②红色酸果×黄色甜果乙红色酸果0黄色酸果240③黄色酸果×黄色酸果其他果299红色甜果21(1)水果果肉颜色和果肉味道的显性性状分别是最直接的判断依据是_·(2分)第Ⅱ卷（非选择题）(2)如果用R、r和T、1分别代表该水果的果色和果味的基因，则亲本中红色酸果、黄色甜果甲和黄色甜果乙的基因型分别是二、非选择题：本题共5道试题，共40分。41.(共8分，除标注外每空1分)沙棘耐干旱、耐盐碱、抗风沙能力强，被广泛用于水(3)第③组的杂交后代中，“其他果”是指土保持。科研人员利用一定频溶的闪光（光照20秒、黑暗20秒交替进行）处理沙(4)在第③组杂交实验中，F1的黄色酸果中能稳定遗传的比例为棘叶肉细胞一段时间，部分实验结果如下图所示。请回答下列问题：43。(共9分，除标注外每空1分)植物的生长发育和适应环境的过程，是多种激素相互作用共同调节的过程。DCO:(1)生长素是在植物的向光性研究中被发现的，生长素的化学本质是22G生长素的主要合成部位是」0120140160180↑1001120140黑光时间/s8(2)研究发现，乙烯产生具有自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙矫产生，开始开始因此这种乙烯合成的节机制属于调节。(1)光照期间，能进行(填“光反应”或“暗反应或“光反应和暗反应)，(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，使植株变矮，原因是紫外光提高了叶肉细胞中产生ATP的场所是植物体内哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用(2)CD段两曲线重叠，此时沙棘叶肉细胞中光合作用强度填“大于”的3-亚甲基氧代吲哚。现提供生长状况相同的健壮小麦幼苗若干作为实验材料，请“等于”或“小于”)呼吸作用强度。完成下列实验方案，以验证一定强度的紫外光可抑制植物生长且此效应与生长素的(3)若将每次光照和黑暗的时间调整成10秒，则交替进行12小时以后，单位面积氧化有关。的叶片吸收CO2总量会,原因是随着的增加，使光照下产步骤1：将小麦幼苗均分为甲组和乙组。生的能够及时利用与再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。步骤2：该实验的自变量是因此甲组给予适宜强度的可见光，乙(4)基于以上实验，我们可以进一步探究的课题是：。(2分)组给予42.(共8分，除标注外每空1分)某省农科院的专家们研发培育出一种水果，其果肉有红步骤3：观察测定和色的，也有黄色的，果肉有甜的，也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性，用红色预测实验结果：。(2分)酸果植株分别和黄色甜果植株甲、乙进行杂交，让一黄色酸果品种自交，结果如下44.(共8分，除标注外每空1分)黄河中游某城市通过建立国家湿地自然保护区，对被表（不考虑基因突变）。请回答下列问题：私挖乱建、土地耕种等人为干扰严重破坏的湿地进行保护和恢复。科研人员对保护区内不同功能区的植物丰富度进行了调查，结果如下图所示。请回答下列问题：组合序号杂交组合类型杂交组合类型杂交后代的表现型和植株数目①红色酸果×黄色甜果甲红色酸果119黄色酸果122生物试题第13页（共16页）生物试题第14页（共16页）

界”心致四”中星现多样态表见形式。中旧本土文化在多领城创宠传承“致成球”，文物古迹，诗河歌赋乃至生活方式等文化元索的创露应用，日益成为各行业新的设计元素和哭总来源、故宫狼出的（递宫·遮账琅困排》五动解说书在华轻人中深受欢迎，把历史知识点融入淀探索的环节中，让玩家在张毯欢化中了解历史知识。“国货”品牌变身时尚标识，“土尽甘来”，在东京奥运会上，8网运动员身上的安路、匹充、特步等“中国元素”，定格成一桢桢国产运动品牌“出海”的生动画面。各类国货品牌通进大量的原创设计和自主创新，全面渗近到消费领墟的全场茶，引领指当下的时尚潮流。无论是复古苹新的老字号，还是创新突变的“新国货”都紧级潮流越势，③一·让“因货”呈现时尚面孔，吸引和培育着年轻一代消货人群。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.“破圈”一词由“出圆”演化而来，多用于饭咽或演艺图。请结合文段提取三个关铋词概述其具体特征。(5分)(二)语言文字运用11（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成19~21小题。超过60%的火箭发射任务都导致一个或多个火箭碎片不受控制地重新进入大气层。