2022-2023学年陕西省安康市高二（下）期末生物试卷

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应，代表人体有良好的反应能力，因此不属于体温调节神经中枢功能障碍。23.答案【A】:刺激D点时，电信号不能传到B点，电表的指针只发生一次摆动。C处神经递质释放是胞吐，消耗能量。24.答案【B】:信息题，通过文字阅读和识图增加试题的区分度。排尿反射是低级反射，直接由脊髓控制完成，而P点表示大脑对排尿反射的控制，所以B项不会影响排尿反射。25.答案【C】:图中的结构③是特异性受体，不会进入突触后膜的神经元内部，C错。26.答案【B】:教材原题。假设X是促甲状腺激素，Y是甲状腺激紫，若甲状腺激素水平下降，促激素分泌量会增加。27.答案【C】:有茶文化的宣传意义。A中吞噬细胞吞噬细菌病毒，但没有特异性；B细胞在脊髓中分化、发育、成熟；D中抑癌基因是普遍存在的，不是诱导产生的。28.答案【D】:考查获取信息及分析能力。A中T细胞不具备摄取、处理抗原的能力：B,该题中DC细胞是发现抗原的作用，不会分裂分化：C中的T细胞参与两种特异性免疫。29.答案【D】:题干信息不支持D这个选项，无法得知是否在重力作用下，根冠产生了促进近地端细胞生长的物质。30.答案【C】:综合性强，具有区分度，也有正面引导生活习惯的意义。分析C,图中的下丘脑是神经中枢，松果体作为效应器是唯一的内分泌腺，没有体现腺体间通过激素的调节作用，不是分级调节。