高三联考语文参考答案1.D(A项，“成为青绿山水画最重要的作品”错误，原文是“青绿山水画代表作品之一”；B项，“画面中山的主体部分使用蓝绿色与橙红色，形成美妙对比”以偏概全，原文是分析北宋时期《千里江山图》的色相对比，并不是所有的北宋时期的山水画；C项，“上古”时间错位，由原文“中古始变浅绛，水墨杂出”可知，应该是“中古”)2.B(由原文“余闻上古之画，全尚设色，墨法次之，故多用青绿；中古始变浅绛，水墨杂出”和作者的评价“这段话概括出我国古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势”来看，引用文徵明的话是为了论证古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势》3.C(“但跟中世纪绘画相比，艺术性降低了”于文无据。原文只是阐述比较西画不同时期的色彩理念和表现方式的变化)4.B(“未来的工作重点是储备海量地理信息数据”曲解文意，未来的工作重点是盘活海量的地理信息数据)5.B(B项强加因果，由材料二“91360智慧病理网完成新一轮数千万元融资，领投的乾兆基金及其关联基金在体外诊断领域完成投资已近20亿元。91360创始人狄峰说，病理领域人工智能化将减少资源浪费、提高诊断效率，使宝贵的病理资源惠及更多人”可知，完成融资跟减少资源浪费是两件事，不存在因果关系)》6.①制定规范法规，保护国家的数据安全并进行高效利用；②建设地理信息产业数据台，推动地理信息资产的市场化；③培养创新型地理信息产业人才；④完善地理信息产业链生态，实现全产业生态化；⑤推动地理空间领域的科技创新。（每点1分，五点满分；意思对即可）7.A(“淡泊名利”错，应是凸显了老师手不释卷的知识分子形象)8.①老师谈到年龄，顺子安慰老师，真心希望老师健康长寿。②谈及生活现状，顺子觉得自己“活得窝囊得很”，感到羞愧。③回忆往事，顺子对老师充满感激。④打了抢银行的比方，受到老师的批评教育，顺子深感歉意和不安。（每点2分，答满三点即可。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分）9.观点一：主要人物是顺子。①全文是写顺子给老师拜年，情节是围绕着顺子展开的，且顺子贯穿全文。②顺子是全文着力塑造的主人公，通过语言、动作等描写突出了他为人善良本分、重情重义。③小说主旨是表达人与人之间重情重义的人情美，这一点顺子身上体现得更为鲜明。观点二：主要人物是老师。①全文是写顺子给老师拜年，情节是围绕着老师展开的，且重点表现老师对顺子的教导。②老师是全文着力塑造的主人公，通过语言、动作等描写突出了他为人刚正清白、重情重义，而顺子这个人物是为了衬托老师的。③小说主旨是为了表达对老师的美德的赞颂，这一点主要体现在老师身上，尤其是老师对顺子的言传身教上。（每点理由2分；如有其他答案，符合文意、言之成理即可的情给分）10.C[(原文标点)荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰：“去其‘人’而可矣。”门11.A(“请所以治鲁”中的“所以”意思是“用来…的办法”，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”中的“所以”表示原因)12.B(“可以为自己谋利，但不能过度为自己谋利”理解错误。“利而勿利也”的意思是“施利给百姓而不要谋取私利”)【心高三语文·参考答案第1页（共4页）逝】

