10.D静息电位的数值可以细胞膜外侧0mV作为参照,因比静息时膜内比膜外低为负电位,A正确:可续单次电刺藏B电位峰值依然低于0,说明荆激度低不能使得整亮内壁劲作电正确由知连电刺微B,神经元A产生动作电位,结合1、可说明在个能部橙连续给于多调卡刺微可以产生套加效应,C正确:由Ⅲ可知,神经元A电位低于静息电位的0m,原因是C释放的是抑制性神经递质,D错误1山.Bby人侵机体后,效应T细胞、吞晚细胞等均能抵你闲是,但香胞不高于淋巴细胞,人错误通油1.D种子在萌发的图中甲了两组抗体数据的比较,可以发现药物能著提高抗休的数说明药物A可能促进B淋器作电位的产生与有胞的增殖分化,提高抗体的数量B正确:通过图中犀是著两组春机组的胞数据的比较,可发现药物人能显装电位,细胞兴奋性提高吞壁细胞的数量但吞噬细胞不国于机体的第道防线,在错误图中甲乙两组效应一细为激据方面,DNA特有的比较,可心以发现药物A不能提高效应T细胞闲时细是在腺十增殖分化形成的,B细胞是在骨髓供能多,但细胞1?A由于是为丁证明专性所以应该将该基因物底除,达到有和无的对照,其他儿组是多和心的。中增殖分化形成的,D错误。2.B根据题干信13.八种子发芽后有氧呼吸增强、A正确,根据图可知,低浓度邻来的促进叶绿素含量增加,高浓度使叶绿素场所,但没有线含量降低,B正确,邻苯二酚的浓度为0,2u0时肉细胞中叶绿素合量较高,C错误;用含H,0的水传信息传递一14.D由图可知,初始接种量越多,酵母菌种群在前期增长速率较大,但后期种群数量较前期减少,此时增长培液培养水稻适宜时间后,水分子会通过细胞呼吸进入二氧化碳,D正确。熟的红细胞,也速率为负值,最小,环境容纳量与初始接种量无关,A错误;转速加快,酵母菌获得更充足的氧气,种群密度殖过程中,细3.B Nat-K不)较大,但是不能确定死亡率明显降低还是出生率明显增大,B错误:显微镜下用血细胞计数板可直接测定计液数室中酵母菌的种群密度,在计数时,可能会先对酵母菌培养液进行稀释,所以显微镜下用血细胞计数板不一定能直接测定培养液中酵母菌的种群密度,C错误;计数时可在培养液中添加相应染料来区分酵母菌的Na+通过Na织液中Na亭止15.D由亲本黑翅(♀)与灰翅8)杂交得的子代的表型比例为1:1:1:1,相当于测交,子代中灰翅(孕)与死活,以减小实验数据的误差,使统计结果更接近实际值,D正确。的作用,Na水银灰翅(3)杂交,后代为灰翅,说明黑翅为显性性状,灰翅为隐性性状。若基因A/a位于乙染色体上,则亲本黑翅雌性基因型为ZAW,灰翅雄性基因型为ZZ°,则F的基因型及比例为ZAZ(黑翅雄性):ZW(灰翅雌4.C金属离性)=1:1,与实际结果不相符,说明A/a位于常染色体上,A正确;灰翅有深灰色和浅灰色两种,且受基因加金属离子解度要B/b影响。两只黑翅雌雄昆虫交配,F,雄性中黑翅:深灰翅=3:1,雌性中黑翅:深灰翅:浅灰翅量对实验的线,水6:1:1,雌雄表现型不同,说明B/b这对等位基因位于乙染色体上。由于两只黑翅雌雄昆虫交配,子代雄高锰酸性中黑翅:深灰翅=3:1,说明两亲本的常染色体基因组成都是Aa,而雌性中黑翅:深灰翅:浅灰翅的,D错误5.D原癌基项错误。6:1:1,说明亲本雄性在Z染色体上的基因型是杂合子,故确定两个黑翅雌、雄亲本的基因型分别为AaZW、AaZZ。由以上分析可知,基因型AZZ和AZZ心为黑翅,aaZZ为深灰翅,aaZZ为浅灰翅,殖,A错误化合价变AZW为黑翅,aaZW为深灰翅,aaZW为浅灰翅。亲本AaZBW与AaZZ杂交的灰色子代为aaZBZB(深基因Myc厨中进行灰翅6):aaZZ(深灰翅。):aaZW(深灰翅♀):aaZW(浅灰翅♀)=1:1:1:1。故选择子代中的深灰翅与浅灰翅个体进行杂交,则可能的杂交组合为1/2 aaZZ×aaZW、l/2 aaZe Z少×aaZW。计算得出后肿瘤小鼠代深灰翅aa(1/4ZZ+1/4ZW+1/8ZZ心+1/8ZBW):浅灰翅aa(1/8Z心W+1/8ZZ)=3:1,即后代雌雄6.C该图虫中深灰翅占3/4,B,C正确;若让F1的黑翅雌雄个体自由交配,则后代中黑色雄性个体为(1一1/3×1/3)×会减半,可组成1/2=4/9,D错误。图表示有配制0.16.(除注明外,每空2分,8分)程中染Ag2 CO(1)类囊体薄膜(1分)降低(1分)(2)叶绿素含量增加,吸收光能的效率增大气孔开度增大,胞间CO2浓度升高,细胞吸收CO2增加(合理即可)7.C据图错误;向(3)设置两组实验,实验组敲除植物的Q基因(或抑制Q基因表达),对照组不做处理;将两组植株置于相同病,但其有白色且适宜的条件下培养,一段时间后测定并比较植株的光合速率(合理即可)发病率17.(除注明外,每空2分,共12分)司类型的(1)X(1分)昆虫体色的遗传与性别相关联(与性别相关联)因型为元溴化铁(2)AA纯合致死(星眼纯合致死)1/2(3)让该只白色雄昆虫与未受Y射线辐射的纯合红色雌昆虫交配,F相互交配,(2分)统计F2中雄性昆虫所占系谱图的比例(1分)F2中雄性昆虫占1/3(F2中雌:雄=2:1)(其他实验设计合理也可)婚,生馏分离18.(除注明外,每空1分,共10分)X,但酸后,()幼鼠的体液免疫调节功能尚不完善,会造成实验结果不准确等(合理即可,2分)无空瓶刺激且不喂水8.AaOHi作为对照排除生理缺水的影响(2分)(2)淋巴因子刺激B细胞,使B细胞增殖分化(2分)方式的玻(3)增加抑制次,贝后,19.(除注明外,每空1分,共10分)其复(1)①每只小鼠腹腔注射适量的四氧嘧啶溶液②禁食(或空腹、饥饿)③从113只小鼠中随机抽取80只,随机分成四组(每组20只),分别灌胃0.2mL的高剂量花生根茎水煮液、中剂量花生根茎水煮液、低剂9.A量花生根茎水煮液和生理盐水(2分)2NRN(2)四氧嘧啶溶液导致小鼠胰岛B细胞分泌功能异常或小鼠组织细胞胰岛素受体受损等(合理即可,2分)生(3)肝糖原分解和非糖物质的转化小(4)一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠具有降血糖效果,且在一定范围内随其浓度增加,降血糖效果些逐渐增强(合理即可,2分)灌胃实验导致肾上腺素增多等(合理即可)误【2023届全国高三单元阶段综合卷·生物(五)参考答案第2页(共2页)】KH
