石家庄二中2022级高一年级10月份月考历史试题一、选择题（每题2分，共80分）1.《左传》僖公二十四年云：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周…凡、蒋、邢、茅、胙、祭，周公之胤也。”邢为周公之后，受封于西周初年。其地在“广襄国县”(《汉书·地理志》、《左传》杜注)，即今河北邢台。考古学家在邢台南小汪遗址中发现了丰富的陶器、骨器、石器以及青铜器、玉器。据此可知A.“邢”历史上曾是重要的封国之一B.考古成就印证了“邢”的社会发展水远高于周边各地C.西周初期已经建立起完整的地方统治秩序D.“邢”的私营手工业发达2.四川三星堆出土的文物羊头叠，与湖南炭河遗址和河南殷墟遗址出土的一些文物有相似之处（下图所示)这种现象可用来佐证三星堆羊头罍炭河四羊方尊殷墟三羊尊殷墟亚址方尊A.黄河与长江流域存在区域间文化共鸣B.各地青铜文明呈现封闭的地区特色C.中原文明经过丝绸之路传到巴蜀地区D.商周时期各地区之间交流十分频繁3.关于启的继位，史书有不同的记载。《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”对材料理解正确的是A.《战国策》《史记》均是纪传体通史B.禹传位于启的继位方式符合禅让制C.《战国策》编纂相对早，记载更真实D.从禅让制到世袭制转变的过程曲折4.玉琮、玉璧被古人视作沟通天地的神器，更是宗教仪式中重要的礼器。良渚文化遗址出土的玉璧、玉琮基本来自大型墓葬中，而于小墓则罕有发现。这可以用于佐证当时A.出现社会等级分化B.贵族垄断祭祀权力C.神权具有至高地位D.国家形态初步显现5.新石器时代，陶器纹饰的生活化特征突出，风格活泼愉快：青铜时代，以饕餮纹为代表的青铜纹饰凶猛庄严，凸显出神秘和威严。这从侧面反映了A.纹饰的用途发生根本转变B.统治权威的加强成为需求C.民众的审美观念发生变化D.古代手工业技术不断提高6.约4000~5500年前的福建昙石山文化遗址中发现的壶、豆等陶器与赣江、鄱阳湖流域的山背遗址：同类器物相似。粤东地区乃至珠江三角洲口岸有类似昙石山文化的器物，也有良渚文化的玉踪。这体现A.良渚文化源远流长B.南北方文化广泛交融C.中原文化影响深远D.中华文化的多元一体第1页

