好是好，可水终究没有望来。大舅不是老天爷，也不是龙王爷， 不能让黄河之水流到白洋淀来。可大舅能在白洋淀挖出水来。他在 自家承包的苇田里挖了一口池塘，又请来了城里的打井队打了井，用 井水养起了鱼。大舅对舅妈说，有水的时候粮食比鱼贵，没水的时候 鱼比粮食贵，八月里卖了这一池塘鱼，就够咱儿子上大学的学费了！ 大舅就整天守在鱼塘边，像守护着儿子一样。 一天早上醒来，大舅却看见鱼塘里的鱼都浮上来了，而且还把 白花花的肚皮翻给他和舅妈看。大舅很纳闷，心里说这鱼也通人 性，是不是想上岸和我说说话啊？他用抄网捞上两条鱼一看，惊叫 一声，就昏了过去。 那是一池白花花的死鱼。 还是舅妈心细，她沿着鱼塘转了一圈儿，发现在靠近一片玉米地 的边缘，有一股污黄的水流进了鱼塘。溯流而上，舅妈穿过枯萎的玉

虽然公道，只不过是用来迎合韩侂胄用兵的私意罢了。金国派使臣来，暗中表示想议和的意愿。丘窑把这件事报告朝廷，李壁送给丘密一封信，让他派侍役送信给金兵元帅讲和。金兵元帅回信称用兵的主要谋划者是韩侂胄，韩侂胄大怒，不再考虑议和。李壁说：“现在的情势还没有安定成功，也可以权且变通前去议和。如果对国家有利，本来也难以始终采取一个策略。”韩侂胄不听，出兵的想法更加急切。李壁正和韩侂胄共同执掌朝政，有人劝李壁赶快离开，不要和韩侂胄一起分担祸患，李壁说：“唉，国家困乏了，我离开了谁适合谋划这些？”后来因为兵败韩侂胄被诛杀，御史叶时认为李壁反复无常变化多端，李壁被降官三级，贬居抚州。过了四年，又被授任递宁府知府，还没有到任，而清散兵卒张福进入益昌，杀害朝廷命官，到达遂宁，李壁发布文书谕示他们，张福等人读樅文流下眼泪，约定解甲投降。恰好官军来到向贼兵挑战，贼兵愤怒，把全城都烧了，看着府衙说：“李公很快要来居住，这里不要烧毁。”李壁快马传信给大将张威，叫他调集士兵来会战。张威夜间派人敲门，告诉他说：“赋兵城垒坚固无法攻破，将要挑选敢死队，用云梯登城，用火攻城。”李壁说：“真是这样，必然大量损失士卒，为什么不先断绝贼兵汲水的通路和运粮的道路，让他们得不到食物，他们就会自动被擒了。”把长期国困的方法教给他，张威使用了他的计谋，贼兵于是被定。李壁于嘉定十五年六月去世，谥号文韩。李壁爱好学，如饥似渴，各家经典全都搜集，没有遗漏，对典章制度尤其进行综合研。他写的文章俊逸不凡，著作有《雁湖集》一百卷、《涓尘录》三卷等。14。【答案】C【解析】“‘有逢迎'说明韦司士是一个深谙官场之道的人”说法错误，尾联表安慰：不要为暂时离别而遗憾，韦司士走到哪里都有朋友。15.【参考答案】①运用比喻的手法，以啼鸟求侣来比喻诗人与韦司士的情感。②运用拟人的手法，将“春风”赋予人的性情，借春风送行说不能长聚，用语清新。③表达了诗人对友人离别的不舍和遗憾之情。（每点2分）（答“反衬”“对比”亦可酌情给分)16.【答案】(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里(3)余嘉其能行古道作《师说》以贻之（每空1分，错1字即不得分）17.【参考答案】（每空1分）①足不出户②以假乱真③不舍昼夜18。【参考答案】用第二人称，很亲切，很有代入感，好像作者面对我们娓娓而谈，无形之中拉近了读者与文段的距离。(2分)更自然、更生动，能迅速将读者的感情调动起来并融入到文章中去。(2分)（如有其他答案，言之成理即可)19.【参考答案】（每空2分）①掌握一定的相关知识②空腹运动更有利于减肥③运动量越大就越有利健康20.【参考答案】直播带货}，即通过互联网台，使用直播技术，进行线上展示、导购、销售的新型商品交易形式，是一种新的电子商务模式。(2分)新冠疫情期间，“直播带货”有效解决了实体店顾客大幅减少、库存积压商品滞销的问题，一批“大流量”带货主播实现了惊人的销售业绩，吸引了众多行业采用这种模式。(2分)（意思对即可。如有其他答案，言之成理即可)21.【参考答案】想要通过健身减肥，除了要坚持每周至少3次、连续30分钟以上的合理运动，还要合理规划饮食。【解析】两处语病：一是语序不当，“每周”应放在“坚持”后；二是“超过”与“以上”重复，应删去其一。22.【写作指导】我们可以从不同角度切入思考分析。(1)从韩愈角度分析：①韩愈之所以谏迎佛骨，是因为他心中装着民众，是因为他对朝廷忠诚。如果他心中还有私心，那么，他是不会上《谏迎佛骨表》。也就是说，韩愈富有社会担当精神。这样，我们可以立意：要敢于担当。②韩愈因为谏迎佛骨被贬到潮州做刺史，其中一个重要原因是他在《谏迎佛骨表》中说话太直白，不艺术，让皇帝认为他狂妄。这样，我们可以立意：说话要讲究艺术。(2)从唐宪宗角度分析：③唐宪宗严厉处置韩愈，仅仅因为韩愈说话直白，有些狂妄，这说明唐宪宗作为帝王心胸还不够开阔。这样，我们可以立意：心胸要开阔。(3)从裴度和崔群角度分析：④韩愈要遭受严厉处置，裴度和崔群对韩愈上表一事实事求是地进行分析，规劝皇帝宽恕韩愈，而不是默不作声，明哲保身。这说明他们为人正直。这样，我们可以立意：做人要正直。滚动联考01语文答案与解析第2页