丽水、湖州、衢州2022年11月三地市高三教学质量检测生物学试题卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描,黑,答案写在本试题卷上无效。一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.碳中和指二氧化碳的零排放,即二氧化碳的排放量和吸收量衡。下列行为中有利于实现碳中和目标的是A.焚烧秸秆B.滥采滥伐C植树造林D.发展火电2.每逢农历春节,很多广场上各种盆栽花卉凌寒怒放。为使花卉在特定的时间开花,常用的措施不包括A.重力影响B.水肥控制C改变光照时间D.施用植物生长调节剂3.右图表示染色体受射线作用发生断裂后错误重接引发的变异,该变异属于A.基因突变B.染色体数目变异1233C缺失和重复D交叉互换4.我国境内有着大面积的盐碱地,可种植耐盐碱的新型海水稻。下列推测错误的是A.海水稻细胞液浓度大于盐碱地土壤的溶液浓度B.海水稻在盐碱地正常生长时根细胞中水分子不会运出C将普通水稻种到盐碱地中其根毛区细胞会质壁分离D.海水稻很少会发生普通水稻中常见的病虫害5.人在剧烈运动时,有关细胞呼吸的叙述正确的是A.剧烈运动期间,肌肉细胞合成ATP的场所是细胞溶胶和线粒体B.剧烈运动期间,肌肉细胞产生的[H均与O2结合产生H2OC.由于厌氧呼吸,肌肉细胞C02的释放量大于O2的吸收量D.剧烈运动产生大量的C02,将引起肌肉酸痛6.1间充质千细胞(MSC)是一群来源于中胚层的干细胞。研究表明,新冠患者接受MSC治疗后能有效促进肺部损伤组织的修复并提高机体的活动耐力。下列叙述正确的是A.MSC是胚胎发育过程中未分化的细胞B.肺部损伤组织的修复包括细胞分裂和分化等过程CMSC治疗新冠患者的过程体现了干细胞具有全能性D.MSC形成肺部组织的过程中基因表达的水不断降低高三生物试题卷第1页·共8页
16,198年,德国改府须布了(佚病保险体系结构改革法),该法案在医疗保险制度中引人竞争机制和激励机制,强调个人在医保中的费任和义务,提相多种形式的医保,将互助、风险共担与自我管理相结合。这一举措A.实质上是削减了福利国家的规模B.主要是要应对经济“滞胀”局面C.反映自由放任经济政策影响深远D.体现了国家干预在医保领域加强二、非选择题:本大题共3题,满分52分,包括必做题和选做题两部分。其中第17题-第18题为必做题,每个试题考生都必须作答。第19题为选做题,共4题,考生只能选做两题,多答无效。17.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一17世纪,华商加强在东南亚的贸易后,每年数次雇用信使将资金运送到中国。在移民的早期阶段,这种汇款方式或多或少是随着机会的出现而发展的。这些信使大都是第一代移民,与汇款人有亲属或地缘关系。明清时期的“禁海令"意味着充当移民都是死罪,航行途中也会遇到许多危险,从汇款到收到回执往往需要几个月甚至两三年的时间。这些汇款及附带的书信是海外华人连接家庭与侨乡的重要纽带。这种联系既体现在人贡、商品的跨境流动,也体现在对华人身份认同”的保持上。材料二1860年(北京条约)使华工出国合法化,加剧了中国移民的增长速度,经营侨汇的批式政,局业务得到了发展。批局利用邮船或内河轮船上的网络,几乎可以到达中国所有的城市和县城,还以多种方式从他们与银行的关系中获益,从而确保汇款的安全。19世纪,大量的侨汇被用于重建厦门、汕头等东南侨乡城市,促成了东南部主义的诞生。到了20世纪,特别在电信开始后,侨汇时间缩短至一周到十天。日本全面侵华初编华侨通过侨汇渠道把来自海外的大量捐款和各类物资源源不断地送到中国国内,在他们的信封上印上了呼吁联合抵制日本的口号。1949年后,汇款继续在中国经济和社会中发挥着至关重要的作用。好行2片酒欢1盖州G圆警那一摘编自班国瑞、刘宏(亲爱的中国一移民书信与侨汇(1820-1980)》(1)根据材料一,概括中国早期华侨汇款的特点。(5分)品出:山.赠国品:4己的(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代侨汇业务发展的原因。5分}·加金号升“?云公“的的(3)根据材料,简述侨汇在推动中国社会发展中的积极作用。(6分)储”是出.的刊可州1历史试卷第4页(共6页)
2.表达青春不再的悲凉。时时生活在思念之中的闺中女子,看到落花流水、冬去春来,往往更能真切地体味到时光易逝、青春不再的悲凉。如张先《菩萨蛮》。3.表达独守闺房的哀怨。商业的发达使得远途贩运成为现实,所以有更多的商人常年在外,而闺中女子不得不过着孤单寂寞的生活,于是一些闺怨诗在表达思念的同时也表达一种对丈夫的哀怨。如李益《江南曲》。4.表现宫女的寂寞冷清。高高的宫墙、寂寞冷清的宫殿、见异思迁的君王等使得宫女一辈子在宫中郁郁寡欢。如杜荀鹤《春宫怨》。5.表达闺中思妇的后悔。闺中女子总是希望自己的丈夫能够建功立业、光宗耀祖、名留青史,但是当自己的理想与现实的孤独相抵触时,她们往往责怪自己,后悔当初没有阻拦丈夫远行。如王昌龄《闺怨》。6.表达思妇对环境的嗔怪。对远方丈夫的思念之情无时不在,但限于客观因素的影响,也不是每时每刻都可以思念丈夫的,于是闺中思妇就对早晨的太阳、聒噪的蝉鸣、喧闹的鸟叫等表示嗔怪之情。如金昌绪《春怨》。7表达女子被抛弃的伤痛。美好的婚姻是值得称赞的,但在那个女子身份低下的年代,她们往往也容易成为被侮辱、被损害的人,一些闺怨诗就表达了闺中女子被始乱终弃的伤痛。如柳永《定风波》。8.表达诗人的情感。屈原在《离骚》中首先使用“香草美人”后,后人往往把自己比作香草,以表现自己品格的高洁,把自己比作美人,表现自己才华的超绝。在一些闺怨诗中,作者就把自己比作女子,来表现不被重视的哀怨和希望得到重用的情感。如章碣《东都望幸》。
