2021-2022学年度双语学报第36期Student(TimesRX版高二·新教材广东专版践行课程标准发展核心素养(选择性必修)2022年4月22日国内统一连续出版物号CN34-0030总第4202期

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析】本题侧重于对诗歌艺术手法的考查。诗歌一般为抒情性作品。要对诗歌的常用表达方式、表现手法、修辞手法等进行梳理，结合对诗歌本身的解读来组织答案。诗歌的抒情方式分为直接和间接两大类，直接的为直抒胸臆，间接的有借景抒情、托物言志（象征）用典等。另外，修辞手法如在诗歌中有体现，也要整合到答案中来。17.参考答案：(1)人皆有之贤者能勿丧耳(2)横槊赋诗樯橹灰飞烟灭(3)报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李贺《雁门太守行》停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。李白《行路难》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。辛弃疾《破阵子》带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。屈原《涉江》休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。秋瑾《鹧鸪天》18.B【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。（第一空，诠释，说明解释，用于书面语，侧重于对某事的讲解证明。阐释，阐明陈述并解释，侧重于阐述事实后加以解释。文中没有阐述事实，用诠释。第二空，传递一般是在等的情况下进行，而传达多数情况下是上级对下级、长辈对下辈。第三空，频频，一次又一次，表示动作或情况在一定时间或范围内重复出现。屡屡，屡次，常常，再三，表示情况一再出现。频频强调出现的次数频繁，屡屡表达的次数频率不及频频。文中表达的是次数多，频率高。第四空，淋漓尽致形容文章或说话表达得非常充分、透彻或非常痛快。酣畅淋漓，指绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。前者侧重意思的表达，后者侧重情感的宣泄。故选B。19.C【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。（原句“三亿人”所属不明，“伟大故事”的主体错误，应在“中国”添加介词“以”，使“中国”成为“三亿人”的所属和“伟大故事”的主体，“冬奥会”成为“带动”的状语；“冬奥会的舞台”是“传”的途径，用“以”不准确，应将“以”改为“通过”，“到”用词不当，应将“到”改为“遍”)20.参考答案：①比喻构成：将190多个国家比作190多条小船，将190多个国家团结在一起比作同在一条大船。各自孤立的国家与团结在一起的国家之间是小个体与大团体的关系，这和小船与大船之间的关系具有相似性。(3分)②表达效果：具体形象地阐明了世界各国团结一致，共同发展的道理，使深刻的道理通俗易懂。(2分)【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。比喻构成需要指出本体、喻体和相似点，各要点1分。比喻修辞的表达效果主要是形象生动，需要结合内容作答；选段以议论为主，比喻说理使深刻的道理通俗易懂。21.D【解析】考查学生语言表达之连贯的能力。（两个分句是并列关系，用“既…又…”关联词连接，“推动我们对能源资源的高效循环利用”是“实现绿色低碳循环发展”手段，故应先说“推动…”再说“实现…”，另“继承和弘扬中华优秀传统文化”内容意义更深远，故放后面。)22.参考答案：①既是挑战也是机遇②但辩证地看③人与自然和谐共生【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。（第一空后说“实现碳达峰、碳中和目标面临诸多困难和挑战”，又有许多有利的作用。所以第一句横线上填：既是挑战也是机遇。第二空是个转折句，所以横线上填：但辩证地看。第三句填：人与自然和谐共生，这样能与后句“‘天人合一’‘道法自然’理念”衔接。)23.写作提示：

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2l.B。理解具体信息。根据COMMUNITY部分中的trying to solve the food waste problem inher community through its five s

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(4)增大NaOH溶液浓度或体积(5)乙酸乙酯水解过程中部分挥发（每空2分）18.(1)a;大于(2)-33kJ·mol-1(3)Ⅱ；经计算△H2>0,即该反应的逆反应为放热反应，温度越高，逆反应衡

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hw⑨「05,将饱和氯化铁溶液滴入到盛有沸水的烧杯中并继续加热得到红褐色分散系X,下列分错的是A,X的分散质粒子直径可能为50n四DB.用激光笔照射X时，可观察到X中有光亮的“通路C.稳定性FeCl溶

