应，代表人体有良好的反应能力，因此不属于体温调节神经中枢功能障碍。23.答案【A】:刺激D点时，电信号不能传到B点，电表的指针只发生一次摆动。C处神经递质释放是胞吐，消耗能量。24.答案【B】:信息题，通过文字阅读和识图增加试题的区分度。排尿反射是低级反射，直接由脊髓控制完成，而P点表示大脑对排尿反射的控制，所以B项不会影响排尿反射。25.答案【C】:图中的结构③是特异性受体，不会进入突触后膜的神经元内部，C错。26.答案【B】:教材原题。假设X是促甲状腺激素，Y是甲状腺激紫，若甲状腺激素水下降，促激素分泌量会增加。27.答案【C】:有茶文化的宣传意义。A中吞噬细胞吞噬细菌病毒，但没有特异性；B细胞在脊髓中分化、发育、成熟；D中抑癌基因是普遍存在的，不是诱导产生的。28.答案【D】:考查获取信息及分析能力。A中T细胞不具备摄取、处理抗原的能力：B,该题中DC细胞是发现抗原的作用，不会分裂分化：C中的T细胞参与两种特异性免疫。29.答案【D】:题干信息不支持D这个选项，无法得知是否在重力作用下，根冠产生了促进近地端细胞生长的物质。30.答案【C】:综合性强，具有区分度，也有正面引导生活惯的意义。分析C,图中的下丘脑是神经中枢，松果体作为效应器是唯一的内分泌腺，没有体现腺体间通过激素的调节作用，不是分级调节。

确的是(L)第1阶段第2阶段第3阶段第4阶段义第1、2阶段，种子呼吸作用消耗的02量高于C0,的产生量B.第3阶段，胚根长出，种子的干重将增加C.第3阶段种子吸收水分的主要方式是渗透作用D从第1阶段到第3阶段，种子胚细胞中的有机物种类将减少胚根穿破种皮21.下列各曲线所代表的生物学含义及其描述，正确的是ATPCO.生成速率运输速率醉活性细胞外溶液浓度氧气浓度氧气浓度a氧气浓度温度甲丙丁A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C0,生成速率的笑系，a点时产生的ATP最多D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系22.下列有关生物现象中“一定”的说法中，正确的是活细胞产生的酶的基本组成单位一定是氨基酸(D)B.ATP是细胞生命活动的直接能源，细胞内含量一定多、C.能够进行光合作用的生物一定含有叶绿体D.有水产生的细胞呼吸方式，一定是有氧呼吸23.细胞调亡是一种程序性细胞死亡，是细胞在受病原体感染时一种重要的天然免疫反应具体过程是在有病原体感染时，细胞主动形成大量小泡，进而细胞膜上会形成孔隙，细胞膜破裂，内容物流出。下嫁述中，错误的是(A)A.细胞调亡是由外界环境所决定的细胞自动结束生命的过程~,细胞凋亡对抵御外界各种因素的干扰起非常关键的作用C.细胞凋亡过程中高尔基体变得活跃，而且细胞膜的通透性增大D.受到病原体感染后，通过细胞调亡牺牲受感染的细胞以使其他正常细胞受益24.右图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法，不正确的是%若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c一d过程细胞中DNA含量不变若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a一→c过程染时间色体数目不变25.中风，也叫脑卒中，起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失，般发病快，病死率高。近期，科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展，中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是女神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达(DB.神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.神经干细胞能够合成多种mRNA,不一定表明细胞已经分化D,脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞调亡【先知月考卷·生物（一）·共6页·第4页】

202215/25高分说《纸笔考试答案解析》2.B考查动词不定式todo。此处表目的，故填Toprotect。.3.A考查介词with,此处意为“使用”。4.D考查动词的-ing形式。介词after)后接动词的ing形式，故填ooking。5.A考查形容词最高级。由句中的ever可知该空应用最高级，故填worst。.中考模拟试题（五)第14版高分说《纸笔考试答案解析》6.C考查名词。介词with后接名词，故填sadness,意为“悲伤”7.C考查副词。修饰动词cried应用副词，故填angrily。8.D考查被动语态。由句中的by可知该空应用被动语态，故填was awoken。中考模拟试题（五）第14版83