是催化形成肽键。(3)RNA在蛋白质合成中起着转运氨基酸的作:变,导致姐妹染色单体上的基因不同(D/d),C错误,D正确。用,其三叶草形状结构的一端是氨基酸结合位点,另一端含有反密码7.C【解析)由题意可知,红花(A)对白花()为显性,若种子发育的早子,能与RN八上的密码子互补配对,将氨基酸转运到止确的位置。期,细胞中的A基因突变为基因,则红色色素无法合成,植株表现为反密码子是指tRNA上能与mRNA上的密码子互补配对的三个相白花,A正确;若在幼苗时期丢失了含A基因的染色体片段,则红花性邻碱基。状无法表达,植株表现为白花,B正确:对于细胞来说,易位不会导致12.①细胞分裂的间期(或有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期)A基因所在片段丢失,C错误:外界因素有可能影响A基因的表达,致②mRN∧③4种核糖核苷酸④解旋酶、DN∧聚合酶⑤边解旋使相关酶的合成受阻,红色色素无法合成,D正确边复制,半保留复制⑥边解旋边转录,转录后DNA恢复原状8.B【解析】分析题意可知,酮式BU可与A互补配对,代替T作为原⑦DNA→RNA⑧RNA→蛋白质料,烯醇式BU可与G互补配对,代替C作为原料,因此细胞中的碱基第七单元数目不变,但是由于5-BU产生的两种互变异构体参与比例未知,因此生物的变异、育种与进化(A+T)/(C十(G)的值可能改变,A错误,B正确;5-BU诱变剂通过干扰对虾体细胞内DNA的复制诱导基因突变,使得对虾细胞膜上的受课时19基因突变和基因重组休蛋白结构改变,来阻断病毒的吸附,从而使病毒无法侵人对虾休内,1.C【解析分裂间期容易发生基因突变是由于DNA分子复制时要解C错误;5-BU诱变剂通过干扰对虾体细胞内DNA的复制诱导基因突开螺旋,稳定性降低,A错误。血友病、色肓、多指、白化病等不同敛病变,因此宜选用幼休对虾作为实验材料进行诱变实验,D错误基因的出现(导致患病),说明基因突变具有多害少利性:不定向是指9.B【解析】冉生障碍性贫血患者的造血能力很弱,定期输血可缓解症一个基因可以向不同的方向突变,产生一个以上的等位基因,B错误。状,可通过骨髓移植治愈,A正确。再生障碍性贫血和白血病的不同基因重组是控制不同性状的基因发生重新组合,不能产生新基因,可:还可能体现基因突变的不定向性(前者不再分裂,后者尤限增殖,可能以产生多样化基因组合的子代,为生物进化提供原材料,C正确。水是某对控制细胞增殖的基因发生突变)和一般对生物体木身有害的特稻根尖细胞只能进行有丝分裂,不能进行减数分裂,不会山现四分体,点,B错误。溺水会导致大脑神经细胞急性缺氧,造成神经细胞的大D错误。量坏死,有可能导致脑死亡,C正确。听觉毛细胞(一种神经细胞)自2.D【解析】基因突变时,碱基对的增添、缺失和替换都有可能导致终止出生之后便不再增加,其凋亡会造成人听觉灵敏度下降,音频感受范密码提前或者滞后出现,从而导致肽链缩短或延长,A、B正确;转录是围缩小。长时间处于噪音环境,或接触高分贝声音都会加速听觉毛细指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,突变基因碱基序列的胞调亡,D正确。改变会导致RNA碱基序列发生改变,C正确;基因突变可能会产生10.(1)假说一演绎基因位于染色体上(2)结构减数第一次分裂后新基因,但染色体上不会增加或减少染色体片段,D错误。期2、2'和3、3'(3)b+bee由邻近分离产生的配子受精后,因3.B【解析】突变型菌株不能自行合成组氨酸可能是因为缺少将前体物受精卵中染色体部分缺失或重复不能正常发育(4)2/3质转化成组氨酸所需的酶,A正确;实验菌株的DNA可能发生了碱基【解析】(1)摩尔根利用假说一演绎法证明基因位于染色体上。(2)染对的增添、缺失或替换导致回复突变,故回复突变前后,碱基对数不一色体易位属于染色体结构变异;“十字形”构型的两对染色体分离发定发生改变,B不正确:最低营养培养皿不含组氨酸,突变型菌株不能:生在减数第一次分裂后期;根据图示“邻近分离”是指相邻配对的染在此培养皿上生长,野生型菌株可在此最低营养培养皿上生长,正色体(着丝粒)分离,因此可以形成2'和3、2和3'、2和2'、3和3四种确;因为基因突变具有不定向性,如果受试物处理组回复菌落数显著可能的染色休组合配子。(3)易位杂合子与隐性个体测交,按孟德尔超过对照组,说明受试物为鼠伤寒沙门氏菌的致突变物,D正确。白中组合定律,应产生4种类型配子,但实验结果仅现野生型4.B【解析】基因是有遗传效应的DNA分子片段,只有DNA分子中的(b一be+e)及褐眼黑檀体(bbee),没有褐眼(bbe+e)、黑檀体基因发生了碱基对的替换、增添和缺失,才是基因突变,A错误;同源(bbee),说明易位杂合子产生的b+e和be+配子不能受精或受精染色体相同位点上含有相同基因或等位基因,同源染色体上非姐妹单形成的受精卵不能正常发育,结合两对基因在染色休上的位置分析,体之间的交叉互换可导致基因重组,B正确:遗传病包括单基因遗传不难得出“由邻近分离产生的配子受精后,含染色体2'、3(b+e)和病、多基因遗传病和染色体异常遗传病(不含致病基因)等,C错误;先2、3'(be+)配子,因受精卵中染色体部分重复或缺失没有生活力”的天性疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是先天性疾病,D错误。结论。(4)亲代及F中野生型个体的基因型均为b+be+e(易位杂5.D【解析】b、d、f均有可能发生突变,这体现了基因突变具有随机性合子),它们产生的具有生活力的配子为b+e+:be-1:1,F1中易的特点,A错误;b中发生碱基对的增添、缺失和替换,属于基因突变,基因突变能改变基因结构,但由于密码了具有简并性等特点,突变后位杂合子自由交配,后代基因型及比例为b+b+e十e十(野生型,易位性状不一定改变,B错误;C是没有遗传效应的DNA片段,不是基因,纯合子):b+be十e(野生型,易位杂合子):bbee(褐眼黑檀体)-1:因此c中发生碱基对的增添、缺失和替换不会导致染色体上.出现等位2:1,即野生型个体中易位杂合子占2/3。基因,C错误;非同源染色体之间交换了[所在的染色体片段,属于染11.(1)低频率性若干感病植株全为抗病或抗病和感病各占一半色体结构变异,可用显微镜观察到,D正确。(2)3:1(3)高产易感病低产抗病植株自交高产感病:高产6.D【解析】该细胞中有2个染色体组,A错误:该细胞处丁减数第一次:抗病:低产感病:低产抗病=9:3:3:1高产感病:低产抗病分裂后期,着丝点未分裂,B错误;该细胞在分裂过程中发生了基因突:3:123XLJ·生物·73·
