B首联“神兵”与“妖氛”对举，爱憎分明；“十万”与“一夕”对照，突出宋军的强悍和攻势的凌厉。C.颔联上句说边境上敌军一匹战马都不敢嘶鸣，表现了我军的震慑力；下句侧面展现我军的胜利。D.尾联意思是宋朝的部队乘胜进军，已经攻取了凉州，鼓励将士们再接再厉，勇往直前，继续收复失地。15.本诗颈联两句是什么意思？表达了怎样的思想感情？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》善于运用夸张手法。“”一句运用夸张手法，并化用神话传说，突出山峰之高；“△”一句运用夸张手法，以星宿映衬山峰之高。(2)韩愈《师说》中，“4”一句用反问手法阐明从师不要在乎年龄，“句指出“童子之师”的教学任务。(3)文天祥《过零丁洋》中，“”两句运用比喻手法，把国家的命运和个蜘人的命运紧紧相连。三、语言文字运用(20分)邮(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。长据报道，敦煌研究院考古研究所近年来的人才招聘，总是①。前不久举行的编制内岗位人才招聘，报考者依旧寥寥，而且就这几位报考者最终也都没来参加面试，让该研究所所区长感到分外遗憾。作为我国考古文博事业的标志性机构，敦煌研究院考古研究所人才招聘遇冷，折射出当前文保人才匮乏的现实困境。长期以来，我国文保事业就面临人才不足的状况。数考古发掘需要长时间在户外工作，每天风吹日晒雨淋，常常是晴天一身土，雨天一身泥，并且野外发掘往往一干就是好儿个月，难以兼顾家庭，行业的均薪酬也不高，其艰辛与孤寂令许多人杯②。与此同时，考古文博又是一项专业性要求很高的职业。用丰富的知识积累与长期解的专业训练对待遗址的考古与发掘，或文物的保护与修缮，是对文物和历史负责。几十年来，常书鸿、段文杰、樊锦诗等一代代杰出的敦煌学者，离开繁华都市，扎根大漠戈壁，把全部心血和精力投入到敦煌珍贵文物的保护、开发和研究当中，让这一方精美的艺术遗存得以被更多人欣赏。这种情怀，在今天仍然是吸引后继者接棒奔跑的精神磁石。当文保工作既有“面子”，又有“里子”，文博行业定会③,文博事业定会兴旺发达。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.请将文中画波浪线部分用“不论…还是…都”改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分)19.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）》挺阅读下面的文字，完成20~21题。一个词的意义不断引申，而旧词义不会消失，这样一个词就积淀了许多义项，形成一词多义。在学古代汉语的时候，掌握词义是最基本的要求，必须对一词多义或词义系统有清楚的【高三语文第9页（共10页）】2005C·HEN·

13,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)1)往以至诚与之言，或幸而见从，则四海之福也。(2)吾为怀恩所误，负公诚深，今请击吐蕃以谢过。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14-15题。偶作辛弃疾一气同生天地人，不知何者是吾身。欲依佛老心难住，却对渔樵语益真。静处时呼酒贤圣，病来稍识药君臣。由来不乐金朱事，且喜长同垄亩民。【注释】①药君臣，中医方剂中的主药与辅药。@金朱，指古代王侯佩系的金印朱绶。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分）A。首联起笔不凡，境界开阔，诗人身处浩渺的宇宙之中，对自我人生进行追问。B。领联写诗人内心很难依托佛老，可见“佛老”并非心之所向，只是一种寄托。C,颈联写诗人在安静之处饮酒时呼喊圣贤之名，因为生病而能辨识药的主与次。D.尾联为诗人内心独白，“不乐”与“且喜”相对，明确表达诗人的人生追求。15.请简要分析诗中所表现的诗人情感。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《离骚》中表明人们的追求各有不同，而他致力于自我完善的句子是(2)李白在《蜀道难》中以“山峰高耸连绵，崖壁险峻陡峭，从而揭示蜀道之难。”