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“是中华传统艺术的核心”的表述错误。D.“研究的是二者外在形式上的共性”错误。材料二第一段指出研究的是“内在的（精神上的）审美共性”。故选A。【6题详解】本题考查学生理解文章作者思路、筛选整合文章信息

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浙北G2期中联考2022学年第一学期高一数学试题答案一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的序号123456答案DABDAB二、选择题：本题共

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8.【答案】①一开始，村民们“面面相觑”，将信将疑，个别村民认为白占了便宜而沾沾自喜。②在老村长的带动下，村民打理起自家的沙棘地并形成共识：沙棘果行情会非常好。③到了冬天，沙棘果喜获丰收，给村民们带来了丰厚的收益，村民们既吃惊又高兴。④卖完沙棘果，村民们心甘情愿地同赵国栋结算了赊欠的货款，希望他再来赊东西。（每点1分，意思相近即可。其他答案，言之成理者，酌情赋分）【解析】作答时首先要明确题目指向的文本区间，做到不越“界”。其次，村民们的身心感受，随着时间和环境的变化经历了多重变化，答题时，要按照变化过程加以梳理概括，做到不凌乱。最后，梳理概括村民的身心感受，做到不遗漏。9.【答案】续写示例：孩子，你要知道，要想振兴乡村，首先得把广大农民的心先“扶”起来。续写理由：①形象刻画方面，形象上与爷爷之前表现的形象相契合，借赵国栋的联想，从侧面表现了他的爷爷深入群众、讲究实效的工作作风。②主旨提示方面，卒章显志，借赵国栋爷爷的话来结尾，凸显了农民脱贫及乡村振兴的主题。③情节设置方面，结尾续写的内容呼应了小说的开头。（续写2分，要求契合人物身份，切合小说情境，符合字数要求。紧扣续写陈述理由每点2分，任意答出两点即可)【解析】想要续写好结尾，需要认真研读小说，通盘考虑所续结尾对于故事情节设置、人物形象塑造、主旨及其揭示的方式等方面应该起到与所能起到的作用。续写的答案及陈述的续写理由仅为示例，凡是符合题目要求的答案，均应酌情赋分。10.【答案】A、D、E(每处1分)【解析】作答时，首先，要结合语境，这是对前句所提出的问题的回答，对五霸不值得谈论作出了肯定性回答，并举齐桓公为例加以阐述；其次，“然”在此处为应答之词，后面应当断开；“彼诚可羞称也”，是一个具有独立的主语和谓语的单句，其后也应当断开；“齐桓，五伯之盛者也”是个判断句，为了突出主语“齐桓”，在其后给予停顿，以示强调。原文标点处为：然。彼诚可羞称也。齐桓，五伯之盛者也。11.【答案】D(3分)【解析】D项“今其智乃反不能及，其可怪也欤”中的两个“其”，前一个是人称代词，他们，用法与文中加点的“其”相同；后一个是副词，表示强调，用法与文中加点的“其”不同。12.【答案】A(3分)【解析】A项“因为五霸个个都像齐桓公那样不讲亲情，生活奢靡，对外欺诈、征战”曲解文意。材料一中荀子举齐桓公的所作所为作为例证，说明孔子门下以谈论五霸为羞耻的原因，但并不意味五霸中的其他人也都像齐桓公这样不讲亲情，生活奢靡，对外欺诈、征战。这是典型的以偏概全，导致文意的曲解。13.【答案】(1)仓库储备充实了，百姓才懂得礼节；衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱；国君的作为合乎法度，六亲关系才会得以稳固。(“廪”“服度”每词1分；补出主语，1分；语意顺畅，1分)(2)古语说：“要顺势（助成）（君子的）美德，纠正、挽救他的恶行，所以君臣、百姓之间能亲密无间。”这大概就是说的管仲吧？（这难道说的不是管仲吗？）[“其”“匡”“岂”每词1分；译出疑问（反问）语气，1分]【解析】(1)廪：粮仓；服度：合乎法度。(2)其：他，此处指君子；匡：匡正，纠正；岂：大概（难道）。14.【答案】①管仲是匹千里马，富有才干。②鲍叔牙甘当伯乐，大力引荐。③齐桓公慧眼识珠，知人善任。（每点1分，意思相近即可)【解析】本题考查理解、分析、概括文本思想内容的能力。作答时要在准确理解题目要求和文意的基础上，筛选主要信息，通过比较分析，抓大放小，整合答案。15.【答案】C(3分)【解析】C项中“收到家信再多，也抵不上回家一趟”表述有误，根据诗句的字面意思，应当理解为“即使一百回写信寄到家中，也抵不上亲自回家一趟”；联系一、二句，更为精确的理解应当为：即使让信使捎带一百封信回家，也不抵自己亲自返回故园一趟。因为客居他乡，为了不让家人太过牵挂，即使心中有万般委屈，也不想原原本本地在家书中一一道出。只有亲人团聚时，作者才会将满腹苦水悉数倒出，也才能将客居的愁情描述得更具体。【高一语文参考答案第2页（共5页）】24308A

