二全国©0所名校高考模拟金典卷着国家门户枢纽机场的作用。(3分)(3)前期停飞的原因：城市规模小，客货流量小；距鸟鲁木齐机场很近，客源较少。后来复航的原因：随着鸟鲁木齐航班的增加，遇到恶劣天气时需要备降机场；随着旅游业发展，到吐鲁番旅游的人数增加。(8分)18.答案(1)石灰岩分布广泛，厚度大；地壳抬升高度大，落差大；多断层、裂隙发育，岩石破碎；属亚热带季风气候，高温多雨，地表水冲蚀和溶蚀作用强烈。(4分)(2)纬度低，年均气温高，蒸发量大；降水季节变化大，10月至次年3月降水量较少；地表多裂隙，下渗作用强，地表河流发育条件差，水资源贫乏。(4分)(3)赞成。理由：无工业污染，空气清新，水源清洁，生态环境良好；山地多，林草资源较丰富，天然饲料充足；当地禽畜品种优良；可以增加就业机会，提高农民收入。（或不赞成。理由：地形崎岖，道路等基础设施落后，交通不便；经济贫困，资金投入少，养殖技术落后；可能导致林草资源破坏，加剧水土流失；禽畜粪便可能造成环境污染。)(4分)19.答案(1)拦截河水，阻止湖水外泄；防止湖水水质恶化。(2分)(2)先上升后下降。(2分)理由：温尼伯湖形成初期主要依靠冰川融水补给，湖泊蓄水量上升；(1分)随着冰川面积减少，消融的水量减少，(1分)且湖水外泄注入哈得孙湾，湖泊蓄水量下降。(1分)(3)湖水水量稳定，季节变化小；(2分)多条河流汇入，河湖联运便利。(2分)参考答案（四~六）第6页（答案共8页）【23新高考·JD·地理一HB

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20~21题。说起来，茶，原本是中国人的爱物。东西南北中，工农商学兵，只要是中国人，很少有不爱喝茶的。①，又数成都人，至少成都人自己是这么认为的。不错，江浙有绿茶，云贵有沦茶，广东有早茶，西北有奶茶，闽南有乌龙茶，北京有大碗茶，②：绿茶太淡，沦茶太粗，奶茶是以茶代饭，工夫茶是以茶代酒，早茶是以茶为配角，大碗茶则只能叫“牛饮”，只有成都人的盖碗茶，才既有味，又有派。有味，是因为成都的花茶，又香又浓又经久，一碗茶冲七八遍水也无妨：有派，则因为它是茶碗、茶盖、茶船三件头俱全的“盖碗茶”，而且是在茶馆里喝的。在茶馆里喝茶，和在家里泡茶，大不一样。在家里泡茶，谁不会？显然，在成都人眼中，③，才真正算得上是爱茶。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)21.下列选项巾，加点的词语和文中巾“牛饮”所用修辞手法不同的一项是(3分)A.久在樊笼里，复得返自然。B.纵一苇之所，凌万顷之茫然。C.嵛言纨袴与膏粱，莫效此心形状。D.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，夫堑无涯。四、写作60分)22.阅读面的材料，根据要求写作。(60分)《孝经》中说：“子日：‘孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。’”鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》中说：“父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。”弗洛姆在《爱的艺术》中说：《母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人个以同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后因到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基你对以匙话怎释的感悟和思考？请结合自己的经历和坠表符文章。微信搜索关注答桑要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套不海抄袭：不少于800字。答案解析网小程序