虽然位得庆幸的是，①一，但随着未来十年火箭发射的数量增加，发生伤亡的几率也会增加。一项新研究描绘了目前风险评估方法存在的不足之处，并指出需要采取新的步季。一些太空机构，如美国航天局，要求任何发射都不能超过万分之一的风险一也就是发射后不受控制的碎片重新进入大气层而对人或财产造成伤害的抚率。这个比例对于每年有限的几次发射来说可能没有问题，但它忽略了每年数千次发射的累积效应。`因为许多公司正计划发射卫呈，②总体而言，研究人员发现，未来10年，不受控制的碎片造成人员伤亡约为10%至20%。伤亡的形式可能是一个人被击中，③,如大型建筑或飞机被击中。研究人员呼吁社会各界一致的方式进行风险评估，统一应用规则，以恰当避免下一代航天飞行问题、19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(6分)20.下列句子中的破折号和文中画横线处用法相同的一项是(3分)A.“也许有罢，一我想。”我于是吞吞吐吐地说。B.任何一门理论科学中的每一个新发现一它的实际应用也许根本无法预见一都使马克思感到由衷喜悦。￡.我看你的性格好像没有大改，。一鲁贵像是个很不老实的人。D.我们现在己经回到了我们的后院·一离地球1光年的地方。21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)四、写作(60分】22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)鲁迅先生评论庄子时说：“（庄子）冷眼看穿却脓肠挂住有着温柔与宽厚的心。”林语堂说：“人生是严酷的然情的心性不足以应付环境热情必须和蜜勇连接起来，方能避免环境的摧残。”时代不断进步，社会更加开放，我们不再惮于我口说我心，不遗余力追寻真相。同时世事纷纭，只有热晰，缺乏理恒，真相就容易被遮蔽。以上论述具有启示意义。请结合材耕写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄裴：不得泄徭个人信息；不少于800字。、高三语文b.第8页（共8页)

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Turner需带上这封信方可享受折扣。23.A。理解具体信息。根据Letter3中的You can get a free…your purchase..以及Letter4中的If you experience any damage.at no cost.可知，这两封信中均提到了免费维修服务。B导语本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作为一位音乐理疗师，作者用具体的事例表明忧郁的音乐能让患者产生共鸣，缓解他们的精神和肉体的痛苦。24.D。理解词汇。根据第一段.offering understanding and comfort.和下文作者举的例子可知，忧郁的音乐可以和我们的情感体验“保持一致”，在我们经历困境的时候提供理解和慰藉。25.A。推断。根据第三段.release her emotions.a release of tension.和第四段.give me ahug.Thank you.可知，这名患者在音乐治疗后情绪得到了释放，并对作者感到非常感激。26.C。理解具体信息。根据作者上文举的例子和最后一段.meet their emotional needs.anoutlet for their emotions可知，作者在进行音乐治疗的时候会根据病人的情绪调整音乐，故可知，作者的主要工作是帮助病人按照自己的节奏处理自己的情绪。27.B。理解主旨要义。通读全文可知，作者通过本文旨在向读者传达忧郁音乐的共情作用对患者的治疗有很大的积极作用这一观点，故可知答案。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要讲述了人工智能在空间设计和节约规划时间方面比人类设计师更出色，可以辅助人类设计师更好地进行城市规划。28.C。理解具体信息。根据第一段transport people to service centers in a matter ofminutes...services are within a quarter of an hour's reach..可知，生活在I5分钟城市内的人们，生活非常便利，能方便快捷地获得日常必需品和服务。29.A。理解具体信息。根据第三段perfect road layouts.in seconds和第四段..outperformhuman designs in…green spaces.