唐太宗又是通过发动“玄武门之变”登基的，所以其宗庙观念评析：20世纪初，随着自由等、天赋人权等西方启蒙思想传原因：国民党政府代表大地主大资产阶级利益，奉行亲美的对立足点由二战期间形成的大国合作向美苏对抗转化，最终确的变化必会引起整个社会对于宗法血缘的思考，弱化宗法血人中国，民族资产阶级发起辛亥革命和新文化运动，推动近代外政策：国民党军队在内战中不断失利，迫切希望争取美国更立了遏制政策的基调”可得出进一步加剧了美苏矛盾；依据缘，同时宗族门第观念的淡化，有利于打击世家大族势力，符中国国民民族民主意识觉醒。但是北洋军阀和蒋介石集团相多的援助，以便清除中国共产党势力和人民武装力量。民间“马歇尔指出：一片废墟的欧洲，如果没有外援，将‘面临性质合唐初加强君主专制的现实需要，由此概括答案即可。继成为列强统治中国的新工具，他们对内专制独裁，彼此攻伐舆论方面，二战后美国企图称霸世界，加剧了国际局势的繁非常严重的经济、社会与政治的恶化'”“美国成立由总统领导26.考法指得不断，镇压进步力量，对外出卖国家主权，严重阻碍社会进步张，影响了世界各国社会经济的恢复与发展；国民党发动内的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得出推动了西欧国家【命题意图】本题考查近代西方地方治理体制和改革开放以来从1931年发动九一八事变开始，日本制造了一系列侵略中国战，严重损害了民众利益，逐渐失去民心；人们担心美国增加经济的恢复与发展；依据材料“从而使自由制度赖以存在的政中国民主政治的发展概况，考查学生获取材料信息、调动和运的事件，中华民族危机空前严重。中国人民反抗日本侵略，展对国民党的援助，会加刷中国局势的动荡。(5分)治和社会条件能够出现”可得出巩周了以美国为首的资本主用所学知识、阐释历史率物的能力。开局部抗战。七七事变后，国共再次合作，建立抗日民族统【解析】本题考查二战后美国的对外政策，考查学生获取材料义阵营：加剧了东西欧的对抗和两极格局的形成。结合所学【满分秘诀】第(1)问中的“趋势”小问，学生可根据材料“在战线。中国共产党在敌后战场推行全面抗战路线，动员全民信息、调动和运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问知识可知，美苏对抗和两极格局的逐步形成也加速了德国国17、18世纪，西方国家的中央政府牢牢掌控着地方”“中央政族一切力量，发动人民战争，创建敌后抗日根据地，把敌人的中的“调整”小问，依据材料“美国国务院就根据杜鲁门在家分裂。第(2)问中的“不同看法”小问，依据材料中的“国民党府最励地方政府将服务项目承包给私人部门，并把一些非营后方变成抗日的前线。中国共产党逐渐成为全民族团结抗战1945年5月8日签署的行政命令通知欧洲各国，美国将停止《中央日报》发表社论…‘开辟了美国外交的一个新时期”利性的社会组织变为地方治理的主体”得出治理主体由单的中流砥柱。杨杰的《国防新论》就是在这一背景下撰写的。提供租借法案中尚未送达或正在途中的各项援助物资”“终止“它的基本原则看来不仅适用于这两个国家，而且适用于全世到多元；根据材料“从前的地方治理强调中夹与地方的制约及可见，随着抗日战争的不断推进，中国人民的民族自尊心和自战争期间为协调两国运输、食品、原材料、封锁巡航事务而建界”“中国民间舆论称杜鲁门援助希腊、土耳其的方案…博取同级各部门之间的分权，现在突出各治理主体间的竞争和协信心大大增强，民族民主意识不断觉醒，为实现中华民族伟大立的英美联合委员会”“美国外交战略的立足点由二战期间的帝国主义侵略的实惠”等信息可知，国民政府欢迎杜鲁门主作关系”可得出权力机构从相互制约到竞争与协作并存；根据复兴提供了条件。(9分)大国合作向美苏对抗转化，最终确立了遏制政策的基调”“美义，希望把杜鲁门主义应用到中国：中国民间舆论批判杜鲁门材料“与传统的公众参与相比，新的参与方式使更多低收入阶结论：国民意识的提高、国民素质的增强是国家现代化的前提国成立由总统领导的经济合作署以处理对欧援助事宜”可得主义，认为其本质是美国企图独霸全世界。第(2)问中的“原层的市民进入地方公共项目的实际管理过程中”可得出参与条件。