的选手上培养，而我没能满足他们的愿望。 十九岁时我就放弃了游泳，因为自十七岁时游出自己的最好 成绩后，就再也没能刷新过。 父亲非但没有责怪我，还和善地看着我说：“一直以来辛苦你 了。”而母亲则注视着我说：“可以好好歇一歇了。”在随后的一年 里，我无所事事，只是在家里闲待着。我不愿意外出，也许是羞于 跟人谈及自己的挫折吧。 二十岁时，我萌生了找工作的念头。可是几乎没有适合我干 的。我只会游泳。 初级班里的中青年女士并排站在水中扬臂练换气，站在最 旁边的鸣门先生也在挥动手臂。我把辅助救生圈递给了他，说： “贴在后背上，在腹部系上带子，这样游起来会容易很多。” “真不好意思，就我一个人这样。”他羞涩地说。确实，就他一

成的基础，来讲明大学教学内容和方法。孔子的三千多学生，大致都听过孔子的讲说，只有曾子明白其中的真义，于是写成传文，以阐发孔子本意。孟子死后，所流传的真义也消失了，《大学》这部书虽然存在，但知其真义者太少了。宋朝品德兴盛，政治修明。于是出了河南程氏两位先生，能够继承孟子传播的思想。他们开始尊崇信奉《大学》并将此篇传扬于世。虽然我不够聪明敏捷，但也有幸从我老师那里听说了程氏两先生的学说。只是程氏两先生的书不少已经流失，（另译：还有不少疏漏之处）于是我就不顾自己的固陋，将程书重新整理编辑，中间也附入了我自己的一些见解，补充其缺失省略的地方，这些都等待以后的学者纠正。

帮助读者改过高三语文试卷因此，通凡是反映了在阶级社会考生注意：形象最根本面1.本试卷共150分，考试时间150分钟。的文学艺术2.请将各题答案填写在答题卡上。阶级的阶级3,本试卷主要考试内容：高考全部内容」的艺术典型一、现代文阅读(36分)1.下列关于(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）A.要包阅读下面的文字，完成1~3题。文学艺术的根本特征是通过形象来反映生活。因此，有文学艺术，就有形象。但是，是不是B.典型国所有的艺术形象都能给人以深刻的印象，打动读者，对读者产生有益的作用，并使读者久久不能C.阿G前忘记呢？事实证明不然。在人类的文学艺术历史中，长期流传下来，对人们产生有益的作用，并D.阶级为人们所传诵的艺术形象，一直是比较少的。大多数的艺术形象，不是被人们忘记了，就是被认2.下列对原梦为没有多大的思想价值和艺术价值，或者予以否定，或者不予注意。只有那些深刻地反映了社A.文会生活本质规律的某些方面，并在艺术上达到了相当成就的艺术形象，如《红楼梦》中的贾宝玉、术刀长林黛玉，《西游记》中的孙悟空，《阿Q正传》中的阿Q,《白毛女》中的白毛女等，方才被人们视为B.文区艺术的珍宝，不仅在当时起过很大的作用，而且在今天也具有一定的思想认识意义。为了把这有样一些艺术形象区别于一般的艺术形象，我们称之为典型的艺术形象，或者简称为典型。C.除文学艺术中的典型，具有一定的代表性。文学艺术中的典型一经产生，常常能够广泛流传较在人们的生活之中，不会随着时间的消逝而消逝。但是，文学艺术典型的根本意义，不在于代表D.文阐名性，而在于通过具有一定艺术成就的形象，来深刻地反映社会生活本质规律的某些方面。3.根据原羹什么是文学艺术的典型呢？恩格斯指出：“每个人都是典型，但同时又是一定的单个人，正御如老黑格尔所说的，是一个‘这个’。”这句话，把典型的基本含义极其充分地阐述出来了。文学A.文艺术中的典型，都同时是一定的单个人。那就是说，典型反映社会生活的本质规律，不同于科入学，它不是通过一般的形式来说明个别；而是相反的，通过个别的形式来反映一般。一般是共B.与性，是规律性，文学艺术必须反映这种共性和规律性，但它不是通过一般的概念的形式来反映，将之总结为某些定律、公理或公式；它是通过个别的生活的具体形式，通过作者所塑造的单个的C.典人物形象，来把这一共性和规律性反映出来。例如阿Q,他是一个典型，反映了辛亥革命时中国社会中某些方面的本质规律，反映了当时农民某些方面的本质命运，但是同时他又是一个阿Q,D.人一个个别的独一无二的阿Q。典型都是单个的人，单个的形象，但这里所说的“单个”，不是绝对的纯粹的“单个”，而是黑(二)实月格尔所说的“这个”的那种“单个”，它虽然是单个的，但却反映了普遍的规律，反映了共性。正因阅讨为这样，所以作为单个的形象的典型，才具有巨大的思想认识的意义。塑造了典型形象的文学材料艺术能够像科学一样，帮助读者认识真理、发现真理，帮助读者掌握社会生活的本质规律，从而能【高三语文第1页（共10页）】·23-192C·

答案(1)X(1分)红眼雌性个体中B基因纯合致死(2分)答案(1)香椿幼苗的生长状况，溶液中无机盐的含量，处理(2)能(1分)已知基因B、b位于X染色体上，如果两对基因的时间，光照、温度及CO2等环境条件(2分，答到2项即可，每项的遗传不遵循自由组合定律，则基因A、a位于X染色体上，子代中1分)雄果蝇会出现黑体，但子代中雄果蝇全是灰体，说明基因A、a位于(2)气孔导度（胞间CO2浓度）和叶绿素含量(2分)10mol/常染色体上，两对基因的遗传遵循自由组合定律(4分)LABA(1分)(3)灰体红眼：灰体白眼：黑体红眼：黑体白眼=6：9：2：(3)实验思路：取生长状况等相同的香椿幼苗若干，随机分成三3(3分)组，置于完全营养液中，分别给予空白螂繁(4)见下图：(3分)对照、加入150mmol/L NaCl和加入150 mmol/L NaCl+10 umol/L ABAP灰体红眼雄性个体×黑体白眼雕性个体AaxYaaxX处理，其他条件相同且适宜，一段时间后检测溶液中Mg2+的剩余量(4分，分配子AY对照组组处组组2分，处理1分，结果检测1分)F,基因型AaX“XAaxY预期结果：如图(2分，要求高度介于对照组和胁迫组之间，否表型红盗体白眼黑体红眼体白眼则不给分)比例1118.【典型情境题】(11分)香椿芽含有丰富的蛋白质、维生素，以及19.【典型情境题】(13分)突触是神经元之间或者神经元与效应细钙、磷等，并具有芳香气味，是广大民众喜欢的食材。某科研小胞之间的一种特化的连接结构，用来传递电信号或化学信号。组以香椿为材料，进行了“脱落酸(ABA)对盐胁迫下香椿幼苗自突触是神经元的轴突与自身的树突或细胞体形成的特殊突光合作用的影响”的课题研究，其研究结果如下表。请回答下触结构，其构成了神经系统中最短的信号反馈回路，如图甲所列问题：示。请回答下列有关问题：(1)神经元的膜向外突起形成轴突和树细胞体组别净光合速率/气孔导度/胞间CO,浓度/叶绿素含量/人细胞核(umol·m2·s1)(umol·m2·sl)(umol·mol1)(mg·g1)突，从神经元的功能上分析，这些突对照组9.10.173452.98起形成的意义是突一自突触NaCI胁迫组1.50.072122.43(合理一树突NaCl+即可)。甲1 umol/L ABA3.30.092512.67(2)自突触兴奋时可进行负反馈调节，此时轴突末梢会释放NaCl+10 umol/L ABA6.50.122882.89(填“兴奋性递质”或“抑制性递质”)，使K+通NaCl+透性增加，这种调节过程的意义在于100 umol/L ABA0.20.061932.39(3)根据神经元之间是通过化学信号还是电信号实现信息传注：NaCl浓度为150mmol/L,表中实验数据为均值递，可将突触分为化学突触和电突触两种类型，二者的结构(1)本实验采用水培法，请列举实验中需要控制相同且适宜的如图乙所示。无关变量：(至少写出2项)。触小泡(2)据表分析可知，制约NaCI胁迫组净光合速率的因素有。用处理对升8度促离子型受代谢型受NaCl胁迫的缓解作用最好。圆电包因表因妈电位(3)科研小组认为，NaCl胁迫组叶绿素含量低是因为NaCl抑入生化发国触后神经元制了根系对Mg2+的吸收，而适宜浓度的脱落酸可以在一定化学突触电突触程度上解除NaCl的抑制作用。请利用上表中的相关实验①若要抑制图乙中化学突触处兴奋的传递，可采取的措施材料设计实验证明该科研小组篱禁害放的猜测，写出实验思路并在右(答出2种即可)等。图中完成预期结果。②据图乙分析，两种突触在信号转化、信号传递方向两方面实验思路：的差异在于预期结果：O对组A23新高考·D·生物学-HUN