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周测卷二十一晶体结构与性质1.D【解题分析】“拟晶”是不同于晶体的固态物质，A项错误；“液晶”又称晶态液体，介于晶体和液体之间的中间状态，不是品体，B项错误；“等离子体”是不同于固体、液体和气体的物质

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“2023届高三第一学期11月联合考试·地理参考答案、提示及评分细则1.A2000-2020年日木农村人口老龄化速度总体快于城镇，说明农村新出生人口数量低于城镇，主要是内为农村年轻劳动力人规模向城镇迁

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B.必要不充分条牛A图乙中两条直线的斜率均为号(3)若电压表可看作理想电表，则待测电阻R,=0000,上述量值大于(填“大于”“小于”或“等于”)真实值B.行星A、B的质量之比为1：2C.行星A、B的密度之比为1：2Va0)的带电粒子，从y轴上的P点以速度购行于x轴射入第一象限，然后从x轴上的Q点进人第四象限，经第三象限后通过：负半轴上的M点，之后从y轴上的P'点（图中未画出）再次进人匀强电场，又从x轴上的Q点（图中未画出）第二次进入第四象限。已御00丙知OP列=h,OQ=L,M,Q点关于原点对称，不计粒子受到的重力(1)要验证两滑块碰撞过程中动量守恒，还需要测量(1)求匀强电场的电场强度大小E;(2)若测量数据，红，近似满足关系式说明滑块A、B发生了弹性碰撞，(2)求匀强磁场的磁感应强度大小B;23.(10分)某实验小组为了测量某定值电阻R,的阻值（约1000Q)。使用的实验器材如下：(3)试分析P点有没有可能与P点重合。若不可能，P点应该在P点上方还是下方？Q点有没有可能与QA.两个完全相同的电压表⊙.@（量程为0~3V,内阻约为3000Q);点重合？若不可能，Q点应该在Q点左侧还是右侧？B待测电阻R,:C电阻箱R;D.电源（电动势恒定，内阻不计）：E.开关、导线若千按图甲连接好电路，调节电阻箱凡如图乙所示，则电阻箱的阻值R-8?50.实验步骤如下：（2)闭合开关5，将单刀双掷开关S拉向接线柱1，电压表0的示数如图丙所示：然后再将单刀双掷开关郑。按向接线柱2，电压表的示数如图丁所示，则电压的示数U一中_V,电压表的示数26V.4001C【高三理科综合第5页（共14页）】4001C10【高三理科综合第6页（共14页）】

绝密★启用前“高考研究831重点课题项日”陕西省联盟学校2023年第二次大联考理科综合注意事项：1,容卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答夏卡上，并将自已的学校、姓名、班级写在本试卷上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑，如霜改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。3作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。。4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23S32C135.5Mm55Fe56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.CA19-9是一种糖蛋白性的肿瘤标记物，在肿瘤相关的miRNA表达中发挥一定的调节作用；恶性肿瘤细胞即怎在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列有关说法不正确的是A.CA19-9能在常温下与双缩脲试剂发生反应，出现紫色B.核膜上的核孔可以让促癌性miRNA等大分子自由进出C.恶性肿瘤细胞无氧呼吸产生的丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.恶性肿瘤细胞的转移与其细胞膜成分的改变有关生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验研究发现水杨酸(SA)和多效唑(PP333)能提高过氧化氢酶活性。为了验证此结论，某科研小组设计了3组实验，实验处理及结果如表(+”表示过氧化氢酶的相对活性下列叙述错误的是组别实验处理实验结果甲过氧化氢酶+SA溶液+++过氧化氢酶+PP333溶液++丙过氧化氢酶+蒸馏水++A.SA能降低过氧化氢水解反应的活化能B.该实验结果不能说明过氧化氢酶具有高效性C.该实验是在过氧化氢酶的最适温度和最适pH条件下完成的D.仅通过甲、乙两组不能说明同时加入SA和PP333能提高过氧化氢酶的活性截至2023年1月21日，全国累计报告接种新冠疫苗34.6亿剂次。新冠疫苗大规模生产所用的V0细胞}

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C.烧碱、纯碱、火碱都属于碱D.根据酸分子中氢原子的个数可将酸分为一元酸、二元酸等4.下列变化中，必须加入还原剂才能实现的变化是A.Fes+-Fe(OH)sB.KMnO,-→MnO2C.C)-→CO2

