(有删改)1.下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.专家说每周上网40小时以上就算网瘾，作者并不认同。B.“白衣里的黑心人”中外皆有，中南大学湘雅二医院副主任医师刘翔峰就是掉进钱眼里的“，黑心人”。C.作者以铅笔类比上网，说二者都是对一种工具的特别喜欢而已，不算“瘾”。D.“如果能有那样一个图书馆…我倒是可以不用互联网而终日泡在图书馆里的”句子讽刺了现实中缺少那样让自己沉浸、享受文化的图书馆。2.材料一和材料二的内容中，下列说法不正确的一项是()(3分)A.地球上的“疾病发明家”们的最终目的是要实现“地球人都病了”之宏伟目标。B.两文都认为“衰老”等都不算疾病，只是一种自然现象而已。C.“医学已进步到不再有人健康了”与“发明疾病的人”这样的表达都极具讽刺意味。D.“贩卖疾病”其实就是贩卖医和药，其实就是谋取利益。3.下列选项中，最不适合作为论据来支撑两文主要观点的一项是()(3分)A.社会上常有为解决难解问题便说这人精神有问题，“精神病”是服务现代社会某些人的一项“伟大”发明。B.有什么别有病，缺什么也别缺健康。C.身冷的人和衣裳亲近，有病的人和医生亲近。D.生命由天赋，寿命靠锻炼，生身靠父母，健康靠自己。4.阅读材料二，简要概括使“健康已变成无人可达的境界”的人或机构。(4分)5.请分析材料一与材料二在主要内容方面的异同。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。康家戏匣相裕亭

究的热情，而对生角起源和疗市空间的科学探索也让人类一步步靴近智学命题的答案材料狐含的哲学道理见①哲学的引领是具体科学得以发展的重要前提②具体科学的发展为回答哲学句题提供了基础③背学是研究人类和字宙根本规律的科学之科学④暂学源于人们在实践中对世界的追向和思考A.①②B.①③C.②④TD,③④83.哲学史上存在有唯心主义和唯物主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看，则只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是四军对垒。下列能体现两大阵营之间的分歧的是()①天不变，道亦不变②万物生于水，又复归于水③一花一世界，一草一灵魂④祸兮福之所倚，福兮祸之所伏A.①②B.①③C.②③D.③④4,随着《三生三世十里桃花》的热播，许多游客来到杭州“三生9石”前拍照，其中有的游客在三生石上刻下自己和爱人的名字，有不少网友“入戏太深”，认为在这块“三生石”上刻上自己和爱人的名字就能成就好姻缘。网友的观点是A主观唯心主义B.客观唯心主义C.古代朴素唯物主义D.近代形而上学唯物主义5.学生要面对和处理自己的学计划与学实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系，农民要面对和处理耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系，工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关1系，医生要面对和处理处方与病情之间的关系…这说明①在实际生活和实践中人们都会面对思维和存在的关系问题②哲学基本问题在实际生活中表现为主观和客观的关系问题③哲学的基本问题是一切哲学都不能回避和必须回答的问题④思维和存在的辩证关系问题是全部哲学的重大的基本问题A.①②B.①④C.②③D.②④6.《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也。”“斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”这表明)A.自然界是客观的，不以人的意志为转移果B.客观规律是可以被认识和改造的C.人可以认识和利用自然D.改造世界必须遵循客观规律7.2020年9月15日，以“海纳数据释放凡数据的不凡潜力”为主题的华为创新数据基础设施峰会在河北省沧州国际会议中心举行。华为公司着眼战略合作的交汇点，融合芯片、5G、云计算、大数据、人工智能等核心技术和产业优势，实事求是持续深化与沧州在新基建、工业互联网、5G网络建设及应用发展、智能城市等领域战略合作，打造数字经济发展新引擎和202年伯乐马专题纠错卷（十三)·政治·第1页（共2页）

