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31.(8分)碳汇主要是指从大气中清除二氧化碳的过程、活动或机制，可被认为是碳储库，碳源

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(3)不能(1分)因为I在酸性条件下也易被氧气氧化，4-+02+4H+=212+2H20,所以不能证明过氧化氢过量（答案合理都给分）(4)Cu(OH)2+4NH3·H20=[Cu(NH3)4]2++2

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F,再结合已知条件证明DE∥AF即可.=1,AE=AF,AE2.sin30°=1，即)AE2.1】21∴.AE=2(负值已舍去).设菱形ABCD的高为h,则h=AE·sin∠EAD2AE=2.AB=h

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C.mRNA结合多个核糖体，能提高翻译的效率D.基因的两条链同时作为模板，能提高转录的效率6.图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化曲线图，图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增殖的细

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2024-01-29 12:32:09

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(2)对气体由道-昌萨克定律得，号=智解之得，T2=专T1=T0(3)整个降温压缩过程活塞对气体做功R△V品PoV或严2热力学第一定律，△U=Q+W故气体内能改变了△U=-Q+品P6V或△U=Q+12

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00女nafogaCH-CH-C=C00cH cH-c=C-CB00cH(6)○-cH,含m○一CHH00C---re0H0o0-O-c-tcH

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192分)阅读材料，元成下列要求。运，料中国式现代化道路打破了西方国家关于现代化发展模式和人类文明形态的话语叁断，蕴含看独特的甲匐基网布和鲜明的中国特色，为广大发晨中国家走向现代化提供了中国智慧和中国

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2023~2024学年度上学期高二12月联考试卷政治考生注意：1.本式名分逸择题和非追祁题两你分，两分100分，考之时同75分如2.公题前，考生务必月直径0,5毫泉又色工水昼字无帮密封线内项算镇写清是

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结构，DNA单链无法暴露作为转录的模板，抑制相天基因表达，这是一种可遗传的变化》止确：由题意“核小体是染色质组装的基木结构单位”可知，核小体存在于有染色质的细购】中：而大肠杆菌属于原核生物：细胞中无染

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解析：剩余充电电能E=P1=120×8-10kW·hE总电能E总=(1-20%)=125kW·h总费用E总×0.6=75元，故选B。13.答案：D解析：F-f=ma,P=F得号-了=ma,所以a=是·

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南阳一中2023届高三第二次月考生物试题参考答案1-5:DCCCB 6-10:BDCAD 11-15:DCBDA 16-20:DBBDC21-25:ACDDC 26-30:DCBDA 31-35:DD

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·英语（北师大版）·参考答案及解析什么可以逃过这场大火，所以Handel没有任何“期：地震的起因以及不同地区著名地震造成的损失。待”。故选D。1.C【解析】推理判断题。根据第一段“If the cru

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1、[国考1号1]第1套2024届高三暑期补课检测(一)b地理考试试卷答案

C.反射太阳辐射，降低棚内温度D.增大温室的比热容，减慢增温的速度冬季，随着河水水位的涨落和气温的冷暖变化，黄河河床上可以形成多层冰与泥互层现象，其中冰层一般较薄（5~25cm)。下图为一种多层冰与泥

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4276令9l6□9/10■口■口口■口■41.(10分)诉求1：支持解除购销合同。(2分)理由：A公司迟延履行合同，且经多次催告仍未履行，致使合同目的不能实现，符合法定解除合同情形，应该支持甲某与A

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或设N为阿伏加能罗常数的值。下列说法中正确的及人n休为体分F冲谷有PP共价健的数日为NB1LQ1n0l.

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2024-03-28 10:07:45

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成都七中高2023届三诊模拟考试数学（理科）一.选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将选项填涂在答题卡上)1.如集合4=-，=0则AUB

