项;材料未涉及市场调节,排除C项。9.B根据材料可知,在关贸总协定框架下,国际贸易的关税及非关税壁垒得到了一定程度上的削减,这有利于推动贸易的自由化,故B项正确。A项“消除了”的表述不准确,排除;C项由材料体现不出,排除;关贸总协定有利于协调国际贸易纠纷,但无法避免国际贸易冲突,排除D项。10.C根据材料信息可知,与印度相比,21世纪初的中国奉行更加开放的对外政策,积极融人全球发展的进程中,故C项正确。材料只是强调印度没有像中国一样,推行更加开放的对外政策,不能体现其经济发展主要立足于国内需求,排除A项;由材料“印度至今仍对此非常抵触”“2005年印度对进口制造业产品所征关税的税率仍比中国高一倍”等信息可知,印度在对外开放政策方面有待加强,排除B项;材料只是比较中国和印度对外开放程度的不同,没有涉及中国对国内民族工业的保护政策,排除D项。11.A根据材料“村寨有寨心神,可保全寨人畜安,五谷丰登”“首先确立寨心”等信息可知,云南等地的少数民族在修建村落时,深受宗教信仰的影响,故A项正确。材料没有涉及宗法血缘,排除B项;材料表明村落的修建与当地人的宗教信仰有关,无法体现农业经济发达,排除C项;这些村落的规划没有体现出对外防御的要求,排除D项。12.D根据材料信息可知,普林奈城将排水设施沿着道路铺设,水利系统的布局较为合理,但这不能体现水利技术的进步,故D项正确,排除A项。材料只是反映出普林奈城排水系统设置的特点,没有与其他城市进行比较,所以“独具特色”是对材料信息的错误解读,排除B项;“城市管理水显著提升”的说法与材料主旨不符,排除C项。13.B材料中“用于标示建筑组群的隆重和等级之分,同时还起着强化威仪的作用”体现了中国古代建筑的民族性,材料中“家庭中的敬神祭祖、宾客相见、婚丧大典、节庆宴饮都在此举行”体现了中国古代建筑的社会性,故B项正确。A项“纯粹的礼制功能化色彩”的说法与材料信息不符,排除;材料体现不出这种建筑“代表了古代民居的最高水”,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。14.C根据材料信息可知,英国政府尽管已经意识到城市部分居民居住条件的恶劣,但受制于自由主义经济政策,难以对此进行过多干预,这说明英国城市居民生活条件有待改善,故C项正确。材料“所提出的政策建议虽然不能说是软弱无力的,至少也是轻描淡写的”说明英国政府并没有尽力改变城市的发展面貌,排除A项;结合所学知识可知,自由主义经济政策适应了工业革命的发展需要,排除B项;“阶层流动推动城市和谐统一”的说法是对材料信息的错误解读,排除D项。15.D根据材料信息可知,安徽省人民政府准备把芜湖县升级为芜湖市,并设立专门机构,聘请技术人员,改造路政,加强基础设施建设,这为当地民众的生活提供了便利,故D项正确。材料只涉及芜湖市的相关建设情况,没有体现对整个安徽省城市建设的奠基作用,排除A·60·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】
第二十六套货币与赋税制度基层治理与社会保障(A卷)1.C根据材料信息“用之以作一切给付。凡州郡国土及君主所辖之地莫不通行”“以此种纸币计价”可知,元朝时期,纸币成为一种被普遍使用的货币形式,故C项正确。马可·波罗只提及纸币,无法据此判定元朝传统货币制度被废除,排除A项;结合所学知识可知,元朝发行和流通纸币为工商业的发展创造了有利条件,B项因果倒置,排除;马可·波罗未提及当时元朝疆域的状况,无法据此判定其统一状况,排除D项。2.D根据材料信息可知,明朝“贡赋”由“征缴实物”变为“折征白银”,政府用白银到市场采购所需棉织品,这说明当时棉织品市场化程度较高,反映了当时商品经济的发展,故D项正确。材料未涉及“工商税成为政府主要财源”,排除A项;政府只是改变了“贡赋”征收形式,并未“减轻”百姓赋役负担,排除B项;放弃征收“实物”,改征“白银”,说明政府放松了对棉纺织业的控制,排除C项。3.C根据材料信息可知,二战后初期,世界银行的主要借款人是西欧各国,这迎合了美国扶植西欧经济的需求,之后,世界银行的借款者转向亚非拉国家。结合所学知识可知,这些都顺应了美国的冷战策略,故C项正确。世界银行的主要职能是扶助贫困,排除A项;二战后世界经济发展仍然很不均衡,排除B项;材料信息未涉及世界贸易发展状况,排除D项。4.B根据材料信息可知,秦国奖励耕和织,各诸侯国的政治统治建立在“粟米之征”和“布缕之征”的基础上,这表明当时小农经济正在逐步确立,故B项正确。战国时期的小农兼营农业和手工业,无法体现两者的“分离”,排除A项;手工业者仍处于遭受盘剥奴役的地位,排除C项;政治分裂导致各诸侯国赋役政策难以一致,排除D项。