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机理如下图所示，据图A.大田作物群体对光能的利用与单个叶片同：对应的光极限利A线粒体内源向内行童达到CO极限时，限制光合速率的因素可能是CO浓度或提供了场所C在光合最适温度下适当升温，若细胞呼吸率增大

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绝密☆启用前金优试卷6adla选择题专项提升卷·数学（三）5正项递增等比数列{}的前n项和为5，公比g为整数，314,4，=4，则数列a(试卷总分80分)(an+1)(a.+1+1)的前n项和为S=&)第I卷（选择题共60分）(久)41-0y:(C21A.1、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项22+1+1132*1+1是符合题目要求的。、2,132+1+30D.1集合A-=n2-x32+1+1集合B={xk+1≤a以若A∩B=⑦，则实数@的取值范围6.2022年8月，中国海事局发布消息，南海部分水域将进行军事训练.为响应解放军全密域作战准备，某地海军部门计划从5名男优秀指挥官（含一名特级男精英）和4名女封是B.{ala≥-1}优秀指挥官（含一名特级女精英）中分别选派2名男优秀指挥官和2名女优秀指挥线A.(ala<1)内官，则在有一名特级精英被选派的条件下，两名特级精英都被选派的概率为D.{al-1≤a<1)不C.{ala≤100□回00⊙00要2.“入=-1”是“直线（入+1）x++1=0与直线(2入-3)x-(入+1)y-6=0互相垂直”(A)2题的1B号cCA.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件c店x+正以出7.如图所示，在正方体ABCD-A,B,C,D,中，0是底面正方形ABC胸变4是线段3.若：=i-V3则z-归AD,D的中点，N是线段A,A的中点，则直线N0与直线AM所成角的深客看（心)》P0为入y+CA.1+V3iB.-1-V3iC.-1+V3iD.1-V3i4.2022年8月，搭载神舟十三号飞船的长征二号运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射.此后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道.已知神舟十三号飞船的运行轨道是以地心为焦点的椭圆，设地球半径为凡其近地点地面的距离大约是R,该运行轨道（椭圆）的离心多大约是7则运地点地心的距离大约是1B.7e-7aC.5D.V1517158.唐朝的狩猎景象浮雕银杯如图1所示，其浮雕临摹了国画、漆绘和墓室壁画，体现了古人的智慧与工艺.它的盛酒部分可以近似地看作是半球与圆柱的组合体（假设内壁表面光滑，忽略杯壁厚度)，如图2所示.已知球的半径为R,酒杯的容积为1”RB、19D则其内壁表面积为【JY选择题专项提升卷·数学（三）·第1页（共4页）】【Y选择题专项提升卷·数学（三）第2页（共4页）】

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4.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构，可将暗反应过程中产光能B生的磷酸丙糖运出，同时将释放的Pi运回，如图1所示。下光反应列叙述错误的是磷酸丙4淀粉A．图1中的A、B代表物质分别是H2O与 O2B．抑制磷酸转运器，将导致淀粉合成增加而蔗糖减少蔬一领酸丙C.提高磷酸转运器的效率，不会造成细胞质基质中的Pi缺少图1D.在暗反应中，CO2经固定合成C化合物，再转化为磷酸丙糖5.生命科学是一门实验性很强的学科，材料选用、实验设计、观测指标等都可能影响实验结果以及结论。下列有关实验的叙述正确的是A．探究pH对酶活性的影响时，可以选用淀粉酶作为实验材料B.DNA粗提取与鉴定实验中，可利用DNA溶于酒精而某些蛋白质不溶于酒精的原理，实现DNA与蛋白质的分离C.在检测生长素的运输方向实验中，只需将含有生长素的琼脂块放置在无尖端玉米胚芽鞘的形态学上端D．利用取样器取样的方法调查土壤小动物的种类和数量，可推测土动物的丰富度6.DNA分子受到某些环境因子的攻击后，在复制过程中会出现较高的出错率，如图2所示1 个 DNA 分子中的胞嘧啶被胸腺嘧啶替换。下列有关②DNA 的说法正确的是A转录产生的mRNA一定发生改变B．经过一次复制后，2个子DNA的碱基序列不同C．决定的氨基酸一定发生改变D．限制酶可将连有错误碱基的脱氧核苷图2酸切掉7.科研工作者对我国4个林麝种群的遗传多样性进行了测定，并由此计算出这4个种群的遗传距离，如表1所示。下列说法正确的是表1林麝种群的遗传距离种群留坝 (野生)陇县 (野生)凤县 (野生)凤县 (养殖)留坝 (野生)一一一陇县 (野生)0.045一一一凤县 (野生)0.0520.042一一凤县 (养殖)0.0590.0510.046一1.5（注：遂传距离代表生物之间亲系的远近，数值越大，表示遗传距离越大）A.风县（野生）与陇县（野生）种群，亲缘关系最远B．林麝种群遗传多样性的差异主要表现在染色体数目的不同C．种群数量下降，将导致近亲交配增加，患有遗传病的概率也将大大增加D．为增加林麝遗传多样性，最好利用凤县（野生）种群与留坝种群进行杂交生物学试题第2页（共8页)