物（分解者）分解后形成C0,和无x【答案](10分甲流病毒无细胞结构(1分)医吸收。生活污水排人过多会导致调黄通1)否(1分)出现水华现象，这种现象出现后最终可能会，海形成慰吐(1分)2)甲流病毒与B细胞接触(2分)辅助性T细体中多种生物死亡，主要原因是有机物魔徽小》分解者)分解后产生较多的NP等无机整,和细胞离表南的特定分于发生变化并与B细胞结合等增多，进而会导致水生动物地多：意体残能原因是是3有1分)奥司他韦有流疗作用、可明显降(2分)便量增加，需氧生物大量消耗领气：水中容低，最终水体中多种生物因缺氧而大量死亡充分的利低感染细胞中L.-6,P-10mRNA的表达，臭灵2)分析可知，图中甲是无机环境，乙是生产名得到允分丹的摩低效果更加显菁(2分)【解析J)甲流病毒无细胞结构，因此病毒与宿主丁是消费者，戊是分解者，1是光合作用或合成作用.Ⅱ是呼吸作用，是分解者的分解作分胞的识别并不能体现细胞间的信息交流。甲流5：1,绿病毒表面存在类脂膜，推测其释放过程类似于胞吐所以乙，丙、丁、皮属于生物群落。AB.C代量流经丙所处营养级的去向，由图可知，A是之问遵丽2)人体感染甲流病毒后，一部分甲流病毒与B细过程丙摄人的能量为100J/(cm·a).其中尧使的能绿叶宽接触，一部分甲流病毒经过抗原呈递细胞作用于为201/(cm·a),类便的能量不属于丙同化的线2分)禁助性T细胞使其表面的特定分子发生变化并与量，B代表丙同化的能量为80J(cm·a),其中B细胞结合，B细胞接受到两个信号刺激后开始进吸作用散失能量为50J/(cm·a),用于自身Bb行分裂分化，小部分分化为记忆B细胞：大部分分发育繁殖的能量C为30J/(cm·a),第二营利化为浆细跑，浆细胞产生并分泌抗体同化的能量为15J/(cm·a)。所以第二营养级状(1分3)分析表中数据发现，感染模型组细胞比正常组15第三营养级的能量传递效率为×100%=庭即跑L-6,P-I0mRNA的表达均明显增高，而已正实奥司他韦对甲流具有治疗效果，降低了1，-6、18.75%。泳结果P-10mRNA的表达。进一步分析数据发现，臭25.【答案】(9分)色体的(1)两种病毒表面的抗原蛋白结构相似(2分2分)灵丹组对L-6、IP-I0mRNA的表达降低效果更(2)便于疫苗与细胞膜融合使RNA进入细胞1分种，所以伽显著，为此臭灵丹对甲型流感H3N2具有明显的了遗假(3)逆转录酶(1分)限制酶和)八A连接酶疗效具有观(2分)Ca2+(1分)能吸收周围环境中DA分4【答案】11分》化水质1)被水体微生物（分解者）分解后形成CO2和无子(1分)机盐供给植物体吸收(2分)水华（富营养化）(4)抗原-抗体杂交(1分)151(1分)有机物被微生物（分解者）分解后，产生【解析】(1)天花疫苗接种对预防猴痘有效性达绿糖较多的N,P等无机盐，藻类等增多，进而会导致水85%的直接原因是两种病毒表面的抗原蛋白站构制。,那么生动物增多，遗体残骸和粪使量增加，需氧生物大相似。黄叶绿量消耗氧气，水中溶氧量降低，最终水体中多种生(2)RNA外面包裹脂质外膜的意义是便于疫苗与,因此物因续氧而大量死亡(2分，必须答出水体缺氧。细胞膜融合使RNA进入细胞组合否则不得分(3)①所需酶是逆转录酶，②所需酶是限制利中控2)乙(1分)乙丙、丁、戊(1分)第二营养D八A连接酶，③过程一般需要用C:处理大开中一级（丙）生长、发育，繁殖的能量(2分)18.75%菌使细胞处于能吸收周围环境中DNA分子的生(2分)理状态，以完成转化过程。染色纯合【解析】门)湿地沿岸的村庄会将富含有机物的生活④研究人员给招募的志愿者接种该疫街后，通的列不污水排入河流，植物体不能直接吸收有机物，这些用抗原抗体杂交技术检测志愿者体内是否产牛上有机物中的营养被植物体利用的途径为被水体微应抗体·生物答案（第4页.共4页)·

