包起帆等生产劳模，袁隆、吴大观等科技工作者，姚明，刘翔等体育工作者，王集顺友、吴登云等服务业劳模，不仅具有吃苦耐劳、甘于奉献的高尚品格，还以锐意进取、巧干实千的劳动随精神风貌，继承并发展了改革开放新时期劳模的精神品质，刻画出具有特区精神、载人航天精神、女的外排精神等内涵特质的新时期劳模精神」C.新党的十八大以后，我国经济发展进入新常态，经济增长主要依靠创新驱动，必须以科技创新为精神抓手，从制造大国向制造强国迈进，为实现中国梦美定基础，为人类贡献中国智慧和中国方案，在此背景下，劳动内涵进一步更新和拓展，不仅需要辛勤劳动、诚实劳动，还需要创造性劳动。2020年，义由全国劳动模范和先进生产者大会评选出包括一线工人、企业技术人员、农民工、科教等专业技术人SA引，员、科级以下千部等多个群体，基本涵盖了各个行业领城，劳模队伍呈现出多元化发展态势。由5.下列“工匠精神”“企业家精神”“科学家精神”等特定劳模群体凝塑的精神品质进一步丰富了劳模精神随B.“的时代内涵，形成了以精益求精、创新剑造为表征的新时代劳模精神，激励着各行各业的劳动者。总之，随看社会经济的发展，人们对劳动内涵的认识逐渐深入，劳动形态日益多元，劳模精神的又具体内涵也在新的历史主题下被赋予相应的时代元素，但其基本内涵与精神所指却始终如C.南(摘编自崔延强、孟亚男《劳模精神的时代传承与当代高校劳动教育路径创新》)在材料二“5月是结婚旺季，各位小姐姐们一定要在最美的时节做最美丽的新娘…”意创此前，一场名为“星婚庆星耀眼”的直播正在进行，这次“带货”的两位主播均是劳模。在南京6.新中新街口百货商店，劳模直播已不是新鲜事，镜头中的他们服务贴心、带货可靠，被网友们称为“劳模分析。(6天团”。从80年代的“劳模服务”到如今的“劳模带货”，在南京新百，老典型群星璀璨，新劳模层出不(三)穷，唯一不变的是劳模们在凡岗位上守正笃实、锐意创新。阅读“劳模天团”的带头人正是2020年被评为全国劳动模范的吕雪瑾。“我能成为劳模，都是向商场里的劳模师傅们学的。”吕雪瑾笑着传授经验。南京新百善“出”劳模。1983年，陶佩芬被评为全国劳模。柜台里有300多种小商品，白天忙，风把山她就把商品的价格、品名、产地、用途等抄下来带回家背，业余时间到牙膏厂、肥皂厂和口腔医院向的侵凌焦专业人士请教专业知识。功夫不负有心人，陶佩芬成了洗化用品行家，蒙住眼睛的她随便拿块香皂我同一闻，就能准确地报出其品牌、产地、价格和特征。顶，被逆风陶佩芬时常将自己的服务秘诀讲述给同事听。在她的传帮带下，大批从业人员懂得了什么是我拉付“匠心”。陶佩芬还组织编写《新百劳模服务艺术》手册，帮助青年员工找到通往劳模舞台的“钥了两个月自匙”。一两天天2018年7月，吕雪瑾省劳模创新工作室成立，6位一线劳模共同探索新零售时代支化下的创新“身子服务营销方式。经过一年的摸索，逐步探索出“老宇号商业信誉+劳模品牌资源十场景化购物体他这久病自风还高一语文第3页共8页

委考答案校应全方面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，实施素质教育；④加强社会保护，创造有利于未成年人健康成长的第四单元维护国家利益社会环境；⑤加强网络保护，提高未成年人网络素养，规云南5年真题精选子母题范自身使用风网络的行为等。(4分)1.B2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.1示例：①青春少不得弯路，但容不得歧路；②诱惑一9.B10.B时；悔根一世；③勿以善小而不为，勿以恶小而为之。11.(1)写出任意两种与考生身份相符的具体劳动即可得(围绕题意作答，言之有理即可)分。示例：帮助父母做饭洗菜，做力所能及的家务：在学10.材料体现了学校保护。(2分)当合法权益受到侵害时，校图书馆帮忙整理书籍；积极参加学校大扫除等(2分)我们应该：增强自我保护意识，不能忍气吞声，也不能打(2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②人世间击报复，善用法律保护自己，做到依法维权；机智求助他的美好梦想都是通过劳动实现的；③生命里的一切辉人，向家长和学校寻求帮助；向公安机关请求保护；向人煌，都是通过劳动铸就的：④国家发展和取得的每一项民法院提起诉讼等。(4分)（围绕题意作答，言之有理成就与辉煌都是广大人民用劳动换来的；⑤不同的劳动即可的情给分)岗位为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献；⑥通过2023备考新题精练劳动成就一番事业，实现自己的人生价值等。(4分)1.C2.C3.D4.C(答出2个要点可得满分。围绕题意作答，言之有理即5.(1)刑事违法行为。（1分)理由：因为陈某拦路抢劫行可的情给分).为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为2.伟大在于创造和贡献。时代楷模和普通劳动者生命虽(犯罪行为)。(3分)然凡，但都在用自身的品德、才智和劳动创造出不(2)不合理。理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政凡的社会价值，同时，在劳动创造中实现了人生价值。违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道款”属于民事违法(2分)尽管每个劳动者所处的岗位不同，从事不同的劳行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为动，但都是国家的建设者，都在为国家和社会发展作出(犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(2分)贡献，都值得我们尊敬和学。(2分)(3)法不可违，要学法懂法，严格依法规范自己的行为，2023备考新题精练这是做人的底线；理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的1.A2.C3.A4.C不良人员，不可作为朋友。(3分)5.(1)①以爱国主义为核心的民族精神；②中国人民是具第三单元勇担社会责任有伟大创造精神的人民：③增强了对国家的认同和对我国发展的信心；④做中国人的自信心和自豪感。(2分)云南5年真题精选子母题(2)①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是1.B我们共同的责任；②人人都是维护国家安全的主角，维护2.戊边战士：保家卫国的责任：医务人员：数死扶伤的责任；国家安全，人人可为；③我们要增强国家安全意识，树立科研人员：科学研究的责任；农民兄弟：辛勤劳作的责任；国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动扶贫干部：为人民服务的责任。(2分)（围绕题意作答，全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各言之有理即可的情给分)种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(6分)2.1主动关心、帮助和服务他人的无私奉献精神；强烈的(3)①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对责任意识、担当精神。（固绕题意作答，言之有理即可）人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂；3.努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能任；维护国家的尊严、荣誉和利益；热心公益活动，服务打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义社会；信守承诺，勇担过错，努力做一个负贵任的公民。现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大(6分)（围绕题意作答，言之有理即可的情给分）复兴的战略支撑。（4分)4.D5.D6.B6.(1)①劳动意识淡薄；②劳动技能不足；③劳动惯差。2023备考新题精练(2分)（答出两，点即可得分）1.D‘2.B3.A(2)①有利于弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化创4.获得知识和技能，增强劳动观念和社会责任感。促进人造性转化、创新性发展，②有利于感受中华文化的独特魅际交往与合作，赢得他人和社会的接纳与认可。培养意力，坚定文化自信；③有利于微发学生的创造潜力，培养志品质，获得美好的情感体验。(6分)（每点1分，其他学生的创新精神和实践能力等。(4分)（答出两点即可角度，言之有理，的情给分)得分)全国视野·创新考法(3)例答：岗位：图书角管理员；职责：做好图书的整理、①勇担责任，不言代价与回报。②履行职责，爱岗敬业。保管和借阅登记工作。(4分)（围绕题意作答，言之有理③无私奉献，服务社会。④敬畏生命，坚持生命至上。即可的情给分)(2分)5南游是

