1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)1英语(XGK)试题考试试卷

2l.B。理解具体信息。根据COMMUNITY部分中的trying to solve the food waste problem inher community through its five s

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-HEB]一试题

*25℃时，甘氨酸在水中存在下列关系：+NHCH2 COOH PH(4)b和c两步操作是(填“能”或“不能”)颠倒，说明理由06KK2NH,CH.COO-NH:CHCOO 10 mL+H+H+(5)所

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-SD]五试题

(4)增大NaOH溶液浓度或体积(5)乙酸乙酯水解过程中部分挥发（每空2分）18.(1)a;大于(2)-33kJ·mol-1(3)Ⅱ；经计算△H2>0,即该反应的逆反应为放热反应，温度越高，逆反应衡

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-CQ]二试题

hw⑨「05,将饱和氯化铁溶液滴入到盛有沸水的烧杯中并继续加热得到红褐色分散系X,下列分错的是A,X的分散质粒子直径可能为50n四DB.用激光笔照射X时，可观察到X中有光亮的“通路C.稳定性FeCl溶

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-SD]五试题

周测卷二十一晶体结构与性质1.D【解题分析】“拟晶”是不同于晶体的固态物质，A项错误；“液晶”又称晶态液体，介于晶体和液体之间的中间状态，不是品体，B项错误；“等离子体”是不同于固体、液体和气体的物质

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(二)2语文X答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X答案

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。(台的衡圆文赞外古，三公05，小

2、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题

阳乡村里，隐姓埋名，收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹，犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢，夜里偷偷告诉翟让说：“翟法司，现在的天时人事您可能都清楚了，您怎能在狱中等死？”翟让十分惊喜，向黄君

3、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文L试题

“因”，又用了“所致”。所以答案选D)11.A(蔓延：像蔓草一样向周围扩展。漫延：①水向四周扩展。②曼延。推波助澜：比喻促使或助长事物〈多指坏的事物〉的发展。兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。俯拾

4、百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文答案

2答案©B国最需要的时候毫不犹豫地选择了回国，把国考什么②命题人考查的是考生分析论点、论据家利益放在第一位。（如从其他角度回答，言之和论证方法的能力。有理也可)这么考①文中引用张载《横渠易说》中的相关

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文L答案

月考卷二1.C(对应的原文信息是“更为严重的后果是重新造成了原子化和游戏化的个人：…”。冒号后面的内容是“原子化和游戏化的个人”的具体表现。“没有了坚定自主的价值观”等是前面“这样的文学”带来的后果)

合物无论是H2O还是H2O2,常温常压时均为液体，D项正确。13.C【解析】X点溶液的pH=3.2,即0.100molL1HA溶液的pH=3.2,故c(A)CH=103.2molL1,K.(HA)cI)-c(A)10×102×1.0×102=1054,则HA的电离常数K,的数量级为105，A项正确：Z点时c(HA)0.100消耗NaOH溶液的体积为20mL,此时NaOH与HA恰好完全反应，达到反应终点，溶液为NaA溶液，水电离出的c(H)最大，则gc水(H)也最大，B项正确；Y点到W点的过程中，溶液碱性继续增强，(A)一直增大，C项错误；W点消耗NaOH溶液30mL,根据电荷守恒可得：cNa)+cH=c(A)十c(OH),根据物料守恒可得：2cNa)=3c(A)+3c(HA),两式联立可得：(A)+3c(HA)+2c(H=2c(OH,D项正确。26.(14分)(1)搅拌、适当升温、适当增大硫酸浓度、将废催化剂研磨成粉末等(2分，写出1条给1分)(2)溶解、过滤、结晶(1分，答“重结晶”也给分)(3)N2+、Mg2+（2分，漏写得1分，错写不得分，多写Ca2+不扣分)使N2+转化为沉淀，与Mg2+分离(1分，答案合理即可)(4)适当增大pH,减少“除杂”过程中H2S的生成，防止污染空气(2分，答案合理即可)(5)NiS+6NH3+2O2—[NiNH3)6+SO}或NiS+6NH3HO+2O2—[NiNH)6J2+SO+6H20（2分)(6)浸取时间6h,硫酸浓度40%(2分)（7)95.4（2分，95.2~95.4均得分)【解析】(1)搅拌、将废催化剂研磨成粉末、适当升温、适当增大硫酸浓度等措施均可提高镍、铝的浸出率。(2)“滤渣1的主要成分包括NH4A1(SO4)212H2O和铁的化合物，根据流程分析，铁的化合物为氢氧化铁，则进一步提纯得到NH4A1(SO4)2·12H2O的方法可以采用溶解、过滤、结晶。(3)根据废催化剂的组成，酸溶并沉淀除去Fe、A1、Ca之后，溶液中剩余的金属离子主要有N2+、Mg2+,还含有少量的Ca2;“除杂”后获得的固体中含Ni,故“除杂的目的是使N2转化为沉淀，与Mg2分离。(4)结合流程加入N2S除杂，可分析得出，将“滤液2”调节至pH=5,适当增大pH,减小“除杂”过程中酸的浓度，进而减少有毒气体H2S的逸出，避免污染空气。(5)“氧化”工序中，反应通入氧气，同时加入氨水后，氨水变为蓝紫色{主要成分NNH)6},则氧气参与氧化的同时，NH3也与N2+形成配离子，促使NS的浸出，故反应的离子方程式为NS+6NH+2O2—NiNH)6]2+SO}。(6)由图可得，在保证镍的浸取率较高的前提下，最佳浸取条件是浸取时间6h,疏酸浓度40%。(7)镍的提取率=实际提取量×10%，废催化剂中N0的质量分数为20%，则100kg废催化剂理论制理论制得量得的mN100×206×59,g15.73kg,实际提取的mN15kg,故提取率=，15kg×100%95.4%。7515.73kg理科综合·全解全析及评分标准第6页（共14页)

