图二分别是四川博物院、故官博物院的徽标，请从20.仿照下面的示例构图要素和寓意两个角度解说这两个徽标的相同点。要求：不超17.下面的图一、4.下面是清明节祭拜缅怀烈1的活动物思框架，清把这个构恩写成,不超过75个字。过90个字。段话，要求内容完整，表述准确，语言连(清阴节禁拜)图18,鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，下面这幅漫画虽然没有画人的眼晴，但其实又存在着极其传神的“眼睛”，你觉得画中的“眼睛”是什么？请结合画面说明理由，不超过60个字。5.请根据下面“小说各要素示意图”写一段话，描述出阅读小说时各要素之间的关系。要求内容完整符合图形表达，语言连贯，不物超过80个字通东表小进灭妃，出积城的5幽羊孔主题19.“钉钉”是一个人们常用的软件。下图是“钉钉”图标，请写出楼出发拟2帕进型州构图要素，并说明图形寓意。要求语言表达简明，句子通顺，不情节出此主2100超过70个字。小说各要素示意图16.近年来，美方在没有任何事实依据的情况下，频频动用国家力量打压中国企业。贸易霸凌主义损人不利已，更会给世界经济带来衰退性影响，对全球的产业链、供应链安全造成巨大的冲击。中'20.下面是一幅保护生态环境的宣传画的主体图形，请写出构图要方一直秉持倡导的开放、融通、互利、共赢的合作观，素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。维护世界贸易组织规则，构建开放型世界经济。“得道多助，失大际道寡助”，中国的主张已得到越来越多的国家支持。请根据下面图片，为“贸易霸凌主义”下定义，要求在40个字以内。A发身之hAk五池相留21,下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱，可是画家却不多画房子，你觉得画家为什么这样设计？请结合画面加以分析。（不A碳型幅客三-复试卷·语文试题（八）第3页共4页超过100个字)

22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产；工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变；英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。（每点2分，共6分）研究中一@老春武方定T迷多灯多政依：准动选人新成笼，的扫除了障碍：普鲁士完成了德意志统一，也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底，保留了军国主义传统，为德国的发展埋下了隐患。（每点3分，共6分）【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题，力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上，考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识，论证和探究问题的能力。据材料中的信息：生产各要素“执行新组合”，其生产要素包括：(1》种新产品：(2)采用一种新方法：(3)开辟一个新市场：(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源；(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识，从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识，谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点，即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备，从德国积极完成统一，建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造，使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页（共5页）女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产（答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分）：工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变；英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。（每点2分，共6分）(2)德国通过武力完成了统一，建立了君主立宪制政体，推动德国进入新的历史发展时期，为德国的发展扫除了障碍；普鲁士完成了德意志统一，也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底，保留了军国主义传统，也为德国的发展埋下了隐患。（积极性方面1点2分，2点3分：局限性方面1点2分，2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境，紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养；在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。（每点2分，共4分）业玉国中米泰a(2)原因：中国政府对文物保护工作的重视；中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持：海爱英教育外华侨的努力：国际文化遗产保护制度的不断完善。（每点2分，共8分）意义：提升国家凝聚力，增进民族自豪感，保护了人类共同的文化遗产。（每点2分，共4分）式，从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答；第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳，并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺（野蛮掠夺、敌寇劫掠）、文化侵略（借探险、考察之名进行偷盗）、盗窃走私（奸商盗运)。（每点2分，共4分）设问要求回答流失的方式，若学生回答：焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容，未涉及“流用研究中心失”，不得分。文教(2)原因：中国政府对文物保护工作的重视：中国综合国力的不断提升：国际社会的广泛认可与支持；海外华侨的努力：国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分，共8分，答出其中四点即可)意义：提升国家凝聚力，增进民族自豪感，保护了人类共同的文化遗产。每点2分，共4分，其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨，是闻名世界的文物大国。然而，自鸦片战争以来，列强的坚船利炮轰开国门，从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道，不仅具有一定的文化意义，更具有重要的现实意义。流失文物回归，重续的是历史记忆，牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象，让学生认教育大数识到民族弱则文物失，国运强则文化兴，从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中，光中心中儿高三历史参考答案第5页（共6页）据应月

