C、纤维素是植物细胞中特有的多糖，因此若发现细胞中含有纤维素，可判断该细胞来自卷心菜，C正确；D、中心体存在动物细胞和低等植物细胞中，因此若发现细胞中含有中心体，可判断该细胞来自菜青虫，D正确。故选ACD。17.ABD题图1分析，将菌株A和菌株B单独涂布于基本培养基上时都没有产生菌落，而将两者混合后涂布于基本培养基上时产生了菌落。图2中将菌株A和菌株B分别置于U形管的两端，中间由过滤器隔开。加压力或吸力后，培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过。经几小时培养后，将菌液A,B分别涂布于基本培养基上，结果没有产生菌落，说明二者混合后能生长菌落不是互相提供物质的结果，可能是遗传物质改变导致的。A、培养基配制好应先灭菌，然后待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒板，A错误；B、若菌株A、B相互为对方提供了必需的代谢物，那么实验二中培养液（其中包含两种菌株的代谢物质)可以通过过滤器自由流通，那么A、B菌株可以利用对方提供的必须代谢物繁殖，经涂布在基本培养基上，应该有菌落产生，与题图不符，因此实验二证明菌株A、B混合培养有菌落出现的原因不是相互为对方提供了必需的代谢物的结果，B错误；C、实验一中A、B菌株之间可以相互接触，就产生了能在基本培养基上繁殖的菌株，实验二中培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过，无相应菌株产生，说明菌株A、B可能通过接触发生了遗传物质的重新组合，导致产生了能在基本培养基上繁殖的新菌株，C正确：D、细菌需要在中性偏碱性的环境中生长，因此，培养菌株A、B的培养基一般需将pH调至中性、微碱性，D错误。故选ABD。18.CDNA的复制特征是：边解旋边复制，半保留复制，半不连续复制。A、图示为真核生物核DNA复制过程，核中DNA复制过程发生在分裂间期，复制以脱氧核苷酸为原料，A正确：B、图1中复制泡的大小不同，说明不同起点起始复制的时间不同，多起点复制可以同时进行多个部位的复制，大大提高了DNA复制的效率，B正确；C、DNA边解旋边复制，据图2可知，子链复制方向为5？→3’，C错误；16

中国联通o6l令◆回⊙…①c9☑516：31语文CZ166b答案.pdf●●●文件预览1/3八年级阶段评估语文参考答案一、读·书(12分)1.C(2分)2.(1)蒹葭苍苍蒙络摇缀参差披拂(2)窈窕淑女海内存知己天涯若比邻(3)鸡犬相闻黄发垂髫坐观垂钓者徒有羡鱼情(10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)二、读·思(38分)】(一)(8分)3.A【解析】B项，“往往”“大多”是副词，但不表示程度，“常吹”是动词；C项，“温馨港湾”是偏正短语；D项，“继承和弘扬”语序合理，不应修改。(2分)4.【示例】(1)在生活和学中，我们不能只盯着结果，也要关注过程，只要做任何事都专注认真、全力以赴，定会赢得意想不到的收获(2)在生活和学中，我们会遇到很多困难、挫折、委屈…这些都是人生给我们的历练。经历过这样的辛酸，我们才会成长(4分，每空2分)5.【示例】①上联：成事成名成伟业下联：立人立德立家风②上联：天地万情和至贵下联：古今百善孝为先(2分，每副对联1分)(二)(10分)6.题目的含义是我们要充分利用时间，抓紧一些零碎的时间去学。(2分，能扣住“抓紧零碎的时间”得1分，语言表达流畅1分)7.【示例】一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“边角料”的时间看起来不起眼，倘若能有效地累积起来，却是相当可观的。看到季羡林老先生如此珍惜时间，我十分惭愧。老师布置的作业，我总是能拖就拖，想着回家再写。回到家后，却忍不住去看好看的电视剧，有时还玩电脑、打游戏。所以，成绩一直不理想。读了本文，我明白了要利用“边角料”的时间，尽量在学校做完作业，这样回到家后，就有更多“边角料”的时间去练字和阅读，我的成绩肯定会有所进步。(8分)(三)(20分)8.A【解析】“似与游者相乐”中“乐”读“1e”;B项，“乐”读“yue”。(2分)9.(1)(他们)问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏、晋两朝了。(2分)(2)不知道它的源头在哪里。(1分)10.诗句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。(1分)批注：以乐景写哀情，描写花、鸟这两种象征春日美好的意象，却又写见花开而落泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人感时伤世的感情。(2分)11.示例：各位游客，小石潭因唐代文学家柳宗元的《小石潭记》而闻名。现在请看潭中的鱼儿，这可是小石潭中最具特色的景点：阳光下潭水清澈见底，活泼可爱的鱼儿像在空中游动样，有的游到水面似乎在与我们嬉戏，有的沉潜水底，一动不动，似乎睡着了，令人忍俊不禁。相信大家看了这潭中的鱼儿，定会年年有“余”，好运常在。（⑤分）12.还家/及复前踪/群山万首/不可寻省(3分，每处1分。标四处及上者不得分)》【语文·参考答案第1页（共3页）】·23-CZ166b·13.①《仙游记》与《桃花源记》的情节非常相似，都是“发现乐土一辞别乐土一再寻乐土而不得”；②都描绘了一个没有战乱、宁静纯朴、安居乐业的理想社会；③都在一定程度上反映了当时社会的黑暗和动荡；④都表达了作者对黑暗社会的不满，寄寓了作者的社会理想。(4分，每点1分)参老泾立通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用〉?全屏播放☑标注/填写区转为图片时代的遗风，人们非常懂得礼节，（这里有一种）野鸟叫作鸲（八哥），飞起来很像鹤。人们的家中