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5文科综合(全国卷)试题

9.推测近年来湖泊面积持续增大的可能原因是A.气候变暖冰川融水增多B.引河济湖退耕还草C.泉水上涌的补给量增多D.环境整治植被增多10.短期内湖泊面积扩大对湖区物种的影响为A.碱蓬增多B.寸草苔增多C

2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新教材L)答案

料中没有体现，排除D项。4D根据材料他不顾苏联东西部气候差异的具体特点和已形成的农作物播种格局”并结合所学知识可知，赫鲁晓夫的这一措施缺乏实事求是的作风、违背了自然发展规律，并且玉米在很多地方因生产条

3、国考1号10(第10套)2024届高三阶段性考试(七)7文科数学试题

1、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7文科数学试题

1、[国考1号10]第10套 2024届高三阶段性考试(七)7文科数学答案

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4、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版A 文科综合(一)1试题

唐：百户为社仓唐户籍三年一造里，五里为邻保制度养病坊宗族内部的救助宋主户与客户保甲制福田院活动兴起元诸色户计里甲制十家牌法众济院明户帖、黄册里甲制保甲制养济院慈善组织兴起清永停编审编制严密的保甲制养济

5、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L答案

29.答案C命题透析本题以边区政府选举为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“边区政府”和强

1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

17.（15分)《新青年》自1915年创刊以来，通过系列文章讨论时代新青年，塑造时代新19.(14分)阅读材料，回答问题青年。阅读材料，回答问题。材料材料世界制造业产出的地理分布表《新青年》杂志与青年

2、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

绝密★启用前试卷九年级期中学科素养检测6.与“元首制”“罗马作A.图特斯三世历史,汉漠拉比O屋大维注意事项：D.在士丁尼1,满分60分，答题时间为60分钟。7,公元前5世纪，雅典2.请将各题答紫填写在

3、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·物理-QG]答案核查

【选修3-4】16.(4分)关于机械振动及机械被说法正确的是()A.机械振动的物体在振动过程经过衡位置时合力为零。B.有机械振动就一定有机械波。C.机械波在传播过程中，介质中的质点随波移动。D.机械

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-QG]二试题

高三地理考试参考答案1.B【解析】本题考查太阳活动对地球的影响，同时考查学生获取和解读地理信息的能力。读图可知，4月20日正午太阳耀斑大爆发时，太阳直射东南亚地区，即)广大的亚洲地区（如东南亚、东亚及

5、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-R-必考-QG]七试题

(2)滤渣I的主要成分是FeS2、S和(填化学式)；Fe3+被FeS,还原的离子方程式为0(3)“氧化”中，生成FeOOH的离子方程式为(4)滤液Ⅱ中溶质是A12(SO4)3和(填化学式)：“洗涤”时