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“是中华传统艺术的核心”的表述错误。D.“研究的是二者外在形式上的共性”错误。材料二第一段指出

高二义标根据材料并结合中国古代史相关知识，围绕“气候变迁对中国古代社会的影响”，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)45.阅读材料，完成下列要求。（15分)材料一宋初虽然沿袭旧朝，设立了三省机构，但它们却并无实权，仅仅作为一种象征，而以他官判省事，即以同中书门下章事行使宰相职权。在制度建设上，宋代统治者设置参知政事作为宰相助手，对宰相构成了一定牵制；建立枢密院、三司、审官院等机构，将军队调动、财政权和人事任免权从宰相手中夺走；此外，还有台谏官员对宰相一言一行进行监视，防止宰相之间出现政治小集团，威胁皇帝的统治。—一摘编自李正中、李景盛《宋代宰相制度的变化》材料二宋代城市中日益庞大的手工业者、店员、小商贩、商人、妓察、艺人等等，已是一股强有力的重要力量。他们在经济活动的同时，要求符合他们口味的娱乐活动。俗词、话本、戏曲、杂剧等通俗文学作品的创作蓬勃发展，展示的大多是城市市民的生活画面，描绘的也大多是市井风情、男女爱情等世俗生活。话本《碾玉观音》中，王府丫鬟秀秀和碾玉匠崔宁，几经磨难，走到一起，开了一个碾玉铺，过着自食其力、心满意足的生活。他们不期望读书做官，光宗耀祖，也不像农民广置田地，厚积家财。这种开玉铺自食其力的生活，更带有浓厚的“市民”色彩。材料三“取士不问家世，婚姻不问阀阅”，“贫富无定势，田宅无定主”。一摘编自《中国古代史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代宰相制度的新特点。(6分)(2)根据材料二、三，概括宋朝文学及社会的新变化。(9分)【高三文综第12页（共12页）】24092C

准南市2023届高三第二次模拟考试历史试题参考答案一、选择题：本大题有12小题，每小题4分，共计48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。题号242526272829答案DcBAAC题号303132333435答案DBDACA二、非选择题：本大题有3小题，其中42题25分，43题12分，44题15分，共计52分。42.(1)背景：五四以来，民族意识全面觉醒；列强侵华，民族危机日益严重（答日本侵华民族矛盾上升亦可给分)：民族革命斗争不断高涨（答抗日战争不断发展亦可给分）。(6分)局限：只强调民族融合中汉化的一面。中国古代各民族长期交往交流交融，相互影响，汉族也不断吸收其他少数民族的文化和新鲜血液，各民族共同推动统一多民族国家的发展。(3分)(2)同：都认同中华民族是一个整体。异：顾颉刚忽视了民族差异性和多元性，费孝通明确指出了民族一体内的多元特征。(6分)(3)原因：前人相关研究成果颇丰（或答批判继承前人研究成果）：在学术争辩中思想不断发展：开展民族历史调查实践：唯物史观的指导作用：新中国实行民族区域自治制度，实现各民族等、团结和共同繁荣；改革开放推动文化繁荣。(6分，答出以上任意三点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过6分)意义：发展了民族观；推动了中国民族史学术研究；有利于形成民族认同（或有利于铸牢中华民族共同体意识。)(4分，答出以上任意两点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过4分)43.【评分标准】等级得分要求①紧扣评论对象，观点明确，能辩证认识问题。②合理引用史实，进行多角一等9-12分度评论。③论证充分，逻辑严密，表述清楚。①能够结合评论对象，观点较明确。②引用史实，评论角度单一。③论证等5-8分较完整，表述清楚。①偏离评论对象，观点不明确。②未引用史实。③论证缺乏说服力，表述不三等0-4分清楚。44.(1)背景：工业革命后殖民扩张的需要；殖民地人民民族民主意识的觉醒；管理海外殖民地造成对英国国力的消耗：通过体育运动加强对殖民地的联系与控制。（每点2分，答对3点给6分）(2)体育运动既展示了民族特色，又彰显英式文化；体育运动既可表达民族团结，种族等的诉求，又充斥种族歧视的烙印：体育运动在战后描绘了国家独立和爱国意识的深化，同时又保持原殖民地与“母国”的密切联系和文化认同。（每点3分，共9分)

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解析：制造业产业群落以工业为主，主要分布在与居住区有 定距离的郊外，且和居住区之间有隔

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考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试时间150分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小

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1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试文综(新教材版)答案