(1分)出美国对欧政策由最初结束对欧洲援助到发表杜鲁门主义因”小问，国民政府的态度应从其阶级属性、国共关系、国际格程度从有限的公民参与到广泛的公民参与。第(1)问中的“原示例二提出马歇尔计划以加强对欧援助。第(1)问中的“影响”小问局及其与美国的联系等角度分析，而造成民间舆论抨击杜鲁因”小问，学生根据材料并结合所学知识，从政治前提、经济基观点：现代战争属于总体战。(2分)依据材料“以凯南电报和杜鲁门主义为标志，美国外交战略的门主义的原因从国际局势和国共内战两个角度分析即可。础、代议制民主等角度分析即可。第(2)问中的“意义”小问，评析：国家之间的战争不仅是军事力量的对抗，更是国家整体学生根据材料“中央赋予地方政府相应的社会经济管理权限”实力的竞争。17世纪的三次英荷战争就是明证。当时荷兰3河南省四市2021届高三9月初学校收心检测“从法律上明确了中央和地方政府所履行的职责、职权和相互海外贸易发达，被称为“海上马车夫”，成为世界商业霸主，但关系”可得出中央权力下放，调动地方攻府的积极性：根锯材国内手工业的发展不及英国。英国以手工业为代表的资本主1.B【解析】本题考查西周的分封制，考查学生提取和解读材料济、社会环境与历史文化背景，而采取的不同的社会控制方式，料“地方政府自主性的获得，使之在地方治理中扮演了主体角义工商业则日益繁荣，且英国大力发展海军力量，为殖民争夺信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可故选B项；羁摩州的设置与后来的藩镇割据无关，故排除A色，加速了现代产权体制的引入和非公有制经济的发展”可得提供了武力保障。结果英国颁布《航海条例》，挑起三次英荷知，西周在新君继位后，受封者一定要“再受命”“再册命”，在名项；羁摩州的管理方式是通过对社会诸种力量的利用、组合，社出进一步深化经济体制改革；根据材料“这有助于协调社会利战争，打败了荷兰，夺取了荷兰海外殖民地，逐步确立世界商义上接受周天子的册封，否则会没落，这说明当时西周各地政会资源的分配，将特定区域的社会关系纳入政治控制体系之益各方的矛盾，实现公民政治参与的有序化，构建稳定的多中业霸主地位。1931~1945年抗日战争期间，虽然日强中弱，治秩序需要礼制来维护，故选B项；A项表述与材料信息不中，故排除C项；D项体现的是正州的管理效果，故排除D项。心的现代地方治理框架”可得出有助于培养公民的自治能力，但七七事变爆发后，中国国内各派政治力量迅速调整立场，建符，故排除；C、D两项表述与史实不符，故排除。5,D【解析】本题考查唐代科举制，考查学生提取和解读材料信推动国家政治现代化进程；协调社会矛盾，稳定社会秩序。立以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战；2.C息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知【方法总结】本题第(1)问中的第一小问是要求学生概括近代国民政府把国内经济纳入战时体制，集中全国人力、物力、财解法指哥唐代科举考试中策问注重考查考生解决社会现实问题的能力，以来西方国家地方治理的发展趋势。概括类设问是历史考试力抵抗日本侵略。最终中国打败了日本，取得了抗日战争的【审题】①关键信息：“单献公弃亲用羁”“单襄公、单顷公的族这一考查有利于促使考生关注社会现实，从而强化士人的社会试题中常见的一种设问方式，每年高考试题中都会出现。历胜利。(9分)杀掉单献公而另立单成公”责任感，故选D项：材料强调的是解决社会现实问题，而不是史概括类试题可分为因果类试题、影响（作用）类试题、特点特结论：战争是国家综合国力的较量。(1分②突破口：“弃亲用羁”“献公被杀”文化素养，故排除A项：材料反映出注重考查考生解决社会现征类试题等。此类试题的特点就是在设问中一般出现“概括”(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案)③思维路径：单献公被杀，是因为违背“亲亲”的原则，这反映出实问题的能力，不等于考试科日和程序日益规范化，故排除B两字，有时也会出现“归纳”“概述”等词。