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广东省2024年9月八校高三联合检测(纵千文化-5033C)语文答案
2024-09-26 20:42:53
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广东省2024年9月八校高三联合检测(纵千文化-5033C)语文答案
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语文·九年级·SDTK·闯关卷(四)~(九)2024一2025学年闯关卷(四)~(九)参考答案与解析闯关卷(四)古典名著,启迪心灵,拓宽视野,传承文化,探索无限可1.①shen②ydm③沧④絮能,不可不读。今天,请大家尽情说出个人的阅读心2.D(可改为“珍藏”)得,让我们互通有无,共同提高!“古典名著阅读心得3.B(根据前后的联系,西湖中采摘莲子,苏杭是人交流”主题班会,现在开始!7.①相见时难别亦难东风无力百花残②倚东间天堂,泰山“一览众山小”,神舟飞船“一览广菱的宇风豪兴徜徉③欲说还休却道·天凉好个秋宙无限”,顺序依次是④①②③,应选B)8C(“行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟“的意思:4.我会将报效祖国立为自已最高的志向。我来到东溪边观赏溪景,面对着水中的孤石迟迟舍不5.(1)示例一:智取生辰纲。吴用先借口买鱼,请得上船离开。“发船迟”写出了诗人陶醉于溪边的美来阮氏三兄弟,定下智取之计,后同晁盖、刘唐,公孙胜景,不舍得离开,C表述有误)扮作贩枣人,让白胜扮作卖酒人,假意饶酒时下药,取9.诗中运用了借景抒情(情景交融)的表现手法。得生辰纲。示例二:三打祝家庄。史进、鲁智深落难抒发了诗人对清新幽美的大自然的热爱与向住之情时,吴用用三四句话安抚了扈成,把他变成了梁山的帮(或对悠闲自在生活的向往之情)。手,让孙立带人进入祝家庄里应外合,再用计让梁山好10.(1)打开(2)命名、取名(3)惠及汉把李应骗到祝家庄。(2)示例一:我认为《水浒传》是11.D(应为“志大才高”)讲梁山好汉兄弟情深的故事。如林冲被发配到沧州,12.B一路上鲁智深怕押送公人对林冲下毒手,一直暗中保13.(1)事情不怕做不成,只怕时间久了容易损坏。护:晁盖、吴用等人劫了生辰纲,朝廷派人捉拿晁盖,宋(2)那么百姓直到今天依然能够得到恩惠,天下还有不江冒着生命危险去通知晁盖,让他逃走。示例二:我认受恩惠的事情发生吗?为《水浒传》里的兄弟情不全是真正的兄弟情。如石秀14.(1)以天下为已任,“先天下之忧而忧,后天下撺掇杨雄杀妻,后面又假装救世主,让他投奔梁山,石之乐而乐”。(2)时刻把百姓放在心上,“虑于民也深,秀为了私人目的,害兄弟家破人亡;宋江临死前要害死则谋其始也精”。(3)即使自已身处逆境,也要为百姓李递。谋利,有所作为。6.(1)示例:中学生读古典名著主要是通过看电视【附译文】连续副来完成的,看电影和读名著电子书的次之,读纸有位从岳州到除州来的人,带着藤侯的书信,河庭质原著的最少。(2)示例:利用早读、自习等时间引导湖的全图对我说道:“希塑能为藤候所建的新堤写一篇大家阅读古典名著原著。(3)示例:同学们,大家好!:记文,”我打开书信,看着地图,见从岳阳门到金鸡堤的第1页(共12页)
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