可知，AI可以承担对人类来说耗时的工作，从而快速找出完美的道路布局和土地利用，其在合理安排绿色空间方面优于人类设计师。30.C。推断。根据第五段的数据可知，设计一个4×4的社区所需的工作量远超设计一个3×3的社区，更别提占地数万方公里的城市，故可推知，城市设计是极具复杂性的大工程。3l.A。理解观点、态度。根据第六段.reviewed...by human experts和最后一段.is centralto good designs.live for a very long time.可知，Paolo Santi认为由人类专家根据社区反馈进行审查、调整和评估过的城市设计才是一个好的设计。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章介绍了叉尾燕卷尾如何摆脱布谷鸟不道德的“育儿陷阱”，以及科学家们对此的研究过程和结论。32.A。理解其体信息。根据第二段的Each fork-tailed drongo produces...combination.可知，每只叉尾燕卷尾的卵都是不同的。33.C。理解具体信息。根据第三段的Next,they ran a series of experiments.or acceptance..可知，研究人员第二阶段的一系列实验的目的是揭开叉尾燕卷尾卵识别技能的秘密。34.A。推断。根据第四段的That is not in line with reality.throughout Africa..可知，研究结论与现实情况不符，故可推测出研究人员或许会认为研究结果是令人困惑的。35.B。推断。研究人员推断不同地区的叉尾燕卷尾的卵识别能力有所不同。作者还指出，进化是一种神奇的过程且不断发展。这一结论表明“自然界远比我们想象的要复杂的多”。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。负重行走已经成为了一种很流行

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(2)古徽州地形多山且土壤较贫瘠，种植业相对发展不便，从商可以分流剩余劳动力；古徽州地理位置特殊，靠近经济较发达的苏杭地区，经济腹地较广；古徽州地形多山使得物产丰富，有从商的物质基础；古徽州地区粮食及

B.煎制草药不宜使用铁质容器C.汤药存放于冰箱中，可以减小其腐败变质的速率D.中药甘草、金银花、石膏、受的主要化学成分都是机物10.某装置中模粉C0描获和转化，先进行反应OC0C0-C,0,反应完毕后向装置中8.环己烷的制备原理如图。下列说法正确的是以恒定流滤通入恒定组成的N,CH混合气，进行反应2C:0-C,题Ca0+2C02单位时间流出气体各组分的物质的量随反应时间变化船式)△<0如图所示。第二阶段反应中始终未检测到C0。下列说,气体流速/mmol'min法错误的是+C.H+H2CO.H2催化剂①→式0A.1后催化剂催化效果逐渐降低CHB.~3,存在生成H的副反应时间/minA.1,3丁二烯和乙烯属于同系物C.时，副反应生成的速率小于反应②生成速率B.环己烷中混有的环己烯可通过滴加足量溴水，静置后分液除去D.3时催化剂上开始积碳C,根据反应0推制，可由○和乙烯为原料制备C11,某试剂的结构式如图所示，W、X、Y、Z四种元素分处三个短周期，原子序数依次增D.已知△H>△H,则船式环己烷比椅式环己烷更稳定大，Y原子的最外层电子数是X原子最外层电子数的一半。下列说法正确的是9.下列实验操作、现象和所得出的结论均正确的是A.,该物质所含元素的原子核都是由质子和中子构成的28287选项实验操作、现象B.原子半径由大到小的顺序为Z>Y>X父W结论wzC取两支试管，均加入4mL0.01molL1KMnO:酸性溶液，CX和Z两元素形成的最高价氧化物的水化物酸性：Z>XwW然后向一支试管中加入0.01moLH,Cz0:溶液2mL,向D.工业上一般可通过电解Y的氧化物来制备单质yM闪另一支试管中加入0.01 mol L 'H2Cz0(:溶液4mL,第一支H,C04浓度越大，反应速率越快12.一种稳定且具有低成本效益的碱性混合多硫化物空气氧化还原液流电池结构如图所试管中视色时间较长示。下列说法不正确的是向淀粉溶液中加适量20%HS0:溶液，加热一段时间后冷电源/负载却，再滴入碘水，溶液未变蓝电极/电极B淀粉完全水解可1室在氨水中滴入酚酞溶液，加热一段时间，溶液红色先变氢氧化深后变浅升高温度，一水合0钠溶液0氨的电离程度先00D取两支试管，均加入等体积等浓度的双氧水，然后向试增大后减人管①中加入0.01 mol-LFeCl溶液2mL,向试管②中加入00 Imol-LCuC2溶液2mL,试管①产生气泡快加入FeC溶液时，双氧水分解反●oHS理科综合第3页共2页应的活化能较大A.膜a为阴离子膜，膜b为阳离子膜B.充电时的总反应为：40H+2S2=4S2+01+2H,0理科综合第4页共22页