万唯中考试题研究·道德与法治（山东）民；③“他创建志愿服务队，坚持开展义诊活动”，说明他2.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：护边员积极参与社会公益活动，主动服务社会、奉献社会，不言布茹玛汗·毛勒朵用双脚丈量祖国边境线，以“中国石”代价与回报；等等。（每1点2分，答出其中的2点即可为心中的界碑，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，得满分4分)体现了她把国家利益放在第一位，热爱祖国，坚持国家利2.1患有先天视力障碍的你，凭借不服输的韧劲，钻研学益至上，用自己的实际行动践行了“爱国”这一社会主义按摩推拿，带动残疾人就业，用自立自强书写精彩核心价值观中公民个人层面的价值准则，①③④正确：我人生。们要坚持国家利益至上，②中“以个人利益为重”说法3.D【解析】考查点：关爱他人、服务社会。解题思路：爱错误。心包子铺的老板每天为环卫工人提供免费早餐，并预留3.B【解析】考查点：树立国家安全意识。解题思路：国家桌子，这是关爱他人的表现，是服务社会的行为，并非为安全是人民幸福安康的前提，B说法正确；国家安全关系了获得点赞，也并非为了获得经济回报，并且这种方式还人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴，A中“就在关爱他人时讲究了策略，维护了环卫工人的尊严，值得能”说法绝对，排除；维护国家安全是每个公民的基本义点赞，D正确，ABC错误。务，C说法错误，排除；创新是引领发展的第一动力，4.①他们有强烈的社会责任感，承担责任不言代价与回报，D说法错误，排除。具有奉献精神；②具有国际视野、眼界开阔，关爱他人，相4.B互帮助，尊重文化的多样性，做友好往来的使者。(4分)5.D【解析】考查点：国家安全。解题思路：《全国人民代4.1人生的意义蕴含在凡之中，坚持不懈，从日常生活表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法的点滴做起，去实现人生价值，凡的人也能创造伟大。律制度和执行机制的决定》的出台，有利于维护国家主5.①爱国主义，广大团员青年为民族复兴、国家发展都付出权、安全和利益，保障香港居民的合法权益，依法遏制外了不懈努力。②自强不息，广大团员青年在困难面前都部势力干预香港事务，更有力地止暴制乱，促进香港繁荣能做到意志顽强，努力向上。③责任担当，广大团员青年与稳定，①②③④均正确。都积极投身社会实践，勇于承担社会责任。④艰苦奋斗，6.判断：错误。（2分)广大团员青年都能在艰苦的环境中知难而进，持续奋斗。理由：国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸⑤理想信念，广大团员青年都具有对远大理想和奋斗目福安康的前提。维护国家安全是我们共同的责任，是每标的执着追求。（每点2分，考生答出其中任意4点，给个公民的法定义务。(3分)我们要增强国家安全意识，8分)树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。6.C【解析】考查点：关爱他人。解题思路：鲁侯亲自迎接(1分)海鸟到祖庙，并给海鸟演奏古乐、准备膳食，海鸟却忧惧7.B【解析】考查点：劳动的意义。解题思路：党和国家高悲伤，不敢吃喝，三天就死了，这告诉我们关爱他人要讲度重视劳动教育，这是因为劳动是财富的源泉，幸福的源究策略，C正确，AB与题意不符，排除：以己度人是用自泉，①正确；我国每一项成就的取得都是广大人民群众用己的心思来衡量或揣度别人，D说法错误，且与题意不辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，实干才能梦想符，排除。成真，辛勤劳动才能开创美好生活，②正确；在大中小学第四单元维护国家利益设立劳动教育必修课程有利于培养学生艰苦奋斗的优良品质，促进学生全面发展，④正确；接受劳动教育有助于易错知识判断青少年成才，③中“关键”说法绝对，排除。1.V8.B【解析】考查点：劳动、在实践中学。解题思路：某学2.×;维护国家安全是每个公民的义务，可通过多种途径和校规划出劳动实践基地，推出自然观察等校本课程，丰富方式积极维护国家安全。课程内容，表明学不仅可以通过课堂，还可以在实践中3.×;泄露国家机密，情节严重，要承担刑事责任。学，该校鼓励学生参与实践，有利于学生培养劳动观4.×;每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为念，提高学能力，开阔视野，提高综合素质，分析和解决国家和社会发展作贡献。体力劳动者和脑力劳动者同样问题，培养创新思维，①②④正确：参与劳动实践，目的是重要。体验社会生活，增强能力，而不是获取经济效益，③错误。5.×;德育、智育、体育、美育、劳育共同促进人的全面发展。9.判断：错误。(2分)6.×;掌握劳动技能，有利于促进自我的全面发展，更好实理由：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美现人生价值。好梦想，都是通过劳动实现的：生命里的一切辉煌，都是山东3年真题精选及子母题通过劳动俦就的。(2分)我国宪法规定，公民有劳动的1.C【解析】考查点：维护国家利益。解题思路：因疫情防权利和义务。劳动既可以保障合理的生活水，实现自控需要，人们选择就地过年，体现人们坚持以国家利益为身价值，也为国家和社会作出贡献。(2分)重、“舍小家，为大家”的家国情怀，①③正确；全国超10.亮点1：经济快速发展；人民生活水进一步提高。1亿人选择不返乡、不流动，就地过年，表明了响应国家(2分)号召，团结一致，抗击疫情，④正确；视频拜年有利于拉近亮点2：综合国力显著增强；国际影响力进一步扩大。子女与父母间的心灵距离，“消除”说法绝对，②排除(2分)10

