2l.B。理解具体信息。根据COMMUNITY部分中的trying to solve the food waste problem inher community through its five supermarkets,youth and kids'club and community centre知，Ema通过解决食物浪费问题来服务社区。22.A。理解具体信息。根据TECHNOLOGY部分中的support women in returning to work afterhaving children and to increase their chances in the field of technology by providingdevelopment and continuous training可知，Beckie创办Tech Returners组织是为了帮助女性在生育后重返科技领域工作。23.C。推断。根据TEAM AWARD部分中的During the pandemic,female staff stuck to theirposts,reached out to all their customers to ask how best they could be supported andworked with small businesses to offer new services in the rapidly changing environment,疫情期间，Assura的女员工们不畏艰难，依旧坚守岗位，努力为客户提供服务，由此可见，Assura的女员工们非常无私、勇敢。【补充说明】strong:(用于数字后，表示某集体的规模)多达…的，计有…的。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。Lipi发明了一种可以发电的书包，让非洲博茨瓦纳贫困村庄的孩子晚上可以学，他们的父母不用再花钱买蜡烛了。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Some poor children in villages in Botswana,an Africancountry,have got Chedza Solar Backpacks....The backpacks were invented by Liphi."I hopeto light up Africa and the future of the children who use my backpacks,”Liphi says可知，Liphi发明Chedza Solar Backpacks是为了帮助博茨瓦纳的贫困孩子。25.A。理解具体信息。根据第二段中的There is a solar panel in the backpack可知，这种书包里有一块太阳能电池板。26.D。理解具体信息。根据第三段中的their parents don't need to buy candles for theirstudying.And this helps them save some money可知，有了这种可以发电的书包，孩子们的父母就不需要买蜡烛供他们晚上学了，这就帮父母省了一些钱，故this指代父母不必再花钱买蜡烛了。27.C。理解主旨要义。根据最后一段的主题句Liphi doesn't plan to stop there.He wants tohave his own company and make more backpacks可知，本段主要讲述了Liphi的未来计划。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。为创造健康环境并减少垃圾，西班牙巴塞罗那市政府发布了禁烟令，违规者将被罚款。28.A。理解具体信息。第一段中的From July1,2022,people who are found smoking on thecity's beaches can be fined讲到了禁烟令的开始时间和处罚；第二段中的The smokingban ..is to protect the environment and make sure that beach visitors in the city can enjoy asmoke-free environment,,which will bring fresher air and cleaner sands讲到了禁烟令的目的，故选A项。29.B。理解具体信息。根据第四段中Eloi Badi说的话Everyone understood the situationperfectly,and we hardly had to ask someone to leave a beach and smoke somewhere else知，尽管试点海滩不罚款，但人们都比较自觉，不在海滩抽烟。30.B。推断。根据最后一段中的So far,of Spain's over3,000 beaches,,nearly500 have already

章，请赐给纸笔和抄写的人手，然后我回去打扫静室，誊清呈上。这些诗赋也许像青萍宝剑和结绿美玉那样，能够在薛烛、卞和的门下提高身价。希望君侯推举我这个地位低下的人，大为嘉奖和鼓励。请君侯加以考虑。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“宕开一笔，视角转到对方，朋友写好‘客书’却因诗人居无定，不知寄往何处”分析错误，根据标题和诗中所写内容，应是“因朋友渺无定踪，诗人所写书信不知寄往何处”。16.①本联集聚“秋”“雁”“月”“捣万家衣”几个意象，极力体现思念朋友与家乡之感。②采取视听结合和远近结合的方式来描绘所见、所听景象。“秋后见飞千里雁”从视觉角度写远观之景，“月中闻捣万家衣”从听觉角度写近闻之景。③层次井然。因为见归乡飞雁而心生凄凉寒意，从而引发为远方之人而捣制的寒衣声。写景状物符合人的认知，因果逻辑清晰，思路顺畅自然。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查鉴赏古诗艺术手法的能力。本题是艺术手法考查题型的变体，可从情景关系、描写手法和构思布局三方面思考，并组织答案即可。17.(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)列缺霹雳訇然中开(3)奈何取之尽锱铢繁华竞逐（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自李密《陈情表》、李白《梦游天姥吟留别》、杜牧《阿房宫赋》和王安石《桂枝香·金陵怀古》，都为普通高中语文课程标准(2017年版)》背诵推荐篇日。18.①久而久之②煞费苦心③白驹过隙（每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。久而久之：经过了相当长的时间。煞费苦心：费尽心思。白驹过隙：形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。19.从事新媒体的人都知道，如果想让别人在海量题目中点开你的文章，就要把题日起得更新颖别致或更怪异。(改对一处1分，两处都对得满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病：一是句式杂糅，应删掉“对于”或将“都知道”改为“来说”；二是介词误用，“被别人”应改为“让别人”。20.构成：本体，“大数据”；喻体，“贴心的仆人”和“贼”；比喻词，“像”。(2分)表达效果：两个喻体具体、形象、生动。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点；“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。(3分)【解析】本题考查理解常见的修辞手法及表达效果的能力。比喻的构成包括本体、喻体、比喻词。文中画波浪线的句子是明喻，本体是“大数据”，喻体是“贴心的仆人”和“贼”，比喻词是“像”。比喻修辞所要达到的表达效果是具体、生动、形象地表现本体的特点，同时让人产生丰富的想象。本句中的两个喻体生动形象地表现了“大数据”两个方面的特征。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点，“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。21.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项的引号与文中“飞播法”的引号作用相同，都是表示特定称谓。A项的引号表示引用别人的话语，B项的引号表示强调，C项的引号表示否定。22.①珊瑚礁不断退化②海洋“造林”难度更大③有赖于种植技术的不断进步（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。由前文“由于全球气侯变暖、海水污染、过度采挖等”的内容，再结合后文“致力于在海底种珊瑚，重建海洋天堂”的内容可知，第①处应填写“珊瑚礁不断退化”。“但”语意陡转，且后文提到了“一方面”“另一方面”的困难，因此，第②处应填写“海洋‘造林’难度更大”。依据后文的分析和列举的实例可知，所填内容应是第三段的中心句，本段的主要内容侧重于珊瑚礁的种植技术，因此，第③处应填写“有赖于种植技术的不断进步”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-31C·