“概括”就是指把事【解析】本题考查国家现代化概念，考查学生获取材料信息、调春秋时期人们对血缘关系的认同项：材料反映的是科举制有利于考生关注社会现实，并不等于物的共同特点归纳在一起，意味着用筒单的语言进行归纳」动和运用所学知识、论证和探讨历史问题、阐释历史事物的能【解题】单凭单献公“弃亲用羁”并不能得出当时“宗法制度已经说其产生了强大的匡时济俗的效能，故排除C项。因此在做此类试题时要掌握这个方法：首先要精读材料，划分力。依据材料“国民是民国的主人，要使国家现代化，必先使名存实亡”的结论，故排除A项；材料强调的是入们对血缘关5.B【解析】本题考查明代回避制度，考查学生获取和解读材料层次；然后找出材料中的关镀词句或者核心句子：再将关键词国民现代化”可知，作者认为国民现代化是国家现代化的前系的认同，而非官僚政治取代责族政治，故排除B项；材料中信息的能力。中央司法官员对某些事项采取回避，这一规定主句或者核心句子用抽象的语言进行概括；最后注意要用历史提，这是在强调民众思想的进步对社会发展的影响，评析时可没有政治稳定的信息，故排除D项。要是为了防止司法官员影事件的审理，达到确保司法审判的目学科专业术语进行概括。从辛亥革命、新文化运动和抗日战争等相关史料分析其对民【思延】很多学生不了解“弃亲用羁”的含义，以至于在审题时的，故选B项；材料强调的是中央司法官员，与地方无关，故排【规范答题】(1)趋势：治理主体由单一到多元；权力结构从相众思想的影响，进而指出民众思想进步对国家发展的意义。出现了偏差。“羁”寄客也。单献公放弃了“亲亲”的原则，重用除A项；C、D两项均不是主要目的，故排除互制约到竞争与协作并存；参与程度从有限的公民参与到广依据材料“现代战争是集合国家整体力量的总体战，关于中国门客，这引起了族人的不满，以至于被杀，可见当时血缘政治在7.B【解析】本题考查清代军机处，考查学生获取和解读材料信泛的公民参与；非营利性社会组织交为地方治理的主体。(3国防的建设，当然是以适应总体战的要求为目标”可知，作者当时的影响比较大。息的能力。材料中“凡入值军机处的官员…均为兼差”“仍保分，答出三点即可)强调现代战争不仅是军事实力的较量，更是综合国力的较量，3.A【解析】本题考查西汉初期的政治，考查学生运用所学知识留原任实缺”等信息，说明军机大臣的任命完全掌控在皇帝手原因：资本主义经济的较快发展，资产阶级力量的壮大；资产再结合中外相关史实进行论证分析即可。分析历史现象的能力。根据材料并结合所学知识可知，由于汉中，皇帝可以随时令军机大臣罢值回衙门，从而增强了皇权统阶级革命的成功，推动资本主义制度在西方国家的逐步确立：28。(1)调整：由二战结束后准备结束对欧洲援助到发表杜鲁门主初外戚与功臣集团之间的矛盾以及分封制的推行，皇帝与诸侯治的效能，故选B项；材料中对军机大臣的规定没有提高其政受启蒙思想影响。(4分，答出两点即可)义、提出马歇尔计划以加强对欧援助。(2分)王之间的矛盾尖锐，从而实行郡国并行制。汉初“无为而治”，是治地位，故排除A项；清代军机处一直都不是合法的中央一级(2)意义：中央权力下放，调动了地方政府的积极性；进一步深影响：进一步加剧了美苏矛盾；推动了西欧国家经济的恢复与发典型的“休养生息均之治”，故选A项；外戚、休养生息不符合西行政机构，故排除C项；军机处只是皇帝的侍从顾问，不是中化了经济体制改革；有助于培养公民的自治能力，推动国家政展；巩固了以美国为首的资本主义阵营；加剧了东西欧的对抗和周、春秋战国时期、东汉时期的历史特征，故排除B、C、D三项。枢决策机构，故排除D项。治现代化进程；有利于协调社会矛盾，稳定社会秩序。(6分两极格局的形成：导致德国国家分裂。(4分，答出四点即可)4.B【解析】本题考查唐朝地方政治制度，考查学生获取和解读8.0答出三点即可)(2)不同看法：国民政府欢迎杜鲁门主义，希望把杜鲁门主义材料信息的能力。根据材料“羁摩州则保留边疆地区固有的部解法指屏27.示例应用到中国：民间舆论抨击杜鲁门主义，认为其本质是美国企族编制或其他固有的社会组织，通过其固有的社会组织方式维【审题】①关镀信息：“清廷默许统兵大员和各省噩臣便宜行事，观点：要实现国家现代化必先使国民现代化。(2分)图独霸全世界。(2分)持其统治秩序”可知，羁摩州是唐代根据不同地区的政治、经地方督抚不但获得了原先中央所有的筹饷权、募兵权，就连设22小MB防史96