两句夸张地写出(3)苏轼在《江城子，密州出猎》中用典表明自己渴望得到朝廷信任，为国建功的句子是三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17-19题。“欢迎来到天宫课堂！”神舟十三号航天员翟志刚、王亚、叶光富的“天宫课堂”第一课正式开讲。在大约60分钟的时间里，老师们介绍了空间站工作生活场景，二了微重力环境下细胞学实验，人体运动、液体表面张力等神奇现象.当一件件太空用品的面纱被揪开、一个个太空实验的原理被揭晓，曾经，一的距离也变得触手可及，印象里“高大上”的科学也变得通俗易懂，来自中国科技馆地面主课堂和广西、四川、香港、澳门4个地面分课堂的孩子们一，在这场特殊的“天地对话”中收获颇丰。太空课堂是中国杭天亭业的欣欣向荣：从球嫩奔月”到“视融取火”，从“天和筑客”到“墨子传的背后，信”，从北斗联网”到天舟穿校的…年一次腾空而起，（。)，他们以太空授课的方式，把底气、志气骨气播拨在跑中北中国梦航天梦吊扬到心里，把知识技能印进脑海里，浩瀨太空的探索里一定会有越来越多的中国足迹，语文试卷·第7页（共8页）

D.观象授时易产生帝王的权力源于天授的认知，可以说最早的天文学是政是他从不关门，从不被贼偷，冬夏以坐为睡一个大画笔，一个硬拳脚为世人治天文学。皆知，但那些小商小贩知道檬花的，倒是糠花的集市。棣花的集市与别处的不3,下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第二段主要观点的一项是(3分)同，每七天一次，早晨七点钟人便涌集，一直到晚上十点人群不散。中午太阳A《周易·大有》：“火在天上，大有。君子以遏恶扬善，顺天休命。”此处，端的时辰，达到高潮，那人如要把棣花街挤破一般。西至商县的孝义、夜村、白“火”即为大火星，是位于苍龙星象中心的授时主星心宿二。杨店、沙河子，北上许家庄、油坊沟、苗沟，南到两盆河、谢沟、巫山眉，东到茶B.《夏小正)：“正月：启蛰。雁北乡。雉震响。鱼陟负冰…时有俊风。寒坊、两岭、双堡子，百十里方圆，人物、货物，都集中到这里买卖交易。日涤冻涂…鞠则见。初昏参中。斗柄县在下。”其实，棣花并不是个县城，也不是个区镇，仅仅是个十六个小队的大队而C.《易经》：“变通莫大乎四时…寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁已。它装在一个山的盆盆里，盆一半是河，一半是塬，村庄分散。河对面山上，成焉。”有一奇景，人称“松中藏月”，那月并不是月，是山峰，两边高，中间低，宛若一柄D.古人借星象占卜吉凶，如“景帝三年，天北有赤者如席，长十余丈，或曰赤下弦月，而月内长满青松，尽一楼粗细，棵棵并排，距离相等，可以从树缝看出气，或日天裂，其后有七国之兵。”山峰低洼线和山那边的云天。塬根各流出一泉，称为“二龙戏珠”，其水冬不4.中国古代天文学的产生有着主客观因素。请简要说明有哪些因素直接影响枯，夏不溢，甘甜清冽，供全棣花人吃、喝、洗、刷。泉水流下，注入正街后上百了中国天文学的产生。(4分)亩的池塘之中，这就是有名的荷花塘了。这里，一到腊月，廿三日是小年，晚上家家烙烧饼，那戏楼上便开戏了，看戏的涌满了场子，孩子们都高高爬在大场四周的杨柳树上，或庙宇的屋膏上5.中国古代天文学从根本上来说是对天人关系，即字宙与人类社会的种种关夏天里、秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边，人们就搭着联的探索。请通过观象授时来分析这种观点。(4分)梯子上去，将草埋住身子，一边取暖，一边看戏，常常就瞌睡了，一觉醒来，满天星斗，遍地银霜，戏不知什么时候早就散了。戏是老戏，演员却是本地人，每一个角色出来，下边就啾啾议论：这是谁家的儿子，好一表人才；这是谁家的媳(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）妇，扮哈像哈；这是谁家的公公，儿子孙子都一大堆了，还抬脚动手地在台上骗阅读下面的文字，完成6~9题。哒。有一个三十岁演小丑的，在台下说活结结巴巴，可一上台，口齿却十分流利，这免不了叫台下人惊奇；但使人看不上的是他兼报节日，却总要学着普通棣花话，因为说得十分生硬，人称“醋馏普通话”，他一报幕，下边就笑，有人在马：贾凹商州的人，或许是常出门的，或许一辈子没有走出过门前的大山，但是，棣“呀，又听洋腔了！”