使友好的大宛贵族昧蔡为大宛国王，和他订立盟约，然后撤兵而归。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。没有使用用典手法。16.①内容上，重在描写民生疾苦，同时指斥朝政，表达了诗人深切的忧国忧民之情。②手法上，白描与简叙结合，语言朴实自然，毫不雕饰，场景真实，有“诗史”之风。③效果上，诗歌意境雄浑，感情沉重而悲痛，音调有起伏变化，有“沉郁顿挫”之感。【解析】本题考查鉴赏诗歌风格特色的能力。本题已明确诗人的诗歌风格特色为“追求杜甫诗歌风神”，故联系杜甫诗歌的现实主义及“沉郁顿挫”等风格进行分析即可。【评分细则：每点2分；只概括不解析的每点最多得1分；不概括但解析正确且比较详细的可得满分】17.(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)示例一：瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝示例二：校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山示例三：孤城当瀚海落日照祁连示例四：飞狐白日晚瀚海愁云生【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题内容分别出自《荀子·劝学》、白居易《琵琶行》，为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目。第(3)小题为开放式默写题，为2021年高考的新默写题型。【评分细则：每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分】18.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“增添”和“轻松灵动”动宾搭配不当。B项，主语残缺，删掉“在…下”或“使”。C项，“增加…感觉”动宾搭配不当。19.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。点晴之笔：文章或艺术作品传神绝妙之处。生花妙笔：比喻文笔美妙，写作能力极佳。根据语境，第一空应填“点晴之笔”。千姿百态：形容姿态多种多样或种类十分丰富。干娇百态：极言女子容态之美丽动人。根据语境，第二空应填“千姿百态”。朦朦胧胧：人意识不十分清楚或事物界限不清。模模糊糊：思想上模糊不清的样子。根据语境，第三空应填“朦朦胧胧”。历经沧桑：形容饱经忧患，经历了许多变故。饱经风霜：形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。根据语境，第四空应填“历经沧桑”。20.①修辞手法：比喻、通感。②表达效果：将一扇扇的花窗喻为一团花影，将看到的花窗转化为嗅觉，即一缕花香，将视觉和嗅觉融合在一起，生动描写出花窗精美、迷人的特点。【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法、理解其表达效果的能力。比喻的构成应从本体和喻体两角度分析，表达效果应从效果、思想内容等角度进行分析。【评分细则：修辞手法2分，表达效果3分，意思答对即可；如果从对偶、用典等其他角度答题，可酌情给分】21.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据文章内容和前后句式相一致原则，“雪”应是句子的主语，因此排除A、D两项；然后根据后面所述的都是雪给人们带来的危害可知，其前要接雪给人们生产生活带来的不利影响，因此排除C项。22.①小水滴凝成的冰晶②冰晶不断增大③积雪越厚【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。根据第①处是首句和后面“空气中的小水滴在空气上升运动过程中变冷降温，达到凝结点变成冰晶”的信息可知，第①处应填“小水滴凝成的冰晶”之类的内容。根据后面“直到自身重量超过空气阻力和浮力”的信息可知，第②处应填“冰晶不断增大”之类的内容。根据前面“落在地面形成积雪”和后面“重量也就越大”的信息可知，第③处应填“积雪越厚”之类的内容。【评分细则：每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分】23.【写作提示】本题考查写作能力。1.材料解读：这是一道材料主题式作文题。作文题由材料、引导语、写作任务、写作要求四部分组成。材料有三则，【高三语文·参考答案第3页（共5页）】1804·GD·