×426周测学研究的非功利态度”“纯粹的科学和创新精神”。总之，这个在野都是幻梦，不必为宠鲁得失自我惊扰，只雾静闲谈地度材料规定了写作的论题是一种科学创新精神，而且不是普通过余生，“酒杯秋吸露，请句夜载冰”描述了闲适自在的生活意义上的科学创新，一定是“非功利的”“纯粹的”科学创新。场景，表现了调人闲处过生的人生态度和高洁的情趣。【参考立意】1.提倡不椎功利的科学创造。2.提倡纯粹的科学16(1)高余冠之发炭兮长余佩之陆离创新精神。3.追求充满智慧和快乐的创造过程。4.保持科学(2)水何澹濟山岛辣峙创造的好奇心。5.科学创新不只是追求有用，也可以追求有(3)盈虚者如彼而卒莫消长也17,A(本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第一空，“千挑万选”，挑选东西很仔细很认真，害怕选错。形容挑选得很仔细。“千里挑一”，一千里面只选一个，有“很难得”的意思。此处吉祥物并非“很难得”，而是在众多备选项里精心挑选，故可选择“千挑万选”。第二空，“脱颖而出”，锥子的整个尖部透过布囊显露出来。比喻人的才能全部表现出来。“崭露头角”，比喻突出地显示出才能和本领。语境中没有显示出才能和本领的意思，此处用的是本义，故可选释“脱额而出”。第三空，“大起大落”，大幅度地起落。形容变化大。“一波三折”，比喻文章结构曲折起伏，也比喻事情进行中的变化很多。语境指方案设计的过程曲折，故可选择“一波三折”。第四空，“走投无路”，形容无路可走，陷人绝境。“山穷水尽”，山和水都到了尽头，比喻无路可走陷人绝境。语境强调在吉祥物方案的创作过程中才思穷尽，没有办法，二者皆可。)18.B(本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中画波浪线句子的引号表示特定称谓。A表示反语，讽刺。B.表示特定张逼C表示特殊含义一D表示引用)

