®答案速查倍速核对有的放矢(二)实用类文本阅读1-3 BCC 4-5 BC 7 D 10-12 CBB 14 A 20 C【中心话题】碳中和【选材意义】针对全球气候变暖、人为碳排放量不断增加☑详解详析查漏补缺融会贯通的现实，碳中和成为世界各国努力的方向。选材关注现一、现代文阅读实热，点，碳中和既是当下所面临的实际问题，又是人类(一)论述类文本阅读发展长远之计，具有很强的现实意义。【中心话题】中西方理论结合论诗4.B【关键能力】筛选并整合文中信息。【篇章脉络】表明观点：中西方理论的结合确实很有必【选项分析】“陆地、海洋生态系统对CO2的吸收量整要→列举西方理论中的一些术语→以中国古典诗歌为体呈下降趋势”错，分析材料二中的图表可知，从例证阐释西方理论术语→分析西方理论术语与“比”1850到2000年，陆地、海洋的C02年排放量几乎全为“兴”的异同→再次表达中西方理论要结合的研究态度负值，且呈下降趋势，这就意味着陆地、海洋生态系统1.B【关键能力】筛选并整合文中信息。对CO2的吸收量整体呈上升趋势。【解题步骤】5.C【关键能力】筛选并整合文中信息。初定位B项对应原文第3段中的“所谓Metaphor【选项分析】我国“先于多数发达国家提出碳中和时间(隐喻)，其实也是比喻，但不像明喻那样，表”于文无据，材料三第1段中说“多数发达国家在实把‘比’的意思表现得那么明显”和第4段现碳排放达峰后，明确了碳中和的时间表”，第3段中中的“一般来说，在明喻和隐喻中，比喻和说“我国首次明确提出碳达峰和碳中和的目标是在被比喻的东西都比较具体”。2020年9月份的第七十五届联合国大会一般性辩论再比对“因而其效果的生动性和鲜明性不如明喻”上”，但并未提及我国与其他发达国家提出碳中和时于文无据。深分析原文中虽然说隐喻不像明喻那样把“比”的间表的先后顺序。意思表现得那么明显，但也说它们的本体6.①加强能源结构的调整；②提升节能减排水；③提和喻体都比较具体，我们无法据此推出隐升资源循环利用水；④政策上明确提出碳达峰和碳喻和明喻哪个效果更生动、鲜明。中和的目标。（每点2分，答出任意三点即可）2.C【关键能力】分析论，点、论据和论证方法。【关键能力】筛选并整合文中信息，归纳内容要，点。【选项分析】A项，“文章第三、四段以陶渊明等人的诗【解题步骤】第一步：分析题干。句为例”无中生有，原文第4段只是提到了陶渊明诗阅读题干可以发现，题干问的是“哪些方面的措施”，歌中常写的意象，没有引用诗句。B项，“与中国的这就说明在回答时要从“方面”上予以总结，有一定概‘赋‘比‘兴’进行了比较”扩大范围，根据原文第5段括性，而不是回答具体措施。内容可知，文中并未将西方诗论术语与“赋”进行比第二步：梳理信息。较。D项，“论述了西方文学理论较细密和中国古代分析三则材料可以发现，材料一是对碳中和概念的解文学理论较简单抽象的特点”曲解文意，梳理文章内读，材料二是对碳排放现状的分析，材料三是对我国容可以发现，文章论述的是文学研究中中西方理论的应对气候变化的策略的介绍，因此应从材料三中筛选结合很有必要。信息3.C【关键能力】分析概括作者在文中的观，点态度。材料三第1段总体上介绍了我国面对气候变化的积【选项分析“可见其文学批评理论内容不够丰富”推极态度，其中涉及节能和减排两方面的具体措施；第断不当，原文第5段中虽然说西方诗歌批评的术语中2段对我国碳中和产业链核心产业架构进行了具体介没有相当于中国“赋”或“兴”一类的名目，但第6段中绍，涉及加强能源结构的调整、提升节能减排水、提说“因为西方诗论是针对西方诗歌的理论”，它还有其升资源循环利用水三方面的措施；第3段对我国明他丰富的术语，因此不能推出其“不够丰富”。确碳达峰和碳中和目标进行介绍。语文领航卷（八）全国卷答案一43

melted ice cream.Aline reached out to pet the dog,as Neil turned the van toward home.That same night,theNewmans took the dog to the animal doctor.The doctor looked at his teeth and guessed he was about ten monthsold.Then she weighed him.Eighty pounds and still growing!Aline posted the dog's picture on Facebook.She advertised him on the radio.And she reported him to animalcontrol.Days passed.No one claimed the dog.Now what?she wondered.Aline had recently told one of her sonsthat she wanted a dog.Then this dog appeared.Aline believed the dog was meant for her,and she wanted to adopthim.And Neil liked the silly dog too.The dog rarely barked.And he was perfectly house-trained.Neil and Alinenamed the dog Moose,after the road where they found him.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章是一家木匠公司的广告，包括公司的主营业务、报价事项和客户评论。21.A。理解具体信息。根据第一段中的replace your old floorboards可知，该公司可以给客户铺设新地板。由于该公司是定制家具和配件(custom-build furniture and fittings),因此排除B项；第一段中的custom-build furniture和第三段中的We're excellent at creating wonderful fittings and furniture表明，该公司新做家具，并不维修，因此排除C项。22.D。理解具体信息。根据第二段中的let us know之后的四点内容和That gives us enough information tocreate a custom quote可知，要想获得木匠服务，需提前提供相关资料。注：custom在此作形容词，意为“定制的”，同custom-made;quote作名词，意为“报价”。23.C。理解具体信息。Dancy在评论中提到：We got a quote.that seemed quite high和Sarah was able toget the work done for half of our initial quote,由此可知，他对Southwark Carpenters的低价表示称赞。【词汇链接】1.walk-in:adj.大得能走进去的2.talk sb through sth:向某人详细解释某事3.go the extra mile:加倍努力，孜孜以求B篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者通过和大学生交谈，增进了对自己孩子的理解。24.B。理解具体信息。根据第二段中的“Mom!”my son said,.perhaps a little more loudly than a motherwould like.“I know how to do attendance!”和He also suggested that I exit the room可知，儿子对于妈妈的提醒有点不高兴。此处两次使用的感叹号表明儿子说话时语气强烈，带有强烈的感情。25.B。理解具体信息。根据第四段中的I started to understand emotional pain was the hallmark of the yearfor so many young people可知，这些大学生饱受情感痛苦。接下来的remote learning robbed them of thevery things they find especially rewarding一novelty,independence,bonding with friends具体解释了大学生痛苦的原因一一远程学剥夺了很多他们认为特别有益的东西。注：hallmark在此意为“特点，特征”。26.D。推断。根据题千中的most grateful定位到最后一段末尾的that might be the one for which I am themost grateful。.此处需要理解that指代的具体内容，破折号前的Because of the work I was doing on thephone with those students,I think I failed my boys a little bit less than I otherwise would have表明，由于工作的原因（与那些大学生通过电话交谈），作者的孩子对作者的失望要少一点。再之前的上文I felt fortunatethat I was learning so much from the young people说明作者对从这些年轻人身上学到很多东西感到幸运，紧接着的As I felt sad for them,I felt sad for my own children是作者将自己从年轻人身上的所学迁移到自己的孩子身上，说明作者对自己孩子的逐渐理解，而这恰恰是作者对这份工作的最感激之处。27.C。推断。根据第一段中作者对孩子上网课的干涉(I suggested that he should let the teacher know hewas there)、第三段中作者的自嘲(I had just become the subject of a COVID-specific story,precisely the kind