绝密★启用前可交互、可演绎的数据库及其运算的思维模式。比如将资源分成自然、抽泉和人文的大的形单是型分域：曲靖市2023-2024学年高三年级第一次教学质量监测从图形、图案、图画、图像、物像、景像和影像等形态做细分类型的分层建构；再以主、害体物泉与主叙事关联的空间场景关系耦合，想象其变化幅度、频度、烈度、述度、显示度再姑合2D、3D、4D万语文试题卷至D形式类型做类似输出模式的、与现实“资源”相匹配的思维方法体系。在此基础上，堪埃深入生活，以活化意识的思维方式研究传统遗物、遗址和遗产，所谓挖掘的方法便会是另一番境界。(满分150分，考试时间150分钟)人们创造工具和方法，为的是致用。致用是我们研究和讨论的目的。以首都城市色彩规划设计与营速注意事项：工作为例，如果不深挖“资源”，简直就是寸步难行。这是一座占地超过1.6万方千米、有3000年建城1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。史和800年建都史、如今还在日新月异发生变化的城市。如何上接地城文化历史遗产，下接京城丰富多彩的市井生活态，同时还要比对国际大都会风貌发展趋势，打造让民众引以为豪的都城？作为城市色彩规划者2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。必须对京城“资源”有清醒的认知和智慧的演绎。对北京城市风貌的色彩做高度提取和提炼，推出城市色3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。彩主旋律主题词是个复杂的过程。从挖抵“资源”的角度看，必须遵循这样的原则：作为城市色彩主旋律一、现代文阅读（35分)的主题词，必须有如成语，字面文雅，朗朗上口，一听即懂；而作为主题色谱，必须色味准确，一目了然，心领神会，印象深刻。从这个意义工有，能5衣意的文字和色谱都是稀缺资源，它们考验着编制团队的专(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)业能力与美学境界。我们是从两大维度细读京城“资源”的：一是阅读与城市色彩相关的历史与城市上位阅读下面的文字，完成1~5小题。研究文献，二是展开京城空间环境与“生活态”的色彩现场调研。经过大数量级的物象色彩采集、分析、提炼、比对、想象和创新叙事的过程，我们推导出“丹韵银律”的色彩主旋律主题词与色谱谱系。这是从多个维在艺术创新实践中不断探索传统美术资源（下文称“资源”）发掘与传承是我们民族创造的良性之道。度观察首都城市显现的色彩，从色谱结构性眼光对其色调进行提炼，形成由红色调和灰色调两组相辅相成如何挖掘传统美术资源，本质上是造型艺术传承与创新的命题。传统色彩便是其中的重要资源之一。的典型色系。如何挖掘“资源”，取决于人们对其深层学理的认知与理解。所谓“一方水土，养一方人”，潜台词是“这面对浩瀚的传统形象与文献资源，必须以敬畏之心从“资源”中挖掘有价值的事物。从传统根源到传方人群”造就“此方文化”。这个文化便是资源的显现。确切地说，文化是显现在这方水土上的人和他们的“生承文脉，从远古到当代，从观念到现实，从局部到整体，从过往到未来…必须建立起综合思考，从而使活态”。所谓的“生活态”，就是人们的生活的场景和状态。从学理的角度看，它由显性和隐性两大部分组成。显性是一目了然的地方生活样貌和状态，大到此地的自然山水、人文历史遗存、城市建造与环境，小到具得我们能够从容应对项目诉求中万千变化的色彩，实现我国城市具有连续性色彩特色的传承，使符合时代发展趋势的创新性，以及在发展过程中的多样统一性、包容性、和性得以传承发展，并以世界看得懂的体的衣、食、住、行、用、玩、赏、商等场景中那些易于被人忽视的家私与杂项、服饰与器物，还包括烘方式广泛传播。托氛围的工艺品与艺术品等的款式、材质、色彩等不同类型的组合方式、空间形态、场景、风格等可以被“资源”包括的部分。而隐性则是不可见的精神层面的遗产，如技艺、传说及相关的研究和历史文献部分。（节选自宋建明《传统色彩资源与当代城市景观色彩新叙事》)隐性的精神决定着显性生活场景和状态的显现。换句话说，就是且常生活状态和样貌，都是由地方传统的1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)生活方式与美学价值观所决定的，它们彼此是浑然一体的呈体系化的存在。“资源”的学理告诉人们：它A.一方人群造就了一方文化，地方文化是人们生活的场景和状态的显现，称为“生活态”。们都是人们为了生活而展开造物、造景和造境活动的结果，因而带有这个地方人文的温度，反映着时代文B.无论大小，显性“资源”都是由地方传统的生活方式和美学价值观这样的隐性精神决定的。明发展的阶段。所谓“十里不同风，百里不同俗”，就表达着这个因地域而异、因时代而异，还因不同专C.在发掘有限资源时，如果能创新运用ChatGPT这样的人工智能，就能实现无限的可能性。业和行业认识而异的“生活态”。所谓“一个地方一特色”，指的就是地方“生活态”的特色的系统显现，D.挖掘美术资源的最终目的是致用，主要目的是实现我国城市具有连续性色彩特色的传承。各地因生产力发展水不同以及当代时尚价值观不同而异。我国的城市风貌色彩营造，不传承传统文化是不可想象2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分)的，同样，不与时俱进也是不可能的。如何使有限的“资源”2D3D 4D NDA.作者在学理层面强调隐性资源的重要性，可见时代、地域、专业等因素对地方文化起到了至关重要被智慧地发掘，实现无限的可能性，方法研究尤为重要。这的作用。既是方法问题，也是技术问题，更是工具的创新观念问题。B.采用数据化方式将传统资源分类，目的是用现代科技将具有保留价值的传统美术资源作为民族印记当前，日益成熟的人工智能工具实实在在地进入我们的生活是很✉留在历史中。和工作中，在这样的时代，如果我们依然仅执着于原始的作图业方式与认知，显然是不够的。还应该从令人惊叹且日新月C.城市色彩主旋律主题词是对城市风貌色彩的提取和提炼，必须同时具备语言表达的准确文雅和审美异发展的人工智能，如ChatGPT和图像应用软件建构与运行图品位方式中获得启示，重建我们挖掘“资源”的思想方法，创造D.只有以敬畏之心对待传统文化资源、才能在壬变万化的色彩中找到符合时代发展趋势的优良的传承人新工具。用数据化的方式，把“资源”诸要素分类，做模块传播方式。化与模态化演绎，形成近似开源的状态下可辨识、可检索、语文试题卷第1页共8页语文试题卷第2页共8页

23:48●《米令ol7□X百度网盘分享●●●(3)【答案示例】②矜；怜悯①两人个性不同：子夏为人宽和，所以孔子教导他要学会拒绝：子张个性褊狭，所以孔子教导他要接纳普通人。这体现了孔子因材施教的思想。②两说适用的学阶段不同：子夏所教门人为初学者，因此要明辨是非，结交贤者：子张讨论的是君子大贤的交友之道，因此提倡博爱，无论贤愚都要结交。这体现了儒家提倡学要循序渐进、不蹴等的思想，【评分参考】每点3分，分析材料2分，教育思想1分。有其它理解可视其合理程度给分三、(20分)第10页/共13页12.(3分)D13.(3分)B14.(6分)【答案要点】(①)“树”代表了小园风光，体现了诗人对小园景致的喜爱。(2)“树”代表了诗人在凤翔的生活，寄托了诗人对在此度过的美好时光的留恋。(3)“树”代表了诗人的功业，暗含诗人对自己政绩的自信。【评分参考】每点2分。15.(8分)(1)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)素月分辉明河共影表里俱澄澈(3)无边落木萧萧下(4)奈何取之尽锱铢用之如泥沙【评分参考】每空1分：书写不规范酌情扣分。四、(18分)16.(3分)D17.(3分)A18.(6分)【答案要点】(1)本段写了自己对故乡“有形之路”的熟悉，反衬后文对“许多条无形的路”的“并不清楚”。(②)本段所写的记忆细腻、深刻，饱含对故土的深情，与后文描写母亲、“我像恋旧的鸟”等呼应，(3)本段写了曾经的劳作与艰辛，与后文写到的艰难生活一致，为文末感叹“我们不坦的生命与心灵历程”提供依据。【评分参考】每点2分19.(6分)【答案要点】10/13(1)季节的路。要善于发现并遵循、敬畏自然规律」(②)鹰的路。行路轨迹是用尽量低的成本获得利益的过程。(3)刺猬的路。人类追求自身生存发展时，也要给其他物类留活路。(4)沙朴树枝的路。在不坦的生命历程中，要痛苦求索，坚强突破【评分参考】要点一、二各2分，要点三、四各1分。仅答出“路”，阐释“感悟”错误，该要点不得分。五、(66分)20.(6分)(1)(3分)A(2)【答案示例】开启了“狂欢模式”的主题乐园特别受爱热闹的年轻人欢迎。【评分参考】主语1分，句子2分。第11页/供13页01