“醋溜焰，醋焰。”“真是难听死了！”“哼，红著把他吃得变种花却是知道的。橡花之所以出名，有各种各样的说法。文人界的，都知道那里了！”虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错。这戏从廿三一直演到正月出过商州唯一的举人韩玄子，韩玄子当年文才如何，现无据可查，但举人的第十六。八代子孙仍使在，民国初年就以画虎闻名全州，至今各县一些老户人家，中堂到了正月初一，早晨起来吃了大肉水饺，各小队就忙着收拾粉社火了。十之上都挂有他的作品，或立于莽林电哮，或卧于石下眈耽。拳脚行的，都知道六个小队，每队扮二至三台，谁也不能重复谁，一切都在情悄进行，严加守密那里出过一个厉害角色，身不高四尺，头小，手小，脚小，却应了“小五全”之相只是锣鼓家伙声一村敲起，村村应和，鼓是牛皮古鼓，大如蒲篮，铜锣如筛，重木，自幼得少林武功。他的徙第名县郑有，便流传着他神手其神的举动，说十八斤，需两人抬着来敲，出奇的是那社火号杆长三尺，不好吹响，一村最多仅语文试题第4页（共12页）一两人能吹。中午十二点一过，大原上的钟楼上五十吨的铁铸大钟被三个人语文试题第5页（共12页）

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1、名校联考联合体2024届高三第二次联考生物试卷及参考答案

18.下列关于种群环境容纳量的叙述，正确的是A.定期在鱼塘中投放鱼饲料，可增大鱼塘的环境容纳量B.当种群数量接近环境容纳量时，种群的性别比例接近1：1C.特定环境中种群数量达到最大时，即是该种群的环境

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【答案】C【解析】材料反映了美国历史上国会众议院对尼克松、克林顿、特朗普等总统的弹劾案，众议院通过总统调查程序体现了国会对总统权力的制衡，体现了美国民主政治中的权力制衡原则，C项正确。美国实行总统共和

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设铄中考模拟陈试·化学愈考答米(三)一、选择题（每小题2分，共20分）魅号12362810答案DBBCDB二、生话、生产应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）】11.(3分)K促进水中县

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16.(19分)过氧化钠可用于医药、印染、漂白及用作分析试剂等。②设计方案证明猜想：向agNa,02中加入10mL蒸馏水，所得溶液分别置于试管1和试管2I.某化学兴趣小组学a,0,的性质后，进行过氧

silent沉默的；C.serious严重的，严肃的；D.busy忙碌的。根据下文“had little time forhim”可知，他父亲很少有时间陪他，说明爸爸很忙。故选D。43.考查名词词义辨析。句意：除了放学后他吩咐做家务外，没有任何交流。A.suggestions建议；B.promises承诺；C.comments评论；D.orders命令，要求。根据空后“for houseworkafter school'”可知，此处指父亲要求儿子放学后做家务。故选D。44.考查形容词词义辨析。句意：Marco感到很孤单。A.lonely孤单的；B.surprised惊讶的；C.puzzled困惑的；D.silly愚蠢的，傻的。根据上文“had little time for him”及“there wasno communication'”可知，父亲忙碌得没有时间陪Marco,父子之间很少交流，Marco应是感到很孤独。故选A。45.考查动词短语辨析。句意：有一天，他的数学老师打电话给他，说一些青少年正在报名参加一个公开演讲比赛。A.thinking through仔细思考；B.signing up for报名参加；C.backing down to退缩；D.worrying about担心。