试结束后，将本施”之类的题，需特别关注材料中分析原因的内容，由问题形成的原因去推断解决的方法与措清楚，将条形施。第三步，整合信息要点，分清主次，分条作答7.命题意图本题考查鉴赏作品艺术特色的能力。色字迹的签试题精析“铺直叙”错，第十二段“他是这项纸艺的能工巧匠”运用了插叙手法戈书写的答案参考答案A考前指导分析鉴赏作品的艺术特色，主要是从作品的主题、艺术手法等方面去分析的8命题意图本题考查鉴赏作品标题的能力。试题精析“纸的胜利”在文中有两层含义，一是指根尼亚通过高超的折纸技艺折服了那些欺四个选项中负他的孩子们，然后和他们打成一片，这是浅层含义；二是纯洁、善良的人性的胜利。小说以“纸的胜利”为题，既有设置悬念的作用，又有揭示主题的作用。参考答案①高度概括小说内容，根尼亚通过高超的折纸技艺和欺负他的孩子们打成一片，关系变得融洽，这就是“纸的胜利”。②揭示作品主题，小说通过“纸的胜利”这一情节，展示了人性的美好一小孩子的天真、纯洁和母爱的伟大。③设置悬念，激发读者阅读兴趣：“纸”如何取得胜利，又取得怎样的胜利。（每点2分）考前指导先明确标题的含义，再分析标题对文章情节的推进作用和对主题的揭示作用。9.命题意图本题考查评价作品表现出的价值判断和审美取向的能力。试题精析小说中的根尼亚因为种种原因被其他孩子孤立，内心敏感而孤独，其母亲为了让他融人孩子们，特意为他举办了生日会，乌利茨卡娅对根尼亚的处境深表同情，也对根尼亚的惶的恐深为理解，对根尼亚母亲的努力深为理解并含蓄地赞扬。作答时，要紧扣与此相对应的内容融进行分析参考答案①根尼亚被其他孩子孤立，乌利茨卡娅通过“根尼亚优郁地环顾房间”中的“忧郁”、教“惶恐地等待着客人的到来”中的“惶恐”表达了对根尼亚的同情，对根尼亚被孤立后要面对“敌招人”的惶恐心情的理解。②作者通过艾特尔对贝多芬德国人身份的警惕，表达了对俄罗斯人在二战中遭受德国法西斯侵略的同情。③根尼亚妈妈为了让儿子融入孩子们，邀请孩子们参加各根尼亚的生日会，并为孩子们弹奏贝多芬的钢琴曲，看到儿子和孩子们玩在一起时，流下了幸福的泪水，作者以此赞扬了母爱的伟大。（每点2分）考前指寻鉴赏作品的价值判断和审美取向，其实就是对作品所体现出的价值观和审美情趣本进行解读，对作品中所体现的不同风格流派的文化、不同时代的精神、不同民族的心理做出恰当评价。本文考查的是作者的情感倾向，需要结合民族心理去分析。10.命题意图本题考查文言文断句的能力试题精析原文标点：秋，匈奴围韩王信于马邑。信数使使胡，求和解。汉发兵救之；疑信数间使，有二心，使人责让信。关参考答案A舌考前指导文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子背语文·信息卷

【解析】惠灵顿风大的季节为南半球的冬季，受南半球西风带控制，盛行风向为西北风，故旗子向东南方向飘，C选项正确。9.【正确答案】B【命题意图】本题以新西兰南北二岛为载体，主要考查热力环流的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】由于海洋和陆地比热容不一样，受海陆热力性质差异的影响，一天中不同时间海洋和陆地温度不同，风向多变，B项正确：地形地势的狭管效应可能会助长风势，但不会影响风向，D错误：其他季风环流和沿岸暖流对区域风向影响不大，A、C错误。10.【正确答案】A【命题意图】本题以新西兰南北二岛为载体，主要考查农业区位的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】新西兰地处南半球，属于温带海洋性气候，终年多雾，热量和光照不足，加之地形以山区为主，原面积较小，主要发展畜牧业，粮食种植面积小，加之人口稠密，故粮食不能自给。A项正确。11.【正确答案】D【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查水循环环节的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】“海绵城市”主要影响了水循环中下渗、径流环节，A、B、C项错误。D项符合题意。12.【正确答案】C【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查水循环意义的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力【解析】微地形可以让雨水更好地下渗，其核心功能是增加雨水的下渗量，减少地表径流，有利于排除积水和补给地下含水层的水量，可有效降低暴雨后内涝的频率和程度，C项正确；微地形有提供观赏景观和调节局地小气候的功能，但不是核心功能，A、B项错误；微地形虽能增加植被，但面积较小，对保护生物多样性无太大作用，D项错误。C项正确。13.【正确答案】B【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查人类活动对水循环影响的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】地面坡度是影响水流速度的主要原因，可依靠坡度设计来将雨水流速控制在合理范围内，利于下渗和植被吸收，B项正确：地面有坡度能增加水流速度，若坡度设计不合理，坡度越大，水流速度越快，汇入市政管网的越多，更容易导致内涝发生，A项错误：对雨水只能部分利用，不能完全利用，C项错误：设计“微地形”就是为了有效截留雨水，下雨期间表层植被被雨水浸泡在所难免，D项错误。故答案选B。14.【正确答案】C【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查外力作用与地貌形态的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】根据材料可知，河套原是断陷冲积原，且附近为高原，如果地质作用是地壳隆起抬升，则无法形成地势较低的原。而黄河流经此地，所以外力作用是黄河带来的泥沙堆积。C项正确。15.【正确答案】C【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查地形对地貌形态影响的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】据图可知，黄河流经磴口后，受到北部阴山山脉的阻挡，加之西部地势高且向东微倾，故黄河穿过阴山山脉与鄂尔多斯高原之间的低地，折向东流。C选项正确。16.【正确答案】A【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查河流作用地貌的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】据图可知，黄河流经河套原时，流速变慢，导致河流侧蚀作用加强，河道越来越弯曲，最终河流自然裁弯取直，原来弯曲的河道废弃，形成湖泊，即“死河筒”故选A。高三地理参考答案第2页共5页