阳乡村里,隐姓埋名,收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹,犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢,夜里偷偷告诉翟让说:“翟法司,现在的天时人事您可能都清楚了,您怎能在狱中等死?”翟让十分惊喜,向黄君汉叩头拜谢说:“我翟让像是牢圈里的猪,死活听黄曹主的命令。”黄君汉当即打开枷锁放他出狱。翟让于是逃到瓦岗,当了盗匪。李密从雍丘逃出后,往来于各首领之间,向他们游说夺取天下的计谋。李密观察各首领,只有翟让的实力最强大,于是通过王伯当的关系拜见翟让,给翟让出谋划策,并游说其他的小股盗匪,使他们都归顺了翟让。翟让很高兴,逐渐亲近李密,和他谋划军事。李密便劝翟让说:“刘邦、项羽都从民起家,做了帝王。现在,上有昏庸的君主,下有怨愤的百姓,精锐官兵都战死在辽东,在这个时候,皇帝还到扬州、越州一带巡游,抛弃东都不顾,这也正与刘邦、项羽当年奋起的大好时机相似。以您的雄才大略,兵士和战马又如此精锐,横扫长安、洛阳二京,消灭暴虐的国君,灭亡隋朝是不困难的。”翟让于是命令李密建立牙帐,独立统帅一部分军队,号称“蒲山公营”。李密治军严厉整肃,凡是向士兵下达号令,即使在盛夏,他们也像背负着霜雪一样时时寒栗而提高警惕。他自己也很勤俭朴素,得到的金银财宝全部颁发给部下,因此人人都愿意为他效力。他部下的士兵经常受到翟让部下士兵的凌辱,但因为时纪律威严,不敢进行报复。越王杨侗派遣虎贲郎将刘长恭和光禄少卿房■,率领步兵骑兵三万五千人讨伐李密。当时,东都的人都把李密当成因饥饿而抢粮的盗贼,是一群鸟合之众,很容易攻破。刘长恭等人率兵打前锋,派河南讨捕使裴仁基等人率领所属士兵从汜水向西进发,从后面袭击李密,约定十一日在仓城南面会合。李密和翟让完全知道他们的计划。李密和翟让挑选强悍的士兵分成十队,命令四个队的士兵埋伏在横岭下等待裴仁基,六个队在石子河东岸排开阵势。刘长恭等人见李密的兵少,很轻视他。翟让先与官军交战,战况不利,李密指挥部下奋勇冲击。隋兵又饿又乏,被打得大败,刘长恭等人脱下官服,偷偷逃走才免于一死,逃回东都,士兵死了十分之五六。李密和翟让全部收缴了他们的物资装备和铠甲器械,声威大振。翟让于是推举李密为领袖,尊李密为魏公。义宁元年(617年)二月庚子(十九日),设立坛场,李密即魏公位,改年号为元年,大赦天下。语文试题参考答案第5页
绝密★考试结束前2022学年第二学期温州十校联合体期末联考高二年级物理学科试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。5.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2选择题部分一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列关于各物理量的单位,说法正确的是()A.劲度系数k的单位是N·mB.自感系数L的单位是·sC.电阻率p的单位是2·m1D.普朗克常量h的单位是J·s2.2023年5月21日中国羽毛球队在苏州第13次夺得苏迪曼杯,图为比赛中的石宇奇,下列说法正确的是()A.研究石宇奇回击羽毛球动作时,羽毛球可以看成质点B.石宇奇击球时,球拍对羽毛球的作用力大于羽毛球对球拍的作用力C.石宇奇击球时,球拍对羽毛球的弹力是因为球拍发生了形变第2题图D.石宇奇击球后,羽毛球在空中继续向前运动时受到重力、推力和阻力3.下列陈述与事实相符的是()A.安培提出分子电流假说B.牛顿测出引力常量C.库仑最早测得元电荷e的数值D.麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在4·如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达底端的同一位置。对于整个下滑过程,两同学的()A.时间一定相同B.位移一定相同C.末速度一定相同D.均速度一定相同第4题图5.新能源电动汽车是当代生活中重要的交通工具。某品牌观光新能源电动车的动力电源上的铭牌标有“120V、250Ah”字样。假设工作时电源的输出电压恒为120V,额定输出功率3kW。根据上述有关数据,下列说法正确的是()A.电动汽车保持额定功率行驶的最长时间是12hB.额定工作电流为25AC.动力电源充满电后储存的电能为1.08×10J第5题图D.电动机的内阻为4.826.北京时间2023年5月10日21时22分,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国海南文昌航天发射场点火发射;11日5时16分,天舟六号货运飞船用时近7小时顺利实现与中国空间站天和核心舱的交会对接,如图所示,下列说法中正确的是()第6题图高二物理学科试题第1页(共8页)
