衣郡、雅礼、一中、附中联合编审名校卷2023届高三月考试卷三(全国卷)物理参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)题号12345689101112答案BDDBBDCDACBCBD1.B【解析】牛顿发现万有引力定律局,进行了“月一地检验”将天体间的力和地球上物体的重力统一起来,开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,最后提出行星绕太阳在椭圆轨道上做变速运动;法拉第认为在电荷的周围存在电场,并首次提出用电场线形象地描述电场。故本题A、CD都错误,答案选B。2.A【解析】小载在光滑斜面上运动时加速度恒定,a=gi303ms2,小球到达最高,点后会经过A点和B点,最高点与点距离为LAn2A.B3.125m3,D解称同步卫星运行速度小千第宇宙速度:由于相对妃面静,同步卫星以用来全天候监测同一地同步卫星的运行周期等于地球自转周期;轨道是赤道轨道,故同步卫星不可能出现在长沙室4《解析】剪断前,以为究对象,受情况如国所示,根据衡条件符静摩擦大小为f=2Fcs30°3E,所以个物体与面间的最大静摩擦力至少为V3F;剪断A间称皮绳后,物块A受到拉力F小于最大静摩擦力,所以物块A仍保持静止状态,B和也保精静止且物块C受力情况不变爱到的摩擦力不变5.D答案解【解析】由题可知,块相对静止,有共同的加速度F么风西我人执在的是霜,末先我而向上康装ng当绳子竖直当绳子与斜面垂直时此时小球所受的合力方向沿斜面尚下,此时F金≠gSm0,此时小球和木板组成的系统的加速度g,这情况下木板不受摩擦力;当绳子水时,时小球所受的合力方向沿斜面间时6此时少球和木板组成的系统mg的加速度a故正确选项」B【解析】对离子,根据动能定X2m解得根据电流的定义Ng,对离,根据动量定理有·2m,解得F领第三定律,推进器获得的推力大小为Am,故B确ACD错误战选B7.B【解析】由题图可知,滑动变阻器与电阻R串联,滑动变阻器滑片向方滑动,其阻值减小,整个闭合回路电阻减小,千路电流增大,路端电压为U号E,V2测的是路端电压城其示数减小,选项A错误;电源的输出功率随外电阻的变化关系如图所示P0及由于定值电阻阻值R大于电源内阻阻值,故外电阻减小时电源输出功率在变大,选项B正确;V1、V3分别测得是R和滑动变阻器的电压,滑动变阻器两瑞电压为U,=E-I,十R),可得=十R,故△U与△I的比值保△I物理参考答案一1
小酸有个照情天分:满分1·产处填人1个适气的原间像话修单同的生典天am about leaving home。小。ath can of的se《ra阳av,6Nd时6ming of indebenence iee theythet theyshouledt4t与行hs13a4有41。最知mO,//hn1ho1e51ytt1程1e ream seems to conflict with the expertenee of reat lite.when the sau)to 18.and 1o year olds,almost half of 67(they)cesbed chasnor leave home before the age of 18.4 g home is ot o。chyTheythey o Csple)anthome again later but for7happy to go home gn later,but for写作(共两节,满分35分)ve break.文我共Q小画:每小题1分,满分10分)师数火有同还章处格贸役音及普休单的的省除或楼故文中共是,容句中是老有西处品每处错误仅涉及写个单词的增加制除或修政块词处加个漏字符号A),并在其下面写出该加的同把多余的词用斜线()划掉。鑫在销的词下顺横线:并在该词下面写出修改后的词。,每处错误及其修改均仅限一词;三只允许修改10处,多者(从第1处起)不计分。Bruce wasborn with an eye disease.Andaere of medicaDespite this,Bruce didn't let the situation struck him dow.Hstofollow which he dreamed of in his life regardless hisdisbardincass,Lambert Lo,a well-educated surf instructor,meets Bruce.Laed by Bruce's positive attitude and asked Bruce if she coudesaccepted.When training Bruce,Lo also learned a lot from this boy likeusehear waves approaching.The brave boy reminds us that even if life lets us downsometimes,there's always something good in a dark.ears to第二定你是李华,你与英国外教Helen约定本周六一起去郊游,但因故不能赴约。请你给她书面表达(满分25分)写一封邮件,内容包括:表示款意;解释原因:另约时间。注意:司数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。【23模拟调研·英语(四)第8页(共8页)LLY】
兵团地州学校20222023学年第一学期期中联考高二地理试卷考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:选择性必修1、选择性必修2第一章。第I卷(选择题共50分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)家住大连的小明原计划依次到被称为“华夏东极”的乌苏镇和被称为“北极”的漠河县旅行,但为了赶上漠河县一年一度的夏至节,小明决定提前到达漠河县。夏至节是漠河县独有的节日,每年夏至这一天,当地晚霞与朝霞紧紧相连,北极村的人都会自发来到黑龙江边,边跳舞边等待北极光的出现。下图示意漠河与乌苏镇地理位置。据此完成1~2题。1.夏至节天空中的晚霞和朝霞紧紧相连的原因是这一天漠河县12012591301359A.日出和日落方位相同漠河俄罗斯509B.黄昏和黎明接近C.出现了极昼现象马苏D.夜间云量较多4592.夏至节过后小明到达乌苏镇,与漠河县相比,乌苏镇A.日出更早B.昼长变化更大C.正午时日影更长D.日出方位更偏北六盘山呈西北一东南走向,处于季风过渡带,是我国西部黄土高原上重要的水源涵养地。越过山地的云滴受地形的辐合抬升,在未到达背风坡之前的短促时间内产生降水,因此雨雾日数较多,常年雾日多达153.4天。下图示意六盘山大气中水汽含量、云液态水含量与降水量的月均值。据此完成34题。00.35☑降水量大气中水汽含量200.2▲云液态水含量汽含量/三目150.1云液态水含量/三目5OL012234569101月份【高二地理第1页(共8页)】·23-51B·