国卷液混合并摇匀(2分)(3)相同且适宜不能利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变温度，最终影响实验结果(2分)(4)25~45℃(2分)增加淀粉酶的量或浓度（或适当降低底物的量或浓度）(2分)16.(除注明外，每空1分)(1)pH因变量试管中产生气泡的速率(2分)(2)缺少加蒸馏水的对照组(2分)(3)过氧化氢酶是蛋白质，在高温处理时蛋白质变性，而冷藏时蛋白质没有变性(2分)(4)低（或弱）(2分)(四)1.C甲物质是6O2,乙物质是O2,则甲物质的相对分子质量小于乙物质的相对分子质量。2D由图示可知，强光下，Ⅲ、N表示的叶绿素色素带变窄，说明叶绿素含量降低，A正确；强光下，类胡萝卜素含量明显增加，可见其有利于抵御强光照，B正确；Ⅲ是叶绿素，呈蓝绿色，V是叶绿素b,呈黄绿色，C正确；画滤液线时，滤液在点样线上画2~3次，D错误。3.CA、E点叶肉细胞既进行光合作用又进行细胞呼吸，[H]的产生场所相同；12时叶片的呼吸方式主要是有氧呼吸；C点时，气孔关闭程度增加，CO2供应不足，暗反应速率下降，此时叶绿体内ATP/ADP的比值会略升高。4.C→，培养液中O相对含量下降，但与0一→4段相比，下降幅度变小，故酵母菌的有氧呼吸速率不断下降；3时，培养液中O相对含量比较低，酵母菌主要进行无氧呼吸，山时，培养液中O2相对含量较高，酵母菌主要进行有氧呼吸，时无氧呼吸产生CO2的速率与6时产生CO2的速率近似相等，相同量的葡萄糖无氧呼吸产生的CO2量比有氧呼吸少，可见时培养液中葡萄糖的消耗速率比时快；由题意可知，曲线是在最适温度下获得的，若降低10℃培养，则呼吸速率下降，O2相对含量达到稳定所需时间会延长；因酵母菌在后期进行了长时间的无氧呼吸，产生了酒精，故实验后的培养液滤液加入适量橙色的酸性重铬酸钾溶液后会变成灰绿色。5D题图中②过程如果是无氧呼吸的第二阶段，则该过程没有能量释放：如果是有氧呼吸第二阶段，则释放能量最多的是有氧呼吸第三阶段。6.A分析图示可知，C是有氧呼吸过程，在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H],释放少量的能量，A正确；B是光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中，B错误；A是光合作用的光反应阶段，产生的氧气参与C所示的有氧呼吸的第三阶段，用于与[H]反应生成水，C错误；X代表的物质是ATP,通常仅用于暗反应阶段中的三碳化合物的还原，D错误。7C实验前要将植物在黑暗中放置一段时间，目的是消耗叶片中原有淀粉，以免对实验结果产生干扰，A正确；与组1相比，组2通人2使叶片不能进行有氧呼吸，B正确；组1、2、3实验检测的结果说明淀粉合成的条件是将叶片放入5%的蔗糖溶液中并通入O2,但无法证明蔗糖通过气孔进人叶片，C错误；组4与前3组实验比较，可以验证蔗糖在黑暗条件下通过气孔进人叶片转化成淀粉这一结论，所以组4是将叶片气孔密封并浸泡在通人O2的5%蔗糖溶液中，D正确。8D胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，D错误。9.C在四种温度条件下，温度时光合作用生成O2总量最多，C错误；光合作用生成O2速率是真正光合作用速率，应为净光合速率（如光下O2释放速率）与呼吸作用速率（如黑暗中消耗O2速率）之和，由图可知，在温度下光合作用生成的O2最多，约为24mg/h。10.B葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中进行的，线粒体中没有将葡萄糖分解成丙酮酸的酶，B错误。11.A光照强度为10千勒克斯时，构树幼苗光合速率未达到最大值，影响构树幼苗光合速率的环境因素主要是光照强度，光照强度为10千勒克斯时，刺槐幼苗光合速率达到最大值，此时影响刺槐幼苗光合速率的环境因素为CO2浓度，B错误；若将光照强度突然由2千勒克斯增加到4千勒克斯，香樟幼苗叶肉细胞中产生的[H)和ATP会增多，C的还原增多，由于CO2浓度不变，故短时间内CO2的固定速率不变，所以C会减少，C错误；光照强度大于3千勒克斯时，已经达到构树的最大光合速率，此时净光合速率大于0，构树幼苗光合作用固定的CO2部分来自于外界，部分来自呼吸作用，D错误。12,B早春，初发育的嫩叶呈现嫩绿色，是由于叶绿体中的叶绿素含量高，其主要吸收蓝紫光和红光，绿光吸收最少，反射多，B错误。13.(除注明外，每空1分)(1)叶绿素，类胡萝卜素叶绿素(2)类囊体膜上基质中(3)丙酮酸基质中内膜上(4)①③(2分)14.(除注明外，每空1分)(1)光照强度（或日光灯与试管的距离）在光合作用过程中，仅光反应产生氧气，且释放氧气的速率体现了光反应速率的快慢(2分)参与图书反馈(2)=叶绿体和线粒体(3)b点时，植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，释放的气体成分为O2:d点时，植物的光合作用强度小于呼吸作用强度，释放的气体成分为CO2(2分)(4)CO2中的部分氧在暗反应阶段转移到H2”O中(5)上升增加【高三每周一测·生物卷参考答案（一~二十）第4页（共20页）禁止网传，违者必究】22一QGX