5.D根据图中信息可知,建中元年(780年)施行两税法后,唐朝户口呈现整体增长趋势,这有利于社会经济的逐步恢复,故D项正确。图中未直接呈现农民税赋的情况,排除A项;元和二年(807年)到长庆元年(821年),唐代户口有所减少,“持续”的说法不符合史实,排除B项;仅凭材料信息无法判定当时人地关系的状况,排除C项。6.B根据材料信息可知,国民政府对部分外来工业品提高进口税,同时降低外来机械设备的进口税,这为当时民族工业的发展创造了有利条件,故B项正确。国民政府推动了中国关税制度的近代化,但“完成”的表述过于绝对,排除A项;新中国成立后,我国才真正收回关税自主权,排除C项;关税是维护利权的手段之一,但还不是“主要手段”,排除D项。7.D根据材料信息可知,东汉末年“乱君之为政”导致一系列社会政治乱象,户籍制度的社会治理效能被严重弱化,这说明政治局势影响户籍的治理效能,故D项正确。早在战国时期,我国就已出现正式的户籍制度,排除A项;材料中的“严刑峻法”针对的是“盗窃“攻劫”行为,并非维护户籍制度,排除B项;东汉末年,户籍散乱主要源于政治纷争和战事频繁,排除C项。8.C根据材料信息可知,黄霸身为太守,要求“邮亭乡官”履行职责,“赡鳏寡贫穷者”,并且“置父老师帅伍长”“劝以为善防奸”“务耕桑”,这体现出统治者对乡村社会治理的重视,故C项3·78:【23·G3AB(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】
周测卷十四文化传承的多种载体及其发展文化遗产:全人类共同的财富1.A材料信息显示,隋唐时期,很多社会名流自己办学,从事著述和讲学活动,这推动了私学在当时的发展,故A项正确。材料中没有政府对名流兴办私学鼓励的信息,B项错误;材料信息显示,私学也要以经史为主,这不能说明民众思想发展环境的宽松,C项错误;私学的兴盛并不意味着选官制度对官学的冲击,D项错误。2.B材料信息显示,文艺复兴时期大学教育侧重于培养人才,造就新人,这反映出文艺复兴时期的大学教育不再完全服务于宗教神学,出现了世俗化倾向,故B项正确。仅从材料信息不能推知人文精神是从文艺复兴时期的大学教育开始萌发的,A项错误;大学教育传播人文精神不能说明它已经摆脱了神学束缚,C项错误;材料信息并未显示大学教育根植于良好的传统,D项错误。3.B由材料“世界受蔡侯(蔡伦)的恩惠要比受其他许多知名的人的恩惠更大”可知,这是对造纸术的描述。东汉时期,蔡伦用树皮、破布、庥头和旧渔网做原料,改进了造纸术,促进了文化的传播,人们把这种纸称为“蔡侯纸”,故B项正确,排除A、C、D三项。4.B由材料信息并结合所学知识可知,图中所示技术为活字印刷术,活字印刷术的出现与发展为文化传承提供了便利,故B项正确。中西方都出现活字印刷术并不能说明活字印刷术的日的就是推动中外文化交流,A项错误;印刷术主要还是与纸质载体相结合的,C项错误;印刷术有利于文化的传承并不意味着文明交流的阻力减少,D项错误。5.D材料信息显示,亚历山大图书馆馆藏丰富,不仅包括古希腊文献,还包括所谓“异族教徒”的文献,这说明托勒密王朝具有崇尚自由的学风,故D项正确。图书馆馆藏丰富并不意味着托勒密王朝具有开疆扩土的雄心,A项错误;由托勒密一世祖孙三代可知托勒密王朝并不推崇民主,B项错误;馆藏丰富不等于托勒密王朝具有兼济天下的胸怀,C项错误6.B根据材料信息可知,20世纪初,湖南图书馆和京师图书馆等图书馆先后筹建,这是西方文化影响下的产物,故B项正确。A项“洋务运动”发生时间与材料所述时间不符,排除;1905年,科举制已经被废除,排除C项;新文化运动于1915年开始,与材料所述时间不符,排除D项。7.B根据材料并结合所学知识可知,纽约大都会艺术博物馆的藏品来源于世界各地,涉及广泛,充分展现了世界文化的多样性,故B项正确。从材料中看不出该博物馆对文化交流的促进作用,排除A项;材料并未反映藏品的来源,无法判断其是否是近代殖民掠夺的产物,排除C项;材料并未反映美国是世界艺术中心的地位,排除D项。8.C材料信息显示,萧何进入咸阳后,下令将记载礼仪制度的文献藏起来,这说明汉朝重视对文化典籍的保护,故C项正确。萧何保护秦朝文化典籍不能说明汉朝对秦朝礼仪制度的继承,A项错误;汉朝保护秦朝文化典籍不代表它侧重于研究秦朝文化遗产,B项错误;保留某一时期的文化典籍不能说明该时期文化的影响较大,D项错误。9.A材料信息显示,我国相继制定了一系列关于文物保护的法律法规及工作规范,这些法律法规及工作规范推动文物保护走向规范化,故A项正确。对具体领域文物保护的立法不能@·27·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】
