2023拔尖强基联合定时检测生物试题满分：100分，75分钟完成1-5 CDCCD6-10 BDACD 11-15 CCBCA 16-20 BDDCC第Ⅱ卷（非选择题）答案中标红字体为给分关键点21(12分，每空2分)(1)02、C5(答对1个给1分)ACD(答对其中2个给1分)(2)高于(3)低液泡中的苹果酸经脱羧作用释放C02(1分)细胞的呼吸作用产生(1分)(4)空间、时间22.(12分，每空2分)(1)acbed 2(2)着丝粒（点)一分为二，染色单体分开成为子染色体①②③（答对2个给1分）(3)减数第一次分裂后期Aa所在的同源染色体未分离移向细胞同一极X、Xb、AaY23.(12分，每空2分)(1)3/645(2)花喙鸭在后代中比例小（子代的数量少）Aabb、aaBB(3)选择黑掌母鸭与黄掌公鸭交配，观察后代母鸭与公鸭的鸭掌颜色（若写的基因型，给1分）若后代公鸭、母鸭全部为黑掌，则控制掌色的基因在常染色体上；若后代中公鸭全部为黑掌，母鸭全为黄掌，则控制掌色的基因在Z染色体上；（正反叫也可，但结果表述需对应上相应的正交和反交)24(12分，除标外每空2分)(1)21%(2)NF-KB(1分)少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质(3)基因突变导致RNA上终止密码提前出现人体细胞的核膜将转录和翻译分隔在不同时间和空间（先在细胞核转录，后在细胞质翻译）（表述出时间和空间不同即可）(4)负反馈调节（反馈调节）(1分)增加SOCS3的表达量(1分)，抑制STAT3信号传导途径，可抑制肿瘤细胞的生成和转移(1分)25.(12分，除标外每空2分)(1)保持恒定神经-体液（神经和体液）辐射、传导、对流、蒸发(1个1分，共2分)(2)下丘脑(1分)交感神经(1分)(3)寒冷环境中，小熊猫分泌的甲状腺激素和肾上腺素增多，提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量（答到甲状腺激素、肾上腺素1分，描述答全2分）

智慧进·高考总复·单元滚动创新卷·地理考点四地球上的水（考点三30%，考点四70%)第I卷（选择题共50分）6.加勒比海地区该季节适合进行帆船训练，主要影响因素是C一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给A.副热带高压B.海域面积出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)C.东北信风D.洋流性质下图为大气水运动图。读图，完成1~3题。7.航线选择途经亚速尔群岛的主要原因有(hPa)→NA,避开有人岛屿，防止疫情扩散980B.地理位置适中，便于补给食水982C.一路顺风顺水，缩短航行时间984D.避开飓风源区，保证航行安全986②8.沿图示航线，帆船到达亚速尔群岛的时间比计划提前，其根本原3988因是A.帆船动力强劲990B.航向与地球自转方向相同1.图中最终风向为公C.全程顺风顺水A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风D.副热带高气压带和西风带偏南2.与图中大气运动关系最小的是滦河是华北地区的大河之一，是一条频繁改道、往返摆动的多A.水气压梯度力B.地转偏向力C.摩擦力沙性河流；滦河泥沙供给量影响了三角洲的冲淤动态。下图为滦河D.重力3.图中风向受力绘制错误的是径流率与输沙率年内变化统计图。读图，完成9~11题A.①B.②D.④600r730●一径流率2021年2月24日晚，郑州出现了罕见的电闪雷鸣、大雪纷飞7500输沙率25e现象，又称“雷打雪”。通常当冷暖空气相遇，暖空气快速上升，才易=400形成雷电天气。据此完成4~5题。0204郑州在出现“雷打雪“现象之前，当地天气状况最可能是乃g3001x)/15A.寒风呼啸B.天暖气清10C.阴云密布D.春雨绵绵1005.推测24日晚形成郑州“雷打雪”现象的天气系统是A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋0P92020年2月，20多名荷兰中学生在加勒比海地区参加帆船训3456789101112(月份练。受新冠疫情影响，中途终止训练计划乘飞机回国，但因航班停9.从水循环环节来看，直接影响滦河频繁改道的直接因素是飞，只好乘坐训练用的帆船。他们3月18日从圣卢西亚岛(14N)A.大气降水B.地表径流出发，途中短暂经停亚速尔群岛，最终在4月26日回到荷兰。下图C.水汽输送D.地表水蒸发为此次航行的航线示意图。据此完成6~8题10080910.滦河12月至次年3月输沙率接近0，主要是由于C60°40°20°A.河流完全封冻B.沿岸农业活动少C.河流径流量小D.风沙活动少亚速外群岛11.滦河输沙率在6~7月份陡然增加是由于A.降水侵蚀增大B.植被破坏严重C.人类农业活动多D.河流落差增大北回归线水循环由蒸发、水汽输送、降水和径流等环节构成，下图为我国江南丘陵地区水循环示意图，图中岩石坚硬不透水。读图，完成怪卢西亚岛>航线12~13题。单元卷·地理[第13页]

