13.18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了A.促进思想解放B.为新教作舆论宣传C.否定君主政体D.推动中西文化交流14.18世纪中后期，原本文学落后的德国，一批青年作家陡然掀起“狂飙突进”运动，如《少年维特之烦恼》的作者青年歌德和《阴谋与爱情》的作者青年席勒成为两只报春的燕子，以澎湃的激情高翔于欧洲上空，令人刮目相看。这一现象反映出A.法国大革命传播自由等博爱思想B.启蒙思想家对于理性的反思C.德国宗教改革推动德语文学的发展D.德国统一完成促进文学发展15.有科普作家解说某科学理论：“水伸开的一块布是坦的，而当你在布上放置一个铅球，布面就变得弯曲了，这时再放置一个小玻璃球在布上，它就会滚向中央的铅球…引力实际上是一个时空被弯曲的现象。”这一科学理论A.揭示了时间和空间本质属性B.彻底否定了经典力学理论C.推动人类对微观世界的认识D.挑战了封建神学创世理论16.瓦特在两位企业家罗金斯和波尔顿的支持下，对蒸汽机进行了再发明，于1782年成功试制复动式蒸汽机，并于1785年将其作为动力运用于纺织业。复动式蒸汽机的发明与使用A.催生了资本主义大工厂制B.促使工厂摆脱自然条件的限制C.实现了生产过程的专业化D.是科学理论和技术结合的典范17.1850年前后，钟表成为英国社会各个阶级必备的生活用品，英国人时间概念被空前强化，时间第一次被精确到以秒为单位。这一现象说明A.生产力发展影响人们生活节奏B.工业化推动钟表制造业的发展C.钟表普及大大提高了生活质量D.民主政治发展推动生活近代化18.《全球通史》中有“在殖民地扩张的黄金时期一一19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必须的：还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导。”材料反映了达尔文主义A.并没有得到人们的普遍认可B.被人为异化维护不公的依据C.改变人们对列强扩张的看法D.有力地挑战了封建神学创世说第4页，共8页

全国@o所名校高考模拟金典卷政治结构)。(6分，任答三点即可)历史意义：巩固了周朝的统治；促进了儒家学说和中国古代主流思想的形成；为中国政治结构的稳定发挥了重要作用；奠定了统一多民族国家的基础，增强了中华民族的凝聚力。(6分)(2)变化：国内各民族一律等；国家政治遵从民主等原则；国家抑制垄断，国民共享文明成果。(6分)原因：20世纪初，帝国主义列强加紧侵华，中华民族危机空前严重；清政府反动卖国本质暴露无遗；西学进一步在中国传播；资产阶级民主革命形势高涨；以孙中山为首的革命派借鉴西方资本主义的经验教训，进行革命理论的创建。(7分)42.答案[示例]论题：启蒙思想家的主张反映了新兴资产阶级的利益。(2分)论述：17~18世纪，欧洲资本主义经济发展，资产阶级力量壮大。资产阶级迫切要求冲破封建制度的阻碍和束缚。启蒙思想家成为新兴资产阶级经济、政治利益的代表。洛克以“天赋人权”学说为基础，倡导自由等和私有财产权利，反映了英国资产阶级在社会经济领域的根本利益诉求。伏尔泰作为法国启蒙运动的领袖，极力维护“富人阶级”和“贫困阶级”的财产占有的不等，反映了资产阶级的根本利益诉求。孟德斯鸠主张以“法律”为依据，在贵族“调和”下，实行君主立宪制，体现了资产阶级对民主法治的强烈要求。(8分)综上，17~18世纪的欧洲启蒙运动是一场资产阶级的思想解放运动，集中体现了资产阶级的政治、经济根本利益。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)》45.答案(1)特点：继承和发展前代政策；形式多样，因时而变；经济手段与行政手段相结合；政策严厉程度下降。(6分)(2)积极影响：适应了时代变迁；有利于民众健康，稳定社会秩序；增加政府财政收入；保障粮食储备，增强抵御天灾的能力。(9分)46.答案(1)国内形势：关东大地震和经济危机使日本经济低迷，失业人数增多；军阀尤其是少壮派军官势力增强。(1分)国际形势：华盛顿体系对日本侵略有所限制；列强展开了瓜分世界的斗争。(4分)(2)准备：保持高额的军费开支；制订对外扩张计划，借以转嫁经济危机；扩大对中国的移民规模；掠夺被侵略地区的经济资源，实行以战养战；等等。(7分)47.答案(1)背景：新中国成立后，在苏联援助基础上国防工业起步；20世纪50年代末，美国等帝国主义仍然对华禁运和封锁；中苏关系破裂，由援助中国变为与中国对抗；党和政府创建了研制核潜艇的机构；等等。(6分，任答其中三点即可)(2)基本因素：党和政府的重视和投入；黄旭华等科研人员的努力；广大人民的支持；等等。(4分，任答其中两点即可)内涵：孜孜以求的创新精神；爱岗敬业的无私奉献精神；强烈的爱国主义精神；独立自主、自力更生的奋斗精神；清醒的国家安全意识；等等。(5分，任答其中三点即可)参考答案（十三~十八）第3页（答案共18页）【23·JD·历史-GS