老属于生理性衰老，C正确；不是所有的细胞死亡都有可能在基因的调控下凋亡；衰老细胞的体积减小，其物利于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳质运输效率会降低。定，如细胞坏死，D错误。18.B【命题意图】本题考查细胞焦亡的相关知识。14.C【命题意图】本题考查基因工程和细胞衰老的相关【解题思路】细胞焦亡是细胞程序性死亡，与细胞内相知识。关基因选择性表达调控有关；细胞焦亡时，细胞释放大【解题思路】由题干可知，YAP缺失的干细胞表现出严量促炎症因子（可介导多种免疫反应），在抗击病原体重的加速衰老症状，所以其形态、结构和功能会发生改感染中发挥重要作用；细胞焦亡时细胞膜破裂，导致细变；由题干可知，该转录激活因子是一种蛋白质，所以胞内容物释放，使组织液渗透压增大；ATP是直接能源它的合成需要核糖体、线粒体等细胞器参与；衰老细胞物质，促炎症因子不能提供能量。因水分减少，细胞萎缩，体积变小，所以细胞相对表面【易错警示】细胞调亡是由基因决定的细胞编程性死亡积增大；CRISPR/Cas9基因编辑过程中在限制酶的作的过程；细胞调亡是生物体正常的生命历程，对生物体用下会断裂基因中的磷酸二酯键」是有利的，而且细胞调亡贯穿于整个生命历程中；细胞15.D【命题意图】本题考查细胞的分化、癌变、衰老和调调亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目亡的相关知识。的相对稳定，是机体的一种自我保护机制；在成熟的生【解题思路】细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞物体内，细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清分化过程中，mRNA种类和数量不完全相同，但是遗传物除，是通过细胞调亡完成的。质没有变化，DNA仍相同，A错误；细胞调亡是基因控制19.C【命题意图】本题考查细胞调亡的有关内容的编程性死亡，该过程发生了基因的选择性表达，代谢活【解题思路】由题意可知，由于接受了足够存活因子的动并没有完全停止，B错误；衰老细胞由于自由水减少，细神经细胞会存活下来，而另一些则会调亡，因此存活因胞体积变小，细胞核体积变大，染色质收缩，染色加深，子参与了神经细胞和靶细胞间的信息传递；由题意可C错误；细胞癌变的实质是原癌基因和抑癌基因的突变，知，神经细胞需要来自其他细胞的信号，如存活因子，导致细胞无限增殖，细胞周期缩短，D正确以维持存活；细胞凋亡是细胞主动死亡的过程；细胞调16.B【命题意图】本题考查细胞生命历程的相关知识。亡过程是由基因控制的编程性死亡过程，所以神经细【解题思路】细胞死亡包括细胞调亡和细胞坏死，细胞胞凋亡过程中会存在某些基因的表达。死亡和细胞凋亡不能等同；随着细胞分裂次数的增加，20.D【命题意图】本题考查细胞调亡、内环境稳态等相关染色体末端的端粒会缩短，端粒受损会引起细胞的衰知识。老；就多细胞生物体而言，细胞的衰老和个体的衰老并【解题思路】细胞凋亡对于维持内部环境的稳定和抵御不是同步关系，衰老个体中也存在着没有衰老的或仍外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用；被病毒能连续分裂的细胞，并不是都处于衰老状态；细胞凋亡感染的细胞，其调亡同样受基因的调控；抑制PKR的属于基因控制的细胞自动结束生命的过程，对生物体激活，不利于机体清除病毒；PKR激活可诱导被病毒感的正常发育有重要作用，并不是对生物体有害。