22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产；工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变；英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。（每点2分，共6分）研究中一@老春武方定T迷多灯多政依：准动选人新成笼，的扫除了障碍：普鲁士完成了德意志统一，也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底，保留了军国主义传统，为德国的发展埋下了隐患。（每点3分，共6分）【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题，力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上，考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识，论证和探究问题的能力。据材料中的信息：生产各要素“执行新组合”，其生产要素包括：(1》种新产品：(2)采用一种新方法：(3)开辟一个新市场：(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源；(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识，从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识，谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点，即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备，从德国积极完成统一，建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造，使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页（共5页）女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产（答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分）：工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变；英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。（每点2分，共6分）(2)德国通过武力完成了统一，建立了君主立宪制政体，推动德国进入新的历史发展时期，为德国的发展扫除了障碍；普鲁士完成了德意志统一，也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底，保留了军国主义传统，也为德国的发展埋下了隐患。（积极性方面1点2分，2点3分：局限性方面1点2分，2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境，紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养；在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。（每点2分，共4分）业玉国中米泰a(2)原因：中国政府对文物保护工作的重视；中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持：海爱英教育外华侨的努力：国际文化遗产保护制度的不断完善。（每点2分，共8分）意义：提升国家凝聚力，增进民族自豪感，保护了人类共同的文化遗产。（每点2分，共4分）式，从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答；第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳，并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺（野蛮掠夺、敌寇劫掠）、文化侵略（借探险、考察之名进行偷盗）、盗窃走私（奸商盗运)。（每点2分，共4分）设问要求回答流失的方式，若学生回答：焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容，未涉及“流用研究中心失”，不得分。文教(2)原因：中国政府对文物保护工作的重视：中国综合国力的不断提升：国际社会的广泛认可与支持；海外华侨的努力：国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分，共8分，答出其中四点即可)意义：提升国家凝聚力，增进民族自豪感，保护了人类共同的文化遗产。每点2分，共4分，其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨，是闻名世界的文物大国。然而，自鸦片战争以来，列强的坚船利炮轰开国门，从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道，不仅具有一定的文化意义，更具有重要的现实意义。流失文物回归，重续的是历史记忆，牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象，让学生认教育大数识到民族弱则文物失，国运强则文化兴，从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中，光中心中儿高三历史参考答案第5页（共6页）据应月

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2024-03-14 05:48:18

88

力注意事项：级安徽省联盟考试史卷是全卷满分70分，答题时间为56分】2,请将各题答案填写在答题卡上，、单项选择（本大题共15小题，每小题2分共0街乐民之者民亦不东优金以天不然前未之看有也。子日“人之所以为事者，忧乐以天之客以出为事者也由此可见，二者都A.提倡实行法治C具有民本思想2汉武帝来用王父很之计在和的手豌中，把'众建》反对不文应语，彻底实行了封建蜘B尊重自然规律体反动的余波，至此才算解决”。为此汉武帝采融拖是D反对不义战争A推行“推恩令”C实施盐铁官营3表1反映了中国古代某一B,尊崇儒术阶段人口的发展变化情况。出迎这一变化趋势的原因是D.反击匈奴南方表1朝代人口/户占全国户数比例北方西汉247068519.8%人口/户占全国户数比例有唐代392041543.2%998578580.2%南宋11224760514852962.9%56.8%的A.连年战乱使人口减少662429637.1%C,经济重心不断南移B,国家政策的推行D.市民阶层的壮大4,维护国家统一、打击民族分裂势力、治理边疆是清朝统治者的重大治国策略。为了对西藏地方进行有效的管辖，清政府建立了册封藏传佛教首领达赖和班禅的制度，并设置了监督西藏地方政务的机构。该“机构”是A.西域都护B.澎湖巡检司C伊犁将军D驻藏大臣519世纪70年代，李鸿章在致友人的一封信中说：“我管拜谒过恭亲王，向他说明修筑铁路的好处，他也深以为然，但却说没有人敢牵头主持修路事宜我又悬请他向两宫皇大后禀明，他说处们受到的压力很大，也不能决定是否该支持修锁线璃。自此，此事就再也没有下文了，”由此可见，洋务运动A.维护了清政府统治B.遭到了守旧势力的排挤C.实现了中国的富强D.抵制了外国资本的入侵【历史第1页1共6列·24-CZ103c·

