7水3一名酸大联喜2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）(高考研究卷)地理[考试范国：地球地图区城地理（世界，中国地理）门生注意：1.本试卷共100分，考试时间75分钟。2.请将答案填在答题卡上。、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求。某游客8月到某岛屿自驾旅游，期间从甲城沿环岛公路东线抵达乙城，历时了3个小时。下图示意环岛公路分布。读图完成1~3题。178.5°177.5°7河流。城市一公路1.影响环岛公路布局的主要因素是①天气②城市③地形④河流HB②④C.②③,向房水D.①④A①③2.该游客从甲城行驶至乙城的均时速约为A.15 km/hB.25 km/hC.30 km/hD.40 km/h3.该游客观看海上日出最佳的地点是D.丁A甲B.乙C丙西班牙阿尔梅里亚省的甲地附近干旱少雨。然而这里的人们创造了令人难以置信的绿色奇迹，成为大规模设施农业的典范地区。1956年当地勘探到深层地下水后，灌溉农业得到发展1962年建立第一个塑料温室。1971年引入滴灌技术，日光温室（不需人工增温）快速普及，生2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·地理

能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题；核心素养：政治认同、科学精神。第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本題的设问主体为“马克思主义”，需要调用“在实践中追求和发展真理”的有关知识，分析材料所述马克思主义在中国是如何绽放真理光辉的。回答哲学类小切口措施类主观题，一般需要在给定范围内·充分解读材料信息，精准定位理论点，多角度进行分析。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：马克思主义的诞生回应了时代呼唤，它源于那个时代又超越了那个时代→真理是客观的，是人们对客观事物及其规律的正确反映；有效信息②：中国共产党的百年辉煌，是中国共产党人“实践一认识一实践”持续深化的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果发展自已的历史~中国特色社会主义思想是中国共产党在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理的最新成果，成为推动中华民族实现伟大复兴的强大精神力量：有效信息③：马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合~真理是具体的、有条件的，做到了主观与客观、理论与实践的统一，从而指导中国特色社会主义建设不断走向成功。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：真理的容观性十马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律，为人类社会的发展指明了方向。得分点②：追求真理是一个过程十在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理的最新成果，成为推动中华民族实现伟大复兴的强大精神力量。得分点③：真理是具体的、有条件的十马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合，做到了主观与客观、理论与实践的统一，从而指导中国特色社会主义建设不断走向成功。19.①矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的。(2分)矛盾特殊性巾包含着矛盾普遍性。全国各地区有自己鲜明的地区特点和具体经济发展状况。但各地区都以共同富裕为奋斗目标，蕴含着共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系等共性特征。(4分)②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。通过部分地区的试点，建设共同富裕示范区，有利于为促进全体人民实现共同富裕探索路径、积累经验，从而为全国其他地方提供示范，推动全体人民共同富裕取得实质性进展。建立共同富裕示范区，形成可复制、可推广的成功经验，体现了要坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。(4分)【解析】背景素材：实现共同富裕的路径；考点考查：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的有关知识：能力考查：调动和运用知识.描述和阐述事物：核心素养：科学粉神。第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为谈谈对“实现全体人民的共同富裕可以进行部分地区的试，点，通过改革在某些地区率先形成促进共同富裕的目标体系、工作体系、政策体系、评价体系”的理解，注意作答主体为你，需要调用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系知识，从合理性角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：实现全体人民的共同富裕可以进行部分地区的试，点，通过改革在某些地区率先形成促进共同富裕的目标体系、工作休系、政策体系、评价体系一→可联系矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，矛盾特殊性中包含着矛盾普遍性：关健词②：能够为全国其他地方促进共同富裕探索路径、积累经验、提供示范→可联系矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中。第三步：整合信息·组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20.①文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。黄河精神作为优秀文化对新时代政治、经济发展起推动作用。(4分)②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。弘扬黄河精神有利于提升民族素养，提高我国文化软实力。(4分)③中华民族精神为我国发展是供强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬。黄河精神折射了以爱国主义为核心的中华民族精神，为推动中华民族走向伟大复兴提供强大精神动力。(4分)【解析】背景素材：保护黄河；考点考查：继承发展中华优秀传统文化的有关知识；能力考查：描述和阐述事物；核心素养：政治认同、科学精神。第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求学生结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”知识，分析新时代黄河精神的作用。本题属于意义类试题，解答该题需从材料中的具体信息出发，结合教材理论进