高考快递模拟汇编48套·生物表达包括转录和翻译，转录发生在受体细胞的细胞核中，翻慢病毒感染后会表达EGFP蛋白，EGFP携带的绿色荧光会译发生在受体细胞的核糖体上。(4)由题意可知，特异性抗使表达EGFP蛋白的细胞呈绿色，因此发出红色荧光和绿体PLZF携带的红色荧光会使精原干细胞呈红色，当细胞被色荧光的细胞是被慢病毒感染的精原干细胞。42安徽省江准十校2022届高三第三次联考选择题答案速查【解析】单倍体育种过程中，常用秋水仙素处理单倍体幼苗，A题号2说法错误。过程⑧表示通过基因工程导入了外源基因C,其原理是基因重组，B说法错误。过程⑦得到的是四倍体，它答案BCACDD仍能产生配子，当授以甲的花粉时，仍能产生种子，C说法错1.B【命题意图】本题考查光合色素分离、质壁分离实验，以及误。AaBb自交，后代的A_B_作父本，Abb作母本交配时，分观察DNA在细胞中分布和有丝分裂实验的相关知识，意在别考虑每对基因，其中A交配后代中产生AA的概率是。】考查考生的理解能力。【解析】在光合色素分离实验中，扩散速率越大的溶解度也越大，因胡萝卜素扩散速率最高，所以胡萝卜素的溶解度最大，B_与b交配的后代中产生b的概率是了，因此产生AAbA说法正确。DNA分子不能直接观察到，通过甲基绿、吡罗的概率是4是27，D说法正确。红染色，观察到细胞核部分被染为绿色，进而推知DNA主要分布在细胞核中，B说法错误。在质壁分离实验中，液泡体解题突破》本题对于亲本基因型不确定时，把它们看成一个积的变化是质壁分离的重要指标，C说法正确。分生区细胞整体，求每一种基因的频率，如AB_作父本时，只考虑A,它呈正方形，排列紧密，D说法正确。2.C【命题意图】本题考查探究酶的高效性、专一性，以及pH幻的基因型分别是弓如和宁A,整体考忘时相当于有号A和温度对酶促反应影响的相关知识，意在考查考生的理解能力。【解析】探究酶的高效性，应该设置无机催化剂作对照，A错6.D【命题意图】本题考查生长素的生理作用，以及单侧光对误。没有设置对照，无法说明酶的专一性，B错误。探究淀生长素分布的影响等知识，意在考查考生的识图能力和运用粉酶的最适温度时，可设置不同的温度梯度，通过检测淀粉所学知识解决问题的能力。剩余量作为指标，C正确。淀粉在酸性条件下会分解，不能【解析】植物的幼芽、叶和发育中的种子等部位都能合成生长作为探究pH对酶活性影响的实验，D错误。素，色氨酸经过一系列反应转变成生长素，A说法正确。根据题图分析可知，题图中a、b、d中生长素的大小关系是a=知识拓展探究pH对酶活性影响的实验时，可以用过氧化b>d,B说法正确。琼脂块b对应的实验通过与无光条件下氢做反应物，肝脏研磨液做催化剂。探究淀粉酶的最适温度相似琼脂块中生长素含量比较进行对照，能说明生长素的产时，不能用斐林试剂检测产物的生成量，因为斐林试剂需要生与光照是否有关，C说法正确。将d、e、f比较可知，幼苗弯在加热条件下呈显色反应。曲是因为生长素转移，而不是背光侧和向光侧生长素产生的3.A【命题意图】本题结合细胞分裂图像考查减数分裂的过程速度不同，D说法错误。的有关知识，意在考查考生的理解能力和识图能力」29.(共10分，每空2分)【解析】甲、乙、丙、丁依次表示不同分裂时期的图像，题图甲(1)输入、传递、转化、散失（漏答、错答均不给分）乙中染色体组数和同源染色体对数都是2，若甲表示减数第(2)能量的利用率一次分裂前的间期，则题图乙可表示减数第一次分裂的前、(3)全球性、反复利用（漏答、错答均不给分）中、后期。其中在前期可能发生交叉互换，在后期发生同源(4)行为信息染色体分离，非同源染色体自由组合，A正确。题图丙的染(5)种间关系色体组数是2，同源染色体对数是0，因此表示减数第二次分【命题意图】本题考查能量流动、物质循环和信息传递的有裂后期，此时无染色单体，B错误。题图丙可能含两个X染关知识，意在考查考生的理解能力。色体或两个Y染色体，C错误。丁表示减数第二次分裂末期【解析】(1)生态系统的能量流动指的是能量的输人、传递、结束后形成的子细胞，从丙到丁，由于细胞质的分裂，导致染转化和散失的过程。(2)研究生态系统能量流动的意义之色体组数减半，但题图丙无同源染色体，D错误。一是可以实现对能量的多级利用，从而提高对能量的利用小易错警示注意减数第二次分裂后期由姐妹染色单体分率。(3)物质循环的特点包括具有全球性，能反复利用。裂形成的两个大小一样的染色体不属于同源染色体。(4)生态系统信息的种类包括物理信息、化学信息、行为信4.C【命题意图】本题结合图像信息考查基因的转录和翻译过息。(5)生态系统的信息传递能调整种间关系，维持生态系程的相关知识，意在考查考生的分析能力和运用所学知识解统的稳定性。决问题的能力。30.(共9分，除标注外，每空1分)【解析】核孔对物质的进出具有选择性，A错误。核糖核酸即(1)净光合Na0H溶液左增加C0,供应中断，C0,RNA的全称，在转录时以核糖核苷酸为原料合成RNA,B错固定消耗的C、减少：光照不变，C,还原生成的C,短时间不误。在翻译过程中需要RNA提供模板，tRNA携带氨基酸变，所以C含量增加(2分)并识别密码子，而rRNA则是翻译场所核糖体的组成成分，C(2)夏季正午温度高、光照强，部分气孔关闭，吸收C02减正确。题图中核糖体移动方向是从左到右，D错误。少，光合速率下降(2分)e5.D【命题意图】本题结合流程图考查单倍体育种、多倍体育【命题意图】本题考查光合速率与呼吸速率的测定和外界条种和基因工程育种等知识，意在考查考生的理解能力和计算件对光合作用的影响等知识，意在考查考生的分析能力和能力。理解能力。D130卷42·生物