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绝密★考试结束前2023学年第二学期杭州S9联盟期中联考高二年级语文学科试题考生须知：1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效：4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读（35分)(一)论述类文本阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：驿道上回荡着声声驼铃，大漠里飘起袅袅孤烟。这样的景象总是令人想起古丝绸之路的繁盛。中国人民同丝绸之路沿线国家和地区人民互通有无、互学互鉴，创造了古丝绸之路的挥煌，书写了人类文明交流史上的华章，凝结成和合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。丝绸之路上无数文物见证了历史，展现着文明交流互鉴的力量。镶金兽首玛瑙杯，是陕西历史博物馆的镇馆之宝之一。这件用整块玛瑙雕刻的精美文物出土于西安南郊何家村的唐代窖藏，是中外文明互鉴的宝贵实物。据考证，该杯的原始造型来自小亚细亚赫梯文明的来通杯，玛瑙原料来自古波斯地区，整件器物有可能是粟特商人通过丝绸之路输入中国的。来通杯在其起源地是祭祀用具，但历经千年，在唐代来到中国时，已演变为实用酒具。如今这件历经2000多年沧桑的文物已成为中外文明交流互鉴的见证。文化交流、文明互鉴是人类历史的常态，·通过交流互鉴取长补短，是推动人类文明发展进步的重要途径。历史证明，那些以开放的姿态、包容的胸怀热情拥抱和吸收不同文化不同文明的国家，会获得持久的发展活力，创造挥煌的历史。中华民族是一个既善于吸收借鉴，也善于创新创造的民族，在继承弘扬传统文化时能推陈出新，在吸收消化外来文化时能别开生面，从而为中华文明绵延发展提供了不竭的动力。唐代是我国文化发展史上的一个黄金时期。唐代文化的兴盛，源自文化的自信、开放和包容。因其自信，所以对于外来文化大胆地摄取、大刀阔斧地改造；因其开放，所以为世界各地的文化进入中国提供便利渠道：因其包容，所以面对迥然不同的异域文化能不拘一格、兼容并包。唐代舞蹈、音乐、绘画等大量吸纳了外来文化因素。敦煌壁画著名的飞天形象，是融合了印度乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合产物。闻名遐迩的《羽衣霓裳舞曲》，既有中国本土的元素，也吸收了印度婆罗门曲，还加入了中亚歌舞元素。隋唐之际，因翻译佛经而创造的新词语多达数万。唐代文化因博采众长而蔚为大观，其宏大的气魄、豁达的胸怀是在多姿多彩的多元文明滋养下孕育出来的。四方辐辏、八面来风，中国自古就是多元文化交汇之地。5000多年来，中华民族创造中华文明的历史，也是一部广泛开展文明交流互鉴的历史。早在新石器末期，青铜治炼技术以及小麦、大麦、山羊、绵羊等作物家畜就传入中国。汉唐时期，随着丝绸之路的开通，中国的丝绸、瓷器和印刷术高二语文学科试题第1页（共8页）

1、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试试题(语文)

傍晚6：59g⊙四49lC☑3·5·语文（二）参考答案1.D【解析】A项，强加因果，曲解文意。原文第一段的表述是“没有考虑中国文化中有没有更合适的词”。B项，曲解文意，张冠李戴。根据原文第二段“据笔者

2、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(生物)

答案和评分细则1-5.ABABB 6-10.DCCDD11-15.BCCCA16.AB17.D18.BC19.BCD20.ABC21.（除特殊标注外，每空1分：共11分)(1)无机盐促进光照强度、CO

3、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(英语)

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4、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(化学)

索甲梦照榮面效诉世型跳00奶出莎要彩脚女·裙门华霜￥上g1á全国100所名这高警冲到卷八国10Q博名0高冲程皮受密级事项管理★启用前C.1molM含4molr键D.一定量M分别与足鱼Na和NaOH反应

5、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(物理)

四、实验与探究题（共28分，每小题7分》18来爱的同学，请你根据自己茶提的实验操作技能，回答下列问题,在量筒中加入250mL水，再将量简中的水缓慢加入烧杯图13所示，是生活中常见的体温计.测量体明，体