物（分解者）分解后形成C0,和无x【答案](10分甲流病毒无细胞结构(1分)医吸收。生活污水排人过多会导致调黄通1)否(1分)出现水华现象，这种现象出现后最终可能会，海形成慰吐(1分)2)甲流病毒与B细胞接触(2分)辅助性T细体中多种生物死亡，主要原因是有机物魔徽小》分解者)分解后产生较多的NP等无机整,和细胞离表南的特定分于发生变化并与B细胞结合等增多，进而会导致水生动物地多：意体残能原因是是3有1分)奥司他韦有流疗作用、可明显降(2分)便量增加，需氧生物大量消耗领气：水中容低，最终水体中多种生物因缺氧而大量死亡充分的利低感染细胞中L.-6,P-10mRNA的表达，臭灵2)分析可知，图中甲是无机环境，乙是生产名得到允分丹的摩低效果更加显菁(2分)【解析J)甲流病毒无细胞结构，因此病毒与宿主丁是消费者，戊是分解者，1是光合作用或合成作用.Ⅱ是呼吸作用，是分解者的分解作分胞的识别并不能体现细胞间的信息交流。甲流5：1,绿病毒表面存在类脂膜，推测其释放过程类似于胞吐所以乙，丙、丁、皮属于生物群落。AB.C代量流经丙所处营养级的去向，由图可知，A是之问遵丽2)人体感染甲流病毒后，一部分甲流病毒与B细过程丙摄人的能量为100J/(cm·a).其中尧使的能绿叶宽接触，一部分甲流病毒经过抗原呈递细胞作用于为201/(cm·a),类便的能量不属于丙同化的线2分)禁助性T细胞使其表面的特定分子发生变化并与量，B代表丙同化的能量为80J(cm·a),其中B细胞结合，B细胞接受到两个信号刺激后开始进吸作用散失能量为50J/(cm·a),用于自身Bb行分裂分化，小部分分化为记忆B细胞：大部分分发育繁殖的能量C为30J/(cm·a),第二营利化为浆细跑，浆细胞产生并分泌抗体同化的能量为15J/(cm·a)。所以第二营养级状(1分3)分析表中数据发现，感染模型组细胞比正常组15第三营养级的能量传递效率为×100%=庭即跑L-6,P-I0mRNA的表达均明显增高，而已正实奥司他韦对甲流具有治疗效果，降低了1，-6、18.75%。泳结果P-10mRNA的表达。进一步分析数据发现，臭25.【答案】(9分)色体的(1)两种病毒表面的抗原蛋白结构相似(2分2分)灵丹组对L-6、IP-I0mRNA的表达降低效果更(2)便于疫苗与细胞膜融合使RNA进入细胞1分种，所以伽显著，为此臭灵丹对甲型流感H3N2具有明显的了遗假(3)逆转录酶(1分)限制酶和)八A连接酶疗效具有观(2分)Ca2+(1分)能吸收周围环境中DA分4【答案】11分》化水质1)被水体微生物（分解者）分解后形成CO2和无子(1分)机盐供给植物体吸收(2分)水华（富营养化）(4)抗原-抗体杂交(1分)151(1分)有机物被微生物（分解者）分解后，产生【解析】(1)天花疫苗接种对预防猴痘有效性达绿糖较多的N,P等无机盐，藻类等增多，进而会导致水85%的直接原因是两种病毒表面的抗原蛋白站构制。,那么生动物增多，遗体残骸和粪使量增加，需氧生物大相似。黄叶绿量消耗氧气，水中溶氧量降低，最终水体中多种生(2)RNA外面包裹脂质外膜的意义是便于疫苗与,因此物因续氧而大量死亡(2分，必须答出水体缺氧。细胞膜融合使RNA进入细胞组合否则不得分(3)①所需酶是逆转录酶，②所需酶是限制利中控2)乙(1分)乙丙、丁、戊(1分)第二营养D八A连接酶，③过程一般需要用C:处理大开中一级（丙）生长、发育，繁殖的能量(2分)18.75%菌使细胞处于能吸收周围环境中DNA分子的生(2分)理状态，以完成转化过程。染色纯合【解析】门)湿地沿岸的村庄会将富含有机物的生活④研究人员给招募的志愿者接种该疫街后，通的列不污水排入河流，植物体不能直接吸收有机物，这些用抗原抗体杂交技术检测志愿者体内是否产牛上有机物中的营养被植物体利用的途径为被水体微应抗体·生物答案（第4页.共4页)·