C.土地兼并受到抑制D.农民税负明显减轻25.自汉代始,皇帝年幼,太后临朝渐成常规北时更是出现了“随福兼作,震动中外”的少数民族女主。进人隋唐时期,宫廷妇女参政是现扩大化趋势,不仅后妃干政,公主、女官等等也纷纷插手政事,蔚成一代风气。导致这一趋势的主要因素是A.外戚势力的膨胀B.民族交融的加强C.专制皇权的强化D.社会风气的开放26.北宋中叶,学者开始突破汉魏以来注重章句训诂的束缚。欧阳修撰《诗本义》,以为“先儒于经不能无失”,强调于汉代经学派别毛苌、郑玄二家之说,要尽其是而论证其不通之处。北宋儒学研究的转向A.推动了儒学的唯物倾向B.与传统儒学思想相违背C.完成了儒学信仰的重建D.为理学蛎起创造了条件27.明清易代,清朝改行三跪九叩礼,而越南却坚守明朝的五拜三叩礼。两国在经历了康、雍两朝的礼仪争执之后,最终在乾隆皇帝的坚持下,确立了以三跪九叩之礼作为越南君臣接受清帝诏书的礼仪。乾隆帝对越南坚持推行三跪九叩礼旨在A.更新传统的华夷观念B.维护清朝的正统地位C.适应国际形势的变化D.改善中越的宗藩关系28.1862年,江苏巡抚李鸿章奉命率淮军到达上海。此后,李鸿章在上海的官绅、富商、买办的支持下,开始与外国合作;为保证淮军新式武器装备和军饷的供应,上海被经营成近代军事工业与民用工业的重要发祥地。据此可知A.太军遭到中外反动势力联合绞杀B.洋务派成为列强利益的代理人C.农民战争客观上推动了上海近代化D.地方实权派离心倾向逐渐增强29表2《新青年》在部分省份和城市销售状况统计表地区销售状况湖南全省1919年8月长沙文化书社成立,半年之内销售2000本。此前销行极少。1916年底初到成都时只卖了5份,3个月后,销数才超过30份。到1919年四川成都下半年,销售顿然改观。浙江杭州新文化刊物在杭州的集中出现是1919年夏秋以后。从史料实证角度解读表2中的现象,最合理的是A.南方社会比北方更加保守B.爱国浪潮激发民众关注时事C.北京是新文化运动的中心D.《新青年》主流价值发生转变30.1945年8月烟台解放,人民政府接管了东海关,对其进行了一番改造:一方面强调海关工作人员的政治可靠性、积极开展“群众路线”式的缉私活动;另一方面,从军队和地方调入人员补充关税干部。这些改造措施旨在文综三诊第6页(共14页)
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2024年高考第三次联合模拟考试两个方面。但它们不是一般的生活内客和主现译你,而已经是审装化精高化了的:也就是司作员中的扶会生活力瓷是经沙形总化典型化敛过接巴经渗流着华家的宝美放多,作家物主现评价也不是直接说出,而是稳合在形象之中,是件随者精总活功的审美评价。最核心的层语文次是作品的象毫谁,它路藏得最深,必须在深入把基作品的历史内家的基位上,才能是%每2024.5悟。所谓象征意拉,就是文学作品中形象或意境的象征意味。从作品的角度春,它是意左作(考试用时150分钟,满分150分)品的县依内究中的基种人生教义我人性、人情最深划的秘彩从作者的角度有之是作鱼豆的深刻的社会人生观念或持感苑型,是一种具有高度概括性的人生感受。这就是文李作品提供蚂注意事项:读者的审美的层次结构。它虽然是无形的,是作品的一种抽象,但细心的读者在欣赏过程中知可1,答卷前,考生务必将自已的姓名,准考证号等填写在答题卡上。以感受到它的存在,这种抽象可以帮助我们对文学欣赏的由浅入深的复杂过程进行整理和分折。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需人总之,优秀的文学作品都是通过优美的艺术形式和丰富深刻的历史内容的有机统一,记人改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,的生命感,把人类生活中潜藏着的心理、哲理的意蕴,生动地揭示出来,给人类的精神生活提供写在本试卷上无效。种超越时空的象征形式。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。(摘编自林兴宅《文学作品的审美层次与文学欣堂的心理过程)材料二意象作为一个审美范畴的提出,与中国古代艺术实践密不可分,意象范畴亦是对中国古代一、现代文阅读(35分)各门艺术美感与实践经验的总结。中国诗歌艺术创造的本体即是意象。中国古代诗学的许多(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)重要范畴,如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等,都直接指向了诗歌审美意象的创造。以汉字为载阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:美新季鞋的我处中绿在种|欣赏优秀的文学作品,犹如品尝佳茗。一开始看到茶色、闲到茶香,进一步细细品尝,就能意象创造可以从书法形意结合,重视笔力气势、线的表现力,讲究留白以及在字势结构、点画形舌下生津,一种隐约淡远的甘甜耐人寻味,口中久久留有余香,令人神清气爽。优秀的文学作品态的表现上充分体现出来。束国戏曲艺术是诗、舞、乐与舞台表现的有机结合,它不像西方演剧就包含着由浅入深的审美层次,它为读者提供了咀咿、寻味的充分余地。文学欣赏的心理过程,观那样以资员角色为忠心面是以舞台形象创造的美所达到的艺术品位和艺术境尽为中心,以就是根据文学作品的审美层次进行的。程式化患拟化的是台表现为中心,重视抒情写意,所以本质上也是一种意象创造的艺术,另如2从文学的根本性质来看,我们可以这样说:文学艺术是人类心灵透射出来的历史之光,因为中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建拉,它们都不俊西方传统艺术那样,以形式和形具有美的形式而成为人们的审美对象。具体说来,首先,文学属于美的领城,它具有审美的形突模拟为中心飞而以形写种,情景融合、虚实相生,体悟道的生命节奏,传达字宙人生的生命与式。而文学的美是通过语言文字、韵律、节奏、结构等因素的有机组合来表现的。这些形式因素生气,所以在本质上也是一种意象创造的艺术。间接唤起感性的艺术形象(想象的而非视觉的形象)。其次,文学的美不同于某些艺术美(如装(摘编自毛宣国《意象理论与当代美学艺术实践》)饰图案等),不是“纯粹美”,而是一种“依存美”。它包含着丰富复杂的历史内容,是特定时代、特1.下列对材料相关内容的理解和分析(不正的项是(3分)定阶级、特定民族的现实生活的反映,是历史的折光。