元如吗，直线a/公，∠1=60,2=105，则∠B的度数为()445B.55C.60D.40°省普通高中招生考试模拟试卷8.2024年甲骨文杯，安阳马拉松赛于4月21日开赛，共设叁程马拉松(第1题改学半程马拉松和欢乐跑项目。现从这三个项目中随机选择西可进行推广(预测一)则选到欢乐跑项目的概率是(大题，满分120分，考试时间10分钟A石C.2请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题?.直角坐标系中，△ABC的三个顶点都在边长为1的小正方形的D格点上，△ABC关于)轴的对称图形为△A,B,C,△ABC与答案无效。总分等级△4，B,C组成一个基本图形，不断复制与移这个基本图形，22/23得到如图所示的图形.若△A.B.C9是这组图形中的一个三角21181920形，当n=2024时，点4的横坐标是()(第9题)24A.2023sB.2022高0C.4048D.44小题3分，共30分)下列各小题均有四个进项，其中只有10.如图1，△ABC中∠BAC=90°，AB=AC=2.D是斜边上动点，从点B运动到点C停止，连接AD,过点A作AELAD,且使AE=AD(点E在直线AD右侧)，点F是AC中点，连接D.不存在EF,设BD=x,EF=y,y随x变化的图象如图2所示，b为图2在南京召开，其中毫秒是衡量6G通信时延的单位，1毫秒c.1曲线最低点的纵坐标，则产(第10题)示为(D.5x104秒C5x10秒A.y10B.10C,3√2秒10、比D.V10A↑B1<4得分评卷人D.x1或x>4算空题（每小题3分，共5司m十山与电阻R满足反比例函数关系，它的l (n-nt403R/211.计算：(2a)3=(第12题)B.11V(第4题)12.如图，正方形ABCD内有一等边△CDE,则LADE的度数是0>6D.38Y甲乙丙丁13.关于x的一元二次方程m2+2mx+4=0有两个相等的实数根，则m的值(单位：分)和方差，则成绩既好x9593949520.60.60.80.9m)'-4gr(-bmB乙14.一次函数=x+b(a+0)的图象如图所示，则二次函数y=胶+x+3入为(第14题)D.T专个立体图形，在图1基础上再添的图象一定木经过第象限>0b(0视图发生改变的是（)从正面看从正面看15.如图，在扇形AOB中LAOB=90°，C为AB上一点且AC=2BC,点D为半B,左视图图2D.都发生改变图1第6题)竖0B上一动点.若OB:3,则阴影部分周长的最小值为中31(第15预测-）第1博责8质)WB数学试卷（预测一）第2博责8厥)