翠(仁)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6一9题。文本一：北中国萧红一早晨起来就落着清雪。在一个灰色的大门洞里，有两个戴着大皮帽子的人，在那里响着大锯。“扔，扔，扔，扔…”好像唱着歌似的。不远就有一段树林，沿大道的两旁长着。说是养了一百来年的大树，从祖宝题里继承下来的。将来还要传给第二代、第三代儿孙，最好是永远留传下去，好来证明这门第的久远和光荣。可是，今年却是这树林的主人自己发的号令，用大锯锯着。树上的喜鹊窝，新的旧的有许多。树一被伐倒，喜鹊窝也跟着覆到地上，有的跌破了，有的则整个的滚下来，就坐在那亮晶晶的雪上。一百多棵榆树，现在没几棵了。上房的门喀喀地响着就开了，老管事的手里拿着一个信封，从台阶上下来，怀怀疑疑，把嘴唇咬着。那两个拉锯的，一看这情景就知道大先生又在里边闹了。老管事的走进大门洞，把信封拿给他们两个细看。他们都不识字，老管事的也不识字。不过他闭着眼睛也可以背得出来，这样的信，他的主人从生了病的那天就写，一天或是两封三封，或是三封五封。已经写了三个月了。老管事的把信封头朝下、脚朝上地倒念着：中华抗日英雄耿振华吾儿收父字全念对了，中间写在红绶上的那一行，他只念了“耿振华收”。一个拉锯的，连忙补添着说：“耿振华吾儿收。”清雪还照旧下着，两个拉锯的，又在那里唰唰地工作起来。这样好的木头哪里去找去！现在锯了，毁了，劈了烧火了。好像他们自己的命运一样，看了未免有几分悲表。“百多棵树，耿大先生想儿子想疯了。”大少爷一走，开初耿大先生不表示什么意见。他想，过了一些时候，就会回来的。自己年轻时，也是那样。孙中山先生革命的时候，还偷偷地加入了革命党呢。,只布型他在外边碰了钉子就回来了一儿子的母亲，一哭哭了三四天，说儿子走的三四天前，她就看出孩子有点不对。眼泡是红的，一定是不忍心走，哭过了的，还有他问过母亲一句话，他说：“妈，弟弟他们每天应该给两个钟头念中国书。尽念日本书，将来连中国字都不认识了，等哪天咱们把日本人打跑了，还满口日本话，那该多么耻辱。”妈就说：“什么时候会打跑日本？”2023届·普通高中名校联考信息卷（模拟三），语文

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临考预测卷命题人360°详解全析手册<<<·命题人讲评·【命制过程】根据2021年河北卷特点，选取“晚清时期外国使节觐见礼仪改革”这一角度立意命题，选取材料时注意和高考方向保持一致，本题设置两问。第一

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第三章运动和力的关系加强练动力学综合问题回答案见543页。基础达标练的圆周运动。小球第次圆周运动所用的时间为1.(2022福建龙岩三模)如图所示为送餐机器人工作示意图，机器人送餐时做4πRZ2水直线

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40.(1)(12分)①发挥创新引领经济发展的作用，为高质量发展注入新动能。(3分)

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14.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.缠绕别有用心大气磅礴兴会淋漓B.缠扰别有气魄气贯长虹淋漓尽致C缠绕别有气魄大气磅礴淋漓尽致D.缠扰别有用心气贯长虹兴会淋漓【答案】C【解析】

2、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试生物学(新高考无角标)答案

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高三第一轮复周测卷·数学（十九》23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=

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全国o所名校高者模拟金典卷Q.如图所示，在MN两点固定带电荷量分别为+Q和-q(Q>)的点电荷，以MN连

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天津一中2022-2023-1高三年级语文学科第一次月老试卷第3页共4页第Ⅱ卷(111分)(2)携来有侣曾游。(《沁园春·长沙)三、（共27分）(3)用之如泥沙？(《阿房宫赋》)14.将下面的句子译为

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5.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分) A.相较于以往的奥林匹克运动会吉祥物，“冰墩墩”可以在更大 范围内传播，因而具有更多全球性、普适性、流行性的文化 特质。 B.奥运会期间，来自各地的工作

4、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

认新王朝的统治而继续存在。殷墟甲骨文中的杞、曾、六、戈、雇五个诸侯国，是夏代就受封的诸侯而在商代被续封，仍保有诸侯的地位，是夏代的诸侯见于殷墟甲骨文者。这些甲骨文材料，都可以直接或者间接地证明夏代的存

5、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

高二语文答案1.A【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“首要意义”不正确，原文有四点重大意义，之间是并列关系，没有主次之分。C.“完成了环绕、着陆、巡视3个目标，实现了弯道

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为k,k2x-a my +1-ax2-a myz +1-a则k+片=出一+2myy2+(1-a)y+y2

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10.1926年，毛泽东指出，都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级，并直接对付帝国主义，而进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与

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13.【答突】B【考点】工业革命背景下的阶级矛盾【解折】全被仑所建立的“工人手册制度，是资卒主义制度下对工人的一种管理方式.强化了资本家对工人的人身控制、是工业革命背景下阶级矛盾的反映，放选B:拿酸仑

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学生报(CN36-0059XGKXGKxsbsx@126.com本报编委会编委会主任陈彩云2_23m编委会副主任当代中

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金华十校2022年11月高三模拟考试物理试卷考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分10

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1、[九师联盟]2

5:20月6圈6⊙…①《0令9l3①：B)书面表达（满分15分）86.【审题指导】根据提示写一篇英语短文，介绍家乡河北，推荐大家来河北游玩9/10有三人称审文体：说明文审要点：l.Where is Hebei?2.Where can people go for a visit?What can people do there?3.What special foods can people enjoy?审时态：一般现在时审要求：1.80词左右2.不透露考生真实信息【写作指导】列提纲写作联想开头：介绍家乡河北I want to introduce my hometown Hebei.地理位置：It lies in the northern part of China,and it is next to Beijing and Tianjin.游玩地点推荐：正文：地理位置；游玩地One of the most interesting places to visit is Chengde Mountain点推荐：特色美食Resort.It'sa…特色美食：There are many...foods,and my favourite is huoshao.It is a .结尾：周末到河北游玩So near！So beautiful！Welcome to Hebei on weekends！【参考范文】Hello,everyone.I want to introduce my hometown Hebei.It lies in the northern partof China,and it is next to Beijing and Tianjin.One of the most interesting places to visit is the Chengde Mountain Resort.It's a royalgarden with both natural beauty and Chinese traditional buildings.So you can enjoy thenature,history and culture there.There are many delicious local foods in Hebei,and my favourite is huoshao.It is a kindof Chinese hamburger with meat,vegetables,eggs and so on.I think you will like it.So near!So beautiful!Welcome to Hebei on weekends!英语试题参考答案、解析及评分参考第6页（共7页）启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司评分原则：1.本题总分为15分，按五个档次给分。2.评分时，先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分3.文中若出现真实的地名、校名和人名，酌情减分。内容要点：1.Where is Hebei?2.Where can people go for a visit?What can people do there?3.What special foods can people enjoy?评分标准：档次分值语言要求包含了所有要点，能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应用了较丰富的语言结构和词汇，用词准确，句子通顺，行文连贯，表达