44.A.commentB.descriptionC.performanceD.memory45.A.regularsB.employeesC.suppliersD.partners46.A.courtyardB.storeC.stateD.neighborhood47.A.admittingB.figuringC.promisingD.ensuring48.A.chanceB.tryC.testD.look49.A.joinedB.caughtC.stoppedD.recognized50.A.shakingB.laughingC.arguingD.worrying51.A.OnceB.AsC.UnlessD.While52.A.excuseB.doubtC.choiceD.regret53.A.interestingB.strangeC.goodD.casy54.A.replyB.praiseC.adviceD.expectation55.A.restoredB.showedC.destroyedD.required第二节（共5小题：每小题1分，满分5分）根据首字母提示或汉语意思，在句子的空白处写出各单词的完全形式，56.Only through working hard can you a_your dream57.The photo rMary of the first time she visited the Great Wall.58.It is the work of teaching children that calls for(t时心)and understanding,59.She is so、(that her success can only be a matter of time.60.The teacher encouraged them to speak(自信)in public.第三节（共5小题：每小题2分，满分10分)根据汉语提示完成下列句子。61.我们要利用每次机会去提高自己。We willevery opportunity to improve ourselves.62.小镇新建的纪念碑是为了纪念一位英雄。The newly-built monument in the town isa hero.3.毫无疑问，爱好对人们的生活有巨大的影响。There is no doubt that hobbiespeople's life.64.很多外国人对理解中国谚语有困难。Many foreignersChinese sayings.高二英语试题第10页共12页

2022年新高考1卷数学真题答案2369101112DDDABDACBCDBC13141516x=-1-28或7x-24y-25=0-00,-4U(0,+0∞)13或3x+4y-5=0一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。1.若集合M=V<4,N={x3x≥1}，则MnN=A.{x0≤x<2}R写r2C.{x3≤x<16}D.5≤x<16【考点考法】三基法【参考解析】易知M={x0≤x<16}(左边需要考虑定义域)，而N=所以M∩N≤x<16故选D.【反思与总结】虽然这题不考虑定义域都大概率能做出正确答案，但是没考虑定义域，就说明你没有真正的学握本题哦。2.若1-z=1,则2+z=A.-2B.-1C.1D.2【考点考法】三基法【参考解析1因为1-列=1，所以1-2=→2=1}=1+i.故z+=1+i+1-i=2故选D.【可忽略的延伸】若2=a+bi,则2+2=2a，,延伸出去还涉及了虚根成对原理哦.

士切子一"公修1L入心（心）」·核心突破(投稀信箱：shengwu@yy.com细胞质基质和线粒体中酪的活性，C项错误；大型封呼吸，〔项错误。硝化细菌和蓝细菌都具有细胞结闭式气调冷藏库充人侧气替换部分空气，目的是降低构，遗传物质都是DNA,D项正确。氧气浓度，以抑制果蔬的有氧呼吸，D顶正确。2L,(每空2分)18.B(1)降低化学反应的活化能：淀粉酶溶液不【解析】本题考查生命观念和科学思维等核心素同H级冲液→淀粉溶液（其他答案合理即可）使养。NAD接受日生成NADH,二者不是同种物酶醉间失活，控制反应时间高效性(2)淀粉（底质，A项合理；H顺浓度梯度运输伴随ATP的合成，物)利余量45℃温度(3)一种或一类斐林该过程属于放能反应，B项不合理；线粒体基质中消试剂耗水，而线粒体内膜中生成水，C项合理；线粒体内膜22.(每空2分)是有氧呼吸第三阶段的场所，产生水的同时生成大量(1)细胞质基质和线粒体（2)ATP跨ADP+ATP.D项合理P1十能量吸能反应(3)Hg+和高温破坏了荧光19.B素酶的空间结构，酶活性发生不可逆地丧失【解析】本题考查生命观念科学思维和科学探究(4)设置高温、适宜温度和低温三组实验，在各组中加等核心素养。据题图可知，该实验中设置水槽的日的入等量的荧光素和荧光素酶，再加入等量的ATP,充是吸收台灯光照中的热量，以维持反应体系温度的相分混合，测定各组的发光强度（用分光光度计测定发对稳定，A项正确：随着培养时间的延长，含4C的有光强度)》机物的种类会先增多，最后维持相对稳定，B项错误；23.(每空2分)通人的CO2首先与C结合形成C,C又经还原生(1)在一定的温度范围内，随着温度的升高，最大呼吸速率增大(2)在避免鲜香菇中水分大量散失的成C,故若在培养液中检测到含+C的C,则也能检前提下，适当降低储存环境的湿度(3)自由水细测到含C的C,C项正确；用沸腾的乙醇处理能杀胞中的含水量下降，可降低细胞呼吸速率，减少营养死细胞，释放出细胞内的化合物，以便检测放射性物物质的消耗（答案合理即可给分）质的分布，D项正确。24.(每空2分)20.D1)类囊体膜ADP、Pi和NADP+(2)吸收【解析】本题考查生命观念和科学思维等核心素传递和转化光能增加(3)ATP和NADPH热能养。硝化细菌能将士壤中的氨氧化成亚硝酸，进而将25.(除注明外，每空2分)亚硝酸氧化成硝酸，这两个化学反应中释放出的化学(1)微量(1分)蓝紫(1分)促进(2)随着漫能被硝化细菌用来将三氧化碳和水合成糖类；蓝细菌种锰溶液浓度的升高，小麦幼苗的气孔导度增大，吸中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，利用光能收的CO量增多，暗反应速率增强，进而光合速率增将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，硝化细加用0：12g/L的锰溶液浸种处理的小麦幼苗的光菌和蓝细菌利用无机物制造有机物时所用的原料相合色素含量高于对照组，吸枚光能增多，光反应途率同，能量来源不同，A,B项错误。硝化细菌和蓝细菌增强，从而提高了光合速率(3)锰溶液对根系生长均属于原核生物，细胞内不含线粒体，但能进行有氧的促进作用大于对地上部分的促进作用0.06g儿第4页（共16页）

@她深爱的男人转过身，用目光寻找她。在无数焦急渴盼的脑袋之中，他看见了公主苍白路淡的面容。两人心恋相通，所以他一下就看出，公主知道哪扇门的后面是老虎，哪扇是美女。这在他的预料之内，因为他了解她的本性。这位公主在搞清楚事情的真相前，是不会善罢甘休的。年轻人唯一的指望就是仰仗公主解开谜题，他们眼神相通的瞬间，他知道她成功了，他对此深信不疑。⑧他迅速瞥了一眼公主，那紧张的眼神分明在问：“选哪扇？”清晰得仿佛他站在原地大声喊出了这个问题。这正是分秒必争的时刻，这一秒抛出的问题，下一秒就亟待解答。④她的右臂搁在面前栏杆的绒垫上，右手轻微但迅速地指一指右方，除了心爱的他，没有别人看到这个动作，因为所有人的眼睛都紧盯着竞技场上的裁决。⑤他扭过头，踩着坚定的快步穿过场地。每个人都屏息凝神，两眼死死跟随着年轻人的步伐。他走到右边的门前，没有丝毫犹豫便打开了门。⑥故事的高潮就在这里：那扇门里跳出一头猛虎，还是走出一位美女？我们越是推敲这个问题，就越难找到答案。人心宛如迷宫般迁回，一旦深究起来便迷失了感情的方向，亲爱的读者朋友，请一起来思考看看，不要以你自己的思想来推测，而是站在这个冲动、野蛮的公主的立场来判断。她的灵魂正居于绝望与嫉妒的烈焰之中。⑦她曾在不眠之夜来回踱步，也在最深的噩梦中饱受折磨：害怕心上人打开门后，迎来饿虎的利爪和尖牙。⑧但更多的时候她幻想的是他打开了另一扇门！一想到曾经的爱人开门后看到美女后的狂喜画面，她便咬牙切齿，撕扯自己的头发。他一定会冲向那位两频滚烫、眼中闪耀着胜利光苦的女人；他会牵起她的手，因重获新生而喜不自禁；他会迎着观众的欢呼和幸福的钟声，在牧师和欣喜的唱诗班面前宣誓成婚…⑨倒不如让他即刻死去，在受祝福的混沌来世等待她岂不更好？但一想到那可怕的老虎、那撕心裂肺的惨叫、那血腥的场面！她的决定在瞬间确定，背后却是日日夜夜反反复复的痛苦掂量。她猜到他一定会问她，她也准备好了答案，所以毫不迟疑地用手指向了右边。四公主的决定经过了深思熟虑，以我个人的猜测恐怕难以回答，所以我把问题留给你们：右边的门里，会出现美女，还是老虎呢？（吴涛译，有删改)6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)》A.小说开篇交代故事发生背景，暗示野蛮暴君统治的国家没有什么事不可能发生。B.国王的审判方式粗暴，但也因赋予了被审判者选择权而体现出其公的一面。C.公主的提示充满了不确定性，但他们的爱情悲剧不会因为年轻人的选择而改变。D.小说情节扣人心弦却在文末戛然而止，这种开放式的结局增强了读者的参与感。7.下列对文中画线句子的理解，不正确的一项是(3分)A.“环状的观台”“神秘的地牢”“隐秘的地道”，作者用凝练的语言勾勒出审判地点的情况，为小说情节的开展提供主要场所。B.运用比喻、拟人的手法，将“公共竞技场”比作浪漫的法官，明褒实贬，通过环境描写渲染出国王的强权暴虐、随心所欲。C.作为小说情节的开端，紧承上段竞技场的功能展现竞技场宏大、神秘、庄严的环境特点，吸引读者的阅读兴趣。D.“以绝对公正的判决”方式惩治“罪恶的灵魂”与下文荒唐的审判方式形成对比，为下文对年轻人的审判等情节的展开作铺垫。