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对于C，若P=Q，则P∩Q=PUQ，所以选项C错误：对于D，若x=l,y=-1，有x>y，但不满足x²>y²；若x=-2,y=1，则x²>y²，但不满足x>y，即选项D正确故选：D.6.【答案】D【解析】因为f（x）是定义在R上的偶函数，且在[0,+o）上单调递减，所以f（x）在（-o，0）上单调递增，又f（-4)=0得f（4）=0，所以当x∈（-00,-4）U（4,+0）时，f（x)<0，当x∈（-4,4）时，f（x）>0，因为（x-2)f（x)<0[x-2<0，[x-2>0，所以故选：D7.【答案】B【解析】设此户居民本月用水量为x㎡，缴纳的水费为y元则当x∈[0,12]时，y=3x≤36元，不符合题意当x∈（12,18]时，y=12×3+（x-12）·6=6x-36，令6x-36=82，解得x=19.7，不符合题意；161=x8=06-x6=6.（81-x）+9×9+×71=（0+8x综上所述：此户居民本月用水量为19.1m故选：B.8.【答案】B【解析】将M（x）写出分段函数形式，画出图象，由图象可得最小值令f（x）≥g（x），可得x+1≥（x+1）²，即x²+x≤0，解得-1≤x≤0；令f（x）0，解得x<-1或x>0[x+1,-1

18.（5分）如图，已知△ABC，请用尺规作图法在△ABC内找一点P，使得点P到△ABC三边的距离相等.（保留作图痕迹，不写作法）B（第18题图）19.（5 分)如图,在△ABE和△ACD 中,点D、E分别在AB、AC上,且BE=CD,LB=LC.求证:BD=CEAB（第19题图）20.（5分）如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，点A、B、C、D、E均在网格格点上，建立如图所示的面直角坐标系（1)点A和点关于x轴对称，点B和点关于y轴对称；(2)连接AC、AD、CD构成△ACD,画出△ACD关于y轴对称的△A'C'D'.（点A、C、D 的对应点分别为点A'、C'、D')AB-6-5-4-β-2-10234$6x23D5f（第20题图）21.（6分）农业现代化是我国发展的必由之路，某地农民积极响应政府号召，成立现代新型农业合作社，扩大玉米种业规模，今年合作社玉米喜获丰收.合作社计划租用玉米收割机收割玉米，现有A，B两种型号收割机可供选择，已知每台B型号收割机每天比每台A型号收割机每天多收割10亩，且每台A型号收割机收割200亩玉米所用的时间和每台B型号收割机收割300亩玉米所用的时间相同，求A，B两种型号收割机每台每天分别收割玉米的亩数八年级数学期末-3-（共6页）