④远代的三国戏中增加了很多有才之士渴望建功立业，实现自己人生价值的故事。如《虎牢关点，并纟三英战吕布》中张飞的唱词：“少不的一事无成两鬓斑，恁时节后悔晚。”《醉思乡王粲登楼》中王粲的唱词：“男儿自有冲天志，不信书生一世贫。”出现这一现象的重要原因是人升A.民族交融趋势的加强B.儒学始终受高度重视C.市民文化的日益流行D.社会阶层流动性减弱5.明初，设通政司负责拆分、整理、递交各类奏章，使奏章不经各部门审阅，直达皇帝；但在明代中后期，重臣权宦对通政司封入内廷的密疏内容进行实质性处理的事情时有发生。这反映了☑村经济A.通政司的法定地位大幅度下降B.密奏制度逐渐遭到了破坏C.官僚机制运行受专制体制冲击D.中央集权制度的巩固发展6.1874年，李鸿章上奏要求给京师同文馆的毕业生及归国留学生以“正途出身”，其奏折中提出：“如有成效，分别文武，照军务保举章程，奏奖升阶，授以滨海实缺，与正途出身无异。”据此可知A.统治危机刺激了西学的传播B.传统科举体制阻断人才选拔C.教育开始践行中体西用思想D.政府注重考核官吏军务才能7.1907年，《大清新刑律》草案告成，草案并未遵从道光年间对鸦片烟罪的严刑峻法和社会舆论识对犯者杀无赦的呼声，而是对鸦片从业人员分类定罪，贩运、制造鸦片器具以及开烟馆者科刑张最重，其中又以官吏犯法更重。这说明清政府十与华同A.法制观念渐趋近代化B.继承了古代法家思想德泽洽，C.无力控制鸦片的流行D.法制建设背离自然法,更提倡8.1924年1月，共产国际代表鲍罗廷召集中国共产党党员讨论了国民党一大宣言，当会议讨论到千国外之我要不要提出反对大地主的口号时，毛泽东明确提出：“我们的组织还不够强大，这种口号现在吸被不同族引不了农民群众。二旦提出这样的口号，我们必然会失败。”这反映出CA.共产国际行事较为激进B.革命统一战线工作受阻不冲突C.毛泽东务实的革命作风D.党内存在右倾主义思想三民族得到9.1949年，全国女职工有60万人，占全国职工总数的7.5%。1952年，女职工达到184.8万人，司情和联台占职工总数的比例上升为11.69%。这一变化体现了C上真正的A.新政权致力于推动社会等B.轻纺工业得到较快恢复发展C.社会变迁助推女性地位提升述成文，D.苏联模式影响中国经济建设10.右图是创作于1981年的一幅漫画。该漫画的主题是A.突破传统观念投身国家建设B.通过参加劳动冲击封建思想C.知识青年上山下乡接受教育D.改革开放加剧新旧俗冲突历史试题（一中版）第2页（共7页）