就是下面时要汤多油少的意思；“重油”就是要多放点油；“落锅起”指面放到开水里泡一下就马上捞起。“轻挑”就是要求下的面的分量比常少一些，“轻轻挑”指分量比常少一两，相反“重挑”就是加一两面的意思。材料四国务院发布《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》中(摘编自2022年第12期《湘饮食单》)名录共185项，湖南新添19项国家级非遗项目。其中湖南岳阳的君山银针、长沙臭豆腐等美食登上国家非遗榜。9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(摘编自2022年第12期长沙出版社《读有所得》)(☑)(3分)A从《楚辞·招魂》中的记载，我们可以看出长沙人喜“大苦”爱“辛甘”的俗由来已久B因人文传统、湘人性格以及民族、民风、民俗的不同，湖湘大地上才会出现如此多不同风味的美食。C秦汉时，湖湘饮食文化逐步形成一个从用料、烹调方法到风味都比较完整的体系D.《关于公布第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录的通知》中，湖南19项国家级非遗项目登上国家非遗榜。10,阅读材料二，完成下列题目。(6分)(1)分析语句“至今太部分仍在湘菜的烹调加工技艺中沿用”中“大部分”能不能删掉。，(3分)(2)材料二运用了及的说明方法。(3分)例子列数好11.为了配合学校要到长沙研学旅游的活动，学校公众号将要发布一篇题为《饮食长沙》的推文，用来介绍长沙的饮食。请你结合上面的材料和生活实际，为推文写一段100字左右如的导言。(4分)12.小皖假期到长沙研学旅游，当地的朋友带他到店里吃面，朋友跟老板说：“一份要宽汤少的油轻轻挑，另一份要重油重挑。”请你根据材料内容，向小皖简单介绍朋友的意思。(4分)[三](16分)K【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。K何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)蜗【乙】余自夏来，忽已秋中，颇能以书史自娱。顾衙内无精庐①，治一土室，而户西向，寒风烈日，霖雨飞霜，无地可避。几榻亦不能具。月得俸黍米二石。余南人，不惯食黍米，然休杯休⑧焉自谓识时知命，差不愧于乐天。因诵其语①以为《厅记》。使乐天有知，亦以谓千载之下，乃有此同志者也。(节选自归有光《顺德府通判厅记》)胎[注释]①精庐：书斋。②休休：安闲的样子。③乐天：指白居易。④诵其语：指读着白居易的《江州司马厅记》。13.请解释下列加点词在这中的意思。(4分)(2)念无与为乐者名点(1)月色入户户：(3)几榻亦不能具具：碰塑(4)差不愧于乐天差大欧尼以14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分只双缺像我1这村落风人胃(1)但少闲人如吾两人者耳(2)亦以谓千载之下，乃有此同志者也15.【甲【乙】两文均有对环境的描写，请你联系两文内容，分析其作用。(6分)三、写作(55分)著位了新术成务，信的孩微纷呢16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)小安和三位同学约好暑假一起去爬黄山，准备到光明顶看日出。小安选择了坐缆车上山，其他三人决定挑战自己：小徽凭借着良好的身体素质，率先爬上了山顶；小皖身体素质不如小徽，最后气喘吁吁地爬上了山顶；小合爬到半途感觉很累，停下休息了一会儿再次出发。最终，四人都在山顶看到了美丽的夕阳。上面的材料给了你怎样的启示？请根据你的思考写一篇作文。[要求](1)自拟标题，文体不限（诗歌除外）；(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。2023年省城名校中考调研（一）语文（试题卷第4页共4页

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5、2023年江苏省宿迁市中考历史真题试卷（word版有答案）考试试卷

26.火山纵横，地势柏息于填条力,到了冬季城图。25.阅读材料，完成相关要求。（12分)26.阅读材料，完成下列)8了指出“统二体。一得胜利的重要法宝，必须长期坚持。中国共产免隋朝大运山分运