ENGLISH高三(HZWE E K L Y掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关语周板KEY CORNER(2022-2023)第46期:(Text 1)听力材料W:Tom,have a seat.What can I do for you?M:Professor Wang,I want to ask if it'd be2023年高考英语模拟试题（十possible to give me some more days for myterm paper.听力材料、参考答案及部分解析38.A。设空处为本段主题句。根据本段中的Bespecific about where you want the sweepingdone、sweep the house和sweep the family(Text 2)It's called "Manta Ray".It's a very large flat searoom and your bedroom可知，本段介绍打扫W:James,you've been watching that documentaryfish.First,let me share a piece of news with you.A键盘按指法打字)，Cheboi肯定是“十分高兴group of fishermen in Peru discovered a manta ray的”房间，故A项符合语境。A项中的Sweeping在本段多次出现，为本段主题词汇。again'and again.You should go out for some26.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的39.G。设空处下一句中的the chart暗示设空处。°fresh air.The fish swam into the net as they were catchingM:OK,Mum.It's a science program on the originfish.It was so big that it had to be moved into thestudents aged 4 to 12 learn everything应指出chart的具体所指，故G项符合语境。sea by a special truck.In ancient Peru,manta raysimprove their education and preparethem forG项中的step承接上文，a chore chart引出下of human beings.I'll give a presentation on itfuture jobs可知，学生们学打字、编码、机器in my class tomorrowwere feared because of their size.People believedthat they ate fish and sank boats,and it was not人科学等所有电脑知识，甚至还能远程连线40.C。根据设空处上文中的Look for dirty(Text 3)W:Ken,were you in Shanghai on August 20th?until the late 1970s that views began to changeNASA科学家向他们学。这些技能有助于clothes in every room have a clothes basketThis was when people realized that they were提高他们的知识水，并为未来的工作做好or spot for dirty clothes for each person可知M:No.I was in Shanghai the day before 20th andactually calm and peaceful.Nowadays fishermen准备。由此可知，TechLit Africa使学生们可洗衣日的时候可以核子帮忙去每个房间拿then on the 20th I went to Beijing to attend ahave known that these creatures are harmless.以学到实用的电脑技能脏衣服。如果家里人比较多，为每个人准备个衣服篮或设立一个放脏衣服的地点training course.(Text 4)Manta rays are well known for their ability to leap27.A。理解具体信息。根据最后一段中的Myhope is that when the first TechLit kids孩子有帮助，因为这样孩子就可以一个地方above the water.These jumps above theW:Jack,have you experienced a bear hug?watergraduatehow to do marketing可知，Cheboi~地方去拿脏衣服，故C项符合语境。C项come in a number of forms.Sometimes they enter希望当第一批TechLit的孩子高中毕业时，他中的spot与上句中的spot构成原词复现M:Are you kidding?the water face first.Sometimes they enter the water们能够因为掌握编码、图形设计和营销技巧语言知识运用W:Of course not.A man from the wildlife centertail first.OK,here is a video.Let's enjoy their节而找到工作。experienced a literal one.He hugged a Kodiakbeautiful leaping styles.C篇主题语境：人与自我一生活:bear.They became friends参考答案主题语境：人与社会一文学带着五个孩子艰难生活的(Text 5)1-5 BCACB6-10ABBAC11-15ABBCA本文是书评。作者介绍了How to Speak父亲得到了许多人的帮助，这些人的善良帮助作M:Are you around this weekend?16-20ACACR21-25 DCBBA26-30 CAACBWhale:A Voyage into the Future of Anima者一家熬过了生活中艰难的时光。W:No,I'm going to a fencing workshop all day31-35ADCDB36-40 FBAGC41-45 BBADCCommunication书的成书灵感及内容，并评价41.B。根据I lost my mother..Shortly after,.ourfather...took all five of us to his sister's familySaturdav.46-50 CBCAB51-55 DAACD56-60 DBCAD了该书的主题!M:Well,I'm going to have a wander around the61.The62.called63.advantages28.A。理解目的。第一段叙述了Mustill划船时可知，母亲过世后，父亲收拾好行李，带着我street market onSunday morning.Would you64.as65.locally遇到鲸鱼的经历。根据第一段的内容可知们五个孩子去了姑姑家。66.believeslike to go?42.B。根据twelve of us.in a small home now67.solutionW:I think I'm just going to have a lie-in at home.68.improving69.to help这段经历并没有把Must吓坏，相反还激发70.where了他想要更好地了解这些动物的决心。和hey housed us可知，两家共12口人，住在I'll be exhausted after Saturday.短文改错始在全球范围内探寻鲸鱼的知识，最终结果个小家里。ive与下句中的living构成词汇(Text 6)都收录在他的著作How to Speak Whale:A复现关系。iMy uncle has a dog named Wind.What isW:Have you been to Lisa's Restaurant in ourVoyage into the Future第段43.A。44.D。根据as the living quarters were,specially about Wind is that it is good at findingneighborhood?Communication中。由此可知，正是they housed us and...us during an intenselyspecialM:Yeah,I've been there once,but it is kind of asad time和选项可知，尽管住得很挤，姑姑missing cats.My uncle spends six months training遇到鲸鱼的经历激励Mustill完成了自己的著作家在我们极度悲伤的时刻给我们提供了住处disappointment.spentW:Why?29.C。推断。作者在第三段中阐述了自己对和食物。Wind A find missing cats.He started by hiding aM:There aren't any options if you're a vegetarian.How to Speak Whale一书的看法，作者认为这45.C。46.C。根据The kind acts seemed to本书既是一本游记一节历史课，同时评from there和下文中提到的人们给作者一家Do you like going there?W:Yeah.It's good home-style cooking and thefriendly cat in a box that and teaching Wind to判了科学界对动物的研究，还提出了利用高的帮助可知，父亲认识的个人以公道的价search local parks for the.cat smell.Up to now,科技保护动物的计划。由此可知，在作者看格租给我们一所房子。从那以后，人们给予price is reasonable,but the business is a littlecat'sauiet来，How to Speak Whale是一本综合性的、很我们的善行似乎大大增加了。multiply意为M:I know.They should advertise in the paperWind had located over 30 cats for their anxious全面的书。“大大增加，倍增”，符合语境。W:They might attracthas30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的As47.B。根据As a grocery man,our father.themore people if theydecorated.You know,the restaurant doesn'owners,some of who may have searched heremillions of people became attracted by thetruck drivers可知，作为一名杂货商，父亲和卡look very inviting.whomstrange,powerful sounds,it inspired protests车司机很熟。(Text 7)and there for several days.Every time Wind finds aaroundthe world,putting pressureon the48.C。49.A。根据truck drivers、.Two of themW:OK.You got a first university degree in Englishmissing cat,it is rewarded for a new toy.It's nowhaling industry可知，Payne录制的鲸鱼声音also made..at a little market f we gotLiterature.Have you received other degrees?with的音频吸引了世界各地的听众，引发了世界M:Yes.I also received an MBA-degree.I amwhatever was left on the truck for the weeksurprised that Wind owns a lot of toys but fans范围内的抗议，这给捕鲸业施加了很大的压知，两名卡车司机也在一个小市场里送货currently studying Finance at a training schoolandW:If you believe you are suitable for the position,他们将我们的家作为最后一站，把卡车里剩31.A。理解具体信息。根据最后一段中的A1下的东西送给我们。please talk about what kind of personality youOne possible version:the heart of Mustill's book beats a high regardhave.Dear Mr Smith,for nonhuman species可知，Mustill这本书的50.B。根据I never knew.anything about them可知，作者不知道他们的名字或是关于他们M:OK.I always approach things veryI am writing to ask a favour of you.A group核心主题是尊重其它物种。结合下文的内容of senior high students from the UK will visit our的任何事情。enthusiastically.When I begin something,I可知，尽管科学界一直认为人类比较优越，但51.D。那两名卡车司机伸出援手是出于对五个don't like to leave it half-done.But I'm afraidschool next week.Being their guide,I have written数十年的研究表明，动物与人类之间的共同点a tour guide speech.Would you please spare some失去母亲的孩子和一个苦苦挣扎的单亲父亲比我们已知的要多。由此可知Ms今哑匠