5:20月6圈6⊙…①《0令9l3①：B)书面表达（满分15分）86.【审题指导】根据提示写一篇英语短文，介绍家乡河北，推荐大家来河北游玩9/10有三人称审文体：说明文审要点：l.Where is Hebei?2.Where can people go for a visit?What can people do there?3.What special foods can people enjoy?审时态：一般现在时审要求：1.80词左右2.不透露考生真实信息【写作指导】列提纲写作联想开头：介绍家乡河北I want to introduce my hometown Hebei.地理位置：It lies in the northern part of China,and it is next to Beijing and Tianjin.游玩地点推荐：正文：地理位置；游玩地One of the most interesting places to visit is Chengde Mountain点推荐：特色美食Resort.It'sa…特色美食：There are many...foods,and my favourite is huoshao.It is a .结尾：周末到河北游玩So near！So beautiful！Welcome to Hebei on weekends！【参考范文】Hello,everyone.I want to introduce my hometown Hebei.It lies in the northern partof China,and it is next to Beijing and Tianjin.One of the most interesting places to visit is the Chengde Mountain Resort.It's a royalgarden with both natural beauty and Chinese traditional buildings.So you can enjoy thenature,history and culture there.There are many delicious local foods in Hebei,and my favourite is huoshao.It is a kindof Chinese hamburger with meat,vegetables,eggs and so on.I think you will like it.So near!So beautiful!Welcome to Hebei on weekends!英语试题参考答案、解析及评分参考第6页（共7页）启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司评分原则：1.本题总分为15分，按五个档次给分。2.评分时，先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分3.文中若出现真实的地名、校名和人名，酌情减分。内容要点：1.Where is Hebei?2.Where can people go for a visit?What can people do there?3.What special foods can people enjoy?评分标准：档次分值语言要求包含了所有要点，能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应用了较丰富的语言结构和词汇，用词准确，句子通顺，行文连贯，表达

全国100所名贵州省2024年普通高中学业水选择性考试1.C2.D3.A地理样卷（二）参考答案【命题意图】本题组以上海港和宁波舟山港港口腹地的发展为命题情境，考查港口的服务范围知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第1题，据图可知，2019年，温州港与上海港、宁波舟山港均班轮联系密度比较接近，说明上海港和宁波舟山港对温州港这一腹地竞争比较激烈。第？题，上海港港区主要位于黄浦江，宁波舟山港位于杭州湾沿海区域。宁波舟山港港阔水深，建港条件优于上海港。第3题，上海港适宜充分利用长江“黄金水道”，将长江沿线内陆港口收入自己的腹地范围，形成沿长江广泛分布的腹地格局；关于浙江省内的集装箱市场，宁波舟山港具有地理位置区位优势：苏州港已经属于上海港的腹地范围；青岛港和上海港属于竞争关系，各有自己的腹地范围。4.C5.B【命题意图】本题组以长江流域三角洲地貌为命题情境，考查地貌的形成知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第4题，三个城市中，上海位于长江入海口，南京位于长江下游，武汉位于长江中游。在河流中下游地区，越往下游，河流水道越宽，流速越慢，沉积物颗粒越细。据此可知，①为上海，②为南京，③为武汉。第5题：图中甲和乙示意某种变化趋势，流速不变，沙粒的粒度出现变化，因此排除C、D选项。在三角洲前缘部分，表层流速不变的情况下，水位变浅，水底斜坡流速增大，沉积物粒度增大，因此甲表示水退型三角洲·乙表示水进型三角洲：水进情况下，水位变深，水底斜坡流速降低，沉积物粒度减小。6.C7.A8.D【命题意图】本题组以我国某新能源汽车企业在巴西建厂为命题情境，考查工业转移知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题根据材料可知，该企业在巴西布局的生产基地包含了整车，零部件和上游资源加工，产业链比较完整：该企业在巴西生产成品车，不是出口：在该生产基地，劳动力主要来白巴西：矿产资源价格会随着市场波动，不能确定是否廉价。第7题，该企业通，过海外建厂的形式在巴西布局，最主要的目的是扩大南美的市场份额。第8题，汽车工业是技术、资金和人才高度密集、高度全球化，高度竞争的现代化大工业，是衡量一个国家制造业综合实力的重要指标，在新能源汽车领域，我国在技术，资金，产业链和人才方面具有比较明显的优势，但销售网络正处于全力布局的阶段，不具备明显优势9.A10.B11.1【命题意图】本题组以卓乃湖流域沙尘释放率变化为命题情境，考查区域自然环境整体性知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第9题，冬春季节，卓乃湖流域风力强劲，天气干燥，土壤含水量较低·此时湖泊水位较低，大量湖盆泥沙裸露，且地表缺乏植被保护，沙尘释放量最多，选项中四个时期、最可能为1一3月。第10题，读图可知，2001一2011年卓乃湖流域沙尘释放率呈降低趋势.气侯暖湿化可以提高植被覆盖率，在一定程度上抑制沙尘的释放。该区域海拔近5000m.不适宜森林和农作地理卷参考答案（二）第1页（共4页）【24·(新高考)高考样卷·地理·GZ)