周测卷十四文化传承的多种载体及其发展文化遗产:全人类共同的财富1.A材料信息显示,隋唐时期,很多社会名流自己办学,从事著述和讲学活动,这推动了私学在当时的发展,故A项正确。材料中没有政府对名流兴办私学鼓励的信息,B项错误;材料信息显示,私学也要以经史为主,这不能说明民众思想发展环境的宽松,C项错误;私学的兴盛并不意味着选官制度对官学的冲击,D项错误。2.B材料信息显示,文艺复兴时期大学教育侧重于培养人才,造就新人,这反映出文艺复兴时期的大学教育不再完全服务于宗教神学,出现了世俗化倾向,故B项正确。仅从材料信息不能推知人文精神是从文艺复兴时期的大学教育开始萌发的,A项错误;大学教育传播人文精神不能说明它已经摆脱了神学束缚,C项错误;材料信息并未显示大学教育根植于良好的传统,D项错误。3.B由材料“世界受蔡侯(蔡伦)的恩惠要比受其他许多知名的人的恩惠更大”可知,这是对造纸术的描述。东汉时期,蔡伦用树皮、破布、庥头和旧渔网做原料,改进了造纸术,促进了文化的传播,人们把这种纸称为“蔡侯纸”,故B项正确,排除A、C、D三项。4.B由材料信息并结合所学知识可知,图中所示技术为活字印刷术,活字印刷术的出现与发展为文化传承提供了便利,故B项正确。中西方都出现活字印刷术并不能说明活字印刷术的日的就是推动中外文化交流,A项错误;印刷术主要还是与纸质载体相结合的,C项错误;印刷术有利于文化的传承并不意味着文明交流的阻力减少,D项错误。5.D材料信息显示,亚历山大图书馆馆藏丰富,不仅包括古希腊文献,还包括所谓“异族教徒”的文献,这说明托勒密王朝具有崇尚自由的学风,故D项正确。图书馆馆藏丰富并不意味着托勒密王朝具有开疆扩土的雄心,A项错误;由托勒密一世祖孙三代可知托勒密王朝并不推崇民主,B项错误;馆藏丰富不等于托勒密王朝具有兼济天下的胸怀,C项错误6.B根据材料信息可知,20世纪初,湖南图书馆和京师图书馆等图书馆先后筹建,这是西方文化影响下的产物,故B项正确。A项“洋务运动”发生时间与材料所述时间不符,排除;1905年,科举制已经被废除,排除C项;新文化运动于1915年开始,与材料所述时间不符,排除D项。7.B根据材料并结合所学知识可知,纽约大都会艺术博物馆的藏品来源于世界各地,涉及广泛,充分展现了世界文化的多样性,故B项正确。从材料中看不出该博物馆对文化交流的促进作用,排除A项;材料并未反映藏品的来源,无法判断其是否是近代殖民掠夺的产物,排除C项;材料并未反映美国是世界艺术中心的地位,排除D项。8.C材料信息显示,萧何进入咸阳后,下令将记载礼仪制度的文献藏起来,这说明汉朝重视对文化典籍的保护,故C项正确。萧何保护秦朝文化典籍不能说明汉朝对秦朝礼仪制度的继承,A项错误;汉朝保护秦朝文化典籍不代表它侧重于研究秦朝文化遗产,B项错误;保留某一时期的文化典籍不能说明该时期文化的影响较大,D项错误。9.A材料信息显示,我国相继制定了一系列关于文物保护的法律法规及工作规范,这些法律法规及工作规范推动文物保护走向规范化,故A项正确。对具体领域文物保护的立法不能@·27·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一QG】
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making me feel right at home.Here's to more memorable moments together!Yours,LiHua第二节One possible version:Ms.Lung's doctor happened to read an article Kochai wrote that mentioned Ms.Lung.During hernext visit,the doctor asked whether she had taught at an elementary school.Afterwards,MsLung reached out to Kochai through Facebook.This was the moment Kochai had been waitingyears for.Kochai cried when he heard her voice on the phone.He explained how grateful he wasand how he had been searching for her all these years.They planned to meet sometime in thefuture,but life got in the way again and it never happened.They