B.御史大大，秦韧开始设置，职位仅次于丞相，主管弹动、纠察官员过失等事。C.邑里，泛指乡里。“邑"指城邑，城镇：“甲“是出代居民的基层行政单位。D.亲戚，文中指内外亲属，不包报父体，"悦亲城之情话"中"亲戚"同义。12.下列对原文有关肉容的概慨述，不正确的顶项是(3分)A顿单了藏强壮的中兵及肥壮的生马；战意显示已方虚弱不堪，引诱汉军攻打。刘敬识破了这一诡训B高祖不听刈敬劝告，被围困在白登。他派使者贿赂阏氏，使得冒顿单于打开包围的一角，他趁雾逃跑。C刘敬提出：和亲、赠送财物、派辩士以礼规劝匈奴的长远策略，这样就可以不必通过战争而使匈奴臣服D.汉朝建立以米，匈奴屡次侵犯，成为北方边患。景帝时，晁错提出一系列边防御策略，被皂带采纳。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)两国相击，此宜夸矜见所长，今臣徒见威瘠老弱。(4分)(2)陛下诚能以公主妻之，厚奉遗之，彼必慕以为阏氏←4分)14.为巩固边防，防各匈奴入侵，晁错提出：了哪些建议？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（木题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15一16题。奉使契丹二十八首其三)0苏辙这北燕南古战场，何年千里作方塘。烟波坐觉胡尘远，皮币②遥知国计长。胜处闻荷覆水，此行犹及蟹经霜。使君约我南来饮，人日河桥柳正黄。【注】只磊《赠知雄州王崇拯二首（其一)》。②皮币，指毛皮和缯帛，古代用作聘享的贵重礼物15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(（3分)A.诗人奉命出使途经雄州，历史上该州曾经是战孔频发之处，它是和安宁之地。B.望千里方堪烟波浩渺，诗人觉离契丹尚远，看着随行贵重的礼物；深感贵任重大C.诗人为带过雄州荷花盛开的美景而惋惜，但庆幸赶上了经霜之蟹，诃以“饱福。D.本诗抑“江阳”韵，“塘”“长”“霜”“黄”均字普洪亮，表达了积极乐观的情感。16.诗人奉命北上，尾联却写“南米”“人日”之约，对此你如何理解？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空快部分。(6分)（1)街子《劝学》中说“”，也不能超过十步：“”，能走到终点是因为不合弃，所以学要持之以恒。（2)韩愈《师说》中一’一”两何一针见血地点明了“士大夫之族”以地位和官职为件」把地从师的心理原因。

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答案A 解题分析 阿尔卑斯山区位于40°N以北，武汉位于30°N左 右。拍摄日期是7月某一天，太阳直射点位于北半球，除极昼地区 外，太阳东北升、西北落，纬度越高，日出方位角越大，即越偏北，故 阿尔卑斯

17:28园米00四491令令45【解析】本题考查品味诗词中字的妙处。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼之字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。炼字的角度：动词、形容词（重叠运用的、活用作动词的、表色彩的）、数词、虚词等。通常我们可以按照以下三步作答才能够较完整地答题。释义：解释该字在句子中的含义。述景：展开联想把该字放回原句中描述句子所传达的景象。作用：点明该字烘托怎样的意境或表达了什么样的感情。【评分细则】共6分，每点3分；第（1)点中，总体概括、写景解说、情感各1分；第(2)点中总体概括、精神状态解说、作用各1分，意思对即可。如有其它之成理可酌情给分。17.（1)汶水、徂徕如画而半山居雾若带然(2)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间3)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪(《将进酒》)/惟草木之零落兮恐美人之迟暮(《离骚》)对酒当歌，人生几何(《短歌行》)/譬如朝露去日苦多(《短歌行》)/寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(《赤壁赋》)哀吾生之须臾，羡长江之无穷(《赤壁赋》)解析】本题考查默写常见的名篇名句的能评分细则】每空1分若有漏字错语序错误等，该空均不得分。第(3)小题若有其他符合语境的答案，也可得分。注意这些易错字形：徂徕、扪、参、历、仰、胁、惟、蜉蝣、沧、粟。18.A“萝卜刀”是怎么开始流行的B也引来不少争议【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力由后边的标点问号可知，本句要填问句后文“就如同《孤勇者》或手指盘串儿一般，突然就风靡开了”表达的是《孤勇者》或手盘串儿，突然地就风么会风行(流行)如同说明萝卜刀也是一样，再根据A空的末尾是问号，就可以得出2萝卜刀是怎么开始流行的”这样的句子了。B处，根据B空前文“在…同时”可知该空需填写一个表示并列关系的连词，比如“也”。该空后文主要在谈“萝卜刀”流行后的“两种声音，即争议，说明该空是对这“两种声音”的总结，故填：也引来不少争议。