江准名卷·2023年安徽中考押题卷（三）ZHIXIN EDUCATION语文（试题卷）注意事项：1,本试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3,请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.答题过程中，可以随时使用你所带的正版字典；5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)诗，是用文字绘就的画，而各种色彩，便是这无数画卷中的奇葩…“①,2”(白居易《钱塘湖春行》)，绿与白的掩映中，是诗人对西湖春光的无限爱意；“③,④”(崔如颢《黄鹤楼》)，黄与白的点染中，是诗人对时间、人生的深沉哲思；“⑤,(6”(岑参《白雪歌送武判官归京》)，雪中的这一抹鲜红，是诗人不屈斗志的象征。脚(2)猿，尤其是猿鸣，是古诗文中的典型意象。“⑦,⑧”(《三峡》)，郦道元引用俗语，借“猿鸣”描写三峡秋季环境的凄清；“⑨长,10”(《答谢中书书》)，陶弘景借猿鸣展现清晨时分山川的勃勃生机2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)【甲】雪落在中国的土地上，/寒冷在着中国呀…/风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着…/那丛林间出现的，/赶着马车的/你中国的农夫/戴着皮帽冒着大雪/你要到哪儿去呢？/告诉你/我也是农人的后裔一/由于你们的/刻满了痛苦的Zhòu纹的脸/我能如此深深地/知道了/生活在草原上的人们的/岁月的【乙】一天/那个科尔沁草原上的诗人/对我说：/“北方是悲哀的。”/不错北方是悲哀阳的。从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/—一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾；/那天边疾奔而至的呼啸/带来了恐怖/疯狂地/扫荡过大地；/荒漠的原野冻结在十二月的寒风里，/村庄呀，山坡呀，河岸呀/颓垣与荒冢呀/都披上了土色的忧yù…(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)后裔(Zhòu()纹颓()垣忧yù((2)依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是分A.封锁拉扯艰辛B.包围拉扯艰辛C.包围推搡痕迹砚封锁推搡痕迹(3)以上两段文字均出自《菱青诗选》。诗人在发表《》时第一次使用“艾青”这一笔名；所选的两个诗歌片段均写于20世纪(年代)，此时他的诗歌创作达到了一个高峰。(2分)(4)结合【甲】【乙】两个文段，说说这一阶段艾青的诗歌创作有什么特点。(4分)3.复兴中学举办“校园风筝节”活动，请你积极参与并完成下面的任务。(12分)(1)下面是组委会拟定的活动方案，请你补充完整。(3分)①制作比赛一手中的“风筝节”②③④(2)下面是李佳柏同学在本次活动中演讲的片段，请你帮她修改。(6分】【甲】放风筝，是人们所喜欢的活动：阳春三月，是最佳放飞风筝的时节。我校往年举2023年安徽中考押题卷（三）·语文（试题卷）第1页共4页