finally reunited after a reading of Kochai's second novel.Kochai was surprised to find Ms.Lung sitting in the front row.The two were able to chat and laugh as Kochai signed her book."Itried to write on the page what I couldn't express with my voice,"he recalls.The grateful authoralso gave a beautiful ending:"My father always used to say that every child is a rocket filled withfuel and all they need is a single spark to lift off into the sky.Ms.Lung was my spark."部分解析阅读●第一节A篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是应用文。文章是一封针对航空公司的投诉信。1.A。理解具体信息。根据正文前五段的内容可知,令作者感到最沮丧的是航空公司员工没能清楚、有效地传递信息。2.C。理解具体信息。根据正文最后一段中的I expect to receive vouchers or a similar solutionto be made whole可推知,作者希望该航空公司能够通过提供代金券或者类似的方式对其进行赔偿,即希望该航空公司为将来的出行提供优惠。3.D。推断。根据全文内容可知,本文是一封针对航空公司的投诉信,最有可能出现在消费者投诉台上。B篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是记叙文。Jim Eagen退休后报名参加Trails&Rails项目,在火车上当志愿导游。4.C。理解具体信息。根据第一段中的Eagen filled his schedule by riding his bike andvolunteering可知,Eagen退休后把大量时间花在骑自行车和志愿服务上。5.B。推断。根据第二段中的We weren't uniformed.serves as national director for Trails&Rails和第三段中的Miculka agreed to help launch a pilot program可推知,Jim Miculka是一个乐于帮助别人的、热心肠的人。6.D。理解具体信息。根据第二段的内容和第三段中的An Amtrak staffer who…overheardthe conversations and immediately saw the potential可知,一位美铁的员工在前往San Antonio的火车上听到M心uk台与乘客的对话,从而看到了火车导游项目的巨大潜力,由此激发了创立Trails&Rails项目的想法。7.C。理解具体信息。根据最后一段中的They spend two days in.more experienced guides可知,志愿导游会进行为期两天的培训,并跟随有经验的成熟导游学,获取相应的指导。【补充解释】
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第Ⅱ卷(非选择题二、非选择题(本大题共5小题,共55分。)共55分)6.①1分)某农场为防治鼠害做了一些调查:甲组研究人员调查了该农场边界区域内田鼠的种群密国和年龄结构并以体重作为划分田鼠年龄的标准,
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根据系统能量守恒有mg1c0s37°-之mr2+合M+Mgh(2分))/12联立解得=√3gL(1分)(3)对物体Q,由动能定理有W-Mgh=M-0(2分)解得W=22,65mgL(2分)15.解:(
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华总并-耄·2024年安徽中考信息交流试卷(三)语文参考答案及评分标准图H金得(c间项成级心责入面天潮向编会(伏)一、(35分)1.(10分)(1)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪