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第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文The snowstorm was supposed to hit the evening of Monday,Jan.31,2022.My colleague and Iwere co-signing an emergency financial aid check for a student at First Nations University inRegina,then he left for the day.As I was packing up,I noticed he had left his laptop bag there"Shoot,"he said when I called him."I'm already home.""I can bring it to you,"I assured him.It was just past 4:30 p.m.The snow wasn't supposed tostart until later.It took me about 15 minutes to get to my colleague's house,where I dropped off thelaptop case and got right back on the road.Then suddenly the snow started-and it was comingdown fast.Within minutes I was in a whiteout.The road soon switched from paved to gravel ()forcing me to slow down.The windowswere fogging up and getting covered with snow.It was extremely cold outside.I didn't have a cluewhere I was or even which side of the road I was on.I kept the car running to stay warm and called911,but they said nobody was coming to get me until morning at the earliest.It was now about 6 p.m.and dark.I stopped the car and texted my colleague whose laptop bagI had just returned.But'he had an idea."Pin your location on Google Maps and send it to me,"hesaid.I did,and a few minutes later he texted me back a screenshot of the satellite view of where Iwas.We figured out that I was on a road called Bouvier Lane,in between two farms.It was now6:30 p.m.We posted this new information to our Facebook community group,pleading (foranyone who knew who lived on the farms to help me get rescued.Soon enough,though,people started chiming(发表评论)in on my post..They knew thefarmer who lived there!I got a message from someone who was going to put me in touch withthem.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。At 8 p.m.,my cellphone rang.By 5:30 the next morning,walking out of the house,I found two people on the driveway.英语试题第12页（共12页）

56-65(One possible version)56.for57.where58.but59.addition60.Growing61.to be seen62.supportive 63.reflects64.practically65.to benefit写作(One possible version)第一节Dear David.I'm sorry to hear that you're having difficulty with your Chinese oral skills and feeling hesitantabout communicating with others in Chinese.Don't worry;these are common challenges whenwe're learning a new language.My advice is to speak as much Chinese as possible with nativespeakers,which enables you to improve your oral expression skills and build your confidence.Additionally,exposing yourself to Chinese media,such as movies,TV shows,and music will helpyou become more familiar with the language.Keep practicing and believe in yourself.I have no doubt that you will become more confident inyour Chinese.Yours,Li Hua第二节Paragraph 1:In tears,I called after her,"It's light blue and small."Would you mind if I help you lookfor it?”said a customer nearby suddenly.“Oh,thank you,”I replied in surprise.“Let mealso help,"another customer said.Soon,many customers and workers spared their time andjoined the search,getting down on their hands and knees.Meanwhile,the music in the store wasreplaced by the announcement of wishing people to help find my stone.I was touched and myhope increased.However,after an hour's search,there was still no luck,which made me feelhopeless.Paragraph 2:Suddenly,a customer near the counter excitedly called out loudly,"Oh,Madam,I've foundit!"We all immediately looked up at him,whose hand was holding up a shining stone.Thrilled,I ran towards him,finding it was truly my lost star sapphire.Relief washed over me,and I gavethecustomer a hug with gratitude.Then,all the others inside the store cheered and clapped,glad that Ifinally got my valuable stone back.I sincerely thanked everyone and shared the good news withMarie.Driving home,I was filled with great peace and warmth due to those kind people.