模精选卷考向卷（一）1,C[命题立意]本题考查学生对原文内容的理解和分析是“全球制氢技术的主流选择是天然气制氢……此案无效外…具有较大的利润空间”。“电解水制氢是未来能力。[试题解析]C.“对《诗经》中的作品进行翻译”错，应的发展方向”并不能确定，原文是“采用电解水制氢该是“直译为白话诗”“这种过度解读的翻译策略”。是当前制氢环节的研究热点”。D.“我国制氢产业2D[命题立意]本题考查学生对原文论证的相关分析将成为创造产值达12万亿的新兴产业”错，曲解文意。材料三的信息是“氢能将带动形成一个12万亿能力。[试题解析]A“逐层深入分析”错，在解读小说的诗元产值的新兴产业”。意时采用的是并列结构；B.“鲁迅最具诗意的小说”6.[命题立意]本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文+门3n错，鲁迅的小说是现代文学史上最具诗意的代表之中信息的能力。[试题解析]根据材料一第一段“氢能的发展和应用成为1￥-n3n作，而非“鲁迅最具诗意的小说”；C.“‘诗无达诂’与‘冰山原则'遥相呼应”错，应是“冰山原则”与“诗无一种战略选择”，第二段“我国发布了《氢能产业发展中达诂”形成了跨越时空和国界的思想呼应，“且优于长期规划(2021一2035年)》，提出到2025年使可再生能源制氢量达到10至20万吨/年，2030年形成较为完备后者”于文无据。3.B[命题立意]本题考查学生对原文内容的理解和概括的氢能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体系，2035年形成氢能多元应用生态，实现可再生能源制氢能力。[试题解析]A.强加因果。原文是说“诗意是文学艺在终端能源消费中的比重明显提升等目标”可知我国高术形象的高级形态之一，是一种亦真亦幻、亦虚亦实度重视，发布了《氢能产业发展中长期规划(2021一2035的存在”“小说的意境与诗的意境有异曲同工之妙，年)》，确立了诸多目标，这是国家层面的战略部暑。但因体裁的属性不同，因此不能等同于诗的意境”。根据材料二“目前，我国制氢以碳排放最高的煤制C“只要…就”绝对化，原文“读者尽可以结合文氢为主，电解水制氢仍不具规模…此外，由于清洁性本发挥自己的想象力，探寻作品的思想感情和精神好、效率高、成本低，采用天然气重整制氢具有较大利润内核，与作者的写作动因发生神交，以达到二者之间空间，采用电解水制氢是当前制氢环节的研究热点，技的情感契合”强调读者发挥想象力，只是解读小说的术也较为成熟”，在制氢方面，我国以碳排放最高的煤制氢为主，在碳中和的国际背景下，需要改变制氢路径和@AB(诗意的条件。D.“缺乏诗意”错。原文“一般而论，叙事密不透风，主题鲜明而单一，结局圆满，四八原材料比例，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢稳的小说，在诗意上是略逊一筹的”是说“在诗意上方面加大投入。根据材料三最后一段“从加氢枪、压缩机、储容器等是略逊一筹的”。4.A[命题立意]本题考查学生对文章内容的理解和分关键设备，到氢密封材料、低温金属材料、高效冷绝缘材料等关键材料，我国氢制取、运输、储藏甚至使用所需许析的能力。[试题解析]A.“氢能是碳中和的产物”错，原文为多核心技术与材料装备以及零部件目前都有赖于进口”“氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃可知我国有不少关键设备、关键材料、核心技术、材料装烧发热理想、导热性好、储量丰富、可回收利用等多备与先进国家还有较大差距，需迎头赶上。重特性而备受青睐…氢能的发展和应用成为一[参考答案]从国家政策层面：①落实《氢能产业发展中种战略选择”，并未提及氢能是碳中和的产物；“是长期规划(2021一2035年)》，实现2030年形成较为完所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量密度最备的氢能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体高的一种能源”错，扩大范围，材料三说“氢是除核系，2035年形成氢能多元应用生态等目标。燃料外所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量从具体实施层面：②在制氢方面，进一步与国际接轨，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢方面加大投人。密度最高的一种能源”。5.C[命题立意]本题考查学生分析和概括文章相关内容③加大关键设备、关键材料的研发，努力改善氢制取、运输、储藏甚至使用所需许多核心技术与材料装备以及零的能力。[试题解析]A.“新能源车领域氢能消费量”错，偷换部件依赖进口的状况。7:×概念，材料一第三段“交通运输领城氢能消费量占约7，D[命题立意]本题考查学生对文本相关内容和艺术四成”，说的是“交通运输领域”。B.“天然气重整制特色的鉴赏能力。[试题解析]D.“写出了李冬冬开枪后的悔恨”错，从氢之所以成为当前全球制氢技术的主流选择”错误，文章最后部分“老乔对李冬冬说要去永兴岛看小“天然气制氢”和“天然气重整制氢”概念不同。文中语文答案一1的答案(共2页)形刀州世限正区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，起