根据空后“a public speaking contest'”以及"She thought Marco should give it a 46.She firmly believed he could perform onstage like other kids..”可知，数学老师他打电话说的是青少年报名参加演讲比赛的事情，鼓励他也去报名参加。故选B。46.考查名词词义辨析。句意：她认为Marco应该试一试。A.change改变；B.focus焦点；C.try尝试；D.decision决定。根据下文“She firmly believed he could perform on stage likeother kids.”可知，数学老师相信他能像其他孩子一样在舞台上表演，此处指老师认为他应该试一试。give it a try意为“试一试，尝试”，符合语境。故选C。47.考查动词词义辨析。句意：Marco感受到了她的强烈信任，同意参加比赛。A.enter报名参加；B.continue继续；C.organise组织；D.quit放弃。根据上文“Feeling her strong trust'”以及下一段中“When he stepped onto the stage and began to speak,he felt50_at home.He was funny,.and acted very natural.He won!”可知，Marco感受到了老师的信任，同意报名参加演讲比赛，并且最终赢得了比赛。enter the contest意为“报名参加比赛”，符合语境。故选A。48.考查动词词义辨析。句意：整个冬天，他每周两次乘公共汽车去另一个城市练，比赛将在那里举行。A.compete竞争；B.act行动；C.practise练；D.work工作。根据句中“where the competition would take place'”以及下文“Finally,the big day arrived.”可知，此处指比赛前Marco每周两次乘公共汽车去将举行演讲比赛的那个城市练。故选C。49.考查名词词义辨析。句意：他被一种前所未有的强大力量所吸引。A.pain痛苦；B.energy能量，力量；C.dissatisfaction不悦；不满意；D.risk风险。根据上文“She firmlybelieved he could perform on stage like other kids..”以及“All winter,.Marco took a bus to48_twice a week in another city,where the competition would take place.”可知，老师很相信Maco的能力，老师的信任给他动力，整个冬天他进行着刻苦的练，所以此处指他被一种前所未有的力量所吸引，积极刻苦为比赛做准备。故选B。50.考查副词词义辨析。句意：当他走上舞台开始演讲时，他感到很自在。A.totally完全地，彻底的；B.actually实际上；C.partly部分地；D.usually通常地，经常地。根据下文“Hewas funny,and acted very natural..”可知，Marco在舞台上完全放松下来，表现得非常自然。故选A。51.考查形容词词义辨析。句意：他注意到父亲的眼睛闪闪发光一他非常自豪。A.2024年邵阳市高一联考试题参考答案与评分标准（英语）第6页（共10页）

茫。社会学合肥八中2024届高三语文保温卷构筑自身一、现代文阅读(35分)(满分150分时间150分钟)(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）着热爱的阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：生真切的扰中，她疫苗和疫苗接种法的基本理论和方法最早是我国发明的，并在治病实践中得到了广泛运的归宿，用。对抗天花病毒的“时苗”，是北宋时期发明的，时称“痘苗”。明代发明了更为安全的“熟苗”。在隆庆年之前，明朝暴发了一场大规模的天花瘟疫，致死率竟然高达80%以上。“嘉靖正是我甲午年春，痘毒流行，病死者什（十）之八九。”正是这场天花的大流行，促成了熟苗种痘的权利，法的推广。