有东西”等信息可知，赫鲁晓夫上台时，苏联农业、轻工业、重工业比例不合理的现象已经严重威肋了苏联经济的持续发展，这成为赫鲁晓夫改革的重要原因，故答案为B项。A项说法不符合材料主旨，排除；C项说法错误，苏联农村的落后不是因为农业机械化水低，而是政府从农民手中剥夺过多，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。9.B由材料戈尔巴乔夫“宣称要在全社会推行‘公开性、民主化’”可知，戈尔巴乔夫的改革已经背离了科学社会主义思想，造成了思想的混乱，加快了苏联解体的进程，故答案为B项，排除C项。A项说法错误，戈尔巴乔夫并没有使苏联从斯大林模式中解脱出来，排除；D项说法错误，材料所述属于政治改革范围，没有涉及经济领域，排除10.A由材料“涉及25名中央一级领导人”可知，1980年波兰领导人集体腐败现象较为严重，这是波兰领导人长期脱离人民群众的反映，折射出斯大林模式即高度集中的政治经济体制的弊端，故答案为A项。B项在材料中体现不出，排除；C项不符合设问要求，排除；D项说法与材料主旨不符，排除。11.B由材料可知，从20世纪六七十年代到80年代，巴西等国处于贫困线以下的人口数量占其全国人口总数的比重明显降低，这从侧面说明以这些国家为代表的发展中国家经济建设取得一定成就，故答案为B项。A项不符合材料主旨，尽管各国经济发展速度有差异，但从整体上看，经济发展成果都比较显著，排除；C项说法在材料中体现不出，排除；D项说法错误，就材料信息看，泰国等东南亚国家经济发展速度更快一些，排除。12.C由材料中“全球互联网用户…发展中国家…约占用户总数的7.8%”“电子商务…发展中国家仅占约10%的份额”等信息可知，发展中国家在信息技术方面相对落后，结合所学知识可知，当今世界即将进人知识经济时代，而发展中国家在信息技术方面明显存在很大的不足，故答案为C项。A项不符合材料主旨，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项与材料主旨无关，排除。13.A由材料可知，法德两国都出现了反全球化、反欧盟的政党，尽管他们目前尚未获得执政权，但他们的力量在不断壮大，这也说明经济全球化的进程不会是一帆风顺的，故答案为A项。材料中的勒庞和佩特里不能代表法德两国政府，排除B项；C、D两项在材料中体现不出，排除。14.D由材料可知，斯宾格勒、汤因比和联合国教科文组织国际专家小组都认为世界文化不是单一的，而是多样的，故答案为D项。A项在材料中体现不出，排除；B项对材料理解片面，排除；C项说法过于绝对，排除15.C由材料“气候变化扰乱了病毒巢穴的结果”可知，气候的变化导致新兴病毒大量出现，而气候的变化折射出当前世界生态环境的恶化，故答案为C项。A项说法过于夸大，排除；B项说法在材料中体现不出，排除；D项与材料主旨无关，排除。16.A由材料可知，联合国多个委员会都将“构建人类命运共同体”载入决议，这充分说明构建、40·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

东西”等信息可知，赫鲁晓夫上台时，苏联农业、轻工业、重工业比例不合理的现象已经严重威胁了苏联经济的持续发展，这成为赫鲁晓夫改革的重要原因，故答案为B项。A项说法不符合材料主旨，排除；C项说法错误，苏联农村的落后不是因为农业机械化水低，而是政府从农民手中剥夺过多，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。9.B由材料戈尔巴乔夫宣称要在全社会推行“公开性、民主化”可知，戈尔巴乔夫的改革已经背离了科学社会主义思想，造成了思想的混乱，加快了苏联解体的进程，故答案为B项，排除C项。A项说法错误，戈尔巴乔夫并没有使苏联从斯大林模式中解脱出来，排除；D项说法错误，材料所述属于政治改革范围，没有涉及经济领域，排除。10.A由材料“涉及25名中央一级领导人”可知，1980年波兰领导人集体腐败现象较为严重，这是波兰领导人长期脱离人民群众的反映，折射出斯大林模式即高度集中的政治经济体制的弊端，故答案为A项。B项在材料中体现不出，排除；C项不符合设问要求，排除；D项说法与材料主旨不符，排除。11.B由材料可知，从20世纪六七十年代到80年代，巴西等国处于贫困线以下的人口数量占其全国人口总数的比重明显降低，这从侧面说明以这些国家为代表的发展中国家经济建设取得一定成就，故答案为B项。A项不符合材料主旨，尽管各国经济发展速度有差异，但从整体上看，经济发展成果都比较显著，排除；C项说法在材料中体现不出，排除；D项说法错误，就材料信息看，泰国等东南亚国家经济发展速度更快一些，排除。12.C由材料“全球互联网用户…发展中国家…约占用户总数的7.8%”“电子商务…发展中国家仅占约10%的份额”等信息可知，发展中国家在信息技术方面相对落后，结合所学知识可知，当今世界即将进入知识经济时代，而发展中国家在信息技术方面明显存在很大的不足，故答案为C项。A项不符合材料主旨，排除；B项在材料中体现不出，排除；D项与材料主旨无关，排除。13.A由材料可知，法德两国都出现了反全球化、反欧盟的政党，尽管他们目前尚未获得执政权，但他们的力量在不断壮大，这也说明经济全球化的进程不会是一帆风顺的，故答案为A项。材料中的勒庞和佩特里不能代表法德两国政府，排除B项；C、D两项在材料中体现不出，排除。14.C由材料“气候变化扰乱了病毒巢穴的结果”可知，气候的变化导致新兴病毒大量出现，而气候的变化折射出当前世界生态环境的恶化，故答案为C项。A项说法过于夸大，排除；B项说法在材料中体现不出，排除；D项与材料主旨无关，排除。15.A由材料可知，联合国多个委员会都将“构建人类命运共同体”载入决议，这充分说明构建人类命运共同体理念得到联合国大多数成员国的认可，故答案为A项。B项与材料主旨不符，排除；C、D两项在材料中体现不出，排除。16.(1)关系：美苏两极对峙使美苏均将研究重点放在军事技术上，带动了第三次科技革命的发年·39【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考-CQ】