8,人下丘脑的重量虽然只有约4克，但结构复杂，功能多样。下列有关下丘脑功能的叙述，正14.某同学利用Q-萘乙酸(YAA)、哚丁酸(BA)、2,4-D、哚乙酸(LAA)4种生长素类调确的是节剂的不同浓度溶液，分别对拟南芥的幼苗进行处理，并对其尘根情况进行测定，结果如A.分泌和释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收图1和图2所示。下列有关叙述错误的是乃.是调节内脏活动的低级中枢，含有体温调节中枢、血糖调节中枢等25r翻0mgL25C.既可以完成兴奋的传导和传递，又可以形成感觉和意识■0mg/L月20图0.1mg1.E0.02 mg/L200.01ng/1,D.在水盐衡调节中，下丘脑中既分布着感受器，又可作为效应器的一部分0.05g1图0.02mg/1口0.05mg/L9.人体的免疫调节离不兀一定的结构和物质基础，下列叙述错误的是10☑0.10mgL图0.15gLA.抗原呈递细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和B细胞等图0.20mgL☒0,20mg/14-D0B.通常一个浆细胞只能产生一种抗体，该抗体只能与一种抗原结合NAAIBA 2.4-DIAA图1图2C.T细胞参与的是细胞免疫，B细胞参与的是体液免疫D,骨髓是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所A.实验的自变量包括生长素类调节剂的种类及其浓度，因变量是主根和侧根的生长情况10.T细胞膜上存在PD-1,凭借这一受体，T细胞能够将携带PD-L1配体的细胞识别为正B.实验结果表明4种生长素类调节剂都能抑制拟南芥主根生长，促进侧根生长常细胞，但痛细胞同样也会表达大量的PD-L1逃避免疫系统的杀伤。PD-1/PD-L1抑C.实验结果体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点制剂能够分别特异性地与PD-1和PD-L1结合，使T细胞能够消灭肿瘤细胞。下列叙D.植物的不同部位对生长素的敏感性可能不同述正确的是15.某科研人员为探索不同浓度的NAA对A~E5种植物生根的影响，进行了如下预实验A.使币PD-1/PD-L1抑制剂增强T细胞消灭肿瘤细胞的功能属丁免疫疗法操作：B.T细胞不能识别并消除肿瘤细胞引起的疾病属于获得性免疫缺陷病第一步：选取生长健壮、无病电害、粗细均匀的A~E5种植物的枝条若干。C.正常人体内T细胞识别和清除肿瘤细胞属于免疫自稳D.题屮所述的T细胞属于辅助性T细胞第二步：将插条基部的叶片全部摘除，只保留上部节间叶片，然后用片把插条基部削成11.母婴血型不合易引起新生儿溶血症。AB0血型不合溶血主要发生在母亲是0型血，胎儿斜口。是A型血或B型血，ABO溶血往往发生在第一胎，Rh血型溶血往往发生在母亲再次妊娠第三步：插条用不同浓度的NAA溶液沾蘸一下后插人各种培养基质中，并设清水处理作时。下列叙述不合理的是为对照。A.溶血过程是抗体与红细胞结合后，使红细胞破裂，这属于体液免疫过程第四步：将各组插条皆于机问且适宜条件下，进行培养。一段时间后统计各组插条的生根B.胎儿发生溶血是因为母亲血浆中的抗体进入胎儿血浆中，与红细胞发生反应率(%)，结果如下表。C.R血型胎儿发生溶血往往发生在母亲再次虹娠时，这属于免疫缺陷病D.O型血母亲生育第一胎时发生溶血说明母休内已经产：生了相应的抗体植物种类ABE12.有科学家研究单侧蓝光对玉米胚芽鞘中生长素含量的影响，发现向光侧生长素减少的量AA浓度与背光侧生长素增加的量相等。下列叙述合理的是500mg·T,-60.361.168.165.759.1A.单侧监光不影响生长索的合成，但会引起牛长素分布不均1000mg·L-t73.180.172.671.860.8B.胚芽鞘向光侧中的生长素通过极性运输到达背光侧1500mg·L-165.568.071.362.160.2C.背光侧生长素浓度高促进生长，向光侧生长素浓度低抑制生长清水对服59.576.260.157.453.4D.如果去掉胚芽鞘尖端后重复实验，向光侧和背光侧生长素含量变化与去掉前相同下列叙述错误的是13.植物激素和动物激索都对生命活动的调节起者重要的作用，二者的共同之处是A.都从合成部位经过定向运输到达作用部位A.由表格数据可知，B植物组实验操作可能有误B.都是微量、高效的物质，都作为信号分子传递信息B.实验过程中除基部叶片，可以降低插条水分的丢失速度G.都是蛋白质类的激素，通过与细胞膜上的受体结合发挥作用C.本实验采用了较低浓度的药液，剂蘸时间约为5s,深约1.5cmD.都会影响基因的选择性表达，只有植物激索受环境因素的影响D.为了确定最适浓度，需在500~1500mg·L1之间设置浓度梯度更小的多组实验生物学试题第3页（共8页）生物学试题第4页（共8页）