2023~2024学年度第一学期教学质量监测九年级化学试题卷注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上可能用到的相对原子质量：H1C-120-16N14S32Fe-56Cu-64一、选择题（每小题1分，共12分）1、安徽省界首彩陶烧制技艺源于唐代，是淮北手工艺的精华，被列入第一批国家级非物质文化一遗产名录。以下是彩陶主要制作工艺，其中主要发生化学变化的工艺是A.选料：当地特有“黄胶泥B.和泥制胎C.胎面刻画D.高温烧制2.“改善环境质量，建设美丽陕西”是我们共同的贵任，下列做法不利于保护环境的是A.洗菜水用来浇花，节约淡水资源B.大量燃放烟花，增加节日气氛C.开发可再生新能源，代替化石燃料D.大力开展植树造林活动3.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求，下列操作正确的是A.闻药品气B.检查装置气密性C.加热液体D.点燃酒精灯4.如图是铷元素的相关信息，下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素37 RbB.铷的相对原子质量是85.47g铷+m28188nC.m的值是37，n的值是185.47D.氯化铷的化学式为RbCl25.硫酸铁铵NH4F©(SO4)2是一种分析试剂，测定卤素时常用作指示剂。下列说法中正确的是A,硫酸铁铵属于氧化物B,硫酸铁铵中氢元素的质量分数最小C.硫酸铁铵中铁元素为+2价D.硫酸铁铵由1个氨原子、4个氢原子、1个铁原子、2个硫原子和8个氧原子构成力年级化学试卷

1、2024年高考终极预测卷(2024.5)试题(物理)

1、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(物理)

山西省2024年中考总复押题信息卷理科综合物理（一）题号三总分得分注意事项：1.本试卷共两卷，满分80分，考试时间

2、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(英语)

2024年河北省初中毕业升学仿真模拟考试（二】英语注意事项：1.全卷满分120分，答题时间为120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。听力部分I.听句子，选出句子中所包含的信息（共5小题；每小题1分

3、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(政治)

1、2024年高考终极预测卷(2024.5)答案(历史)

2024年初中毕业年级第二次模拟考试试卷历史1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分50分，考试

4、高三2024年高考终极预测卷(5月)试题(语文)

2024年安徽省初中学业水考试语文（题名卷）注意事项：(试题卷)你拿到的武卷满分为150分（其中卷面书写占5分）考试时间为150分钟2.试卷包括“武题衔和答题卷”两分“试感卷”共4页，“客题卷”共6

5、高三2024年高考终极预测卷(5月)答案(数学)

检测6.下列行四边形中，根据图中所标出的数据，不能判定是菱形的是30A.300/12097.如图2，在正方形网格图中，△ABC与△A'BC是位似图形，则位似中心是B.30C.60A.点RC.点Q0)

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试猜题信息卷(二)2历史(重庆)答案

分上进联考更专业更放心一贴式考试务专家吉安市2024届高三来年中学吉水中学吉安县立中学峡江中学井网山中学泰和中学六校协作体5月联合考试历史参考答案1.【答案】D【解析】由图可见石器、制作石器的1具、箭

2、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(三)3历史(重庆)答案

19.（17分)阅读材料、完成下列要求材料一改革开效后，陈云提出了“鸟笼”问题，即捏在手里的鸟会死，只有让鸟飞，它才能一直活着，但是没有芜子鸟会飞走，要让鸟在莞子里飞在参与猴写”六五”计划璃时，降助他

3、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)答案

心安师联盟八年级地理总复试卷（八）C禁止D.用T2022注意事项：地理试春共两夫题，23小题，满分40分。地理的考试时间60分钟。年湿地1.中国第评卷人A地得分一、单项选择题（本大题共20小题，每题

4、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(二)2政治(重庆)试题

地老大代用的行程在公直商张家口市2023一2024学年度商一年级第二学期期中考试思想政治试卷方有是生式骨单型公班级人姓名注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选