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2024-01-28 20:16:12

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江苏省扬州中学2023-2024学年度第二学期阶段练高三历史2024.03第1卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.距今约4500年的陶寺古城，拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等。距今约4300年的陕北神木石峁石城，也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存。这说明新石器时代晚期A.社会具有较强的组织能力B.中华文明呈现统一性特征C.区域经济文化交流较频繁D.进入早期国家的形成时期2.《管子·国蓄》曰：“五谷食米，民之司命也；黄金刀币，民之通施也。故善者执其通施以御其司命，故民力可得而尽也。”对上述材料理解正确的是A.强调重农抑商政策的必要性B.征收货币地租促进农业发展C.主张通过货币政策调节生产D.黄金刀币是战国流通的主币3.西周和春秋时期，“相”为礼宾之官。战国时期，“（相）列百官之长，要百事之听，以饰朝廷臣下百吏之分，度其功劳，论其庆赏，岁终奉其成功以效于君”。“相”的变化反映出A.贵族政治的确立B.君主集权的增强C.选官标准的提高D.等级制度的消亡4.辽太祖立国后“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”；金世宗令人译《五经》，“欲女真人知仁义道德所在耳”：西夏虽以佛教立国，但通过各种渠道和方式从辽、宋、金输入汉文典籍以满足阅读需求。上述现象反映了A.多元一体的格局B.儒学正统秩序的重建C.文化认同的理念D.崇文尚读风气的盛行5.明嘉靖年间《祁门县洪氏祖产规约》分别对“盗砍坟林小柴”的违约者和“捕获之人”作出“罚银五分”“责十五板”的处罚和给予后者砍伐者工具的奖励规定。清嘉庆年间祁门环砂村订立了“养山合墨文约”，在获得批允后，将所立文约以官府“告示”的形式连同官府的批示“永禁文约”一并刊刻于碑石之上。材料说明明清时期A.儒家思想渗透基层教化B.礼法结合向基层渗透C.乡约在逐渐与法律合流D,乡约能维护君主专制6.在中国古代社会，“人丁”系制度性词汇，具有社会和自然的双重属性。下表是清代部分时期“人丁”一词在《清实录》中出现次数的统计。据此可以推知时期出现次数次/年康熙朝1201.97雍正朝463.54乾隆朝641.07嘉庆朝100.40第1页共6页

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(2)不能(1分)需要再设置一组对照实验，另取一支试管添加等量半胱氨酸，然后加入等量蛋白质(3分)》(3)设置一系列H梯度，在其他条件相同且适宜的情况下，分别测定木瓜蛋白酶对啤酒中蛋白质的分解程度（合

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湖北省

地理考试参考答案、提示及评分细则1.A过去黑色大棚遮光只能种植羊肚菌，现在两用大棚覆盖黑色遮阳膜种羊肚菌，揭开黑色遮阳膜可种其他蔬果，改变的是光照条件。2.B根据材料“在乡村振兴背景下，成都对口支援该村”可知该村较为贫困，采用“冬夏蔬菜、水果与羊肚菌轮种”不仅提高了农作物产量，还丰富了农作物种类，最终提高了经济效益，增加了农民的收入。3.C城市公园植被覆盖率较高，夜间降温速度较硬化路面慢。夜间降温速度慢，不是夜间冷岛效应更强的原因。城市公园植被覆盖率高，白天升温速度慢，日间温度低，使夜间城市公园温度也不至于过高，在夜间的城市热岛效应更为严重的情况下，使冷岛效应更强。4.D受冷岛效应影响，公园内部的气温更低，空气对流较弱，公园内部易出现气温随海拔升高而升高的现象，大气层结更为稳定，地表风力较弱。公园内部受植被以及水体等因素的影响，空气湿度更大。5.B根据图片可知，冰川在羊背石上方运动，对其产生磨蚀作用，故其应为冰川侵蚀作用形成，①正确；图示羊背石背冰面受到冰川挖蚀作用而破碎，而不是产生擦痕，②错误；图示羊背石的迎冰面因冰川在其上方运动，产生磨蚀作用，使其表面形成磨光面，③正确；图中的坡度差异主要是由于迎冰和背冰导致的，不能判断冰川厚度，④错误。6.D羊背石一般形成于冰川发育较好的地区（高纬地区和高海拔地区），相对于大兴安岭，天山的冰川发育条件更好。由于羊背石是冰川移动或侵蚀导致的，所以位于雪线以下。7.A农场职工人数曾经是农场人口的主体，随着时间推移，职工退休，其占比下降，而离退休职工人数增加。随着市场经济发展，农场内其他劳动力人数增加。8.B由于海南农场经济发展水有限，人口吸引力较低，基本处于维持稳定的状态。海南岛自然环境承载力较高。如果劳动力外流严重，人口总量会下降。近年来我国户籍制度放宽。9.C随着经济滞缓，海南农场逐渐出现人口老龄化，需要通过产业转型，吸引年轻人口涌入，为农场发展持续带来活力。10.D由左图可知，随海拔高度增加，土壤有机碳含量呈先增加后降低再升高的波动变化；除3200米高度外，各海拔土壤有机碳随深度增加而降低；表层(0~10cm)土壤有机碳含量最高。11.B随着海拔增加，气温降低，热量减少，乔木生物量减少，乔木层碳密度降低，土壤微生物活动分解弱，土壤层碳密度比例上升。12.B北上广深信息渠道多样，具有信息优势，且更容易招募人才。而海南澄迈作为小城市，土地租金低，办公场所成本低。申请版权专利的费用与地点关系不大。【地理参考答案第1页（共2页）】