2023-2024学年高一元月期末考试永久”。尽管从建安到东晋，诗风是变化的，但在“我”字入诗这一点上的确是有共桂的，这一语文试卷共性与始于《诗经》的中国古代诗歌传统有关。中国古代诗歌的主体是抒情诗，情意抒发是作诗的目的。《毛诗序》说：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中，而形于2024.1言。”诗歌抒发的是诗人主体的情感，而作为第一人称代词的“我”，无疑是诗人主体情感本试卷共10页，23小题，清分150分。考试用时150分钟。抒发最直接、最明显的指称。以“我”入诗写作诗歌就是中国古代诗歌的一个传统，魏晋★视考试顺利★诗歌是中国古代诗歌的一个发展阶段，自然符合中国古代诗歌的这一传统。魏晋时期，“人的觉醒”成为一种思潮，它强调个体的自我意识和情感诉求。而以1答春前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。注意事项：“我”字入诗，适合直抒胸臆，适合表现强烈归结于自我的主体情感，彰显主体意识之2日客选择题时，选出每小题答案后，用铅笔北谷题卡上对应题目的答案标号涂黑“我”，哭合魏晋诗人自我意识发展的现实需求。比如魏晋的羁旅行役诗，诗人们以“我”中省武动，用檬皮馨千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答超十入诗，清晰表达了个人的主张与情感。魏晋诗人生当乱世，多有因不同原因而背井离乡上。写在本试卷上无效。者。行旅之“我”在艰难乱世寻求立足之道，在国家命运与个人境遇之间注入深沉忧思。0运用/3.考减结束后，将本试卷和答题卡一并交回。大致说来有：羁旅而处家国百姓世界中的“我”，羁旅而处人世情感世界中的“我”马旅而处个体精神世界中的“我”。家国百姓境界中的“我”多是曹魏诗人写作的，牛热神型界下面一、现代文阅读(35分)中的“我”多是两晋尤其是东晋诗人写作的。这与曹魏到东晋思想发展的进程是一致的。(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）从汉语语言发展情况来看，“我”“余（予）”“朕”作为第一人称代词最早可追溯到甲不是阅读下面的文字，完成1~5题。骨文，在（尚书）《诗经》等先秦文献中使用较为普遍。“朕”因作为帝王专称而退出第一人巍晋诗歌是中国诗歌长河中不可或缺的一环，阅读欣赏魏晋诗歌，会发现其中存在大称代词的原因众所周知。“余（予）”的菱缩，“我”的使用越来越普遍，洪波认为其主要原量“我”字入诗的现象。从指向上来看，含“我”的魏晋诗歌除了少数指诗人之外的他人他因是谦撒这一语义功能的不同，“我”由于没有“余（予）”“朕”那样的语义功能(“余”表遂物外，多数均指诗人自我，我们姑且称之为自我类诗歌。卑，“联”表尊撒)，在使用上就没有那么多的限制，生命力强大，所以一直沿用下来。朱庆魏普诗歌“我”字入诗是较为明显的现象。那么，这一现象背后的原因是什么？“我之认为，上古汉语第一人称代词除了“我”，都退出口语这一重要变化，最晚在东汉时期已字作为诗人寄托个体情感的重要对象，关乎诗歌主旨以及情感的传达，在魏晋诗歌创作中经结束。发挥着重要作用可以判断，“我”在魏晋时期应是存在且广泛使用的第一人称代词，魏晋违人欲以第从诗歌内部发晨来看，“我”字入诗，于先秦诗歌尤其是《诗经》中已多有所见，汉乐府一人称代词在诗歌中抒写个人情志，“我”无疑是最佳且最现实的选择。在自我意迟觉中的我”字亦是屡见不鲜，东汉无名氏所作（古诗十九首）中同样也有“我”字的使用。地的魏音时代，诗歌中使用“我”更能突出抒情主体的内心世界，因为它广泛存在且在使用音诗歌汲取前人这一作诗传统，在诗歌中使用了“我”字。上没有谦卑与尊敬的语义功能。所以，魏晋诗歌以“我”入诗也是汉语语言自身发展的一能香诗段中的涉“我”诗句，有一些是对（诗经）诗句的引用成化用，诗人借此表现业个选择。青时代主题下文人自己的精神世界与情感诉水魏香诗歌之“我”受（诗经）影响，不外手基于上述原因，魏晋诗歌大量使用“我”字就成为了必然。两升情况一是直接象用《诗经)成向，如會操（短联行）“我有喜宾”取自（小雅·鹿鸣。(摘自（光明日报）2023年11月23日11版连晓雨、张明（魏晋诗歌中的“我”字何以二是北用（诗经）诗向，如陆机（椒明月何酸候）“我行永已久”，化用（小雅·六月）“我行如此之多》，有删改)卷纸卷第2页（共10页）语文试卷第1页（共10页）