18.B(按照逻辑，先“击穿圈层”，后“推送到绝大多数受众的耳旁”，排除A、D两项，C项有主语“其”，与前面不能衔接成句，排除。故选B)19.A(B.“配合”使用不当，排除，C,“配合”使用不当，“很难”语序有误，关联词语“而”使用不当，排除D.“很难”语序有误，关联词语“而”使用不当，排除。)20,①懂得一些逻辑知识②也同样包含着逻辑③洞察问题的本质（每处2分，字数符合要求且意思对即可)21.(1)偷换概念，违反了同一律。第一个“作品”是苏轼“所有”作品的总称，第二个作品是“各个”作品的通称，不是同一个概念。(2)强加因果，违反了充足理由律。样林嫂的死与年关的祝福活动，只是时间上接近的两件事，并无因果关系。（只要能解释清楚即可。每小题2分，全部答对得5分。）22.解析：材料中“中国航天人”的奋斗历程，彰显出“超越自我，永不懈怠”的精神。考生应结合材料，阐述出这种精神在我们青年的自身发展中的意义和思考，写成“有我之文”。参照高考作文评分标准。文言文参考译文：世祖文皇帝名陈精，字子华，是始兴昭烈王（陈道谭）长子。青年时就沉稳机敏有胆识气度，仪容秀美，研读经史，举止大方高雅，行为必定遵循礼教法度。高祖陈霸先很宠爱他，常说“这孩子是我家门的优秀人物”。世祖起始任吴兴太守。那时宣城的乱军头子纪机、郝仲等各聚集千余人，到郡境内侵扰，世祖讨了他们。承圣三年(554年)，高祖北征广陵，派世祖为前军，每战必胜。高祖陈霸先将要讨伐王僧辨时，先召世祖陈精一起商议。当时王僧辨的女婿杜龛占据吴兴，兵势很强盛，高祖密令世祖返回长城县（长城县，陈霸先与其宗族世居之），立起寨栅来防备杜龛。世祖召集的士兵才有几百人，军械装备又少，杜龛派他的部将杜泰领五千精兵，乘虚杀来。将士们见了相顾失色，但是世祖谈笑自如，部暑更加精明，于是众人心里才安定下来。杜泰了解到寨内兵少，日夜猛攻，世祖激励将士，亲自上阵。相持了几十天，杜泰兵打不下来才退走。东扬州刺史张彪起兵围攻临海太守王怀振，王怀振派人来求救，世祖陈精与周文育领轻兵奔囊张龙的会稽。后来张彪的部将沈泰开门迎入世祖，世祖把张彪的部将全部收编，张彪来救，又被击败逃走，若那村的百姓杀了张彪，送来他的首级。山越一带偏件险要，都不来归附，世祖命人分头讨伐，全部定，声成和思泽大振。高祖接受禅让时，立世祖为临川郡王。当周文育、侯安都在沌口战败时，直担诏命世祖入都护驾，军队的储备和警戒的事，都交给他管理。永定三年六月丙午，高祖驾崩，遗诏召世祖陈精入京继位。世祖坚决辞让，一而再再而三众公卿大臣坚决请求，那一天在太极前殿即皇帝位。乙卵，南陈文帝下诏道：“自前不久国家丧乱，在籍的户口远迁，幸存的百姓，很是悲伤惊恐。他们离乡背井，流浪求食，今年任随他们到他们能安居的地方，来年无论是新迁的还是原籍的，全都登记入籍，与侨民并入当地户籍管理的政策一样实行。”世祖出身于艰苦困难之中，了解百姓的疾苦。国家的用费，定依俭约的原则。主持奏表的戴决，善辨真假，不容臣下好巧，使得人人知道自励。每当专管更漏之人查看更漏，传送报告时间的更签到殿中时，就下令投送之人一定要把更签投在石阶上，使它发出清脆的声音，说：“我虽然睡着了，响声也可以让我惊醒觉察。”【2022高三大联考（六）·语文卷参考答案第2页（共2页）】QG

可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查短文补句与逻辑推断的能力。根据上文语境“如果环境偏酸性”与下文语境“假如碱性太强”的提示，甲处空缺应填“若是在偏碱性的环境中”；根据上文语境“花瓣中的色素是花儿色彩的来源，其中尤以花青素最负盛名”与下文语境“还不足以染出花儿的百般姿色”的提示，乙处空缺应填“单是一个花青素”。20.A“虽然”改为“既然”；C“如果”改为“毕竟”；D删掉“的到来”。（每处1分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A、C分句都存在关联词误用的语病，导致语言衔接不顺畅，句间关系不合乎逻辑；因此将“虽然”改为“既然”，将“如果”改为“毕竟”。D分句存在赘余的语病，删掉“的到来”。21.①“移”意为移动，比“飞”显得迟缓；从原文语境看，是从峡谷底部向峡顶“一线蓝天”仰望，距离远，鹰之飞翔，仿佛只是渺小的点在缓慢移动。(3分)②“锈”意为锈蚀，契合“生铁”这喻体，峭壁上的石头，黑如生铁，锈迹斑斑，凸显其悠久、荒凉、静寂。(3分)》【解析】本题考查词语解释与分析运用词语的表达效果的能力。文中加点的两个单音节词都是动词，作者之所以用“移、锈”，而不用“飞、立”，与作者写作此文(《峡谷》)整体的立意构思(或说意境)紧密相关，作者着重表现峡谷的蛮荒、古老、静寂、苍凉、幽深、神秘等特点，而且其观察立足点在峡谷底部，因此他所用的“移、绣”就镀上了特别的韵味。22.拟人。（1分)把连根拔起的“大树”比拟为人，它被谷里的什么不测之事给吓唬了，跌跤翻坐在那里，化静为动，想象奇崛，以此烘托峡谷的幽深、神秘、不可测。(3分）【解析】本题考查正确使用常见修辞手法的能力。画线句使用了拟人的修辞手法，分析拟人手法，须指出拟体与本体分别是什么，使用该拟体旨在突出本体的什么特点，进而说明这样修辞的表达效果。23.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读与立意参考这是一道基于交际情境的历史故事类任务驱动型材料作文题。材料给出公仪休的历史故事（该故事摘编、译写自《淮南子·道应训K史记·循吏传冰韩非子·外储说右下》等），由5句话组成。1、2两句交代公仪休的身份、履历与嗜好。3、4两句是公仪休对学生“老师爱吃鱼，却又不受鱼，这是为什么”的发问的回答，展现他廉洁奉公、从严自律的思想品德。第5句是补白，通过公仪休的自述，阐明其为人处世之道，即自持、自制、自助。材料后的写作引导语设置了“感先贤智慧，促德行修养”专题讨论会的写作交际情境，指定了写作文体发言稿，要求考生根据自己阅读历史人物公仪休的故事所触发的联想和思考，对这一历史人物故事发表自己的认识与评价。（本题对接统编版高中语文选择性必修中册第三单元“单元研任务”写作训练中的“历史人物纵横谈”专题研讨会)“公仪休拒鱼”这则历史故事广为流传，颇具启发与借鉴意义。公仪休好鱼而不贪鱼，因为他懂得不义而取终会无利可得的道理。严于自律，勤于修身，以身作则，自省自砺，是儒家倡导的君子人格的关键要素之一。“公仪休拒鱼”的故事也启示后人：人的喜好常常就是这个人的弱点，只有提高警惕，经常正视与守住这一薄弱环节，坚决放弃眼前的不正当利益，才【高三语文·参考答案第5页（共6页）】·HEB·

一、现代文阅读（35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 随着社会的发展，我们的生活变得更加丰富多彩。概括地讲， 可以分为三大领域，即家庭生活、职业生活和社会公共生活。与此 相适应，分别形成了家庭伦理道德、职业道德与社会公德。这三大 领域的道德相互区别又相互联系，成为社会主义精神文明的重要 组成部分。 社会公德有狭义和广义之分。狭义的社会公德，是指人们在 社会公共生活中应该遵守的最基本的规范准则。列宁将这些规范 准则称为“公共生活规则”。广义的社会公德，则是指代表统治阶 级的利益，并由社会占统治地位的思想舆论加以支持的基本道德

21.语言文字运用I和Ⅱ中画波浪线部分，都使用了括号，说说二者用法上的异同。(3分)22.神态描写是人物内心活动的直接反映，是不停变化的。文中有两次对新媳妇的神态描写，“笑眯眯地抿着嘴”“说完又抿了嘴笑着”。请结合上下文分析人物的内心活动。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)舞台上，戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻：国旗下的讲话，研学成果的汇报，新产品的发布…每一次亮相，都受到众人关注；每一次亮相，也会有一段故事。请以“亮相”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于800字。语文试题（长郡版）第9页（共10页）

29.(8分)衡思想是化学研究的一个重要观念，电解质水溶液中存在电离衡、水解衡、溶解衡。常温下，向1L0.1mol/LH2A溶液中逐滴加入等浓度NaOH溶液，所得溶液中含A元素的微粒的物质的量分数与溶液pH的关系如图+物质的量分数%100HA50A201丫23456pi(1)在0.1molL1的Na2A溶液中，下列粒子浓度关系式正确的是▲；(2分)A.c(A2-)十cHA-）+cH2A)=0.1molLB.c(Na)>c(A2-)>c(HA-)>c(OH-)>c(H)C.c(Na*)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-)D.c(Na)=2c(A2-)+2c(HA-)(2)已知0.1 mol-L-NaHA溶液的pH=2,则0.Imol-L-H2A溶液中氢离子的物质的量浓度可能是▲0.11moL(填“<>”或=”)，理由是▲。(3)25C时，将a mol-L1的氨水与0.01molL1的盐酸等体积混合，若混合后溶液的pH=7,用含的代数式表示NH3HO的电离常数K=▲。A9协作体高二化学试题卷第8页共8页