染的细胞发生细胞凋亡，因此PKR激活剂可作为抗病17.B【命题意图】本题考查细胞的生命历程等相关知识。毒药物加以研究。【解题思路】细胞衰老和细胞调亡都受基因的调控；细21,A【命题意图】本题考查细胞的生命历程的相关知识。胞的衰老和调亡过程中会有相同基因的表达，如呼吸【解题思路】在植物的发育过程中，导管的原始细胞伸长、酶基因、RNA聚合酶基因等；幼嫩细胞和衰老细胞都细胞壁加厚等，最后细胞死亡形成了木质部导管，该过程·生物答22·

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听第7段材料，回答第8、9题。8.Why do the speakers give up the yoga class?A.It takes too long.B.It's too expensive

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她现在不愿想，她只要一个容她生存、容她痛苦的小天地，一个安安静静的地方，好舔舐自己的伤；一个避难所，好筹划以后的战斗。一想到故乡塔拉，就仿佛有只凉爽温柔的手在抚慰她作疼的心。她仿佛看到那幢白房子在闪光

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福建省漳州市2022届高三毕业班第三次教学质量检测地理试题本试题卷共6页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一

18,我们正在经历“世界之变”，发达国家多种矛盾目益加剧，广大新兴经济体和发展中国家发展面临的困难增多。国际力量对比既保持“西强东弱”态势，又继续呈现“东升西降”趋势世界主要国家之间的力分化加剧多极化趋势在全球和地区层面推进，多重战略关系重组、竞争合作、摩擦斗争充斥全球每个角落。对此，伐国应①适应多极化趋势，运用中国智慧和中国方案推动包容与合②坚持独立自主的基本立场，为世界和与发展作出应有贡③广泛地推广人类命运共同体理念，使之得到世界各国的认同④雅潮现有的国际秩序，积极地推动建立国际政治经济新秩序@②B.①④C.②③D.③919,中国社科院社会心理与行为实验室以及社会科学文献出版社联合发布《未成年人蓝皮书：中国未成年人数字生活与网络保护研究报告(2021一2022)》指出，网络内容媒介频繁使用彩司未成年人价值观取间。从调查结果看，玩网络游戏的频率可能会影响未成年人的外在价值取向。这说明人的价值观①能影响人的交往方式和行为方式②具有恒定性，经形成很难改变3D-③是在潜移默化中形成的④与特定的环境和活动分不氏人A.①②.①④C.④③D.③④20.中央文明办发布2022年第三季度“中国好人榜”，共有150人（组）助人为乐、见义勇为，诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜，他们是我们身边的英雄时代的脊梁，微励我们传递真善美传播正能是，凝聚起团结奋斗的磅礴力量。设立中国好人榜趴A.是推动社会主义精神文明建设，引领时代发展的内在驱颈力B.说明道德观念的教育是®泄界观、人生观、价值观形成的根烟素C.表明人们对文化的需求日益呈现出了多层次、多样化、多方面的特点人D,是社会主义核心价值观的生动写照，指引全社会的道德进步21.漫画《堵车》反映的香拿道理是堵车①积极的心态是生活的阳光雨毳③人为事物的联系具有更大价值2D.⑧④4①②B.①④C.③文综试题第5页（共16页）