5、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)试题

1、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)答案

心安师联盟八年级地理总复试卷（八）C禁止D.用T2022注意事项：地理试春共两夫题，2

重庆市第八中学2024届高考全真模拟考试语文注意事项：1答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效，3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分，考试用时150分钟.一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：“我们已经无处可逃。”海默尔在探究日常生活与文化研究的未来时，曾提出这句箴言。他站在过去预言了数字时代社会生活的基本面貌：数字媒介全面占领当代生活的方方面面，人们无法逃避媒介化的生存规则，无法逃避技术体系的统治原则，亦无法逃避连绵不绝的信息流和无处不在的网络空间。信息技术与数字媒介带来的进步性成果有日奘睹，数字媒介作为改善生活的力量能够帮助青年群体获得知识，满足情感需要，达成身份认同。当代文化与数字媒介之间的关系已变得密不可分，即使是大力批判技术消极作用的反技术主义者也不认为人类社会应该回归前技术时代。然而，“任何技术都是刀子的翻版”，即使数字技术极大地扩展了人类的生存空间和消费内容，但与此相悖的是，它似乎又削弱了人类生存的可能性。由媒介技术融合而成的虚拟世界几乎已经覆盖了现实社会的所有个体，人们被持续不断地吸入数字世界中。同时，数字技术用一种隐蔽却强大的暗示来定义着使用者的世界观，不断强化数字生活相较于真实生活的重要性。在这种观念的影响下，部分人开始沉迷数字媒介并对其产生依赖，甚至脱离真实生活。乔姆斯基提出，技术发展的趋势不是强化沟通，而是“自我隔离”，新媒介的运用会使人变成孤立的生物。日本学者中野收用“容器人”这一形象的说法描述了当代人的行为特点。他认为，在大众媒介技术环境中成长起来的当代人的内心世界类似于一种“罐装”的容器，这个容器是孤立的、封闭的；“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与其他人接触，但这种接触只是一种容器外壁的碰撞，没有实质的接触，不能深入到对方的内部。而当个体沉浸在媒介所建造的信息空间中时，“转瞬即逝的信息非但无法阐释当下真实的世界，反而会使世界变得纷繁芜杂，无法观察…我们纵览万物，但没形成任何洞见；我们积累朋友和粉丝，却连一个他者都未曾遭遇”。(摘编自《煤介技术的抵抗》)第1页，共10页

to fade,and her health improved.One day,Mum surprised Violet with a dog.When Darla learnedof the new addition to the family,she was overjoyed for her friend.The girls spent the day injoyful play with their new companion.Sometimes,the best things in life come when we leastexpect them,and every challenge is an opportunity to grow and strengthen our bonds.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一学本文是应用文。文章推荐了适合青少年暑期阅读的书目。2l.D。推断。根据Else B.in the Sea部分中的I hope kids are excited to pull out their paints afterthey read this one可知，孩子们阅读完Jeanne Walker Harvey的Else B.in the Sea之后，很可能拿出颜料，也就是说，他们对艺术的热情可能被激发。22.C。理解具体信息。根据City Spies Series部分中的They are fun stories about a group ofchildren who race around the world together solving mysteries可知，City Spies series中讲述的是孩子们在一起破案的故事。23.B。理解具体信息，根据The Princess Protection Program部分中的I love the hidden messageabout having power over your own life可知，The Princess Protection Program这本书给读者传递了把握自己命运的信息。【补充解释】fractured(the last para.):该词通常指的是“破碎的”或“断裂的”。然而，在文学和流行文化中，fractured fairy tale是一种特定的文学体裁，它指的是对传统童话故事进行重新构思、颠覆或幽默改编的故事。这种类型的童话故事通常会改变原故事的结局、角色性格或情节，以创造一个全新的、有时是讽刺或滑稽的故事版本。B篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。学生克服困难去见自己的恩师，给她送上生日惊喜。24.B。理解词汇。根据第二段中的Debra Solomon reached out to Seyi Fayanju.through hisfaculty page at Stanford University可知，联系Seyi不容易，再根据his busy schedule as a doctorin California可知，Seyi很忙，Debra Solomon的想法不一定能实现，因此，a long shot意为“不大可能成功的尝试”。25.C。理解具体信息。根据第二段中的the birthday party was set to take place in Kenosha,Wisconsin可知，生日聚会在Wisconsin举办，再根据第二段中的so a Wisconsin stop was addedto the schedule和第三段的内容可知，Seyi是为了与Mrs.Solomon相聚，所以去了Wisconsin。26.D。理解具体信息。根据第五段中的I think that it helped me to be more interested inlearning about other cultures可知，在Mrs.Solomon的影响下，Seyi对其他国家的文化产生了兴趣。27.B,推断。根据最后一段中的feel sad that some of those amazing instructors passed on beforeI could tell them thank you.I think that if people are able,they should take the time to reach outto those teachers可知，Seyi因为没来得及和那些对自己有过积极影响的老师表达谢意而感到遗憾，因此他建议人们及时向自己的老师表达感谢。【补充解释】not a dry eye in the room(para.3):全场无人不流泪，全场无不为之动容pass on(the last para.):去世