英语周報ENGLISHWEEKL第 2 期(2025-2026)第8、9、10、12期报纸教师用报参考高一外研f (XB)参考答案C篇必修二阶段检测1-5 BACBA6-10 CBCAC主题语境：人与社会一文化11-15 BAACA16-20 BBACB本文是新闻报道。人们坐在一起用山地语21-25 BCDCA26-30 BDBDBvoice a little shaky. His mom hugged him tightly,本文是记叙文。64岁的BetsyLerner在社颂唱诗词，希望可以拯救这一语言。31-35 AACDC36-40 DFCEGsaying that she was just glad he was safe and that交媒体上分享自己年轻时写的日记来帮助陷入28.B。理解具体信息。根据第一段中的Inthe41-45 CBADA46-50 DBCBCthey had been so worried. Lily's dad suggested迷茫的年轻人。green mountains of southern Oman, men in51-55 DABCAgoing home for a big lunch, as they must be24.C。理解具体信息。根据第二段中的Atfirst,traditional clothes are singing old poems in an56. as57. that / whichhungry. Lily smiled. It had been a scary trip, butLerner explored TikTok to support her authorsancient language可知,阿曼南部的男性通过58.a 59. progressingthey had learned to help each other and stay calm.as a literary agent ... think of it as your own用山地语颂唱古老诗歌来拯救这一语言。60. and61. was namedAnd they would never forget the kind old man inTV channel ..read from my old diaries 可知，其余选项在文中均未提及。62. jobs63. differentthe cabin who had helped them when they neededLerner刚开始在TikTok上发帖推广自己的29.D。理解具体信息。根据第三段中的Itis64. successfully65. to helpit most.小说时，没有激起任何水花，是朋友的建议older than Arabic and comes from South写作(划线部分为精彩表达)部分解析让她改变了自己的出镜方式并开始朗读自Arabian languages 可知,山地语的历史比阿第一节阅读己的日记。根据本段中的Lerner explored拉伯语更悠久。根据文中的AnotherDhofarOne possible version:第一节TikTok to support her authors as a literarylanguage, Bathari, is almost dead, with only 3NoticeA篇agent可知,Lerner最开始使用TikTok是作为or 4 speakers left 可知,Bathari语近乎消亡，The School English Newspaper is launching主题语境：人与自我—生活与学名作家代理人来支持自己的作者，故排除故排除A项。根据only 2% ofthe population"Teen Voices" to help students share their study本文是应用文。文章介绍了梅加拉亚邦适A项;根据got no followers可知,刚开始的时uses it 以及 fewer than 120,000 speakers in aor life troubles and find good solutions. We truly合徒步、洞穴探险、蹦极以及滑翔的地方。候,她没有得到任何关注,故排除B项;D项countryofover5million可知,山地语的使用welcome your stories and feelings here.21.B。理解具体信息。根据TREKKING部分在文中未提及,故排除。并不广泛，故排除B项。根据Itis a realYour articles should be in English, around中的 Mawryngkheng Bamboo Trek: Also25.A。理解词汇。根据第三段中的She waslanguage with its own rules可知,山地语有自300 words, focusing on real issues. For example,knownasthescariesttrek可知accepted into Columbia's MFA poetry己的语言规则，并非基于其他语言，故排除Cyou could talk about how you deal with theMawryngkhengBambooTrek被称为最惊险programme at 26, when most editorial项。pressure of exams, the challenges of getting along的徒步旅行。A项和C项均属David Scottassistants were fresh from college. “I didn't30.B。理解具体信息。根据第四段中的with classmates, or even the strugglesofTrail的特点，故排除。D项为Living Rootfall in love till I was 30 .. depression."可知，Dhofar's isolation once protected it—balancing study and life. Please send them toBridges Trek的特点,故排除。Lerner26岁才进入诗歌项目，而多数人刚大mountains to the west, the Rub'al Khaliteenvoices@schoolmail.com by Jan. 30, 2026.22.C。理解具体信息。根据BUNGEE学毕业就做了编辑助理;30岁才恋爱。她之desert to the north, and the Indian Ocean toThis is a great chance to share your voiceJUMPING介绍内容中的BEST PLACE前的大部分时候都在与抑郁抗争。由此可the south可知,佐法尔地区西有山脉、北有鲁and even inspire others. So don't wait, send yourFOR BUNGEE JUMPING: Swer Village 可知,她认为自己是一个晚熟的人。由此可推卜哈利沙漠、南有印度洋。正是这一特殊地work now!知,想尝试蹦极的人应前往SwerVillage。