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父的脑子坏掉了，祖父先前还迈不开步伐，跑着跑者，不好使的那只蹩脚竟然也灵便起来，慢慢跟上了我，那是十儿年前，祖父要将他的老云青马放生，我们俩真像两匹并肩而行的马儿，馨尾飞扬，四蹄如风，向者高高的山岭、

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(3)丙图所示多肽由种氨基酸经过程形成的，此过程中

2023一2024学年度高一6月联考的话应当是告别春天，即在春夏之交进行，拖到芒种节气似乎太晚了。而《红楼梦》关于芒种节的相关活动，不似作者的笔误，更像是作者有意为之，至于其中有何特殊寓意，尚待进一步考证。语文试题(摘编自转冬冰《阋读（红楼梦》》）材料二：注意事项：曹雪芹似乎把花朝节要做的事，比如赏花、扑蝶等活动，都移到了芒种节气，虚枸了一个苦1.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在容题卡上。种节。那么，他的用心又是什么呢？2回答选择题时，选出每小题的容案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改如心的读者会发现，花朝节是二月十二日，而那一天，恰恰是黛玉的生日。《红楼梦》第六十动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本二回，作者借袭人之口道出了这一点。那天是宝玉的生日，众人前来给宝玉拜布，议论起各人的试卷上无效生日。有人说“二月没人”，袭人道：“二月十二是林姑娘，怎么没人？”袭人的这句话，交代了黛玉3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。的生日是花朝节，而黛玉的前世正是“既受天地精华，复得雨露滋养”，由绛球草修炼而成的蜂珠考斌时间150分钟，满分150分仙子。问题还不止于此。作者于潜在的叙事层面上交代了这一天是花朝节（黛玉生日），而在其最一、现代文阅读(35分)层叙述中这一天却是芒种节，细考下来芒种节又是男主人公费宝玉的生日（详见周汝昌著《红楼(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)】梦新证)。阅读下面的文字，完成1一5题。可见，作者是把花朝节（黛玉生日）这天的风俗，拿到芒种节（宝玉生日）去写。这样的安排材料一：显然是作者在宝玉和架玉故事构思上的综合考虑。如前所述，花朝节的“赏红”，不仅是赏花，更《红楼梦)中有不少关于节俗的描写，如第二十七回“至次日乃是四月二十六日，原来这日未是爱花、惜花。而贾宝玉是“绛网花主”，是“怡红公子”，是爱花、惜花的代表。把章玉生日“花朔时交芒种节。尚古风俗：几交芒种节的这日，都要设摆各色礼梅，条钱花种，言芒种一过，便是节”的“赏红"与宝玉生日“芒种节”的时令糯合在一起，正是通过民俗化的场景，艺术化地凸显了夏日了，众花皆脚，花神逃位，须要钱行”贯宝玉形象的角色地位及其与群芳的关系。这里说的似乎是芒种节气的风俗，但从后文对芒种节风俗的猫写来看，却是与江南地区的同时，第二十七回的“钱花会”，作者把原本是在花朝节那天迎楼花神的俗，写成了是芒种“花朝节”有着密初的联系。节花神即将退位的时候给地饯行。是香在强调“好花不常开，好景不常在？”这是否在暗示：林紫花朝”与“月夕”相对映(“月夕”一般指入月十五，为中秋)，当为电森，一般认为是二月十玉的生命已经快走到了尽头？五。雪人有诗“长短一年相似夜，中秋未必胜忠春”。柳宗元谪居柳州时曾写下“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，格叶满庭管乱啼”的诗句，表达的是作者对中春时节百花朝节伤春、感怀的节俗内蓝被作者巧妙融入黛玉的形象塑造中，与她作为“花种”的身份花调尽而致赏花无处的凄凉之情。糊二月十五即中春称为“花朝”，大约源于江南风俗。，宋元时融为一体。在这一回里，林黛玉泪眼对落花，伤心地吟唱《葬花吟》。作者苦心设计，既安排地的期的《事林广记》称“二月十五为花朝。《风土记》云言浙闽风保，春序正中，百花竞救，力为游赏生日与花神相同，又借花种的退位，以及与民俗风情交融的生活场景，象征了林黛五的生命历程之时。花朝月夕，世之所常言”。南宋的《梦粱录》也如此记栽，以二月十五日为“花朝”。大约到明清时，这花朝节变成了二(摘编自赵云芳《民俗学视晋中的（红楼梦）》)月十二日，江苏一带至今仍以二月十二日为‘花朝”。《风俗通史》也记载了吴中一带“二月十二1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)日花朝，儿女攀影销，遍系花木树，日百花生日”。这些内客与《红楼梦》第二十七回的描写“那些A《红楼梦关于芒种节俗的描述与古代文献中“芒种节气”的内容有所不同女孩子们或用花瓣柳技编成桥马的，或用紱锦纱罗叠成干施在幢的，都用彩线系了。每一裸树成文中引用柳宗元的诗句意在说明“花朝”是个因百花调零而感伤的节日。上，每一枝花上都系了这些物件。满园里绣带飘枫，花技招展”相似。此外，花朝节还有扑蝶、戏C.《风土记》和《风俗通史》中，都包含了对“花朝节”风俗的相关记载。蝶之类的活动，小说中也有宝钗执扇扑蝶的情节。D.《葬花吟》中黛玉以花自喻，体现其个性的同时，具有强烈的隐喻作用。“苦种”是夏季的第三个节气。古代文献中的芒种节气“多言有芒之种谷可稼种矣”，意指大2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)麦、小麦等有芒作物种子已经成熟，轮收十分急迫：晚谷、泰、稷等夏播作物也正是播种最忙的季A.古代文献中多记载芒种节气农作物的抢收与播种相关内容。节。那这个节气是香与“花神”有美呢？古人大抵认为“花神”就是春神，又叫膏神。春神掌管春B《红楼梦》关于芒种节风俗的描写，其中寓意尚待进一步考证。天的花木，所以到春末夏初开的茶幕（酴硬）花期结束，便认为“花事”完结。宋人诗曰“一从梅粉C材料-结尾段作者借用宋人诗句，意在说明芒种时“花事”完结，饯花神似乎太晚了。褪残妆，涂抹新红上海業。开到茶靡花事了，丝丝天辣出蓝墙”。所以，如要钱花神，按常理推断D.释庆祝百花生且与送别花神的仪式掺杂在一起，显然是不合常理的失误。第1页（共8页）第2页（共8页）

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基础题与中考新考法·八年级·全一册·地理下册图片八我国的四大地理区域1.(1)北方西北(2)少海陆位置贵高原，山地众多，排水性良好，土壤为酸(3)云南云贵高原(4)亚热带季风气候，性，有利于茶树的生长