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(Henry VIll)是都铎王朝的第二位君主。都铎王朝是英国历史上一个重要的时期，它见证了英国从一个分裂的国家发展成为一个海上强国。2.Encyclopaedia Britannica:《大英百科全书》被认为是世界上最权威的百科全书之一，涵盖了广泛的主题，包括科学、历史、文学、艺术、哲学、宗教、政治和社会科学。自1768年首次出版以来它已被翻译成多种语言，并被世界各地的图书馆、学校和个人使用。3.Hans Holbein:汉斯·霍尔拜因，16世纪德国最著名的肖像画家之一，他为英格兰国王亨利八世及其宫廷成员绘制了多幅肖像画。这些肖像画是霍尔拜因最具代表性的作品，也是了解亨利八世及其统治时期的重要历史文献。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是议论文。文章就发信息时应该如何使用标点符号的问题展开了讨论28.C。推断。根据第一段中的“I think it matters if you are texting someone in a professionalmanner.”said senior Emma Holmberg和第二段中的“Idon't think.someone you need toshow respect for then you should use punctuation,”said junior Aiden McCash可知，Holmberg和McCash都认为，发信息时要不要打标点符号得看我们给谁发信息。和朋友聊天就不需要，在职场环境和向自己尊敬的人发信息时就得使用标点符号。由此可知，他俩都认为标点符号具有社交功能。29.A。推断。根据第三段中的Learning Liftoff.states that the de-emphasis on grammaticalaccuracy in text messaging environments can lead to a gradual decline in essential writing skillsamong the group可知，这家网站表明，信息文本不重视语法，于是久而久之，青少年的写作技能下降了。由此可推知，这家网站的研究结果令人忧心。30.D。理解具体信息。第四段的首句Most teenagers who text find it unkind or insincere whenthey receive a text with correct punctuation是本段主题句，接下来用一篇文章来证明这个观点Review Geek ..explains that younger generations see periods at the end of sentences as coldor rude)。由此可知，这篇文章表明青少年会消极看待短信中正确使用的标点符号。31.B。理解主旨要义。文章就发信息时要不要标点符号的问题展开了讨论，意见各不相同。根据最后一段中的punctuation in text messages depends on the person receiving the messageand their relationship to the sender可知，作者总结道，信息文本里到底要不要标点符号还取决于我们给谁发信息。因此本文用Does punctuation in text messages matter?做标题最合适。【词汇链接】1.de-emphasis(para.3:不重视2.period(para.4:句号3.shorthand(para.4):简约表达法D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了沉没成本效应的概念及危害，并建议人们克服这种效应，学会放弃那些已经不适合自己的事物，以免造成更大的损失。32.C。理解文章结构。文章第一段通过两个例子（价格昂贵却不穿了的衣服和不喜欢却还要去的活动)引出了沉没成本效应，然后第二段引用相关专家Christopher Olivola的话对此概念进行解释。33.D。理解具体信息。第三段中的could be an attempt to correct cognitive dissonance:themental disconnect between paying for something and not getting the expected return oninvestment解释了人们为何会陷入沉没成本效应陷阱之中一一可能源于一种纠正认知失调的尝试：为某件事付钱和没有获得预期投资回报之间的心理脱节。也就是说，为了克服这种

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