2022年普通高等学校招生全国统一考试文科综合冲刺卷参考答案(地理部分)》1.B2.Λ【命题意图】本题组以潍县萝卜为命题背景，考查农业生产的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解题分析】第1题，随着现代科技的进步，对农业生产条件进行改善，促使潍县萝卜可全年种植。第2题，传统潍县萝卜应为秋季种植的萝卜，其他季节栽培的难以保证其品质。但是，市场上一年四季都在销售“潍县萝卜”，严重影响了潍县萝卜的品牌打造和声誉提升；非秋季种植的萝卜面积扩大可能导致传统秋季萝卜种植面积缩小。3.A4.C5.C【命题意图】本题组以能源消费种类构成为命题背景，考查能源消费与构成的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解题分析】第3题，图中化石能源为石油、天然气、煤炭，三者相加，份额最低的是欧盟。第4题，日本福岛核事故导致能源结构发生重大改变，核能份额大幅下降，而化石能源份额逆向增加，煤炭份额也因此出现回升。第5题，我国煤炭资源丰富，在能源消费中的比重最高，但我国能源对外依存度高，煤炭在化石能源中所占的比例快速下降将导致能源自给率的进一步下降，进而影响到能源安全，应快速发展新能源以填补煤炭的空缺；弃风弃光率会下降。6.A7.C8.B【命题意图】本题组以旱扇、湿扇为背景材料，考查洪积扇和冲积扇的特征与差异，考查学生调动和运用地理基本知识的能力【解题分析】第6题，由材料可知，旱扇是干旱半干旱地区的季节性洪流引起的山前堆积，径流量小，流水搬运作用较弱，沉积物粒径大，扇体坡度大、半径小；季节性洪流易改道，河床不稳定。第7题，洪积扇是间歇性急流堆积的产物，气候干旱，沉积物质经常暴露于地表，遭受不同程度的氧化作用，故缺少还原性的暗色沉积物，泥质沉积物的颜色一般带有红色。第8题，洪水在沿着扇体向下奔流时渗入扇体内部，在扇体边缘出露，形成泉水；洪积扇沉积物分选、圆度差，地下水丰富，难以形成生物化石；洪积扇为沉积地貌，不会形成变质矿。9.D10.A11.B【命题意图】本题组以南极洲部分地区出现“绿雪”为命题背景，考查气候对微生物生长的影响的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解题分析】第9题，雪藻可以吸收大气中的二氧化碳，故南极洲越来越多的雪藻可以吸收更多的二氧化碳。第10题，①地纬度较低，气温较高，利于雪藻繁殖，且有企鹅，企鹅的粪便加速雪藻繁殖，“绿雪”分布面积较广。第11题，冰雪呈现绿色的时候会降低对阳光的反射，提高冰雪融化速度，冰雪面积缩小，厚度减小；如果“绿雪”大面积出现，将会加剧气候变暖，威胁到生态系统。36.(1)地壳上升，形成边缘陡峭、顶部坦的方山；当地降水丰富，流水沿岩石裂隙侵蚀成沟谷，两侧山体陡峭，形成峰墙；流水沿沟谷交错侵蚀，形成峰丛；流水继续下切，峰丛基座被切穿，众多峰柱形成峰林。(8分)(2)由于地壳上升，垂直节理构造利于流水下切，峡谷更陡、更深；岩石坚硬，岩层水分布，抗风化、抗冲刷全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共8页）【22·CCJ·文综（三）一Y)

1、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考语文试卷及答案

以三分之二负责防守，而以三分之一屯田种粮，开原交换得到的马匹全部交给本卫士兵骑马操练。这些都被采纳。宣宗即位后，巫凯以都督佥事的身份佩带征虏前将军印，代替朱荣镇守辽东。巫凯上奏朝廷说，各地马驿都与所要

2、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考地理试卷及答案

4.澳大利亚观测到汤加首都附近出现海啸波主要依靠的地理信息技术是A.全球卫星导航系统B.地理信息系统C.数字地球D.遥感技术坡度是影响土壤侵蚀的重要因素。某河流流域内降水量大且集中，根据其流域的坡度按

3、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考英语试卷及答案

MINI rsSr必修3Unit6基础检测n:40。成长评他PROGRESS SSTIMATION39成长评APROgREss ESTIMATION第三都分语直通用（共两结量分30分）。是二节系文春变

4、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考物理试卷及答案

C、D所示，那么在这段时间内，可以观察到线圈日中产生交变电流的是()电源(2)按图乙连接好电路进行测量。(填“最大值”或“最小值”)。将一光源对准光敏电阻的透光接电流传感器+计算机窗口，利用手机软件测

5、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考英语试卷及答案

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1、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考语文试卷及答案

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4、2023学年湖北重点中学智学联盟高三10月联考物理试卷及答案

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1、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](6-10)f地理试卷答案

辽宁省实验中学2022一2023学年度上学期期中阶段测试高三地理试卷考试时间：75分钟试题满分：100分命题、校对：高三地理备课组一、选择题本题共16小题，每小趣3分，共48分。在每小题给出的四个选项

2、2024新高考单科综合卷(六)/物理试卷答案

1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 老高考(一).地理试题及答案

答案A 解题分析从材料中的文字信息可知，文玩核桃主要的消费 群体是达官贵人，而明清时期北京作为京城，大

3、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

韶关市2022届高三综合测试（二)物理试题参考答案选择题部分题号378910答案ABDCAACBDAD非选择题部分11(6分)(1)1.14(3)4md2每空2分xP12.(10分)(1)C黑每空2分

4、贵阳市2024届高三年级摸底考试（8月）物理/

9,BC)解析：将小车、木杆和小环作为整体，水方速指最大，根据动能凰弹2mg·L(1一信)向根据牛顿第二定律。，-5m-g,对小环水方1切2m0,解得？-22)，D销，数远向受力分析F'=ma,=

5、[九师联盟]2024届高三12月质量检测物理L答案

1、九师联盟2024届高三12月质量检测（L）x物理试卷答案

1、九师联盟2024届高三12月质量检测（新教材-L）x物理试卷答案

1、[九师

2023届高三年级第二次模拟考试文科综合·历史答案24~35小题，每小题4分，共48分。24.答案D命题透析本题以肃卣铭文的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料显示，周王认为倗伯随意将庶人降为奴仆的行为不符合王命、违反道义，之后肃跟随周王东征后，周王对其进行补偿，这说明周王对地方贵族在管理庶人不善时的干涉和约束，D项正确。材料不能显示当时庶人政治地位低，A项错误；材料并未体现诸侯纷争，B项错误；当时实行的是世卿世禄制，C项错误。25.答案B命题透析本题以文献有关《春秋》对汉代政治生活影响的记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，唐晏记载汉代朝廷决断、人臣上疏，“必引《春秋》为断”，《汉书》也强调了《春秋》是汉代朝廷和官员决定疑难的标准，说明儒家经典《春秋》对国家机器运转的影响，B项正确。材料并未涉及汉代对清代影响，A项错误；仅凭材料不能看出汉代史学家的史学观，C项错误；材料强调的是儒家经典《春秋》在国家治理中的作用，并不能体现神秘色彩，D项错误。26.答案A命题透析本题以唐代墓葬壁画为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“胡人献马”“蕃客使节”“驯豹架鹰”“胡汉打马球”“胡人乐舞”表明，唐朝时期异域文化传入中原且为唐人接受，是当时中外文化交流的体现，A项正确。B、C、D三项与题意不符，均排除。27.答案C命题透析本题以元代茶叶生产与管理为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“榷茶提举司”为元朝廷设置的茶政管理机构，元朝政府在产茶较多的地区设置大量茶政管理机构，反映出元朝政府加强对茶叶生产管理，C项正确。材料不能体现社会上饮茶的状况，A项错误；B、D两项材料不能体现，排除。28.答案B命题透析本题以李鸿章的言论为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“非开铁路”“自开煤铁矿与火车路”表明，李鸿章鉴于列强侵略，提出将铁路修筑到甘肃、新疆、云南等边疆省份，以巩固国防，B项正确。李鸿章认识到的是俄国对西北侵略、英国垂涎西南地区，并非列强联合侵华，A项错误；材料虽有“自开煤铁矿”，但并未涉及“分洋人之利”，C项错误；李鸿章强调的是修筑铁路，达到强兵和抵御侵略目的，并未要求政府加强边疆治理，D项错误。一1