模精选卷考向卷（一）1,C[命题立意]本题考查学生对原文内容的理解和分析是“全球制氢技术的主流选择是天然气制氢……此案无效外…具有较大的利润空间”。“电解水制氢是未来能力。[试题解析]C.“对《诗经》中的作品进行翻译”错，应的发展方向”并不能确定，原文是“采用电解水制氢该是“直译为白话诗”“这种过度解读的翻译策略”。是当前制氢环节的研究热点”。D.“我国制氢产业2D[命题立意]本题考查学生对原文论证的相关分析将成为创造产值达12万亿的新兴产业”错，曲解文意。材料三的信息是“氢能将带动形成一个12万亿能力。[试题解析]A“逐层深入分析”错，在解读小说的诗元产值的新兴产业”。意时采用的是并列结构；B.“鲁迅最具诗意的小说”6.[命题立意]本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文+门3n错，鲁迅的小说是现代文学史上最具诗意的代表之中信息的能力。[试题解析]根据材料一第一段“氢能的发展和应用成为1￥-n3n作，而非“鲁迅最具诗意的小说”；C.“‘诗无达诂’与‘冰山原则'遥相呼应”错，应是“冰山原则”与“诗无一种战略选择”，第二段“我国发布了《氢能产业发展中达诂”形成了跨越时空和国界的思想呼应，“且优于长期规划(2021一2035年)》，提出到2025年使可再生能源制氢量达到10至20万吨/年，2030年形成较为完备后者”于文无据。3.B[命题立意]本题考查学生对原文内容的理解和概括的氢能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体系，2035年形成氢能多元应用生态，实现可再生能源制氢能力。[试题解析]A.强加因果。原文是说“诗意是文学艺在终端能源消费中的比重明显提升等目标”可知我国高术形象的高级形态之一，是一种亦真亦幻、亦虚亦实度重视，发布了《氢能产业发展中长期规划(2021一2035的存在”“小说的意境与诗的意境有异曲同工之妙，年)》，确立了诸多目标，这是国家层面的战略部暑。但因体裁的属性不同，因此不能等同于诗的意境”。根据材料二“目前，我国制氢以碳排放最高的煤制C“只要…就”绝对化，原文“读者尽可以结合文氢为主，电解水制氢仍不具规模…此外，由于清洁性本发挥自己的想象力，探寻作品的思想感情和精神好、效率高、成本低，采用天然气重整制氢具有较大利润内核，与作者的写作动因发生神交，以达到二者之间空间，采用电解水制氢是当前制氢环节的研究热点，技的情感契合”强调读者发挥想象力，只是解读小说的术也较为成熟”，在制氢方面，我国以碳排放最高的煤制氢为主，在碳中和的国际背景下，需要改变制氢路径和@AB(诗意的条件。D.“缺乏诗意”错。原文“一般而论，叙事密不透风，主题鲜明而单一，结局圆满，四八原材料比例，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢稳的小说，在诗意上是略逊一筹的”是说“在诗意上方面加大投入。根据材料三最后一段“从加氢枪、压缩机、储容器等是略逊一筹的”。4.A[命题立意]本题考查学生对文章内容的理解和分关键设备，到氢密封材料、低温金属材料、高效冷绝缘材料等关键材料，我国氢制取、运输、储藏甚至使用所需许析的能力。[试题解析]A.“氢能是碳中和的产物”错，原文为多核心技术与材料装备以及零部件目前都有赖于进口”“氢能，是一种公认的清洁能源，因具有重量轻、燃可知我国有不少关键设备、关键材料、核心技术、材料装烧发热理想、导热性好、储量丰富、可回收利用等多备与先进国家还有较大差距，需迎头赶上。重特性而备受青睐…氢能的发展和应用成为一[参考答案]从国家政策层面：①落实《氢能产业发展中种战略选择”，并未提及氢能是碳中和的产物；“是长期规划(2021一2035年)》，实现2030年形成较为完所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量密度最备的氢能产业技术创新体系、清洁能源制氢及供应体高的一种能源”错，扩大范围，材料三说“氢是除核系，2035年形成氢能多元应用生态等目标。燃料外所有化石燃料、化工燃料和生物燃料中能量从具体实施层面：②在制氢方面，进一步与国际接轨，加大天然气制氢的比例，可在电解水制氢方面加大投人。密度最高的一种能源”。5.C[命题立意]本题考查学生分析和概括文章相关内容③加大关键设备、关键材料的研发，努力改善氢制取、运输、储藏甚至使用所需许多核心技术与材料装备以及零的能力。[试题解析]A.“新能源车领域氢能消费量”错，偷换部件依赖进口的状况。7:×概念，材料一第三段“交通运输领城氢能消费量占约7，D[命题立意]本题考查学生对文本相关内容和艺术四成”，说的是“交通运输领域”。B.“天然气重整制特色的鉴赏能力。[试题解析]D.“写出了李冬冬开枪后的悔恨”错，从氢之所以成为当前全球制氢技术的主流选择”错误，文章最后部分“老乔对李冬冬说要去永兴岛看小“天然气制氢”和“天然气重整制氢”概念不同。文中语文答案一1的答案(共2页)形刀州世限正区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，起