学生用人书名师导学·新高考第一轮总复·语文2.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权【参考译文】己卵年元宵节，我在德州，有几位老书生来拜访我，说：留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意“这么好的月夜，先生能不能一起出去游玩？”我高兴地跟随他们去游玩。[解析]解答本题，抓住“宰相李揆”“列”“国子祭酒”“休烈”“之”这几个名走出城西门，进入寺庙，走过小巷，汉族和少数民族杂居在一起，各种店词或代词，就可准确断句。铺商贩很多，回到住处已经三更天了。家中人关门熟睡，已经重新响起【参考译文】于休烈不久调任工部侍郎、修撰国史，进献《五代帝王了鼾声。我放下拐校，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？问我为什么论》，皇帝非常赞许他。宰相李揆为人骄傲且嫉妒贤能，因为于休烈修撰笑，大概是自己笑自己吧。但是也笑韩退之（韩愈）钓鱼钓不到，打算到国史与自己齐列，嫉妒他，上奏折让于休烈任国子祭酒，权且留在史馆修更远的地方去，却不知道（另寻佳处）垂钓，也未必能钓到大鱼呀。“过撰（史书）以此来压制他。于休烈恬然处之，丝毫不介意。9.曹刘之不敌/天下之所知也/信兵不若曹操之多/言地不若曹操之广3.A[解析]先通读语段，然后再比较各选项。比较四个选项，第一个言战不若曹操之能/而有以一胜之者/区区之忠信也“乎”是句末语气词，所以“乎”后应停顿；第二个“乎”相当于介词“于”，所[解析]句中“言兵不若曹操之多”“言地不若曹操之广”“言战不若曹操之以后面不能停顿。排除B、D两项。比较A、C两项，“耻也”是一个完整能”三个句子在句式上构成排比句。的句子，所以应在“耻”前停顿，排除C项，故选择A项。【参考译文】这种做法和曹操有什么区别呢！曹军和刘军军力不相【参考译文】沈焕，字叔晦，是定海人。考进太学，开始同临川陆九龄成当，天下人都知道。就士兵而言不如曹操的多，就土地而言不如曹操的为朋友，跟随他学。乾道五年考中进士，被授任余姚县尉、扬州教广阔，就打仗而言不如曹操的战斗力强，但是有一点可以胜过他，那就是授。被召为太学录，因为他身体力行善待众人，早晚接见求学的人，勤忠诚信义。孔明放逐了刘璋，已经辜负了天下有志之士的期望，这时才奋不解地教诲引导，太学中的正副长官及同僚忌恨他标新立异。适逢开始治理军队振奋士气，成为仁义之师，向东长驱直入，再想着让天下人充任殿试考官，唱名那天在庭下按次序站立，皇帝觉得他仪表堂堂，派响应，大概也很难了。宦官问他的姓名，众人越发忌恨他。有人劝他姑且谋求官职，因为道10.C[解析]史传类文章中，常会有传主“以…（官职）知…”的句尚难推行，沈焕说：“道与职能够分成两个吗？”后援引《孟子》的话：“在式，“避…讳”也是固定的说法，据此可排除A、B两项。对比C、D两朝廷做官却不能实行大道，这是可耻的。”言官认为是讥笑自己，请求项，区别在于“诏改之居二岁”的断法。“诏改之”的动作行为的发出者是贬黜他，（沈焕）为官才八十天，被调任高邮军教授而离京。皇帝，“居二岁”作状语，二者中间应断开，排除D项，4.孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以【参考译文】（杨大雅）调任常州知州，兼任三司都磨勘司、户部句院。善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也。后升任集贤殿修撰、应天府知府。还朝后，任职于纠察在京刑狱司，以兵[解析]要给这段文字断句，可以先寻找作为断句标志的虚词：于、也、而部郎中的身份掌管制诰。杨大雅原名杨侃，到这时，为了回避真宗在藩其、者、则。再确定所列虚词所处位置：“而（某些）、其、则”属于句首虚王第宅时的名讳，皇上下诏让他改掉名字。任职二年，被授予右谏议大词，“也、者”属于句尾虚词，“于、而（某些）”属于句中虚词。由此，就可以夫、集贤院学士、毫州知州的职位，后去世。准确断句。[技法演示]【参考译文】徐孟祥隐居深山，不被世俗重用，贫穷困顿居于人下，就像天寒地冻的冬天；说到他用善惠及别人，并且有成就万物之心，他这样【参考译文】霍峻，字仲邈，是南郡枝江人。先主定了蜀地，嘉奖霍做大概不是为了结果吧！这就如大雪一样有蓝含生机、消除灾祸的功峻的功劳，于是分割广汉为梓潼郡，让霍峻做梓潼太守、裨将军。