【评分细则】共4分，每点2分，答题意思或方向对即可。如有其它答案言之成理可酌情给分。19语句0，可修改为：的流现象引发了我们对青心年安全问题的关注语句⑦，可修改为：对青少年进行（加强）必要的教育和引导/加大必要的教育和引导的力度。【解析】本题考查学生辨析修改病句的能力。①处成分残缺，缺少与“关注”搭配的介词“对'⑦处搭配不当“加大…教育和引导”应改为“进行或加强必要的教育和引导“加大必要的教音和引导的力度评分细则】共4分，每点2分；每点中，指出序号1分，修改1分修改正确即可20.C（3分本题考查学生的逻辑推理能力。只有·是典型的必要条件。必要条件有两种有效的推理形式，分别为否定前件、肯定后件。②句否定前件③句肯定后件。①句改成充分条件，不是必要条件，意为只要具备前面的条件，就能达成后面的结果，而原句的前半句是只是达成结果的必要条件，不是充分条件，所以不能改成充分关系④句推断绝对不能达成结果，未必是每个部门都不能把自己该做的事情做好可能是有些部门没有做好或其他条件未达成故选C21.此处破折号的作用是解释说明②破折号和后面的话不能删掉。因为这句话为后面鸳鸯和王熙凤捉弄刘姥姥做了铺垫，并且引出了后文的情节【解析】本题考查学生理解、分析标点符号作用的能力。破折号的作用常见的有：表示解释说明表示语音的延长，表示意思的转换、跳跃或转折，表示插说、分行举例、补充说明、引出下文，表示意思的递进，表示总结上文，表示话未说完等本语段中筷子为什么会沉甸甸的不伏手？因为凤姐和鸳睿商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥】中间用破折号连接破折号和后面的话为下文凤姐故意捉弄刘姥姥、偏拣鸽子蛋给刘姥姥的情节他了后面刘姥姥的言行与众人的反应【评分细则】共3分，第①点1分，第②点2分，两个原因各1分，只答“不能删掉”不得分，意思对即可。如有其它答案，言之成理可酌情给分22.①爽直率真，不拘小节②娇憨妩媚，身体柔弱③地位尊崇，顽皮放肆【解析】本题考查小说中分析人物形象和概括特点的能力。①湘云笑得毫无拘节，尽显其豪爽率真的性格特点。②黛玉笑得娇媚,笑岔了气、伏着桌子和“暖哟”一声显现出其身体柔弱的形象特点3宝玉笑时还不忘和他的老祖宗撒贾母对宝玉的撒娇则是恩爱有加可见宝玉在贾府身份特殊地位尊崇的特点时也体现了宝玉性格的顽皮)在贾母心中船的【评分细则】共6分，每点2分，意思对即可。如有其它答案，言之成理可酌情给分。23.(60分)【材料解析与写作指导】本材料的中心话题是“种树与育人”，即以种树之道来比喻“育人”，也就是用种树方法来培育人才。该话题，由课文《种树郭橐驼传》引申而来，较好地体现了教考衔接理念。材料涉及三个信息命“顺木之天，以致其性”，此语出自柳宗元的《种树郭橐驼传》。意思是，要按照树木的客观生长规律来种树，使树的本性得到很好的发展，这样才能使其茁壮成长。推衍至人才培养方面，则体现出顺其自然、因材施教的教育理念。“十年树木，百年树人”。此语出自《管仲-权修》，“十年之计，莫如树木；终身之计莫如树人…一树百获者，人也。”意思是说，小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。而往往培育人才，收获也是丰厚的“小树要砍，小人要管”。此语为民间俗语，意思是说，小树只有砍掉多余的枝权，才能长成参天大树，同样，对孩子要从小严格管教才能成才。三者之间，内容上是有关联的，但是有主次之分的。以“一”为主，“三”为辅。可以以“顺木之天，以致其性”单独立意。如2014年6月9日在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中引用了这句话。指出：“要按照人才成长规律改进人才培养机制，‘顺木之天，以致其性'，避免急功近利、拔苗助长。也可以结合后两者立意。如，一二结合，培育人才要遵循规律，顺应天性；同时育人是一个漫长艰巨的过程，要一以贯之。一三结合，培育人才既要顺应天性又要严格管教。【参考立意】1天性养才能，规律致远方：2.于天性中成长，于德才中盛开3.让规律规范人生，让德才千里通明4始于天性，久于规则，成于品德；5.与天性同行，与规律同在，方能德才兼备

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我第一次醉酒是在大四那年。春天的时候，学生们都下到河北山区植树劳动，大家天天觉得饿，吃了上顿惦记下顿。忘了是哪个同学饿得“拇竿而起”，提议大家抛下组织纪律，结伴去县城的饭馆打牙祭。我积极响应。我现在已