4.2022年9月，我国规模以上工业增加值同比实际增长6.3%，1一9月份，规模以上工业增加值同比增长3.9%。推出下图增长速度变化的原因7,为贯彻落实《北京市(%)务功能。全市各街乡规模以上工业加值何必增长速度可法需求，法院精准该举措876.3.1353.843393.8420.72.92021年10月11月12月2022年3月4月5月6月7月8月9月A.是监察机关融入是9月1-2月B.通过司法精准服务注：规模以上工业增加值分为三大门类：采矿业，制造业，电力、热力、燃气及水生产和供应C.旨在完善法律援助业。（来源：国家统计局）D.促进我国形成了完①国家激发市场主体活力、惠企纾困的政策效成显现8.2022年8月21日.2②实现经济发展方式转变，完成了向制造强国的蜕变变革时期，个性化产品③深化供给侧结构性改革，我国推进造业转型升级无法适应未来，新一①我国经济发展韧性增强，经济发展速度居世界前列化，甚至改变全球竞身A.①③B.①④C.②③D.②④①从变化的实际出发5.思想的光芒，总能穿透历史烟云，点亮未来征途。在不同历史阶段，根据国际国内形势和我②矛盾的普遍性是关国发展条件，提出相应战略目标，引领事业发展，是我们党在各个时期取得成功的重要经验。③坚特具体问题具体时间④任何一个真理都有党的会议决议A.②1945年党的六届七中全会《关于若干历史问题的决议》9.下列对漫画《年轻人为在家对朋友说谎)（作1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》①年轻人和成年人都：2021年党的十九届六中全会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议值难以确定党的三次重大历史决议表明，中国共产党②不同的人说谎的目①坚持解放思想、实事求是的思想路线有主体差异性②勇于自我革命，以史为鉴、开创妹来③价值判断和价值选人头脑中的反映③始终走在时代前列，与时俱进、科学执政④不同的人说谎的原④遵循社会发展规律，领导立法，坚持依法治国于人的主观需要A.①②B.①③C.②④①D.④A.①②6.2022年5月27日，中共中央政治局审议《中国共产党政治协商工作条例以下简称《条10.“国潮十音乐”会有多例》)，《条例》规定，政治协商是在中国共产党领导下，中国共产党同各民主党派和各界代表传承，唤起人们对历列人土围绕党和国家大政方针、经济社会发展重要问题以及其他重要事项开展的协商。《条乐的传承与演进，正②聚持人民为中小加强对政治协度工行的组织能导予例》的规定体现了中国共产党成为中国潮、中国魂①坚守中华文化的立②履行国家职能，发挥总揽全局、协调各方的作用②影显传统文化自信③通过完善党内法规加强对爱国统一战线的集中统一领导③赋予传统文化时代①发展协商民主，推进国家治理水和治理能力现代化④注重文化的社会效A.①②B.①①C.②③D.b④A.①②22023届·普通高中名校联考信息卷（模拟一）·思想政治2023