（霍峻）绩啊。担任官职三年，四十岁的时候死去，回故乡成都下葬。先主非常悼念痛5.B[解析]“日”是对话标志，后面应断开，排除C、D两项。“大祸”是惜，于是召见诸葛亮说：“霍峻本来就是佳士，加上他对国家有大功，想要偏正短语，中间不能断开，排除A项。实行祭奠。”于是亲自率领群僚聚集哀哭凭吊祭奠，然后在霍峻的墓地上【参考译文】（袁淑）调任太子左卫率。太子刘助将要杀君叛逆时，那留宿，当时的人认为霍峻很荣耀。日晚上袁淑值班，二更左右，（刘劭）召集袁淑和萧斌等人，希望他们鼎力[针对训练]相助。袁淑、萧斌二人说：“从古到今没有这样做的道理，希望你三思。D[解析]首先通读画波浪线部分，了解大意。其次分析四个选项，按刘劭发怒变了险色，手下都要动手。萧斌害怕了，就说：“我过去在你手相同点的多寡把选项两两分组：A,D两项为一组，B、C两项为一组。然下供职，常常想为你效力，何况现在情况如此紧迫，就应竭力听从你的号后分析“尚书都令史时尚书杜预有所增损”。此处大意是“父亲郭瑗，任令。”袁淑斥责萧斌说：“你就觉得殿下真会这样做吗？殿下小时候曾中尚书都令史”，不能看作“父亲郭瑗，任尚书都令史时”；这里的“时”指当风，可能这是他的病又发作了。”刘劭更加愤怒，于是问袁淑：“这事能不时的情况，据此可排除B、C两项。比较A、D两项，“瑗多驳正之以公方能成功？”袁淑说：“你处在不被怀疑的位置上，还担心不能成功吗？但著称”。此处主语为“瑗”，谓语为“驳正”，宾语为“之”，故在“之”后停顿，是，成功之后会为天地所不容，大祸也就临头了。希望你迅速打消这个由此可排除A项念头.”刘助手下的人抓住袁淑的衣领说：“这是什么样的事，怎么能说停【参考译文】郭璞字景纯，河东郡闻喜县人。父亲郭瑗，任尚书都今止。”袁淑出来回到省台，绕着床转，到了四更才睡下。史。当时尚书杜预对朝廷制度进行了一些增减调整，郭瑗常常予以辩驳6.C[解析]文段开头“…者…也”是判断句式，“者”后应停顿，据纠正，因此以公正端方著称，后死在建太守任上。郭璞喜好经书学术，此排除AB两项。“事齐灵公庄公景公”承前省略主语“晏仲婴”学问渊博而有大才，但不善于语言表达，他的词赋自中兴以来首屈一指。“以…重于齐”是用“于”表被动，“重于齐”后应停顿，据此排除D项他喜好古文奇字，精通阴阳术数及历法算学。有一个叫郭公的人，客居【参考译文】晏仲（字仲，谥，惯上称“仲”），名要，是莱州夷于河东，精通卜篮之术，郭璞跟从他学卜。郭公授予他《青囊中书》维人。（他）先后侍奉齐灵公、齐庄公、齐景公，因为生活节俭、努力做事九卷，由此他通晓五行、天文、卜筮之术，能攘除灾祸，通达冥冥的玄机，而被齐国国君看重。担任齐国丞相后，吃饭从来不吃两份肉（只吃一份就是京房、管辂这样的人也比不上他。荤莱)，他的妾也不穿丝质的衣裳。他在朝堂上时，国君问到他，他就慎第六节古代文化常识言回答；没问到他，他就谨慎小心行事。有利于国家的政治清明的，他就第一讲古代文化常识复决窍遵从政令行事：不利于国家的政治清明的，他就权衡利弊斟酌办事。因[边学边练]此，他能接连侍奉三代君主，名杨于各诸侯国」1.B[解析]“常用来指孩子，‘豆蔻年华’指的是孩子未成年，十三四7.内志正/外体直/持弓矢审固/而后可以言中/故古者射以观德/德也岁”错，应该是“常用来指少女，‘豆蔻年华’指女子十三四岁”。者/得之于其心也2.A[解析]“江左”指长江下游以南地区。[解析]这段话的未尾有两个“德”字连在一起，这种情况一般要断开。从3.C[解析]“左迁”不是指投予官职，而是指贬官。《琵琶行并序》中有第二个“德”字到结尾，“德也者得之于其心也”很明显是结构为“…者“予左迁九江郡司马”，即白居易由京官“左赞善大夫”贬为地方官“司…也”的判断句式，判断句中间的“者”，表示判断内容和被判断对象之马”间的停顿，必然要断开。4.C[解析]“在各乡举行”错，应该是“在京城和各省贡院（省城）举【参考译文】君子射箭的时侯，内心态度端正，外表身体站直，拿着弓行”。箭瞄准，这样以后才可以射中靶子，所以古人通过射箭来观察一个人的5,B[解析]“令堂”是对对方母亲的尊称，“令尊”是对对方父亲的品德。品德，是从内心中体现出来的。尊称。8.D[解析]“步城西”与“入僧舍”“历小巷”，“民夷杂揉”与“屠酷纷然”6.B[解析]“齐宣王”应改为“齐桓公”。都是结构相同的对称句，根据这点即可断句。7.C[解析]“赵惠文王十六年”属于王公廊位年次纪年法。888