最后,历史的内容不是直接进入作品,而A,只要文学作品具有某种超越时空的象征意蕴,就能长期流传、脍炙人口、超越国界。是经过作家的审关感受世果的过滤、催化和再生的过程。因此它渗透着人类心灵的甘泉,涂满B.文学作品具有语言文字、韵律、节奏、结构等美的形式,故而成为人们的审美对象。作家个性心理的色彩。它包含着某种特定的心理、哲理内涵,而这种内涵是深藏不露的意蕴。C,意象是中国古代艺术的一个审美范畴,是对中国古代各门艺术美感与实践经验的总结。在文学欣赏中,它像涓消的细流悄悄流进读者的心田,不知不觉地影响着读者的深层心理。这D.中国书法艺术以汉字为载体,以毛笔为书写工具,本质上是一门意象创造的艺术。种意蕴具有超越时空的普遍性。它使作品在世世代代的读者心目中成为象征的形式而被吸改)2.根据材料内容,下列说浅不正确的一项是(3分)和改造,读者即以自己的不同心境和处境而代入不同的经验内容。因此,我们可以把它叫作“象A.文学作品包含的社会生活内容虽是客观的,但经过形象化典型化的过程,已经渗透着作征意蕴”。能够长期流估脸炙人口的文学作品,必然具有某种超越时空的象征意兹。这是优秀家的审美情感。的文学作品超越国界、传世不朽的最内在的秘密。B象征意蕴是潜藏在作品中的某种人生精义或人性、人情最深刻的秘密,也是作者的高度概从上面的简单说明,我们就可以大略看出文学作品的审美结构的基本面锐。文学作品的语括性的人生感受。言文宝韵律节奏、结构等形式因素,是读者最初接触到的电美因素通过审美感官可以直接感C,西方演剧观以演员角色为中心,而中国戏曲艺术则是以舞台形象、舞台表现为中心,重视知。在感知各种形式因素的基础上,读者借助想象力唤起了某种艺术形象。这是文学作品审美抒情写意V结构的第一个层次。而文学作品的形象体系总是指向、暗示一定的历史内容,这就构成了文学D,不同于西方传统艺术,中国的音乐、舞蹈、绘画等以形式能象模拟为中少,以形写神,情作品审美结构的第二个层次。这个层次包含着客观的社会生活内容和作家主观的理解评价这景融合、虚实相生。语文试卷第1页(共8页)语文试卷黄第2页(共8页)
1、陕西省商州区2024年初中学业水模拟考试(二)2答案(化学)
绝密★启用前心高三化学考试本试卷满分100分,考试用时75分钟。蓝答画前,考生务必将自己的姓名考生号考场号座位号填写在答题卡上。注意事项:日答选择题计:证山每小想答究后用笔把答愿吉对应题日的答关标号涂
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试吞尖主2024年陕西省初中学业水考试·临考冲刺卷(A)历史试卷参考答案及评分标准一、选择题(本部分共12道小题,每小题2分,计24分)3.D4.C5.D6.B7.D8.B9.A10.C1.C2.B
5、陕西省商州区2024年初中学业水模拟考试(二)2答案(政治)
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绝密★启用并使用完
全国100所名校离考冲刺卷令广东省2024年普通高中学业水选择性考试按秘密级事项管理★启用前4苏数的唱论》,看似论唐,实则论宋,苏嫩在文车末尾写道:腊之轰其弊在于外重,而外重之弊,起于背兵之在外非所调制之失,面后世之不用电。”据此,苏辙在政治上主张全国100所名校高考冲刺卷、历史样卷(二)广东新高考研究中心A以史为鉴B.中央集权本试卷共100分考试时间75分钟5,清朝十八省中,沿海省份的人口与内地省份的入口整本持,但辖区面积14万C.崇文抑武D.内外制衡1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。方千米)不到内地省份面积(281万方干米)的-半。176年,沿海省份可耕地面注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡正对应题目的答案标号涂黑。积为14038万亩。1910年,沿海省份可耕地面积增加到19152万亩,占全国可耕地面积的45%。一析射出清朝A沿海农业精细化发展读》如需改动,用橡皮擦于净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在含题卡C.沿海省份人地矛盾尖数B.经济重心的南移趋势生木司在3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。上。写在本试卷上无效。6,郭嵩焘在广东担任巡抚附间(1863一1866年),曾在奏议中说:“香山富民陈守善徐D南方成为重要产粮区一超感图分共阳分外。在每小然出的品个还通中.只省瓜林二户,皆以依附洋人,致富百万。”他们财富的来路与传统社会里以三百六十行g,为生计的人的全然不同,按照李鸿章的说法,这是“于士农工商之外,别成一业”。据此可知,当时中国》一项是符合题目要求的。1.下表所示是先素时期四位恩想家的主张。、上然经济逐步解体B社会结构出现变化主张「侮外贸易成交额巨大D.营商环境较为宽松人物礼乐征伐自天子出,从1915年创刊到1918年年初,《新青年》(初名《青年杂志)以其清新、改革的面貌,办公孔子君仁臣义,君民同乐,天下“定于一”占据了中国新文化的主导地位。考虑到《新青年)篇幅有限,许多有关时政的文章评孟子织与农户一栖两雄、一家二贵、夫妻持政是祸乱的原因,因此应该“定于一”论来不及发表,陈独秀和李大钊于1918年12月创办了报纸形式的周刊每周评韩非子上之所是,必皆是之:所非,必皆非之。天下之百姓,皆上同于天一论》。这实际上反映出《新青年》墨子A创办宗旨务实化经营主体,B.创作团队职业化业社会化丽据此可知,他们都强调C.社会感召力增强B.“权力归一”的政治认同D.反封建色彩淡化A.“天下一统”的疆域认同2③D.“尊尚礼乐树文秋认同8.中国共产党在烦导中国人民进行新民主主义革命的伟大实践中,塑造了革命时期最动以山C“华夷一家”的民族认同鲜明红色精神。红色革命精神反映了近代中国人民热爱国家、顽强抗争、抵御外可以共沙线2.