信急计算孩解人样发动机心生入棉球表面的重力加速度县地球的半经C天言空间站受地球力的大小具北斗卫量与大膏空间站的线速度之比称为双量、知很成某发最系、一轻或带藏上增时定在天花极上,下装连着质量为图1图2入T时刻,乙粒子离开电场为,食好有力作用下各自议物的小球视为质点),现用手托住小球使弹资价速圆闻运动,海动过程中二者之好处于原长,然后由静止释放小球小球下落过程中且乙粒子的比荷为为G。下到大手:的细速度与弹黄长度的关系如图所示,及和的朝加速度,不计空气阻力。则为重力C,甲粒子离开电场时的速度大小为,动能台和犬系中正确的入当弹黄的长度为时,小球的速度为0D,甲、乙两粒子通过电场偏转的位移大小之比具小球下落到最低点时弹黄弹力大于mg第I卷答题卡C小球的最大动能为gL,一L题号123答案阻值、将滑动变阳器滑D弹簧最大弹性势能为。mgL一L)第Ⅱ卷处化量的箱对值分别为Q如图所示,A、B两点位于同一高度,细线的一端系有三、实验题(11题6分,12题8分)角对值为A、下列议法年调重量为M的小物块,另一端绕过B处的定滑轮固定11.某同学设计了如图甲所示的装置来验证机柳在A点,质量为m的小球周定在细线上C点。现将的横杆上固定有一个拉力传感器,将小球(小球从图示水位置由静止释放,小球运动到D点时速度恰好为堡此细线悬挂在传感器上。右侧有两个竖直杆时小物块未到达B点),图中△ABD为直角三角形,小物块和小球均可有可沿竖直杆移动的刻度尺和激光笔,激视为质点,∠DB=37”,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为如下:sin37=0.6,cos37°=0.8,则人个球重力的功来-直天拉力传感器目B:m=615斗激光笔a=C运动过程中存在3个位置小球和小物块速度大小相等77777777777777777777777777的功容最入D小球运动到D点时,小物块受到的拉力大小为品Mg0分。在每小题给出的四①使小球自由静止在最低点O,调整激》得5分,道寸似不令的得31Q图1的行金属板M、N间加有图2所示的交变电压,OO是M、N板小球的底部保持相,记录此时拉力传,间的中线,当电压稳定时,板间为匀强电场。T时,比荷为k的带电②调节刻度尺的高度,使零刻线与细激人航天、探月探火、北斗导③将激光笔上移,使水细激光束经过其中发射空闻站核心抛是粒子甲从O点沿O)方向、以的速率进入板间,。T时飞离电场,期即为细线的长度L,的开启。限定某北斗卫星间恰好不与极板相碰。若在。T时刻,带电粒子乙以?的速率沿①将激光笔移动到与O高度差为h(和A的圆轨道上运行匀的球体,忽略地球自转()从O点进入板间,已知乙粒子在运动过程中也恰好不与极板碰撞,示),把小球拉至该处,并使小球的底十算出不计粒子受到的重力,则下列说法正确的是放小球,读出小球下摆过程中拉力传物理试题(附中版》寅)物理试题(附中版)第3页(共8页)
国之俗以逆简、襄之意,恶变服之名而忘国事之耻,非寡人所望于子!”公子成再拜稽首日:“臣愚不达于王之议,敢道世俗之间。今欲断简、襄之意,以顺先王之志,臣敢不听令。”再拜,乃赐胡服。(节选自《战国策·赵二》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.是以圣人观其乡而顺/宜因其事而制礼/所以利其民而厚其国也/B.是以圣人观其乡而顺宜/因其事而制/礼所以利其民而厚其国也/C.是以圣人观其乡而顺宜/因其事而制礼/所以利其民而厚其国也/D.是以圣人观其乡而顺宜/因其事而制札所以利其民/而厚其国也/11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A,“胡服”是古代西方和北方各族胡人所穿服装,衣身紧窄。赵武灵王推行胡服是为了改变汉族宽大博带式的服饰。B.“公叔”指贵族,与下文特指公子成不同。赵武灵王担心王叔违背了从政的原则,以至锄长了贵族们对他的非议。C.“学者”意为学的人,并非指专门从事某种学术研究的人。公子成认为,推行胡服会使学的人背离了先王之道。D.“上党”,今山西东南部地名,地处太行山西麓。赵武灵王认为穿骑射之服便于扼守上党这样形势险要的地方。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.武灵王认为臣子在朝廷要听命于君王,这是古今公认的道理,所以公子成应改穿胡服。B.武灵王下令改穿胡服,并不是想纵情恣欲贪图享乐,而是要借此显示治理国家的能力。C.公子成说他没能尽快去拜见大王,是因为卧病在床,行动不便,这实际是回避的托词。D.公子成认为改穿胡服背离了先王之道,违反了众人的心意,抛弃了中原的先进文化。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故明德在于论贱,行政在于信贵。(4分)(2)臣悬不达于王之议,敢道世俗之间。(4分)14.武灵王派王孙绁把自己的想法告诉了公子成,但他没有接受,后来当面陈述才改变了他的态度。两次说辞有什么不同,请简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题。暑旱苦热王令清风无力屠得热,落日着翅飞上山。人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往,何忍身去游其间?15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“屠”字用得精妙,它将清风比作刀,希望风能够消除令人憎恶的酷暑,同时又表达了深深的同情。B.人们害怕的不仅仅是早酷热,还担心江海枯竭带来的生计问题,此意紧扣y阿,1