山川河流的迷人，不仅在于险奇，_甲。在作者何向阳看来，真正能代表武夷山水文化底蕴的，非朱子文化莫属。然而，作品绝不是()地介绍几则关于朱熹的逸闻，它要捕捉的是武夷山水的文化之魂。作者敏锐追索朱熹《春日》“胜日寻芳泗水滨”句中“泗水”的(3)，妮妮讲述中国思想史上心学与理学论辩的“鹅湖之会”、发生在朱熹和理学湖湘学派代表人物张拭之间的“朱张会讲”，细致钩沉白鹿洞书院、岳麓书院与朱熹的关联，以及朱熹晚年创建武夷精舍的嫁由…某种意义上，作者沿着宋代以来重要的一条思想线索，进入中华文化代代相传的历史场景。通过对诗性山水的呈现，使作品尤其具有启发性。所谓诗性山水，不是用诗化语言描述山水那么简单。事实上，诗性指向生命的非功利、哲思性和超越性的层面。诗意是对生命自身，对自我与世界相遇的凝思和顿悟。碎片化的信息时代，资讯看似（③），却在某种程度上阻断了人与自身及世界对话的通道。无论是向内的证悟，还是向自然的返归，作品洋溢着对生命觉知的兴趣和执着。由山水而觉悟生命的智慧，这才归在旅行成为时尚的今天，真正懂得旅行、懂得山水还需要深入沉潜。风景不妨“看”，山水却必须“读”。看可以无所用心，一。这部作品就是一部推敲山水、叩问智慧、体察自然的人文歧进山水笔记。●些18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)19.文中画横线的句子使用了拟人和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)烯20.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)&21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)22.文中几处加点句中的“的”，不可以删掉的一项是(3分).从地貌学的角度而言烟B.碎片化的信息时代C.由山水而觉悟生命的智慧够无D.在旅行成为时尚的今天四、写作(60分)贺是23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)本试卷现代文阅读I的材料二中提到的“所有艺术品，都来自对多余物的有效别除”的观点，也适用于当代青少年的成长。青少年在健康成长的过程中，需要不断地、及时有效地剔除“多余物”。性：请结合以上材料写一篇文章。样的要求：选准角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信后的息；不少于800字。最著王峰读出39C【高三语文第8页（共8页）】·24-39℃·