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9语文(新S4G)试题

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9语文(新S4J)试题

1、[高三总复]2024届名师原创模拟(九)9语文(新S4J)答案

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2、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(三)3文科综合L试题

[参考答案](1)原因：杜勒斯的积极策划；美国国内的支持：英奴制改苹动摇了沙直救权的基层统治：根据材料“由于资本主国态度的转变，日内瓦会议讨论和恢复“印度支那”的和同义商品经济深入农村，引起农村价级

3、百校名师 2024普通高中高考模拟信息卷(二)2历史

1、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]英语(九)9试题

全国@@所名校单元测试示范卷·高三·英语参考答亲（七一二十）》第七套必修综合检测（一）

4、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]理数(九)9试题

my class.My experience tells me that it's not A you are given but how you make use of itwhatthat det

5、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]文数(一)1试题

(Text 8)W:Good afternoon!Is there anything I can do for you?M:I'd like to mail this letter to a frie

1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)语文答案

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1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)地理试题

比次天孩授课当天，地球位A①②之间C.①④之间D.③④①之间某气象台对当地过去的气

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天一大联考2021一2022学年（上)高二年级期末考试物理·答案选择题：共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项符合题目要求，第8~10题有多个选项符合题目要

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)政治试题

16:34HD501 8714.新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义，中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，实现中华民族伟大复兴进人

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1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)语文答案

【中选【版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】“那魏军向来凶悍勇猛，看

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1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)化学答案

00女nafogaCH-CH-C=C00cH cH-c=C-CB00cH(6)○-

3、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)数学答案

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)数学答案

元测江动量动量定理观看微课视频课外匀颗解析(75分钟100分)下截复课件·恒定律

4、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(1月)语文答案

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1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)物理答案

(2)对气体由道-昌萨克定律得，号=智解之得，T2=专T1=T0(3)整个降温压缩过程活塞对气体做功R△V品PoV或严2热力学第一定律，△U=Q+W故气体内能改变了△U=-Q+品P6V或△U=Q+12

2、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)化学答案

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3、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)政治试题

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4、2024届高三青桐鸣10月大联考语文答案

下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)☆CA.袁隆家庭的民主在一定程度上影响了他最终的职业选择。B.袁隆最终选择就读相辉学院，是因为他对农业的热爱，以及对重庆的喜爱C.袁隆在接触

5、2024届高三青桐鸣10月大联考物理试题

得R=1 2mUB\q18.(9分)(1)由B-t图像可知：t=0时B。=0.2T；t=0.1s时B1=0。则这段时间内磁通量的减小量△Φ=(B。-B)2根据法拉第电磁感应定律，有E=△5=(B-B-

1、[名校大联考]2024届·普通高中名校联考信息卷(月考五)语文答案

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2、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)数学答案

2022年普通高等学校招生全国统一考试10.函数f(x)=x+(aeR)的大致图象可能是(数学样卷（十一）注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题

3、2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)历史答案

23.二战后美国新闻署所属的“美国之音”以53种语言每周向世界广播660小时，内容包括新闻、教育、文化和娱乐节目。由美国中情局创办的自由欧洲电台对东欧、苏联以及新独立的国家，每周用23种语言播出500

4、三重教育 2024届高三12月大联考理科综合(全国卷)答案

口口口■■■■(2)苯胺和醋酸在加热的条件下发生成肽反应，生成含肽键的乙酰苯胺和水。(3)用小火加热回流，则在处应该选用仪器的名称是直形冷凝管，冰醋酸的沸点为117.9℃，则回流温度不能超过此温度，起

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2、山西省大同市2023-2024学年高二年级期末质量监测英语试题

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2、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(一)1理科综合QG答案

￥心2x/gond(2)滤渣1中除了硫单质，还含另一种物质，30g该物质中含共价键的数目是MFeCl,与Cu,S反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为小。少4“沉淀”前，若波液中Cm2浓度为0.005m

3、[咸阳一模]陕西省咸阳市2024年高考模拟检测(一)1理科综合试题

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▣■▣口口口■理科综合参芳答案一、选择题：本题共13小题，每小题6分。题号12345689101112