6.当横梁在长堤上的影子距离观星台为6米时,登封市2022一2023学年度高三一轮复周测卷(四)班A.昼长夜短B.昼渐长C.日出东南D.日落西北地理·地球公转的特征及意义5下图为某日120E经线上日出时刻随纬度的变化关系示意图。据此完成7获取更多免费资源(考试时间90分钟,总分100分)9题。12:00一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只9:00得有一项是符合题目要求的。7:006:00下图为地球公转轨道示意图。读图,完成1~3题。:00909N70PN0°甲70S90S7.下列推断正确的是(3月21日前后)》A.该日,太阳直射点位于20NB.该日,新加坡正午太阳位于正南(6月22日前后)(12月22日前后)C.该季节,尼罗河正值枯水期D.该季节,马达加斯加岛昼长于夜公转方向8.甲地日落时刻为(9月23日前后)A.19:00B.17:00C.18:00D.20:001.在公转轨道的a、b、c、d四位置中,地球距太阳最远的是9某地的昼长比甲地略短,且与甲地同时迎来日出,则该地位于甲地的A.aB.bC.cD.dA.东北方向B.西南方向2当地球处于b位置时,北半球正值C东南方向D.西北方向A冬至日B.夏至日C秋分日D.春分日在一年当中每天同一时间、同一地点记录太阳的位置,就能制作出“8”字形日3.在a→b→c→d公转过程中,山东济南白昼时间长于黑夜的时期是行轨迹图。第一张“8”字形日行轨迹图是由44张太阳曝光画面和一张房屋照片组A.a→b→cB.b>c→dC.c→d→aD.d→a→b成(如下图所示),记录的是美国新英格兰地区(45°N,70°W)上空的日行轨迹,房屋下图为河南登封观星台(34N,113E),台下有一长堤,横梁位于长堤上方6米窗户朝向正南方。据此完成10~12题。高位置,长堤位于观星台的正北方。据此完成4~6题。4.拍摄该照片时,摄影师面向10.拍摄图示日行轨迹可能是在当地时间A.正北B.正南C.正东D.正西A.6:00B.10:00C.12:00D.15:005.当北京时间12:00时,横梁的影子位于长堤的11.当太阳运行到“8”字形轨迹最高位时,当日正午太阳高度最接近A.正中间B.偏西C.偏东D.不确定A.46°B.55°C.68°D.75°地理·周测卷(四)第1页(共8页)地理·周测卷(四)第2页(共8页)
A.多倍体鲫鱼的出现增加了鲫鱼基因的突变频率而增加了遗传多样性B.三倍体雌鲫鱼能产生n=50、2n=100、3n=150这3种类型的卵细胞C.若母本基因型是Aaa,父本基因型是Aa,杂交后代会有8种基因型D.三倍体西瓜因减数分裂时联会紊乱,难以形成正常配子,所以不育25.显微镜进行观察时,一些情况下可以用染色剂对实验材料进行染色处理后再观察,下列相关说法正确的是A.生物组织中脂肪的鉴定和观察植物细胞有丝分裂的实验中都有洗去浮色的处理B.用洋葱鳞片叶的内表皮细胞和红墨水染色的蔗糖溶液也能观察到质壁分离C.用台盼蓝对细胞进行染色,显微镜下观察到的是被染色的活细胞D.甲基绿吡罗红混合染色剂与DNA和RNA的亲和力不同,需要分别进行染色二、非选择题:本题包括4小题,共40分。26.(11分)下列是对不同植物做的探究实验,请回答问题。(1)铜作为植物生长发育所必需的微量元素,对酶的活性起到重要作用。为了研究不同浓度铜离子对玉米种子萌发及萌发产生的α-淀粉酶的影响,请完善实验步骤:将籽粒饱满、均匀一致的玉米种子随机均分成5组,分别放入5个铺有双层滤纸的培养皿内。实验组培养皿中分别加入30L不同浓度的铜离子溶液浸种并标号,对照组培养皿中加入,将各培养皿放在28℃的恒温培养室中光照培养,期间各培养皿每天加等量且适量原溶液1次,测定玉米种子萌发率,并在萌发第3天测定α-淀粉酶活性,实验结果如图所示。3r-淀粉酶活力◆0+0.1 mol/Lmg(c·min)]萌发率I★0.5mol/L*1mol/L1.5 mol/L0.820.60.40.24500.10.5115时间(d)铜离子浓度(mol/L)图甲铜对玉米种子萌发率的影响图乙铜对玉米α一淀粉酶的影响据图分析能得出的实验结论有:①②(2)为研究叶龄对光合速率的影响,研究人员测定了水稻不同叶龄时的光合速率和叶绿素含量,如图丙所示,三月龄的叶片光合作用能力最强,原因是含量较高,可以产生更多的(填光反应产物)。对四月龄的叶片进行法分离色素,与三月龄叶片相比,可能缺少的色素带的颜色为口光合速率■叶绿素蝴一月龄二月龄三月龄四月龄图丙联考2022一2023学年高三测评(一)生物第6页(共8)》
鹤岗市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试物理试题一、单选题(4分×6)1.下列说法正确的是(A.自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷B.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球之间的引力大小C.绕太阳运行的8颗行星中,海王星被人们称为“笔尖下发现的行星D.卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后,进行了“月一地检验”,将天体间的力和地球上物体的重力统一起来2.某行星为质量分布均匀的球体,半径为R,质量为m。科研人员研究同一物体在该行星上的重力时,发现物体在“两极”处的重力为“赤道”上某处重力的1.1倍。已知引力常量为G,则该行星自转的角速度为(|GmGm1.1GmA.10RBRD.GmV11R3.同一辆汽车以同样大小的速率先后开上凹形桥和凸形桥,在桥的中央处有(A.车对两种桥面的压力一样大B.车对凹形桥面的压力大C.车对凸形桥面的压力大D.无法判断4.一个做抛运动的物体,从开始运动到发生第一个水位移x的时间内,在竖直方向上的位移为,紧接着物体在发生第二个水位移x的时间内,它在竖直方向的位移为d2,已知重力加速度为g,空气阻力不计。则物体做抛运动的初速度可表示为()gxgxA.B.D.V8x'gd\dVd,d,-d,d,-d5.如图所示,某快递公司使用电动水传输机输送快件,皮带在电动机的带动下保持大小为ν的恒定速度向右运动。现将一质量为m的邮件由静止轻放在皮带上,邮件和皮带间的动摩擦因数为4,邮件过一会儿能保持与传送带相对静止,对于邮件从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是(A.邮件在传送带上的相对位移大小B.传送带克服摩擦力做的功为二mw2ugC.电动机多做的功为mvD.电动机增加的输出功率为。mgy6.用一根绳子竖直向上拉一个物块,物块从静止开始运动(不计空气阻力),绳子拉力的功率按如图所示规律变化,己知物块的质量为m,重力加速度为g,0~t时间内物块试卷第1页,共6页