根据第⑨段“人机协作如何更聪明，人机对话如何更友好，是‘人工智能十教育的长期课题”可知，“人工智能十教育”，需要继续发展研究，还有很长的路要走。5.本题考查学生分析和运用材料相关信息的能力。根据第六段中“人工智能十教育”在“音乐课上，虚拟数字人‘元老师'跨越时空限制，带领多所学校学生同唱一首歌；体育课上，学生开始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、均速度等数据”等例子得到启示。利用人工智能，虚实融合多场景进行课堂教学。比如老师在讲解谋篇课文时，可以拿出语音辅助教学设施“小爱老师”，在课程讲解过程中，随时通过语音提问的方式和“小爱老师”互动，这样提高学生的兴趣和参与度。根据第七段中“人工智能十教育’.教、练、考、评、管各环节均有人工智能辅助，让教师教得更好：虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好：海量线上数据和逐渐强大的算力，让学校管理更加确准”设计：老师提问学生时，人工智能机器人会结合提问及时地在网络上搜集答案和回复再以语音的方式讲解出来。学生对这个新朋友一定会产生浓厚的兴趣，学生都想要和人工智能机器人直接“对话”，这样课堂气氛活跃，老师对课程内容的讲解容易多了，满足了那些学生“不懂就要问”的学生的求知欲，还能提升那些内向不喜欢开口请教问题学生的表达能力。6.B7.B8.①日出劳作场景具有画面感。运用外貌、动作和细节描写，写出日出时农民劳作的火热场景，表现农民的辛勤耕耘。②日落而息场景具有画面感。运用动作描写、小场景叠加等，真实再现了结束农事后东干脚农民简单又充实的生活。③自然风景描写其有画面感。如第2段，运用视觉描写、比喻修辞、色彩点缀等，生动地描绘出日落时暮色下天空大地的多姿多彩；又如第8-10段，运用空间转换、比喻拟人的修辞，准确地呈现出东干脚的山水姿态；再如第15-17段，运用堆叠的比喻、动静结合等，将月色下的事物一一生动呈现，晕染出月色下大地的静谧等。9.①作者与故乡的景的关联。坚硬的山、微弱的水、遍地的月光等自然风景，是作者回忆中东干脚的生活背景和底色。②作者与故乡的物的关联。故乡的灯映照着东干脚的生活，也是作者成长的见证，是作者对过去生活的追忆。③作者与故乡的人的关联。故乡的农民勤劳不息，不屈不挠，寄寓了作者对劳动创造的赞美，对凡生活的讴歌。④作者与故乡的关联。故乡是作者旅居漂泊生活中的慰藉和力量来源，寄寓了作者内心深处对乡土的缅怀和眷恋。【8、9题各答出任意3点给满分，每一点得2分】【解析】6.本题考杏学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。B.“绝望感错，不是绝望感，应当有满足感。故选B。7.本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。B“衬托出田里的各种蛙鸣虫叫吵闹而扰人心绪”错，是以声音衬静，也没有吵闹，而是生机。故选B。8.本题考查学生鉴赏作品描写手法的能力。①日出劳作场景具有画面感。“出的时候，地里的庄稼汉们己经汗湿鬓角，头发短的，脑顶子上已经闪出了微薄亮光，背上的衣服也湿了一片，贴在后背上汗润湿了衣裳，牵扯了行动，爽性脱了衣服，光着上身年纪轻点，顶一块带着绺子的绿花白汗巾，偶尔捋起垂在胸