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全国100所名校高考模拟示范卷(2②)国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础。中国走绿色发展之路，应对全球挑战，贡献中国智慧，符合世界各国人民的根本利益要求。(3分)(3)我国坚持独立自主的和外交政策，始终以负责任大国姿态参与国际事务，推动务实作为，积极承担相应的环保责任，为全球生态文明发展、推动构建人类命运共同体提供中国方案。(4分〉40.(1)坚持辩证否定，用发展的观点看问题。厦门勇于改革创新，破解深层次体制机制障碍，让社会主义现代化建设充满动力与活力。(2分)(2)坚持两点论和重点论统一，集中力量解决主要矛盾。厦门坚持将高质量发展作为首要任务，优化产业结构，建设现代化产业体系，为中国式现代化建设提供物质保障。(2分)(3)矛盾就是对立统一，坚持用全面的观点看问题。厦门既注重经济发展，又践行社会主义核心价值观，满足人民精神文化需求，努力实现物质文明和精神文明相协调的现代化。(3分〉(4)立足整体，用综合的恩维方式看问题。厦门在中国式现代化的探索中，科学统筹规划，以生态文明思想为指导，完善生态文明制度体系，建设人与自然和谐共生的现代化。(3分)(考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)41.(1)选择方案①。小红的要求是“要么加入辩论社，要么加入吉他社”，这是不相容选言判断，其有效推理形式有否定肯定式，小红可以只选择加入吉他社：小丽的要求是“如果不加人手工社，就不加入辩论社”，这是充分条件假言判断，其有效推理形式有肯定前件必肯定后件，前件真，后件一定真，小丽选择不加人手工社，就不加入辩论社，方案①符合题意。(5分)(2)选择方案②。小丽的要求是充分条件假言判断，否定后件必否定前件，后件假，前件就一定假，小丽可以选择加入手工社并加入吉他社；小红的要求是不相容选言判断，小红也可以选加入手工社并加入吉他社，方案②符合题意。(5分)42.(1)不合法。合同的订立要经过要约与承诺两个阶段。民宿商家在台上发布有关预订房间的价格等基本信息属于要约，阿吉在台，上支付房款，即作出了承诺。(2分)订立有效的合同，要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。阿吉和民宿商家都具有相应的民事行为能力，民宿商家发布房间信息和阿吉预订房间是双方意思的真实表示，内容合法，合同有效。(2分)合同生效后，当事人应当按照合同约定全面履行自己的义务。民宿商家没有按约定履行义务属于违约，应负违约责任。(2分)》(2)①通过网络台调解。②请求消费者协会调解。③向人民法院提起诉讼。（每点2分，答出任意2点得4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)》【24新教材老高考·ZX·MN·文科综合·N⊙）、文科综合卷参考答案（八）第5页（共0页）

12.经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成一个有机整体，其中的许多经济变量之间，存在着复杂的因果关系（如下图所示）。失业率变动通货膨胀率(%)y(效率)环境污染指标拐点」GDP趋势线5经济增K45失业率(%x(收入差距)时间6不考虑其他因素，下列说法正确的是①据图a可以推断出，经济增长率与就业来间存在正相关关系⑧图b表明，稳定物价与增加就业相互促进③图c表明，拉开收入差距，能提高经济效率④图d中的积极变化的实现，需要坚持绿色发展，落实“双碳”目标A.①②B.①④C.②③N.③④13.2023年2月17日，中国证监会发布全面实行股票发行注册制度规则，此次改革将核准制下的发行条件尽可能转化为信息披露要求；对新股发行价格、规模等不设任何行政性限制，完善以机构投资者为参与主体的询价、定价、配售等机制。据此可知，此次改革将①加大股票市场的波动和投资风险②优化资本市场环境，促进公公正③提升股票发行定价的市场化程度④利于公分配，助推中国式现代化A.①③B.①④.②③D.②④14.中央全面深化改革委员会第二十六次会议审议通过了《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》，要求“探索数据产权结构性分置制度。…建立数据资源持有权、数据加工使用权、数据产品经营权等分置的产权运行机制。”推动数据“三权分置”(0)A.有助于更好发挥我国数字经济规模化效应B.有利于提升数据要素在初次分配中的比重C.旨在在确立数据所有权的基础上发展数字经济D.能够促进数据高效流通使用，释放数据红利业15.党的十八大以来，以统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，胸怀天下担当，把握时代大势，作出高质量发展、高水对外开放的重大战略部署。推动高水对外开放应当B@优化开放空间布局，实施更大范围对外开放②全面开放中国市场，实施更深层次对外开③大幅放宽市场准入，实施更宽领域对外开放冫主导全球经济治理，实施更高质量对外开放B,不③②④且③④A.①②16.某地在现有的“区级一街镇一社区一小区”四级社区治理网格的基础上，构建“区级一街镇一社区一小区一楼（栋）门”纵向管理的五级社区治理网格体系，将治理触角延伸至楼门栋长，充分发挥楼门栋长政策法规宣传员、社情民意信息员、矛盾纠纷调解员、安稳定巡查员、环境卫生监督员的“网底”作用，打(D)通了社区治理的“最后一米”。“楼门栋长”机制①判新基层治理形式，增强社区居民的获得感图激发多元主体热情，保障社会管理职能共同专使③完善基层治理台，提升社区精细化管理服务水自的全人民当家作主制度指架，发#会主民主C.②④D.③④17,2023年3月，继1993年第八届全国政协增设经济界别后，时隔30年全国政协再增新界别。85名来A.①②B.①③自能源化五，环保等领域全国政协委员组成的东境资源界别将开启未来五年履职。环境资源界别的设立后位目的礙聚专业人士之智，助力美丽中国建设②彰显中国制度的优越性，推动民生改善金合作的新路径，践行协商民主①扩展政协委员履职方式，提升议政效率S②④①A③④A.①②B.①③【名校之约系列2024届高三高考仿真模拟卷（四）·文科综合第3页（共12页）】