9.女)人（何番線二乘）圭寸力。外行食方到州年A.一番線B.三番線C.四番線10.男の人住上)L℃電話仁出本力2大刀℃寸力。不育t老行s意A.携带電話花忘机力力)。器香2人B.課長上仕事左LC↓大力)。的二大清C.醉62℃丰尤力6。>一cA11.女の人法上)思2℃大の℃寸力。$一4c日卡失，了学四A.男)人怒一℃石。th喻AB.男)人（残業L℃石。分4分食3C.男)人（法病氢2东∽大。过，36夏012.女人志土曜日仁本力2大)（法上机℃寸力。AA.映画在見尤。B.料理衣作2大。C.テ七左見大。真已心第由退13.男)人（奈良入何花仁行老まL尤力。A.觀光亿行O尤。B.出張2行大。14.新L方店（法上）℃寸。1C.友達在案内儿仁行∽尤。弹A.书儿力一尤分上、高p大。走J象0元B.安〈℃方t)儿力大。J件月C,安办口大分、雾用气力良人本力大。思小副半15.二人D新儿书店已行ěま寸力。A物A.水曜日B.木曜日C.金曜日换前分骨全案大J集卒C第二部分日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）从A、B.C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。大鹏16.彼女(：日本c子供時代過之U(まL九。A.入B.可C.)确D.左17.急2书腹寸℃〈痛〈女o尤の、膦)人助计℃2尤。A.C前上南人1FB.左C.力)家这子&手，D.18.昨日（法今日上1凉L〈东力∽记寸。态人6入二A.年上B.上Oc贾C.含之则心出D.周境海，图求19.今日休五℃寸力6、一緒2口一上一画0飲五丰上)办。合，A.)B.①e中JtC.下项输出D.床上日阳1题容0时20.牛乳之ュ一入、力V个寸。&za若5hA.上之B.C.龙古6D.何夏，1b21.尤上之春个名、店州の天気力丰石℃夏)C寸。5言A.?)B.乃力)0)C.5)D.L)子心二22.任6、求北分-人在中2℃（法力0勉強C本这。AA.套B.女C.女kCD.女〈C>23.義務教育法の規定龙上、6歳仁∽尤子供（小学校二人学寸石C寸。1A.己上B.八ěC.ままD.tv24.三年2会尤彼女（这大苍了东）丰L尤。A.B.寸C.0D.书25.名)寸个书客3人来石力6、7一7儿)上已果物安上在並℃A.西2大B.大C.扫力D.Lま2高三大联考·日语第2页（共8页）

20232024学年上学期佛山市普通高中教学质量检测高二思想政治2024.1本试卷分选择题和非选择题两部分，共5页，满分100分，考试用时75分钟。第一部分选择题（共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2023年国庆长假大规模出行潮引发网友对“预判他人预判提前3天出行仍堵路上”的热议，不由感慨应该学诸葛亮的预判智慧。“空城计”“华容道”等经典案例的高明之处在于战略与战术的结合，即通过助推动作来推动和影响对手的预判结果，同时根据大趋势进行更长远的预判。可见()①避免预判他人预判的尴尬最好是不作预判②人类“思维的眼睛”为正确预判提供可能③正确预判需要人们创造条件建立新的联系④承认矛盾的普遍性是进行正确预判的关键A①②B.①④C.②③D.③④2.指出：“‘第二个结合’是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。”由此可知()①人类创造文化的实践构成社会精神文化领域②反映社会存在本质的社会意识推动社会发展③真理在摆脱时代的制约中不断实现自我超越④实践总是伴随着主体的情感体验和意志努力A.①③B.①④C.②③D.②④3.天气预报是我们日常生活离不开的话题。最初的天气预报是一种玄学，人们靠生活经验来判断。随后天气图诞生，再后来随着计算机技术的发展，诞生了我们现在广泛运用的数值天气预报。2023年9月，华为云宣布盘古气象大模型开启全球邀测，该模型是首个精度超过传统数值预报的A虹模型。由此可见()①计算机的发展是天气预报发展的源泉和动力②对天气预报的认识没有终点，科学没有顶峰③实践的发展为人们提供日益完备的认识工具

中国移动中国联通6：50①8令6.46l4910八年级地理答案.pdf文件预览上。每小题2分，共50分)1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.A15.A16.A17.A18.B19.D20.B21.C22.A23.C24.C25.D第Ⅱ卷非选择题（共50分）26、(14分)(1)(4分)北方地区收视率高，南方地区收视率低。北方地区冬季夜晚气温较低，大多数人除夕夜都选择在家看电视：南方气候温暖，除夕夜大多数人不会窝在家里看电视，而是会出门逛花市、看花灯，和亲朋好友外出聚餐等。(2)(4分)北方主食以面食为主，南方主食以米饭为主：北方以温带季风气候为主，降水少，更适应小麦生长：南方以亚热带和热带季风气候为主，温暖湿润，更适合水稻生长。(3)(6分)南访没有暖气，北方有暖气：南方屋顶坡度大，北方屋顶坡度小或顶：北方河流有结冰期，南方河流没有结冰期（其他答案言之有理即可）27、(8分)(1)(4分)抚远纬度高，冬季漫长，气候寒冷；抚远降水多：抚远土壤为黑土，肥力大：位于三江原，地形坦。（两点即可）(2)(4分)丰富的煤铁资源：优越的地理位置：工农业基础良好：国家政策支持（写出两点即可)28、(14分)(1)(6分)三地地缘关系密切、自然条件相似、生态环境相同、人文俗相近、商旅相通，有着较强的产业互补性，为区域合作提供了良好基础和有利条件。(2)(4分)大同：第三产业，旅游业太阳能(3个答对2个即可)乌兰察布：煤炭、化工，重工业(3个答对2个即可)第1页共2页(3)(4分)三市旅游资源共享，打造一体化经营：三市建立快速交通，打造一小时经济图（言之有理即可）29、(14分)(1)(4分)北京属于温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥(2)(4分)自然方面：季风气候导致夏季降水多，冬季降水少，因此会出现季节性降水不均：人文方面：北京人口众多，工农业发达，需水量大(3)(6分)（任答3条即可）国家角度：季节性降水不均：兴建水库空间性缺水：调水工程政府角度：阶梯水价个人角度：节约用水通过「QQ浏览器」使用以下文档功能子全屏播放☑标注/填写四转.去使用>