州经)第43(2022-英培周报智小乎上周信小胡48.A孝在有回she had no直不联系mn on my way.回的象t可推知，这齿如分上文中的7m的n路gc打开微「的7当他最作到达析中心时，候诊室里只到Gaithe足不出个人idialysis facility金0为解体信息。限最后一段中的19D.60.D.;认为拉法作为有加的工具可时以主境：人与自我一设大度上情助我们做决及7的州克为，是在”受的于好本文是记教学资源分享动词成在随机的多时同国容问数都收集的的主谓关系，应用动词62.where务查关系词。设空处引导非限制性i第一中的ke定语从句，对Gut如补充说明，具设空处在定语从句中作工根即时的情况，63n,考图定搭配。in addition to意为“除i,且设空处位于句首，放填n主语境：人与自我一考查it的用法.tsd cult to do sth意为中的Fkeapplying64做某事困难”是形式主语，直正的主语是om可，巾请者后面的不定式根本文标How to becme n creatly干中的关健词文提出的几点建议可知，C项50。考查定搭配，根据句意可知，“我”学下面这建议来培养创造力符合了一些汉语单词和短语，那些研高了他们的英语水究人员也提来每个人都能RIG202下的C项中的n与标中的How构成词有效沟通，故h引导结果状语从句.此可知苍案根据本段小标题L0okat the考查副同。设空处修饰动词事e以及本段中的lctworldunicate.his mind6求变，去到improved,考查现在完成时根据时间i者体会到了生活不段要多探素外面的世界，以全所的状语Over the ast1 few week可知.本句应用现在完成时二段中的iimg要光看世界，而B项中的take a weekend68.more,考查形容词比较级根据han1can。种探素世界的方法，与前一句构成开列关系cot可知，设空处表示比较级含义，故填more.在Rn的G.设空处后一句中的These people wil69confidence,考查名词，设空处作宾语，应用名词。h引导同位语从句，解释设空处的内容知，去Pcc享受自由，作开合语。people指代G项中的HE70.to come.o,且G项与前一句构成因果关系考查动词不定式，inhe快乐的地方come是固定短语，意为“在未米几年里，未years toE来”联的，B项中9解释了为何Bum很珍视自己的创意网，:词段中的面设空处为本段小标恩。根据本段中的cd to find new and inventive ways to make◆英语周报订阅号◆d可知，作者have初高中英语学回回协会年度音要利用自己身边的材料去创适新事物，故「知，本段强中高考教育资讯在线订阅英语周报可您●电0351-77739331401004000035

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听第8段材料，回答第10至12题。 10.What does the man li

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4、贵州省黔东南州2022-2023学年度高一第二学期期末文化水测试英语试卷 答案(更新中)

第三部分语言知识运用（共两节，满分45分） 第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分〉 阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项 中，选出可以填入空白处的最佳选项。 Many ye

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【答案】61.more complex62.thought63.the e64.to ke

1、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试历史考试试卷答案答案

1、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试英语试题及答案

M:Uh,no.I didn't know YouTube had shows.I thou

2、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试英语

A.Food quantity. B.The light atmosphere. C.People's feeling of hunger. D.People's willingness to con

3、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试/物理试卷答案答案

1、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试政治~试卷 答案(更新中)

1、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试英语试卷

4、黔东南州2022-2023学年度七年级第二学期期末文化水测试化学

1、黔东南州2022-2023学年度七年级第二学期期末文化水测试英语

第二节书面表达（满分25分） 目前，你校有许多学生因为各种原因很少参加体育锻炼。假 定你是李华，请你就

5、贵州省黔东南州2022-2023学年度高二第二学期期末文化水测试b地理考试试卷答案

解析：图中区域划分的依据是PM2.5浓度，此类区域的边界 一般是模糊的，没有明确的划分界线；内部的特征相对一致；各自 有特定的优势和特色；与其他区域有联系。 答案：A