4、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(五)5理科综合试题

1、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(三)3理科综合试题

37.[生物一选修1：生物技术实践](15分)绝密★启用前近年来，原油频繁泄漏，生态

5、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科综合(新教材)答案

中国移动4G15:02@Q94%1物理参考答案9●●●度不为只，故B错误：除尘过程中，钢锯条和金属片之间存在强电场它使空气电离成负离子和正离子，负离子在电场力作用下向正极移动时，碰到烟尘使它带负电，带

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一、积累与运用（共23分）1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（共4分）表现②蓬蓬）勃的生命力，展现广中原大地的昂扬生机，受到广泛的赞誉。（篷（1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。（2分）maoyu（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分）.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）静影沉壁浮光跃金"（《岳阳楼记》月光，在范仲淹心中，是皓月千里，的美景：在杜甫眼中，是露从今夜白月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）的思念：在温迹板桥霜”（《商山早行》）的奔波：在苏轼笔下，是庭筠脚下，是“鸡声茅店月千里共婵娟”（《水调歌头》）的美好祝愿。“但愿人长久一片甲骨惊天下。”班级开展“探索汉字之源——甲骨文”综合性学活动，以下是班长小豫准备的材料，请你帮他完善。（共11分）.小豫搜集到一则反映甲骨文蓬勃发展现状的材料。请根据提示，概括材料的主要信息，把下面①～④应填写的内容填写完整。要求：语言简洁，每处不超过15字。（4分）【蓬勃发展】在安阳，有位退休老人自学外语，志愿讲解服务，推广甲骨文。2024年两会殷墟博物新馆涌现不少甲骨文创意作品，如《甲骨文“豫”见全国两会》。推广普及甲骨文，把甲骨文由“绝学”变成“显学”。老师们让甲骨文走进学堂，孩子们轻松掌握甲骨文识字规律。现在，甲骨文表情包、文创冰激凌等产品，以及风靡校园的甲骨文体操，已成为年轻人喜爱的“网红”。主席2024新年贺词提到“殷墟甲骨的文字传承”，他曾说“殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字”。3#主席重视以甲骨文为代表的传统文化安阳退休老人志4愿推广甲骨文小豫家乡新建了一处“新农村文化广场”，广场上设置了一个酒坛造型的雕塑，上面将镶嵌一“酒”字。下面分别是“酒”字的甲骨文、隶书的图片。结合文字，你觉得选择哪一幅更好？请向HEN（第13期）·闯关卷（十三）】小豫简述理由。（4分）【语文·九年级

一、积累与运用（共23分）1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。（共4分）表现②蓬蓬）勃的生命力，展现广中原大地的昂扬生机，受到广泛的赞誉。（篷（1）语段中两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。（2分）maoyu（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分）.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）静影沉壁浮光跃金"（《岳阳楼记》月光，在范仲淹心中，是皓月千里，的美景：在杜甫眼中，是露从今夜白月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）的思念：在温迹板桥霜”（《商山早行》）的奔波：在苏轼笔下，是庭筠脚下，是“鸡声茅店月千里共婵娟”（《水调歌头》）的美好祝愿。“但愿人长久一片甲骨惊天下。”班级开展“探索汉字之源——甲骨文”综合性学活动，以下是班长小豫准备的材料，请你帮他完善。（共11分）.小豫搜集到一则反映甲骨文蓬勃发展现状的材料。请根据提示，概括材料的主要信息，把下面①～④应填写的内容填写完整。要求：语言简洁，每处不超过15字。（4分）【蓬勃发展】在安阳，有位退休老人自学外语，志愿讲解服务，推广甲骨文。2024年两会殷墟博物新馆涌现不少甲骨文创意作品，如《甲骨文“豫”见全国两会》。推广普及甲骨文，把甲骨文由“绝学”变成“显学”。老师们让甲骨文走进学堂，孩子们轻松掌握甲骨文识字规律。现在，甲骨文表情包、文创冰激凌等产品，以及风靡校园的甲骨文体操，已成为年轻人喜爱的“网红”。主席2024新年贺词提到“殷墟甲骨的文字传承”，他曾说“殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字”。3#主席重视以甲骨文为代表的传统文化安阳退休老人志4愿推广甲骨文小豫家乡新建了一处“新农村文化广场”，广场上设置了一个酒坛造型的雕塑，上面将镶嵌一“酒”字。下面分别是“酒”字的甲骨文、隶书的图片。结合文字，你觉得选择哪一幅更好？请向HEN（第13期）·闯关卷（十三）】小豫简述理由。（4分）【语文·九年级