④远代的三国戏中增加了很多有才之士渴望建功立业，实现自己人生价值的故事。如《虎牢关点，并纟三英战吕布》中张飞的唱词：“少不的一事无成两鬓斑，恁时节后悔晚。”《醉思乡王粲登楼》中王粲的唱词：“男儿自有冲天志，不信书生一世贫。”出现这一现象的重要原因是人升A.民族交融趋势的加强B.儒学始终受高度重视C.市民文化的日益流行D.社会阶层流动性减弱5.明初，设通政司负责拆分、整理、递交各类奏章，使奏章不经各部门审阅，直达皇帝；但在明代中后期，重臣权宦对通政司封入内廷的密疏内容进行实质性处理的事情时有发生。这反映了☑村经济A.通政司的法定地位大幅度下降B.密奏制度逐渐遭到了破坏C.官僚机制运行受专制体制冲击D.中央集权制度的巩固发展6.1874年，李鸿章上奏要求给京师同文馆的毕业生及归国留学生以“正途出身”，其奏折中提出：“如有成效，分别文武，照军务保举章程，奏奖升阶，授以滨海实缺，与正途出身无异。”据此可知A.统治危机刺激了西学的传播B.传统科举体制阻断人才选拔C.教育开始践行中体西用思想D.政府注重考核官吏军务才能7.1907年，《大清新刑律》草案告成，草案并未遵从道光年间对鸦片烟罪的严刑峻法和社会舆论识对犯者杀无赦的呼声，而是对鸦片从业人员分类定罪，贩运、制造鸦片器具以及开烟馆者科刑张最重，其中又以官吏犯法更重。这说明清政府十与华同A.法制观念渐趋近代化B.继承了古代法家思想德泽洽，C.无力控制鸦片的流行D.法制建设背离自然法,更提倡8.1924年1月，共产国际代表鲍罗廷召集中国共产党党员讨论了国民党一大宣言，当会议讨论到千国外之我要不要提出反对大地主的口号时，毛泽东明确提出：“我们的组织还不够强大，这种口号现在吸被不同族引不了农民群众。二旦提出这样的口号，我们必然会失败。”这反映出CA.共产国际行事较为激进B.革命统一战线工作受阻不冲突C.毛泽东务实的革命作风D.党内存在右倾主义思想三民族得到9.1949年，全国女职工有60万人，占全国职工总数的7.5%。1952年，女职工达到184.8万人，司情和联台占职工总数的比例上升为11.69%。这一变化体现了C上真正的A.新政权致力于推动社会等B.轻纺工业得到较快恢复发展C.社会变迁助推女性地位提升述成文，D.苏联模式影响中国经济建设10.右图是创作于1981年的一幅漫画。该漫画的主题是A.突破传统观念投身国家建设B.通过参加劳动冲击封建思想C.知识青年上山下乡接受教育D.改革开放加剧新旧俗冲突历史试题（一中版）第2页（共7页）