汉文帝时,晁错建议:“令远方之卒守塞,一岁而更,不知胡人之能,不如选常居者,家¥勺精神风貌,是中国革命伟大实践的精神结晶和价值体现,是无数革命先烈用鲜室田作,且以备之”,“募罪人及免徒复作令居之;不足,募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲血和汗水浇灌的精神硕果。这意味着红色革命精神具有威轻居守以拜爵者:不足,乃募民之欲住者”。晁错此举的主要意图是A曲折性、周期性B.民族性、阶级性扩大A宣扬儒家民本思想B.促进西北边疆开发C.独立性、国际性D.时代性、创造性C增强边民自防能力D.稳定内地社会秩序9.1964年1月27日,中法两国发表建交公报,这一事件被西方媒体称为“外交核爆唐玄宗时期,宫中妇人“或有着丈夫衣服靴衫,而尊卑内外,斯一贯矣”,“宫人从驾,炸”。从中国视角来看,“外交核爆炸”的威力主要表现在皆胡冒乘马…有衣男子衣而靴”。上述现象主要反映出A.冲击了美苏两极的世界格局B.打破了美国孤立中国之图谋A儒学正统地位的动摇B.唐朝民族关系和睦C.体现了国家独立自主的愿望D.加速了西方国家阵营的分化C唐代社会的开放与包容D.女子社会地位提升【24·(新高考)高考样卷·历史·GD0NG】历史卷(人第1(共8【24·(新高考)高考样卷·历史·G DONG】0历史卷(人第2(送8页)
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油气藏包括生油层(生成石油的岩层)、储油层(孔隙较大可聚集油气的岩层)和盖层(渗透性差、油气
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W:Yes.I gain a sense of success and satisfaction when the business is great.And I also have lots of
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1、贵
2.C“所处自然环境的恶劣”表述不当,“自然环境的恶劣”属8.①选材:小说以1931年的特大洪灾为原型,具有现实意义。于过度解读。②人物:塑造了那个年代一群经历特大洪灾后前往镇上寻3.①情节方面的作用:通过描写黑马解救于飞、黑马与指导员求帮助的灾民形象。③环境:描写了洪水过后路途的悲惨的相处等情节,塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象,表现战景象,交代了灾民的生存环境和故事发生的社会背景。④马与军人的亲密关系,丰富了情节,进而推动了情节的发主题:表达了对灾民的同情和怜悯,揭示了国民党统治的黑展一于飞“决定哪儿也不去了,就留在骑兵连”。②主题暗,具有鲜明的现实意义。方面的作用:“黑马王子”的美称,寓意于飞在并不喜欢的岗解析:①选材:结合注释“小说发表于1931年,当年江淮大位上获得了成就,如同出人意料的黑马。③形象方面的作地遭遇特大水灾,受灾总人口计五千多万,当时国民党政府用:黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人的群漠视灾情,造成四十多万人死亡”可知,小说以1931年的特像一立足岗位,热爱事业,一心报国。大洪灾为原型,具有现实意义。②人物:结合“经了那末一4.①执着理想,采取各种方法想进发射旅。②人生会面临各个夜晚的一渡口,也还逃出了一些人,赵三爷和着侄儿大福种不如意,要顾全大局,随遇而安,扎根现有的岗位,努力做也踉踉跄跄逃了出来,又在一个路口遇着了,还遇着了一群出成就。又一群已经逃散了…”“这些情景真能使一个强壮的人听5.CA项,“沿途有些人家报以同情的目光并施以援手”错着也伤心,何况这都是些失去了家,失去了亲人,从死的唇误。由原文第四段“沿路也有一些人家,都走出来担心的絮吻上逃去的一些男人”“长岭岗的镇外上,已经挤满了一群絮叨叨的问。也有一些不说话,只沉重的将怜悯的眼光落群的携儿带女的家族,饥饿把他们都弄瘦了,有的靠在树根在他们身上”可知,沿途人家同情他们但没有施以援手,因:上,疲乏的;有的蹲在石块上,望着来的一群新的逃来的人”为他们也是无能为力。B项,“他们的话不仅没有鼓励到大可知,洪水使人们流离失所,无法吃饱穿暖,甚至失去了亲家,反而让大家感到未来渺茫”错误。由原文“大家心里都人,苦难接踵而来,塑造了那个年代一群经历特大洪灾后前活动一些起来了”可知,说明他们的话还是起了作用的。往镇上寻求帮助的灾民形象。③环境:结合“天慢慢的亮D项,“镇上积极应对”“及时给予灾民安抚和关怀”错误。了。…用着痴呆的眼光,向四方爬去”可知,描写了洪水由原文“街的两头站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵给人们带来灾难时的场景,也刻画了人们逃难时的场景,描士,也有一些是镇上团防临时加的团丁”可知,镇上应该没写了洪水过后路途的悲惨景象,交代了灾民的生存环境和有采取“临时安置的办法”,增添兵士是为了阻止灾民涌入故事发生的社会背景。④主题:结合“这里面有一个年轻的镇上,贴出告示是为了糊弄灾民。汉子王大保,…在三富庄上做了二十年长工的李塌鼻”6.DD项,“小说对镇上街道、铺子、大户等的具体描绘”错误。“那里有三条街,有一百多家铺子,三富庄、马鞍山的大户都文中并未对镇上的街道、铺子、大户进行具体详细的描写。有人在那里,有县里派来的镇长,有分局长…”“街的两头7.①绝望无助。从“慢慢的向长岭岗走去,是失去了精神,失站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵士,也有一些是镇去了勇气,剩着饥饿的肚皮的一群”可知,他们是在饥饿的上团防临时加的团丁”,百姓常年做长工,即使受灾仍然要驱使下无助前行的一群灾民。②互相宽慰,燃起希望。灾遭受官府和乡绅的压迫,从侧面展现革命的必要性和重要民不觉忘记了自己刚刚失去亲人的苦痛,也能够去安慰别意义,体现了“时代的要求”。