阐述：家训是中国古代家庭教育的重要方式。汉武帝尊崇儒术使儒学成为官方哲学和传统文化的主流，中国古代的家训以儒家伦理思想为核心，贯穿着传统士大夫“修身、齐家、治国、天下”的价值追求。家训通过对家庭、宗族子弟进行修身、劝学、治家、处世等方面的说教训诫，使儒家伦理观念深人人心。宋代以后，随着文化教育的普及，儒学通过家训的民化、普遍化而向基层社会渗透，对推动儒学的世俗化发挥了重要作用。(8分)简而言之，中国传统家训以儒家伦理说教为主要内容，儒家伦理以家庭、家族为单位渗透到中国基层社会，扩大了儒学的社会基础。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)【解析】本题考查中国古代的家训与传统文化，考查学生解读材料信息、运用所学知识、阐释历史事物、探讨历史问题的能力。本题为开放性试题。首先，仔细阅读材料中的家训篇目及概要，找出一条线索，如儒家文化的影响扩大，由此可以拟定论题“中国传统家训推动了儒家文化向基层社会的渗透”。然后，结合材料中的家训内容及所学知识，围绕论题进行阐述，重点阐述儒家文化通过家训向社会渗透的过程、意义等。最后，对阐述部分进行总结，不要重复论题观点，言之有理即可。43.分布特征：中国居民赴俄旅游网络关注度高度集中于夏季，其他季节关注度相应较低；中国赴俄旅游网络关注度的季节性差异越来越小等。(4分)原因：该时段我国大部分地区天气炎热(2分)，而俄罗斯纬度较高，天气凉爽宜人(2分)；恰逢我国暑假和国庆假期，游客有较为充足的闲暇时间(2分)。【解析】本题以中国居民赴俄旅游网络关注度为命题情境，考查中国居民赴俄旅游网络关注度在时间上的分布特征及说明中国居民赴俄旅游网络关注度出现高峰期的原因，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。由表可知，2014~一2018年中国居民赴俄旅游网络关注度的高峰期为6~9月，主要为夏季；中国赴俄旅游的网络关注度逐渐由季节性（夏季）集中向其他季节扩散，季节性差异逐渐减小等。中国居民赴俄旅游网络关注度的高峰期为6~9月，其原因需要从天气、纬度、时间等角度分析。需要注意的是，网络关注度与实际人数的区别在于网络关注度时间较前，故需要考虑国庆假期44.环境污染：水体污染；固体废弃物污染等。(4分)可行性措施：强化环保立法与宣传教育，提升对矿山环境的保护意识；拓展矿山环境保护与治理的资金渠道；加强矿山环境治理的技术支撑等。(6分)【解析】本题以矿山开发利用及整治为命题情境，考查矿山过度开采可能造成的环境污染及可行的治理措施，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。过度开采矿山且不注重环境保护，开采后的废渣不合理排放，就会影响到周围水资源的质量，造成水体污染；过度开采矿山的过程中会产出许多固体废弃物，易对环境造成污染等。治理开采矿山造成的环境污染可以从政策、经济、技术等方面进行治理，例如立法【★高三文科综合·参考答案第7页（共8页）★】

实践的直接现实性，②排除。“郧县人”的发现是对人|27.D【命题意图】本题以中国古代避皇帝名讳为切入31.C【命题意图】本题以深圳股份制企业的成立为切入德国社会发生巨大变迁，故选C项。工业成为主导产类演进的新的认识，反映了认识的不断发展，③正确点，考查中国古代政治制度的特点，考查考生获取和,点，考查中国经济的发展与探索，考查考生获取和解业是在19世纪中后期，排除A项。宗教改革开始于④表述正确，但不符合材料主旨，排除。故选A项。解读历史信息的能力，体现了时空观念、史料实证、历读历史信息的能力，体现了时空观念、历史解释、家国16世纪，“文化普及”材料未显示，排除B项。德意志23.A【命题意图】本题以凡而伟大的人物事迹为背史解释等历史学科核心素养。情怀等历史学科核心素养。帝国统一是在1871年，与材料时间不符，排除。景，考查价值的创造和实现的相关知识，考查考生获【解析】《汉书》中凡“邦”皆改为“国”、唐初名将李世【解析】根据“1986年”“国营企业股份化试点”“深圳34.B【命题意图】本题以二战结束后美国不同性别的全职取和解读信息、调动和运用知识的能力，旨在培养考勣，《新唐书》《旧唐书》本传作“李勣”等历史现象都股份制改造”等信息可知，这些改革的目的是在计划工作者的收入为切入点，考查女性地位的变化，考查考生生的政治认同。体现了避皇帝讳的意图，实质上反映了皇权的独尊，经济体制下探索市场经济的可行性，对当时的计划体获取和解读历史信息的能力，体现了唯物史观、历史解【解析】甘于凡，需要坚定的理想信念，①正确。材故选D项。正统意识与材料无关，排除A项。材料强制产生了冲击，故选C项。1992年，党的十四大正式释、史料实证、时空观念等历史学科核心素养。料中没有涉及社会发展规律，②排除。材料体现的是调的是君主专制，没有涉及中央集权，排除B项。“避提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除A项【解析】根据材料中“1960一1992年”的时间信息可知凡的人坚持做凡的事情，铸就了新时代的英雄，尊者讳”，名讳并不是皇帝独有，排除C项。1978年国企改革已经开始，排除B项。开放包括国二战结束后，美国妇女均收人及占男性均收入的实现了人生价值，③正确。“以英雄为榜样”的说法正28.B【命题意图】本题以梁启超思想的变化为切入点，内、国外两个层面，D项与材料主旨无关，排除。比例总体上不断提高，这说明女性的角色地位发生转确，但材料中体现的是凡的人坚持做凡的事情，考查近代中国救国思想的发展，考查考生获取和解读知识拓展计划经济与市场经济变，地位不断提高，故选B项。20世纪90年代以后并不是实现非凡梦想，④排除。故选A项。历史信息的能力，体现了时空观念、历史解释、唯物史知识经济成为主导，排除A项。女权运动在20世纪计划经济市场经济24.A【命题意图】本题以《尚书》的内容为切入点，考查观等历史学科核心素养。60年代开始兴起，排除C项。材料不涉及阶层之间的商周时期的政治，考查考生获取和解读历史信息的能【解析】根据材料可知，梁启超对中国文化由激烈批判用行政手段调节配社会流动，排除D项。特征靠市场调节配置资源走向了尊重爱护，结合所学知识可知，一战暴露出西置资源力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。仓方法技巧表格类选择题答题方法【解析】材料“今予发，惟恭行天之罚”“天降丧于殷方文明弊端，使梁启超对西方文化有了新的思考，故能够有效地集中人表格类材料选择题主要以数字表格等为载体，借助积提高资源的使用强调周王是躬行天命，周代商是天命之故，这说明西选B项。“对传统文化改造完成”说法错误，排除A力、物力、财力进行于具体数字信息考查学生对表格材料的处理能力率，促进经济的发展周讲求政权来源的正统性，故选A项。“天人感应”是项。中国人的民族国家意识在20世纪初期就已经初作重，点建设及灵活迁移所学知识的能力。解答此类题目时：西汉董仲舒提出的，与材料时间不符，排除B项。C步形成，排除C项。D项与材料内容无关，排除。多看表中的项目，包括时间、空间、数量的变化（升消高度集中，束缚了存在一定盲目性项是商朝统治的特征，排除。材料中没有强调西周反29.C【命题意图】本题以中华苏维埃政府的改革措施为降)；二看表中的数据，观察纵横变化并综合分析表极生产力的发展自发性和滞后性思商朝灭亡的原因，排除D项。切入，点，考查中国共产党的正确领导，考查考生获取格中的有效信息，揭示所反映的现象。25.D【命题意图】本题以选官观念的变化为切入，点，考和解读历史信息的能力，体现了时空观念、历史解释两种体制各有优缺点，随着经济的发展，35.A【命题意图】本题以世界经济全球化为切入点，考查中国古代选官制度的影响，考查考生获取和解读历史料实证等历史学科核心素养。认识计划经济体制的弊端日益阻碍经济的发查国际政治经济新秩序，考查考生获取有效信息，运史信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学【解析】根据“《劳动互助社组织纲要》”“有计划地去展，建立社会主义市场经济势在必行用所学知识分析问题的能力，体现了时空观念、家国科核心素养。调剂农村中的劳动力”等信息可知，中华苏维埃政府32.D【命题意图】本题以《注释集》里的思想为切入，点，情怀等历史学科核心素养。【解析】根据材料并结合所学知识可知，魏晋时期的选这些措施有利于农村劳动力的合理使用，有利于优化考查罗马法对西方的深远影响，考查考生获取和解读【解析】根据材料可知，发展中国家在经济全球化中的官制度为九品中正制，“清”字常见于人物品藻，有“清根据地的劳动力资源配置，故选C项。此时处于第二历史信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史话语权很少，一些国际组织也很难协调各国之间的矛官”之说，到了南北朝时期，“清”字被广泛应用于文学次国内革命战争时期，这些举措不是为了适应民族战学科核心素养。盾，这从侧面说明国际政治经济新秩序尚未建立，故选A项。欧美各国阻碍全球化发展不符合史实，排评论，这说明选官观念影响时代审美，故选D项。玄争的需要，排除A项。“推动”的说法错误，排除B项。【解析】根据材料可知，罗马法在11世纪末12世纪初获得了新生，其思想原则、精神内核发生了很大变化，除B项。材料没有体现全球经济两极分化现象严学讲求老庄与儒佛道的融合，排除A项。当时实行九红军长征解决了战略转移兵源问题，排除D项。30.A【命题意图】本题以“一五”计划为切入点，考查中引入了“权利”等词汇和原则，这客观上推动了法治社重，排除C项。发展中国家应该加强合作，但仅仅加品中正制，排除B项。佛道思想与材料无关，排除国建设社会主义的探索，考查考生获取和解读历史信会的建立，为现代意义上的欧洲民主确立了法律基强合作，未必能提高话语权及解决各国矛盾，排除C项。息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核础，故选D项。城市运动兴起是商品经济发展的结D项26.D【命题意图】本题以王安石变法为切入，点，考查北宋时期的社会救济，考查考生获取和解读历史信息的心素养。果，与材料内容无关，排除A项。人文主义思想是在知识拓展推动世界多极化的因素能力，体现了唯物史观、历史解释等历史学科核心【解析】根据材料可知，20世纪50年代我国的工业建14世纪兴起的，排除B项。公共生活质量提高是在启不结盟运动走向联合的欧洲摆脱美国世界冲击形成、发展素养。设开始向西部转移，地质勘探投资集中于西北、西南蒙运动后，排除C项。欧洲共同体成立独立自主多极两极发展中国家兴起【解析】根据“多种财政支持机制”“经营性新常机和华中地区，结合所学知识可知，这些举措是为了应33.C【命题意图】本题以16一18世纪德国社会职业发化趋展趋势为切入点，考查德国的发展，考查考生获取和日本经济崛起中国经济制”等信息可知，北宋政府通过多种手段增加财政收对严峻的国际形势，故选A项。当时工业基地大部分冲击两极势的冲击发展迅速入，这说明封建经济的稳定性增强，故选D项。A项在东北，实际上还没有改变工业不衡局面，排除B解读历史信息的能力，体现了史料实证、历史解释、时谋求政治大国出现两极国际地位提高仅反映材料的一部分内容，排除。材料没有体现社会项。苏联模式是侧重发展重工业，与材料中的布局无空观念等历史学科核心素养。36.【参考答案】(1)地势特点：西北高东南低（或西高东变化，排除B项。材料没有涉及财政政策的比较，无关，排除C项。1952年底，国民经济得到全面恢复，排【解析】根据材料可知，18世纪30年代后，德国出版低，北高南低)。(2分)》法得出财政的主要手段是什么，排除C项。除D项。类、经济类、技术类职业数量迅速增加，说明这一时期理由：“北水汇东”说明西高东低(2分)；“再往南排到D55卷（六)·文科综合D56卷（六）·文科综合