51.B【解析】考查名词。我在我的社交媒体上分享了这件事，它引起了很多人的关注。52.A【解析】考查名词。一位名叫Helen Pye的女士给我发信息，表示了她对此感到骄傲，因为这两个男孩只有17岁。53.D【解析】考查形容词。Helen Pye透露，这两个男孩分别是她的儿子Jarrod和Jarrod的朋友，她认为他们俩都是了不起的年轻人。54.C【解析】考查名词。这次经历让我充满了希望和感激。55.B【解析】考查形容词。他们的善行让我确信，当我们选择敞开心扉去寻找美好时，美好的事情就会发生。56.off 57.to lead 58.country's 59.was based 60.heading61.a 62.Additionally 63.which 64.leaves 65.valuable/invaluable语法填空：56.off【解析】考查固定搭配。kick off是固定搭配，意为“开始；发起”。57.to lead【解析】考查非谓语动词。seek to do sth是固定搭配，意为“试图做某事”。58.country's【解析】考查名词所有格。根据句意可知，此处是指国家的传统文化，表从属关系。59.was based【解析】考查时态和语态。本句讲述的是过去发生的事情，且主语与动词之间是被动关系，故此处要用一般过去时的被动语态。60.heading【解析】考查非谓语动词。此处head与逻辑主语processions是主动关系，故用heading。61.a【解析】考查冠词。根据句意可知，此处要用不定冠词a,表示“一；一种”62.Additionally【解析】考查词性转换。根据句意可知，此处要用副词作状语，修饰整个句子。63.wich【解析】考查定语从句。本句是非限制性定语从句，先行词是物，关系代词在从句中作主语，故此处要用which。64.leaves【解析】考查名词单复数。leaf是可数名词，根据句意可知，此处要用其复数形式。65.valuable/invaluable【解析】考查词性转换。此处要用形容词修饰名词。说明：1，有拼写或大小写错误的作答不给分。2.除所列答案外，若试评过程中发现其他可接受答案，经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作：第一节：参考范文：Dear Wesley,How are you doing?I am writing to ask you to do me a favor.As you know,my Englishlistening skills are not as strong as I'd like them to be.Despite my efforts to improve,I stillfind it challenging to understand spoken English,especially when it comes to accents or fast-paced conversations.Considering your proficiency in English and your familiarity with online resources,I was【高二英语·参考答案第7页（共10页）】·24-500B·

2024年河南中芳·临考压轴·最后三套语文（二）注意事项：1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。n一、积累与运用（共22分）刘1.阅读下面语段，回答问题。（共4分)冬山未睡，每一个轻微的声响都清晰可bià。偶有不怕冷的鸟儿跳跃在树枝上，给寂静的圜冬山又添一分寂静。小兽们躲进巢穴，在梦中等待春天。如果有一场雪落下来，冬山就显得更郑加富有神韵和风骨了。风侵霜寒，冰天雪地，入骨入髓的冷，把冬山锻造得更加深SU,仿佛是一个人进入了修炼的最高境界，无比清醒和冷静。的(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)A.xue suiB.XuésuiC.xue suiD.xue sui长(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)清晰可bian()深sui()☒2.古诗默写。（8分)舒借景抒情是诗人写诗时的惯用手法。王湾《次北固山下》中的“①②”,诗人借写即将天亮时的景象，表达了自己对时序交替，新春已至的感概：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“③,④诗人借写暮春景物，抒发了自己对友人被贬的担忧与不舍之情；陶渊明《饮酒》（其五）中的常装“⑤,⑥”,诗人借写飞鸟结伴飞返山林的景象，表达了自己弃官归隐后的自在心境；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“⑦⑧”,诗人则用春花喻冬雪，表现了自已化苦为乐、积极乐观的心态。3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)因而人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些。斜①而且，科学家在地球历史考察中发现，在原始生命诞生时期，海水并没有那么多的盐分，比之折今日要低得多②后来，陆地上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来③经测定，人血的含盐度一般为10%左右，比普通海水的均含盐度要低一些。由此可见，人血带有咸味的这一海洋印记，今日依然明显语文（二）第1贞（共8项）

国独立战争前后，英国刚步入工业革命时期，故B项错误；C、D两项均不是历史出现材料现象的主要原因，故错误。人教高二选择性必修3答案页第4其5.c提示：依据材料“伊比利亚的文化概念”“土著文化”“非洲宗教和文化”11.D16.A可以看出，西、葡在美洲殖民扩张的同提示：近代华侨踊跃捐资助学，使提示：根据材料可知，材料是对秦时，也带去了本国的文化和非洲的文学校收费降低，优质师资聚集，偏僻的始皇陵兵马俑的描述，这属于实物史化，体现了美洲吸收了其他地区的文松口镇初等教育有了很大发展，说明料，属于一手史料，具有较高的艺术欣化，呈现出多元性。华侨家国情怀助力教育发展，故D项赏和史料价值，A项正确；“还原”的表6.B正确；“当地教育经费问题得以解决”述过于夸大，排除B项；秦始皇陵兵马提示：由材料可知，海因里希和弗只是部分信息，与材料主旨不符，故A项：俑不属于民营手工业，排除C项；“发里德里希·杨的思想蕴含着强烈的德错误；材料未涉及科举制瓦解，故B项端”表述错误，不符合史实，排除D项。意志民族精神，结合所学可知，19世纪错误；“当地传统教育模式即将瓦解二、非选择题初，拿破仑征服欧洲大部分地区，德意在材料中没有体现，故C项错误。17.(1)打破了历史上东西方各自志在对法战争中失败，激发了德意志12.C发展的状态，促进了东西方文明的交民族意识。提示：根据材料所述1929一1933流与融合；传播了先进的语言文字；基7.A年处于经济大危机时期，图书借阅和报督教吸收了东方宗教的因素，逐渐发提示：根据材料“后经过斗争，到纸阅读人数显著提高，结合所学知识展成为世界性的宗教。1928年废除了这一不合理的规定”可可知，当时民众急需得到精神慰藉，故(2)史实依据：1914一1918年爆发知，当时国人的民族民主意识增强，故C项正确；成年人读书、读报增多，不第一次世界大战，给人类造成了巨大选A项；结合材料和所学可知，废除这能说明国民整体素质大幅提升，故A项的灾难；随着法西斯势力兴起，第二次一不合理规定的原因是人民的斗争，错误；材料只有读书、读报人数增多，世界大战爆发，给人类带来空前的灾难。无法体现公共道德意识的提高和西方并无文化产业拉动经济增长的信息，故影响：第一次世界大战中殖民主等思想的宣传，故排除B、C两项；“近。B项错误；材料没有体现出版业的发义势力遭到冲击，民主与民族独立的代社会民主程度的发达”与材料内容无展和科技革命的信息，故D项错误。思想得到传播，世界殖民体系开始解关，故排除D项。13.C体；第二次世界大战是对殖民主义的8.D提示：两宋时期私人藏书家的人致命打击，第二次民族民主革命的浪提示：韩国、新加坡都注意发扬儒数，是此前近千年来藏书家总和的近潮席卷全球，第二次世界大战后世界殖家文化的精华，同时又注意吸收西方民体系迅速瓦解，逐渐退出历史舞台。文化的精华；印度接受了西方的自由3倍，表明文化参与者人数众多，且藏18.(1)特点：私人办学在宋代教主义等一些基本价值取向，但又注重书超过万卷的多达200余人，这一现育中占有重要地位；启蒙学校数量较发扬传统文化，尊重宗教信仰的多样象表明当时社会崇尚文化的风气盛多，分布普遍；办学形式多样；塾师具性，故D项正确。A、B、C三项均属于经行，故选C项；私家藏书的兴盛不代表济方面的内容，不符合题目要求，排除。官办教育被削弱，故排除A项；材料未有奉献精神；教学与伦理道德和行为规范教育并重。9.A涉及君主专制，故排除B项；私家藏书原因：科举制的推动；理学形成；提示：根据材料“最终的目的不是的兴盛与市民地位的高低无直接联重文抑武政策的影响；商品经济发展飘向无限，而是回到根本”可知，作者系，故排除D项。和社会的重视。强调现代的大资本、高科技等要回归14.A到传统的文化、历史、信仰中去，即强(2)基础教育滞后；教育大权旁提示：“一夫当关，万夫莫开”体现调了现代和传统的衡，故A项正确；落；国家对教育不重视；教育长期受教的是防御功能，①符合长城的功能和材料提到“回到根本”，强调的是回归会影响；教育具有鲜明的阶级性，阶级价值；“敕勒张骞博望侯，中华古烁惠传统的重要性，并非强调科学技术的差距大；技术教育没有受到重视。西欧”描写的是丝绸之路的景象，②不重要性，故排除B项；材料强调大资19.示例一主题：正视第二次世符合长城的功能和价值；“秦时明月汉本、高科技等要回到根本，无法反映出界大战历史。时关，万里长征人未还”体现了军事功传统文化进退失据，故排除C项；材料解说词：奥斯维辛集中营，是第二能，③符合长城的功能和价值；“胡商没有提到现代化的弊端，故排除D项。次世界大战期间德意志法西斯在波兰贩客，日款于塞下”描写了来往商贩10.B建立的灭绝营和劳动营，在这里有超提示：材料描述的是春秋末期士或少数民族每日都在塞下受到款待，过百万犹太人、战俘惨遭杀害。阶层的崛起，这为社会转型奠定了人④体现了长城的功能和价值。①③④莫斯科克里姆林宫和红场，1941才基础，故选B项；材料仅提及“教育符合题意，所以A正确。年德意志军队兵临城下，苏联红军在垄断被打破，私学兴起”，并未提及官15.c莫斯科红场举行了盛大的阅兵仪式，学的衰落，无法反映出私学逐渐取代提示：根据材料可知，北京的紫禁仪式结束后，苏联红军直接开赴战场，官学，故排除A项；根据材料“没有政城体现“中”字，华盛顿的林肯纪念堂并取得了莫斯科保卫战的胜利，打破治权力却拥有文化权力”可知，没有政等组成“十”字架，体现了各自的历史了德军不可战胜的神话。治权力的士阶层崛起并不会直接引起文化信仰，故C项正确；由中美建筑不广岛和纪念公园，1945年为了血缘纽带作用的变化，“大大淡化”更能看出统一思想，故排除A项；美国首迫使日本投降，美国在日本广岛投下是无从体现，故排除C项；士阶层的兴都华盛顿建筑体现的是三权分立，故原子弹，加速了日本投降。原子弹不仅起是战国时期百家争鸣局面出现的原排除B项；根据材料无法得出东西方造成了巨大的伤亡，核辐射的危害也因，而非结果，故排除D项。文化相互融合的结论，故排除D项。影响了后世。第3页