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贵阳市2024年高三年级适应性考试（二)地理参考答案及评分建议2024年5月评分说明：非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。一、j选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号1235678答案ABDBA题号910111213141516答案BDCDB二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.(16分)(1)当地盛产石灰岩，墙体以石灰岩石块建造，可就地取材；地中海气候，温差较大，双层夹心墙体结构起到“冬暖夏凉”的效果；夏季阳光强烈，窗洞少且小利于遮阳隔热；冬季降水较多，圆锥形屋顶利于排水等。(6分)(2)石制建筑为主，不易被侵蚀：圆锥形屋顶、双层夹心墙体的建造方式，房屋结构稳定，不易倒塌；当地人们保护意识较强，列为世界文化遗产后，得到更进一步保护等。(6分)(3)认同：不改建利于保留传统建筑风貌；不加建利于保护旅游资源独特性等：不认同：改建、加建可改善居住环境，利于原住居民留守古城，传承当地风俗文化；可提升旅游接待能力等。(4分)地理参考答案及评分建议第1页（共2页)

第14期八年级（下）期末阶段成长评估（二）听力原文（一)听句子，选图片。你将听到五个句子，请选出与所听句子内容相符的图片，有一幅图是多余的。每个句子读两遍。1.(M)I went to the hospital because I had a stomach ache yesterday.2.(W)I want to go to Guilin this winter holiday.3.(M)Hardy is still angry with me and he doesn't talk to me.4.(W)The English talk will start this Thursday.5.(M)You should take a pair of sunglasses when you go there.(二)听短对话，选择最佳答案。你将听到五段对话，每段对话后有一个小题，请根据对话内容，选出最佳答案。每段对话读两遍。6.M:Winnie,your birthday cake looks nice.It must be delicious.Who made it for you?W:My mother made it for me this afternoon.Although she is always busy as a presenter,shecooks well.7.M:Lily,do you want to get a novel?W:No,I want to buy a cartoon book.I enjoy reading books with pictures.8.M:It's raining now.We can't go out to play this afternoon.W:Don't worry.The radio says it will be sunny at that time.9.W:Hello!Take a seat.What seems to be the problem?M:Well.I haven't felt well for a few days.I've had a bad headache.10.W:Jack,are all of these toy cars yours?M:Yes,there are about fifty.I have been collecting them since I was 6 years old.(三)听长对话，选择最佳答案。你将听到三段对话，请根据对话内容，选出每个问题的最佳答案。每段对话读两遍。请听第一段对话，回答第11至13小题。