1、云南省文山州广南县2022-2023高二下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

年9月”“我这是到处点火”指鼓励开展真理标准问题大讨论，故①正确；“过去有些不敢想的问题敢讲了说明邓小提倡解放思想、实事求是，故②正确；1982年，中共十二大提出建设有中国特色的社会主义，与材料时间

2、2022-2023云南省文山州文山市第二学区八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

关中水利的恢复。关中的农田水利，虽然都是在前代基础上进行的利工程失修或废弃，与此同时，很恢复和改建，但渠系较前更密，这多地方人口急剧减少，幸存的一些些工程大大提高了原有水利工程水利工程灌溉能力也在下降

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2.表达青春不再的悲凉。时时生活在思念之中的闺中女子，看到落花流水、冬去春来，往往更能真切地体味到时光易逝、青春不再的悲凉。如张先《菩萨蛮》。3.表达独守闺房的哀怨。商业的发达使得远途贩运成为现实，所

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14.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.缠绕别有用心大气磅礴兴会淋漓B.缠扰别有气魄气贯长虹淋漓尽致C缠绕别有气魄大气磅礴淋漓尽致D.缠扰别有用心气贯长虹兴会淋漓【答案】C【解析】

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18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一

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雪慧上进·限时训练·题型专练卷·语文题型十七(满分56分时间40分钟)、文学类文本阅读（本题共4小题，16分】阅读下面的文字，完成1~4题。构思铁屏老画家站在房中央，对着破桌面发愣。家里的破烂，最后总

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三步一体高效训练注意事项0②3卷行天下·语文材料二：题前“东方主义”是考生须他用黑色字笔书写周测卷四将选择茶填入试卷侧边答题栏中人性微光·文学性阅读萨义德指出：“东方(45分钟100分)来的物质层面的

鼎成原创模考2024年河南省普通高中招生考试命题信息卷（一）语文参考答案一、积累与运用（共22分）1.(1)【答案】A(2分)【考点】本题考查在具体语境中辨识多音字读音的能力。【解析】“载”“折”“称”都是多音字。“载”有两个读音，读“z”时，指年，记载、刊登；读“z”时，指装载，运输工具所装的东西，充满（道路），又、且等。结合字义和语境可知，这里应读“z”。“折”有三个读音，读“zhē”时，指翻转，倒过来倒过去；读“zhé”时，指断、弄断，损失，弯、弯曲，回转、转变方向，折服，折叠等；读“shé”时，指断(多用于长条形的东西)，亏损，受挫、失败等。结合字义和语境可知，这里应读“hé”。“称”有三个读音，读“chng”时，指叫、叫作，名称，说，赞扬等；读“chèng”时，旧同“秤”；读“chèn”时，指适合、相当。结合字义和语境可知，这里应读“cheng”。故答案选A。(2)【答案】①意②屈（每空1分，共2分）【考点】本题考查在具体语境中辨识同音字字形的能力。【解析】“意气风发”形容精神振奋，气概昂扬。这里的“意气”指意志和气概。而“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；有这种气概或感情。结合词义及语境可知，此处应选“意”。“曲”与“屈”都有“弯曲，使弯曲”的意思，“曲”字侧重外形不直，而“屈”字侧重身体的动作或心理感受。“卑躬屈膝”形容没有骨气，谄媚奉承。结合字义及语境可知，此处应选“屈”。(3)【答案】③敬慕④头低下（每空1分，共2分）【考点】本题考查在具体语境中推断字义的能力。【解析】解答此题时，首先要认真审读表格内容。第③空可根据图片中一人向另一人跪拜，抬头往上看的提示及“晚生”与“老先生”的称呼，可得出“仰”的引申义应为敬慕。第④空可根据图片、“与仰相对”“人趴伏在地上”得出其本义应为“头低下”。2.【答案】示例：我的年度汉字是“振”。“振”，振兴，振奋。它是上升的趋势，发展的走向；是舒展的精神，奋起的姿态。刚刚过去的一年，我的学生活遇到不少困难和挑战，我也曾消沉、失意，但是，我常常提醒自己，天生我材必有用！振奋精神，坚定信心，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。（意思对即可。3分）【考点】本题考查语言表达的能力。【解析】解答此题时，首先需要根据题干要求选出自己的年度汉字。然后结合自己的学和生活体验，仿照示例进行解说。解说时要注意题干的字数要求。3.【答案】①蜡炬成灰泪始干②苔痕上阶绿③山重水复疑无路④柳暗花明又一村⑤几处早莺争暖树⑥谁家新燕啄春泥⑦无可奈何花落去⑧似曾相识燕归来（每空1分，有错该空不得分。共8分）【考点】本题考查古诗文默写。【解析】本题是以“对句”为主题的主题型默写。①②句为直接型默写，根据上句或下句的提示即可写出相应的句子。③~⑧句可根据篇目及“富有哲理”“莺燕争春”“物是人非之感慨”等提示写出相应的句子。4.【答案】示例：意蕴深刻有情怀（或篇章精彩有情怀）(2分)【考点】本题考查对联知识。【解析】解答此题时，首先要回忆学过的对联知识，即字句对等、词性相同、结构对应、仄对立、形对意联等。然后根据上联从备选词语中选出词语组成下联。根据仄起收和结构对应的原则，可得出下联的最后三字应为“有情怀”。“篇章精彩”“意蕴深刻”与“想象新奇”都是主谓短语，符合对联基本原则，故下联为“意蕴深刻有情怀（或篇章精彩有情怀）”。5.【答案】示例：一个音符/小，却动听/汇聚成中华文字/嘹亮的歌曲（意思对即可。3分）【考点】本题考查仿写。【解析】解答此题时，首先要根据题干要求选择意象。然后参照示例格式，进行仿写。注意示例中比喻等手法的运用。—1

