姓名」准考证号秘密★启用前代学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。更多试题与答案,关注微信公众号:三晋高中指南3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1Li7C12N14016S32Ti48一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.化学与人们的生活、生产密切相关。下列说法正确的是A.食盐、蔗糖、食醋可作调味剂,不可用作食品防腐剂B.“火树银花合,星桥铁锁开”中涉及的焰色反应是化学变化C.“天宫二号”空间实验室的硅电池板将光能直接转换为电能D.锦纶、聚氯乙烯都是由高分子化合物组成的物质,均属于纯净物2.下列有关化学用语的表达正确的是A.用作考古断代的碳原子:CB.A1+的结构示意图:(+1028C.HCl0分子的结构式:H一C1()D.CCL,分子的空间充填模型3.下列过程中未涉及氧化还原反应的是①海水提溴②高炉炼铁③大气固氮④侯氏制碱⑤氯碱工业A.④B.①③C.②3⑤D.①②③④⑤化学试题第1页(共8页)
政治12-16 CADBB17-21 BDADD22-23CD38.(1)促进“两业融合”顺应了新一轮科技革命和产业变革,是增强制造业核心竞争力、培育现代产业体系、实现高质量发展的重要途径。(2分)(2)有利于推动产业结构调整,引领产业向价值链高端延伸,提升我国产业链水(2分):有利于推动制造业转型升级,促进实体经济发展(或“推动制造业高质量发展”)(2分):有利于拓展服务业空间,促进现代服务业提质增效(2分):有利于培育融合发展新业态新模式,培育经济发展新动能(2分):有利于优化要素资源配置,提高供给体系的质量和效益,畅通国民经济循环体系(2分)。(考生如从其度作答,言之有理可的情给分)39.(1)①坚持党的核心领导,依托广大基层党组织和党员干部,调动社会资源,理顺治理思路,坚持以人民为中心,引导群众依法有序参与。(4分)②政府创新管理方式,深化简政放权,以法治思维与方式促进治理精细化,不断增强公信力和执行力,建设服务型政府。(4分)③坚持将国家层面的民主同基层民主有机结合,健全和完善基层群众性自治,将自治、法治、德治统筹兼顾,培育和激发乡村社会的自治力量和自治活力,推动形成多方协同治理格局。(4分)(2)(①学党史,树立正确的历史观、国家观,有利于坚定理想信念,牢固树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想(4分)。②继承共产党人的优良革命传统,弘扬革命文化和民族精神,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。(如从“坚定四个自信:弘扬主旋律,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”亦可)(4分)。③在学党史中探究历史规律,不忘初心、牢记使命,培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力(4分),(3)示例:学百年党史,汲取奋进力量:学党史,明大道,传承红色基因:学党史,强信念,增强文化自信:增强历史自觉,保持战略定力。(每条2分,符合要求即可得分)40.①充分发挥科技推动文化发展的作用,保障冬奥会举办,从而促进体育事业的发展。(3分)②提高冬奥会转播技术,有利于扩大冬奥文化的传播,提高我国的国际影响力。(3分)③通过加强文化与经济相融合,带动和促进体育产业的发展。(3分)④通过科技创新,提升公共服务能力,让人们在生活中享受更多的创新成果,提高生活质量。(3分)
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
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单攻聊城,岁余不下,齐国儒生鲁仲连为箭书射入城中劝降,守城燕将见书哭泣三日
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21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=e-ax2+ax,a∈R(二)选考题:共10分.请考生在第2
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29.(10分)为探究罗汉松幼苗在不同磷环境下添加氨素的光合生理特性,以两年生罗汉松幼苗为材料,设置低磷
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NaOH溶鸿一四氯化碳水品红溶液浓硫酸DE0州的作用是使的衣混,福高反应烧,装置F中装
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7.下面能作为方框中对话主题的是我参加了体验红军二万五我到科技馆当志愿者,千里长征的徒步活动。祖国的维持秩序,照顾小朋友今天来之不易啊。虽然累,却很有成就感,我教小朋友画画,钻研了我到外婆家种菜儿童心
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所以c0sA=4+9-?=1设面PQA的法向量为n1=(x,y,之),12n1·QA=0,2y=0,所以A=3直章一n1·Qp=0所以SAABC=×2x8x9-352y=0,2令=1→→n1=(W3