2024年山西省初中学业水测试信息卷英语（一）参考答案听力部分一、情景反应（每小题1分，共5分)1—5A CB CC二、对话理解（每小题1分，共5分)6—10BB CAA三、语篇理解（每小题1分，共5分)11-15CC B AB四、听力填空（每小题1分，共5分)16.Eight17.Saturday18.guides19.tell20.funny笔试部分五、补全对话（每小题1分，共5分)》21—25CAEDF【文章导读】本则对话是谈论假期去淄博吃烧烤的事情。2l.C根据答语I went to Zibo in Shandong.可知交代地，点，问句应该是询问地，点，用where,选C。22.A根据下文答语because可知用why来提问，选A。23.E根据下文答语They are very friendly,选E。24.D根据下文Some thankful people are trying to introduce it in many ways,such as Douyinand Weibo,选D。25.F是根据上文“为什么不去品尝淄博烧烤呢？”是提出的建议，用“S0 unds goo0d.听起来不错。"回答。选F。六、完形填空（每小题1分，共8分)26—30A B CA B31—33CC B【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了重庆农民王治伦用自己的积蓄建立免费的图书馆的故事。26.A考查名词辨析。句意：在图书馆前面有一个有一些石凳和树的公共广场。故选A。27.B考查形容词辨析。句意：在阅览室里我们能看见舒服的课桌、椅子和布置好的灯。故选B。28.C考查名词辨析。句意：这个贫穷的农民从童年起就渴望知识。故选C。29.人考查副词辨析。句意：虽然那时他不完全理解意思，但是这帮助他学了很多字。故选Aa30.B考查动词辨析。句意：在2001年，当他的堂兄回来拜访亲戚时，他看见在他家里有许多书而且建议他找个好地方储存它们。做选B。31.C考查动词辨析。句意：王花费了15年时间还钱。故选C。32.C考查动词辨析。句意：很多人被王的想法感动了并且以自己的方式支持他。故选C。33.B考查动词短语辨析。句意：王治伦自篆很多小孩儿和图书馆一起长大，而且一些人取得进步接受了更高的教育。故选B。七、阅读理解（每小题2分，共52分)(A)34-38 C BB C A34.C根据文章第一句Some of my friends are studying in London..They are sharing their freetime activities wit山hme.可知是明友们一起分享业余时间的活动。故选C。英语（一）参考答案第1页（共2页）

⑥participatory cues参与性提示⑦increased learning of words提升词汇学⑧reason behind sth某事背后的原因⑨the inclusive message包容性信息⑩play a part参与，起作用(l1)it is worthwhile doing sth做某事是值得的(12 do your homework做好必要的准备工作28.C。理解词汇。根据第一段划线词前文Among children,.media content.…popular..和后文的The stories develop slowly…often repeated..可知，这些进展缓慢且重复性强的儿童节目很难说“适合”成人。29.A。推断。根据第二段.learn the planned messages.enjoy watching it.did not learn…went back for improvement.可知，《芝麻街》播出前进行了大量测试以了解学生对目标教育内容的接受情况以及是否喜欢观看。由此推断，播前测试旨在确保节日兼具教育性和趣味性。[干扰项分析]B.Letting the program reach poor children.(让贫困儿童得以观看该节日。)文章提到《芝麻街》创作人员会在节目播前让地方幼儿园提前观看以了解节目效果，没有提到无法观看节目的贫困儿童。C.Drawing lessons from traditional programs..（从传统节月中汲取经验教训。)文章提到《芝麻街》播前进行了很多年的测试，但没有将之与传统节目进行比较，因此无法得知它是否借鉴了其他节目。D.Including recent and useful educational news.(融入最新且有用的教育新闻。)文章指出《艺麻街》剧情中包含一些教育性信息，但没有确切提到要融入当下的教育新闻。30.B。理解具体信息。根据第三段Participatory cues.increased learning of words…activelyand deeply receive the educational content.correct answers.可知，参与性提示可以帮助孩子积极获取有用信息，更好地理解节目的内容。3l.D。理解具体信息。根据第四段including a30-second video.increase kids’understandingofothers可知，看节目之前提供必要的解释性内容有助于孩子学会包容。D【主题语境】人与自然一一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。主要介绍了鸡通过其独特的叫声来表达情感，研究人员进行了一项实验，要求参与者辨别鸡的叫声，结果显示69%的参与者能够准确判断出鸡的情绪状态。这一研究强调了人类与动物之间的共通性，以及理解鸡叫声对于促进更友好的动物饲养和提高动物福利的重要性。【语块积累】①communicate with each other彼此交流②body language身体语言③show off their feathers展示它们的羽毛④less expressive faces表情不太丰富⑤loud and unique voices响亮独特的声音⑥pick up on察觉⑦basic information基本信息⑧an online survey在线调查⑨negative emotions负面情绪(1o)alarm calls警觉叫声