2024—2025学年度学科素养周测评（二十一）空真阅读下列材料,完成 5～7题。班级化学·盐类的水解SOCl 和 FeCl3·nH2O制备无水 FeCl。由于该实验过程中可能会发生副反应使产品不（考试时间75分钟，总分100分）姓名纯,为测定 n 值,设计如下实验方案。①称取 m g FeCl·nHO于试管中,加入足量 SOCl,充分反应后固体质量为 m g。反可能用到的相对原子质量:H—1 O-16P—31Cl-35.5Ca-40 Fe-56一、选择题:本题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 应后的固体加入稀硫酸溶解,并分成两等份。得分####②向其中一份溶液中滴加试剂 X,验证实验过程中发生了副反应。是符合题目要求的。③向另一份溶液中加入适量还原剂将 Fe3+完全还原为 Fe²+,加人稀硫酸酸化后,用新配题号1011123567891314制的 c mol ·L-' KCr2O, 标准溶液滴定 Fe²+,达终点时消耗标准溶液V mL(滴定过程答案中 CrO²转化为 Cr3+,CI不反应)。1.微粒观和变化观是中学生需要具备的核心素养。下列式子属于水解反应方程式的是5.下列实验仪器的使用和操作做法正确的是A. 容量瓶水洗后需要烘干才能使用A. HCIO+HOCIO-+HO+B. OH+HCOHO+CO²B. 酸式滴定管和碱式滴定管排气泡的方法相同HSOS+S+H9H+HO）0²H+C.滴定时应一直观察滴定管中液面变化2.下列做法与盐类水解无关的是D. 可以用移液管代替滴定管量取待测液A.长期施用（NH）2SO，土壤酸性增强6. 步骤②中试剂 X 的化学式可为B.用热碱溶液去油污A. K[Fe(CN)6] B. NaOHC. AgNO3D. KSCNC. 配制FeCl2溶液时加入铁粉7. FeCl·nHO中 n 值计算正确的是 D. 加入过量的 MgO 除去 MgCl 酸性溶液中的 Fe3+162.5(m-m2)1000m162.5A.18m2B.108cV183.水溶液中的离子衡在生产、生活中有广泛的应用，下列相关说法错误的是1000m162.51 000(m-m2)A. 利用热的 Na2CO3 溶液除去油污效果更好,说明 Na2CO3 的水解过程为吸热过程D.C.216cV18216cVB.工业上利用TiCl 水解制备金红石（主要成分为TiO）时常常加入大量的水，其目的8. 室温下,探究 0. 1 mol·LNaHCO3 溶液的性质。下列实验方案能达到探究目的的是是促进TiCl的水解(）C. 蒸干 MgSO 溶液并灼烧能得到干燥的 MgSO 固体,则蒸干 NaCIO 溶液并灼烧也选项探究目的实验方案可得到干燥的NaCIO固体向 2 mL 0. 1 mol ·L-'NaHCO3 溶液中加入一小块钠,观察溶液D. 用标准 NaOH 溶液滴定未知浓度的 CHCOOH 溶液,选择酚作指示剂而不选择AHCO是否发生电离中是否有气泡产生甲基橙4.下列关于盐类水解的说法错误的是(）用干燥洁净玻璃棒蘸取0.1 mol·L-NaHCO溶液，点在干燥的BHCO是否发生水解A. 向 NaS 溶液中加入少量 NaS 固体,NaS 的水解程度增大 pH 试纸上,测出溶液的 pHB. 将 CuSO4 溶液由20 ℃加热到 60 ℃,溶液的 pH 减小取一支洁净的铂丝，蘸取0.1mol·L-NaHCO溶液后在煤气灯溶液中是否存在Nac(CHCO0-)上灼烧，透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色的比值减小中源C.向 CHCOONa溶液中加水，溶液中c(H+)向 2 mL 0. 1 mol·LNaHCO3 溶液中滴入几滴澄清石灰水,观D.常温下,0.1 mol·L-1的NaB溶液的 pH=8,溶液中c(Na+)=c（B)+c(HB)=溶液中是否存在COD察溶液是否变浑浊#HHq.0. 1 mol·L-1衡水真题密卷学科素养周测评（二十一） 化学第2页（共8页）学科素养周测评（二十一）化学第1页（共8页）