23.答案D命题透析本题以法德两国的做法为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中“共同防务是欧洲最终成功的必要条件”“只有防务自主，欧洲才能掌握自己的命运”可知，法国要脱离美国控制的北约的依赖，从而摆脱美国控制，走独立自主的道路，D项正确。A项夸大了法德的做法的影响，排除；世界政治是向多极化与和方向发展，B项“改变了”表述错误，排除；欧洲政治经济一体化开始于20世纪50年代，C项排除。24.答案A命题透析本题以新冠肺炎疫情下的国际贸易为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料及所学知识可知，新冠肺炎疫情在全球的蔓延影响了全球经济，各国面对共同的问题，必须加强国际合作，深化多边合作机制，以构建人类命运共同体，A项正确。审慎融入全球化、发展国内循环经济、贸易保护主义都不能解决全球疫情和经济衰退的问题，排除B、C、D三项。25.命题透析本题以中国古代、近代的人才观为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)原则：德才兼备，以德为先；崇尚实才；唯才是举；不求全责备。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)新变化：从以经史之学培养人才到向西方学培养实用人才；政治色彩更为突出；注重人才综合素质。(6分，言之成理即可)启示：人才选拔标准要顺应社会发展的需要；人才是衡量一个国家综合国力的重要指标；必须加强人才的教育、管理、监督。(2分，任答1点，言之成理即可)26.命题透析本题以19世纪中后期英国地方管理体制改革为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)背景：第一次(1832年)议会改革促使代议制民主政治发展；工业革命迅猛开展带来诸多社会问题；原有的地方管理体制与社会发展不相适应。(6分，言之成理即可)(2)信息：“允准地方机构检查食品饮料、建立公益设施、发放酒店饭馆和屠宰店营业执照”“3种行政区政府均由选民直接选举产生”“自治市议会”。(1分)特征：英国地方管理体制改革体现了民主精神。(2分)意义：地方政府的自治权不断扩大；建立了全国统一的地方管理体制；有利于稳定地方社会秩序以及发展经济；推动了整个国家政治民主化进程，从而奠定了现代地方政府管理制度的基础。（4分，任答2点，言之成理即可)27.命题透析本题以现代美苏经济发展状况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点(1)相似因素：加强国家对经济的干预。(2分)解读：二战结束后，美国成为资本主义世界经济霸主，在美国主导下，形成布雷顿森林体系，成立了国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定，美元逐渐成为全球货币霸权的代表，并在国际金融中占据了主导地位，这有利于美国经济的扩张，因此战后二十多年美国经济快速发展；20世纪70年代面临经济“滞胀”局面，出现生产停滞。20世纪80年代，里根政府放松国家经济管制，减少国家干预，很快走出“滞胀”局面，经济迅速恢复并发展；20世纪90年代美国进入新经济时代，经济逐步繁荣。这一过程中，美国经济增长率的波动幅度不是很大，经济周期的波动比以前更加温和，所以被称为“被烫过了的曲线”。(5分，言之成理即可)—5