(五)1.(1)乙。(2)可修改为：但由于我们刚刚搬入新居（序号正确1分，将表达不当的词语“乔迁”推确修改2分，意对即可，其他答案言之成理可酌情给分)2.D(A项，“忝列其中”谦辞，表示辱没他人，自已有愧。不合语境。B项，“笑纳”指请人收下自已的礼物。使用错误。C项，“芳龄”一般用于年轻女子。用错对象。D项，“老朽”是老人自谦之辞。符合语境。)3.C(A项，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容冬天雪花纷飞。B项，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”意思是从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，以此表达对亲友的深情。C项，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”字面意思是丹山路上桐花万里，花丛中不时传来一阵阵雏凤的鸣声，这声音比老凤的鸣声来得更清圆。喻指后生可畏，新人辈出，新陈代谢，不可抗拒，新生事物具有无限的生命力。D项，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”出自汤显祖的《牡丹亭》，意思是这优美的景色、美好的时光，让我怎样面对，那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演。)4.C(漫画的寓意是技工缺口大，建议年轻人就业选择技工。A项，漫画没有强调“实践”。B项，漫画中没有与“高考”相关的语境。D项，“凡人生”与漫画语境不符。若由技工成长为大国工匠，人生并不凡。故选C项。)5.①“这么些”改为“如下”；②“叫”改为“安排”；③“开”改为“行驶”；④“搁”改为“停放”；⑤“澡堂子”改为“浴池”。（每处1分）6.①光临（多用于口头语）②务必（语气过重）③会议地点（如“学校多功能会议室）④会议具体时间（如“4月22日18时”)（每点1分）7.A(根据原文第二段内容，阐述的是“深度撞击”的三个现实意义，主语应与前文保持一致，用“深度撞击”作主语，排除C项和D项。根据后文，是为以后可能出现的彗星撞地球积累应对经验，应用“将来”，排除B项、D项，故A项最恰当。)8.①（其中）绝大多数探测器②通过探知彗星的内部物质③以避免它对地球的危害（每空2分，意对即可，酌情给分)9.B(根据语境，括号内语句应总结前文，得出结论，选用“因此”更为恰当，排除C项和D项。依据事理递序，应先为“建筑师”，后为“音乐家”，排除A项。故选B项。)10.①还要容纳四时的声音②都会盖上松软的白雪③紫禁城不只宜雪（每处2分）11.B(四个句子介绍了信息技术的重要性。确定①是首句，③紧承①的内容，写出了信息技术的作用，②④写出了信息技术的影响，④中“推动城乡均衡发展”应紧承②中“调节城乡差距的一个均衡器”，故顺序为：①③②④，选B项。)12.D(甲联“春融花并蒂，日暖树交柯”意思是春天来了，花儿开了，花儿抱着花枝，树叶稠密，阳光普照，暖意融融。这幅对联适合送给新婚的同学。乙联“东风开画栋，旭日映华堂”意思是东风吹开了画栋，旭日映照着华堂。这幅对联适合送给迁居的舅舅。丙联“三千岁月春常在，六一丰神古所稀”有“三千岁月”“古所稀”，都是对长辈的祝语，适合送给七十大寿的大伯。故选D项。)13.第一处括号：不拘一格（或别具一格）；第二处括号：三五成群（或攒三聚五、三三两两）（每处1分，符合语境的其他成语可酌情给分)14.双方对于茶文化的理解，也让外界看到文化相通的中越在处理分歧时的智慧。不可否认，处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧。（画波浪线句存在以下表述不当：第-一处，“对于双方茶文化的理解”，滥用介词，导致主语缺失，改为“双方对于茶文化的理解”。第二处，“相通文化的中越”语序不当，“相通文化”作为定语修饰“中越”，应改为“文化相通”，或者在“相通文化”前加“具有”。第三处，“国与国之间，难免有一定分歧，处在草木间的人，更难免会有磕碰”由于不合逻辑，导致递进关系不当，应先说个人，再说国家，改为“处在草木间的人，难免会有磕碰，国与国之间，更难免有一定分歧”。每处修改正确1分，酌情给分)15.A能品味中越关系的深意B还（或也，又）可以品出文化相通C只要秉持“和而不同”（或“和合之道”）的理念（每处2分，符合大意即可，其他答案言之成理可酌情给分）2025届高三名校周考阶梯训练·语文参考答案第4页（共20页）