考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试时间150分钟2.答题前，

高考快递：模拟汇编48套·数学（文）女方法总结三棱锥A-BCD的体积VA-BCD=VB-ACD=所以函数f(x)在R上单调递增；(2分)Vc-A即=V-Bc,并且可利用该性质求点到面的距离.若a>ln2,20【命题立意】本题难度适中，主要考查双曲线的标准方程及当x>a或x0,当ln2ln2或x0,当aln2时，函数f(x)在(-o,ln2)和(a,+o)上单调递(1分)增，在(ln2,a)上单调递减；将A44的坐标代人22=1得8了a261,当a0,故可设直线MN的方程为y=kx+b,由题意得k≠O.[y=kx+b,所以g(a)>g(0)=0,联立之上=1消去y并化简，得(3-42)x2-8bx-4b2即e-a-1>0,则-e<-a-1,(10分)4312=0.所以a=ewc-1-e）-g-1w.所以f(m)<0.因为双面线C的痛近线斜率为：，所以上女：3(12分)》2,即3选②.4k2≠0，由(1)得，当10.(7分)学运算等核心素养，意在让少数考生得分22【解】(1)f'(x)=(x-a)e*-2x+2a=(x-a)(e-2).设10A=p,10B1=p2,则pp=5p·p=4,令f'(x)=0,则x=a或ln2.(1分)1111_ptp2_11若a=ln2,则f'(x)≥0，所以1OA+1OB1ptpp,p0(10分)D136卷36·数学（文）

(二)选考题：共10分.请考生从第22,23两题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一个题目计分，22.[选修4一4：坐标系与参数方程](10分)在直角坐标系Oy中，以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为cos(0+牙)=2，曲线C的极坐标方程为。-20cos日-3=0.(1)求曲线C1和曲线C2的直角坐标方程；(2设P3).曲线G与曲线C的交点为A,B求PA起PB的值，23.[选修4一5：不等式选讲](10分)已知函数f(x)=|x十a|十x一2a(1)当a=1时，求不等式f(x)≤5的解集；(2)若对任意x∈R,f(x)≥2a2-2恒成立，求a的取值范围.【高三数学第6页（共6页）文科】

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全国100所名校高考冲刺卷人影响因素：中央集权制发展；官员选拔机制革新；土地制度和赋税制度调整；商品经济发展；时代进步；等等。(6分，答出三点即可)合地(2)理念：分权制衡；法治原则；地方自治；民众参与；等等。(9分，答出三点即可)材(3)关系：地方自治与国家治理是相互影响、相互促进的关系。在国家治理的过程中，地方自治发挥着重要作用，而国家治理也为地方自治提供支持和保障。只有实现地方自治与国家治理的良性互动，才能实现国家的稳定、繁荣和地方的发展。(6分，言之有理即可).主要意图：批判“全盘西化”和“复古主义”两种文化倾向，并主张东西方文化互补，创造新文化以适应建设独立国家的需要。(4分)[示例门评析：1928年中国国民党成为中国新的统治者后，开始实施“训政”，但国民党的“训政”违背了孙中山“主权在民”的初衷。之后，一场世界性经济危机席卷西方社会，再加上苏联的存在、法西斯的崛起以及日本的虎视耽眈和步步紧逼，使许多国人对民主制度产生怀疑并对独裁专制抱有希望。于是，一直困扰中国的如何迅速实现“现代化”的问题，又重新引起人们的思考和关注。材料作者认识到文化建设对一个国家现代化探索的重大意义，对东西方文化既要谈保存、采纳，更要注重创造。这种文化观在当时具有积极意义，有利于推动中国文化的现代化进程。(6分)总之，材料作者的文化观强调了文化的多样性和包容性，主张在借鉴西方文化的同时保特本土文化的特色和优势。这种文化观有助于推动中国文化的创新和发展，为建设现代化国家提供有力的文化支撑。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)45.(1)特点：以价格管理体制改革为先导，有计划、有步骤地推进；价格形式不拘泥于固定划一，而是灵活多样的；价格放宽和加强管理相结合，而议价和市价在多种价格形式中的比重上升。(6分)(2)意义：价格改革使得广东的企业和市场更加紧密地联系在一起，增强了企业家市场经济意识；价格改革激发了企业的生产积极性和创新活力，从而推动了经济的发展；取消固定价格使得广东的商品可以根据市场需求进行定价，进而提高了广东商品出口的竞争力，推动广东对外开放的进程。(9分)46.(1)战略考虑：德国一下决心西进与英法摊牌，尽量避免东西两线作战：苏联一确保苏联自身安全，避免战火首先殃及自身。(6分)》(2)标准：它是否有利于世界和的全局；它是否有利于国际反法西斯斗争的大局；它是否有利于苏联自身的安全；等等。(9分)47.(1)原因：杰出的医术，临床各科均有所长；掌握多种治病方法且行医随俗为变；遍游各地，声名远扬，为世人所称道；临床和医学理论方面的成就对后世医学影响深远。(6分)(2)贡献：整理总结了古代医学经验，提出了许多医学理论和治疗方法；扁鹊的学说为后世医学家提供了重要的参考价值，推动了中医的发展和传承；其尊重生命、严谨治学等行医品质也影响到后世医学工作者的成长与培养。(9分)文科综合卷参考答案〔一)第7页（共8页）共页【24·CC·文科综合一Y)