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2022试0围自贤国风泾)登中29地1⊙图的名有判济叉总米行设司重要组或红

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解析：该图提供了地价、人口密度和交通信息，住房建设部门 最需要这些信息；而旅游部门、消防部门和民政部门更需要交通线 图层，对地价图层关注度较低。 答案：B

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5、2022-2023安徽省亳州市涡阳县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

切的革命党派，联合资产决定邀请国民党等革命团体办法。这一号召(众，党的中心工作不是千方百计地组织暴动，而是做艰苦的群众工作，积蓄力量。下列对此次大会理解正确的是BC.成为指导红军长征胜利的关键与术视衫

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3、安徽省涡阳县2023-2024年度八年级第一学期义务教育教学质量检测道德与法治试题

8.高扬主旋律，让网络公共空间充满正能量，我们青少年应该①恪守道德，遵守法律②加大执法力度，整治不正之风③合理利用网络，提高媒介素养④推进网络建设，消除网络违法A.①②B.①③C.②④D.③④骤外相9

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5、安徽省涡阳县2023-2024年度八年级第一学期义务教育教学质量检测道德与法治答案

A.维护权利守程序B.权利义务相一致C.行使权利有边界D.违反义务要担责7.中国特色社会主义进入新时代十年多来，法治中国建设既存在机遇也面临挑战，培育适应新时代需要的法治观念已成为公民成长的重要课题。

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第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家108考建议用时：20分钟

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4、安徽省涡阳县2023-2024年度七年级第一学期义务教育教学质量检测道德与法治答案

第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家108考建议用时：20分钟(常以全国两会、我国的民主实践等为素材，考查正确认识我国社会主义民主、我国实行人民民主的形式)益③社会主义民主使人

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第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家108考建议用时：20分钟(常以全国两会、我国的民主实践等为素材，考查正确认识我国社会主义民主、我国实行人民民主的形式)益③社会主义民主使人

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A.维护权利守程序B.权利义务相一致C.行使权利有边界D.违反义务要担责7.中国特色社会主义进入新时代十年多来，法治中国建设既存在机遇也面临挑战，培育适应新时代需要的法治观念已成为公民成长的重要课题。

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2024-03-21 08:38:07

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2024年四模语文参考答案1.C(3分)2.A(3分)3.A(3分)4.D(3分)5.(6分)答案：①文章分析了星座会随空间、时间而发生变化及光速快、宇宙极其辽阔的科学现实，并且以相关图形、具体数字作为佐证，语言表述准确，科学性强。②“我们”对宇宙的探索贯穿其中，宇宙的辽阔与人类的渺小时时显现，当下的选择及对宇宙未来深切的关注，体现出极强的人文性。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)6.D(3分)7.A(3分)8.(5分)①第一次出现，过渡文意，推动故事发展；体现了母亲对孩子的亲切劝慰、教诲和鼓励。②第二次出现，画龙点睛，升华主旨；突出母亲坚持不懈的品格，体现母亲的思想和毅力对“我”的深远影响。（每点3分，答出两点得满分。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.(6分)“不凡”是因为：①两块刺绣是母亲留给“我”的纪念品，深藏着母亲的青春和热情；②两块刺绣是母亲十五岁时无人教而完成的，体现母亲的聪明好学；③两块刺绣是母亲用来教育子女的好“教材”，凸显母爱；④两块刺绣是母亲思想和毅力以及不屈不挠精神的载体，激励后代。（每点2分，答出三点得满分。若有其他答案，合理亦可酌情给分)10.CEG(3分)11.B(3分)12.D(3分)13.(8分)(1)因此男子不织布却有衣穿，女子不耕作却有饭吃，男女交换劳动成果来养活自己。(“是故”“丈夫”“衣”各1分：句意1分，落实在“贸功以长生”)(2)我努力务农，先装满国家的粮仓，收取剩下的粮食供养亲人，为君主舍生忘死去作战，来使君主尊贵、国家安定。(“疾”“实”“食”各1分；句意1分，落实在“尊主安国”)语文答案第1页（共5页）