庆典活动。22.B。理解具体信息。根据Social Work Past,Present&Future部分的第一、二句可知，该活动的主题是围绕社会工作的发展情况展开的。23.C。理解具体信息。根据Poetry Helps Workshop部分read some poems.produce.poems和Poetry for Practice Worskhop部分read poems.write poems可知，这两个项目都涉及读、写诗。B导语：本文是一篇叙事报道，属于“人与自然”主题语境。主要讲述了人们在节日过后丢弃宠物鸭的现象。24.D。理解具体信息。根据第一段中Olaf and Elsa获救及第二段John提及的人们冲动购买宠物鸭又抛弃的细节可知，Olaf and Elsa在安夜出现在湖面上是因为它们被主人抛弃了。25.B.推断。根据第三段“Those ducks lack hunting instincts.starve to death or fall sick.cant survive.sitting ducks for predators.可知，宠物鸭在野外的生存能力极弱。26.C。推断。根据第四段Since the issue is largely due to a lack of awareness.Our goal is to getthe problem at its source.可推知，Adison发起的运动教旨在育人们保护动物。27.B。理解观点、态度。根据末段.abandoned ducks live short,miserable lives,Olaf and Elsa arean exception.a shelter..and protection.可知，John认为这两只鸭子现在的生活很安逸。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了一项关于母语对大脑结构影响的研究。28.A。理解具体信息。根据第一段.The first language may shape the way how people's brainbuilds connections between different parts of information processing.可知，这项脑部扫描研究展示了人们的母语决定其大脑结构的差异。29.C。理解词汇。根据第二段.with other things being equal...languages.cultures.differ,other factors...age and education level.each other..可推知，实验参与者除了语言和文化不同，他们的年龄、受教育程度等都是彼此“相一致”的。30.B。推断。根据第三段.sense of a sentence.more from the grammatical forms.depend oneach other for their meaning...opposite ends of a sentence.可推知，德语的句法结构难。31.D。理解主旨要义。根据第四段内容可知，本段主要是对讲阿拉伯语的参与者其脑部扫描呈现出如此结果的解释说明。0导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了数字李生在工业自动化方面应用很广泛。现在它越来越受欢迎，正在应用于城市规划和建设方面。本文旨在让学生了解前沿科学。32.C。理解具体信息。根据第一段的Producers that created digital copies...the physicalmachines..可知，制造机器部件数字复制品是为了对物理机器进行更改之前对其进行测试。33.D。推断。根据第三段的Instead,he suggests Metro Vista should be seen as a canvas..othergeospatial data sets can be added.可知，Coleman建议将MetroVista视为一块画布，是为了可以在上面添加各种其他地理空间数据集。34.B。推断。根据第四段作者列举的几个大城市应用数字李生发展城市可知，作者在本段是为了表明数字孪生在大城市的应用。35.A。理解观点、态度。根据第一段的More recently,.digital twins have come to have a muchwider range of uses.及最后一段的digital--twin models.a broader range of users and marketsectors.可知，作者认为数字孪生有着光明的未来，故作者写这篇文章的基调是积极、乐观的。

昊有选卷考向卷（一）图所示，FLC析循误的是时代京版理科综合可能用到的相对原子质量：H一1C-12N-140-16Mg-24S-32Fe-56Br-80Cu-64Na-23一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.实验中材料和试剂的选择、实验操作和结果分析等都直接关系到实验的双香信息卷成功与否。下列叙述错误的是(A.一般用洋葱鳞片叶外表皮细胞探究细胞的失水和吸水A.FLC属于B.斐林试剂甲液和乙液混合后保存在棕色试剂瓶中以备重复使用B.春化作用会C.观察细胞有丝分裂实验中按解离、漂洗、染色、制片顺序制作装片C.植物细胞内密D.可通过比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢证明酶具有高效性D.光质途径道2.植物细胞中存在程序性死亡的现象。下列现象不属于程序性死亡的是5.IgM和1gG月封(C)量少且存在时准考证号A.在植物木质部成熟过程中管状细胞逐渐空心化成为运输水和无机盐与某新冠病毒线的通道的是$B.小麦种子萌发过程中糊粉层会慢慢退化直到消失考试证号不C.某植物水淹时，茎秆中某些细胞发生自溶现象形成通气组织，时间持久出现烂根现象姓要名D,植物细胞在遭受细菌或真菌感染后发生主动、快速的死亡，限制病原注：“-”表示里得答体的生长和扩散丙、丁四人均3.某二倍体(2n=14)自花传粉植物的雄蕊小，导致班级A.IgM和Ig题人工育种时去雄困难，培育获得的6号染色体三B.产生IgM体品系及其6号染色体上的基因如图所示，雄性C.甲、丙和丁学校可育(M)对雄性不育(m)为显性，种子椭圆粒D.乙抗体检(R)对种子长粒(r)为显性。该三体植株在减数6.下图表示某第一次分裂后期染色体I和Ⅱ分离，染色体Ⅲ随机移向一极，含染色体Ⅲ的花粉无受粉能力。下列相关说法确的是(D)A.可用隐性植株与该植株杂交验证这两对基因的遗传遵循自由组合定律B.该三体植株会产生4种基因型的雌配子，其中染色体正常的比例为1/4C.该三体植株产生的雄配子中，具有正常受粉能力的比例约为1/3D.该三体植株自交产生的F,中长粒种子种植后可用来作杂交育种的A.施用农家母本B.蝇蛆和蚯双考信息卷