13:27⊙支图Nk0四81635地理-答亲.pf文件损览2024届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷（一）地理参考答案1.D(生存环境恶劣不一定都是气候干旱所致，例如云贵高原石漠化严重的地区降水丰富，但水土流失严重，A错误；生存环境恶劣的地区不一定地质灾害频发，B错误；我国生存环境恶劣的地区南北方都有，南方的气温年较差一般比北方小，且气温年较差大的地区不一定生存环境恶劣，C错误；从“在脱贫攻坚历程中，常对生存环境恶劣地区的贫困人口实施易地搬迁和集中安置”可得迁出地大多因生存环境恶劣致使环境承载力低，D正确。)2.C(如果单纯依靠社保基金进行避贫或脱贫，则不必进行易地搬迁，A错误；迁入地经济水往往高于迁出地，一般不会有很多可供开垦的宜农荒地，B错误；只有在贫困人口迁入区优化产业结构，促进第二、第三产业的发展，才能创造更多的就业机会，就近安排迁入人口就业，提高迁入人口的经济收入，切实实现易地搬迁人口的“三维转换”，避免“贫困移”，C正确；经济发展应因地制宜，大力发展工业不一定符合迁入地的实际情况，D错误。)3.A(资源禀赋又称为要素禀赋，指一个国家或地区拥有的各种生产要素，包括劳动力、资本土地、技术、管理等的丰歉程度，所以资源禀赋条件决定了迁入地对易地搬迁人口的接纳能力。)4.B(贺兰山东西两麓的葡萄园，每年春季气温回暖，葡萄发芽，到了5月份左右葡萄开始开花，8月中旬就会成熟；进入冬季，葡萄处于休眠期，对于光热水肥的要求不高；但葡萄耐寒性差，在低温环境中根系容易冻伤，因此冬季要做好防寒措施，如埋土、地膜覆盖等。贺兰山东西两麓纬度较高，冬季受冬季风影响大，气温低，这是两产区葡萄越冬共同面临的主要自然困难。)5.C(西麓邻近腾格里沙漠，夏季高温，冬季为冬季风迎风坡，降雪较东坡稍多，AB错误；贺兰山东麓邻近银川原，有黄河灌溉之利，西麓灌溉主要依赖于冲积扇区域的地下水，水源不足，C正确；贺兰山东坡夏季为东南季风的迎风坡，降水较多，日照时数没有较大的优势，D错误。)6.A(由图可知，郑开城际铁路运距较短，且有多条与之行的公路，公路运输灵活性强，更加便利，①正确；城际铁路受到车次、时间等限制，部分站点客流较少，②正确；不是整条线路选址不当，而是部分站点可能选址不当，③错误；与自驾等其他方式相比，铁路运输价格不算高昂，站点关停与居民收入关系不大，④错误。)7.D(增加就业、带动周边发展更多是政府考虑的角度，居民更关注出行便利。关停站点的客流量较小，仅靠关停站点的恢复运营，对房产价值提升的影响有限。)8.B(读图可知，云团移动受西南季风的影响，所以为夏季。)9.A(降水形成需要充足的水汽、降温过程、凝结核；由所学知识可知，正午太阳高度角最大，太阳辐射最强，地面吸收太阳辐射增温，地面辐射加热大气需要时间，故下午气温最高，空气对流运动最强；下午太阳位于西侧，西坡太阳实际照射角度大，温度高，气流上升；读图可知，近地面盛行风由海洋吹向陆地，水汽充足，由山麓吹向山坡气流上升，易形成降水，同时加强西南季风，抬升更显著，降水强度大。最大降水强度出现在下午还是上午，与西侧是不是阿拉伯海没有关系。)10.D(夜晚，山坡降温速度快，近地面气流下沉，冷空气堆积，周边气流上升补偿；读图可知，上升气流与越过山脊的西南季风相遇辐合，上升过程中气温较低，形成降水云团：在西南季风的驱动下，从23：30到05：30降水云团东移入海；夜晚，由于海陆热力性质差异，海上温度比陆地高，对流较强，降水云团增强。)地理参考答案第1页11.B12.C(由材料可知，该地位于四川，降水较多，河流发育较好，位于山区，流速快，流水侵蚀作用强，河流流经被内力作用抬升的地区时，下切侵蚀逐渐形成深谷，岩体被分割成块状；该地岩石主要山砂岩和泥页岩构成砂岩硬度较泥页岩大，由图可见，较硬的砂岩在顶部，较软的泥页岩在下部，山体上部抗风化侵蚀能力强，下部易被风化侵蚀，河流不断侵蚀，加之岩石存在垂直裂隙，岩石沿裂隙崩塌剥落，深沟两边的谷坡逐渐形成陡崖，山顶为坚硬的砂岩，形成方块形山体，呈现顶面坦、四周陡峭特征。)13C(形成水洞.雲朱形成具洞后和水中图可方陆岸而部为铰雨的补岩.铰敏的泥而岩通过「QQ测%器」使闲下文档功能了全屏播放☑标注/填写区转为图片去使闲〉14.D成工可顶业丁工装可画下，口永工下郦工件的乔刀少，川以叹工可顶的乔刀拟少，上部十体养分的主要来源不是成十母质.A借误：白浆十上部十体养分充足.主要原因是可以获取枯三

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18.(11分)生态瓶的制作与探究(除标明分值外，每空1分，共11分)2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“人住”中国空间站，激发了同学们制作生态瓶的兴趣，于是他们开展了以下

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20.(10分)边缘效应是指群落之间过渡地带（群落交错区）的环境比较复杂，在这些区域的物种数目及一些物种的密度有增大趋势。养殖人员欲利用此效应来提高某些农产品的产量和质量。森林庄稼动物群矮林草地图1图