宿州市省、市示范高中2024一2025学年度第一学期期中教学质量检测高一历史参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）题号2b45o8答案BDAABCDC题号910111213141516答案DBCBACDB1.B根据材料可知，新石器时代，中国不同区域都存在文化遗存，不同区域文化的特征不同，可见新石器时代的中国文化呈现多元发展、分布广泛的特征，故B项正确。新石器时代中国境内不同区域文明之间存在联系，而非孤立隔绝，排除A项：材料体现不同区域文明都取得了突出成就，看不出中原文化发展领先，排除C项；黄河流域和长江流域文化在代表性成就方面不同，存在明显差异而非渐趋致，排除D项。2.D从材料信息“领主不能买卖或转让井田，还要交一定贡赋”等可知，西周井田制是一种土地国有制度，它与分封制紧密相连，故选D项。材料涉及了土地制度，并没有提及赋税制度，且国家税收得到了有效保障说法绝对化，排除A项；小农经济是春秋战国时期产生，排除B项；西周时期实行的是土地国有制，封建土地私有制在春秋战国时期出现，排除C项。3.A根据图片中的周、秦、齐、楚、燕、韩、魏，结合所学知识可知，这是战国形势图。战国时期，各诸侯国国君纷纷称王，周天子权威下降，诸侯间兼并战争频繁，周王“天下共主”地位名存实亡，故A项正确，排除D项。春秋战国时期，百家争鸣，社会思想多元化发展，排除B项；“八王之乱”是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而发的内乱，排除C项。4.A材料中的“本业”“末利”意味着，重视发展农业，抑制经商人员，这实际上是鼓励耕织，以增加国家的赋税基础，从而增加赋税收入，故A项正确。材料中没有涉及打击贵族、抑制土地兼并等信息，排除B、C项；材料中的政策与提高军队战斗力无关，排除D项。5.B根据材料信息可知，秦朝通过户籍管理和推广郡县制等，加强对地方的管理和控制，故B项正确。秦朝通过设立皇帝制度突出皇帝独尊地位，排除A项；材料强调的是秦朝加强对基层的控制，C项与材料主旨不符，排除；根据材料可知秦朝通过加强对地方控制，防范地方割据的危险，排除D项。6.C根据材料和所学可知，秦朝的短亡是因为其统治者的暴政，导致民不聊生，故C项正确。战乱和社会动荡更多是起义的结果，而非原因，排除A项：材料无法反映六国贵族是否参与其中，排除B项：陈胜吴广起义的主要原因是秦的暴政，而不是为读书人打抱不，排除D项。7.D根据材料可知，西汉时期因连年与匈奴战争导致国库空虚，而富商大贾通过“冶铸煮盐”积累了大量财富，却不帮助国家应对危机，反而加剧了社会困境，甚至通过财富进行地方性的武断行为。这暗示了如果国家能够控制这些关键资源的生产和流通（如盐铁），就可以有效避免这种情况，从而维护社会稳定，故D项正确。汉初文景时期推行“无为而治”，并不崇尚武德，且材料描述的现象是在汉武帝时期，排除A项；材料虽然提到了富商大贾的财富积累，但在西汉时期，重农抑商是基本政策，商人的社会地位总体上仍然较低，受到诸多限制，排除B项；材料只涉及富商大贾不帮助国家应对财政危机，没有涉及其对国家战争的干预，排除C项。8.C根据材料信息可知，魏晋南北朝时期，在政局混乱、社会动荡、货币短缺、钱制不一的社会环境下，钱币的信用和购买力下降，谷帛因其自身具有的使用价值，自然成为商品交易时进行收付或折算的首选工具，谷帛作为交换媒介大量进入流通领域，故选C项。A、D项材料信息无法体现，排除；材料没有涉及南北经济差距的比较，排除B项。9.D根据所学可知，粮仓主要用于存放粮食，因此隋代大量粮仓形成是建立在农业发展基础上，故D项正确。兵役沉重与建立粮仓无关，排除A项：商品经济活跃与粮仓形成没有联系，商品经济活跃的因素有很多，如国家的经济政策，生产力恢复等，排除C项；粮食管控与粮食流通有关，与粮仓形成无关，排除B项。10.B根据材料“一道兵政属之节度使，民事属之观察使”，但“节度多兼观察”，且其他诸如度支、营田、招讨、经略等使的职权也一般被节度使兼任，这表明节度使在地方上掌握了极大的权力，包括军事、民政、财政等多个方面。这种情况削弱了中央政府对地方的控制力，即削弱了中央集权，故B项正确。中枢权力机构异变通常指的是中央政府内部的权力结构和职能发生了变化，但材料描述的是地方节度使权力的扩大，并未直接涉及中枢权力机构，排除A项；监察制度逐渐废弛通常指的是对政府官员的监督机制逐渐失效，但材料并未提及监察制度的变化，排除C项：农民起义成为必然这一说法过于绝对，且材料并未提及农民起义的相关信息，排除D项。历史参考答案第1页共2页

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2023~2024学年下学期高二年级第二次阶段测试4.历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目

名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷语文（士）本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟。答案解析网注意事项答案解析网1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。答案解析网2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。答案解析网3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答案解析网一、现代文阅读（35分）答案解析网（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）答案解析网阅读下面的文字,完成1~5题。答案解析网材料一：答案解析网地一声雷。个把月之间，人工智能模型DeepSeek从线上火到线下，由科技成果转化为新质生产力，俨然改变了现实生活。答案解析网放眼一看，你我身边兴许已有了“新同事”。AI司机、AI主播、AI助教、AI医生，乃至所谓的“AI公务员”都接而来，科幻片秒变纪实片。人们在惊奇的同时，也不免有些“破防”：这些“新同事”，难不成是来抢咱饭碗的？答案解析网在某些层面上，人工智能确实对人力劳动构成了一定的替代性。然而，大可不必过度紧张。在引入了70名政务“数智员工”的广东省深圳市福田区，其相关负责人就表示，把“数智员工”称作“AI公务员”并不准确，它们实际上仅是公务员的助手，不具备单独决策能力，需在监护下方能开展工作。原因何在？是因为人类的创造力、情感力和复杂决策力，仍难完全替代。一方面，人工智能虽集成海量信息与算力，但它仍属“模型”，是在模拟人类既有的认知框架。另一方面，人是社会性的，多数的工作，因人的自我实现与人际连接，而别具意义。政务服务中的面对面、心贴心，求医求学中的医者仁心、薪火相传，都能够让互动双方获得珍贵的情绪价值和人生体验。这也正是人工智能难以企及的。答案解析网当然，要看到，它能带来一定程度的“卷”，但并非消极的“内卷”，而是有助于人们进一步扬长避短，做到术业有专攻。也不妨从辩证的、历史纵深的角度去看，人工智能与其说是来“抢蛋糕的”，不如说更像是来“做大蛋糕的”。毕竞，历次科技进步，终究是以服务于人类福祉为归宿的。作为职场上的个人，我们要学会让人工智能为我所用，同时也要不忘锤炼“它无我有”的看家本领，以奋发拼搏精神的不变来应对万变，这样我们就能立于不败之地，同人工智能互利共生。（摘编自刘念《人工智能，抢得走咱的饭碗吗？》）材料二：答案解析网“交互主体性”是指实体（包括人类、生物和人工智能等）在交互过程中所展现的潜在行动能力。传统的主体性理论中，主体性通常与个体的心理状态、意图目的、反馈系统等内在属性相关联。而交互主体性不再是基于个体本身来推定主体性，而是在实体与环境或其他实体的交互中产生的。交互主体性理论的重要意义在于扩展了主体性的概念范畴，使得人工智能也能在交互中展现出主语文十第1页（共8页）

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