1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)语文HEB试题

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以基随生态位是理伦上物种能修桥息的最大生态位空间，实

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【解题分析】在海面上形成一层油膜，海水蒸发减少，沿岸地区 变得干燥，油膜也阻挡了空气流通，使海洋生物因缺氧而死亡。 【答案】A

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2024-03-27 16:42:10

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全国100所名校高考冲刺卷众江西省2024年普通高中学业水选择性考试历史样卷（一）参考答案1.C【命题意图】本题考查原始社会生产与生活，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养【解题分析】材料指出房屋遗址中存在多处用以储物并进行食品加工的构造，这可用于说明当时居民有较为强烈的储物需求，据此判断，当时家庭物资有所结余，故C项正确、仅从材料信息无法判断当时农业生产技术的状况，排除A项；材料未反映当时使用什么方式生火，排除B项；材料并未反映当时阶级分化的情况，排除D项。2.B【命题意图】本题考查汉代地方行政，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析《汉书》记载，龚遂在出任地方太守时，向皇帝要求“便宜从事”并得到允许，这说明当时地方官员在地方施政的能动性受到重视，故B项正确。A项是对材料的错误解读，排除；皇帝许以地方长官“便宜从事”的权力是为了有效治理地方，这无法说明专制皇权的有效程度降低和地方机构潜伏着分裂危机，排除C、D两项。3.D【命题意图】本题考查魏晋南北朝时期的社会文化，意在考查学生认识与评价历史事件的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】魏晋南北朝时期，人们长期处于忧患状态，及时行乐的思想随之滋生，人们的思想逐渐活跃，名人志士追求放荡不羁、自由阔达、解放天性。魏晋时期人们认可、欣赏博戏，并将其定位为“体现名士风流的方式”，以显示洒脱和自在的品格，体现了放荡不羁的人生态度和对自由豁达的推崇，故D项正确。博戏行为与市民文化无关，排除A项；博戏并非商品经济发展的要求，排除B项；由材料看不出社会秩序的混乱，排除C项。4.A【命题意图】本题考查宋代经济，意在考查学生获取和解读信息、分析并解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养。【解题分析)宋代，大量移民迁入湖南，湖南的土地开发与生产技术水随之不断提高，湘水流域在移民不断迁入的背景下得到持续开发，而湘西与湘北等地也因移民的大量迁入而经济（主要是农业经济)发展较快，故A项正确。材料未涉及人地矛盾的相关信息，排除B项；仅从材料信息无法得出农产品商品化程度的变化，排除C项；北方农耕经济因战乱有所衰退，但这与材料信息无关，排除D项」5,C【命题意图】本题考查明清对外贸易，意在考查学生的读图、识图、运用所学知识解决历史问题的能力，渗透了时空观念、史料实证、家国情怀等核心素养。【解题分析】材料表明1500一1800年中国米价整体呈上涨趋势，结合所学知识可知，直到19世纪初，中国仍是世界上最大的经济体，海外贸易长期顺差，白银大量流入，致使中国米价上涨，故C项正确。由材料看不出中国大米依赖外界供应，排除A项；材料并未反映出政府对米价的调控，排除B项；海禁政策的调整与米价变化无直接关系，排除D项。6.D【命题意图】本题考查甲午战争，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料“帝党所代表的主战派频繁上奏，抨击李鸿章的避战政策，而作为慈禧太后的历史卷参考答案（一）第1页（共4页）【24·(新高考)高考样卷·历史·JX)