洲的君主们逐渐在经济上依赖城市，摆脱了在国家治理上对封建领主的依赖，这为欧洲君主加强王权提供了条件，D项正确；封君封臣制度产生的时间早于12世纪，排除A项；现代民族国家构建和材料所列举的现象不存在因果关系，排除B项；文艺复兴兴起的社会环境是人们对教会腐败的痛斥、对现世幸福的追求，而非材料所述现象，排除C项。13.DAB两项不能够体现题干“源于”，二者均是新航路开辟过后所带来的系列影响；C项是18世纪60年代以后，第一次工业革命时期的成果；进一步可知，D项表述客观，符合史实。14D据材料可知，17世纪末，随着动植物学的发展，约翰·雷放弃了传统观念，认可了对自然研究的价值，这体现出科学革命对思想解放的推动，D项正确；约翰·雷主张研究自然、认同科学精神的观点体现的是理性主义，人文主义的特点是以人为中心，与材料所述“研究自然”不符，排除A项；17世纪时宗教改革、科学革命对基督教、宗教神学造成巨大冲击，B项不符合史实，排除B项；仅凭英国博物学家约翰·雷认可自然研究，不能断定英国的科学文化发展情况，不能断定英国成为欧洲学术中心，排除C项。15.B依据材料“主张实行以世俗、义务、免费为基础的教育制度改革”可知，从人民的角度去改革教育事业，体现了无产阶级专政的要求，B项正确；依据材料并结合所学知识可知，巴黎公社运动没有农民，排除A项；巴黎公社运动存在时间很短，随即被镇压，尚未建立完备的教育体系，排除C项；题干没有提到将马克思主义作为指导思想，排除D项。16.C根据材料可知，独立以后的拉丁美洲，经济上依赖出口，制造业没有得到相应发展，甚至直到19世纪末还没有出现一个现代工厂，这主要是由于长期遭受宗主国殖民影响，即使独立后仍然没有完全摆脱殖民经济体制的影响，C项正确；20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期，时间不符，排除A项；英美等国在“援助”的幌子下，加紧对拉美地区经济侵略和政治渗透，不是武力干涉，排除B项；民族资本主义发展不充分是结果，不是原因，排除D项17.(1)观念：大禹、周文王等华夏领袖人物虽来自边疆地区，但成为华夏正统；统治者应提高自身德行，如果能实行德治就合乎正统：占据中原，力图建立统一的政权；认同中原传统的五德终始说。(4分，回答两点即可)影响：有利于推动少数民族接受和学中原文化，促进民族交融；有利于统一多民族国家的发展。(4分)(2)争议：是否以宋为正统（或辽宋金三朝同等对待）。(2分)处理方法：对辽、金、宋三朝作同等看待。(2分)评价：肯定了辽宋金时期并立的民族政权都对中国历史发展起到了重要作用；在疆域、文化、制度等方面，元朝与辽宋金存在继承关系；反映元朝大一统的局面；反映民族交融背景下历史撰述体例的新见解。(6分，言之有理即可)》18.示例：论题：中国近代思想解放随着时局的发展变迁而不断深化(2分)论述：时代的发展变迁必然引发社会思想的变革，而社会思想的变革必然对时代产生重大影响。鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，先进中国人开始寻求强国御侮之道。以林则徐、魏源为代表开眼看世界，提出“师夷长技以制夷”，迈出了向西方学的第一步。随着危机加深，以李鸿章、张之洞为代表的洋务派，以“中体西用”为指导思想，大力开展洋务运动，开启了中国近代化。甲午战争中国战败，民族危机空前严重，维新派以进化论和西方社会政治学说为武器，开展维新变法运动，推动了中国社会的进步。《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。孙中山领导的资产阶级革命派在三民主义思想的指导下，通过辛亥革命推翻清王朝，建立中华民国，推动了中国社会的进一步发展。面对袁世凯的倒行逆施，1915年，以陈独秀为代表的资产阶级激进派发起了新文化运动，极大解放了民众思想，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。随着马克思主义广泛传播，中国共产党的建立，中国社会面貌焕然一新。(12分，注意一定要突出前后两种思想的主要内涵及逻辑关系)总之，近代以来，随着危机的不断加深，先进的中国人前赴后继，不断引领思想解放的潮流，将救亡图存运动引向深入发展，推动了中国社会的不断进步和发展。(2分)(“示例”仅供参考)19.(1)历程：11世纪，设立“诺政院”；亨利六世时设立枢密院；查理一世时设立委员会；乔治一世时首相出现，责任内阁制形成。(6分)(2)示例：论题：制度文明和文化的创新使英国引领近代世界的发展(2分)论述：英国是工业革命最早的国家，生产方式的巨大突破，使其领先世界上所有国家，它的工业文化成为近代世界发展的巨大动力；英国是第一个全球金融资本的中心，它在商业领域的创新，促进了商业形式的巨大变化；英国拥有有史以来最强大的海上力量，它的海洋和军事文化，打破了殖民时代的世界格局；英国率先建立了现代意义的议会民主制度，它的政治文化深刻影响资本主义政治文明的走向；另外，英国在欧洲列强间纵横捭阖、折冲樽俎，一向居于比较主动的地位，它的外交文化也具有创新性…英国文化保守中蕴含着创新，创新中体现着保守，它是一种兼容并蓄的综合性文化。英国文化在世界近代的全方位创新，从政治领域延伸到经济领域、文化领域、外交领域、军事领域，成为近代世界发展中最典型的代表。(10分，“示例”仅供参考)【高一联考·历史参考答案第2页（共2页）】9215A

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三步一体高效训练活动①可以推动各国学员增强对中华文化的认同②有利于提高中华文化在国际

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2023一2024年度高一下学期期中考试语文参考答案1.D(“在人类的发展进程中”扩大范围。原文是“在最近几十年的时间里”)2.C(“希望自己的后代能继续繁衍，占领地球的每一个角落”错误，由原文第⑥段

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2024-07-31 04:33:36

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子单打决赛中，中国选手以2：0击败克罗地亚选手，成为中国乙两同学相约去河南博物段时间后两人会合，身上间变化的关系，如图所示。经过最高点之后向下运动处于失重状态网球受到的空气阻力，下列说法正确的是2则1.关于汽车和高铁列车启动过程中的速度和加速度，下列说法正确的是说明高铁列车的加速度一定大本试卷满分100分，考试用时75分钟。汽车的加速度越大说明高铁列车的加速度一定大圆弧【高三物理第1页（共6页）】理车的加速度越小可以将运动员看成质点两人的均速度大小相等3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。物劵4.本试卷主要考试内容：必修第一册。的路程相等上，球体搁置在各面均光滑的斜面体上。对但不全的得3分，有选错的得0分。答题卡上。写在本试卷上无效美金的速A.研究运动员的击球动作时A.高铁列车匀速运动时B.高铁列车的速度变化2.在2024年巴黎奥运D.接球过程中，因为3.河南博物院是面积网球史上首位奥D.在0~时间内.如图所示，轻杆的一B.网球在上升和携带的运动传感器C.在相同时间内B.在0~t时间注意事项：其中.甲的速度C.在t时刻.甲D.在相同时间院参观.两人0醋答不内弥台姓名班级学校