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第19题参考答案：（共11分)（1)逆时针(2分)(2)①由法拉第电磁感应定律E=A中-2BAS2B0A(m-m2)2π(2分)△1△t△i得：E=B0(-片2)(1分)另解：由两条导线转动切割产生电

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9.氮氧化物(NO,)是一类特殊的污染物，它本身会对生态系统和人体健康造成危害。一种以沸石笼作为载体对氮氧化物进行催化还原的原理如图1所示。下列叙述错误的是2N0+4NH,+2NH时>Cu(NH④2N

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(二)选考题：共15分。请考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。18.[选修3：物质结构与性质](15分)Ni、Co、Mn是组成电极材料的重要元素(1)基态Ni和Co原子的

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29.阅读图文资料，完成下列要求。（10分北京市西部、北部和东北部三面环山，东南部是一片缓缓向渤海倾斜的原，夏季北京天气多变。图3示意莱年夏季莱日北京一次锋面过境，图14示意延庆、海淀（气温，23~

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层次1：不能根据试题要求从材料中提取有效信息；层次2：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息：层次3：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳整理。(二)历史阐释阐释内容：(1)形象产生的时代

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【解析】【详解】等量异种电荷的电场线分布如图所示A.由于c、d两点处于中垂线上，且相对于O对称，c、d两点场强大小相等，方向均与中垂线垂直向右，中垂线为等势线，所以c、d两点的电势也相同，A正确：B.

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20.【典型情境题】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项 是(3分) A.历史上任何时期都不如现在更接近中华民族伟大复兴的目 标，我们有信心和能力实现这一目标 B.我们比历史上任何时期都更接近、

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23.法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经…唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识…过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”下列能佐证“亚洲本身

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获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知，1843年进口货物税率大幅下降与1842年中英《南京条约》中

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W:But I'm leaving America next month.I'll be in China for a whole year. M:Really?I cannot believe it

4、甘肃省永昌县重点高级中学2022-2023高二下学期期末考试历史试题（答案）考试试卷

100所名校高考模拟金典卷·历史（三23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-FJ答案D8.根据中华苏维埃政府的要求，苏区各省均成立了卫生运动委员解题分

5、山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初二年级第二学期期末质量监测/物理试卷答案

(二)选考题：共15分。请考生从给出的15,16两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。15.[选修3-3](15分)(1)(5分)有一池塘，越接近水面水温越高。水底的鱼吐出一小气泡（气

1、2022-2023学年北京市西城区高二（下）期末历史试卷

100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ答案[示例]第一次有了一种普遍的“人”的概念。在14~16世纪的文艺

2、2022-2023学年陕西省安康市高二（下）期末生物试卷

应，代表人体有良好的反应能力，因此不属于体温调节神经中枢功能障碍。23.答案【A】:刺激D点时，电信号不能传到B点，电表的指针只发生一次摆动。C处神经递质释放是胞吐，消耗能量。24.答案【B】:信息题

3、2022-2023学年江西省南昌市重点中学高二（下）期中数学试卷

故所求最短弦长为2√僧-（专=2压3…7分(3)假设存在定点B,设B0,m)m≠-1.P,》.则2-g-(yy2=-了+9y-,9…8分则2+(y-m)y2+263y-+(y-m)23m-+(9-2m

4、2022-2023学年北京市大兴区高一（下）期末语文试卷

1@o

5、2022-2023学年辽宁省高二考试7月联考(23-559B)f地理试卷答案答案

解析：读图可知，该系统是收集废水，利用芦苇床对废水进行 净化处理的过程，经过处理的水被抽出进行再利用，使排放的废水 不能渗入地下，所以图示系统主要影响的水循环环节是下渗。 答案：A

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2化学答案

高三化学参芳答案说明：1.若考生给出其他答案，只要合理，可比照给分。2.题中没要求写出化学式、元素符号（或名称）的，考生给出名称（或化学式、元素符号）也给分。3.化学方程式未写反应条件或未标“个”、“

2、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3物理答案

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3、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3政治答案

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00:06"49l0)@74①【高一】金太阳202A|四川省2023-2024①市场监管能把局部利益与整体利益