知，“a late bloomer"指的是那些取得成就或理位置带来的隔离状态使得山地语得以留The School English Newspaper23.D。理解具体信息。根据PARAGLIDING经历重要人生事件比常人晚的人。存。其余选项在文中并未提及。第二节介绍内容中的 Paragliding in Meghalaya26.B。理解具体信息。根据第四段中的The31.A。推断。根据第五段内容,尤其是itwasOne possible version:provides an unforgettable bird' s-eye view ofturning point came at 30. She found a doctorimportant for him to raise his children in aThe next morning, the old man showed themits landscapes 和 This paragliding adventurewho found the right way to deal with her Jibbali- speaking environment .. language youthe way back. He pointed out the trail markerslets you fly over the hills and green valleys,depression. And then she got married 可 知，will speak可知,Saeed Shamas认为如果身边they had missed and told them to follow the signs.offering a bird' s-eye view of Meghalaya' sLerner 30岁时的转折点是一位医生找到了的人都讲山地语，孩子就会说这种语言，为Tom and Lily thanked him again and again,beautifullandscapes可知，在梅加拉亚邦进行适合她对抗抑郁的治疗方案。孩子们营造一个说山地语的家庭环境十分promising to visit him with their parents someday.滑翔伞运动能提供绝佳的景观视野,鸟瞰当27.D。理解具体信息。根据最后一段中的重要。由此可见，他主要想表达的是“家庭S 地的山川谷地。There are constant comments from kids in在语言保护中的重要性”。looked different in the sunlight —— bright and full【知识链接】their 20s who identify with my struggles.D篇of life. They saw a family of birds singing in aMeghalaya:梅加拉亚邦,印度东北部的一个邦。That' s really what keeps me going .. ' You' re主题语境：人与自然-—环境保护tree. Lily picked a small wildflower and put it in因其坐落在高原之上,经常被称为是印度的苏recognised.’”可知,Lerner 打算继续分享日本文是说明文。研究发现，城市绿化有诸her hair.格兰。记的原因是为了支持那些正在经历挣扎的多好处。绿化应被纳入城市规划的每个阶段。When Tom and Lily saw their parents, theyB篇年轻人。identifywith .......有同感；hang32.A。理解具体信息。根据第一段中的Theran to them. Tom apologized for getting lost, his主题语境：人与自我一一做人与做事in坚持。research ..found that urban greening has复印时请沿此处对折manybenefits,includingcooler streets,服更便宜)既解释了流行的合理性，又与下54.C。根据下文中的 to do this presentationcleaner air and water, and improved health 可文的“有趣"“对环境友好"形成并列优势,符境。again和what wouldIdo可知，作者问自己，知，该研究发现了城市绿化的诸多好处。B合语境。44. D。根据上文中的It's already in the past和如果有机会重来，自己会怎么做?项与文中的 nolongerbeseen as a37.F。根据上文中的You mayhave already下文中 的 my mind just did not want to let go55.A。根据上文中的realized thatIwent into“nice-to-have”aestheticenhancement相情，heard of popular thrift stores like Goodwill 可可知,设计展示的失败一直让作者耿耿于the presentation without having a clear ... of故排除；第二段提到了城市绿化具体案例，知,设空处应是关于“寻找二手店”,补充其怀,于是他不断地告诉自己，一切都过去了，the leaders”style可知,改进的关键之一就是但是并未进行对比,故排除C项;D项在文中他的寻找途径。F项（你可以通过网络搜索要试着向前看,故get over符合语境。要了解自己的听众。未提及。本地其他二手店)是对上文已知店铺的补45.A。根据下文中的Iwent over everything第二节33.C。理解文章结构、类型。第二段首句充,符合语境。F项中的thrift stores与上文from the very beginning可知，作者尝试将展主题语境：人与社会一历史、社会与文化Global case studies in the paper show how中的thrift stores为原词复现关系。示过程的脉络理清楚,由此可知,作者最终本文是说明文。内蒙古自治区赤峰市巴林different cities are making nature-based38. C。根据上文中的 So plan in advance: Do决定去直面这件让他一直耿耿于怀的事情，左旗致力于保护高梁手工编织技艺，并努力让solutions work in practice为本段的中心句，you need a new top .. Are you looking for故deal with（处理)符合语境。“求助于”“谈这一技艺发扬光大。指出论文中的全球案例研究展示了不同城T-shirts or a pair of jeans?可知，设空处应是论"和“依赖于"均不符合语境。56.as。考查介词。根据语境可知,此处表示“巴市如何将基于自然的解决方案运用于实践关于提前计划后的具体做法。C项中的46. D。根据下文中的 The only thing these林左旗被誉为‘中国帚苗之乡'”,故填as。之中,随后列举了三个具体案例:新加坡的wish list与上文中提到的具体需求相照应，be known as ...被称为.....“自然中的城市"计划、卡迪夫的“一个地球符合“针对性寻找"的逻辑，符合语境。通过反思自己失败的原因意识到自己对领57.that／which。