和探究问题的能力。【解题分析】先进文化不一定真实反映人民群众的生活状况，②说法绝对化；优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，④说法错误。21.C【命题意图】本题以汤圳岛屿火山喷发为背景，考查意识和规律的知识，考查考生获取和解读信息、描述和阐述事物的能力。【解题分析】材料未体现意识活动能创造一个幻想的世界，①不选；材料未体现人为事物的联系，③不选。22.D【命题意图】本题以“民主：全人类共同价值”国际论坛为背景，考查矛盾的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①不选；材料未体现事物的性质由什么决定，②不选。23.A【命题意图】本题以西方媒体对我国防疫政策的态度转变为背景，考查社会存在和社会意识的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】不与社会存在同步变化的社会意识不一定是落后的社会意识，②不选；社会意识能否推动社会发展取决于其是否正确地反映社会存在，④说法不妥。38.(1)①2016一2021年，我国工业危险废物产量呈增加趋势，工业危险废物处置量整体呈增加趋势，但产量远高于处置量。②2016一2021年，我国在处置工业固体废物方面投资整体不足。③增加投资并加大工业危险废物的处置力度势在必行。（每点2分，共6分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①优化产业结构，严控高能耗、高污染产业的发展，依法依规推动落后产能退出并通过推动创新和综合运用环保、节能、质量、安全、技术等措施，实现工业固体废物从源头上减量。②充分发挥市场的决定性作用，更好发挥政府作用，激发产废企业、综合利用企业等各类市场主体对固废减量和利用、再生资源增值增效的积极性。③通过加大财政支出和税收支持等，推动产业链上下游合作，共建回收渠道，构建回收利用体系，努力做好工业固体废物的综合利用。（每点4分，答出任意2点得8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)39.(1)提高法律宣传效果，增强公民的法治意识，形成尊法学法守法用法的社会氛围。(2)更好地了解民意，发挥检察部门的功能以及时化解社会矛盾，助力构建和谐乡村、和谐社会。(3)促进国家机关之间的协调运作，提高相关国家机关的工作效率，优化J省社会治理体系。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.(1)①《榜样》栏目宣传了中国特色社会主义文化，弘扬了中华民族精神和时代精神，注重引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，鼓励人们坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，对人们进行了正确的理想信念引领和教育。②《榜样》栏目采用了人们喜闻乐见的传播方式，选取了真实的历史人物和事件，更容易引起观众的共鸣，引导观众观而信、观而思、观而行，把所思所感转化为坚定的意志和自觉行动。（每点5分，共10分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)①社会历史的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。在伟大事业的发展进程中，往往会有很多新问题和新困难出现，因而会充满挑战。②社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识能推动社会存在的发展。在伟大事业的发展进程中，只有知重才能更好地认清社会历史现状，明白自身责任，才能更好地推动伟大事业的发展，因而需要知重。③社会生活的本质是实践的。负重即要承担责任，积极投入伟大事业的实践中去，只有积极参与实践，才能从根本上推动伟大事业的发展。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(3)略。（每点2分，共4分。本题具有开放性，考生言之成理即可得分)全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第4页（共8页）【22·ZX·MJ·文综（八）·N】

1、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]文科数学(一)1试题

当A,F,B三点共线时，AF1十|BF=AB1,AB的中点到准线的距离等于4，所以AB的中点到x轴的距离为3.当A,F,B三点不共线时，AF十IBF>AB1,AB的中点到准线的距离大于4，所以AB的中

2、名师卷 2024年高考模拟检测卷[全国卷]理科数学(一)1试题

江汉区2022级高二新起点摸底考试数学试卷参考答案一、选择题1.D2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.C二、选择题9.ABC10.CD11.AB12.ABD三、填空题13.7.514.3-515.

3、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]数学(四)4答案

2022届高三第三次模拟考试试题卷出个数学注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

4、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]政治(十七)17试题

很与法治全国教辅类一级报纸道因道德中考人教2022-2023法治第15期总第1735期http://www.xuexibao.com2022年10月19日山西出版传媒集团主管山西三晋报刊传媒集团主办学

5、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(六)6理科综合X答案

=12:3:1,同理可推测R和r位于B和b这对染色体上的表现型及比例也是黄粒抗病：黄粒感病：白粒感病=12：3：1。32.(10分，每空2分)【答案】(1)秦岭生态系统的物种丰富度高，营养结构复杂(2

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

cah.Nor is climbing.That will be too tiring.IhenThatgood ide Maybe theycbrmeinheYes.It'll be really

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三入学考试英语试卷及参考答案

听第10段材料，回答第18至20题。④18-20CAA18.How many times has Kami Rita climbedMount Everest?A.51.B.26.C.25.19.Wh

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4语文答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

XXXXXXX石校翻秩盟高考复全程精练·月考卷语文第三次月考撒信扫码XX入XX满分：150分，测试时间

4、炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024

2丹之入13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)欺秦也(1)文信君此去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也？”(5分)欺者，无译文：弱燕。”(2)燕太子人秦者，燕不欺秦也；张唐相燕者，秦不欺燕

5、炎德才长郡,雅礼,一中,附中联合编审名校卷答案语文试卷五2024

力，坚持保护和促进语言表现形式的多样性，在维护语言和文化安全的基础上，使世界语言和文化更加③18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1答案

电流较大时，电磁铁才能够吸引衔铁，工作电路才能处于工作状态，33.【答案】(1)如图所示命题意图反之温度过低，则会断开，故C选项错误；若热敏元件是NTC热敏电本题主要考查了伏安阻，温度越高，热敏电阻阻