全国100所名校高考冲刺卷众重庆市2024年普通高中学业水选择性考试历史样卷（一）参考答案1.C【命题意图】本题考查原始社会生产与生活，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了时空观念、史料实证和历史解释等核心素养。【解题分析】材料指出房屋遗址中存在多处用以储物并进行食品加工的构造，这可用于说明当时居民有较为强烈的储物需求，据此判断，当时家庭物资有所结余，故C项正确。仅从材料信息无法判断当时农业生产技术的状况，排除A项；材料未反映当时使用什么方式生火，排除B项；材料并未反映当时阶级分化的情况，排除D项2.B【命题意图】本题考查汉代地方行政，意在考查学生获取和解读信息、解释历史现象的能力，渗透了时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】《汉书》记载，龚遂在出任地方太守时，向皇帝要求“便宜从事”并得到允许，这说明当时地方官员在地方施政的能动性受到重视，故B项正确。A项是对材料的错误解读，排除；皇帝许以地方长官“便宜从事”的权力是为了有效治理地方，这无法说明专制皇权的有效程度降低和地方机构潜伏着分裂危机，排除C、D两项。3.D【命题意图】本题考查魏晋南北朝时期的社会文化，意在考查学生认识与评价历史事件的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】魏晋南北朝时期，人们长期处于忧患状态，及时行乐的思想随之滋生，人们的思想逐渐活跃，名人志士追求放荡不羁、自由阔达、解放天性。魏晋时期人们认可、欣赏博戏，并将其定位为“体现名士风流的方式”，以显示洒脱和自在的品格，体现了放荡不羁的人生态度和对自由豁达的推崇，故D项正确。博戏行为与市民文化无关，排除A项；博戏并非商品经济发展的要求，排除B项；由材料看不出社会秩序的混乱，排除C项。4.A【命题意图】本题考查宋代经济，意在考查学生获取和解读信息、分析并解释历史现象的能力，渗透了唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养。【解题分析】宋代，大量移民迁入湖南，湖南的土地开发与生产技术水随之不断提高，湘水流域在移民不断迁入的背景下得到持续开发，而湘西与湘北等地也因移民的大量迁入而经济（主要是农业经济)发展较快，故A项正确。材料未涉及人地矛盾的相关信息，排除B项；仅从材料信息无法得出农产品商品化程度的变化，排除C项；北方农耕经济因战乱有所衰退，但这与材料信息无关，排除D项。5.C【命题意图】本题考查明清对外贸易，意在考查学生的读图、识图、运用所学知识解决历史问题的能力，渗透了时空观念、史料实证和家国情怀等核心素养。【解题分析】材料表明1500一1800年中国米价整体呈上涨趋势，结合所学知识可知，直到19世纪初，中国仍是世界上最大的经济体，海外贸易长期顺差，白银大量流入，致使中国米价上涨，故C项正确。由材料看不出中国大米依赖外界供应，排除A项；材料并未反映出政府对米价的调控，排除B项；海禁政策的调整与米价变化无直接关系，排除D项。6.D【命题意图】本题考查甲午战争，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、历史解释和家国情怀等核心素养。【解题分析】由材料“帝党所代表的主战派繁上奏，抨击李鸿章的避战政策，而作为慈禧太后的历史卷参考答案〔一)第1页（共4页）【24·(新高考)高考样卷·历史·CQ】

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哪榆林市2023一2024年度高三第二次模拟检测数学试题（文科）息已知定义在R上的函数满足：+2)=-石当xc2,0时，-1十lg则f(99)=考生注意：本孩卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两