考查关系代词。设空处在句中战略"植树项目、哥本哈根的绿色屋顶与气39.E。根据小标题Look for quality 以及上文中导层的风格缺乏清晰的判断，故引导限制性定语从句，修饰先行词tradition，候适应性社区建设。由此可知,本段主要采的 Avoid clothes that are not clean ... checkunderstanding(理解)符合语境。且在从句中作主语，应使用关系代词that或用了举例的写作手法。that itworks可知，设空处需延续“关注质量”47.B。根据下文中的 in the shortest timewhich。句意：这些纤维很适合手工编34.D。推断。根据第三段中的To help cities的判断标准。E项直接针对质量问题给出做possible, to see all the features we planned to织一一这项传统工艺早在一千多年前的辽achieve urban greening, experts are calling for法，与上文中的“检查污渍、拉链”的细节相launch可知，领导层想要在尽可能短的时间代就已经出现了。integrated action that includes nature in every呼应,符合语境。E项中的guality与小标题内看到作者所能展现的富有特色的内容。58.a。考查冠词。根据语境可知,此处表示“一step of planning可知,为帮助城市实现绿化，中的quality以及下文中的quality为原词复48.C。根据上文中的I not only included those段悠久的历史”,属于泛指,因此设空处应使专家呼吁采取综合性的行动,将自然纳入城现关系。A项虽然与购买二手衣服有关，但features、butalso和下文中的the用不定冠词,且long以辅音音素开头,故填ao市规划的每一步。A项在文中未提及;新加是与上下文没有逻辑关系,故排除。soon-to-launch ones可知,作者还提及了设计59.progressing。考查动词-ing形式。设空处在坡是“示范案例”,而非专家的建议，故排除B40.G。根据小标题Clean what you buy以及下当中的其他特色。note此处作动词,意为句中作介词After的宾语,应使用动词-ing形项；第三段仅提到城市绿化是高性价比的解文中 的 You can use a disinfecting wipe“指出,特别提到”。式,故填progressing。决方案，可应对从气候变化到改善健康等多while saving money and helping the planet 可49.B。根据上文中的 The only thing these60.and。考查连词。根据语境可知，tools、重紧迫挑战，而非在城市绿化时要考虑成知，设空处需说明购买后清洁的具体行动。leaders ... to see all the features we planned topatterms 和 skills 在句中为并列关系,因此设本,故排除C项。故G项(回家后立即按说明清洗衣物)符合launch和作者提及的其他特色可知，领导层空处应使用并列连词,故填and。35.C。理解观点、态度。根据最后一段中的语境,下文与G项是语义上的顺承关系。只希望在最短的时间内看到他们想要看到61.was named。考查一般过去时的被动语态。there is no reason not to include it within city语言运用的东西,而作者额外提到的其他特色对领导根据上文中的In2023可知，设空处所在部分planning .. urban greening is important in第一节层来说就是浪费时间。描述的是过去发生的事，因此设空处应使用providing relief by cooling the outdoor主题语境：人与自我-生活与学50.C。根据上文中的 The leaders also asked us般过去时；又因 the Shenglong Crop andenvironment ... positively influencing health,本文是记叙文。作者在反思自己失败的设some really difficult questions, a lot of whichLivestock Cooperative与 name之间为被动关and improving liveability,尤其是 no reason计展示后得到了成长。we did not expect可知,领导层提问的问题很系,且主语是专有名词,表示一个机构的名not to、important、positively influencing 可知，41.C。根据下文中的I felt there was no reason棘手，作者的团队难以给出简洁的回答。字,故填was named。Veronica Soebarto 教授对城市绿化的表述全itcouldfail可知，作者对自己的设计展示非51.D。根据上文中的Ilooked around for62.jobs。考查可数名词的复数。设空处在句中部为正面评价，由此可知，她对城市绿化持常有信心。“有礼貌的”“感动的”和“小心的”colleagueswhohadalreadymade表示泛指，意为“工作”，结合句中的800积极态度。均不符合语境。presentations to these leaders 以及下文中的local people可知,应使用可数名词的复数，第二节42.B。根据上文中的I felt there was no reasonlearn from the experienced 可知,作者向有经故填jobso主题语境：人与自我一生活与学it could fail 和下文中的 that presentation验的同事请教。“新的”“专横的”和“好胜的”本文是说明文。文章介绍了如何淘二手63.different。考查形容词。设空处在句中作定went south,badly可知,作者两次设计展示的均不符合语境。语，修饰名词products,应使用形容词,表示货。结果反差很大,由此可推知,作者对此次设52.A。根据下文中的 The more succinct,the“不同的”,故填different。36. D。根据上文中的 Thrifting 一 buying used计展示的结果感到十分惊讶。go south 比喻better可知,进行设计展示时，做到清晰明了items ..is getting popular 以及下文中的 And 情况愈来愈糟糕。很重要。64.successfully。考查副词。设空处在句中作it's fun to　hunt for special outfits 和43.A。根据下文中的After going over this53.B。根据上文中的 anticipating all possible状语,应使用副词,故填successfully。Thrifting ...environment可知，设空处需要补embarrassing moment可知,满怀信心的作者questions 可知,在展示前需要预测领导层可65.to help。考查动词不定式。设空处在句中作充二手购物流行的原因之一。D项（二手衣在得知设计展示的结果后感到十分难堪。能会问的问题并准备好答案。目的状语,应使用动词不定式,故填tohelp。