全国100所名校高考模拟示范卷於封建领主或教会管理而言的,题干中没有涉及这方面的信息,排除A项;题干中的行会规定是为了限制竞争,此时的行会并未严重阻碍城市经济发展,排除B项;此时还未形成自由贸易观念,排除D项。13.D【命题意图】本题考查文艺复兴的影响,考查学生获取和解读历史图文信息的能力,渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】题干中的“X”折叠椅的特征是追求舒适、借鉴古罗马风格,以及通过装饰线条表达对高贵及财富的炫耀渴求,这些都反映了资本主义萌芽时期的人文主义精神对家具制作风格的影响,故D项正确;从题干及图片中不能得出当时的科技进步对家具制作水的影响,排除A项;“X”折叠椅体现了文化复古,但装饰线条并没有受罗马文化影响,B项“主导”说法有误,排除:装饰线条的繁杂厚重含有对财富的炫耀,但“X”折叠椅追求舒适并不能反映拜金的世风,排除C项。14.A【命题意图】本题考查第一国际建立的背景,考查学生获取和解读历史信息、逻辑推理的能力,渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养【解题分析】根据材料并结合所学知识可知,19世纪中后期,伴随着资本主义世界体系的初步形成,欧美国家的资产阶级具备了采用招雇外国廉价劳动力的办法来破坏本国工人的罢工斗争的条件,从而使工人清楚地认识到加强国际团结的重要性,最终促使第一国际建立,故A项正确;1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,国际工人运动从此有了科学理论指导,排除B项;工业革命激化阶级矛盾是工人运动兴起的原因,而题干强调的是工人运动走向国际联合的背景,C项与材料主旨不符,排除;社会主义运动走向国际联合是第一国际建立的本质特征,不是主要背景,排除D项。15.B【命题意图】本题考查二战后的美苏冷战,考查学生获取和解读历史信息的能力,渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解题分析】从题干中可看出埃德加·斯诺指出了二战中苏联的损失远远超过美国,乔治·凯南则承认了战后初期的苏联不具备对美国构成军事威胁的实力,这从侧面说明当时的苏联不具备主动挑起美苏冷战的实力,因此战后初期的美苏冷战中美国必然是主动方,故B项正确:二战后初期苏联的外交意图是应对美国的挑衅,20世纪50年代中期以后苏联才逐渐走上争霸的道路,排除A项;二战后初期苏联控制了东欧的人民民主国家,于1949年试爆了原子弹,综合实力明显上升,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。16.B【命题意图】本题考查二战后资本主义世界货币体系的变化。考查学生获取和解读历史信息的能力,渗透了时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,突出基础性、综合性、应用性考查要求。【解题分析】从图中可看出,20世纪70年代初之前,美元兑换人民币的汇率变动幅度较小,说明布雷顿森林体系下推行的是固定的汇率制,但20世纪70年代初之后,美元兑换人民币的汇率波动较大,说明浮动的汇率制已实行,浮动汇率制出现的背景是布雷顿森林体系的瓦解,而不是中国金融政策的调整,故B项正确,排除D项;二战后初期国际经济协调机制已建立,排除A项;美元依然是当今世界最重要的国际货币之一,排除C项。17.(1)主要内容:禁止出版议论国家军政大事的会要、国史、实录;其他有关学术的一般书籍要选官审查并送秘书省审定;戏亵之文,不得雕印,违者处罚。(6分)(2)特点:类别齐全;数量较多;质量高;吸收了西方文化。(4分,任答两点即可)影响:政府组织知识分子对传统文化进行大规模的总结,有利于传统文化的传承;政府软定图书不利于学术争鸣,禁锢了人们的思想;阻碍了中国文化事业的发展。(4分,任答两点即可)18.(1)原因:毛泽东思想的指引;党的正确领导;共产党人顽强的革命斗志和奉献精神;广大人民群众的广泛参加和支持;反革命势力的分化、瓦解;国际无产阶级和人民群众的援助;等等。(6分),历史卷参考答案(九)第3页(共4页)【24·(新高考)ZX·MN·历史·JX)