全国00所名校高考冲刺卷、和侧释历史事物的能力、渗透了唯物史观、时空观念等核心素养，全国100所名校多名生利【解题分析】根据材料并结合所学知识可知、薄儒丘是人文主义者，反对基督教神学对人性的压、瓦。总之，这一时期，党和园家连续举行了5次劳动模范表彭有其必要性和时代桂粮应了新。制、但其小说《大鸡》义批驳人性和否定人的本能，反映出其思想保守的一面，放B项正确。A时期中国特色社会主义建设的要求。(10分)项非材料主言，排除，C项说法过于绝对，排除；薄伽丘倡导人文主义，但材料强调的是其思想的保守性，排除D项。程：由于宗法血缘观念浓厚，中国自古重视孝迫，随看汉武帝时储学正统地位的确立】18.[示例们“孝”为重要内容的儒家思想逐渐滲透和影响立法和司法。存留养亲现象作为“孝”的体现，也标题：留养制度的形成与发展。(2分)13、A【命题意图】体题考查近代英国的城市化进程，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用「就出现在法律文献和司法工作中。晋代时，皇帝就因受惩者需要赡养父亲而“悯之”。(4分)到所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念等核心素养。北魏时·政府从法律上明确了留养制度对存留养亲的条件作出了初步的法律规定。(4分)后【解题分析1765年英国开始了工业革命，在工业革命的推动下，一系列工业城市不断兴起，从经不断修订·至唐代时更加明确完整。在《唐律硫议》中，政府对犯人所犯之罪、犯人之父母、祖而加快了城市化进程，故A项正确。政府加强城市基础设施建设，不是英国城市化加快的主要父母及管高祖父的状况、家中亲丁状况、存留养亲的撒销条件等作出了明确规定。〔4分)总之，原因，排除B项；英国工业革命促使其城市化加快，但并不意味着城市居住条件得到改善，且C项与材料所述现象不是因果关系，排除；法律法规的规范完善有利于城市化发展，但不是主要【命题意图】本题考查中国古代社会对孝的重视意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、摘述和的释历史事物论旺和探过历史回题的能力：德透了唯物史观、时空观念、史科自魏至唐，留养制度走向了成熟、完善。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)原因，排除D项。14.℃【命题意图】本题考查拉丁美洲独立运动，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】解答此题的关键在于读懂材料·拟出标题。材料按照留养制度的产生、发展过程决行了介绍，可以将”留养制度的形成与发展”作为标题。在闸释时，注意运用材料中的信息。作为开放性试题，也可以从儒学与法体的关系的角度把生”留养制度儒学对法律的能响”：也实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】根据材料“法国大革命正如一阵清风，吹散了笼罩在拉美殖民地上空的阴霜，让深受殖民统治的拉美各族人民看到了独立的希望”可知，该学者认为法国大革命传播了革命精神，鼓舞了拉美人民通过革命手段获得民族独立的斗志，故C项正确。A项与材料主旨不符，向以根据对孝道的重视所体现的法律中的血缘亲情，拟出“留养制度使法律更具人性化”等。排除；西班牙、葡萄牙的殖民统治激起了拉美人民的强烈反抗，排除B项；D项由材料体现不19.(1)手段：殖民扩张，抢占广函的殖民地：实行贸易保护：以武力征服为依托：利用优势产品枪，及15.B【命题意图】本题考查苏联社会主义改革，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学出，排除。影的提数了大量时富推动了工业革命的开展，促进了世界分工客观上传播了乳进生产海外市场；等等。(8分)知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，斯大林时期优先发展重工业导致苏联国民经济比技本冲士了殖民地半民地因家和地以的经济秋序使亚非拉些国家逐渐论为西方资本例失衡，20世纪70年代，苏联为了与美国进行军备竞赛，不仅坚持优先发展重工业，而且把国义国家的经济附庸：促进了资本丰义世界市畅的形成与发展。(10分)家发展的重心放在军事和国防领域，导致苏联国民经济畸形程度加深，故B项正确。苏联工业化一直坚持优先发展重工业，导致经济发展不衡，A项错在“开始”，排除；勃列日涅夫执政时期、苏联的军事实力迅速膨胀，但这并不意味着苏联的综合国力超过了美国排除C项；赫鲁晓夫于1964年下台，其改革宣告失败，而材料所述时间正处于勃列日涅夫执政时期，排除D项。16.D【命题意图】本题考查二战后的世界政治格局演变，意在考查学生获取和解读信息，调动和运用所学知识的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解题分析】中国的崛起冲击了美国建立单极世界的企图，这有利于世界格局多极化发展，故D项正确。欧洲已整体衰落与史实不符，排除A项；世界格局多极化发展有利于世界局势的稳定，排除B项：苏联解体后，两极格局瓦解，C项与材料所述时间不符，排除。17.(1)变化趋势：表影名称趋向统一：表影人数趋于稳定：表形对象逐渐一致：频率逐渐固定；逐渐2)馨滨：9？一199年连续举行了5次表影.这一观象的出现有着特殊的历史背景，也反映制度化、规范化：等等。(8分)了中鼠社会主义经济建浸的时代要求。首先，0世纪60年代以来、表彰活动停止，各条战线的硬范人物设有得到表彩：其次198年后，党的拔乱反正工作开展，各项工作逐渐回白正常秩序并不新得到发最最后、中共十一摇二中全会前后，党和国家的工作中心逐清转移到现代化建【24·(新高考)~历设上米，器要进一步意发营动者的积极性和创造性，为新时期中回特色杜会主义建设添砖加【·t新高等四·历史·H门0、质忠8金煮答案三)第页（共小页⊙、五宅海接答三)复3双共夏1