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地老大代用的行程在公直商张家口市2023一2024学年度商一年级第二学期期中考试思想政治试卷方有是生式骨单型公班级人姓名注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。象园时别游箱其城会大东升月天的身3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。迪不,外高殖海会变学大人一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的。1.1840年,英国用坚船利炮轰开了古老中国的大门,鸦片战争的爆发开启了中华民族和中国人民百年屈辱的历程。为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,太天国运动、洋务运动、戊成变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败告终。这表明A当时各阶级,各阶层的革命都没有给中国带来任何的进步和发展薄B.争取民族独立,实现社会主义现代化成为近代中国人民的历史任务要掌生德C,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量合D,缺乏指导思想的旧民主主义革命存在着历史局限性,无法完成历史使命意人2.1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的伟大进程。从此,我国社会主义建设事业进发出了强大的生机活力,创造了前所未有的发展奇迹,走出了一条摆脱贫困、迈向富强的崭新道路。由此可见,改革开放①是决定当代中国命运的关键抉择②创造了社会主义革命和建设的伟大成就氏青中两量③发展了社会生产力,增强了社会发展活力帽底近深所理④为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件门知领生的共中A.①②B.①③C.②④共阳中D.③①3.党的十人大以来党团结带领中国人民成功推进和拓展了中国式现代化,“天眼”探空,神舟飞天,北斗组网,超算“发威”、国产大飞机919商业航班首飞、杭州亚运会成功举办中欧班列架起开放新通道…中国式现代化气象万千,前景光明。这充分说明高一思想政治第1页(共8页)
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保密★启用前2024年河北省普通高中学业水选择性模拟考试思想政治合单2024.5注意事项:1,答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,的只有一项是符合题目要求的。马克思生动地擂述了资本主义经济危机:工人群众“当然需要棉布,但是他们买不起,A因为他们没有钱,而他们之所以没有钱,是因为他们不能继续生产,而他们之所以不能继续生产,是因为已经生产的太多了。”这说明A.资本主义经济危机是资本主义制度本身的产物B.经济危机是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源C.生产无限扩大是导致资本主义经济危机的直接原因D.资本主义可以通过缩小生产规模来避免经济危机的发生冬、工农武装制据,农村包围城市”,中国共产觉运用这·山沟沟里的马克思主文”解决之了在一个农民人口占绝大多数的半殖民地半封建国家中,如何进行革命的一系列同题。据此可知在这一时期①中国共产党领导人民逐步探索新民主主义革命道路②实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革③创立了毛泽东思想,实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃④毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”A.①②B.①③C.②④D.③④中国式现代化是坚持和发展中国特色社会主义的现代化,从根本上讲,“中国式”就是T基于中国特色社会主义形成的。坚持中国特色社会主义,是中国式现代化同西方现C代化的根本区别。关于中国特色社会主义与中国式现代化的关系,下列说法正确的是①中国特色社会主义以中国式现代化道路为根本取向②坚持中国特色社会主义是中国式现代化的本质要求次③中国特色社会主义规定了中国式现代化的性质和方向④中国特色社会主义为推进中国式现代化提供行动指南A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治试题第1页(共8页)启光版权所
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分,③说法错误。13.C从材料可知,全面推进生态文明建设要正确处理好重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系,体现了坚持系统观念,集中力量精准解决主要矛盾,遵循生态规律,统筹好自然恢复和人工修复,②③符合题意。联系具有客观性,不能创造联系,①说法错误。“意识的直接现实性作用”说法错误,实践才具有直接现实性作用,④说法错误。14.A正是一代代核工业人在关键核心技术上下功夫,啃下了一块又一块“硬骨头”,才打造出了具有完全自主知识产权的第三代核电技术,使我国核电技术实现了从跟跑到并跑、领跑的跨越,这表明事物发展是量变与质变的辩证统一,①符合题意。第四代核电技术也步人了研发阶段,说明事物发展的方向是前进的上升的,②符合题意。