6.2世纪初期，女真逊立大金政汉，共势力迅速壮大。当时被金灰亡的汉族玫权是(A.北宋B.辽C.西夏D.南宋2023一2024学年度第二学期阶段性学效果评估7.纸币的出现是货币史上的一大进步，它的出现促进了商品经济的发展和商业的繁荣。我回七年级历史（二）段早出现的纸币是()品A会子B.开元宝C.交子D.五铁钱号总分8.学历史，就要学会鉴定历史材料的实性和可微性。下列历史信忠中，可信度高的是（)分A.唐惆长安的“坊”里可以买到任何想要的商品B.北宋的建立，完成了全国的统注意$项：本试卷分为第一部分（进择题）和第二邮分（非逃择）。满分60分，考试时间0C.宋期时海外贸易发达，设登专门的市帕司进行管理分钟。请将答索填写在答题卡上相应的位显。D.北宋时商业的时间和地点受到严格的控制第一部分选择题（共24分）】9.中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立全国性统一主嘲，为巩固统一多民族国家碰得分评物人、选择题（本大题共12小题。每小题2分，共24分。每题只有一个迷攻是城英定了亚要基础。其货献是符合题怠的)A.修筑长城，开凿灵渠B.哭黜百家，尊崇阁术1.帝朗大运河以洛阳为中心.“北通识那，南至氽杭，商旅往返，铅乘不绝”。这发明隋朝开酒C.创立科举，选拔官史D.管理西藏，巡检台湾脚大运河10.元糊大一统实段过程中，“都以统一天下为已任，都以中华文化的正统自居”，不断对中华长A.有利于西南边骚的开发B.加斑了南北经济交流民族的人文初粗、对中华民埃发及有过贡献的历史人物逖庙经祀。这反映了元糊()C.直接导致了隋朝的灭亡D.促进了思想文化发展A.具有中华民族共同体意识B.开始出现民族交流与交往2.唐代《送子天王图》又名《释迎降生图》，此画以释班降生为中心，研中诸神、鬼背着唐装。这C.统治者封建迷信思想严瓜D.强化以裳古族为尊的思想说明.（)11.元期作为中央王物首次在台涔地区正式建立的行政机构是A.佛敦文化成为中国的主流B.佛教文化段先起源于磨代入中书省B.海湖巡检司C.行省D.宜政院领C.外来文明与中华文化相做D.中华各民族效往日盎频繁12.元朝时期各民族通婚的现象十分普遍，中央攻府还承认当地土著货族，任命当地的族领3.《新唐书》中记载，安史之乱后，“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹荥三四”，地穷上头人为立慰使、宜抚使，这在雄特地方稳定方面起了很大的作用。这些带施表明“将骄则逐帅，帅强则叛上”。这一现象体现出的店代社会危机是()A.元朝的民族攻策有一定的合理性B.元时期的民族矛盾消失A.外成干政B.搭镇割据C.食宫专权D.殖民侵扰C.元朝时期各民族得到进一步融合D.元朗时期各民族一律等4.1069年，朱神宗任命王安石为参知政$，主持变法。其中，加强对农村的统治，维护农村社题目234568910112会治安，建立全国因性的农事储备的措施是(答案A,农田水利法B.班役法C.方田均税法D.保甲法第二部分非选择题（共36分）5.“西夏人与宋亚开互市的愿望日益狐烈。…人主中原后，女真费族官员皆以学汉文化为荣。”该材料反映出宋代得分押卷人非选择题（共3小题，共36分）A.经济重心南移B.都市生活丰宫C.民族交融加深D.科技文化灿烂13.(12分)阅读材料，回答问题。七年级历史（二）第1页共4页七年级历史（二）第2贸共4贸

1、[毕节三诊]贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试各科试卷答案答案(语文)

杀了吴国的行人且姚因而害怕，就和行人子羽商18.A.“核”负责超强保暖B.但加工成本较高量。子羽说：“吴国人正在无道的时候，恐怕会羞(每处2分，意思对即可)辱我们国君，不如不去参加。”子木说：“吴国正

2、[毕节三诊]贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试各科试卷答案答案(语文)

高一考试语文试卷得多的经济后果。虽然晶体管是在美国发明和取得专利权的，但为什么现在却是日本控制了界晶体管化电子消费产品市场，以致破坏了美国与日本的国际收支衡？因为就在美国的电器件消费工业拼命生产真空

二、古代诗江西省2024年初中学业水考试(一)阅读冲刺练语文（一）【注蝶的规赋说明：7.下列1.全卷满分120分，考试时间150分钟A.这2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。B.上C.下一、语言文字运用（本大题共6小题，10分】D.这赞意中学正开展“爱我中华，文化传承“的综合性学活动，邀请你参加，请你完成以下任务】8.这首答：【红色文化印记】阅读下面的文字，完成1~2题。(4分)震国，是人世间最深层、最持久的情感。回顺百年前，风雨如晦，一批批有志青年在中国广亲的土地(三)上需餐前行，①，于苦难中特就辉煌。不忘初心，艰苦奇斗，实干担当，为国为民，这是中国共产党历经百年而永葆蓬的朝气的秘决所在。分布在全国各处的红色文化印记，见证着中国共产党波②壮阔凡奇诗的世纪征程、启示我们回望来路、淬炼信仰。椠⑧未1.文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是()(2分)A.huiB.mei澜C.hui澜D.mei镧2.填入文中横线①处的词语，恰当的一项是()(2分)必得A.战战兢兢B.前仆后继C.目空一切D.长途跋涉【中国诗词大会】阅读下面的文字，完成3~5题。(4分)《《224中国诗词大会》的热播，让我们再次重温那些隽永的诗句。在这个飞速发展的时代，古诗词仿将终熊成了一摩连接过去与现在的弧岛。诗词中蕴含的不仅仅是优美的文字和韵律，更有深厚的情感底蓝)历史知识和哲学思考】每首诗词都蓝含着丰富的历史和文化信息，让人们在享受文学美感的同时，也能深刻理解和感受到中华民族的文化基因，推动文化传承发展3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()(1分)A.在这个飞速发展的时代，古诗词仿佛成了一座连接过去与现在的桥梁9.B古诗词在这个飞速发展的时代仿佛成了一座连接过去与现在的孤岛」(这个飞速发展的时代，古诗词仿佛成了一座连接现在与过去的孤岛。D.古诗词在这个飞速发展的时代仿佛成了一座连接现在与过去的桥梁。4.在文中括号内填入标点符号，正确的一项是()(1分)10A.B.D.:5.文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是((2分)①重温这些诗词，人们可以找到心灵的慰籍，得到情感的共鸣，甚至是对人生的启发和思考」②这不仅是一种文化的传承，更是一种精神的寻根③诗词中的山川风月、悲欢离合，都是对人类思想情感的深刘探讨与表达④更重要的是，《中国诗词大会》通过诗词，让今人与历史上的伟人对话，倾听他们的心声，感悟他们的智慧A.②③①④B.③②④①C.③①④②D.④②③①【文化传承辩论】6.活动中，你班就“文化传承更需要守正还是创新”展开辩论，下面是四位同学针对正方(“文化传承更需要守正”)所准备的反驳发言，其中表述不恰当的一项是()(2分)A.生长在新时代的我们，应该汲取中华传统文化精髓，点燃传承中华文明的火炬B.创新能赋予中华传统文化新的生命力，我们需要推动其创造性转化、创新性发展，因此，文化传承更需要创新」C《典籍里的中国)将传统文化加以创新，融入时代元素，这是文化传承创新的典范，让人们享受文化的韵味D.你看，“神舟”飞天、“嫦娥”问月、“祝融”探火，中国航天人传承并创新传统文化，将古神话变为现实【冲刺练·语文一（第1页）】

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)答案

心安师联盟八年级地理总复试卷（八）C禁止D.用T2022注意事项：地理试春共两夫题，23小题，满分40分。地理的考试时间60分钟。年湿地1.中国第评卷人A地得分一、单项选择题（本大题共20小题，每题

2、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(二)2政治(重庆)试题

地老大代用的行程在公直商张家口市2023一2024学年度商一年级第二学期期中考试思想政治试卷方有是生式骨单型公班级人姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选

永城市2024年第二次中招模拟试卷历史试题参考答案1.【答案】B【解析】本题考查早期文明交流。根据材料可知，山东大汶口文化遗址出土的陶器和河南三门峡庙底沟文化遗址出土的彩陶中存在相同的文化因素，这反映出当时两地之间存在一定的交流，B项符合题意。故选B。2.【答案】C【解析】本题考查辩证法思想。根据材料“以愚中之智，弱中之强”“张得过满则折弓”及所学知识可知，林语堂的诗歌中体现出一种朴素的辩证法思想，C项符合题意。故选C。3.【答案】D【解析】本题考查张仲景和华佗的医学思想。根据材料“春夏养阳，秋冬养阴”“人体欲得劳动…血脉流通，病不得生”可知，张仲景和华佗都主张养生健体，D项符合题意。A、B、C三项在材料中均未体现，排除。故选D。4.【答案】C【解析】本题考查江南地区的开发。根据材料“截至南朝初年，南渡人口达到90多万，占当时南方人口总数的六分之一”及所学知识可知，北方人口的南迁为江南地区提供了大量劳动力，促进了江南地区的开发，C项符合题意。A、B、D三项在材料中均未体现，排除。故选C。5.【答案】A【解析】本题考查唐代的民族交融。根据材料可知，舞马活动最早是在西域流行的，唐玄宗时期发展成为宫廷娱乐活动，这反映了西域文化对中原文化的影响，是民族交融的体现，A项符合题意。故选A。6.【答案】B【解析】本题考查宋朝商品经济的发展。根据材料“当时的铸币量很大…但仍不能满足市场发展需要，因此民间产生了交子”并结合所学知识可知，宋代铸币量巨大仍不能满足市场需求，且大量钱币在交易中流通非常不便，因此便出现了更加便捷的交子，B项符合题意。A项在材料中未体现，排除；重农抑商政策贯穿我国整个封建社会，C项说法错误，排除；D项与材料主旨不符，排除。故选B。7.【答案】C【解析】本题考查郑和下西洋。根据材料“在祖法儿国，‘中国宝船到彼，开读赏赐毕，其王差头目遍谕国人，皆将乳香、血竭、芦荟、没药…来换易纻丝、磁器等物’”可知，郑和下西洋推动了海外贸易的发展，C项符合题意。A、B、D三项在材料中均未体现，排除。故选C。8.【答案】D【解析】本题考查清朝对边疆的管理。根据材料“清代不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立了全面的防御体系，定期巡边”“清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度”可知，清朝加强了对边疆地区的政治和军事管理，这一做法有利于巩固国家统一，D项符合题意。A、B、C三项在材料中均未体现，排除。故选D。9.【答案】A【解析】本题考查第二次鸦片战争爆发的原因。根据材料可知，鸦片战争英国打开中国市场后，中国消费能力依然非常低。结合所学知识可知，英国为了扩大侵略权益，进一步打开中国市场，寻找借口对中国发动了第二次鸦片战争，A项符合题意。故选A。10.【答案】C【解析】本题考查洋务运动的影响。根据材料可知，洋务运动以后，严复、康有为等维新派人士和实业家张謇都意识到实业救国的重要性。结合所学知识可知，这是因为洋务运动中兴办的军事工业和民用工业对外资起到了一定的抵制作用，推动了中国近代化的发展，使部分先进人士意识到实业救国的重要性，这说明洋务运动客观上推动了救国方式的探索，C项符合题意。故选C。—1