第Ⅱ卷(非选择题共50分)非选择题(共50分,其中26题12分、27题13分、28题12分、29题13分)26.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一隋唐时期在东北地区设立羁縻府州,为多民族国家的统一奠定了行政基础。唐玄宗时期,东北的靺羯族粟末部强大起来,唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。金末于各地设行省,开我国省制的先河,为后来元朝在全国普遍设立行省创造了条件。元朝时,辽阳行省的设置标志着“天下一家”治边思想在东北地区的确立。《元史·地理志》总结道:“唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”一摘编自刘信君《中国古代治理东北边疆思想研究》等材料二东北地区作为清朝的“龙兴之地”,受到清政府的严密控制。清初,出于政治、经济等多种因素的考虑,清廷鼓励民人开垦东北,使东北出现短暂的移民高潮。乾隆五年(1740年),清廷以“东北为满洲根本,移民甚多影响旗人生计”为由,颁布八条封禁措施,禁止民人进入奉天。但封禁政策并没有能够阻挡关内民人“闯关东”的热潮。鸦片战争爆发后,沙俄利用地域上的优势,加紧对中国东北的掠夺和侵占。为了应对日益加深的危机,清廷开始放宽对东北移民的限制,推行移民实边策略,使大量移民涌入东北。同光时期,东北出现了民治机构建置的高潮。一摘编自梁磊《清中叶以降东北移民与社会变迁研究》(1)根据材料一并结合所学知识,指出从隋唐至元朝对东北地区管辖的具体措施,并据此归纳其趋向。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括清中叶以来东北移民的特点,并分析其历史影响。(7分)27.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料一论中国古今社会之变,最要在宋朝。宋以前,大体可称为古代中国;宋以后,乃为近代中国。就宋代而言之,政治经济,社会人生,较之前代莫不有变。学术思想亦如艺术,亦均随时代而变。——摘编自钱穆《理学与艺术》材料二线移在《中国文化史导论》中指出,中国文化问题,近年来,已不仅为中国人所热烈讨论之问题,亦且为全世界关心人类文化前途者所注意。然此问题,实为一级当深究之历史问题。中国文化,表现在中国以往全部历史过程中,除却历史,无从谈文化。我们应从全部历史之客观方面来指陈中国文化之真相。中西文化各有体系,举大端而言,从物质生活起,如衣、食、住、行,到集体生活,如社会、政治组织,以及内心生活,如文学、艺术、宗教信仰、哲学思维,荦荦大者,屈指可数。然相互间则是息息相通,牵一发动全身,一部门变异,其他部门必变异。一摘编自木南《钱穆以民族文化史观应对中西碰撞:读<中国文化史导论>》(1)根据材料一并结合所学知识,列举宋元时期中国文学方面的主要成就,简要分析宋元文学“较之前代莫不有变”的原因。((7分)乌鲁木齐地区2023年高三年级第一次质量监测历史试卷(问卷)第5页(共6页)
老将接旨,不负皇思,尽管征帆未启已十年,对第七次下西洋有渺茫之感,但郑和决心一搏。此刻,他的宝船从长江南京下关码头向下游的太仓刘家港方向航行,所有船只陆续向刘家港集结编队,走了整整十天。新船试水,整队编队,练旗语信号灯,熟悉航行规则。十年风帆旧,满朝文武新,一切得从头开始。每一次远征,都是一次军演、一次检阅、一次实战。少则几十近百、多则数百般的宝船、马船、粮船、座船、战船、水船,组成庞大的编队。郑和船队是一个大型商贸船队和移动超市,走到哪里,就记哪里变成海洋的节日和节日的海洋。来自中国的金银,丝绸、瓷器、漆器、雨伞,香油、中药、茶叶、肉挂等商品广受欢迎。在爪哇,中国铜钱、中国布帛等“中国造”通用:在苏门答清:中国式的计量方法通行;在占城,“中国书写”方法和纸笔文具,改变了这个国家“书写无纸笔的历史。同时,船队就是舰队,海洋也是战场,这支规楼庞大、组织严密、蒙备精良、斗志昂扬具有相当的远程奔袭能力、制海能力和作战半径的海上武装方量,有效地维护了大明王朝的国际移响力和海洋控制力,促进了人类的和。若干年后,哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家远征时,船队最多不过二十条船。哥伦布所乘号称欧洲最大的船,长度不过三十五来,排水量、航行选度、抗风能力、续航能力,均无法与中国制造媲美。他们有一个共同的名字,叫“海盗船”。如郑和船队一走就是数个月。荒岛、暗礁、冰山四伏,海沟、漩涡、激流潜藏,风云变幻莫测,台郑和的船,是和之舟。邮风气象不定。船队边航行边收集海洋数据,绘制出标有五百三十多个城市、岛屿、航海标志、滩、礁、山脉和航路名称的《郑和航海图》,成为世界航海的指南。灵敏有效的操控指挥系统、信号联长络系统,科学实用的风力装置和动力系统,高超完备的洋流海潮监测和天文观测定位系统,有效敏捷的陆海联勤保障体系和供应能力,使得郑和海上之行变成航海科技创新之旅,开创了世界区航海运动的先局。(有删改)数7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A题目“走向深蓝的风帆”语义双关,既指郑和的船队走向深蓝的大海,也指郑和是人类历史上的航海先驱,他开启了史诗般的航程招B.“一江潮水连海,滟滟随波千万里”化用张若虚《春江花月夜》里的句子,赋予这篇散文以特有的诗意,增强文章的感染力。短C文章把“郑和的船,是和之舟”独立成段,与西方的“海盗船”形成对比,强调郑和的船队的力量的强大和不可战胜。D.文章选取郑和第七次下西洋出发前的场面,运用以点代面的手法,让读者感悟前六次前行的波澜壮阔的气势,选材典型,详略得当。8.“写历史,表述时代精神”是文化散文的特点。请谈谈本文借郑和下西洋一事传递出了哪些代精神。(6分)9.这篇散文在叙事方面极具特色,请从两个角度进行赏析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题广德元年秋七月,吐蓄入大震关,尽取河西、陇右之地。唐自武德以来,开拓边境,地战,皆置都督、府州、县。开元中,置朔方等诸节度使以统之,岁发山东丁壮为成卒,开电日城成逻,万里相望。及安禄山反,边兵精锐者皆征发入接,谓之行营,所留兵单弱,胡房之。数年间,西北鼓十州相继论没,自凤翔以西,年州以北,皆为左衽矣。吐蓄之初入惠心