视觉符号在空间中展开，而听觉符号在时间中展开。这就是说，在人类的知觉中，视觉和听觉符号具有各不相同的维度和展开方式。设想这时如果手捧印刷出来的口头文学材料，用分析书面口头文学是面向受众演述的文学。故事从创编、传播到接受，在同一时空中同时展开和完很多个世纪中陆续发展起来的书写技术、印刷技术、互联网技术，多可视为语言的不死魂灵以稍书面的文学是视觉的文学，口头的文学是听觉的文学。阅读能力靠长期专门学，是后天得的;听懂的能力是伴随着人成长自然获得的，似乎更像是先天的能力。阅读产生距离，带来客观性音声则直接进入身体，增加了即刻的亲近感，也更容易产生情感共鸣。雅各布森认为，出【高三语文第1页（共8页）】高三质量检测文3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。1.本试卷共150分，考试时间150分钟。术推动对口头文学的深入理解和把握呢？语2.请将各题答案填写在答题卡上。稍不同的方式续着其生命活力。（一）阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面文字，完成1~5题。在文字发明和使用之后才出现的。考生注意：一、阅读（72分）的有力支持。弥班级学校姓名BLACKSHARK4SIVTRIPLECAMERA

周冲（拿着药碗，手发颤，回头，高声）周冲（抬头，慢慢地）什么？爸，您不要这样。周朴园你说把你的学费分出一部分？周朴园（高声地）我要你说。嗯，是怎么样？周萍（低头，至周冲前，低声）（2）听父周冲（低声）（3）我现在没有什么事情啦。亲的话吧，父亲的牌气你是知道的。周朴园真没有什么新鲜的问题啦么？周冲（无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，周冲（哭声）没有什么，没有什么，一为我喝一点吧，要不然，父亲的气是妈的话是对的。（跑向饭厅）不会消的。周朴园冲儿，上哪儿去？周漪（恳求地）哦，留着我晚上喝不成么？周冲到楼上去看看妈。周朴园（冷峻地）繁漪，当了母亲的人，处周朴园（4）就这么跑了么？处应当替孩子着想，就是自己不保重周冲（抑制着自己，走回去）是，爸，我身体，也应当替孩子做个服从的榜样。要走了，您有事吩咐么？周漪（四面看一看，望望朴园，又望望周周朴园去吧。萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）周冲向饭厅走了两步。哦，不！我喝不下！周朴园回来。周朴园萍儿，劝你母亲喝下去。周冲爸爸。周萍爸！我一一周朴园你告诉你的母亲，说我已经请德国的周朴园去，走到母亲面前！跪下，劝你的母克大夫来，给她看病。亲。周冲妈不是已经吃了您的药了么？周萍走至繁漪前。周朴园我看你的母亲，精神有点失常，病像周萍（求恕地）哦，爸爸！是不轻。（回头向周萍）我看，你也周朴园（高声）跪下！是一样。周萍望漪和周冲；繁漪泪痕满面，周萍爸，我想下去，歇一回。周冲身体发抖。周朴园不，你不要走。我有话跟你说。（向周朴园叫你跪下！周冲）你告诉她，说克大夫是个有名周萍正向下跪。的脑病专家，我在德国认识的。来了，周繁漪（望着周萍，不等周萍跪下，急促地）叫她一定看一看，听见了没有？我喝，我现在喝！周冲听见了。（走了两步）爸，没有事啦？拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一周朴园上去吧。望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍，咽下愤周冲由饭厅下。恨，一气喝下。哦·····哭着，由右边饭厅跑下。周朴园（回头向四风）四风，我记得我告诉半响。过你，这个房子你们没有事就得走的。周朴园（看表）还有三分钟。（向周冲）你鲁四凤是，老爷。（也由饭厅下）刚才说的事呢？文本二：《牡丹亭》（节选）②汤显祖【一江风】（贴扶病旦上）（旦）病迷厮。为甚轻憔悴？打不破愁魂谜。梦初回，燕尾翻风，乱飒起湘帘翠。春去偌多时，春去偌多时，花容只顾衰。井梧声刮的我心儿碎。（行香子）春香呵，我“楚楚精神，叶叶腰身，能禁多病巡！（贴）你星星措与，种种生成，有许多娇，许多韵，许多情。（旦）咳，咱弄梅心事，那折柳情人，梦淹渐暗老残春。（贴）正好苹炉香午，枕扇风清。知为语文试题卷第4页（共8页）