新事物具有强大的生命力,新出现的事物不等于新事物,③表述错误。新事物是对旧事物的辩证否定,辩证的否定是事物自身的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是扬弃,④表述错误。15.AAR眼镜透过终端跨领域的整合,与5G智能手机等相结合,能够实现各种个人影音娱乐功能,说明了运用系统优化法,能促使各要素发挥最大功能;也表明事物联系是多样的,把握联系多样性,对正确认识事物具有重要意义,①③符合题意。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。而不是“调整原有的联系,建立新的固有联系”,②说法错误。事物联系是有条件的,任何事物都与其周围其他事物存在着联系,并不是任何事物之间都存在联系,④说法错误。16.B作为内陆省份、离海最远的新疆借助局部丰水搞起海鲜养殖竟然风靡全国,颠覆了人们的认知,“新疆产海鲜,真的够新鲜”启示我们要立足自身条件,充分发挥主观能动性,同时也说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①④正确。辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己,并不是新事物对旧事物的否定,②错误。意识具有能动作用,但受客观规律限制,③错误。17.①坚持党的领导,建设好人大代表之家,搭建人大代表履职尽责台,激发代表履职热情。(3分)②人大代表定期学,提高自身素质,增强服务意识,提高履职能力。(3分)③人大代表是人民利益的代言人,人大代表密切联系群众,听取群众的意见要求,回答询问。深入一线调研,反馈问题并监督落实。(3分)④健全代表联络机制,充分发挥人大代表引领作用,帮助相关部门推进工作,助力地方经济社会发展。(3分)(其他答案,符合题意,酌情给分)18.(1)要建设职能科学的政府。政府部门之间、上下级之间关系的配置必须科学合理,必须承担自己的基本职能,该管的必须管住管好;(3分)要建设权责法定的政府。政府权力要有严格的法律界限,要将政府工作纳入法治轨道,确保行政权在法治框架内运行;(4分)要建设执法严明的政府。行政机关必须有法必依、执法必严、违法必究,依照法定程序和方式从事执法活动,服务社会公众。(3分)(其他答案,符合题意,酌情给分)(2)深人开展法治宣传教育,引导全民自觉遵守《反食品浪费法》,增强全民法治观念;(2分)调动全民投身“光盘行动”的积极性和主动性,使“光盘行动”成为全体人民的共同追求和自觉行动;(2分)不断加强道德建设,弘扬勤俭节约的中华优秀传统文化,引导人们自觉践行“光盘行动”理念。(2分)(其他答案,符合题意,酌情给分)19.①发展具有普遍性,发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡,要坚持用发展的观点看问题。我们要看到机器人产业的发展前景,积极支持机器人产业的成长。(4分)②事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,我们既要重视量的积累,又要抓住机遇,实现质的飞跃。我们要打造机器人产业公共服务台,抓住机遇,推动机器人产业的发展。(4分)③事物的发展是前进性和曲折性的统一,既要对未来充满信心,又要勇敢面对挫折与考验。我们要对机器人产业的未来充满信心,积极应对各种困难和挑战,促进机器人产业的发展。(4分)(其他答案,符合题意,酌情给分)20.①矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析。要针对我国从碳达峰到碳中和过渡期短,与世界主要经济体相比未来碳减排压力大的实际情况,制定和实施具体措施和规划,大力推进碳市场建设。(4分)②主次矛盾辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。在重点抓住能源体系改革和技术创新的同时,也要抓好治理体系变革。(4分)③矛盾普遍性和特殊性关系要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。经过试点,要及时总结实现“双碳”目标的典型经验,加以推广。(4分)(其他答案,符合题意,可酌情给分)【高一下学期期末考试·政治参考答案第2页(共2页)】241945D
7:216l☐100%凸原卷凸答案绝密★启用前2025届新高三第一次大联考高三数学试卷试卷共4页,19小题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本斌卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合M={xly=lg(2x-3)},N={yly>1},则MnN=A(-1,引B,引C.(1,+oo)D.(侵,+2.某高中为鼓励全校师生增强身体素质,推行了阳光校园跑的措施,随机调查7名同学在某周周日校园跑的时长(单位:分钟),得到统计数据如下:35,30,50,90,70,85,60.则该组数据的中位数和均数分别为A.60,58B.60,60C.55,58D.55,603已知:aeR)为实数,则2z+A.5B.2C.1D.54.曲线y=e+sin2r在点(0,1)处的切线方程为A.3x+2y-2=0B.2x-2y+1=0C.3x-y+1=0D.3x-2y+2=05.已知锐角a,B满足sina+sin asin B=cos acos B,则2a+BA.号B号cD.6.过点P(1,-3)的直线1与曲线M:(x-2)2+y2=1(2≤x≤3)有两个交点,则直线1斜率的取值范围为A(仔,B(传2c仔2D(号高三·数学第1页(共4页)1/4