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33.B。根据语境可知，作者想：如果孩子们被“允许”设计他们的活动会怎样？34.A。根据下文practice skills they need可知，孩子们通过游戏来"理解"世界，练技能。35.B。根据语境可知，作者希望成年人“支持”孩子主导的游戏等以帮助孩子成长。语法填空导语：本文是一篇说明文。文章介绍了名为“接收-组织-储存-分发”(SSD)的算法，帮助公共卫生等机构在灾难和紧急情况下做出快速有效的响应。36.to aid。考查非谓语动词。根据语境，此处应用不定式表目的，故填to aid。37.particularly。考查副词。此处应用副词修饰形容词，故填particular的副词形式particularly。38.affected。考查非谓语动词。affect与area为被动关系，故填过去分词affected作定语。39.where。考查定语从句。分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，修饰droppoints,指"地方”，故填关系副词where,在从句中作地点状语。40.for。考查介词。根据语境，为了确定应对紧急情况的最优方案，研究人员使用了一个数据库“用于"比较(RSSD与之前方案的优劣)，故填for。41.applying。考查非谓语动词。逻辑主语they(指研究人员)与apply为主动关系，故填applying作介词By的宾语。42.shorter.。考查形容词。根据空前的修饰词much可知，此处应填形容词short的比较级shorter。43.has been updated。考查动词的时态和语态。根据时间状语over time可知，此处应用现在完成时，且主语The algorithm与update之间为被动关系，故填has been updated。44.t。考查代词。此处承接上文，说明新算法的应用情况，故填t指代新算法。45.delivery。考查名词。此处应填名词作plan的宾语，故填deliver的名词形式delivery。

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2024-05-29 20:42:11

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大单元学三步一体高效训练讲(2)低温(1分)记(3)92分)：1200(2分)：>(1分)(4)0.12(2分)：0.375(2分)(5)使用催化剂(2分)19.(15分)乙基叔丁基醚（以ETBE表示）主要用作汽油添加剂，具有优良的抗爆性。用乙醇与异丁烯（以IB表示）在催化剂HZSM一5催化下合成ETBE,反应的化学方程式为C2H,OH(g)+IB(g)一ETBE(g)△H。回答下列问题：(1)反应物被催化剂HZSM一5吸附的顺序与反应历程的关系如图1所示，该反应的△H=akJ·mol-1,反应历程的最优途径是(填“C”“C2”或“C3”)。0过渡态2多9过渡态1能7-==”---。。。。。-==--。。过渡态Cǐ0ig+igC2NDUCATION异100hT288%C8T80%mo、C3伤60ETBE(g)40反应历程20C1表示先吸附乙醇，C2表示先吸附异丁烯，C表示乙醇和异丁烯同时吸附60120180240tmim图1图2(2)实际生产中，醇烯比（乙醇和异丁烯的物质的量之比）应稍大于1，理由是;当醇烯比为1时，恒温恒压下，反应达到衡，此时充入惰性气体，新的衡建立后，B与乙醇的物质的量之比与原衡相比较(填“增大”“减小”或“不变”)。(3)向刚性恒容容器中按物质的量之比1：1充入乙醇和异丁烯，温度为T:与T2时，异丁烯的转化率随时间的变化情况如图2所示。①T1(填“>”“<”或“=”)T2。②a、b、c三点，逆反应速率最大的点是·●点。③T1时，以物质的量分数表示的化学衡常数Kx=(物质的量分数为某组分的物质的量与总物质的量的比)④已知反应速率w=一v递=k正x(C2HOH)·x(IB)一k逆x(ETBE),其中E为正反应速率，地为逆反应速率，k正k地为速率常数，x为各组分的物质的量分数，则a点时E=(结果保留小数点后1位)。答案：(1)-4(2分)：C3(2分)(2)当投料比与化学计量数之比接近时，原料利用率高，乙醇稍多是为了增大异丁烯的转化率(2分)；不变(2分)(3)①>(1分)②c(2分)③24(2分)④4.6(2分)2025ZCYK·化学-R-选择性必修1-QGBN

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2024-06-21 15:05:05

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10:39856m令80X百度网盘分享流奠定基础；为后世边疆治理提供借鉴。(6分，任意3点即可。其它合理答案同等给分，若学生笼统回答“有利于统一多民族国家形成与发展”可酌情给1分)(2)示例一选择：唐朝特点：开明、包容(2分)说明：以礼相待：唐蕃和亲、会盟；册封少数民族首领：设置管理机构。(4分，任意2个史实即可)示例二选择：元朝特点：边地一体化(2分)说明：设置行省；统一征收赋税。(4分，2个史实即可)示例三选择：清朝特点：因俗而治、因地制宜(2分)说明：推行盟、旗制度；设立伊犁将军；派遣驻藏大臣；册封达赖、班禅；改土归流。(4分，2个史实即可)17.(1)湖北省人民代表大会制度的建立，可用于研究建国后民主政治的发展：农业生产合作社的建立，可用于研究农业社会主义改造：一五计划期间武汉工业建设取得了巨大成就，可用于研究建国初期工业化发展进程；工商业领域的公私合营，可用于研究建国初期资本主义工商业的社会主义改造。(8分，其它合理答案同等给分)(2)军事方面，动员民众参战，捐献飞机、物资等，支援了抗美援朝战争：文化方面，建立广播电台，宣传了党的方针政策；教育方面，兴办教育，为国家发展培养了人才。(6分，其它合理答案同等给分)18.(1)纽约市城市环境恶化：病毒传播途径不明，延误阻断时机：脊髓灰质炎检测诊断水低下：当时尚无治疗脊髓灰质炎的有效手段：纽约市政府举措失当。(8分，任意4点即可)(2)变化：20世纪80年代，美国公共卫生治理政策由“政府统治”向“多元治理”改变，并强调发挥市场机制作用。(2分)评析：这一变化对于减轻政府财政负担，降低公共卫生治理成本，提升治理效率有一定促进作用：但是联邦体制的政治架构、过于依靠市场机制以及种族不等的社会现状等，都极大地影响到治理成效。(5分，积极方面3分，消极方面2分)19.评分说明：论题2分，论述8分（理论阐述2分，史实论证6分），结论2分。参考答案：示例一：近代以来，世界文明在融会中不断发展唯物史观认为，人类历史的纵向发展和横向发展是互相联系、互相促进的，它们共同推动了世界文明的发展进程17-18世纪，英国、法国通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度，美国也通过独立战争走上资本主义道路，资本主义制度逐步建立起来。19世纪中后期，俄国完成农奴制改革，日本进行明治维新，德意志、意大利实现统一，它们纷纷走上资本主义道路，资本主义在世界范围内继续扩展。总之，不同文明的融会推动了世界文明的发展，成为文明发展进步的重要动力。示例二：近代以来世界文明严重影响了近代中国的历史发展进程