2、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材B)试题

1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(新教材C)理综(一)1试题

·(14分)如图甲所示，质量M=0.5kg的长木板A足够长且静止在粗糙水地面上。1=0时，一质量m=1kg

3、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材)物理试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试

4、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)理综答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材

5、衡水金卷 2024届高三3月大联考(新教材)理科综合答案

1、[超级全能生·名校交流]2024届高三第三次联考(4189C)理科综合XL答案

(2)为了精确测定该电阻的阻值，实验室提供以下器材可供选择：A.待测电阻R.B.电压表V(

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1政治(新教材90分钟)答案

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2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(五)5地理(新教材90分钟)试题

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1地理(新教材90分钟)试题

发电，海水较深，海上风力发电建设时的设备成储量大，煤质优，煤层厚，但没有埋藏条件信息，本和技术要

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(五)5 化学(新教材75分钟)试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 地理(新教材75分钟)试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 生物(新教材75分钟)试题

4、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4政治(新教材90分钟)试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1政治(新教材90分钟)试题

27.(12分)阅读材料，完成下而问题。《咬文嚼字》评选出2020年十大流行语，“内卷”一词名列其

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(五)5理科综合(新教材)试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 理科综合(新教材)试题

的菌、培养过程中存在杂菌污染性核酸内切酶和DNA连接酶；常用农杆菌转化法【解析】(1)依据“在伊红一

2024-03-29 18:42:16

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1、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(四)4物理试题

1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(I卷)(一)1试题

10.【典型情境题】某运动员在自由式滑雪大跳台比赛中的运动轨迹答案AC如图所示。忽略空气阻力，

2、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4数学(新教材)试题

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4数学(新教材)答案

1、2024届名校大联盟 高三月考卷(二)/物理试卷答案

1、2024届名校大

3、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)答案

教学全国@⊙所名校单元测试示范卷札记答案：D7.《汉书·礼乐志》云：“高祖乐楚声。”汉高祖所作《大风歌》在句式、节奏、文辞上都有明显的楚辞特色。高祖之后的几个皇帝都曾以“征天下能为楚辞者”来讲解楚辞。