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2025-10-24 02:21:12

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21:45(1)词数少于120个的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档(21—25分)-创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融治度高。-使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰,意义连贯。第四档(16—20分)一创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高。一使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。一比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11—15 分)一创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。-基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6—10分)一内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。-所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。10-未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。第一档(1—5 分)-内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。-所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。个存网盘适应手机转PDF编辑

01:11:!!! 5G 66··预览下载V基础教育高质量发展共同体·广西接班人教育2026届高中毕业班适应性测试历史参考答案及评分细则一、选择题1.【答案】C【解析】据材料可知，良诸古城发现的遗存包括大墓独有的精美手工艺品、象征权力的玉、宫殿等，说明良文化整体发展到较高的水，社会阶层出现分化，朝着阶级社会迈进，C项正确。成熟国家形态通常具备明确的国家机构、城市文明、文字等要素，良文明只其备国家的初始形态，且从材料也无法推断出成熟国家形态，A项错误。良诸嵌玉漆杯制作精良，但无法判定这是良诸独有的技艺，B项错误。题干中提及有宫殿，但无法判定城市情况，且无法体现礼制，D项错误。2.【答案】B【解析】云南河泊所遗址发现的汉代封泥官印文和简渎包含的行政文书、司法、户籍、邮驿等内容，体现汉代对云南地区的全面治理，说明此时统一多民族国家发展，B项正确。材料未能体现政府根据云南地区的俗采取特别的措施进行统治，A项错误。材料中虽有邮驿制度，但无法体现信息传递的速度和效率，C项错误。政府对云南地区的治理，但无法说明、印证汉代已经没有边患问题，D项错误。3.【答案】D【解析】唐代设置市场官员管理市场交易，掌握度量衡、辨别货物、对其定价，如官员对商品物价评定不公则会被法律惩罚，说明唐朝重视规范市场秩序和经济活动，D项正确。材料强调对市场活动的管理，无法体现管理机构情况和司法程序，AB项错误。材料虽有官员校正度量衡的信息，但无法概括材料所有信息，C项错误。4.【答案】B【解析】南宋时期政府推厂麦类作物，主要是为了在水旱灾害后农民依然能通过补种麦类作物保障粮食自给，稳定社会，B项正确。麦类作物主要在北方种植，但政府推广并不重在进行经济交流，而是为了保障民生，A项错误。南方推厂麦类作物有利于提高土地利用效率，但提高土地效率目标为提高粮食产量，C项错误。材料未显示出当地人多地少的矛盾，D项错误。5.【答案】C【解析】图中信息显示从汉到清朝丁税占赋税比重不断降低，最后趋于消失，说明政府减少按人丁收税，减轻了对农民的人身控制，C项正确。材料只是丁税占比减少，而非农民所交赋税总额减少，也不是国家税收收入减少，AB项错误。根据所学明清时期赋税改革，减少甚至不再以人丁作为收税依据，而非人口隐匿导致丁税占比减少，D项错误。6.【答案】B【解析】晚清学者撰写讨论陆地边界问题的论著，为国家外交提供学术依据，维护国家利益，说明当时国家需要解决边界问题，结合史实晚清边疆危机日益严峻，B项正确。学者的关注体现经世致用思潮，但这一思潮在古代已经存在，A项错误。材料主要体现对边界问题研究，地图测绘技术在材料中无法体现，也与材料内容无逻辑关联，C项错误。材料虽有为清廷外交服务，但无法体现是近代外交兴起的结果，且清朝当时也未高三历史参考答案第1页共6页完全建立近代外交体制，D项错误。7.【答案】A【解析】1905年京师大学堂认为西方通过体育训练养成国民气节，因此发展体育是强健体魄、挽救中国民族危机的重要途径，这体现学校通过体育运动表达了对国家命运、民族自强的关切，A项正确。材料主要涉及的对象为大学生，而非社会民大学堂举办体育运动并非政府推