第二单元7敬业与乐业建议用时：30分钟情境练基础学完本课之后，语文老师组织大家开展以“我的理想职业”为主题的畅想未来职业座谈会，请你参与其中，完成以下任务。【整理发言稿】职守。③“知之者不如好之者，好之者不如1.小华在整理发言稿的过程中发现自己在词语乐之者”。④一个人把事业看得比生命使用方面存在问题，于是制作了词语积累卡向还重，必能做出非同寻常的贡献。你请教。请你帮她解决问题。（4分)(1)第②向有语病，请提出修改意见。(2分)词语积累卡①美慕(xiàn)(2)第③句标点符号使用有误，请提出修改调和(he)妄想(wang)意见。(2分)字音②佝偻(gou)精微(ing)禅师(chan)(3)(教材补白)请你帮助小文在开场白的③亵渎旁骛言不及义横线处填入恰当的关联词语，并写出这句话字形④秘决妄想断章取意的复句类型。(3分)(1)“字音”一栏中加点字读音全都正确的【聆听同学发言】一组是：(2分)3.下列是座谈会上四位同学的发言，其中加点(2)“字形”一栏中有两个词语书写有误，请成语使用不恰当的一项是()(3分)帮助小华进行改正。(2分)A.小语：我对自己未来职业的规划是成为)改为(一名运动员。我了解到：在训练中知道()改为(自己的极限在哪里；不逞强、不盲目提高【修改开场白】训练强度；注意给身体安排休息的时间，2.班主任让你的同桌小文担任本次视频讲解座谈会的主持人，下面是小文拟是避免身体损伤的不二法门。B.小文：我的梦想是成为一名心理咨询师。写的开场白中的部分内容，请你这个职业需要有优秀的语言表达能力，给她提出修改建议。(7分)如果心理咨询师言不及义，患者就会露①爱岗是敬业奉献之源。爱岗是敬业出厌倦的神情，产生抵触心理，降低治疗奉献的前提，没有爱岗的热情，就只有枯燥效果。的劳作，敬业奉献就会缺失活水的加持，在C.小唐：我对自己未来职业的规划是当老凡中创造不凡就成了“空中楼阁”。②爱师。想要成为一名优秀的人民教师，就岗就是把工作当成快乐、看作幸福，维系一要关心、爱护学生，尊重学生的人格，强股积极进取的干劲、拼搏奋斗的热情，恪尽聒不舍地指导学生的学和发展。24