江西智学联盟体2024-2025学年高三9月质量检测地理参考答案一、选择题【答案】1.C2.B【答案】3.B4.A5.B【答案】6.C7.B【答案】8.B9.A10.D【答案】11.B12.A13.C【答案】14.A15.B16.B二、综合题17.（1）4分江苏省河湖密布，适宜进行淡水养殖的水域广阔；为亚热带季风气候区，水温适宜，水质较好，适宜大闸蟹生长；大闸蟹养殖历史悠久，经验丰富；已形成品牌效应，市场需求量大，养殖规模大；地处长三角地区，居民喜食大闸蟹；冷藏保鲜技术提高，利于大闸蟹运输和销售。（任意答出两点即可，4分）（2）6分问题：薛公村位于北方地区，为温带季风气候，水温、水质等与南方差别较大，大闸蟹适应性差；冬季寒冷，水温较低，不利于大闸蟹的生长；农户养殖经验不足；品牌知名度低，市场认可度有限，不利于扩大销售；当地交通不便，不利于生鲜商品的远距离运输。（答出两点即可，4分）措施：加大科技投入，保证水温、水质等适宜大闸蟹生长；聘请技术人员进行指导，与传统养殖区进行经验交流，提高养殖技术水；加大宣传，增强品牌效应；完善交通运输建设，提高冷藏保鲜技术。（答出两点即可，2分）（3）8分利：扩大市场范围，增强销售灵活性；满足不同客户的个性化购买需求；减少销售环节，降低成本，提高效益。（任答两点，其他合理答案也可，2分）弊：对交通物流时效、冷藏保鲜技术要求较高，运输成本高；存在虚假宣传、短斤缺两等问题，破坏品牌价值可能产生食品安全问题、退货问题等。（任答两点，其他合理答案也可，2分）建议：科学养殖，合理控制养殖规模，保证水质，从而保证大闸蟹品质；延长产业链，增加产品附加值；不断改善基础设施，提高冷藏保鲜技术水；加强市场监管，保护品牌，打击假冒伪劣产品；加强宣传，拓展销售渠道，扩大市场规模。（任答两点，其他合理答案也可，4分）18.（1）6分早期湖泊水位低，湖泊周围生长大面积森林：后期湖泊水位上涨淹没低处的树木：湖水温度低，第11页共12页

晚上10:50PDF答案16.下面是1953年12月发表在《解放日报》上的漫画《小农经济好比“看鸭船”，一碰就翻》。该漫画反映了①我国对生产力进行调整，开始社会主义改造②从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性③小农经济难以适应当时国家工业化建设的新形势④社会主义国营经济成为社会经济中的主导性因素c.②③A.①②B.①④D.③④二、非选择题：本题共4题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分）从资本主义发展的历史看，自1825年英国开始出现第一次周期性普遍的生产过剩危机以来，每隔一定时期就要发生一次经济危机。当经济危机发生时，往往会出现商品大量积压、生产锐减、工厂大批倒闭、工人大量失业、信用关系严重破坏的情况，整个社会经济陷入极端混乱和瘫痪之中。为了缓解经济危机带来的危害，资本主义国家的政府通常会出台大量的政策措施，但此举无法从根本上消除经济危机。资本主义经济危机是资本主义自身矛盾运动的结果。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识对此加以说明。18.阅读材料，完成下列要求。（10分)在新民主主义革命时期，中国共产党发挥了中流砥柱作用。1921年，中国共产党成立。从党的一大到党的二大，中国共产党逐步明确了反帝反封建的民主革命纲领，并制定了第一部《中国共产党章程》。在中国共产党的领导下，工农运动蓬勃发展。毛泽东同志从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义革命理论，确立了革命道路。1945年4月至6月，党的七大将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。1949年10月1日，毛泽东同志向世界宣布中华人民共和国成立。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明中国共产党在新民主主义革命斗争中所发挥的作用。【高一思想政治第5页（共6页）】