1、三湘名校教育联盟/湖湘名校教育联合体2024届高三10月大联考/物理试卷答案

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、选择题（太题共24小顺，每小题2分，共48分。在每小题给出

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下为世界两

放梦5学T了机密★启用前83为的2024年陕西省初中学业水考试模拟试卷古语文伤紧注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、准考证号(3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。填写清楚。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。6.一、积累和运用（共7小题，计24分）青年是国家的希望，民族的未来。今年是“五四运动”105周年，学校特开展以“不负流金岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。【任务一：激扬青春文字】板报组为了响应学校号召，需要结合活动主题，重新布置班级板报。李华作为板报组组长，选择了以下文字作为本期板报的内容。请你研读下面的文字，帮助李华修改其中的错误。青春有梦，不负韶华。徜祥山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的兴衰与沧桑：走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力…这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的般般嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，锤练意志，含养品格，以奋斗的姿态激扬青春，全力以赴。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中换中发出更加绚丽的光彩！1.有两个词语的读音李华没有读准确，请你帮他指出正确的读音。(2分)(1)“徜徉”应读为(2)“馈赠”应读为2.这期板报内容中有两个词语书写错误，请你帮李华改正。（2分)(1)“锤练”应写为(2)“含养”应写为【任务二：品读青春诗文】以青春之名，诵经典诗文，既可以让我们感受文学名家伟大的品格，也激励着我们要把握青春的大好时光，自强不息，砥砺前行。h3,李华准备参加学校的“青春之歌诗文诵读”活动，请你帮他温下面的古诗文。(6分)青年时的杜甫决心登上泰山绝顶，俯视群山而小天下，“(1)一览众山小”(《望岳》)，如其志向何其远大：宋濂年少求学时，为拜名师，不惧路途艰辛，“尝趋百里外，(2)2先冬热30门(《送数东阳马生序》)，其求学精神令人动容；王安石不畏变法革新路上的艰难险阻，勇敢发出“不畏浮云遮望眼，(3)”(《登飞来峰》)的宣言，何其壮哉！人生路上难免有起有伏，我们应学范仲淹的博大胸襟，“不以物喜，(4)”(《岳阳楼记》)；学李白“长风破浪会有时，(5)”(《行路难》其一)的豪迈乐观精神；还要有陆游“山重水复疑无路，(6)(《游山西村》)的执着和希望。在奋进中释放激情，在磨砺中绽放光彩，我们定要以古人为榜样，珍惜青春，做执着勇敢的追梦人。【任务三：感悟青春力量】青春时期是我们汲取知识最重要的时期，而阅读经典名著不仅可以让我们获取知识，还可以让我们获得成长的力量。4.许多经典名著在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，从下面两部名著中任选一部，谈谈小说主人公身上，哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。(3分)A.《简·爱》中的简·爱B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔语文试卷(T3)第1页（共6页）层