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江准名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(六)ZHIXIN EDUCATION历史(试题卷)开卷1.历史试卷满分70分,历史和道德与法治的考试时间共120分钟。注意事项:2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。赛9我手资别3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。r一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.春秋战国时期,诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。这反映了诸子学说A.提出了不同的治国理政观点B.奠定了中国传统文化体系的基础C.解决了当时社会面临的问题D.推动了中国历史上的思想大解放如2.贾思勰在《齐民要术》的序言里写道:“采据经传,爱及歌谣,询之老成,验之行事。”徐光启的独子徐骥回忆父亲:“…考古证今,广咨博讯。遇一人辄问,至一地辄问,闻则随闻随笔。一事一物,必讲究精研,不穷其极不已。”据此可知,二位科学家都CsA.具有严谨而求实的大家风范B.强调农业生产要遵循自然规律D.在序言里明确了著作的科学性长C.撰写了对后世影响深远的农书拟3.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”,至隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹,良非偶然。这可以用来佐证人口流动KA.增强了北魏的实力B.推动了经济发展C.实现了各民族等D.促进了民族交融4.下面是明清时期中国商帮分布示意图。这可以说明,当时中国商业最显著的特征是杯解蜜A.出现了区域化的经商团体B.海外贸易非常繁荣C.政府已放弃重农抑商政策D.徽商是最大的商帮5.据估计,到1838年,中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾,并造成了白银大量外流、生产下降、官场腐败等;清王朝晚期,八旗军已不是成立初期那样的生力军了,地方部队的大部分士兵成为无战斗力的“双枪兵”(长枪和烟枪)。这可以用来说明鸦片的输人()A.造成大量白银外流的局面B扭转了中英间的贸易格局C.严重摧残了吸食者的体质D.给中华民族带来深重灾难6.下面是张謇创办的大生纱厂化的主要原因是50多年生产效益发展统计示意图。图中③所在时期数据变()0②189519121927193719451949年份2024年安徽中考模拟信息卷(六)·历史(试题卷)开卷第1页共4页
江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷(八)(历史参考答案)一、单项选择1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.D9.B10.B11.D12.C13.C14.C15.B二、辨析改错16.(1)/】(2)【×】改正:将“文艺复兴”改为“启蒙运动”(3)【×】改正:将“社会主义”改为“无产阶级”(4)【×】改正:将“中共二十大”改为“中共十一届三中全会”三、材料解析17.(1)转向信仰马克思主义或者成为马克思主义者。(2分)建立工人阶级政党领导人民革命,即中国共产党领导新民主主义革命。(2分)(2)新道路:农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(1分)新理论:毛泽东思想。(1分)事例:创建井冈山革命根据地;建立敌后抗日根据地和抗日民主政权。(2分)(3)必须把马克思主义普遍原理与中国革命具体实际相结合,走中国式(中国特色)的革命道路,才能取得中国革命的胜利。(2分)18.(1)发展状况:城市人口占比增加;城市化水提高;城市化发展不均衡;等等。(4分,答出其中两点即可)(2)示例一:1870一1913年,增速较快的原因有资本主义制度的扩展;两次工业革命的开展;世界市场逐渐形成;等等。(4分,答出其中两点即可)示例二:1913一1950年,增速较慢的原因有两次世界大战的破坏;经济大危机的冲击;等等。(4分,答出两点即可)示例三:1950一1973年,增速较快的原因有世界局势相对稳定;科技的推动;相关国际组织的建立;国家政策的调整;等等。(4分,答出其中两点即可)(3)因素:科技进步;国际局势;国家政策;等等。(2分,答出其中两,点即可)19.(1)A.英国:(2分)C.中国。(2分)(2)B入选理由:1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部一斯莫尔尼宫,亲自领导起义。第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(6分)D入选理由:2017年10月在北京召开,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中共十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。(6分)(3)认识:马克思主义为世界人民指出了一条新的斗争与发展道路;先进思想有利于社会进步;等等。(任答一点2分,言之有理即可)【2024年安徽中考模拟信息卷(八)·历史参考答案第1页(共1页)】