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《双语学报》20242025学年高二W版·天津专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案由as well as连接时，谓语动词和第一个主42.A。理解具体信息。根据第三段可知，Angad语保持一致，且根据时间状语last night可寻找空气污染问题解决方案时遇到了两方1-5 CBDAC6-10BACBD11-15 BADDO此处用过去时，故选was invited而的鼎上步二是如果他使用学校的设备，就16-20 DBABC21-25 ADBCA26-30 DBDCC完形填空必须让渡所有知识产权；二是作为一个持有31-35 BADCA36-40 DCDAB 4145 BADBC学生签证的人，无法注册公司。所以说这时46-50 ACCDB51-55 CADCD自我鑫这作者贵贸杂超色儿除汽期的研究工作伴随着很多艰难险阻。56-60(One possible version)在商场门口等待雨停，而冒雨早早回家的故事，43.D。推断根据第四段可推知，Angad创造的56.She hosted a pizza party for the homeless in a告诉我们应敢于在生活的暴雨中淋湿，迎接生产品所面对的消费群体不是富人，而是那些shelter活的挑战。步行去学校或工广时会吸入有害空气的孩57.She realized there are lots of people who need16.D。根据上文it started to pour rain.及语境我工款放置在大空间里也不需help.可知，她们把购物车停(stopped)在玻璃门要每小时更换过滤器、不会导致持续成本的58.Get/Obtain后经济节约型室外空气净化器59.They felt grateful to Carrasco for her care.17.B。根据上文at the wet parking lot.44.B。推断。根据第二段和第四段可推知60.I will hold a party for my parents and teachers可知，一些顾客在等待家庭成员在人行道上Angad是一个关心他人的人：根据第五段可to thank them for their care and love for me.接(pick)他们书面表达(One possible version)知，在没有办公室和资金还要兼顾学业的情18.Dear eric.颜客在等待丙过0d6it started to pour rain.可知，其况下，Angad和志愿者团队仍没有放弃，由此推知，Angad还是一个有坚定决心的人。I'd like to share with you the speech I delivered 19.B。根据下文So,we decided to make a run,雨下得更大(worse)45.理解态度。根据最后段可知，Praan的at the school's coming-of-age ceremonyfor it.可知目标是通过普及空气净化技术来创造更美During my speech,I emphasized the importance20.C。根据下文She nodded.可知，作者询问女好的未来of embracing the challenges we face as we sten儿是否确定(sure)要淋雨。Angad一行人也会将继续开发工业、家庭、商业和户外空气净化产品，并致力from adolescence towards adulthood.Besides21Ao根据下文Our car wasn'tparked close.可于消除全球的温室气体。由此可知，对于encouraged my peers to maintain a growth mindset.知，她们要穿过(across)停车场。Praan,Angad是满怀希望的。constantly seeking to expand our knowledge and22.D。作者让女儿上车，腾空(emptied)购物车pursue self-improvement,even in the face of diffi-并跳到前排座位上学五，木立是一落说月文属于开“人与自我culties23.B。根据下文thinking my daughter...cold.Frankly,delivering this speech was a meaningful可知，作者打开了暖气(heater)主题语境。在古希腊，思想家们曾创造出“位置记忆法”这一记忆技巧。这一方法能帮助人们有experience for me.It allowed me to reflect on my24.C。作者打开暖气，以为女儿会抱怨(complain)growth journey and look to my future development效地将大量信息存储在长期记忆中并在雷要她冷by setting new goals for what lies ahead.I feel a25.A。根据下文“We did this,.”she said.可知，作时快速调取。今天，只要通过适当的训练，任何great sense of pride in sharing these thoughts with人都可以掌握这一记忆技巧苦去可业,看见女儿笑(smiling)得很开心。my schoolmates26.D。当作者在暴凤雨中开车回家时46.A。理解具体信息。根据第二段可知,由于Best wishes】些人还在TarE焦急地(anxiousl)案套到二没有纸作为载体记录信息，古人用“位置记Yours.27.B。我们有多少次让生活的风暴阻止(keep忆法”提高自己的记忆技能来记忆大量的LiJin8出采没餐装面临的任行床Sb.from sth.)我们走更远2信息听力练(11)参考答案47.C。理解具体信息。根据第三段可知，使用位1-5 BABBC6-10 BCACA而troubles)都T能会肖失置记忆法时，需将所要记忆的信息与熟悉环11-15 CBABC16-20 BACAC29.