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。镜密★启用后2024年陕西省初中学业水考试语文试卷生意事项L本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。答疆那，希生在试和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色强水签字笔将自己的姓名、准考证号填

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反国王义勃力度，增强公民法治意识2024河南中考学业备考全真模拟试卷(7)华承弘扬爱国主义精神张团语文2注意事项：1.木试卷共6页，五个大题，满分12心分，考试时间120分钟。代表从之本试卷上不要答题，清按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上答在试卷上无效。切都睡小5.对春暖花开目，正是读书时。实验中学最近开展了“书香校园”系列活动，请你参与。下面是校学生会主席小实准备的活动开场白，其中有些字国小实盒不准，请帮他判晰4分)(共同学们，如果春天的香气让你魂牵梦绕，希望那不只是范香，更是书香。立身学为无息学以读书为本希塑广大实验学子怀揣梦想，携书而行，享受纯（粹本）阅埃的乐趣，略力汲取书籍的力量、积淀人生底蕴，感知责任担当。在这春暖花开日，让我们一起细唤书香，让文字悬精心灵，让阅读充盔生活，让青春（澳焕）发萄丽光彩吧！(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。（)(2分)A.rao chuai jfB.rao chuai je C.rao chuai ji过(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)D.rao chuai jie校汉字社想在校园里布置一面“汉字墙”，让同学们在读书的同时感受汉字之美。请你从下的2.面备选的汉字中任选一个，仿照示例，为“汉字墙”创作一首小诗。可从字形分析街理，也嗓可用意象表达情思，句式不限。(2分)离备选汉字：大明花伞示例一示例小诗创作割意笔心上心灵的使者之音书写着便是意人间冷暖3.校文学社想在下面这段文字中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分)以青春之名，诵经典诗文！既可以让我们感受文学名家伟大的品格，也激励着自己要把握青春大好时光，自强不息。青年时的杜甫决心登上泰山绝顶，俯视群山而小天下，“①②”(《望岳》)，其志向何其远大；宋濂年少求学时，为拜名师，不惧路途艰辛，“尝趋百里外，③”(《送东阳马生序》)，其求学精神令人动容；王安石不畏变法革新路上的艰难险阻，勇敢发出“④⑤”(《登飞来峰》)的宣言，何其壮哉！人生路上难免有起有伏，我们应学范仲淹的博大胸襟，“⑥■，记》)，学李白“长风破浪会有时，⑧⑦”(《岳阳楼豪迈乐观精神！”（《行路难》)，敢于冲破一切困难阻力的4.校话剧社准备筹办一场话剧，为“书香校园”献礼。（共5分)（)话剧社社长已联系好市话剧团张团长于4月12日下午3点在校报告厅给全校学生做话知识讲座，安排宣传员袁梦同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。（3分)袁梦：①语文试卷第1页（共6页)尖口

66s2024年九年级4月模拟（六）(①)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线A、B处。(2分)水(2)从下列选项中选择一个成语填人文段【甲】处，最恰当的是(2分)…【阝】语文试卷A.浮光掠影多B.光彩夺目C.容光焕发D.光怪陆离(3)联系上下文，对文段中画波浪线的句子提出修改意见。(2分)注意事项：1.本试卷共八页，总分120分，考试时间120分钟④有同学为正定吉城灯会拟写了三则宜传标语，请你从中选择最喜欢的，并说明4个视人微刻2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。理由。(2分)满天星辰灯如昼考独、家打绿飘4利3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。穿越千年，点亮古城4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。