4、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4物理(新教材)答案

1、2024届名校大联盟·高三月考卷(二)生物试题

士切子一"公修1L入心（心）」·核心突破(投稀信箱：shengwu@yy.com细胞质基质和线粒体中酪的活性，C项错误；大

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英语周報第1期(2024-2025)第2、4、6、7期报纸教师用报参考高课标甜5参考答案27.D。理解词汇。根据划线词后的Asa1-5ACBCA6-10BBACA选择性必修一UNT3参考答案及部分解析result,more than 99 percent of the land is11-15 BABCB16-20 ACBCCcovered with ice可知，一旦下雪，雪就会停2125 DCDDB26-30 ADADCresponse that would prove the inaccuracy of the21,D。理解具体信息。根据第二段中的It'留在落下来的地方，因此，大部分地方都被31-35 ACBDA36-40 AFDCGnews.I'll never forget the hopeful expressionobvious that the new.and ease-of-use冰雪覆盖，因此该短语意为“停留在原地”。41-45 CADBA46-50 ACCBDon my mother's face.I heard her almos知，Cheryl道歉的原因是公司新发布的网C篇51-55 BCABDwhisper,.“Mary?Is it you?”On the other line,.站和APP没有达到用户的预期。主题语境：人与自然一自然生态56.hills57.is drivenclearly heard what sounded like an overjoyed22.C。理解具体信息。根据第三段中的58.the59.discoveryroar,,“Florence!”'It was a moment of totalhave made the very difficult decision...for本文是说明文。文章介绍了澳洲蓝山国60.in61.isdisbelief turned into absolute joy-Aunt Marynow和下文内容可知，为了保障客户需求，家公园的国家山口步行小道。28.A。理解具体信息。根据第一段中的tis62.which63.containswas alive!Eight years of upset had suddenly在解决应用程序问题期间，Cheryl决定让64.cultural65.itsbeen erased from my mother's face.I knew in用户用回之前的台。a circular walking track of4.4km可知，国写作（划线部分为精彩表达）her heart that she had always loved her dear23.D。理解具体信息。根据第五段中的You家山口步行小道是一条环形路线。29.第一节sister,and their breakup had hurt her deeplycan use.copy what you need可知，在t切换D。理解具体信息。根据第二段末twasNot that she had ever admitted it-until nowbuilt around 1906 by workers who used allOne possible version:回旧台之前，用户可以根据该操作指示The sisters reconnected,their voices on thekinds of different tools可知，大阶梯有一百Why are national parks important?处理他们本周保存的数据。多年的历史了。National parks are crucial for both natureone carrying the weight of years apart.BothB篇vomen came to their senses.In the mix of主题语境：人与自我一生活与学and people.They preserve biodiversity,suppor30.C。理解具体信息。根据第三段中的disbelief and gratitude,the unbreakable bondour economy and provide cultural preservation本文是记叙文。作者讲述了自己的南极Along a great part of this track is thebetween two sisters,thought to be lostand education.洲之行：长途跋涉到达南极洲之后，作者和探amazing waterfalls which hikers pass byreappeared stronger than ever.The news thatBy nature,national parks contain a wealth险队乘坐探险号轮船领略了南极洲的野生动through,and over可知，一路上的瀑布会让first broke the family now brought themof natural resources and vital habitats where物和壮观的景象，整个行程令作者终身难忘。远足者感到激动。together.Although eight years had passed,Momanimals and plants can survive.National parks24.D。推断。根据第一段中人们的反应3L.A。推断。根据最后一段中的requiresand Aunt Mary picked up where they had leftalso serve a crucial economic role,with nature“Wait,what?Did you say Antarctica?”“Youoff.Living in different states by then,they stillgood health and physical condition可知，远based tourism supporting the countlesmean you'll be taking photos of penguins.managed to get together one way or another足者应该知道，他们必须足够强壮才能完communities surrounding the parks.Finallyright?”和“Why?”可知，他们对于作者南极They called,visited,laughed and cried.And成这里的旅行。national parks serve an important cultural洲之行的决定感到震惊。yes,they fought and made up,just like in theD篇function,preserving historical sites as well asold days.25.B。理解具体信息。根据第二段中的t's主题语境：人与社会一社会服务natural features,offering people an opportunity部分解析not easy getting to Ushuaia it means本文是新闻报道。Betty Reid Soskin在她to establish and continue their connections with阅读about 18 hours in the air before you get on a百岁时从护林员的工作岗位上退休。nature and to share their cultural knowledge第一节ship可知，去往南极洲路途遥远，作者在路32.C。理解具体信息。根据第二段中的butwith the wider communityA篇上花费了很长时间。quit after learning that...that she was white第二节主题语境：人与社会一技术26.A。理解主旨要义。根据第三段所列举的可知，Soskin离开美国空军的原因是她得One possible version:本文是应用文。文章是一家应用程序公各种动物可知，本段主要介绍了南极洲的知自己被录用是因为军方误以为她是白She called Aunt Mary.hopingfor司向用户发出的紧急通知。野生动物。复印时请沿此处对折33.B。理解词汇。根据本段中的In these小标题中的step into a different world相照至关重要，它可以为动植物提供水源，我们the Geopark和are可知，应用复数形式，故early planning years,Soskin was often the应。也因此变得更加兴奋。填hills。only person of color in the meeting room38.D。设空处位于段首，起引出话题的作用45.A。46.A。根据本段中的Soon enough57.is driven。考查一般现在时的被动语态推知，Soskin自Richmond国家公园成立初根据本段小标题可知，本段主要说明在主the gates became.in the distance可推知，根据语境可知，设空处所在句描述的是客期就投身于其规划工作，been involved题公园游玩可以帮助人们摆脱压力，由此很快，我们就能从远处看到公园的大门，我观事实，应用一般现在时，且根据该空后的with在此意为“参与到：投身于”。可推知，D项符合语境。D项中的stressfu们的自驾观兽旅行开始了。by可知，应用被动语态，故填is driven。.34.D。理解具体信息。根据第五段中的与本段小标题中的stress和下文中的47.C。根据该空前的bought a map可推知，我58.the。考查冠词。设空处特指中国北方地Soskin first joined the..to share thestressed为原词复现关系。们的第一个目标是前往东边的一个小水塘区早期地壳运动的记录，故填定冠词the。understudied stories of.home front可知，39.C。设空处为本段小标题，起概括段落主48.C。49.B。根据本段中的our first.wasa59.discovery。考查名词。设空处作主语，且Soskin在NPS担任临时工作时，主要致力waterhole和need water可推知，那天天气其前有the修饰，应用名词，表示“发现”，故旨的作用。根据语境可知，本段主要说明于分享美国黑人在二战后方的故事。去主题公园游玩可以克服恐惧，C项符合炎热，大型猫科动物一定需要饮水。填discovery。35.A。推断。根据最后两段的内容可知，50.D。根据本段中的knowing that there was a60.in。考查介词。年份前通常用介词in。语境。C项中的conquer your fears与下文Soskin为自己护林员的工作感到骄傲，她waterhole nearby,we made a U-turn...the61.s。考查主谓一致。设空处所在句的主语中的conquering your fears为原词复现关向有色人种的孩子们展示了他们可能从未lions appeared可推知，这对狮子看上去很One of the remarkable features of this系。意识到的职业可能，并且认为护林员的工渴。Geopark,表单数意义，且由语境可知，设空40.G。设空处承接上文。设空处上文指出去作给她人生最后的岁月带来了意义，由此51.B。根据该空后的in search of other wildlife处描述的是客观事实，故填s。主题公园是加强和家人、朋友之间联系的可推知，她认为护林员的工作是能鼓舞人好方法，G项符合语境。G项中的people可推知，其他观察这对狮子的车子都出发62.which。考查关系代词。设空处引导非限心的。去寻找别的野生生物了。制性定语从句，指代the“Daigu”,且在从句you love与小标题中以及上文中的you中作主语，故填which。【补充解释】2.C。根据下文中的内容可知，然而，我们做friends and family相照应。63.contains。考查一般现在时。由上下文语home front(para.2):大后方出了与其他车队不同的决定。语言运用境可知，设空处描述的是客观事实，主语为第二节53.A。根据本段中的then the lions appearedThis Geopark,故填contains。主题语境：人与自我一生活第一节可推知，我们静静等待了约20分钟。本文是说明文。文章说明了去主题公园主题语境：人与自然一自然生态64.cultural。考查形容词。设空处作定语，修54,B。根据本段中的Over the next few days.本文是记叙文。作者讲述了自己在埃托饰heritage,应用形容词，意为“文化的”，故游玩的几点好处。we'd.and so much more可知，最终我们地cultural36.A。设空处承上启下，起过渡作用。设空沙国家公园观看野生动物的经历。在接下来的几天里看到了各种各样的野生处上文指出人们应当去主题公园游玩的原41.C。42.A。根据本段中的Largely flat with65.its。考查代词。设空处作定语修饰动物。economic and environmental wellbeing,因有很多，设空处下文介绍了具体的原因，vast grasslands surrounding the famous55.D。根据该空后的is an absolute must-do填its。A项符合语境。A项中的some of them指Etosha Salt Pan'、The reality,however.when in Namibia可推知，作者认为穿越如【补充解释】代下文中提到的几点原因。couldn't be...Etosha is a habitat for a此奇妙的荒原是在纳米比亚不可错过的事Daigu(para.2):岱崮地貌，指以临沂市岱37F。设空处承接上文，起补充说明的作用。variety of wildlife可推知，在这样的环境情崮为代表的山峰顶部展开阔如原，峰巅周设空处上文提出问题：你是否梦想过到另下，认为生命无法存活是情有可原的。然第二节围峭壁如刀削，峭壁以下是逐渐缓山坡的地一个世界旅行？根据本段小标题和下文内而，事实却完全不同，埃托沙国家公园是多主题语境：人与自然一自然生态貌景观，在地貌学上属于地貌形态中的桌形山容可推知，设空处应当指出，主题公园就可种野生动物的栖息地。本文是说明文。文章介绍了沂蒙山世界或方形山，因而也被称为“方山地貌”。以带人们进入一个完全不同的、充满想象43.D。44.B。根据本段中的filling地质公园的概况。Wanshou Palace(para.3):万寿宫的世界，F项符合语境。F项中的bewaterholes and feeding various plants56.hills。考查名词复数。hill为可数名词，意Menglianggu Battle Monument (para.3):transported to a world of imagination与本段throughout可推知，这样的天气对公园来说为“山”，且由The west,north and south of孟良崮战役纪念馆

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