虽然我们面临的麻烦可能会消失，但我境中的某一东西关联起来。们停留ccZe)在了原地48.C。推断。根据第四段可知，位置记忆法可以第11期测试题部分答案解析30.C。作者相信她们的选择(choice)比周六下帮助人们筛选需要被记住的信息，同时除午被困在超市里要好得多冗余信息。由此可推知，位置记忆法可以帮单项填空31.B当我们逃避(avoid)生活中的困难时，我助人们独立地控制自己的记忆状态1.C。考查交际用语。上句询问叔叔明早是否要们就错过了生活带给我们的一切49.D。推断。根据末段可知，作者指出世界记忆来我们的城市，根据答语可知，选You bet,,意为“当32.A。作者的女儿毫无疑问(question)地冒着雨冠军Jonas von Essen都使用此方法，而且只出去要训练方法得当每个人都可以堂握此方2.B。考查名词辨析。evidence证据；routine惯33.D。根据上文可知，她接受了这一天旅途中法由此可推知，作者是为了让更多的人加例；virtue美德；election选举的不便(inc入到训练位置记忆法的行列中来3.D。考查动词辨析。obey服从；cherish珍视：34.C。作者的女儿愿意接受挑战(challenges),50.B。理解主旨要义。概括全文内容可知，文章tempt诱惑；approve批准。去她想去的地方。介绍了一种古老的记忆方法位置记忆4.A考查形容词辨析。suitable合适的：mature真正重要的不是我们生活中是否有问法；如今，这种记忆方法焕发新的生机。成熟的；magnificent宏伟的；memorable难忘35.A。而是我们应如何应对(react to)问题。阅读理解导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会5.C。考查介词短语辨析。at times有时：with主题语境pride骄傲地；at a glance德国牵头的Desertec,计划拟投资建看一眼便知道；by导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”设大规模太阳能电站和不同类型的高压电力线chance偶然。主题语境。文章主要介绍了去Maramures旅游路网络。然而，Desertec计划却面临着争议6.B。考查动词短语辨析。turn down拒绝；的相关事宜A公布的这ponder over反复琢磨；lay aside把…搁置在36.D。理解具体信息。根据When to G0部分51.C。推断。根据第二段可知，NAS些数据展示了撒哈拉沙漠每年接收了巨大边；benefit from从September for harvest eventsOnion Festival数量的太阳能一个占地1000方公里的7.A。考查交际用语。上句说当你出去吃饭的时可知，洋葱节是在九月份举行。候能否帮我带杯咖啡，根据答语可知，选W山37,C理解具体信息。根据How to Get Around太阳能电站每天产生的能量足以满足几乎整个欧洲的能源需求由此可推知，撒哈拉pleasure部分.can provide driving,hiking,and biking8.C。考查非谓语动词。have difficulty(in)doing沙漠,可知，我们从旅游办公室可以获得巨大的太阳能生产潜力routes52.A。解具体信息。根据第三段可知，目前主sth表示“做某事有困难”，且distinguish和逻关于徒步旅行路线的建议辑主语she之间是主动关系，要的战是数公立的大日能云输到欧州所以选38.D。理解具体信息。，根据Where to Eat ordistinguishingDrink部分There's a great restaurant而要实现欧洲得到撒哈拉太阳能的梦想，还9.B。考查状语从句。根据had received和beside the Casa lurca de Calinesti Hotel...需要数百个这样的互联线路,由此可知，目可知，主句的动作发生在从句知，这个旅馆旁边有一家很不错的餐馆前阻碍欧洲获得撒哈拉太阳能的主要障碍graduated from的动作之前，故用before引导时间状语从句39.A。理解具体信息。根据What to Read是能源输送系统的缺乏。10.D。考查定语从句。此处缺非限制性定语从Before You Go部分可知，书中介绍了53.D。理解词汇。根据第四段可知，世界上最大白的关系词前面整句话Maramures的风俗惯，即在那里怎样的行的CSP工厂Moroccos,Noor Complex已经且关系词在从句中作主语，所以用which引为方式是恰当的。使用了Desertec计划中的CSP技术，并产生40.B。理解文章出处。根据全文内容可知，本文了510兆瓦的电力。由此可知，尽管有很多11.B。考查名词性从句。此处是一个宾语从句介绍了关于去Maramures旅游的一些信息，困难，但可能的回报还是“鼓舞刺激且表示“没人知道她为什么这么伤心”，所以所以很可能来自某个旅游网站。些大胆的计划，划线词汇可理解为“鼓舞、刺用why引导宾语从句。12.A。考查非谓语动词。it是形式主语，真正的导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”54.C。理解具体信息。根据第四段可知，Desertec主语是动词不定式短语，且此处不表被动，主题语境。Angad为了改善孟买的空,质童，通过使用不同类型的高压电流这一策略来所以选to swallow.。志愿者团队在亚特兰大开发了无过滤器的空气解决无法将撒哈拉太阳能输送到欧洲的问13.D。考查情态动词。should作情态动词可以表净化器，为空气净化事业不断做出贡献。示在说话求甘件事或某种情况)是不41.B。理解具体信息。根据第」二段可,尽管55.D。理解具体信息。据号后一段可人们可思议的，符合语境，故选should。Angad已经搬到-个空气质量更好的国家担忧Desertec计划可能会加剧非洲当地的14.D。考查动词的时态。根据时间状语可知，此但他也不愿看到家人和朋友每天呼吸有害水资源短缺和经济不等等问题即人们担的空气，即Angad对于身边人的关心是他解忧Desertec计划可能会对非洲的其他资源决印度空气污染问题的动力。产生负面影响。