明代医生在大规模接种痘苗的过程中，通过正反方面的实践，不断总结经验，发蕾莎修明了“熟苗”接种法。《种痘新书》记载：“种痘者八九千人，其莫救者，二三十耳。”就的善举是说用“熟苗”接种，八九千人中不能救治的仅有二三十人。显示出这种接种技术对预防天花的安全高效。18世纪初，预防天花的人痘接种法被引入欧洲。英国医师爱德华·金纳创造了第一个生物制品一牛痘疫苗。19世纪巴斯德制作出更加有效的现代疫苗，给人接种达到预防目。这种的。虽然大规模的现代疫苗制剂是由西方发明普及的，但疫苗和接种疫苗最初理论和基本方传统文法是我们祖先发明的。先生，中国古代人民在长期与疾病斗争的过程中，观察到有些患过传染病而康复的人，一般不作《管再患同样的疾病，于是他们用物理方法（如捣碎、研磨）处理发病个体的组织脏器制成最原始的疫苗。早在公元4世纪初，东晋葛洪所著《肘后方》中，就有关于防治狂犬病的记载，心态其中“治卒糊犬凡所咬毒方”有云：“仍杀所咬犬，取脑敷之，后不复发。”杀掉咬人的狂变化犬，以其脑浆敷于被咬处，体现了“以毒攻毒”的思维方式。11世纪中国就有接种人痘获得成功的例子，17世纪逐渐普及。早期人痘接种，使用的都是人身上自然发出的天花的痂，人们把它叫“时苗”。由于“时苗”毒性很大，不能百分之百保证被接种者的生命安全，“苗金径。顺者十无一死，苗凶者十之八存”。因此，后来人们又发明了“熟苗”接种之法。所谓“熟并坚苗”指的是以接种发出来的痘作为种苗，经过“养苗”“选炼”，连续种七代后，火毒汰尽，用来给健康人种就非常安全了。《种痘新书》记载：“种痘者八九千人，其莫救者二三十耳。”法国哲学家伏尔泰这样高度赞扬人痘接种：“我听说100年来，中国人一直就有这样的惯；这是被认为全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样。”(来自《疫苗最早起源于中国》)材料二：巴斯德认为传染病的微生物在特殊的培养之下可以减轻毒力，变成防病的疫苗。因此他大胆地从一位五岁狂犬病患者身上采集唾液稀释后注射到兔子体内，兔子相继发病死去。巴斯德又接着采集这些死兔的唾液稀释后继续注射到其他健康兔子体内，毫无例外这些免子也都死掉了。如此重复试验100多次后，他打开病免子的脑壳，提取病原菌并进行培养，稀释成不同浓度继续给兔子试验。到将“毒性最弱的病菌液”注射于狗，这只狗在28天后恢复正常。隔一段时间后，又给这只狗注射“毒性最强的病菌液”，这只狗成功地活了下来。巴斯德推论出狂犬病病毒应该都集中于神经系统，因此他大胆地从病死的免子身上取出一小段脊髓，悬挂在一支无菌烧瓶中，使其“干燥”。将干燥后的脊髓和蒸馏水混合注入狗的身体，狗都神奇地活了下来。这只狗的存活坚定了巴斯德疫苗研制的信念。巴斯德二百多年前发明的疫苗，为其他一系列35

茫。社会学合肥八中2024届高三语文保温卷构筑自身一、现代文阅读(35分)(满分150分时间150分钟)(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）着热爱的阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：生真切的扰中，她疫苗和疫苗接种法的基本理论和方法最早是我国发明的，并在治病实践中得到了广泛运的归宿，用。对抗天花病毒的“时苗”，是北宋时期发明的，时称“痘苗”。明代发明了更为安全的“熟苗”。在隆庆年之前，明朝暴发了一场大规模的天花瘟疫，致死率竟然高达80%以上。“嘉靖正是我甲午年春，痘毒流行，病死者什（十）之八九。”正是这场天花的大流行，促成了熟苗种痘的权利，法的推广。明代医生在大规模接种痘苗的过程中，通过正反方面的实践，不断总结经验，发蕾莎修明了“熟苗”接种法。《种痘新书》记载：“种痘者八九千人，其莫救者，二三十耳。”就的善举是说用“熟苗”接种，八九千人中不能救治的仅有二三十人。显示出这种接种技术对预防天花的安全高效。18世纪初，预防天花的人痘接种法被引入欧洲。英国医师爱德华·金纳创造了第一个生物制品一牛痘疫苗。19世纪巴斯德制作出更加有效的现代疫苗，给人接种达到预防目。这种的。虽然大规模的现代疫苗制剂是由西方发明普及的，但疫苗和接种疫苗最初理论和基本方传统文法是我们祖先发明的。先生，中国古代人民在长期与疾病斗争的过程中，观察到有些患过传染病而康复的人，一般不作《管再患同样的疾病，于是他们用物理方法（如捣碎、研磨）处理发病个体的组织脏器制成最原始的疫苗。