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《双语学报》2023-2024学年高一SD版·新教材新高考第28期A2、A3版参考答案及解析第28期A2版Keys及解析：(One possible version,.客观题除外)第28期A3版Keys及解析：Passage 1Passage 31-4 CADD1-5 FCDBG导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。英导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主国医生、科学家Edward Jenner通过多年研究，证实了人类通过要介绍了超级英雄在屏慕之外的现实生活中对孩子们产生的接种牛痘疫苗可以获得对天花的免疫能力。影响。L.C。推断。根据第二段..purposefully putting a child or adult in1.F。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文指出超级a mild smallpox environment...result in lifelong negative英雄有一些超能力，本句接着说强大的能力赋予他们强大的effects on health.study smallpox.可知，接种天花病毒这种责任，下文介绍他们所承担的责任。疫苗可能会对身体造成终生的负面影响，且通过将儿童或成2.C。此空设于段首，是本段的主题句。本段围绕“孩子们经常人置于轻微天花病毒环境中获得免疫力这种方法不安全，故被这些虚构的角色吸引”展开，下文是对本句的具体阐释。推知，Jenner研究天花是因为当时应对天花的方法是不科学3.D。此空设于段中，与上文存在并列关系。上文介绍超级英雄的。是孩子们的偶像教会孩子们各种品质，此处进一步指出他们2.A。理解具体信息。根据第三段.observed that milkmaids可以帮孩子们树立自信。seldom caught smallpox...antibodies produced against cowpox4.B。此空设于段中，与上文存在因果关系。上文指出孩子们应can also protect humans against smallpox.可知，Jenner观察到该理性对待超级英雄，此处给出了原因。之前患有牛痘的挤奶女工很少感染天花，由此可知，他意识5.G。此空设于段中，下文与其存在转折关系。本句介绍一些孩到牛痘病毒可能会预防天花。子将超级英雄视为超级偶像并在他们身上找到安慰，下文进3.D。理解具体信息。根据第四段Jenner vaccinate an行转折，指出孩子们应该认识到超级英雄是虚构的，解决实eight-year-old boy ..with the cowpox virus ..infect the boy际问题时需要用更为现实且合适的方式with mild smallpox matter...was immune to this mild form ofPassage 4smallpox.可知，Jenner是通过给患者接种疫苗和测试他们的1-5 BCBCD 6-10 CACBC 11-15 BBDCA免疫力来进行实验的。导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文4.D。推断。根据末段Jenner's work was eventually proved章讲述了一个女孩如何通过音乐和自己的努力鼓励学生对校successful.In 1980,the World Health Organisation announced园霸凌说不的故事。that smallpox died out.可推知，Jenner的新发现对人类有益。l.B。根据文章内容可知，Samirah通过音乐传播一种关于校园Passage 2霸凌的“信息”。