【攻知识】,古代官职(机构设置、职务变迁、职能、待【攻知识】遇)方面的文化知识是高考的热点,尤以“三省六部”中国古代年龄常识为重点。在时的复中,应分类识记,力求准确性。别称年龄出处中书省管决策,长官为中书令《汉书·霍光传》:“霍光…门下省。管审议,长官襁褓未满周岁三省受襁褓之托,任汉室之寄。”为侍中尚书省。管执行,长官为尚书令《孟子·尽心上》:“孩提之童,吏部管官吏的任免与孩提两三岁无不知爱其亲者。”尚书省下考核等三省六部设六部户部。管土地户口、赋税财政等三四岁至八《桃花源记》:“黄发垂髫,并怡管典礼、科举、垂髫礼部。学校等九岁的儿童然自乐。”六部兵部。管军事刑部。管刑法、狱讼等《说文》:“龀,毁齿也。男八月各部以尚书、侍工部。管工程营造、屯始龀七八岁生齿,八岁而龀;女七月生齿,郎为正副长官田水利等七岁而龀。”【参考译文】宪宗成化二十三年九月壬寅日,皇太子继《淮南子·氾论训》:“古之伐黄口十岁以下国,不杀黄口,不获二毛。”承皇位,下诏大赦天下,将第二年改为弘治元年。礼部右侍郎丘浚进献他所著的《大学衍义《礼记·曲礼上》:“人生十年补》,皇帝读后,非常高兴,提拔他为礼部尚书,曰幼,学。”郑玄注:“名曰幼,幼学十岁还下令礼部刊印发行。弘治十年二月,皇上多时始可学也。”因称十岁为“幼学之年”。次游玩宫中后花园,侍讲王鳌担任御前讲席,讲八九岁至十周文王不敢沉溺于游玩田猎的事。皇上醒悟,《诗经·氓》:“总角之宴,言笑总角三四岁的采纳他的劝谏。五月,皇上生病。庚寅这天,召晏晏。”少年见大学士刘健等人接受临终遗命。皇上说:“太十三四岁的《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆子聪明,只是年纪幼小,喜好安逸享乐,各位先豆蔻女子蔻梢头二月初。”生一定要用正道辅佐他,让他做贤德的君主。”刘健等人都叩头说:“臣等怎敢不尽全力。”第二十五岁左右《项脊轩志》:“余自束发读书束发天,皇上去世。的男子轩中。”谷应泰说:“孝宗恭顺节俭仁德贤明,辛勤十五岁的《礼记·内则》:“女子…十地寻求治理之道,设置贤能的辅佐大臣,召见敢及笄女子有五年而笄。”于直谏的大臣,寻求品行端正的士人,断绝邀宠的门路。世上难道有没有小人的时候吗?君主二十岁的《礼记·曲礼上》:“二十曰弱冠任用贤人斥退小人之间,关系到国家的安定,这男子弱,冠。”不能不审慎啊。”三十岁的6.D“老人五十岁”错误,“者”指六十岁以上而立《论语·为政》:“三十而立。”男子的人。23·JJ·JDX·XGK·语文39
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Y在水桌面上的木块,由于木块发生微小形变而产生形大纪物方,B.几何形状规则的物体重心一定在其几何中心C.两物体间有弹力时,两物体必接触m10化的图像分别如图线A、B所示。下列说法正确的是00和层9心
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野情惬”,则是“山行”所感。首联只点“山”而“行”在其中。颌联进一步写“山行”。“好峰”之“峰”即“千山高复低”;“好峰”之“好”则包含了诗人的美感,又与“适与野情惬”契合。说“好峰随处改”,见得人在
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hw⑨「05,将饱和氯化铁溶液滴入到盛有沸水的烧杯中并继续加热得到红褐色分散系X,下列分错的是A,X的分散质粒子直径可能为50n四DB.用激光笔照射X时,可观察到X中有光亮的“通路C.稳定性FeCl溶
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19.(12分,除特殊标注外,每空两分)(1)基因自由组合(2)非甜非糯:非甜糯:甜非糯=9:3:43/8(3)eF选F1红叶为母本黄叶为父本杂交,为正交(1分);选F1红叶为父本黄叶为母本杂交,为反
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二、非选择题:共4小题,共52分。(4)溶酶体是细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分17.(12分)细胞膜对细胞进行正常的生命活动有至关重要的作用。根据下图回答下列
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称其是“一代天骄”。(镝编自汪建新《毛泽东诗词中的帝王将相》)11.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A,苹命诗词是指在中国共产党领导的革命斗争和社:会义建设时期,记录着革命者和
阅读下面的文字,完成4~6题验”的新型服材料生劳提精种产生打中长产克领子人民提行☆建设改的作大实货中新中国成确实,主后随者生广方式的支草劳桃精神以特定的时代内与形象衣征同应了我国不同时期的现实寄陶佩芬求,成为中国共产党精神谱系的底色业员后,她温新中国成立后,国家商度重视物质生产领城的劳动。这一时期的方模选树也因北集中于工农迈入新业生产领班与组织拉改意然完成生产任务紧密告合金社会形点工和板生产人人争当劳动A数另一方面便范的筑围如秋长锁王治伦等农业领战劳模,玉进香时传样等工业领战劳模裕禄雷吕雪瑾先进模跑代大,均以其团结若于无私本献的精神品质发励各地区广泛开展芳动克赛,不断创造新播带货”。如的生产纪录,并最终凝练成具有铁人精神、雷锋精神、焦裕襟精神等精神特质的芳模精神】员都拥有了改苹开放后,科技选步促进了生产力迅速提升,劳动形态日益多元,社会生产亦由扮质生产领“我看到拨向非物质生产领城扩最。在“发展是第一要务”的时代基调下,人们对劳动内福的认知变化直接劳模精扩展了劳动者的主体构成,几是通过合法劳动创造社会财富、推动生产力发展者都被纳入劳动者范畴。劳模群体也突破了物质生产领城,知识分子、技术人员、私营企业家、体育明星等类型的劳模不4.下列断涌现。如孔祥瑞、包起帆等生产劳模,袁隆、吴大观等科技工作者,姚明,刘翔等体育工作者,王集顺友、吴登云等服务业劳模,不仅具有吃苦耐劳、甘于奉献的高尚品格,还以锐意进取、巧干实千的劳动随精神风貌,继承并发展了改革开放新时期劳模的精神品质,刻画出具有特区精神、载人航天精神、女的外排精神等内涵特质的新时期劳模精神」C.新党的十八大以后,我国经济发展进入新常态,经济增长主要依靠创新驱动,必须以科技创新为精神抓手,从制造大国向制造强国迈进,为实现中国梦美定基础,为人类贡献中国智慧和中国方案,在此背景下,劳动内涵进一步更新和拓展,不仅需要辛勤劳动、诚实劳动,还需要创造性劳动。2020年,义由全国劳动模范和先进生产者大会评选出包括一线工人、企业技术人员、农民工、科教等专业技术人SA引,员、科级以下千部等多个群体,基本涵盖了各个行业领城,劳模队伍呈现出多元化发展态势。由5.