表达了对灾民的同情和怜悯,人,互相鼓舞关切。王大保、李塌鼻的话为同行者加油鼓揭示了国民党统治的黑暗,具有鲜明的现实意义。劲,让大家对镇上产生了幻想,燃起了希望。③希望破灭题点四鉴赏小说语言“他们比防土匪还怕我们”等话语说明官府对灾民是抱以防真考守与漠视的态度,先前来的灾民“越发憔悴”等意味着灾民①第一处描写,连用三个“那么”,渲染小镇的热闹,从而写的希望终将破灭。出敦厚妈对美好生活向往的迫切。②第二处描写,连用六个解析:①绝望无助。根据原文“慢慢的向长岭岗走去,是失“一”,写尽敦厚守卫的油井之荒凉,从而塑造出他甘守荒去了精神,失去了勇气,剩着饥饿的肚皮的一群”可知,失去凉、一心奉献的品格。③两者形成鲜明对比,既解释了敦厚了精神,失去了勇气,他们内心绝望,他们是在饥饿的驱使在众人眼中“不孝”的原因,也彰显了他为国守油忠于职守、下无助前行的一群灾民。②互相宽慰,燃起希望。根据原甘于奉献的品格。文“吵饿的被哄住了,…而且有几个还得用希望鼓着大家解析:第一处描写,“观音镇是真的好,那么宽的路,那么多的勇气”“陈大嫂看见赵三爷那末一个强壮的农人,…倒的人,那么多好吃好喝好穿的”,这段话先总写“观音镇是真也安慰着别人起来了”可知,灾民不觉忘记了自己刚刚失去的好”,然后具体描写了观音镇的路、人和物质的丰富、事物亲人的苦痛,也能够去安慰别人,互相鼓舞关切。根据原文:的繁多热闹,“那么宽的路,那么多的人,那么多好吃好喝好“慢慢的讲着一些以后的计划,大家心里都活动一些起来穿的”,连用三个“那么”,渲染小镇的热闹,从而写出敦厚妈了”可知,王大保、李塌鼻的话为同行者加油鼓劲,让大家对:对美好生活向往的迫切。第二处描写,“这里,就他一个采油镇上产生了幻想,燃起了希望。③希望破灭。根据原文“他工,一个单站,好大一座山,一口油井,一节列车式铁皮房,们该管你吗?我们的人都不准上街,他们比防土匪还怕我:住着敦厚一个看井人,四野茫茫,遥无人迹,比他们的泔河们呢”可知,“他们比防土匪还怕我们”等话语说明官府对灾村还荒凉”,这是对敦厚守护的油田环境的描写,“一个采油民是抱以防守与漠视的态度;根据原文“越去越看见那越黄工”“一个单站”“好大一座山”“一口油井”“一节列车式铁皮瘦的人,那些与他们同运命的人越多了。从脸上的颜色可:房”“一个看井人”,连用六个“一”,写出山之大而空旷,写出以辨别来到的新旧,来得越久的,就越憔悴”可知,先前来的单站、油井、铁皮房和敦厚这唯一的看井人的孤独,写尽敦灾民“越发憔悴”意味着灾民的希望终将破灭。厚守卫的油井之荒凉。就是在这样的环境中,“这么多年,194
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
52.[m]agazines【解析】根据“such as Chinese National Geography and Education ofGeography”和首字母提示“m”可推知此处要表达的是“有各种杂志供他们阅读”,magazine意为“杂志”,符合语境,且根据“are”可知要用复数形式,故填“magazines”。53.[g]reeting【解析】根据提示“he learned to say 'Namaste'(meaninghello')”和首字母提示“g”可推知此处要表达的是“一种传统的问候”,greeting意为“问候”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“greeting”:54.[d]iary【解析】根据提示“Simon writes about the places he is interested in”和首字母提示“d”可推知此处要表达的是“在他的日记里写下他感兴趣的地方”,diary意为“日记”,符合语境,故填“diay”。55.[p]loster【解析】根据提示“It's filled with maps,,photos,.and interesting factsabout different countries.”和首字母提示“p”可推知此处要表达的是“Simon和他的同学正在制作一张大海报”,poster意为“海报”,符合语境,且根据“a”可知此处用单数形式,故填“poster'”。第二节56.junior high school【解析】“初中”的英文表达是junior high school,故填“juniorhigh school”。57.gets up【解析】“起床”的英文表达是get up,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“He”是第三人称单数,故填“gets up”。58.on foot【解析】“步行”的英文表达是on foot,故填“on foot”。59.takes part in【解析】“参加”的英文表达是take part in,根据句意可知此处需用一般现在时,且后半句主语“he”是第三人称单数,故填“takes part in”。60.goes to bedlgoes to sleep【解析】“上床睡觉”的英文表达是go to bed和gotosleep,根据句意可知此处需用一般现在时,且主语“he”是第三人称单数,故填“goes to bed”或“goes to sleep”。60题添加答案:goes to sleep第三节【关键词】get up#bust#class邶egin#break#subject#interesting#take partin#after-school activity#exciting#enjoy【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求向笔友Steven介绍你的学校生活。主题:人与自我-生活与学文体:应用文时态:一般现在时
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