以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知，在20世纪50年代末，录音机对于盲童来说是首选，尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知，此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知，录音机绝对是像作者这样的盲童的首选，自然地，新玩具占据了剩余的圣诞假期，表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知，作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知，此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知，此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知，作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知，25年后，作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道，父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的，所以应该使用一般过去时的被动语态，故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词，且在此处表示泛指“一个提醒”，所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校，故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语，表示“在…中起作用”，故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句，先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语，故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”，是抽象语意名词，后面常常加todo作后置定语，本句中，后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”，故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词，所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系，所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动，所以应使用现在完成时，句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”，是可数名词，前面零冠词，故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词，前面需要形容词来修饰；culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”，故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页（共6页）

以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知，在20世纪50年代末，录音机对于盲童来说是首选，尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知，此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知，录音机绝对是像作者这样的盲童的首选，自然地，新玩具占据了剩余的圣诞假期，表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知，作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知，此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知，此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知，作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知，25年后，作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道，父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的，所以应该使用一般过去时的被动语态，故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词，且在此处表示泛指“一个提醒”，所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校，故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语，表示“在…中起作用”，故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句，先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语，故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”，是抽象语意名词，后面常常加todo作后置定语，本句中，后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”，故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词，所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系，所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动，所以应使用现在完成时，句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”，是可数名词，前面零冠词，故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词，前面需要形容词来修饰；culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”，故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页（共6页）

以此处是指作者生来就是盲人。48.C考查形容词词义辨析。根据下文可知，在20世纪50年代末，录音机对于盲童来说是首选，尤其是考虑到摇滚乐的兴起。49.D考查名词词义辨析。根据上文的“In the late1950s”和下文的“of rock‘n'roll.”可知，此处指的是在20世纪50年代末摇滚乐的兴起。50.C考查副词词义辨析。根据上下文可知，录音机绝对是像作者这样的盲童的首选，自然地，新玩具占据了剩余的圣诞假期，表示这是意料之中的事。51.B考查名词词义辨析。根据下文的“of the voices I heard on the radio”可知，作者以他在广播中听到的声音的风格来讲述自己的想法。52.A考查名词词义辨析。根据下文的“of the sound'”可知，此处指的是早期对声音的“探索”。53.C考查动词词义辨析。根据下文的“myself as a broadcaster(电台主持人)in a weekly programme for blindpeople'”可知，此处作者向电台推荐自己。54.B考查动词词义辨析。根据上文的“I presented my first report for BBC's Six O'clock News”可知，作者的节目父亲应是从未“错过”。55.D考查动词词义辨析。根据上文可知，25年后，作者为英国广播公司的《6点钟新闻》节目做了第一篇报道，父亲的圣诞礼物“塑造”了作者的一生。语法填空这是一篇说明文。本文主要探讨了博物馆作为第二课堂的重要角色以及它们在教育和文化传承方面的作用。56.were held 57.a 58.truly 59.in 60.where 61.to create 62.allowing 63.have organized 64.methods65.cultural56.考查动词时态语态。此处需要填谓语动词。句子主语是more than40,000 exhibitions,是在2023年被举办的，所以应该使用一般过去时的被动语态，故填were held。57.考查冠词。reminder是可数名词，且在此处表示泛指“一个提醒”，所以前面需要加不定冠词a。故填a。58.考查副词。此处需要副词来修饰动词run,表示真正地运行好这所学校，故填truly。59.考查介词。play a role in是固定短语，表示“在…中起作用”，故填in。60.考查定语从句关系词。这是一个定语从句，先行词是places,需要一个关系词来引导从句并在从句中作地点状语，故填where。.61.考查非谓语动词。strength在这里表示“力量”，是抽象语意名词，后面常常加todo作后置定语，本句中，后文的“create the future'”是后置定语修饰strength,表示“创造未来的力量”，故填to create。.62.考查非谓语动词。句子已有谓语动词have been using,且没有连词，所以此处应填非谓语动词。allow与主语museums是主动关系，所故填现在分词allowing.。故填allowing.。63.考查动词时态。句子中时间状语sofr表明描述的是到目前为止全国博物馆已经组织了许多活动，所以应使用现在完成时，句子主语是museums,故填have organized。64.考查名词。methods表示“方法”，是可数名词，前面零冠词，故填methods。.65.考查形容词。confidence是名词，前面需要形容词来修饰；culture的形容词形式是cultural,表示“文化的”，故填cultural书面表达Dear Jack,How is everything going?It has been a month since we parted at the Wildlife Protection Summer Camp.I miss you somuch.I can still remember the enjoyable and meaningful time we have spent together observing those once endangeredanimals and appreciating the great efforts to protect them.What impresses me most is the story of the volunteers watchingover antelopes day and night to keep them from attacks.Through this experience,I'm fully aware that only when we learn英语答案第3页（共6页）