上精通，不害怕繁重的事务。曾告诉别人说：“我接受君命不曾推 辞回避，与同僚交往不曾不合别人的心意，家中积攒的财物不曾超 过一千钱。”等到保勋死了，听到消息的人都为他痛惜。至道三年， 又录用保勋次孙刘世长为正字。咸初年，保勋妻子死了，朝廷下 诏赐钱十万。刘巨川，多次升迁为比部郎中。

800语文试题（长郡版）第10页（共10页）

控制溶液的语此分析解题烧制17.立意：超重与失重高中2023届毕业班答案：C形桑A页)第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测试题命制及使用说明物理参考答案解析：A.重力的大小与质量和所在地球上的经纬度题卷贯穿高三学年复每一阶段，有序滚动，全情境中、学探索情境中逐步运用，在复过程中近和海拔有关，在电梯里示数变小了是说明台秤所受的压力变小了，重力不变。A选项错误。面覆盖必备知识，课标内容，体现《中国高考评价体步落实金西有序系皖性，①本套试题考试范围：动、力、牛顿、抛体、圆周、万●全面领悟《中国高考评价体系》中的要求及说B,由题意有，重物的质量为2kg,弹簧秤的示数变为系》及《说明》要求，追踪高考政策变化，体现时政热有引力、机械能、动量、电场、电路。点，把脉高考提升应考能力，轻松赢考！明，做到必各知识学以致用、分布落实和综合运用10N时，对物体受力分析，据牛顿第二定律可得②全卷易、中、难比例：5：3.5：1.5：全卷难度系数精练准骑珠感得当科学性；mg-F=ma,物体的加速度大小为5m/s,此时电梯题卷具有以下功能页估：0.65。计划性、系统性、科学性、前瞻性。可能向下加速运动，也可能向上减速运动。B错误。●叔定高三学年复、训练、检测安排有条不素●指捉高考政策信息的调整变化，在试题中的体一、选择题（共48分）CD.据牛顿第二定律mg-F=ma有，当物体的加速现、度大小为5m/s时，且F=600N,解有m=120kg计划题号1415161718192021C正确，D错误。●梳理所学必备知识，并将所学知识在生活实践答案DD B C BC AC CD AC18.立意：圆周运动的实例分析供2023届高中毕业班使用14.立意：电荷守恒定律答案：BC题卷结构/功能/使用时段及命题要求答案：D解析：A.脱水过程中，水做离心运动，吸附在衣服上的水所受合力小于所需要的向心力，A错误。套序/卷名结构:各卷功能使用时段解析：A.摩擦起电不能产生电荷，只是电荷从个物●3+3体转移到另一个物体，在转移的过程中遵循电荷守B.乘客做圆周运动，任一时刻受到的合力都不等于第1套高中2023届基础知识滚动训练3+3零，选项B正确暑期补课训练冒基知识液动训妹春优点：增大了基础恒定律，故A错误。第2套高中2023届基础知识滚动训练3+3C汽车拐弯时需要减速，是为了减小汽车拐弯时需知识覆益面，有利于学B.感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部要的向心力，从而减小摩擦力，防止出现离心现象第3套高中2023届入学摸底测试3+3可作入学考试年尚用生复现国，分转移到物体的另一部分的过程，故B错误。C.电荷不能凭空消失或产生，电荷相互中和是正电选项C正确。结合教学复进第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力检测贸年使用D.在铁路的转弯处，通常要求外轨比内轨高，当火车度而命制荷综述与负电荷总数相等，对外不显电性，故C项学月基础知识训练难度系数：0.65按规定速度转弯时，由重力和支持力的合力完全提错误。第5套高中2023届基础知识滚动训练3+3.70.供向心力，从而避免轮缘对外轨的挤压，故D错误。D.金属导体感应起电的本质是金属内能自由移动的学月综合能力训练2022年10月19.立意：动量守恒定律第6套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X卷丑一中下旬使用●3+X(-电子在电场力的作用下发生了移动，故D正确。答案：AC知识滚动综合能力提15立意：天体运动解析：A因为人起跳时相对于地面的速率始终为，第7套高中2023届基础知识滚动训练3+3学月基础知识训练年看使用卷1升检测卷答案：D。(3:十8m):亭会宝翰e南故当人跳上C车时，对人与C车由动量守恒定律有，2022年11月学月综合能力训练卷Ⅱ中下旬使用紧跟教学复进解析：第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X度兼顾时政热点，提升A.