放梦5学T了机密★启用前83为的2024年陕西省初中学业水考试模拟试卷古语文伤紧注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、准考证号(3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。填写清楚。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。6.一、积累和运用（共7小题，计24分）青年是国家的希望，民族的未来。今年是“五四运动”105周年，学校特开展以“不负流金岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。【任务一：激扬青春文字】板报组为了响应学校号召，需要结合活动主题，重新布置班级板报。李华作为板报组组长，选择了以下文字作为本期板报的内容。请你研读下面的文字，帮助李华修改其中的错误。青春有梦，不负韶华。徜祥山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的兴衰与沧桑：走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力…这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的般般嘱托和切切期待？作为新时代青年，要厚植家国情怀，锤练意志，含养品格，以奋斗的姿态激扬青春，全力以赴。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中换中发出更加绚丽的光彩！1.有两个词语的读音李华没有读准确，请你帮他指出正确的读音。(2分)(1)“徜徉”应读为(2)“馈赠”应读为2.这期板报内容中有两个词语书写错误，请你帮李华改正。（2分)(1)“锤练”应写为(2)“含养”应写为【任务二：品读青春诗文】以青春之名，诵经典诗文，既可以让我们感受文学名家伟大的品格，也激励着我们要把握青春的大好时光，自强不息，砥砺前行。h3,李华准备参加学校的“青春之歌诗文诵读”活动，请你帮他温下面的古诗文。(6分)青年时的杜甫决心登上泰山绝顶，俯视群山而小天下，“(1)一览众山小”(《望岳》)，如其志向何其远大：宋濂年少求学时，为拜名师，不惧路途艰辛，“尝趋百里外，(2)2先冬热30门(《送数东阳马生序》)，其求学精神令人动容；王安石不畏变法革新路上的艰难险阻，勇敢发出“不畏浮云遮望眼，(3)”(《登飞来峰》)的宣言，何其壮哉！人生路上难免有起有伏，我们应学范仲淹的博大胸襟，“不以物喜，(4)”(《岳阳楼记》)；学李白“长风破浪会有时，(5)”(《行路难》其一)的豪迈乐观精神；还要有陆游“山重水复疑无路，(6)(《游山西村》)的执着和希望。在奋进中释放激情，在磨砺中绽放光彩，我们定要以古人为榜样，珍惜青春，做执着勇敢的追梦人。【任务三：感悟青春力量】青春时期是我们汲取知识最重要的时期，而阅读经典名著不仅可以让我们获取知识，还可以让我们获得成长的力量。4.许多经典名著在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，从下面两部名著中任选一部，谈谈小说主人公身上，哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。(3分)A.《简·爱》中的简·爱B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔语文试卷(T3)第1页（共6页）层