“繁华千灯忘忧愁灯会，约你红红火火过大年的起收奶甲丙的宝4转数果第一部分乙牧整通潮口形说脚灯大(1~2题14分)第二部分】1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共6分）319题56分滨瞌，以队们匙时-6汉代，尊儒术，却甸奴，拓疆城，开丝路。中国第一次以一个强盛国家的(zītà)走向世一、古诗文阅读界。汉代中山国治所在卢奴县—今天的定州市，处于太行山东麓至古黄河西北岸之间(一)古诗文默写(7分)的扇形冲积原上。土壤肥沃，经济繁荣，城市密集。当雄浑博大的大汉气象，遇上文化3.在下列横线上填写出相应的句子。（共7分）多元的河北大地；当中山国发达繁荣的经济，遇上艺术品味卓绝的靖王刘胜，大汉雄风有(①)无丝竹之乱耳，无率牌之形。(刘禹锡《陋室铭》)了更生动的(ynyi)。(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)(Q)型M感红R语庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌）)①(zitài)②any放经(3)锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》)(2)给文段中加点词语注音。(2分)(4)古文中常有写四季美景的佳句，如《醉翁亭记》中的“,佳木①肥沃②卓绝秀而繁阴，,水落而石出者，山间之四时也”。(3)下面是《现代汉语词典)（第7版）中“却”作动词时的四个义项。文段中“却匈奴”(⑤)宋濂自小刻苦读书，他在《送东阳马生序》中写到“天大寒，的“却”意思是(填序号)。(2分)”,即使在这样艰苦的条件下，他也不懈怠抄书却qu心0后退：退-1~步。Q使退却：~敌。推辞；拒绝：推~-之不恭(二)古代诗歌阅读(6分)盛情难。④去；掉：冷~忘-失~信心。4.下面两首古代诗歌，都是作者身处异多时所作。小冀同学想通过探究诗歌中景（物）来2.阅读下面文字，回答后面的问题。（共8分）龙年新春的一场盛会，A(伴随/跟随)着常山战鼓铿锵有力的阵阵鼓声，在正把握情感，请你帮他完成以下任务。（共6分）定古城正式启幕。20多米长的龙凤巨型灯组与城墙上的千盏花灯一同点亮，近千架无人天净沙·秋思客0中行机在夜空中绘出龙年春节祝福。这场盛会包括盛世华美、九朝神韵、福地宝城、非遗匠马致远李白心、童梦奇缘五个不同的主题展区。一今个造型生动、【甲】的灯组，营造出一种灯在枯藤老树昏鸦，兰陵”美酒郁金香③画中走的奇妙灯影景观。小桥流水人家玉碗盛来琥珀①光。正定古城灯会不仅是当地一张亮丽的文化旅游名片，更是新年里的一场盛会。灯会古道西风瘦马夕阳西下，但使主人能醉客，以“自在过龙年，千灯绘古城”为主题，将正定古城的文化精髓与中国的传统文化元素断肠人在天涯。不知何处是他乡。进行B(融合/融洽)，为游客展示年节文化、古城历史、祈福文化等内容，提供沉浸式的体验。连灯会、猜灯谜、品古韵，在历史脉络与现代科技的交相辉映下，人们庆贺着生活的美好，寄予着对未来的期许①客：指旅居他乡。②兰陵：地名，在今山东省。③郁金香：一种香草，用以浸酒，浸酒后呈金黄色。④琥珀：种树脂化石，呈黄色或赤褐色，色泽晶莹：语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）

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2023一2024学年度高一6月联考的话应当是告别春天，即在春夏之交进行，拖到芒种节气似乎太晚了。而《红楼梦》关于芒种节的相关活动，不似作者的笔误，更像是作者有意为之，至于其中有何特殊寓意，尚待进一步考证。语文试题(摘编自转冬冰《阋读（红楼梦》》）材料二：注意事项：曹雪芹似乎把花朝节要做的事，比如赏花、扑蝶等活动，都移到了芒种节气，虚枸了一个苦1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在容题卡上。种节。那么，他的用心又是什么呢？2回答选择题时，选出每小题的容案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改如心的读者会发现，花朝节是二月十二日，而那一天，恰恰是黛玉的生日。《红楼梦》第六十动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本二回，作者借袭人之口道出了这一点。那天是宝玉的生日，众人前来给宝玉拜布，议论起各人的试卷上无效生日。有人说“二月没人”，袭人道：“二月十二是林姑娘，怎么没人？”袭人的这句话，交代了黛玉3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的生日是花朝节，而黛玉的前世正是“既受天地精华，复得雨露滋养”，由绛球草修炼而成的蜂珠考斌时间150分钟，满分150分仙子。