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℃)(2)致重吸收水减少，可导致尿量增多，D项正确全圆100所名校最新高考模枞示花卷21,C【命题意图】本题考在免疫系统的组成、功能以及应用等知识内容，主要考查了学生的理解能力以及生命观念，科学思维的

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字-名0，m>021.(12分)设函数=g)+,keR,且8（四与y=e的图象关于直线y=x对称x)=x+1,x≤0

3、2024届云南三校高考备考实用性联考卷(二)生物试题

24.(共10分，每空2分)(1)Gghh、GgHH、GGHh、ggHh(2)实验方案一：将F1雌雄个体相互交配。实验方案一：预期结果：高产：中产：低产=9：6：1实验方案一：预期结果：高产：次高产：

4、中原名校2024年高三年级高考备考精英联赛调研卷地理答案

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149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古，玖伊什中夫四从

5、贵州省2024届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)3答案(物理)

2024年5月济南市高三模拟考试物理试题答案及评分标准一、单项选择愿（每题3分，共24分）1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.A8.D二、多项选择题（每题4分，共16分）9.BD 10.AC 11

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1、[高

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甲车2624050间乙车7028100间总计96522150(1)填写如下列联表：优级非优级品品甲车间乙

3、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(四)4政治(XS5)试题

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2024-07-31 04:37:19

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续表关于经常采用“费力”的写作方式的问重视背离现实逻辑的想象”曲解文

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·政治·参考答案及解析特点，发挥优势，办出特色

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8.若该地区河流上游地区森林资源遭到严重破坏，则对河流下游 地区最主要的不利影响是 A.气候变

(Henry VIll)是都铎王朝的第二位君主。都铎王朝是英国历史上一个重要的时期，它见证了英国从一个分裂的国家发展成为一个海上强国。2.Encyclopaedia Britannica:《大英百科全书》被认为是世界上最权威的百科全书之一，涵盖了广泛的主题，包括科学、历史、文学、艺术、哲学、宗教、政治和社会科学。自1768年首次出版以来它已被翻译成多种语言，并被世界各地的图书馆、学校和个人使用。3.Hans Holbein:汉斯·霍尔拜因，16世纪德国最著名的肖像画家之一，他为英格兰国王亨利八世及其宫廷成员绘制了多幅肖像画。这些肖像画是霍尔拜因最具代表性的作品，也是了解亨利八世及其统治时期的重要历史文献。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是议论文。文章就发信息时应该如何使用标点符号的问题展开了讨论28.C。推断。根据第一段中的“I think it matters if you are texting someone in a professionalmanner.”said senior Emma Holmberg和第二段中的“Idon't think.someone you need toshow respect for then you should use punctuation,”said junior Aiden McCash可知，Holmberg和McCash都认为，发信息时要不要打标点符号得看我们给谁发信息。和朋友聊天就不需要，在职场环境和向自己尊敬的人发信息时就得使用标点符号。由此可知，他俩都认为标点符号具有社交功能。29.A。推断。根据第三段中的Learning Liftoff.states that the de-emphasis on grammaticalaccuracy in text messaging environments can lead to a gradual decline in essential writing skillsamong the group可知，这家网站表明，信息文本不重视语法，于是久而久之，青少年的写作技能下降了。由此可推知，这家网站的研究结果令人忧心。30.D。理解具体信息。第四段的首句Most teenagers who text find it unkind or insincere whenthey receive a text with correct punctuation是本段主题句，接下来用一篇文章来证明这个观点Review Geek ..explains that younger generations see periods at the end of sentences as coldor rude)。由此可知，这篇文章表明青少年会消极看待短信中正确使用的标点符号。31.B。理解主旨要义。文章就发信息时要不要标点符号的问题展开了讨论，意见各不相同。根据最后一段中的punctuation in text messages depends on the person receiving the messageand their relationship to the sender可知，作者总结道，信息文本里到底要不要标点符号还取决于我们给谁发信息。因此本文用Does punctuation in text messages matter?做标题最合适。【词汇链接】1.de-emphasis(para.3:不重视2.period(para.4:句号3.shorthand(para.4):简约表达法D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了沉没成本效应的概念及危害，并建议人们克服这种效应，学会放弃那些已经不适合自己的事物，以免造成更大的损失。32.C。理解文章结构。文章第一段通过两个例子（价格昂贵却不穿了的衣服和不喜欢却还要去的活动)引出了沉没成本效应，然后第二段引用相关专家Christopher Olivola的话对此概念进行解释。33.D。理解具体信息。第三段中的could be an attempt to correct cognitive dissonance:themental disconnect between paying for something and not getting the expected return oninvestment解释了人们为何会陷入沉没成本效应陷阱之中一一可能源于一种纠正认知失调的尝试：为某件事付钱和没有获得预期投资回报之间的心理脱节。也就是说，为了克服这种