下列“工匠精神”“企业家精神”“科学家精神”等特定劳模群体凝塑的精神品质进一步丰富了劳模精神随B.“的时代内涵,形成了以精益求精、创新剑造为表征的新时代劳模精神,激励着各行各业的劳动者。总之,随看社会经济的发展,人们对劳动内涵的认识逐渐深入,劳动形态日益多元,劳模精神的又具体内涵也在新的历史主题下被赋予相应的时代元素,但其基本内涵与精神所指却始终如C.南(摘编自崔延强、孟亚男《劳模精神的时代传承与当代高校劳动教育路径创新》)在材料二“5月是结婚旺季,各位小姐姐们一定要在最美的时节做最美丽的新娘…”意创此前,一场名为“星婚庆星耀眼”的直播正在进行,这次“带货”的两位主播均是劳模。在南京6.新中新街口百货商店,劳模直播已不是新鲜事,镜头中的他们服务贴心、带货可靠,被网友们称为“劳模分析。(6天团”。从80年代的“劳模服务”到如今的“劳模带货”,在南京新百,老典型群星璀璨,新劳模层出不(三)穷,唯一不变的是劳模们在凡岗位上守正笃实、锐意创新。阅读“劳模天团”的带头人正是2020年被评为全国劳动模范的吕雪瑾。“我能成为劳模,都是向商场里的劳模师傅们学的。”吕雪瑾笑着传授经验。南京新百善“出”劳模。1983年,陶佩芬被评为全国劳模。柜台里有300多种小商品,白天忙,风把山她就把商品的价格、品名、产地、用途等抄下来带回家背,业余时间到牙膏厂、肥皂厂和口腔医院向的侵凌焦专业人士请教专业知识。功夫不负有心人,陶佩芬成了洗化用品行家,蒙住眼睛的她随便拿块香皂我同一闻,就能准确地报出其品牌、产地、价格和特征。顶,被逆风陶佩芬时常将自己的服务秘诀讲述给同事听。在她的传帮带下,大批从业人员懂得了什么是我拉付“匠心”。陶佩芬还组织编写《新百劳模服务艺术》手册,帮助青年员工找到通往劳模舞台的“钥了两个月自匙”。一两天天2018年7月,吕雪瑾省劳模创新工作室成立,6位一线劳模共同探索新零售时代支化下的创新“身子服务营销方式。经过一年的摸索,逐步探索出“老宇号商业信誉+劳模品牌资源十场景化购物体他这久病自风还高一语文第3页共8页
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18.(本小题满分10分)19.(本小题满分10分)如图,在行六面体ABCD-A1B1C,D,中,AB=AD=4,AA1=5,∠DAB=∠DAA,=∠BAA,=60°.已知直线l过点(1,2),且被
17:28园米00四491令令45【解析】本题考查品味诗词中字的妙处。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼之字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。炼字的角度:动词、形容词(重叠运用的、活用作动词的、表色彩的)、数词、虚词等。通常我们可以按照以下三步作答才能够较完整地答题。释义:解释该字在句子中的含义。述景:展开联想把该字放回原句中描述句子所传达的景象。作用:点明该字烘托怎样的意境或表达了什么样的感情。【评分细则】共6分,每点3分;第(1)点中,总体概括、写景解说、情感各1分;第(2)点中总体概括、精神状态解说、作用各1分,意思对即可。如有其它之成理可酌情给分。17.(1)汶水、徂徕如画而半山居雾若带然(2)扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间3)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪(《将进酒》)/惟草木之零落兮恐美人之迟暮(《离骚》)对酒当歌,人生几何(《短歌行》)/譬如朝露去日苦多(《短歌行》)/寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(《赤壁赋》)哀吾生之须臾,羡长江之无穷(《赤壁赋》)解析】本题考查默写常见的名篇名句的能评分细则】每空1分若有漏字错语序错误等,该空均不得分。第(3)小题若有其他符合语境的答案,也可得分。注意这些易错字形:徂徕、扪、参、历、仰、胁、惟、蜉蝣、沧、粟。18.A“萝卜刀”是怎么开始流行的B也引来不少争议【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力由后边的标点问号可知,本句要填问句后文“就如同《孤勇者》或手指盘串儿一般,突然就风靡开了”表达的是《孤勇者》或手盘串儿,突然地就风么会风行(流行)如同说明萝卜刀也是一样,再根据A空的末尾是问号,就可以得出2萝卜刀是怎么开始流行的”这样的句子了。B处,根据B空前文“在…同时”可知该空需填写一个表示并列关系的连词,比如“也”。该空后文主要在谈“萝卜刀”流行后的“两种声音,即争议,说明该空是对这“两种声音”的总结,故填:也引来不少争议。【评分细则】共4分,每点2分,答题意思或方向对即可。如有其它答案言之成理可酌情给分。19语句0,可修改为:的流现象引发了我们对青心年安全问题的关注语句⑦,可修改为:对青少年进行(加强)必要的教育和引导/加大必要的教育和引导的力度。【解析】本题考查学生辨析修改病句的能力。①处成分残缺,缺少与“关注”搭配的介词“对'⑦处搭配不当“加大…教育和引导”应改为“进行或加强必要的教育和引导“加大必要的教音和引导的力度评分细则】共4分,每点2分;每点中,指出序号1分,修改1分修改正确即可20.C(3分本题考查学生的逻辑推理能力。只有·是典型的必要条件。必要条件有两种有效的推理形式,分别为否定前件、肯定后件。②句否定前件③句肯定后件。①句改成充分条件,不是必要条件,意为只要具备前面的条件,就能达成后面的结果,而原句的前半句是只是达成结果的必要条件,不是充分条件,所以不能改成充分关系④句推断绝对不能达成结果,未必是每个部门都不能把自己该做的事情做好可能是有些部门没有做好或其他条件未达成故选C21.此处破折号的作用是解释说明②破折号和后面的话不能删掉。因为这句话为后面鸳鸯和王熙凤捉弄刘姥姥做了铺垫,并且引出了后文的情节【解析】本题考查学生理解、分析标点符号作用的能力。破折号的作用常见的有:表示解释说明表示语音的延长,表示意思的转换、跳跃或转折,表示插说、分行举例、补充说明、引出下文,表示意思的递进,表示总结上文,表示话未说完等本语段中筷子为什么会沉甸甸的不伏手?因为凤姐和鸳睿商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥】中间用破折号连接破折号和后面的话为下文凤姐故意捉弄刘姥姥、偏拣鸽子蛋给刘姥姥的情节他了后面刘姥姥的言行与众人的反应【评分细则】共3分,第①点1分,第②点2分,两个原因各1分,只答“不能删掉”不得分,意思对即可。