《双语学报》20242025学年高二W版·天津专版第11期测试题参考答案及部分解析第11期测试题参考答案由as well as连接时，谓语动词和第一个主42.A。理解具体信息。根据第三段可知，Angad语保持一致，且根据时间状语last night可寻找空气污染问题解决方案时遇到了两方1-5 CBDAC6-10BACBD11-15 BADDO此处用过去时，故选was invited而的鼎上步二是如果他使用学校的设备，就16-20 DBABC21-25 ADBCA26-30 DBDCC完形填空必须让渡所有知识产权；二是作为一个持有31-35 BADCA36-40 DCDAB 4145 BADBC学生签证的人，无法注册公司。所以说这时46-50 ACCDB51-55 CADCD自我鑫这作者贵贸杂超色儿除汽期的研究工作伴随着很多艰难险阻。56-60(One possible version)在商场门口等待雨停，而冒雨早早回家的故事，43.D。推断根据第四段可推知，Angad创造的56.She hosted a pizza party for the homeless in a告诉我们应敢于在生活的暴雨中淋湿，迎接生产品所面对的消费群体不是富人，而是那些shelter活的挑战。步行去学校或工广时会吸入有害空气的孩57.She realized there are lots of people who need16.D。根据上文it started to pour rain.及语境我工款放置在大空间里也不需help.可知，她们把购物车停(stopped)在玻璃门要每小时更换过滤器、不会导致持续成本的58.Get/Obtain后经济节约型室外空气净化器59.They felt grateful to Carrasco for her care.17.B。根据上文at the wet parking lot.44.B。推断。根据第二段和第四段可推知60.I will hold a party for my parents and teachers可知，一些顾客在等待家庭成员在人行道上Angad是一个关心他人的人：根据第五段可to thank them for their care and love for me.接(pick)他们书面表达(One possible 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“两代人对待土地的观念有区别”也可的情给分。言清新质朴。比如本文介绍山中景物时语言清新自然，9.【参考答案①题材关注时代的发展变化。比如本文描绘贴近生活，十分质朴。乡村在新时代的发展变化，具有现实主义风格。②主题【评分标准】6分，每点2分。每点概括1分，结合文本内宏大昂扬。比如本文通过展现过去和现在山民生活的变容分析1分。需从题材、主题、语言三方面作答，意对化来返歌时代发展，表现了山民精神的昂扬向上。③语即可。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)想追随友人的脚步，表达了离别的不舍与伤感。①“何10.BEG处更追攀”表达出对朋友的依依不舍，符合送别的主题【评分标准3分，涂对一处给1分。与标题相呼应。②颈联描写樯高波远的离别之景，尾联自11.A12.C然由景入情，由此生发出不知何时再能相见的不舍之意。【评分标准】11一12，每题3分。示例二：应是“攀登”，“何处更追攀”写诗人想在仕途上13.【参考答案(1)一年就可以成功，确实不算过分。三年攀登，又暗含对仕途的迷茫。①首联写“士有不得志”成就功业，尚且认为这件事（实现得）太晚了。强调自己和朋友皆为仕途不断奔走，尾联发出“何处更(2)我能够重用你，你也符合我的委任，这里面的功劳单追攀”，首尾呼应，表达对仕途的追求。②颈联写离别之单在于我吗？（你）为什么掩饰推让呢。景，波涛汹涌，也预示着前路渺渺，自然引出尾联不知仕【评分标准】8分，每句4分。(1)关键词期月（一年）、信进何处的迷茫。(确实)各1分，句子大意2分；(2)关键词称（符合）、饰【评分标准】6分，给出观点1分，概括结论1分，理由每让（掩饰推让）各1分，句子大意2分。点2分。示例一需答出“离别的不舍与伤感”“符合送别14.【参考答案】原因在于统治者不修仁义。三代以后的百的主题”“尾联自然由景入情”，示例二需答出“想在仕途姓本质和以前的没有什么区别，因为统治者狂妄骄逞、上攀登”“对仕途的迷茫”“首尾呼应”“颈联引出尾联不荒淫无度、重用小人，把百姓当作仇敌，百姓才会逐渐知仕进何处的迷茫”。“浇讹”。(三)名篇名句默写(6分】【评分标准】3分。答出原因在于“统治者不修仁义”得117.【参考答案】(1)弊在赂秦灭六国者六国也（2)小山分，结合材料内容具体分析2分。重叠金明灭懒起画蛾眉(3)吴楚东南坼乾坤日夜(二)古代诗歌阅读(9分)浮（杜甫《登岳阳楼》）/气蒸云梦泽波撼岳阳城（孟浩15.C然《望洞庭湖赠张丞相》)【评分标准】3分。【评分标准】6分，每空1分。五、六空如有其他答案，只16.【参考答案】示例一：应是“追随”，“何处更追攀”写诗人要符合要求即可得分；有错字、别字不得分。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(12分】【评分标准】4分，每，点2分，答出任意两点即可。意对18.【参考答案】A有社交就有消耗B不如学会和自己相处即可。【评分标准】4分，每处2分，内容贴切1分，逻辑严密1（二）语言文字运用Ⅱ(8分)分。意对即可。超出字数要求扣1分。21.C19.【参考答案】人际消耗是指在人际交往中投入情感、时【评分标准】3分。间、精力以捕捉表情、识别情绪、揣摩心思、洞察意图的22.【参考答案】①原句用“黄泥”“乌黑”形容墙与瓦，色调与精神消耗。秋冬时节吻合，且与前文春天的桃花、夏天的紫色布衣【评分标准】4分。下定义的格式和属概念正确，得2相呼应，显现出颜色变化之妙。②原句将“实在非常愉分；从人际交往的行为、人际交往的目的两方面界定该快”单独成句，起到了强调的意味，而且原句用“实在非定义的本质、属性，各得1分。超出字数要求扣1分。常”来修饰“愉快”，更可见心情之快乐。20.【参考答案】①社交中他人的禁忌和地雷都是隐蔽的，特【评分标准】5分，答出第①点3分，答出第②点2分。点有相似性；②二者都是在未发生前就忐忑不安，心理①需答出色调与时节吻合、显现颜色变化之妙，②需答有相似性；③触犯禁忌和踩到地雷的后果都是突发的，出强调意味、“实在非常”的修饰作用，如果从句式等角结果有相似性。度进行分析，亦可酌情给分。四、写作(60分)】23.【评分标准】写作评分分基础等级和发展等级，其中基础等级内容占20分，表达占20分，发展等级特征占20分。【注意事项】①文体。可自由选取文体，一旦选定文体，就要按所选文体作文。②标题。一定要有标题，没有标题扣2分。界1高考领航卷·语文答案-10（第2套）