17:22数学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.试卷由微信公众号“山城学术圈”整理排版。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.每题四个选项中，只有一项符合题目要求1.已知集合A={x｜x-9x=0}B={x｜x-1<2}，则AnB=A.{-3,0,3}B.{-3,0}C.{0,3}D.{0}2.下列函数中既是偶函数，又在（一o∞0，0）上单调递增的是A.y=｜x｜B.y=C.y=x-²D.y=x3.为了得到y=sin3x,x∈R的图象，只需把正弦曲线y=sinx上所有点的A.横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变B.横坐标缩短到原来的1，纵坐标不变C.纵坐标伸长到原来的3倍，横坐标不变D.纵坐标缩短到原来的，横坐标不变A.充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件5.设函数f（x）=2，g（x）=2+a，当x∈（1.2）时，曲线y=f（x）与y=g（x）只有一个公共点，则实数a的取值范围是A.(0,3)B.（-∞0，0)C.(3,+∞)D.（-00，0）U（3，+∞0）6.曲线f（x）=sinx-cosx,x∈-，的所有切线中，斜率最小的切线方程是A.√2x+y+√2π+1=0B.√2x+y+-1=0C.x+y+-1=0D.1=07.在△ABC中，若a，h，分别为内角A，BC的对边，且tanA·tanB²+b²tnn/+tnnBA.1B.2C.3D.4A.4B.4√2C.8D.8√2

17:22数学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.试卷由微信公众号“山城学术圈”整理排版。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.每题四个选项中，只有一项符合题目要求1.已知集合A={x｜x-9x=0}B={x｜x-1<2}，则AnB=A.{-3,0,3}B.{-3,0}C.{0,3}D.{0}2.下列函数中既是偶函数，又在（一o∞0，0）上单调递增的是A.y=｜x｜B.y=C.y=x-²D.y=x3.为了得到y=sin3x,x∈R的图象，只需把正弦曲线y=sinx上所有点的A.横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变B.横坐标缩短到原来的1，纵坐标不变C.纵坐标伸长到原来的3倍，横坐标不变D.纵坐标缩短到原来的，横坐标不变A.充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件5.设函数f（x）=2，g（x）=2+a，当x∈（1.2）时，曲线y=f（x）与y=g（x）只有一个公共点，则实数a的取值范围是A.(0,3)B.（-∞0，0)C.(3,+∞)D.（-00，0）U（3，+∞0）6.曲线f（x）=sinx-cosx,x∈-，的所有切线中，斜率最小的切线方程是A.√2x+y+√2π+1=0B.√2x+y+-1=0C.x+y+-1=0D.1=07.在△ABC中，若a，h，分别为内角A，BC的对边，且tanA·tanB²+b²tnn/+tnnBA.1B.2C.3D.4A.4B.4√2C.8D.8√2

(B)29.What does paragraph 2 mainly talkabout?A.Environmental concerns over異So what happens if our previous experiences of these music-caused读reusing blades.emotions are broken into pieces or missing altogether,as might be thecase with individuals who are deaf or have hearing problems?And if theB.Challenges of dealing with usedunexpected becomes the expected,is the effect lost?Answers to theseblades.questions might just open up a new door into our movie-viewing universe.C.Innovative ways of recyclingblades.D.Processes for transporting oldgblades.g一(D)30.Why are some companies fundingresearch?(A)32.What is most people's false impression of阅A.To choose other options to replace阅music?blades.A.It is necessary to each scene.B.To find practical uses for bladeB.It can add to the appeal of a movie.materials.C.It is a valuable indicator of charactersC.To reduce the carbon footprint ofD.It can determine the impact of ablade recycling.movie.D.To seek a long-lasting solution to theblade problem.g(C)33.What does the underlined word(B)31.What is the author's attitude“reinforces'”in paragraph3mean?towards wind technology?阅A.Shapes.读A.Uninterested.B.Damages.B.Positive.C.Strengthens.C.Doubtful.D.Changes.D.Concerned.g一(C34.Why can the mismatch between musicand the visual content enable people to阅Filmmakers have long used music to make movies,scenes andremember better?characters more memorable.Now psychological research has started touncover the science behind this process.读A.It leaves a deep impression on them.Music is so closely linked with our cinematic experiences that weB.It agrees with something deep insometimes end up having a false memory for it.One study showed that.after watching a brief movie scene,up to two-thirds of the people believedtheir mind.that the scene was accompanied by a musical score ()-even when itC.It makes them focus more on thewasn't.Scientists call this“expectancy bias(偏见)visual content.D.It inspires them to find the reasongfor the mismatch.But is there any firm evidence that music can actually influencevisual memories?Rerchinto music and memory has shown that the(D35.What does the author want to say withtwo are strongly linked.People are more accurate in recalling the actions,characters and final outcome of a positive or negative film scene if it isaccompanied by music with a similarly positive or negative emotiona阅the last paragraph?quality.This match between the emotional content of the film and music isA.It is of great importance to present读called a mood-congruency(情绪一致性)effect..It reinforces our memoryof what was previously viewed by“chunking(将组合)”memory partsthe unexpected in movies.into a quick,easy and more manageable whole in our minds.B.The quality of movie memory isSo what if the music doesn't match the emotional content of the film.forexample,watching a brief video of a wedding party set against slow-pacedindependent of life experiences.sad music?Research suggests that the sad music will make us aware ofC.It is too early to say music cana mismatch between the visual content and our previous experiences ofwedding parties.We might be asking."Where is the cheerful music for theinfluence people's visual memory.party guests to dance to?"Searching for the answer makes us notice thismismatch even more.This is almost like a"what's coming next"setting inD.The effect of music on movieour brain that makes us pay more attention-and therefore remember thememory needs to be further studied.event better.5