问题还不止于此。作者于潜在的叙事层面上交代了这一天是花朝节（黛玉生日），而在其最一、现代文阅读(35分)层叙述中这一天却是芒种节，细考下来芒种节又是男主人公费宝玉的生日（详见周汝昌著《红楼(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)】梦新证)。阅读下面的文字，完成1一5题。可见，作者是把花朝节（黛玉生日）这天的风俗，拿到芒种节（宝玉生日）去写。这样的安排材料一：显然是作者在宝玉和架玉故事构思上的综合考虑。如前所述，花朝节的“赏红”，不仅是赏花，更《红楼梦)中有不少关于节俗的描写，如第二十七回“至次日乃是四月二十六日，原来这日未是爱花、惜花。而贾宝玉是“绛网花主”，是“怡红公子”，是爱花、惜花的代表。把章玉生日“花朔时交芒种节。尚古风俗：几交芒种节的这日，都要设摆各色礼梅，条钱花种，言芒种一过，便是节”的“赏红"与宝玉生日“芒种节”的时令糯合在一起，正是通过民俗化的场景，艺术化地凸显了夏日了，众花皆脚，花神逃位，须要钱行”贯宝玉形象的角色地位及其与群芳的关系。这里说的似乎是芒种节气的风俗，但从后文对芒种节风俗的猫写来看，却是与江南地区的同时，第二十七回的“钱花会”，作者把原本是在花朝节那天迎楼花神的俗，写成了是芒种“花朝节”有着密初的联系。节花神即将退位的时候给地饯行。是香在强调“好花不常开，好景不常在？”这是否在暗示：林紫花朝”与“月夕”相对映(“月夕”一般指入月十五，为中秋)，当为电森，一般认为是二月十玉的生命已经快走到了尽头？五。雪人有诗“长短一年相似夜，中秋未必胜忠春”。柳宗元谪居柳州时曾写下“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，格叶满庭管乱啼”的诗句，表达的是作者对中春时节百花朝节伤春、感怀的节俗内蓝被作者巧妙融入黛玉的形象塑造中，与她作为“花种”的身份花调尽而致赏花无处的凄凉之情。糊二月十五即中春称为“花朝”，大约源于江南风俗。，宋元时融为一体。在这一回里，林黛玉泪眼对落花，伤心地吟唱《葬花吟》。作者苦心设计，既安排地的期的《事林广记》称“二月十五为花朝。《风土记》云言浙闽风保，春序正中，百花竞救，力为游赏生日与花神相同，又借花种的退位，以及与民俗风情交融的生活场景，象征了林黛五的生命历程之时。花朝月夕，世之所常言”。南宋的《梦粱录》也如此记栽，以二月十五日为“花朝”。大约到明清时，这花朝节变成了二(摘编自赵云芳《民俗学视晋中的（红楼梦）》)月十二日，江苏一带至今仍以二月十二日为‘花朝”。《风俗通史》也记载了吴中一带“二月十二1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)日花朝，儿女攀影销，遍系花木树，日百花生日”。这些内客与《红楼梦》第二十七回的描写“那些A《红楼梦关于芒种节俗的描述与古代文献中“芒种节气”的内容有所不同女孩子们或用花瓣柳技编成桥马的，或用紱锦纱罗叠成干施在幢的，都用彩线系了。每一裸树成文中引用柳宗元的诗句意在说明“花朝”是个因百花调零而感伤的节日。上，每一枝花上都系了这些物件。满园里绣带飘枫，花技招展”相似。此外，花朝节还有扑蝶、戏C.《风土记》和《风俗通史》中，都包含了对“花朝节”风俗的相关记载。蝶之类的活动，小说中也有宝钗执扇扑蝶的情节。D.《葬花吟》中黛玉以花自喻，体现其个性的同时，具有强烈的隐喻作用。“苦种”是夏季的第三个节气。古代文献中的芒种节气“多言有芒之种谷可稼种矣”，意指大2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)麦、小麦等有芒作物种子已经成熟，轮收十分急迫：晚谷、泰、稷等夏播作物也正是播种最忙的季A.古代文献中多记载芒种节气农作物的抢收与播种相关内容。节。那这个节气是香与“花神”有美呢？古人大抵认为“花神”就是春神，又叫膏神。春神掌管春B《红楼梦》关于芒种节风俗的描写，其中寓意尚待进一步考证。天的花木，所以到春末夏初开的茶幕（酴硬）花期结束，便认为“花事”完结。宋人诗曰“一从梅粉C材料-结尾段作者借用宋人诗句，意在说明芒种时“花事”完结，饯花神似乎太晚了。褪残妆，涂抹新红上海業。开到茶靡花事了，丝丝天辣出蓝墙”。所以，如要钱花神，按常理推断D.释庆祝百花生且与送别花神的仪式掺杂在一起，显然是不合常理的失误。第1页（共8页）第2页（共8页）

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