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1化学试题

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全国名校高三单元检测领航卷·语文（十三）古籍整理出国际市场、加大中从业人员需要思现代文阅读综合训练第十三单元目正式启动：2016烈反响，成为当仁2018年，大英博物考生注意：作品《秋林读书1.本卷满分100分2019年，点校本“古籍整理出版事2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。中国传统文化的3.请将选择题的答案填在试题后面的答题表中。非选择题用黑色墨1.结合材料一内水签宇笔答题。座位号一、阅读下面的文字.完成1~5题材料一：古文字是珍贵的人类文化遗产，历来受到人们的重视。近年兴起人工智能在古文的人工智能技术，为古文字研究开拓了新的研究范式，二者的互动日益频繁，结合也愈加紧密，正开启探索古文字奥秘的新篇章。尽管文字识别在人工智能中已成熟应用，但古汉字识别仍具挑考场战。字形多样、训练数据不足、异体字分布不均等特点都提高了识别了重要作用。难度，中国研究者正通过数据增广和对比学等一些特殊的方法来提A.①处可填写升识别准确率·吉林大学李春桃团队在大规模任务下的准确率已达到B.②处可填写80.24%。此外，还有一项极具“中国特色”的研究工作一文字考释，3.0时代的核心议题。2019年，北京国际图书博览会设置5G新阅读C.③处可填写展区，将“5G全息舞台”“智慧书屋”等体验项目作为提升用户感受、深也就是把大家都还不认识的古文字释读出来。人工智能通过模拟古D.①处可填写入古籍阅读的重要手段，引起业界高度关注，既激发了古籍读物市场文字学家的方法，例如“字形比较法”和“偏旁分析法”，探索古文字的2.下列对材料相的活力，又呈现了古籍出版物中所蕴含的文化价值，加强了古籍整理A.人工智能语形体演变规律并帮助识别新字形。这些方法虽然尚不能独立解决文出版活动与用户的联系，为用户开创了全新的阅读体验。人工智能等定的语言问字考释问题，但展示了人工智能的巨大潜力。技术可以通过强化读者与古籍出版物的互动，增强临场感、提高知识了丰富的此外，古汉语的语言模型凭借传世文献较充分的语料，搭建起来服务效率，但古籍整理出版的每个环节仍需要人工进行干预，通过前B.不少特色鱼的语言模型在句读、命名实体识别、文白翻译等任务上都取得了很好期的体例设计以及后期的审核，在创新读者阅读体验的同时保障古籍得益于社会内容质量，兼顾市场经济效益和社会文化效益。的效果，古汉字则通过对这种模型进行微调来解决特定语言问题。语C.古籍整理出进入3.0时代，古籍整理出版事业应抓住技术赋能、流量赋能、场的阅读需言模型可以面向古汉字研究中一些非常核心的任务。比如模拟“辞例景赋能机遇，凭借内容创新、技术创新、模式创新加速“纸电声”一体化文化效益班级归纳法”，从上下文预测一个未识文宇可能对应的词语。近年来的研D.作者认为完曾经以《上海博物馆藏战国楚竹书》为对象，通过遮挡被预测词，来古籍整理出版事业高效发展，开启全新征程。申报活动测试模型的辞例归纳能力，前300预测正确率达到了59%。而在更大息相关。的语言单位上进行预测，就能面向一些具体任务。比如对竹简进行编3.下列案例中A.故宫博物联时，便可以基于一支竹简上的内容来预测下一支竹简。触，一帧一充满未知和挑战的古文字研究，将是人工智能持续发力的重要领间完成推城。可以相信，随着人工智能技术和古文字研究的深入激荡，新兴技B.喜马拉雅术与古老文字还将碰撞出更多绚丽的火花。划”，全球学校已达1.11（摘编自莫伯峰、张重生《人工智能推动古文字研究呈现新面貌》）C.动画片山材料二：籍·讲述少数千年来，中华民族古籍文献数量丰富，内容深厚。在古籍整理精神。出版的1.0和2.0时代，受多方因素影响，古籍整理出版工作难以全D《中华大藏的形式汇面展开。随着技术完善和体系创优，在社会各界的参与以及出版界人图书市场，让古籍真正走入寻常百姓家。分全106士的探索创新下，我国古籍整理出版事业全面进入3.0时代。