第八颗行星是英国剑桥大学的学生亚当斯和勒维mv=(m十0e,则有=A正确。3+3学月基础知识训练知识的综合、综合迁移耶合作研究后共同发现的，也就是海王星，故A第9套高中2023届基础知识滚动训练+B.当第一次跳至B车时有，对人与B车有，mv三能力，错误，第10套高中2023居知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练0难度系毁：0.60~B.由牛顿第三定律可知，流星对地球的引力和地球(m十0，故有二m第一次跳离时，同理0.65对流星的引力大小相等，但流星质量小、加速度大，有，(n叶0n-7M,0,放有当第=次第11套高中2023届知识寝动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练翠串旋用●3+X(=)所以改变运动方向落向地球，B错误，可作2月人学考试跳回至B车时，B车的速度大小仍为m:B错误。第12套高中2023居入学测试3+X高考造应性考试卷与高考完全接轨C根据F=G可得G品则在国际单位额中，置年使用受C第-次跳离A时，对人与A系统有m0一Ma第13套高中2023届知识滚动综合能力提升检测3+X学月综合能力训练从多角度、多维度，不G的单位是N·m/kg,选项C错误。S=,以M,方向向左：当人再次跳回A时有，M,十高考适应性考试至中代用同的切入点，预测命制D,万有引力定律是牛顿将开普勒行星运动定律结合第14套高中2023届高考适应性考试3+X试题。圆周运动规律推导出来的，它不是实验得出的，太阳2023年3月高考适应性考试卷Ⅱ中下旬使用难度系数：0.55~第15套高中2023届高考适应性考试3+X对行星的引力提供行星做匀速圆周运动的向心力，D.当人跳离C车时，对人与C车系统有，取向右为0.60,2023年4月故D正确。第16套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试卷I上中旬使用◆特别说明16.立意：闭合电路的欧姆定律正，m+M0远--m+Mc,d。-2.D错误。03+X考适应性考试2023年4月卷中下旬使用语文的第1,2、5、答案：B20.立意：电势差与场强的关系第17套高中2023届高考适应性考试2023年5月7g套试题属于板块解析：由闭合电路的欧姆定律有E=I(R,十r)十U,答案：CD第18套高中2023届高考适应性考试3+X高考适应性考试卷1上中旬使用训蛛，作文选作；其他解有I丘4A。对电动机有PUIP=PRMP=解析：A由题意有，因为WqU,所以BC两点的电P一P,带人数据解有P台=20W。此时电阻R,两势相同，均为一2V。A错误。睡算卡，第19套高中2023局高考适应性考试3+X高考适应性考试套题按高考试卷结构命制。端的电压为4V。电源的输出功率为PEI-Pr=B.由W=qU有，对AB过程有，Ue=4V,因为W码洋文科：376元/19套理科：376元/19套44W。故B选项正确。qU,故Ws=一4eV,B错误。险等海501):家第8套·物理参考答案第2页（共4页）第8套：物理参考答案第1页（共4页）

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“因”，又用了“所致”。所以答案选D)11.A(蔓延：像蔓草一样向周围扩展。漫延：①水向四周扩展。②曼延。推波助澜：比喻促使或助长事物〈多指坏的事物〉的发展。兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。俯拾

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黔东南州2021~2022学年度高一年级第二学期期末考试语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应

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月考卷二1.C(对应的原文信息是“更为严重的后果是重新造成了原子化和游戏化的个人：…”。冒号后面的内容是“原子化和游戏化的个人”的具体表现。“没有了坚定自主的价值观”等是前面“这样的文学”带来的后果)