(Henry VIll)是都铎王朝的第二位君主。都铎王朝是英国历史上一个重要的时期，它见证了英国从一个分裂的国家发展成为一个海上强国。2.Encyclopaedia Britannica:《大英百科全书》被认为是世界上最权威的百科全书之一，涵盖了广泛的主题，包括科学、历史、文学、艺术、哲学、宗教、政治和社会科学。自1768年首次出版以来它已被翻译成多种语言，并被世界各地的图书馆、学校和个人使用。3.Hans Holbein:汉斯·霍尔拜因，16世纪德国最著名的肖像画家之一，他为英格兰国王亨利八世及其宫廷成员绘制了多幅肖像画。这些肖像画是霍尔拜因最具代表性的作品，也是了解亨利八世及其统治时期的重要历史文献。C篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是议论文。文章就发信息时应该如何使用标点符号的问题展开了讨论28.C。推断。根据第一段中的“I think it matters if you are texting someone in a professionalmanner.”said senior Emma Holmberg和第二段中的“Idon't think.someone you need toshow respect for then you should use punctuation,”said junior Aiden McCash可知，Holmberg和McCash都认为，发信息时要不要打标点符号得看我们给谁发信息。和朋友聊天就不需要，在职场环境和向自己尊敬的人发信息时就得使用标点符号。由此可知，他俩都认为标点符号具有社交功能。29.A。推断。根据第三段中的Learning Liftoff.states that the de-emphasis on grammaticalaccuracy in text messaging environments can lead to a gradual decline in essential writing skillsamong the group可知，这家网站表明，信息文本不重视语法，于是久而久之，青少年的写作技能下降了。由此可推知，这家网站的研究结果令人忧心。30.D。理解具体信息。第四段的首句Most teenagers who text find it unkind or insincere whenthey receive a text with correct punctuation是本段主题句，接下来用一篇文章来证明这个观点Review Geek ..explains that younger generations see periods at the end of sentences as coldor rude)。由此可知，这篇文章表明青少年会消极看待短信中正确使用的标点符号。31.B。理解主旨要义。文章就发信息时要不要标点符号的问题展开了讨论，意见各不相同。根据最后一段中的punctuation in text messages depends on the person receiving the messageand their relationship to the sender可知，作者总结道，信息文本里到底要不要标点符号还取决于我们给谁发信息。因此本文用Does punctuation in text messages matter?做标题最合适。【词汇链接】1.de-emphasis(para.3:不重视2.period(para.4:句号3.shorthand(para.4):简约表达法D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了沉没成本效应的概念及危害，并建议人们克服这种效应，学会放弃那些已经不适合自己的事物，以免造成更大的损失。32.C。理解文章结构。文章第一段通过两个例子（价格昂贵却不穿了的衣服和不喜欢却还要去的活动)引出了沉没成本效应，然后第二段引用相关专家Christopher Olivola的话对此概念进行解释。33.D。理解具体信息。第三段中的could be an attempt to correct cognitive dissonance:themental disconnect between paying for something and not getting the expected return oninvestment解释了人们为何会陷入沉没成本效应陷阱之中一一可能源于一种纠正认知失调的尝试：为某件事付钱和没有获得预期投资回报之间的心理脱节。也就是说，为了克服这种