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house.I plant a tree every month.Some of my classmates have joined me.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可以这样开始：Yangf

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65.我们要关注自己身边发生的变化。(focus on)66.一进博物馆，那漂亮的海报就吸引了我的目光。(catch one'seye)67.如果你对这个活动感兴趣，请下周一之前来报名。(sign u

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2024-11-07 04:48:19

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19:48注意：1.续写词数应为150个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Thetruthcame out thenext morning自存网盘页面管理转Word笔记标注

15.D他们付不起他们的狗Tiffy的交通（transportation）费，又非常想（desperately）带她一起走。16.A见上题解析。17.C碰巧（happened）“我”和另一位飞行员Karen正在计划另一次PNP飞行，他主动提出（offered）要把Tiffy从堪萨斯城带到弗吉尼亚。18.B见上题解析。19.D“我”要做的是飞到托皮卡去接（pickup）Tiffy。20.B当“我”见到Tiffy的主人时，他们看起来很紧张（nervous）。21.A丈夫George试着冷静下来，但“我”看得出来，这对他来说很难（hard），因为他不得不把狗托付给一个陌生人（stranger），并相信一切都会解决（workout）的。22.C见上题解析。23.B见第21题解析。24.D道别之后，“我”让George和他的妻子帮“我”把Tiffy装上（load）飞机。26.D这次飞行安无事（uneventful)，Tiffy是个很棒的乘客。27.C第二天，她和Karen一起起飞（flew），几天后就回到了弗吉尼亚州的George那里。28.A他非常感激（thankful），给“我”发了一封很漂亮的电子邮件，并附上了照片。【答案与解析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了我国的古代科学巨著《天工开物》的创作背景、基本内容及其坎珂的流传之路。29.a考查冠词。situation为可数名词，又因为该处是首次提到，故用不定冠词a。30.Tomaintain考查非谓语动词。分析该句成分可知，此处用所给动词的不定式作目的状语。（首字母未大写不给分）31.when考查定语从句。分析该句结构可知，该空引导的是一个限制性定语从句，从句句意完整，先行词是time，故此处用关系副词when。32.seventeenth/17th考查数词。根据句意可知，这里只能用序数词seventeenth或17th，表示（第）十七世纪，33.isdivided考查动词的时态和语态。因为本段叙述的是一般性的事实，此处用一般现在时。又因为divide与Thebook之间存在动宾关系，故用被动语态。34.Explained考查非谓语动词。分析该句成分可知，所填词与其逻辑主语构成动宾关系，故填Explained。（首字母未大写不给分）35.to考查介词。bedevotedto意为“将（文章或讲话的某一部分）专用于”，为固定短语。36.completely考查词形转换。分析该句成分可知，所填词在此处修饰动词disappeared，作状语，故用所给形容词的副词形式completely。37.were考查动词的时态和主谓一致。根据空后的时间状语intheMingDynasty及从句的主语someoftheprocesses可知，此处用were。38.translation考查词形转换。根据该空前的冠词a可知，所填词为名词作主语，故用所给形容词的名词形式translation.写作One possible version:DearPaul,How'severythinggoing?It hasbeen amonth sinceyou returned toBritain.I missyou somuch and I'meagertosharesomethingwithyou.You knowI had little interest inEnglish and I waspoor at spoken English.Thanks toyour guidance andencouragement,1haveinsistedonpractisingandnowIammorefluentinEnglish.Moreover,IhavefoundthejoyoflearningEnglish,whichenablesmetolearnitmoreactively.Though I feel sorry that you've left,I hope you enjoy your life in your country.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua【2026届高三单元阶段综合卷·英语（八）参考答案第2页（共2页）】

求证：的圆周角LABC相等.得分se

注意事项：学校班级1.答题前，考生务必将弥封线内的项目填写清楚。姓名考号2.必须使用黑色签字笔书写，学体工整、笔迹清楚7.下列关于反比例函数y=6.某玩具店以200元／辆的进价购入200辆儿童自行车，并以260元／辆的价格销售，两个月后自4.如图，在面直角坐标系中，直线l:y=x十4与直线l2:y=kx十b交于点A（a,3),则关于x，2.下列运算正确的是1.下列各数中，属于无理数的是C.当x<-3时，0