第12期A2版Keys:Passage 1 1-4 DBADPassage 2 1-5 FACGE第l2期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 11-5 DBACA6-10 ADBCC11-15 ABDCDPassage 21.which2.to build3.is completed4.an5.antiques6.related7.for8.practicing 9.perfectly10.considerationPassage 3Paragraph 1:By then,it was getting dark,and the rain was getting heavier.We had to slow down.As wedrove along the winding roads,we carefully checked both sides to see if Kleo was running there.Unfortunately,we made it all the way back to the gas station without seeing him.My sister and Iwere crying,thinking we might never see him again.We pulled up at the gas station,and as ourheadlights came on,two eyes reflected the light.Paragraph 2:Kleo was sitting in front of the dark,locked gas station with water dripping from his ears.Hehad been waiting for us to return.Mom jumped out and wrapped him in her sweater.We laughedexcitedly,patted him,and told him what a good dog he was.Just then,a woman approached us.She said she had noticed Kleo earlier.Thinking he was abandoned,she wanted to take him home,but he wouldn't move.We were deeply touched by Kleo's loyalty.Later,we had other dogs,butnone were like Kleo-a loyal and faithful friend.第12期A4版Key(One possible version):实战演练Dear friends,It's my honor to give my inaugural speech here as the new captain of our school footballteam.I want to express my appreciation to all of you.As the captain,I have a clear vision for our team.I believe hard work,discipline,anddedication are the key to success.I will strive to motivate you to do your best in all the matches.Inthe coming months,I hope to see our team grow into a strong force.Ibelieve through joint efforts,our team will have a brighter future.Thanks for your listening.

第12期A2版Keys:Passage 1 1-4 DBADPassage 2 1-5 FACGE第l2期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 11-5 DBACA6-10 ADBCC11-15 ABDCDPassage 21.which2.to build3.is completed4.an5.antiques6.related7.for8.practicing 9.perfectly10.considerationPassage 3Paragraph 1:By then,it was getting dark,and the rain was getting heavier.We had to slow down.As wedrove along the winding roads,we carefully checked both sides to see if Kleo was running there.Unfortunately,we made it all the way back to the gas station without seeing him.My sister and Iwere crying,thinking we might never see him again.We pulled up at the gas station,and as ourheadlights came on,two eyes reflected the light.Paragraph 2:Kleo was sitting in front of the dark,locked gas station with water dripping from his ears.Hehad been waiting for us to return.Mom jumped out and wrapped him in her sweater.We laughedexcitedly,patted him,and told him what a good dog he was.Just then,a woman approached us.She said she had noticed Kleo earlier.Thinking he was abandoned,she wanted to take him home,but he wouldn't move.We were deeply touched by Kleo's loyalty.Later,we had other dogs,butnone were like Kleo-a loyal and faithful friend.第12期A4版Key(One possible version):实战演练Dear friends,It's my honor to give my inaugural speech here as the new captain of our school footballteam.I want to express my appreciation to all of you.As the captain,I have a clear vision for our team.I believe hard work,discipline,anddedication are the key to success.I will strive to motivate you to do your best in all the matches.Inthe coming months,I hope to see our team grow into a strong force.Ibelieve through joint efforts,our team will have a brighter future.Thanks for your listening.

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17.(15分)如图,在直四棱柱 ABCD-A,B,C,D,中,底面ABCD 为矩形,E 为棱BB;的中点.(1)若AB=AD，证明:AC⊥DE.(2)设AD=1,AB=2,AA=4,DF=ADE(x

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点是接受像担心这样的情绪。【知识链接】blowsbaway：给某人留下深刻印象C篇主题语境：人与自我一学本文是议论文。文章论述了集体探索的重要性。亚里士多德倡导集体探索，但是现代教育和职场常忽视共同探索，导致创新受限。历史上许多重大突破都是集体智慧的结晶而非个人之功。集体探索能带来更好结果，值得我们践行。28.D。推断。根据第一段中的Aristotleencouragedeveryone towalkthroughthegardens...buildoneachother'sinsights（亚里士多德鼓励大家在花园中漫步并讨论观点，而非静坐听课。师生共同探究问题、挑战彼此思维、借鉴彼此见解）可知，亚里士多德的教学方法强调积极的思维互动与交流。D项“积极的思想交流”是对discussingideas、explorequestions、buildoneachother'sinsights等核心行为的精准概括，体现了其教学方法的价值核心。A项“友好竞争”原文未提及；B项“基于讲授的学”与原文反对静坐听讲矛盾；C项“严格的学术纪律”文中无依据。29.C。理解主旨要义。第二段首句为本段主题句：如今我们很少为集体好奇心创造空间。接着列举了“忙碌、分心、关注即时结果、重视个人成就”等现状，这些均属于集体好奇心减退的根源。A项“现代教育的弊端”仅涉及“教育”一个方面，概括片面；B项“对即时结果的担忧”文中未提及：D项“达成个人成就的阻碍”，段落讨论的是集体好奇心的减退，而非达成个人成就。30．C。理解观点、态度。根据第四段中的These stories areengagingbut incomplete:individualbrillianceisrarelyenoughforbreakthroughinnovation（这些故事引人入胜但不完整：个人才华很少足以实现突破性创新）可知，作者认为“孤独天才”的故事虽有吸引力，但忽略了集体合作的重要性，存在明显缺陷。C项“批判的”准确反映了作者对“孤独天才"故事的否定立场。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Incompetitiveworkplaces,admittinguncertaintycan feelrisky...might makeyou seemindecisive可知，职场中实践集体探索的主要挑战在于：在竞争环境中，承认不确定性可能被视为风险；时间压力迫使人们寻求快速解决方案；担心提问会显得缺乏决断力。B项“害怕显得无能”是对admittinguncertaintycanfeelrisky和askingquestionsmightmakeyouseemindecisive的深层意义概括。A项“缺乏共同目标”、C项“团队领导的犹豫不决”文中未提及；D项“渴望快速缓解压力”，文中未提及人们主观想缓解压力的愿望。【知识链接】While we have unlimited access to information,we're often toobusy,too distracted, or too

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