1、2022-2023山东省青岛市莱西市七年级（下）期末历史试卷（五四学制）（含解析）考试试卷

的开展，商人所崇尚的冒险和开拓的精神也随之发展起来，成为地理大发现的原动力。一一摘自赵立行《商人阶层的出现与社会价值观的转型》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括明清时期中国商人和近代早期英国商人

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3、山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初二年级第二学期期末质量监测历史考试试卷答案

7.秦国李斯在《谏逐客书》中描述：“夫物不产于秦，可宝者多：士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王赢政接受李斯建议，采取的措施是A.任用商

4、云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023高二下学期期末考试历史试题（答案）考试试卷

二全国@0所名校高考模拟金典卷督，以及群众监督和舆论监督作用；在注重制度保障的同时，也要给予文化和物质上的保障；要形成科学的评价指标体系，并运用评价指标体系对各级监察机构的运行效果进行客观评价。(7分

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21.(12分)hTERT基因可引起端粒延长，延长细胞生命周期。科研人员利用P2A基因将hTERT基因和增强型绿色荧光蛋白基因(EGFP基因)连接，使之共表达，从而构建出含hTERT-P2A-EGFP

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:若两个无顶的人婚配，生有了一个非秃顶孩子，则该孩子的遗传因子组成和性别分别是(3)若某秃顶男性的父亲表现为非秃顶，该男性与一无顶女性婚配，则二者生有一个无顶女孩的概率为若某非无顶男性与一无顶女性婚配

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答案A 解题分析 经指儒家经典著作，史指正史。

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5.研究人员取两个蛙的心脏(A和B,A有某副交感神经支配，B没有该副交感神经支配)置于成分相同的营养液中，两者心率均正常。刺激该副交感神经，A心脏的跳动减慢；然后从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏

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下三步一体高效圳练太空电棉”金双水指来了强烈的秋度移如闲所示”大空电梯”电讲评轨道上的空间站和配亚组成，缆绳相对地面静止，箱体可以沿缆绳将人和货札记炒预运达别空间站·下列说达正确的是地面基站可以建在青

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2024届高三第四次诊断考试试题高三物理命题人：张智、李好财审题人：任成、贺广军一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项符合题目要求，每小题4分。第8~1

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姓名准考证号o2.《卖炭翁》塑造了一个底层劳动人民的形象。请你参考批注示例，从下面节选的文字卓育云2023一2024中考学科素养自主测评卷（三）】中任选，句，为卖炭翁的形象作批注。(2分)(卖炭翁》节选批注语文满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。示例：我从“牛困人饥日已高，市南门外可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒泥中歌”中读出了老翁精疲力竭的情态。注意事项：牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。我的批注：▲1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。(二)2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。班级举办“品山水美文·悟人生之道”主题学活动，请你参与并完成3-7题。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。【甲】答谢中书书4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时一、古典之美(27分)俱备。晓雾将欧，猿乌乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复(一)1.爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。下面是以“弘扬爱国主义”为主题的有能与其奇者古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分【乙】三峡弘扬郦道元爱国主义诗文名句自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见(1)“黑云压城城欲摧，▲”渲柒了敌军兵临城下的紧张气氛，显出了守城将士不可侵犯的气概曦月。(李贺《雁门太守行》)》至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，(2)“人生自古谁无死？▲”表现了文天祥舍生取义、视死如归的虽乘奔御风，不以疾也。读诗坚定信念和昂扬斗志。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，(文天祥《过零丁洋》】(3)“▲,化作春泥更护花”表现出龚自珍虽脱离官场，却至死仍牵良多趣味。挂国家的一腔热情每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者(龚自珍《己亥杂诗（其五）》)歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(4)”▲，西北望，射天狼”表达了苏轼报效国家、关心国家命运的【活动一品山水美文】爱国精神(苏轼《江城子·密州出猎》)3.请解释下面句中加点的“自”字的意思。(2分)诵词(5)“了却君王天下事，▲”表达了辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。(1)自康乐以来：▲■(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》▲”写出国家四面受敌，孤立无援的困境，表达(2)自三峡七百里中：△(6)“了秋对国家命运的担忧4.请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分)(秋瑾《满江红》(1)实是欲界之仙都：▲(7)《岳阳楼记》中范仲淹发出“先天下之忧而忧，△”的豪言壮语(2)自非亭午夜分，不见曦月：▲表达了远大的政治抱负。品文(8)《出师表》中诸葛亮写下“△▲”，表现出临危受命5.古人写景，总能准确抓住景物特征，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩的赤胆忠心」鲜明，清新自然。请你说说甲、乙两文中的画线句分别体现了景物怎样的特征。(4分)卓育云·九年级语文试题第1页（共8页）卓育云，九年级语文试题第2页（共8页）