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“是的,朴公。”雷委员答道,“恩师和朴公的厚谊我们都知道。朴公讲给我们晚辈听听,日后替恩师作传,也好有个根据。”“唔一一”朴公吟哦了一下,“说起来,那还是辛亥年间的事情呢,仲默和他夫人杨蕴秀,刚从日本
子单打决赛中,中国选手以2:0击败克罗地亚选手,成为中国乙两同学相约去河南博物段时间后两人会合,身上间变化的关系,如图所示。经过最高点之后向下运动处于失重状态网球受到的空气阻力,下列说法正确的是2则1.关于汽车和高铁列车启动过程中的速度和加速度,下列说法正确的是说明高铁列车的加速度一定大本试卷满分100分,考试用时75分钟。汽车的加速度越大说明高铁列车的加速度一定大圆弧【高三物理第1页(共6页)】理车的加速度越小可以将运动员看成质点两人的均速度大小相等3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。物劵4.本试卷主要考试内容:必修第一册。的路程相等上,球体搁置在各面均光滑的斜面体上。对但不全的得3分,有选错的得0分。答题卡上。写在本试卷上无效美金的速A.研究运动员的击球动作时A.高铁列车匀速运动时B.高铁列车的速度变化2.在2024年巴黎奥运D.接球过程中,因为3.河南博物院是面积网球史上首位奥D.在0~时间内.如图所示,轻杆的一B.网球在上升和携带的运动传感器C.在相同时间内B.在0~t时间注意事项:其中.甲的速度C.在t时刻.甲D.在相同时间院参观.两人0醋答不内弥台姓名班级学校
班级2024—2025学年度学科素养周测评(十六)B.对灵长类物种大脑内CENPJ基因进行测序,为研究大脑的进化提供了细胞生物学证据真生物学·生物的进化姓名后代(考试时间75分钟,总分100分)D.CENPJ 蛋白的含量增加,可能有利于神经干细胞的增殖和分化,使神经元的种类和数量增加,从而促进大脑容量的增大和认知能力的提升得分一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合4.人们在希腊附近海域发现了一只拥有“大拇指"的条纹原海豚,它的前鳍如图 1 所示,研究者推测基题目要求的。因的异常表达使该海豚的前鳍发育出现了异常,图2 是正常海豚前鳍的X光片。下列叙述错误的是111213题号7891024536答案所示。下列叙述正确的是对比物种细胞色素c中氨基酸残基的置换百分比/%5~10图1图2哺乳类中两个不同目的动物8~12A.该变异不一定会被保存下来并得到积累鸟类与哺乳类14~18B. 海豚没有形成五指可能与胚胎时期细胞没有发生充分凋亡有关两栖类与鸟类18~22C.“大拇指”可能赋予该条纹原海豚新的前鳍功能,是一种适应性进化鱼类与陆生脊椎动物27~34D.海豚前鳍与人手臂由同种类型的骨骼组成,为“脊椎动物来自共同祖先”提供了证据昆虫与脊椎动物5.某学者按选择结果将自然选择分为三种类型,即稳定选择、分裂选择和单向选择,如图所示。结合资藻类与动物57料和图示,下列叙述正确的是A.不同物种中细胞色素c的差异的根本原因是氨基酸序列的不同资料1:19世纪中叶以前,曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色的,后来由于工业污染,到了20世纪B.亲缘关系越近的生物,细胞色素c的差异越大中叶,黑色的桦尺蛾成了常见的类型。C.编码细胞色素c的基因之间的区别主要与基因重组有关D.该研究为不同生物的进化提供了分子水的证据资料2:某海岛上风力较大,昆虫只有残翅(无翅)和翅特别发达两种类型,而飞行能力一般的昆虫则2.化石、比较解剖学、胚胎学、细胞和分子水的研究可为“生物是由原始的共同祖先进化而来”提供证逐渐被淘汰。据。下列叙述错误的是均值选项证据证据叙述古代生物的遗体在地层中的出现具有一定顺序,越晚出现的类群越低等A化石表型特征的分布比较鱼、两栖动物、爬行动物和哺乳动物的心脏结构,可为这些生物是否有共同祖先提供单向B比较解剖学证据选择胚胎学人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾,与鱼的胚胎早期发育非常相似C细胞和原核生物和真核生物的细胞都具有细胞膜、核糖体和DNA,细胞的化学成分相近D分子水选择后3.大脑容量大小和认知能力强弱主要取决于神经系统发育时神经干细胞增殖和分化能否正常进行。科学家通过测序分别比较了4个灵长类代表物种大脑内CENPJ基因中启动子区域CpG序列甲基化0()模式的差异,结果如图所示。下列叙述错误的是A.资料1 和资料2中生物适应性的形成是定向变异的结果1.0-CpG1CpG2B.资料1中的选择属于上述三种自然选择类型中的分裂选择0.8-甲基化水C.资料2中的选择属于上述三种自然选择类型中的单向选择0.6D.据图分析,稳定选择有利于表型频率高的个体生存0.46.1859年,托马斯·奥斯汀从欧洲带了24只野免来到了澳大利亚。一个世纪之后,野兔的数量已经蹄0.2升至6亿只,造成了严重的生态灾难。为了消灭免子,当地人引进了黏液瘤病毒。仅仅两年时间内,0.0人类黑猩猩长臂猿弥猴有超过90%的兔子因感染病毒而死亡。而此后30年间,兔子的数量再次大量回升。下列叙述错误)的是*代表本组与其他组间有显著性差异。衡水真题密卷生物学第2页(共8页)4学科素养周测评(十六)学科素养周测评(十六)生物学第1页(共8页)
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