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5、高中语文2023高考新课标Ⅰ卷语言文字运用真题解析
综上所述,数千年的中国陶瓷艺术,是一部记录中华民族文明 的演变史。中国陶瓷艺术不仅是中国艺术的结晶,也是中国人民 生活科学的反映,也是中国古代历史文化兴盛交替的缩影,也是中 华民族精神文明的真实写照,
能,故D项偏离了数据的核心意义。其工作原理,接着将这种方法与其他基因生物防治方法进行了对比,还通过果蝇实验和计算机模型预测展示了其效果,最后表明后续还需进行相关安全测试。由此可见,文章整体围绕有毒雄性技术这一新型基因生物防治方法展开,故B项为正确答案。文中虽然提到农药因抗药性效果下降且对非目标物种和生态系统有害,但重点并非呼吁禁止化学农药,故A项不符合文章主旨;文中并未讨论杀虫技术的历史,没有涉及各种杀虫技术随时间发展演变的内容,故C项不符合文章内容;文中虽然提到携带疾病的昆虫对全球健康和农业构成威胁,但这只是作为背景信息引出有毒雄性技术这一解决方案,故D项也不正确。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章主要介绍了信息余在不同场景下的重要作用。英语语言用法的指南”承接上文并对《风格的要素》一书的特点进行了说明,符合语境37.G。根据上文内容可知,Strunk强调“省略不必要的词”,最后却又多次重复这一指令,看似余,作者由此推测余或许有未被察觉的价值;再根据下文中的Onebenefitofredundancy可知,G项“语言学者确实认为它有多种功能”则进一步说明余的价值。G项是对前文作者推测的进一步深化,开启了下文对余多种功能的具体阐述,很好地衔接了上下文逻辑。38.A。根据本段中的 on trains 和 Remember to take all of your personal belongings with youwhenyouleave the train可知,这里是说火车上的提示语,A项“请带好您的物品”是一个简洁的提示,与后文完整的提示语形成对比,体现了因环境嘈杂而需要余表达的必要性,符合语境39.B。根据设空处后的内容可知,以不止一种方式呈现相同语法信息的语言,可能更容易被儿童得。例如,在“Yesterday,hewalked”这句话中,动词的-ed词尾并没有给出新信息,因为“yesterday”已经表明事情发生在过去。这种双重信号的出现可能是为了使语言更易于学。由此可见,B项“另一个好处是便于学”适合作为本段的主题句。40.F。根据设空处前的内容可知,如果把所有能去掉的词都去掉,使得剩下的每个词都绝对关键,那么听和读就会变得有压力,F项“你一刻都不能走神”进一步说明了在这种信息高度密集的情况下,倾听者或读者需要全神贯注,不能有丝毫分心,否则就会遗漏关键信息。语言运用第一节主题语境:人与社会一一社会服务本文是记叙文。TrevorPhillips成立名为FlowerthePeople的慈善组织,旨在给养老院的老人送花,以此传播快乐和关爱。41.C。根据walked through his neighborhood和hementioned it to aneighbor可知,TrevorPhillips走过社区的时候,看见(spotted)一个垃圾桶里塞满了被扔掉的漂亮鲜花。carried携带,cleaned使干净、打扫,placed放置,均不符合语境。42.A。根据 a garbage can stuffed with beautiful flowers that had been thrown away 可知,Trevor看到垃圾桶里塞满被扔掉的漂亮鲜花,感到好奇(Curious),因此跟邻居提及此事。Nervous紧张的,Serious严肃的,Ambitious有雄心的,均与该语境毫无关联。43.B。根据leadinghim to take action,以及后面整个故事的发展可知,Trevor采纳了邻居的建议并付诸行动,还取得了很好的效果,这说明邻居提出的“你应该把它们送到养老院”

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