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理JX试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理JX答案

1、2023-2024学年高三金太阳试卷1月百万联考(天)英语答案

1、

2、高中2025届名校大联盟·高三月考卷(一)1生物试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4英语(新高考)答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1物理答案答案

6.ACD【解析

3、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)数学HUN答案

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)生物HUN答案

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理HUN答案

1

4、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学试题

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、内

5、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、安

1、金太阳百万联考2025届高三9月联考物理HJLM试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)生物JX试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)生物JX答案

1、2

2、金太阳·云南省2024-2025届高三年级开学考(25-10C)物理答案

1、邢台市2023-2024学年高二(上)金太阳期末测试(24-223B)政治答案

1、黔东南州2024届高三金太阳模拟统测(24-395C)化学答案

<

3、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)语文试题

1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)语文试题

1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)语文试题

<

4、重庆市渝北区2022-2023八年级下学期期末考试历史试题（无答案）考试试卷

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

2023全国名校高考分科综合卷历史试题（二）参考答案题号

5、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)历史试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)化学JX试题

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)化学JX答案

1、2

语文假期作业落实检测答案(2024.9)1.(20分)(1)衔远山浩浩汤汤朝晖夕阴(2)浮光跃金静影沉璧(3)云归而岩穴暝晦明变化者(4)佳木秀而繁阴水落而石出者(5)湖中人鸟声俱绝(6)雾淞沆砀天与云与山与水(7)直挂云帆济沧海(8)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(9)沉舟侧畔千帆过(10)月是故乡明(11)湘水无情吊岂知(12)鸡声茅店月(13)云横秦岭家何在2.(4分)(1)仰望(2)到、往(3)众，各，许多(4)止，罢了3.（4分)(1)虽然我不能回到（孔子的时代），然而内心却非常向往它。(2)传世十几代，学者尊崇他。4.(3分)示例：文中提到怀念孔子的具体方式有三种：一是阅读孔子的著作，从中感受他的思想和智慧；二是前往孔子故乡参观仲尼庙堂，了解其生和事迹：三是学孔子的礼仪和道德准则，并在口常生活中实践它们。这些方式都体现了人们对孔子的敬仰和怀念之情。5.(2分)ning覆6.(2分)示例一：读书有用，读书可以带你走出大山，去见识更广阔的天地，施展自己的才华。示例二：学有所成后，你也可以选择回到大山，用学到的本领建设家乡。7.(3分)示例：我不同意这种看法。“背篓图书馆”仍然需要，因为“背篓图书馆”能够把乡亲们需要的精神食粮送到家门口，让更多的山里娃爱上读书、爱上知识，能托起山里娃的读书梦。8.(5分)示例一：我认为简·爱是孤勇者。因为简·爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。相反，所带来的一切种种的不幸，赋予简·爱的却是无限信心，坚强不屈的精神，以及一种不可战胜的内在人格力量。示例二：我认为简·爱是孤勇者。简•爱童年失去双亲，寄人篱下，在舅母家遭受欺凌；在寄宿学校读书时，经常挨饿受冻，挨打受罚，最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界，反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力，这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的

N2O(g)+CO(g)CO(g)+N2(g)2.4 mol起始量/mol6600变化量/mol2.42.42.4则O》3Q,2nomm。2.4衡量/mol3.63.62.42.412.(1)①HN3=H十N(2分)②c(Na)>c(N5)>c(OH)>c(H)(2分)③中(2分)(2)①=(2分)；<(2分)②02+e—·O2(2分)；2、2、1、6、2(2分)装a分Lsx02分)解析：(I)③根据电荷守恒：2c(Ba+)十c(H)=c(N)十c(OH),溶液中存在2c(Ba2)=c(N),则c(H)=c(OH厂)，溶液显中性。(2)①H相同，则氢离子浓度相同，由电荷守恒可知，酸根离子浓度相等。②由题图可知，O2在阴极表面得电子被还原成·Q万。(3)可逆反应AgCl(s)+2NH(aq)=Ag(NH)2(aq)+CI(aq)的化学衡常数K=c(C)·cLAg(NH,)方]_c(C)·d Ag(NH,)]·cAg）=K,(AgC)×K=1.45Xc2(NHg)c2(NH3)·c(Ag)10-10×1.10×10≈1.6×103。13.(1)H2C2O4=H++HC2O4(2分)(2)增大(2分)；不变(2分)(3)①5H2C2O4+2MnO4+6H+-10CO2↑+2Mn2++8H2O(3分)；酸式(2分)②当滴人最后半滴草酸溶液，锥形瓶中溶液红色褪去，且半分钟内颜色不发生变化(2分)③偏高(2分)(4)>(2分)解析：(2)稀释促进电离，衡正向移动，n(C2O)增大，n(H2C2O4)减小，且体积相同，则c(CQ）增大：稀释时温度不变，K不变。c(H2C2O)(3)③若滴定完成后仰视读数，读取的标准液的体积偏大，则测得的KMO4溶液浓度偏高。(4)根据电荷守恒知c(Na+)+c(H+)=2c(C2O)+c(HC2O4)十c(OH),由题意可知c(H+)=c(OH),溶液呈中性。由于H2C2O4的Ka1=5.6×10-2,K2=1.5×10-4,则NaHC2O4溶液呈酸性，欲使溶液呈中性，则NaOH溶液应稍过量，即V(NaOH)>l0mL。意·45·25ZC·化学-R-选择性必修1-Y