胞吸水能力增强，体积膨大，气孔开放，因此，在饱和红光的基础上色植物既进行细胞呼吸消耗O2,又进行光合作用产生O2,若光补加蓝光照射叶片，气孔开度可进一步增大。(4)光反应可为暗反合作用>呼吸作用，液滴右移，若光合作用=呼吸作用，液滴不移应的进行提供ATP和还原性氢，某种除草剂能阻断光合作用的光动，若光合作用<呼吸作用，液滴左移，B项错误；在有光条件下反应，暗反应因缺少能量和还原性氢不能进行，导致光合速率下液滴向右移动的距离代表净光合速率，C项错误；光照强度小于降，合成的有机物减少，导致保卫细胞渗透压下降，吸水能力下降，光补偿点时，液滴向左移，光照强度大于光补偿点、小于光饱和点气孔开度减小，故在使用该除草剂的条件下，进行光照不能使气孔时，随光照强度的增强，液滴向右移动的距离逐渐增大，D项维持一定的开度。错误。7.(1)拟南芥种类、光照强度CO2浓度、温度(2)不能强光照射典例2A解析：0一a表示细胞呼吸消耗有机物的量，b一mo表下突变体的NPQ强度比野生型的高，能减少强光对PSⅡ复合体示净光合积累有机物的量，总光合速率=净光合速率十呼吸速率，造成的损伤。但是野生型含有H蛋白，能对损伤后的PSⅡ进行修若m0一a=b-m说明此时光合速率是呼吸速率的2倍，A项错复，故不能确定强光照射下突变体与野生型的PSⅡ活性强弱误；本实验是通过光合产物有机物的变化来计算光合速率的，所以(3)少突变体的NPQ强度大，能够减少强光对PSⅡ的损伤要保证其他物质的正常运输，B项正确；若忽略水和无机盐的影解析：(1)以野生型的拟南芥和H基因缺失突变体为材料进行了响，将A部分叶片剪下后暗处理与题干中遮光处理情况相同，A部相关实验，实验中的自变量有拟南芥种类、光照强度；影响光合作分叶片只进行细胞呼吸消耗有机物，C项正确；在对比实验中，应用强度的主要环境因素有CO2浓度、温度、水分等。(2)强光照射保证其他条件相同且适宜，否则会导致实验结果不准确，D项下突变体的NPQ强度比野生型的高，能减少强光对PSⅡ复合体正确。造成的损伤。但是野生型含有H蛋白，能对损伤后的PSⅡ进行修典例3C解析：白瓶透光，瓶内水生植物可进行光合作用和呼吸复，故不能确定强光照射下突变体与野生型的PSⅡ活性强弱。作用，黑瓶不透光，瓶内水生植物只能进行细胞呼吸。在相同条件(3)强光照射下突变体中NPQ强度大，而NPQ能将过剩的光能耗下培养一定时间，黑瓶中所测得的数据表示瓶内水生植物呼吸作散，从而使流向光合作用的能量减少；突变体的NPQ强度大，能够用所消耗的O2量为1.5g·m3,白瓶中所测得的数据表示瓶内减少强光对PSⅡ的损伤且减少作用大于野生型H蛋白的修复作水生植物光合作用产生的○2量与呼吸作用消耗的○2量的差值用，这样导致突变体的PSI活性高，能为暗反应提供较多的NADPH综上分析可知，在水深1m处，白瓶中水生植物24小时制造的O2和ATP促进暗反应进行，因此突变体的暗反应强度高于野生量为3十1.5=4.5g·m3,A项错误；水深2m处白瓶中水生植型的。物能进行光合作用，因此能进行水的光解和C3的还原，B项错误；高考进阶课1细胞呼吸和光合作用的水深3处白瓶中水生植物光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的O2量相等，因此产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体，C项相关实验设计与分析正确；在水深4m处，白瓶中水生植物24小时制造的O2量典例1A解析：由于CO2缓冲液维持装置中的CO2含量不变，所为一1十1.5=0.5g·m3,能进行光合作用，D项错误。以引起装置中气压变化的原因是O2变化，无光条件下绿色植物只进行细胞呼吸，消耗O2,液滴左移，A项正确；有光条件下，绿第四单元细胞的生命历程第12讲细胞的增殖素能特训特训1知能点一细胞增殖和细胞周期1.D解析：图甲中a→c表示分裂间期，c→a表示分裂期，细胞周期知识特训中分裂间期在前，分裂期在后，故a→a表示一个完整的细胞周期，1.分裂生长、发育、繁殖、遗传物质准备细胞分裂无丝分裂C→℃不能表示一个完整的细胞周期，A项错误。图甲中染色单体2.(1)连续分裂下一次分裂完成分裂间期分裂期(2)A→形成的时间是⑤分裂间期，消失的时期是③有丝分裂后期，B项错B→C→Aa→b→c→d→e分裂误。图乙中g组细胞所处时期为分裂间期DNA复制后、分裂期，即学即练其中分裂间期DNA复制后的时期不属于图甲中的c→a;图乙中e一、组细胞数量最多，处于分裂间期，不会发生染色体数目加倍，C项1./2.×3.×4.×5.×错误。动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①有丝分裂前期纺二、锤体的形成机制和④有丝分裂末期细胞质的分裂方式，D项正确。1.提示：(1)a、c、d(2)e、f(3)b、g、h、i2.D解析：M期和G期细胞融合后，原G1期细胞中染色质出现凝2.提示：(1)越小缩，说明M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因(2)细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低子，A项正确；S期和G1期细胞融合后，原G1期细胞核中DNA进(3)细胞如果太大，物质运输的效率会降低，所以细胞不能太大；而行复制，说明S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因细胞体积的最小限度，是由完成细胞功能所必需的基本结构（如核子，B项正确；将M期细胞和S期细胞融合，由于M期细胞中染色糖体)和物质（如酶）所需要的空间决定的体已经高度螺旋化，所以原M期细胞中染色体DNA不会复制，C项正确；将M期细胞和S期细胞融合，由于M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，所以原S期细胞中染色质会答案导学21