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九年·历史（省命题）（十六)九年·历史（省命题）（十六)16.阅读下列材料，回答问题.得分评卷人材料一：中央人民政府多次通知西藏地方政府派代表来北京谈判，都被拒绝。1950年四、综合探究题（共15分】10月，人民解放军在昌都战役中歼灭反动藏军主力…在此情况下，1951年西藏地方政府派出代表团到北京，同中央人民政府举行谈判，达成了〈中央人民政府和西藏地方18.一百多年来，中国共产党创造了非凡业绩。请结合所学知识，回答问愿。政府关于和解放西蔬办法的协议》【星火撩原一人民解放】材料二：1841年1月，英军强占香港岛。1842年8月，清玫府被迫签订条约，剃让香港(1)毛泽东领导中国人民开辟的正确革命道路是什么？1949年4月，宣告国民党反动岛给英国…1997年香港回归祖国，这是邓小超凡政治智慧的成功实践，香港接受统治覆灭的事件是什么？(2分)了一项开创历史先河的珠荣。材料三：19世纪末中国战败，割台湾给日本，直到50年后这一神圣领土才回到祖国怀抱…解放战争后期，国民党残余势力逃往台满…中华人民共和国成立后，党和政府不断羽整对台政策…1992年两个民间团体达成了著名的“九二共识”.…【制度建立一建设探索】(1)根据材料一指出西藏得以和解放的军事条件。西薮和解放有什么历史意义？(2)社会主义基本制度在我国建立起来的标志是什么？社会主义建设的探索中，“大跃(写出一点)(2分)进”与人民公社化运动带来了什么不良影响？(2分)封(2)材料二中涉及的不等条约的名称是什么？材料中的“邓小超凡政治智慧”指的【辉煌成就一特色道路】什么构想？(2分)(3)城市经济体制改革的中心环节是什么？它成长于改革开放、发展于改革开放，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”，它指的是什么？(2分)线(3)与材料三中的“割台湾给日本”相关的条约是什么？“九二共识”的达成有什么意义？(2分)(4)中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想的是什么？(1分)$(4)你认为在国家统一方面，今天的中国应该怎样做？(1分)【纵览全局一理解历史】(5)在当今中华民族伟大复兴的关键时刻，我们可以从以上探究中获得哪些历史启迪？17.阅读下列材料，回答问题。才材料一：18世纪，英国对北美13个殖民地的种种限制和剥削，澈起了北美人民的强烈(1分)不满。与此同时，自由、等成为多数北美思想家和政治京接受的理念。苹命就在这种情况下想发了，苹命给了类利坚人一个机会…不仅与英国殖民统治分离，而且与整个旧世界专制主义分离。19.和谐世界是人类共同的发展愿景。请结合所学知识，回答问题。好材料二：这是19世纪中期印度出现的由部分封建主和下层人民共同进行的争取印度独(1)第一次世界大战的性质是什么？这场战争后建立的国际秩序被称为什么？(2分)立的全国性武装斗争，这场斗争持续两年多，对英国殖民统治是个沉重的震撼和打击。材料三：二战后，非洲民族独立运动首先在北非展开…1960一1975年，非洲成为民族解放运动的主战场…1990年，随着非洲西南部一个国家宣布独立，所有非别国家都摆屁了殖民主义的物镇，同时也标志着殖民时代的终结。(2)第二次世界大战的亚洲战争策源地是哪个国家？第二次世界大战的转折点是什答(1)材料一中涉及革命的名称是什么？“自由、等”是18世纪哪次思想解放运动的重么？(2分)要理念？(2分)(3)1947年，美、苏战时同盟关系正式破裂的标志是什么？(1分)题(2)材料二中涉及的是哪一重大历史事件？20世纪二三十年代，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心的运动是什么？(2分)(4)美国为了实现其称霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干预。请写出这在20世纪末的典型事例一例。(1分)(3)材料三中的“非洲西南部一个国家”指的是什么？(1分)(4)从三则材料中你体会到哪些优秀品质？(1分)(5)你认为今天怎样才能构建和谐世界？(1分)历史试卷第3页（共4页）历史试卷第4页（共4页）