如有其它答案,言之成理可酌情给分22.①爽直率真,不拘小节②娇憨妩媚,身体柔弱③地位尊崇,顽皮放肆【解析】本题考查小说中分析人物形象和概括特点的能力。①湘云笑得毫无拘节,尽显其豪爽率真的性格特点。②黛玉笑得娇媚,笑岔了气、伏着桌子和“暖哟”一声显现出其身体柔弱的形象特点3宝玉笑时还不忘和他的老祖宗撒贾母对宝玉的撒娇则是恩爱有加可见宝玉在贾府身份特殊地位尊崇的特点时也体现了宝玉性格的顽皮)在贾母心中船的【评分细则】共6分,每点2分,意思对即可。如有其它答案,言之成理可酌情给分。23.(60分)【材料解析与写作指导】本材料的中心话题是“种树与育人”,即以种树之道来比喻“育人”,也就是用种树方法来培育人才。该话题,由课文《种树郭橐驼传》引申而来,较好地体现了教考衔接理念。材料涉及三个信息命“顺木之天,以致其性”,此语出自柳宗元的《种树郭橐驼传》。意思是,要按照树木的客观生长规律来种树,使树的本性得到很好的发展,这样才能使其茁壮成长。推衍至人才培养方面,则体现出顺其自然、因材施教的教育理念。“十年树木,百年树人”。此语出自《管仲-权修》,“十年之计,莫如树木;终身之计莫如树人…一树百获者,人也。”意思是说,小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。而往往培育人才,收获也是丰厚的“小树要砍,小人要管”。此语为民间俗语,意思是说,小树只有砍掉多余的枝权,才能长成参天大树,同样,对孩子要从小严格管教才能成才。三者之间,内容上是有关联的,但是有主次之分的。以“一”为主,“三”为辅。可以以“顺木之天,以致其性”单独立意。如2014年6月9日在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话中引用了这句话。指出:“要按照人才成长规律改进人才培养机制,‘顺木之天,以致其性',避免急功近利、拔苗助长。也可以结合后两者立意。如,一二结合,培育人才要遵循规律,顺应天性;同时育人是一个漫长艰巨的过程,要一以贯之。一三结合,培育人才既要顺应天性又要严格管教。【参考立意】1天性养才能,规律致远方:2.于天性中成长,于德才中盛开3.让规律规范人生,让德才千里通明4始于天性,久于规则,成于品德;5.与天性同行,与规律同在,方能德才兼备
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质量。在《匠心致远》中,作者提出了一个值得关注的概念—工匠文明。在作者看材料二来,工匠文明或为人类文明的重要样态空参与了人类文明的初创,建构与发屡。这就乙世代是说,《匠心致远》对中华工匠技犬的写三然不
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下图为近年影响青藏高原上怎秋太内流湖泊而胡要素及面积变化图。据此完成11一12题40010000蒸发12降水50中年均气温2气温6径45年年均蒸发量/三日三091752002525002西202水w测
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10.图3为三园两晋南北朝时期的政权更达示意图。其中序号与政权对应完全正确的是16,北宋名医林亿曾赞誉唐代的某部医学著作:“上极文字之初,下讫有隋之世:或经或方,无不采摭,集请家之所秘要,去众说之所未
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【答案】C【解析】材料反映了美国历史上国会众议院对尼克松、克林顿、特朗普等总统的弹劾案,众议院通过总统调查程序体现了国会对总统权力的制衡,体现了美国民主政治中的权力制衡原则,C项正确。美国实行总统共和
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16.(19分)过氧化钠可用于医药、印染、漂白及用作分析试剂等。②设计方案证明猜想:向agNa,02中加入10mL蒸馏水,所得溶液分别置于试管1和试管2I.某化学兴趣小组学a,0,的性质后,进行过氧
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3、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(七)7政治(老教材版)答案
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4、名校教研联盟 2024届高三12月大联考文科综合(全国卷)试题
三确。集中挑战的关意识的和条件的变化而不同。夏量误。材料(2)阶级性(阶级社会):在阶级社会中,面对同一事物不为乡里所称,不得不通过其他方式获得职位,这表,④不符或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的
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(3)“以古人之规矩,开自己之生面”。博大精深的中华优秀传统文化需要飞人寻常百姓家。请你给本
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CH,OCH,(二甲醚,被誉为21世纪的清洁燃料")的反应原理如下:CO2(g)+3H2 (g)=CH,OH(g)+H,O(g)AH =-49.1kJ.mol-b.2CH,OH(g)=CH,OCH,(
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5.研究人员取两个蛙的心脏(A和B,A有某副交感神经支配,B没有该副交感神经支配)置
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短语归纳(Module6)1.musical instruments乐器10.try out试用;试2.make a deal with sb与某人达成协议11.take...off...从…除去…3
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周测卷二十八不等式选讲1.【解题分析】(1)当x-3时,f(x)=-2x十1≥11,解得x≤-5;当-3