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。(台的衡圆文赞外古，三公05，小名共副木斯阴改有文(南阳送客D一1文的行为二支非是，曲从衣到，◆处金热”李1白有监王是项，出

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全国100所名校高考模拟示范卷27,乾產四十四年(179年)前后，随若清政府刑罚政策的进一步实施，发遣到嫩江流域的流人数经大增。大量流人、移民进人嫩江流域，荒芜的边地逐渐被昆殖为良田，农产品除了满足温

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58000r日1963年工业总产值指数口1980年工业总产值数1,37000r6000500040003000据此可知A.国民经济结构有所优化B.工业化的基础初步奠定C.中西部工农业主体易位D.国民经

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50°70°90海拔/m500200-7090北极圈河流60山脉10℃年等温线4,鄂毕河流域多曲流的原因是①流域内沼泽广布②流域内地形坦③地转偏向力强④地表冻土发育A.①②B.①③C.②③D.②①5

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地理参考答案1D 2C 3A 4A 5B 6B 7D 8C 9B10D11C36.(1)提供生产、生活用水；承担运输功能，促进商贸发展；利于防御；便于排水和泄洪：改善生态环境（美化环境)。（每点2分，

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.6D储

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13.

高二历史试题全卷满分100分，考试时间75分钟。1答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上注意事项：2,请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答，写在试卷，草稿纸和答题卡上的非的指定位置。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡答题区域均无效。上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容：选择性必修3。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.历史学家钱穆指出，中国文化表现在中国以往全部历史过程中，除却历史，无从谈文化…相互间则是息息相通，牵一发，动全身。其旨在强调中华文化A.源远流长、博大精深B.领域广阔、兼收并蓄00记家C.文史密切、完整综合D.历史完整、群体复杂2.万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、火器俦造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。该现象表明A.新航路开辟推动中西物质文化交流B.中国传统古典科技遭受到巨大冲击C.中国经济社会转型的因素大大增加D.西学传入有利于开拓中国人的视野3。一种源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字，约在公元前3200年左右产生，是世界上最早的文字之一。公元前500年左右，该类型的文字成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介。古人用这种文字A,记载了马其顿帝国东征B.写出目前所知最早的史诗C.记录了种姓制度的缘起D.书写了迈锡尼文明的辉煌4.列那狐故事诗是12一14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人，其中狮子象征国主、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民，当列那【高二历史第1页（共6页）】24554B

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13.我国科学家利用柱[5]芳烃(EP5)和四硫富瓦烯(TTF)之间相互作用，在溶液和固体态下构建了超分子聚合物(SMP),如下图所示：CH:CH2-OCHk---幻=6O-CH2CH,EtP5TTFSMP下列说法正确的是A.EtP5和EtP10互为同系物B.TTF的核磁共振氢谱中含有1组峰C.EtP5和TTF通过化学键自组装得到SMP斜权千用解来D.若用EtP10替换EtP5可形成更稳定的SMP14.常温下测得CaF2、BaF2在不同条件下体系中-lgc(X)[c(X)为-Igc(X)F、Ba2+或Ca2+的物质的量浓度，单位为mol/L]与1gc（H)c(HF)的关系如右图所示。已知Kp(Baf2)>Kp(CaF2),c(X+)≤105mol/L可以认为X+沉淀完全。下列说法错误的是A.L2代表-1gc(Ba2+)B.K.(HF)=1×10-4C.浓度均为0.1mol/L的Ba2+和Ca+可通过加入NaF固体分Ig(HF)c(H)步沉淀进行分离D.在CaF2、BaF2的浊液中，c(HF)十c(H+)=c(OH)二、非选择题：本题共4小题，共58分。COOH15.(15分)阿司匹林（乙酰水杨酸，OOCCH,)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。某学小组在实验室以水杨酸（邻羟基苯甲酸）与乙酸酐[(CH,CO),O]为主要原料合成阿司匹林。【实验原理】on.OHOCOCH水杨酸乙酸酐阿司匹林【基本操作流程】浓硫酸，摇匀，9095℃加热，冷却抽滤乙酸酐+水杨酸8min洗涤粗产品饱和NaHCO3,过滤HCL,冷却，过滤、干燥乙酰水杨酸(阿司匹林)【高三化学第4页（共7页）】

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