早在公元4世纪初，东晋葛洪所著《肘后方》中，就有关于防治狂犬病的记载，心态其中“治卒糊犬凡所咬毒方”有云：“仍杀所咬犬，取脑敷之，后不复发。”杀掉咬人的狂变化犬，以其脑浆敷于被咬处，体现了“以毒攻毒”的思维方式。11世纪中国就有接种人痘获得成功的例子，17世纪逐渐普及。早期人痘接种，使用的都是人身上自然发出的天花的痂，人们把它叫“时苗”。由于“时苗”毒性很大，不能百分之百保证被接种者的生命安全，“苗金径。顺者十无一死，苗凶者十之八存”。因此，后来人们又发明了“熟苗”接种之法。所谓“熟并坚苗”指的是以接种发出来的痘作为种苗，经过“养苗”“选炼”，连续种七代后，火毒汰尽，用来给健康人种就非常安全了。《种痘新书》记载：“种痘者八九千人，其莫救者二三十耳。”法国哲学家伏尔泰这样高度赞扬人痘接种：“我听说100年来，中国人一直就有这样的惯；这是被认为全世界最聪明、最讲礼貌的一个民族的伟大先例和榜样。”(来自《疫苗最早起源于中国》)材料二：巴斯德认为传染病的微生物在特殊的培养之下可以减轻毒力，变成防病的疫苗。因此他大胆地从一位五岁狂犬病患者身上采集唾液稀释后注射到兔子体内，兔子相继发病死去。巴斯德又接着采集这些死兔的唾液稀释后继续注射到其他健康兔子体内，毫无例外这些免子也都死掉了。如此重复试验100多次后，他打开病免子的脑壳，提取病原菌并进行培养，稀释成不同浓度继续给兔子试验。到将“毒性最弱的病菌液”注射于狗，这只狗在28天后恢复正常。隔一段时间后，又给这只狗注射“毒性最强的病菌液”，这只狗成功地活了下来。巴斯德推论出狂犬病病毒应该都集中于神经系统，因此他大胆地从病死的免子身上取出一小段脊髓，悬挂在一支无菌烧瓶中，使其“干燥”。将干燥后的脊髓和蒸馏水混合注入狗的身体，狗都神奇地活了下来。这只狗的存活坚定了巴斯德疫苗研制的信念。巴斯德二百多年前发明的疫苗，为其他一系列35

5.唐代柳宗元认为秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉发生七国之乱，“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。可知他推崇A.分封制B.郡县制C.封建制D.科举制6.唐代前期的政治人物，大多数是北方人，太湖流域也相对集中：到北宋终于出现了大批出生于江西、福建、苏南等南方各地的政治人物，如范仲淹、王安石、欧阳修等。与之相关的是A.君主集权强化B.政治中心南移C.民族关系紧张D.南方经济发展7.明初，中国已有建造大吨位远洋船舶的能力。船员已懂得将多个指南针结合，更准确地确定航向；并了解一些海域的季风变化。他们主要依靠大型风帆，同时借助桨楫之力进行远洋航行。可知郑和下西洋的实现得益于A.中央政府的支持B.杰出人物的努力C.科学技术的领先D.和的外交氛围8.下图反映了我国古代陶瓷制作流程，其记载于某部科技著作中。该著作是即鸟发图打丝造陶车瓷坯沾水瓷器过釉画回青烧制A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《本草纲目》D.《天工开物》9.“…割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。”这里的“民族思想”主要是A.师夷长技B.变法维新C.民主科学D.马克思主义10.有学者认为，戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生，层次分明地连在一起，形成一场总运动。这场“总运动”的共同主题是A.封建专制转向君主立宪B.君主立宪转向民主共和C.封建专制转向民主政治D.技术、制度、文化渐次转型11.“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会淡进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否？”当时中国人民的迫切愿望是A.创立民国B.反对复辟C.抗日救亡D.和民主12.近代外交官顾维钩回忆他20世纪初以来与京剧演员梅兰芳三次见面的礼节：梅兰芳第一次对他“打千”（介乎作揖和下跪之间的礼节），第二次鞠躬，第三次是握手。这反映了近代A.外交官地位不断降低B.艺术家社会地位提升C.传统文化的创新发展D.社会风俗观念的变化历史试卷第2页（共6页)