鼎成中考必杀技,复印、盗版必究。2024年河南省普通高中招生考试历史A卷注意事项:1.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.下面三幅图片中的文物共同反映的主题是高纲历二里头遗址出土的铜爵永城王庄遗址出土的玉项饰安阳殷墟遗址出土的白陶A.青铜铸造,独步天下B.中原文明,灿烂辉煌C.殷商文化,神秘悠远D.中华文化,一脉相承2.余秋雨曾盛赞道:“它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年…有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。”“它”是()A.都江堰B.灵渠C.隋朝大运河D.北京城3.下图是新疆米兰古城遗址中佛塔上的壁画(局部),带有鲜明的希腊式犍陀罗艺术风格,这高频一现象在当地十分普遍。造成这一现象的主要原因是()“有翼天使”(画于2一4世纪)》A.丝绸之路的开通B.社会动荡的刺激C.儒学思想的熏陶D.西域都护的设置中考必杀技历史A卷第1页(共8页)49
语文·九年级·SDTK·闯关卷(四)~(九)2024一2025学年闯关卷(四)~(九)参考答案与解析闯关卷(四)古典名著,启迪心灵,拓宽视野,传承文化,探索无限可1.①shen②ydm③沧④絮能,不可不读。今天,请大家尽情说出个人的阅读心2.D(可改为“珍藏”)得,让我们互通有无,共同提高!“古典名著阅读心得3.B(根据前后的联系,西湖中采摘莲子,苏杭是人交流”主题班会,现在开始!7.①相见时难别亦难东风无力百花残②倚东间天堂,泰山“一览众山小”,神舟飞船“一览广菱的宇风豪兴徜徉③欲说还休却道·天凉好个秋宙无限”,顺序依次是④①②③,应选B)8C(“行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟“的意思:4.我会将报效祖国立为自已最高的志向。我来到东溪边观赏溪景,面对着水中的孤石迟迟舍不5.(1)示例一:智取生辰纲。吴用先借口买鱼,请得上船离开。“发船迟”写出了诗人陶醉于溪边的美来阮氏三兄弟,定下智取之计,后同晁盖、刘唐,公孙胜景,不舍得离开,C表述有误)扮作贩枣人,让白胜扮作卖酒人,假意饶酒时下药,取9.诗中运用了借景抒情(情景交融)的表现手法。得生辰纲。示例二:三打祝家庄。史进、鲁智深落难抒发了诗人对清新幽美的大自然的热爱与向住之情时,吴用用三四句话安抚了扈成,把他变成了梁山的帮(或对悠闲自在生活的向往之情)。手,让孙立带人进入祝家庄里应外合,再用计让梁山好10.(1)打开(2)命名、取名(3)惠及汉把李应骗到祝家庄。(2)示例一:我认为《水浒传》是11.D(应为“志大才高”)讲梁山好汉兄弟情深的故事。如林冲被发配到沧州,12.B一路上鲁智深怕押送公人对林冲下毒手,一直暗中保13.(1)事情不怕做不成,只怕时间久了容易损坏。护:晁盖、吴用等人劫了生辰纲,朝廷派人捉拿晁盖,宋(2)那么百姓直到今天依然能够得到恩惠,天下还有不江冒着生命危险去通知晁盖,让他逃走。示例二:我认受恩惠的事情发生吗?为《水浒传》里的兄弟情不全是真正的兄弟情。如石秀14.(1)以天下为已任,“先天下之忧而忧,后天下撺掇杨雄杀妻,后面又假装救世主,让他投奔梁山,石之乐而乐”。(2)时刻把百姓放在心上,“虑于民也深,秀为了私人目的,害兄弟家破人亡;宋江临死前要害死则谋其始也精”。(3)即使自已身处逆境,也要为百姓李递。谋利,有所作为。6.(1)示例:中学生读古典名著主要是通过看电视【附译文】连续副来完成的,看电影和读名著电子书的次之,读纸有位从岳州到除州来的人,带着藤侯的书信,河庭质原著的最少。(2)示例:利用早读、自等时间引导湖的全图对我说道:“希塑能为藤候所建的新堤写一篇大家阅读古典名著原著。(3)示例:同学们,大家好!:记文,”我打开书信,看着地图,见从岳阳门到金鸡堤的第1页(共12页)
、就了还问订论证点、如村料“儿“以下连川了时个问句,把文的气势推向了食粹0芬礼为君无$为的金之计“、芯个粑点术迅住何游祝都适用的、非何浒听良蓝、懂得进迟胶珍、保全了自已代把村剂中圆被是的订子谢冷城跑代议浴.、8分)()北被农石之、心益就封茂卫、以令冷刚谢及于中,有袋酒心。(↓分)(赞以度生装念、日皮凉、东的而修之、快术于不共世。(分)1从、树谢二列举太极汾水的班剑、有什么用心~谚尚些说期(5分)(二苦代游你议送(恕块?小题9分)接下面这竹唐祢,花戏15~16题恶湖城县西道中槐树总念落歌斜此路中、盛时管识太风必速天化小性衣范,茶送鸾裤“指浴宫。一自州尘生游北“,更无消息章关东。而今只有试根在,乌咏虫穿没乱逃。L注①干欣:天子的仪卫、②惑滨:亲王出行的仪仗、⑤茵北:曲州(今北京市)一带,是安校山笼兵乐兹的地方、15下列对这首诗的理解和赏析,不正碗的一项是(3分)A首联上句中“袋溶献斜写出诗人羁旅漂泊的辛苦,下句表达了诗人对往昔荣华的眷恋。B领联对仗工整,比拟生动、以“晓迷“答送”签写道中槐树对于当年太盛世的见证。C颈联上句与“汉家姻尘在东北”(武适《燕歌行并序)两句中的“烟尘”都是指战争、战火。D.尾联与“雕栏玉砌应犹在”蕴含的情境不尽相同,前者突出“物非”,后者强调“物是”。16.本诗运用对比手法写道中槐树,请简要分析。(6分)(三)名篇名包欧写(本题共1小题,6分)
、就了还问订论证点、如村料“儿“以下连川了时个问句,把文的气势推向了食粹0芬礼为君无$为的金之计“、芯个粑点术迅住何游祝都适用的、非何浒听良蓝、懂得进迟胶珍、保全了自已代把村剂中圆被是的订子谢冷城跑代议浴.、8分)()北被农石之、心益就封茂卫、以令冷刚谢及于中,有袋酒心。(↓分)(赞以度生装念、日皮凉、东的而修之、快术于不共世。(分)1从、树谢二列举太极汾水的班剑、有什么用心~谚尚些说期(5分)(二苦代游你议送(恕块?小题9分)接下面这竹唐祢,花戏15~16题恶湖城县西道中槐树总念落歌斜此路中、盛时管识太风必速天化小性衣范,茶送鸾裤“指浴宫。一自州尘生游北“,更无消息章关东。而今只有试根在,乌咏虫穿没乱逃。L注①干欣:天子的仪卫、②惑滨:亲王出行的仪仗、⑤茵北:曲州(今北京市)一带,是安校山笼兵乐兹的地方、15下列对这首诗的理解和赏析,不正碗的一项是(3分)A首联上句中“袋溶献斜写出诗人羁旅漂泊的辛苦,下句表达了诗人对往昔荣华的眷恋。B领联对仗工整,比拟生动、以“晓迷“答送”签写道中槐树对于当年太盛世的见证。C颈联上句与“汉家姻尘在东北”(武适《燕歌行并序)两句中的“烟尘”都是指战争、战火。D.尾联与“雕栏玉砌应犹在”蕴含的情境不尽相同,前者突出“物非”,后者强调“物是”。16.本诗运用对比手法写道中槐树,请简要分析。(6分)(三)名篇名包欧写(本题共1小题,6分)
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