23.B.推理判断题.根据Li Cheng后的Li Cheng contributed greatly to one of the golden ages oflandscape paintings in world history.(李成对世界山水画的黄金时代作出了巨大贡献。)”；Fan Kuan后的His finest work Travelers among Mountains and Streams is amasterpiece of landscape painting...(他最好的作品《山川过客》是山水画的杰作..)”；Qi Baishi后的He painted almost everything from insects to landscapes.(他几乎画了从昆虫到风景的所有东西。)“以及Vu guanzhong后的Wu guanzhong haspainted various aspects of China,like its architecture,plants,animals,people andlandscapes.(他画过中国的方方面面，比如建筑、植物、动物、人物和风景。)”可知，这四位中国画家共同之处在于他们都创作了山水画。故选B。B【解析】本文是说明文。研究表明：家庭争吵会使人得病，家庭问题对我们的健康有很大的影响。幸福的家庭使人健康。24.C.细节理解题。根据第二段的Quarrels between her parents also put the girl intoacoma.It is because she is suffering from depression(抑郁症)，caused by bad relationsat home,doctors explained..她父母之间的争吵也让女孩陷入昏迷。医生解释说，这是因为她患有抑郁症，这是因为家里关系不好造成的。可知，她晕倒是因为父母的关系不好。故选C.25,D.细节理解题。根据第四段的Ferrer's research also found that if teenagers feel they areignored or unimportant at home they are more likely to get sick.费雷尔的研究还发现，如果青少年觉得他们在家里被忽视或不重要，他们就更容易生病。可知，被忽略的孩子有可能会多的病。故选D.26.B.词义猜测题。根据上文Wang Xiaoyu,a Senior2 girl from Xichang,Sichuan Province,fainted (in class when she heard her classmates quarrel at the top of their voices.来自四川省西昌市的高二女生王晓宇在课堂上听到同学们大声争吵时晕倒了。划线词coma所在句子指父母之间的争吵也会使女孩.，。根据句中的also可知与上句意思一致，也应该是晕倒之意，与faint同义，A.embarrassment尴尬；B.faint晕倒；C.tiredness疲惫；D.sadness悲伤。故选B.27.C.标题判断题。根据第一段的it's true.Family matters including living habits and even theway we speak have a big effect on our health.这是真的。家庭事务，包括生活惯，甚至我们说话的方式都会对我们的健康产生重大影响。下文举了王晓宇的例子说明了这一研究结果，研究还发现在家里被忽视的青少年比那些没有被忽视的青少年更容易生病。文章最后呼吁改善家庭关系，增进健康。全文都是围绕家庭关系和健康之间的关系展开的，Happy family makes you healthy.“幸福的家庭使你健康概括了文章内容，适合作为标题。故选C.【解析】本篇是一篇记叙性散文。作者通过观看海岸岩石，对人的性格品质产生了思考，我们可以从岩石中学到什么？作者产生了一定的联想。28.B.推理判断题。文章前三段标明作者对岩石引起对人的思考，从第三段最后一句话“Andmuch like a rock.I've found my attitude has softened and my desire to better understandothers has expanded with each trip around the sun.（就像一块岩石一样，每次环绕太阳旅行，我都发现自己的态度软化了，更好地理解他人的愿望也扩大了。)”可知，岩石教会作者去理解他人，这是人类的个性，即性格品质。故选B。29.B.细节理解题。根据第六段“Two years ago,while traveling in the Pacific Northwest,Iwatched a restaurant owner ask several people to leave for not wearing masks.Not forcefuland not rude.On the door read a sign:"Please wear a mask before entering our restaurant.We don't like it either,but let's all do what we can to get through this together.”(两年前，我在太洋西北地区旅行时，看到一家餐馆的老板要求几个人离开，因为他们没有戴口罩。不强迫也不粗鲁。门上写着：“进入本餐厅前请戴上口罩。我们也不喜欢这样，但让我们尽我们所能一起渡过难关吧。”)”和第七段The group of young men wished toargue about the note.(这群年轻人想就这张便条争论一番。)”可知，年轻人们不愿意做老板要求他们做的事。故选B。高二英语参考答案H106第5页共9页