15.某校开展“体味美好情感，促进健康成长”主题活动，下列同学们的行为符合这一主题的有静①阅读经典书籍，感受悠久文化②和同学去爬山，一起快乐玩耍青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。我们要学会自我调节，成为自己的“心理医生”。③参加环保行动，上街捡拾垃圾④去网吧打游戏，享受娱乐生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2)作为小雪的好朋友，请你向她推荐几个自我调节的好方法。(4分)二、非选择题（本题共4小题，共55分）【学会调节情绪】16.(8分)观察下列两幅漫画，回答问题。材料二断学期开始，班级进行了座位调整。课后，小兰找到班主任，表示自己不想和男生同来，带塑老师能给自已重新调一下。后来，在老师的功解下，地接受了起初的安排，高高兴兴上课去了。(3)请从“男女生优势互补”的角度，思考老师可能会对她说些什么。(4分)(1)两幅漫画中调节情绪的方法分别是什么？(2分)复材料三致青春，青春因创新而厚重，让我们做走在时代前列的开拓者。致青春，以我们创断之①漫画。(1分)精神，走在时代前沿，不管是在创新创造、高端制造等科技前沿，还是乡村振兴、社会治理等工作②漫画二(1分)岗位，心中怀揣希塑和梦想，让我们将凡岁月过成诗与远方。(2)请结合所学知识，谈谈两幅漫画中的做法有何作用。(6分)(4)结合所学知识，请你谈谈对青春创造进行解读。(4分)【培养品格绽放青春】【做情绪情感的主人】d17.(12分)阅读材料，回答下列问题。19。(19分)青春时期是人生的花季时期，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着复杂多样的情材料一2024年3月5日，在蒙特利尔站的跳水世界杯赛场上，全红蝉的表现实在太令人振奋绪情感体验。为了更好地认识情绪、品味情感，学做情绪情感的主人，某校七(2)班开展研究性了！407C那一跳简直完美到了极致，她不仅拿到了头名晋级，更是用这跳彻底征服了全场观众。学活动，请你参与并完成相关任务。这场比赛，不仅仅是一场简单的竟技，更是一场精神的盛实。全红婵用自己的实力和毅力，向世★情绪表达界展示了我们选手的风采与实力。她告诉我们，只要有梦想，有勇气，就一定能够追逐到属于自己的星辰大海。过年期间，《热辣滚烫》的消息是你想屏蔽都屏蔽不了的，毕竞谁能不被贾玲瘦100斤的消息)结合所学知识，谈谈材料一中画线部分向我们传递了什么青春力量。(2分)示圆众吸引呢！铺天盖地都是贾玲的采访，贾玲的眼泪，贾玲从头到尾的改变，眼神的坚定以及脸上的疲惫和忧伤。在接受采访的时候，贾玲透露在这期间她经常晚上偷偷地哭泣。有好多人表示看到贾玲哭泣时，会不由自主想到自己。泪挂在脸上，就是怕她失去信心。(2)结合材料一，谈谈这一青春力量对我们成长有何意义。(6分)(1)运用所学知识，谈谈为什么“当看到她哭泣时，会不由自主想到自己”。(4分)材料二不断修身立德，打牢道德根基。说，青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、自★品味情感来，面大太积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。3月5日学雷锋日，合肥经开实验高刘小学开展了丰富多彩的学雷锋活动，以实际行动践行名言警句启示雷锋精神。在“践行雷锋精神，共创文明交通”志愿服务活动中，少先大队委的同学们积极协助人有耻，则能有所不为①交警指挥交通，引导行人和车辆遵守交通规则，正确佩戴安全头查，侣导文明、安全出行。羞恶之心，义之端也②(2)从参加学雷锋活动中我们可以获得哪些美好情感？请谈谈这些美好情感的作用。(6分)勿以恶小而为之，勿以善小而不为③日省其身，有则改之，无则加勉④(3)结合所学知识，说说以上名言警句对我们修身立德有何启示。(4分)(3)向雷锋学，传递情感正能量。请你向同龄人提两条合理建议。(4分)【对话青春关爱心理】★观点评析18.(16分)阅读材料，回答下列问题。青少年正处于情绪情感发展的关健时期，容易因情绪情感问题而困扰，影响心理健康，出现材料一七年级学生小雪最近总是心情低落，在好朋友的询问下，才倒出“苦水”，说出了自己的困扰：自卑、孤僻、抑郁等心理问题。活动最后，同学们围绕情绪与情感的关系展开讨论。小雪：当我遇到困难时会向妈妈诉苦，但一听到妈妈“苦口婆心”的劝说，内心就有莫名的抵触有同学认为：“情感与情绪是紧密联系的，二者没有什么区别。”情绪；感到烦心时不喜欢别人来问东问西，可有时又很想有个能推心置腹的人，同学说我反复无常。(4)这种观点对吗？请你结合所学知识，作简要评析。(5分)

兰州市第五十八中学教育集团建标考试思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。题一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符答合题目要求的。要1.2024年是邓小诞辰120周年。作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小对中国改革作出了一系列精辟论述，形成了一个完整思想体系。某地举办重姓名温和学邓小的改革思想的活动。该地举办上述活动①意在进一步确立邓小理论的指导地位②有助于以中国式现代化全面推进强国建设内③是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟④能增强推进中国特色社会主义事业的信心线A.①②B.①③C.②④D.③④62.2024年9月，某网友在阅读完探索浩瀚宇宙，建设航天强国—接见探月工程娥六号任务参研参试人员代表发表重要讲话激励广大航天工作者再立新功的新闻稿班级弥后，写了如下留言：我的梦想是成为一名航天科技工作者，为我国的航天事业贡献自己的力量。我期望能够参与我国的航天科技研究，助力我国成为航天强国。据此，下列说法正确的是①中国梦的深厚源泉在于航天科技工作者②航天梦已成为中华民族团结奋斗的最大公约数7.③航天梦能让航天工作者享有人生出彩的机会④伟大事业始于梦想，基于创新，成于实干A.①②B.①④C.②③D.③④3.2024年4月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。可见，加强警示教育【高三思想政治第1页（共6页）

点是接受像担心这样的情绪。【知识链接】blowsbaway：给某人留下深刻印象C篇主题语境：人与自我一学本文是议论文。文章论述了集体探索的重要性。亚里士多德倡导集体探索，但是现代教育和职场常忽视共同探索，导致创新受限。历史上许多重大突破都是集体智慧的结晶而非个人之功。集体探索能带来更好结果，值得我们践行。28.D。推断。根据第一段中的Aristotleencouragedeveryone towalkthroughthegardens...buildoneachother'sinsights（亚里士多德鼓励大家在花园中漫步并讨论观点，而非静坐听课。师生共同探究问题、挑战彼此思维、借鉴彼此见解）可知，亚里士多德的教学方法强调积极的思维互动与交流。D项“积极的思想交流”是对discussingideas、explorequestions、buildoneachother'sinsights等核心行为的精准概括，体现了其教学方法的价值核心。A项“友好竞争”原文未提及；B项“基于讲授的学”与原文反对静坐听讲矛盾；C项“严格的学术纪律”文中无依据。29.C。理解主旨要义。第二段首句为本段主题句：如今我们很少为集体好奇心创造空间。接着列举了“忙碌、分心、关注即时结果、重视个人成就”等现状，这些均属于集体好奇心减退的根源。A项“现代教育的弊端”仅涉及“教育”一个方面，概括片面；B项“对即时结果的担忧”文中未提及：D项“达成个人成就的阻碍”，段落讨论的是集体好奇心的减退，而非达成个人成就。30．C。理解观点、态度。根据第四段中的These stories areengagingbut incomplete:individualbrillianceisrarelyenoughforbreakthroughinnovation（这些故事引人入胜但不完整：个人才华很少足以实现突破性创新）可知，作者认为“孤独天才”的故事虽有吸引力，但忽略了集体合作的重要性，存在明显缺陷。C项“批判的”准确反映了作者对“孤独天才"故事的否定立场。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Incompetitiveworkplaces,admittinguncertaintycan feelrisky...might makeyou seemindecisive可知，职场中实践集体探索的主要挑战在于：在竞争环境中，承认不确定性可能被视为风险；时间压力迫使人们寻求快速解决方案；担心提问会显得缺乏决断力。B项“害怕显得无能”是对admittinguncertaintycanfeelrisky和askingquestionsmightmakeyouseemindecisive的深层意义概括。A项“缺乏共同目标”、C项“团队领导的犹豫不决”文中未提及；D项“渴望快速缓解压力”，文中未提及人们主观想缓解压力的愿望。【知识链接】While we have unlimited access to information,we're often toobusy,too distracted, or too