语文参考答案及解析题号181215答案1110BCDABDFBACB变化”的说法不正确。观点。【命题意图】考查学生对论点和论据之间关系的理解。中华文明和传统文化对于文艺创新的重要性，化抽象概念为具体可感的形象，便于读者理解。（每点2分，任答出两点得满分，意思对即可，如有其他答案，合理亦可酌情给分）【解析】材料一的论述多处运用修辞手法，语言特色鲜明，比如引用的话，运用排比多方面阐释文艺创新途径，运用比喻进行生动形象地释。结合材料进行具体分析即可。【命题意图】考查学生对文本语言艺术的鉴赏能力以及对相关内容的理解能力。5.（6分『答案】①筑牢文学根基，坚持以人民为中心的导向，践行“扎根人民和生活”的最根本创作方法。②在传承和弘扬中华文明时，把握好传承和创新的关系，在继承中超越。③创新是文艺的生命，要把创新贯穿文艺创作全过程。应时而变，主动适应数字化技术带来的环境之变，加强文学与技术的互动。（每点2分，答对三点即可，如有其他答案，合理亦可酌情给分）【解析】领会两则材料的主旨。从两则材料中提炼关键信息，进行分点概括即可。【命题意图】考查学生能否准确理解并筛选整合文章观点的能力。跃人社会主义社会等。B项错在“作者这样写的目的是突出“我”的软弱与恐惧”。作者以“我”的表现，突出老将军的精神。D项错在“所有作品都与西藏有关”。原文是“阴法唐将军的西藏经历和传奇深深影响了我，改变了我的创作。我21次上青藏高原，为西藏写了8部书”。“我”以前的作品不一定与“西藏”有关。高三语文参考答案第1页（共6页）

23:28%98么：2024～2025年高二下学期期中联考考试语文全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：号1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上位的指定位置。座2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。号场考一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：传统的儒家教育明确地把“乐”作为“六艺”教育的一部分，使人们在“乐”的熏陶和洗礼中不断巩固其主流和统一的价值观、礼仪俗、行为规范等社会文化体系。始于西周初年至春秋中号叶的《诗经》，是我国第一部诗歌总集，它反映了周代大约五百年间的各种社会生活场景。孔子证考称之“《诗》三百，一言以蔽之，日：“思无邪””，这说明了《诗经》在孔子时期的儒家正统教育中的准重要地位和核心作用。《诗经》通过诗、乐结合的方式，打开了人类听觉的审美之门。绝大多数学者认为，我们现在所看到的《诗经》应该是当时的歌词集而已，由于当时的记谱问题和传承断代，古代诗歌的音乐表演形式并没有得以完好地保存下来，使得今人所见的《诗经》其实只是这部诗歌总集的文字部分。这一说法，我们也可以从《诗经》的写作手法上得到名验证。姓赋、比、兴是《诗经》的三大基本写作手法。赋，即铺直叙，我们在古文中常见的就是直接叙事。比，即比方，有时拟人，有时拟物，有时拟事；有的明喻，有的暗喻，这种写作手法增加了古诗文中所描写对象的神秘感和抽象性，也给读者带来了无限的遐想空间。兴则在古文中起到调节韵律，营造一种上下文层层递进的氛围感的作用。加之《诗经》在语言上多用四言句和语气助级词，使今人在朗诵时，更有歌唱的韵味。班另一方面，《尚书·舜典》中记载的“诗言志，歌永言，声依永，律和声”，也证明了中国古代的

青年以天下为己任的情怀。B.也有行动方面的指南。找出路，锤炼意志。核心要义源自主要创见将个人前途与国家民族命运《日知录》将“天下”概念升华为民族相联文化共同体2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）本互动性，引发读者自我反思B.也指在主观层面克服贪图安逸之“难”。C.材料二中顾炎武撰写《日知录》中的“风俗”条、“财用”条等，并提出文章应有益于天下，体现了其经世致用的主张。材料二中顾炎武认为“礼义廉耻”中“耻”最重要，普通人与士大夫的无耻行为对社会D.风尚和国家治理产生的影响相同。服务群众真诚出彩B.艰苦奋斗担当出彩D.创新创业闯荡出彩C.坚守岗位凡出彩5.（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。攻心为上，溃