1.directed2.at3.commitment 4.that2.C。根据her unique voice and character可知，她因那些使她5.correctly6.inspiring7.the8.to become“不同”的地方被霸凌。9.were invited 10.encouraging3.B。根据语境可知，她组织反霸凌运动帮助有“相同”经历的导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。介绍孩子们。了一部根据张桂梅老师的非凡人生改编的电影《我本是高山》。4.C。根据After being bullied,she decided to可知，她经常用音l.directed。考查非谓语动词。分析句子结构可知，主谓部分完乐“表达”自己。整，动词direct和其逻辑主语The film Beyond the Clouds之5.D。根据语境可知，受霸凌之后，她决定“拿起”麦克风站在聚间是被动关系，故填direct的过去分词directed。光灯下。2.at。考查介词。“at age+数词”是常用搭配，意为“几岁时”。6.C。根据语境可知，她一边演奏，一边教会他们如何“阻止”霸凌。3.commitment。.考查名词。根据空前的形容词性物主代词her7.A。根据let children suffering from bullying可知，她让受霸凌可知，此处需填commit的名词形式commitment。.的孩子感觉自己并不“孤单”4.that。考查定语从句。分析句子结构可知，设空词引导限制性8.C。根据语境可知，“实际上”她的影响不局限于音乐。定语从句并在从句中作主语，修饰先行词senior high9.B。根据a book.spread across America after可知，“被出版”school,且先行词被序数词first修饰，故填关系代词that。后，这本书很受欢迎5.correctly。考查副词。分析句子成分可知，此处用副词修饰动l0.C。根据emphasizing the importance of creating a...educa-词picture,故填correctly:tional environment可知，她在书中指出学生们“因恐惧”不6.inspiring。考查形容词。分析句子成分可知，此处用形容词修去上学的问题。饰spirit,故填inspiring。11.B。根据语境可知，她的书强调了创造一个“安全的”教育环7.the。考查冠词。根据语境可知，此处指电影Beyond the境的重要性。Clouds的首映，表示特指，故填定冠词the。l2.B。根据used social media to.with students worldwide可8.to become。考查非谓语动词。inspire sb to do sth是固定搭配，知，她通过社交媒体和世界各地的学生们“联系”。意为“鼓励某人做某事”13.D。根据语境可知，她用音乐的“力量”激励学生们对霸凌说不。9.were invited。考查动词的时态和语态。分析句子结构可知，l4.C。根据she's successfully encouraged others to believe inSeveral students与invite之间是被动关系，且该事件已经发their ability to make a difference可知，她最大的“成就”就是生，应用一般过去时的被动语态，故填were invited。影响了他人去相信自己具有做出改变的能力。l0.encouraging。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处用15.A。根据语境可知，她目前所取得的成就激励着她继续对自动词-ing形式作结果状语，故填encouraging。己所做的事情充满“热情”。