模拟卷·语文（六）参考答案1.C(“而去世的人因无需脱衣，所以采用阴包阳的左衽”错误，去世的人无需解开衣带所以采用左衽是孔颖达的解释，不属于阴阳之说。)2.D(A项，“衣服齐膝而止并不是胡服的主要特征”错误，齐膝而止是胡服的主要特征，不是胡服的独有特征。B项，“体现了汉民族重文轻武的特性”错误，于文无据。C项，“因其具有特定的天和地的文化象征意义，后人不敢随意进行改动”错误，根据原文可知，后人不敢随意改动的原因是“黄帝的历史地位非常高”。)3.C(“运用对比论证…突出了胡服的实用性和耐寒性”错误，文章只是客观分析了汉服与胡服各自的用处，并没有将二者进行对比的意思。)4.①“大多数”说明并非所有游牧民族都采用的左衽，“大致”说明关于汉服右衽文化根源的说法不仅仅只有两种。②作者并没有武断地进行阐述，这两个词语的使用体现出学术研究的严谨性。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)5.①赵武灵王引进胡服是出于进行骑射改革的需要，用胡服来武装军队，将车战为主变为骑兵作战为主，以增强军队战斗力。(3分)②胡服上衣下裤，更适合骑马打仗；(1分)胡服用的是左衽，更适合骑马射箭；(1分)胡服相比汉服，更加简单、干练、威武，在作战方面有明显优势。(1分)（意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)6.D(“也有典型的英国人做派的地方，比如他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”错误，“他好请朋友，也能坦然地接受朋友的约请与馈赠”属于艾支顿不像英国人的地方。)7.D(“优美流畅的行文”错误，文章行文实朴素。)8.①运用对比。如“这个人的父亲是牧师，他自己可不信宗教”，将父亲对宗教的态度与“他自己”进行对比；“即使内容上不怎样，他的文字之美是公认的事实”，把内容不怎样与文字之美进行对比，在反差中产生幽默效果。②调侃式词语的使用。如“他硬挤了进去”的“挤”，“自然不会被叉去帐外”的“叉”等，带有诙谐意味。(每点2分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)9.(1)句子①评论房东妹妹的独立的精神是被制度“逼”出来的，句子②由艾支顿的那些困顿的朋友的命运，感到工商资本主义的社会的崩溃与罪恶，将个人命运放在整个社会制度下进行透视，深化了主题，引人思考。(2)揭示了英国社会制度的腐朽与败落，体现了作者对英国社会的批判与深沉思考。（每点3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)10.BDG(原文标点为：此皆进学之道也。记问之学，不足以为人师，必也其听语乎！)11.B(“危坐乡师”的“乡”意为“朝着”，“非及乡时之士也”的“乡”意为“从前、过去”，二者意思不同。C项，“其真不知马也”的“知”意为“认识”。D项，“明于治乱”的“治”意为“太”。)12.A(“早睡早起”错误，文中说的是“夙兴夜寐”“夜寐蚤作”，即早起迟眠。)13.(1)外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。(“游居”“就”“颜色”各1分，句意1分)(2)按照大学里的礼节，即使是被天子召见，老师也不用面朝北边，这是尊重老师的原因。(“虽”“所以”各1分，被动句1分，句意1分)14.①材料一主要是从如何尊师的角度来谈，如侍候先生起床、服侍先生入座、面向先生正襟危坐等；②材料二从为何要尊师的角度来谈，认为尊师才能重道，重道才能使人重视学。(3分，意对即可，其他答案言之有理者酌情给分)文言文参考译文：材料一：先生施教，弟子遵照学。谦恭虚心，学到的东西才能彻底。见善就跟着去做，见义就身体力行。性情温柔孝顺，不要骄横而自恃勇力。心志不可虚伪邪恶，行为必须正直。外出和居家都要遵守常规，一定要接近有德之士。容色保持端正，内心必须合于规范。早起迟眠，衣带必须整齐。白天学新知识，晚上温，谨慎小【模拟卷·语文（六）参考答案第1页（共2页）】5B