七年上·生物11.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是七年上第三次检测生物A.体温是否恒定B.生活环境的不同C.呼吸器官的差异D.体内有无脊椎骨组成的脊柱2题号一二总分012.棘皮动物生活在海洋中，因体表有棘而得名。下列不属于棘皮动物的是2得分A.海星B.沙蚕C.海胆D.海参5得分评卷人一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题13.哪吒大闹东海时，遭遇龙王魔下多种海洋生物围攻。他用混天绞束缚住了以下四种a1分，共20分。生物，其中身体分节，具有外骨骼的动物是密A.挥舞触手的章鱼1.科学家研究家燕的育行为时，在燕窝旁安放一台录像机，记录家燕每天的活动，然后B.柔软动的海参C.身披硬壳的螃蟹D.快速游动的海马封进行分析，得出结论。这样的研究活动主要采用的方法是(号14.下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是A.观察法B.推理法C.调查法D.资料分析法：考线A.海蜜一身体呈辐射对称，体表有刺细胞2.海洋中的鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，有的还喷出了彩虹，格外的壮观，鲸鱼的这B.血吸虫—身体背腹扁，有口有肛门种表现体现了生物的什么特征内CC.虫一身体细长，呈圆柱形，体表有角质层A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸D.生物都是由细胞构成的D.蚯蚓一身体由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动不C.生物能生长、发育和繁殖3.下列选项中单、双目显微镜的结构和功能一致的是15.如图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表要A.目镜—稳定镜身B.面镜——光线弱的时候用水流方向。下列叙述正确的是(5C.粗准焦螺旋—小幅度升降镜简D.光圈—不同的光圈可调节光线强弱...A.鱼在水中呼吸时，口和鳃盖同时张合级答4.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是B.b是鱼的呼吸器官，富含毛细血管班A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体C.相比于①处，②处二氧化碳减少题B.构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物D.鳃丝粘连在一起有利于气体交换C.并不是所有的物质都能通过细胞膜16.下列关于两栖动物的说法错误的是D.细胞中的物质都是自己制造的密A.两栖动物的生殖发育离不开水5.课堂上，同学们通过剥橘子认识植物的各种组织，下列说法错误的是B.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸封A.剥下的橘皮是果皮，属于上皮组织B.橘瓣外面的橘络属于输导组织C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物C.橘瓣里的果肉属于薄壁组织D.橘柄属于机械组织名D.前肢较短，可支撑身体，后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水线姓6.蔬菜和水果能为人体补充丰富的营养物质。下列蔬菜和水果的主要食用部分不属于17.如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是C营养器官的是外CA.②和③都能进行气体交换3A.白菜B.苹果C.马铃薯D.胡萝卜B.气体进人体内的途径是①→②→③不7.如图为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是1②?④C.①是气管，②是肺，③是气2A.①为伸缩泡，能排出体内多余水分D.气与肺相通，可辅助呼吸写B.②为表膜，依靠它进行繁殖18.2025年为乙已年蛇年，下列关于蛇的说法错误的是C.③为口沟，能进行气体交换考A.体表覆盖角质的鳞片，起保护作用B.蛇与蜥蜴、龟、鳖同属于爬行动物D.④为纤毛，能排出食物残渣校C.体温不恒定D.生殖和发育过程未摆脱对水的依赖学号8.观察草履虫时，常在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，其目的是19.如图为某种动物牙齿结构示意图，下列有关说法不正确的是（①A.固定草履虫B.限制草履虫的活动范围和速度A.①是门齿，其主要作用是切断食物C.分隔培养液D.吸收培养液B.②是白齿，其主要作用是咀嚼食物姓9.下列关于海带、葫芦藓、卷柏的叙述，错误的是A.海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化C.由③的特点可知，该动物属于植食性动物D.牙齿的分化，提高了该类动物的摄食能力名B.卷柏的体内有输导组织，比葫芦藓更适应陆地环境20.北京宽耳蝠为北京特有蝙蝠，是由中国人首次发现并命名的蝙蝠新种。在分类上判C.葫芦藓叶片很薄，可作为监测空气污染程度的指示植物断其为哺乳动物，主要依据是D.海带、葫芦藓都通过孢子繁殖，而卷柏用种子繁殖后代A.胎生、哺乳B.用肺呼吸考10.“春种一粒栗，秋收万颗子”，下列种子结构中，能发育成新植物幼体的是生D.胚芽C.体温恒定D.有翼，能飞翔B.胚C.胚根座位序号A.种皮生物试卷第1页（共4页）生物试卷第2页（共4页）