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2023一2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研道德与法治(试题卷)1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史考试时间共120分钟；意事项：2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无

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20.文中画横线的句子若改写为“这让我更了解深圳这座城市的激情与速度、美丽的姿容、堀起的身躯…”，看起来更为简洁，但为什么说原文表达效果更好？(5分)答：(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读

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10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()读人音诺葛亮窜廖立李严于南夷亮卒而立严皆悲拉/有死者/非至公能如是/期又筒類为嘴相/公识治休隋之兴亡/系颗之存设B.昔诸葛亮窜/廖立李严

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模拟卷·语文（六）参考答案1.D(“依法合规能够有效解决科技领域可能出现的各种伦理问题”

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王若冰

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.【参考答案】(1)明太祖圣旨属于一手文献史料；对于研究明代人口统计、户帖制度、监察8评分标准等具有重要参考价值；对于研究明代公文制度、社会白话具有参考价值。(4分)(1)史料价值：1点2分，任答2点4(2)国家统一，中央集权加强；地方基层制度完善；户帖制度实行：历代户籍制度经验。(8分)分，答出一手史料以及它对研究相关【命题立意】考查明朝户籍制度的相关知识。问题的价值即可得分。【解题思路】(1)根据以下步骤进行分析：(2)条件：1点2分，答出国家稳定也第一步：审设问可得分。答案来源设问主体求答项得分点“根据材料一，概括明太祖圣旨的史料价值”史料的价值判断不仅要立足史料本身的特征，还要对史料的研究对象进第二步：材料信息及所学知识第三步：学科语言概括行准确定位，即判断该史料是用来论史料“明太祖白话圣旨”证哪一历史问题的。明太祖圣旨属于一手文献史料史料分为一手、二手；文献、实物、口述、影像史料。失分点“如今天下太了也，止是户口不明白俚”对于研究明代人口统计、户帖制无法准确判断明太祖圣旨在哪些方“教中书省置天下户口的勘合文簿、户帖”度、监察等具有重要参考价值面具有史料价值。你户部官出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓对于研究明代公文制度、社会白都教人官，附名字，写着他家人口多少，写得真着”话具有参考价值(2)根据以下步骤进行分析：第一步：审设问答案来源设问主体求答项“根据材料一、二并结合所学知识，分析明太祖推行黄册制度的条件”第二步：材料信息与所学知识第三步：学科语言概括“进行一次全国性的户口调查”国家统一，中央集权加强答题规范模板每户根据官方要求的统一格式填写“供单”；“每地方基层制度完善；户帖制度实行十户设一甲首，每十甲设一里长”所学知识历代户籍制度经验18【参考答案】示例根本不同：国民政府时期，服务于民族战争（抗日战争）；新中国成立昌评分标准后，服务于国家工业化。(4分)根本不同：4分，答出国民政府和新中阐释：七七事变后，中国的民族危机加深，中国大学内迁至后方。国民政府进行教育国政府教育调整的目的即可得分。调整，把中国高等教育纳入国防建设的轨道上来。这一时期，大学教育突出实用性技能阐释：8分，结合抗日战争时期和新中培训，如防毒技能、毒气制造、防空工程等；大学教育与军工生产相结合，增强战时生产力国成立后的相关史实回答即可。总量；大学教育突出体育、军事训练等，有力地支援了抗战事业。新中国成立后，美国敌视结：2分。新中国，发动朝鲜战争等。1953年新中国推行工业化，优先发展国防重工业，重点建设意得分点中西部。因此，新中国大学院系调整突出高等工业学校和工业基地相结合，重视理工科概括观点需要抓主干，阐释观点要由人才培养，突出内地高校建设，有力地支援了工业化建设，维护了国家安全。(8分)表及里、从现象到本质。综上，一定时期的教育调整要适应一定时期社会发展的需要，抗日战争时期的工业。失分点化建设与新中国工业化建设的杜会环境不同是国民政府与新中国教育调整不同的主要审题不清而忽略问题要点，只阐释学原因。（2分)者观点，没有答出“根本不同”。【命题立意】考查抗日战争和新中国工业化。【解题思路】读材料→提取信息，概括国民政府与新中国政府教育调整的根本不同，即分第一步别服务于抗战与国家工业化建设作阐释→结合材料并调用相关史实，围绕观点分别从国防建设、人才培养等第二步方面分析国民政府、新中国政府的教育调整，史实正确，逻辑清晰第三步作总结→总结拔高，说明学者观点的正确性或其他观点的合理性界1高考领航卷·历史答案一33（第7套）

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1、河南省2022-2023学年下期高一年级期末联考语文

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1、安徽省涡阳县2023-2024年度七年级第一学期义务教育教学质量检测英语试题

1、安徽省涡阳县2023-2024年度七年级第一学期义务教育教学质量检测地理试题

3、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）语文试题

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）数学试题

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）英语答案

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4、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析地理（湘教版）试题

1、河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析（一）语文答案

染生命的色彩“任凭他风吹霜：有原生态的诗情画意。③语言清：句浅层意思是说联大学人们喜欢打！”它想新：

5、安徽省2023-2024期末七年级质量检测卷(H)2024.6答案(历史)

1、安徽省2023~2024学年度九年级第一学期期末学质量检测英语答案

1、安徽省2023/2024学年度九年级第一学期期末教学质量抽测语文答案