(B)29.What does paragraph 2 mainly talkabout?A.Environmental concerns over異So what happens if our previous experiences of these music-caused读reusing blades.emotions are broken into pieces or missing altogether,as might be thecase with individuals who are deaf or have hearing problems?And if theB.Challenges of dealing with usedunexpected becomes the expected,is the effect lost?Answers to theseblades.questions might just open up a new door into our movie-viewing universe.C.Innovative ways of recyclingblades.D.Processes for transporting oldgblades.g一(D)30.Why are some companies fundingresearch?(A)32.What is most people's false impression of阅A.To choose other options to replace阅music?blades.A.It is necessary to each scene.B.To find practical uses for bladeB.It can add to the appeal of a movie.materials.C.It is a valuable indicator of charactersC.To reduce the carbon footprint ofD.It can determine the impact of ablade recycling.movie.D.To seek a long-lasting solution to theblade problem.g(C)33.What does the underlined word(B)31.What is the author's attitude“reinforces'”in paragraph3mean?towards wind technology?阅A.Shapes.读A.Uninterested.B.Damages.B.Positive.C.Strengthens.C.Doubtful.D.Changes.D.Concerned.g一(C34.Why can the mismatch between musicand the visual content enable people to阅Filmmakers have long used music to make movies,scenes andremember better?characters more memorable.Now psychological research has started touncover the science behind this process.读A.It leaves a deep impression on them.Music is so closely linked with our cinematic experiences that weB.It agrees with something deep insometimes end up having a false memory for it.One study showed that.after watching a brief movie scene,up to two-thirds of the people believedtheir mind.that the scene was accompanied by a musical score ()-even when itC.It makes them focus more on thewasn't.Scientists call this“expectancy bias(偏见)visual content.D.It inspires them to find the reasongfor the mismatch.But is there any firm evidence that music can actually influencevisual memories?Rerchinto music and memory has shown that the(D35.What does the author want to say withtwo are strongly linked.People are more accurate in recalling the actions,characters and final outcome of a positive or negative film scene if it isaccompanied by music with a similarly positive or negative emotiona阅the last paragraph?quality.This match between the emotional content of the film and music isA.It is of great importance to present读called a mood-congruency(情绪一致性)effect..It reinforces our memoryof what was previously viewed by“chunking(将组合)”memory partsthe unexpected in movies.into a quick,easy and more manageable whole in our minds.B.The quality of movie memory isSo what if the music doesn't match the emotional content of the film.forexample,watching a brief video of a wedding party set against slow-pacedindependent of life experiences.sad music?Research suggests that the sad music will make us aware ofC.It is too early to say music cana mismatch between the visual content and our previous experiences ofwedding parties.We might be asking."Where is the cheerful music for theinfluence people's visual memory.party guests to dance to?"Searching for the answer makes us notice thismismatch even more.This is almost like a"what's coming next"setting inD.The effect of music on movieour brain that makes us pay more attention-and therefore remember thememory needs to be further studied.event better.5

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