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九年级第二次调研考试SHE物意事项：理1.物理试卷共四大题23小题，满分70分。物理与化学的考诚时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“该题卷

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。2023年2月0日、经过的？小时的出拾活动，神舟十五号航天员费俊竞张陆邓语明密切筒，元成了“梦天”舱外扩限聚组安装等任务，中国空间站全面建成后的首次出舱活动取得圆清取功。这舍诉我们A中科技木已经处手

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(节选自《说苑·尊贤》)材料二：裴封叔之第在光德里，有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深、圆方、短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府吾受禄三倍作于私家吾收其直大半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其后京兆尹将饰官署，余往过焉，委群材，会众工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖曰：“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋，曰“某年某月某日某建”，则其姓字也，凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤？吾闻劳心者役人，劳力者役于人，彼其劳心者欤？能者用而智者谋，彼其智者欤？是足为佐天子相天下法矣！物莫近乎此也。彼为天下者本于人。(节选自柳宗元《梓人传》)10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。故食于官A府B吾C受禄D三倍E作于F私家G吾收其直H大半焉。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.适，指符合，与《孔雀东南飞》中“始适还家门”的“适”意思不同。B.居，指储存，与《促织》中“昂其直，居为奇货”的“居”意思相同。C.委，指积聚，与《归去来兮辞》中“曷不委心任去留”的“委”意思不同。D.专，指专一，与《种树郭橐驼传》中“驼业种树”的“业”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项()A.孔子在路上遇见程先生，二人倾盖而谈，孔子再三催促子路赠送束帛给程先生，子路表示能够理解孔子的做法但不赞同。B.孔子引用《诗经》中的句子，认为自己遇见了一位眉目清秀的美人，既体现与程先生相遇的喜悦又表达对其高度的赞美。C.“我”认为木匠是舍弃了自己的手艺，专心致志于大局，才能在建造房屋的过程中把握全局，明白建造房屋的要领。D.“我”耻笑木匠不能修理缺腿的床，但当看到工匠们观其行听其言而行事时，又十分震惊，表达我对木匠技艺的赞叹。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(节选自《说苑·尊贤》)材料二：裴封叔之第在光德里，有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深、圆方、短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府吾受禄三倍作于私家吾收其直大半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其后京兆尹将饰官署，余往过焉，委群材，会众工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖曰：“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋，曰“某年某月某日某建”，则其姓字也，凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤？吾闻劳心者役人，劳力者役于人，彼其劳心者欤？能者用而智者谋，彼其智者欤？是足为佐天子相天下法矣！物莫近乎此也。彼为天下者本于人。(节选自柳宗元《梓人传》)10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。故食于官A府B吾C受禄D三倍E作于F私家G吾收其直H大半焉。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.适，指符合，与《孔雀东南飞》中“始适还家门”的“适”意思不同。B.居，指储存，与《促织》中“昂其直，居为奇货”的“居”意思相同。C.委，指积聚，与《归去来兮辞》中“曷不委心任去留”的“委”意思不同。D.专，指专一，与《种树郭橐驼传》中“驼业种树”的“业”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项()A.孔子在路上遇见程先生，二人倾盖而谈，孔子再三催促子路赠送束帛给程先生，子路表示能够理解孔子的做法但不赞同。B.孔子引用《诗经》中的句子，认为自己遇见了一位眉目清秀的美人，既体现与程先生相遇的喜悦又表达对其高度的赞美。C.“我”认为木匠是舍弃了自己的手艺，专心致志于大局，才能在建造房屋的过程中把握全局，明白建造房屋的要领。D.“我”耻笑木匠不能修理缺腿的床，但当看到工匠们观其行听其言而行事时，又十分震惊，表达我对木匠技艺的赞叹。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

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