3.C甲与丙签订的房屋合同合法有效，丙并未对乙构成侵权，乙属于构成小赵侵权贵任必须具备的条件，③④正确。小赵构成无权要求丙赔偿损失，甲、乙所签协议成立且有效，甲违约，乙有侵权要求其主观上存在过错，过错包括故意或者过失，①错误。权要求甲赔偿损失，①错误。“甲和乙签订房屋买卖协议，乙交老张主观上不存在过错并不属于构成小赵侵权贵任必须具备的10万元定金，协议中约定一周后乙交齐房款并办理过户手续”意条件，②排除。味着甲、乙所签协议成立且有效，甲又将房屋出售给丙，甲违约，AA双方约定“因本合同发生的一切争议，均由A仲裁委员会仲根据定金罚则，乙有权要求甲双倍返还定金，②正确。甲的行为裁”，表明双方订立了有效的仲裁协议。法律规定，当事人达成属于有权处分，其与第三人丙订立的买卖合同意思表示真实，」仲裁协议，一方向人民法院起诉的，人民法院不予受理，但仲裁不违反法律、行政法规的效力性强制性规定，不违背公序良俗协议无效的除外。因此有效的仲裁协议可排除法院管辖权，甲等，甲与丙签订的房屋合同合法有效，③错误。不动产所有权的公司无权向法院提起诉讼，①正确。甲公司生产的产品造成他取得需经确权登记，案例中，甲对该房屋享有处分权，其与丙签人伤害，应当按照法律规定的无过错侵权责任中的生产者产品订了合法有效的买卖合同，且已完成登记，因此，丙取得该房屋贵任处理，即行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过的所有权，④正确错，均应当承担侵权责任。故甲公司即使无过错也应向受害人知识点三承担责任，②正确。甲公司起诉行政主管部门，属于行政诉讼，情境应用应当由作为被告的行政机关提供作出该行政行为的证据和所依①应该由王某和李某共同承担损失责任，王某承担主要赔偿责据的规范性文件，而不是由甲公司承担主要举证责任，③错误任，李某自行承担部分损失。②王某承担主要赔偿责任。所有发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定权人可以依照自己的意愿支配其所有物，他人不得侵犯其所有时间内给予强有力的法律保护，其他人即使独立作出了相同的权。防盗栏归李某所有，王某擅自剪断防盗栏的护绳，应当认定发明，也不得实施该发明，④错误。为一种侵权行为，应当承担主要赔偿责任。③李某自行承担部5.C化学原料泄漏是因当地长期过度开采地下水导致的，不属于分损失。不动产权利人挖掘土地、建造建筑物、铺设管线以及安不可抗力，故A错误。该案属于环境污染，适用无过错侵叔责装设各等，不得危及相邻不动产的安全。本案中原告李某在阳任，而不是过错推定责任，故B错误。化工公司如能证明自己的台上安装防盗栏，宽度达40公分且顶部为水面，足以让正常行为与款收无因果关系，则不需要承担赔偿责任，故C正确。人进行攀登，已对被告王某的住宅安全造成威胁，李某的行为应案属于环境污染，符合举证责任倒置情形，但不意味着草莓采润当认定为侵害了王某的相邻权，所以，李某应当承担部分损失。园主不需要提供任何证据，主要证据由化工公司提供，草莓采摘对点训练园主也需要提交合法权益受损的证据，故D错误。1.D诉讼是纠纷的最后途径，诉讼并非公民解决纠纷难题的最有6.(1)①法律依据：村委会与谭某的口头承诺内容合法，意思表示效的手段，甲错误。司法教助体系是针对困难群体获得法律援一致，为有效合同。助的，题干不反映针对困难群体提供法律援助，乙不符合题意承担贵任：应继续履行合同或者赔偿损失。在安装空调过程中，会涉及相邻权利人不动产，如果安装空调时②法律依据：谭某应承担过错推定的侵权责任。损害权利人的不动产，妨害了物叔，权利人可以请求排除坊害或承担责任：向张某赔偿损失或者承担侵权责任或者支付修车款。者消除危险，丙说法正确。之所以在安装空调过程中产生纠纷，③法律依据.通行纠纷为相邻关系·些人对在安装空调过程中的权利与义务关系不知晚，或承担民事责任：谭某应为张某提供通行便利，消除障碍：清楚，因此对于在安装空调过程中产生纠纷的问题，应开展法律(2)④应公正公，兼顾各方当事人合理诉求。宣传教育，使群众明确权利与义务关系，丁说法正确⑤应坚持诚信原则，格守承诺；应遵循公序良俗原则，团结互助2.C因为防护措施不到位，是宠物店履行合同过程中疏忽大意致解析：第(1)问，村委会补偿的纠纷中，可联系村委会应继续履行自身损害，狗主人并无过错，不应当承担赔偿贵任，①不选。合同。树枝砸坏车的纠纷中，可联系谭某应该承担侵权责任，给客将其饲养的狗送至专业的宠物店洗澡，宠物店将该犬收下并予赔偿。挪树阻得通行的纠纷中，可联系谭某应当妥善处理，停进行洗澡护理，双方通过行为表明双方之间达成服务合同。止侵害，消除障碍。第(2)问，从调解以及处理相邻关系的要求店员是从事笼物护理的专业人员，在给宠物犬提供洗澡服务的等角度分析作答。过程中，理应做好安全防护措施，比如使用嘴套，②说法正确7.①法律对知识产权的限制在著作权上表现明显，如作品的合理宠物店对狗处于实际管理人地位，负有管理责任，店员与宠物店使用和法定许可使用。在特定情形下，使用作品不需要著作权是雇佣关系，店员小李在工作中受伤，属于工伤，理应由宠物店人同意，也不必支付使用费，这就是作品的合理使用。在学校的老板承担赔偿责任，③说法正确。小李向宠物店申请工伤赔偿劳动课上，有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法，指导的请求，适用“谁主张谁举证”的原则，不适用举证责任倒置原每个同学都制作了自己的“雏燕”，这属于作品的合理使用在某则，④说法错误。些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权3。A法律保护精神劳动，激励创新，出版社或数字发行台未经人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用作者许可使用其相关作品，可能构成侵权，应加大对盗版图书的费，这属于作品的法定许可使用。张某致力于推广扎燕风筝文整治力度，这有利于维护著作权人和消费者的合法权益，故①③化，购买了王某最新版维燕风筝，将其拆解后又重新组装，并将正确。为了扩大作品影响力，作者可把著作财产权转让给出版这一过程拍成视频在网络上发布，需要按规定支付相关的使用社或经营者，著作人身权不可转让，故②不选。作品发表权和著费给王某，否则会构成侵权。②对著作权进行限制不仅在于保作财产权是有保护期限的，著作权保护期届满，该作品就进入公护作者的正当权益，更是鼓励他们创作的积极性，促进中华优秀共氨域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保传统文化创造性转化与创新性发展；中华优秀传统文化源远流护作品完整权仍受法律保护，因此，“出版商可以修改其作品内长、博大精深，促进优秀作品的传播与使用，能更好地展示其独容”的说法错误，故④不选。特的魅力；更多的人参与到扎燕风筝的创作中来，有利于丰富人[关键能力·培育】们的精神文化生活，增强人们的文化自信，推动经济发展和人类1.c违约金是指当事人一方违约时，根据合同约定向对方支付的社会进步。一定数额的金钱，材料中电脑商城与小李没有相关约定，故电脑解析：回答问题时先要搞清楚材料中的做法是否侵犯了权利人商城无需向小李支付违约金，①不符合题意。材料中随着小李的著作权，再分析对著作权加以限制的意义。预贷订金行为的发生，其与电脑商城之间便形成合同关系，但因【情境命题·探究ˉ家产能不足，电脑商城暂不能履行合同，因此小李有权请求电命题设计脑商城继续履行合同，②符合题意。收受定金的一方不履行义(1)①网店公示的活动规则属于要约，张先生付款行为属于承务的，应当双倍返还定金，小李交付的订金因没有与电脑商城约诺，故双方网络购物合同成立并生效。②合同生效后当事人应定定金性质，不属于定金，③符合题意。厂家产能不足不属于不当遵守全面履行、诚信履行的原则。网店未按约定履行免单义可玩力，④表述错误。务，构成违约。因此，法院会支持张先生的退款主张。③若活动2.①商事仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。乙方单规则约定有违约金内容，则法院支持张先生的违约金主张；若无方面向其所在地A市仲裁委员会申请仲裁，A市仲裁委员会不约定违约金内容，则法院不予支持会受理。②当事人既约定违约金，又约定定金的，·方违约时(2)①承租人赵某在签订合同时未满18周岁，为限制民事行为对方可以选择适用违约金或者定金条款，但违约金和定金罚则能力人，其签订合同的行为未经过其法定代理人的同意和追认，不能同时适用。所以乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金原告丁某与被告赵某签订的《车辆租赁合同》应为无效合同，丁的要求不合法，可以要求甲方支付违约金并返还定金。某不应该出租车辆给赵某。②被告赵某在租赁车辆期间因操作解析：本题包括两问，首先明确A市仲裁委员会不会受理，运用不当造成车辆损坏，存在过错，但被告赵某系未成年人未取得驾商事仲裁的知识分析原因。然后运用合同的订立与履行、违约驶证，丁某签订《车辆租赁合同》时未对其驾驶资格进行审查便责任的承担方式等知识分析甲方的违约贵任将车辆向其交付，也存在一定的过错，但是，综合考虑本案情况3.D侵权责任的一般规定要求：首先，民事主体的合法权益受到被告赵某的过错程度较大。③，“无民事行为能力人、限制民事行了损害；其次，行为人主观上存在过错（故意或者过失）；最后，该为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽行为与损害结果之间存在因果关系。据此可知，老张的合法权到监护职贵的，可以减轻其侵汉责任。”对于原告丁某主张的损益受到侵害、小赵的行为和老张的损害结果之间存在因果关系：失赔偿，应由被告赵某的父母承担大部分责任。高中总复·思想政治587参考答案与详解

根的个数.令t=f(x),则方程f(f(x)-f(x)-1=0等/4+1+4×价于)2=7f)=t+1选项向量的模正误第二步：求曲线y=lnx在点(1,0)处的切线方程，得曲线y=lnt和y=t+1的交点情况1e,+2e,l=Ve,+2e=√1+4+4×2=7正确对于函数y=血x,易知当x=1时y=0,y=子yB21=(2e-e2)=4+1-=√5错误1,故曲线y=nx在点(1,0)处的切线方程为y=x-1,2e,-3e,1=V2,-3了=√4+9-2x6×2=7正确因此曲线y=nt和y=t+1无交点.（技巧：通过研究曲线y=lnx在点(1,0)处的切线，数形结合判断曲线y=ln&和D%+e=e+g-√1+9+2x3=√3错误2y=t+1的交点情况)10.BCD二项式定理+常数项+所有项的系数和+导数第三步：求方程f(t)=t+1的根，并判断该根的大致的几何意义范围将y=t+1代人y=-t2-2at,得t2+(1+2a)t+1=0,则界名师教审题思维导引44=42+4a-3,令4-0，得a=方或e=-先根据展开式的项数不超过9，得到1≤几≤8，并利用2,故当0<二项式定理写出二项展开式的通项，再根据展开式中a<2时，4<0，y=-f-2al与y=t+1无交点，作出函存在常数项求出n的所有取值，即可判断选项A;当n取最大值时求出，k的值，根据二项展开式的通项即数y=f(t)和y=t+1的大致图象如图所示，结合图象可可求出常数项，进而可判断选项B；当n取最小值时可知，方程f(t)=t+1有且仅有1个解，且此解就是方程lnt+t+1=0的解.易知函数h(x)=lnx+x+1是增函得f(x)的解析式，然后利用导数的几何意义求出a的值，最后进行检验，即可判断选项C;令x=1可得二项数，且()=是>0，a(分)=-2hn2+<0,(点拔展开式中的所有项的系数和，进而得到α的值，即可因为4=256>243=3>8，所以4>e,故2n2>子)判断选项D.因此方程n+4+1=0的解么∈（任，忌。【解题思路】二项式(+士)”的展开式的通项为第四步：求函数g(x)的零点个数C(am)t.()=a-Cx2-,因为展开式的项数不又当x≤0时，-2-2ax≤a2<4,所以--2a=h,无超过9，所以n+1≤9，所以1≤n≤8，（注意：二项式(a+解，显然IIn xl=。有2个解，所以函数g(x)有2个零b)”中的几为正整数)点，故选B.因为展开式中存在常数项，所以2-3k=0有解，即k=e+有解，所以几能被3整除，因此n=3或几=6选项A:显然n的所有取值组成的集合中有且仅有2个y=f()元素，A错误。-2a选项B:当n取最大值时，n=6,此时k=4,故a2C:=15a2=30,解得a=±√2，B正确.选项C:当n取最小值时，n=3,此时f(x)=(ax2+'则f1)=(a+1)'f(x)=3(ax2+(2ax名师敲重点解题关键《q4求解本题的关键：(1)根据曲线y=nx在点(1,0)处之)，则f"(1)=3a+1(2a-1)=0,解得a=-1或的切线方程判断曲线y=lnt和y=6+1的交点情况；a=子当a=-1时，函数)=(a2+)》的图象在(2)求方程代t)=t+1的根，并根据函数的单调性及零点存在定理判断该根的大致范围；(3)判断f(x)的点(1，f(1))处的切线与x轴重合，不符合题意，当a=图象与直线y=,千<，<。的交点情况。2时，符合题意，C正确（易错：廊分学生求出a的两个9.AC向量的夹角+向量的模值后没有检验这两个值是否符合题意，直接得到C错误)【解题思路】12e,+e2|=√/(2e,+e2)产选项D:对于(a2+)”,令=l,则(a+1)=0,解得器器数1高考领航卷·敢学答聚一19（第3套）