饭面味毁吴王者，高帝兄刘仲之子也。高帝已定天下七年，立刘仲为代王。匈奴攻代，刘仲不能坚守，弃国亡，间行走洛阳，自归天子。天子为骨肉故，不忍致法，废以为邻阳侯。高帝十一年秋，淮南王英布反，高帝自将往诛之。刘仲子沛侯年二十，有气力，以骑将从破布军（节选自《史记·吴王列传》，有删改）吴太子博，争道，不恭;皇太子引博局提吴太子，杀之，遣其丧归葬。至吴，吴王日：“天下同宗，死长安即葬长安，何必来葬为!”复遣丧之故遂称病。唯上弃前过，与之更始。”于是文帝乃赦吴使者归之，而赐吴王几杖，老，不朝。庶草，分天下半。今吴王前有太子之隙，诈称病不朝，于古法当诛。文帝弗忍，因赐几杖。（节选自《通鉴纪事本末·七国之叛》，有删改）同味X语文试题 SXZB 第7页 共10页不削亦反。削之其反亟祸小，不削反迟祸大。”人言的，简直JI75显错数上书言吴过，可削。文帝宽，不忍分析。（4分）工学，#初，吴太子入见，得侍皇太子饮、博。（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）酒始有反谋后使人为秋请文帝复问之。蕲西，布走。乃立于沛为吴王。二、古诗文阅读（37分）社富有层次感。会材料一：材料三：8.

八年级语文期末答案1.（1）na踵cheng(2)a.报告b.提振（3)D（4）从一树树梨花中，我感受到篷勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。2.示例：（1）绝大多数入的反浪费意识提高了，但也有少数人缺少反浪费的意识，需要加强教育引导。（2）一是崇尚节俭、反对浪费是中华民族的传统美德，同时也关系到个人的品德修养，所以需要使之蔚然成风；二是它是现代文明的重要标志，关系到国风、民风和家风的建设，所以越是走向现代化越需要弘扬节俭之风。（3）①从点滴做起，节约一张纸，一滴水；②倡导循环利用，无论是课本还是衣服等，凡是能够循环利用的都要做到循环利用。常有④安得广厦千万间5水击三千里；转扶摇而上者九万里犹得备晨炊”，“急”字突出了老妇担心家人，迫切希望息安史之乱的心情。C5.全诗通过诗人的见闻，揭露了官更的横暴，表达了诗人对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。6（1）同“祗（只）”，只、仅（2）同“现”，表现（3）通晓（4）好像7.（1）（和普通马）一同死在马槽里，不以千里马而著称。（2）用马鞭驱赶它不能按照（驱使干里马的）正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能。8．人才骨力坚劲9.均运用了托物寓意的写法。通过写马，寄托了作者怀才不遇、愤不和穷困潦倒之感，并讽刺统治者理没人才、摧残人才的行为。10.B解析：B项“天接云涛连晓雾”描写海天相接，未涉及湿地；A项“采莲”、C项“湖水”、D项“河之洲”均与湿地相关，故选B。11.举例子。具体准确地说明了湿地不一定是绿色的，其颜色主要受植物颜色影响。解析：画横线句举盘锦红海滩为例，具体说明湿地颜色受植物影响，不一定是绿色，增强说服力，属于举例子的说明方法。12.①为城市发展提供基础保障。②为保持城市空气清新提供保障。③维持生物多样性。保障”。13.坚持“六水共治”的生态发展理念；创新建立了“湿地+”保护修复模式；打造“低碳可循环”生态环境。