M:Welcome to my house,Linda!W:Thank you,Jack.Wow!Your house is so large.By the way,who is this girl in the photo?M:She is my friend Maggie.W:Maggie?Is she in our school too?M:No,she's in London.W:Then how did you know about her?We're in HangzhouM:I met her for the first time in a summer camp two years ago.We were in the same group.W:Great!You often hear from her,right?M:Yes.We write to each other twice a month.And she is coming to visit China next month.W:Really?Introduce me to her when she comes!M:No problem!请听第二段对话，回答第14至16小题。

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绝密★启用前莱希特观察发现，“中国演员在表流时绝不是速失于的觉中。他在任何时刻都可以被中断…在中断之后，他会从被中断的地方继续他的表演”。阿甲980年8月在仔细阅读研究了布菜希转的《中国表演中的间离效果》名校教研联盟2025届高考模拟试题训练（样卷）一文后，极具创见地说：“布氏的戏刷观，在间离效果'这一点，和中国戏白的表现方法原则上一致，”向语文甲对布莱希特“间离效果”美学理论的回应和阐发无疑也印证了这一点。毫无疑问，这是中外戏史上文一个在文明互鉴中，深化对中国戏曲表演美学的思考、并构想出中国戏曲“间离”美学理论柜架的成功范例。(节选自邹元江《文明“互鉴”与概念“置换”一以戏曲教演美学为中心的考察》)注意事项：材料二1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。贝托尔持·布莱布排的艺术实践广涉戏剧，诗歌和小说等多个领域，尤其是他创立的史诗剧（数述体）戏2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用粮皮擦千净刷理论，对世界刷坛的政苹和戏附理论的发展作出了杰出的贡献，纵观以往的很多研究，大多是侧重于布莱希村对中国戏剧的影响与借鉴意义，忽略了中国艺术对其艺术理论与创作的影响。但是不雄发现，不论是在其戏后，再选涂其他答業标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。刷理论还是艺术实线中，我们都能直接或间接地看出中国艺术对他的影响。文艺理论家格里妈就认为布莱希转3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。陌生化理论是受到了中国戏曲的彩响，他在《陌生化一关于一个概念的本质与起源的几点见解》一文中就指出：“促使他创立自己的理论的最终推动力，是他后来才得到的：这就是他同中国京别演员樽兰芳的会晤。梅一、现代文阅读(35分)兰芳的有意识的、保持间隔的、却又典有高度艺术性的表演风格，极其出色地体现了陌生化的表演方式。”(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)具体说来，中国艺术对布莱希特戏别艺术的直接彩响你现在他的戏刷作品之中对某些具象戏刷手段的借鉴阅读下面的文字，完成1一5题，例如《高加常灰澜记》中有一个序幕，布莱希村把这个序慕叫做楔子。这显然是从中国元代杂副的“模子”加材料一“斯”的戏刷结构中借用朵的。《四川好人》的序兼中，布莱希特让卖水的老王用“独白”式的自我介绍一出所调文明“互鉴”，即在尊重文明多样性、道路多样化和发展水不衡等羞异的基础上相互学、相互场就交代自己的身份，以及种仙下凡来寻找好人的臻由，在西方戏刷中，人物的身份总是依靠刷情的发展和人借签，取长补知、共同提高。也就是，在与不同民族的文化交流中各美其美、美美与共，把异于本民族的文明物之间的对话进行表现，较难看到这种中国戏曲式的“白批家门”。除此之外，他的戏别题村和内容也不断加作为镜鉴和参照，从中察照、见识、领悟、理解、猎鉴异族文明可骨借鉴的概金，以派生、补充本民族文明的入中国元素。《高加索灰闲记》是对元杂斟《灰闲记》的改躺。《四川好人》将故事发生的地，点选择在了中国，缺夫、极憾，进而丰富、拓展本民族文明核心概念的内涵而副中老王翻开阅读的想象之书正是中国古代先贫所著的《庄子》。文明“互整”往往都是积极主动的，主要有三种美型：(节选自蒋雯《中国艺术程式化审美对布莱希特艺术的影响》)一是主动接受型。所谓主动接受，是基于自身的困惑而又从所接受的事物概念蕴满中获得了启示。譬如法1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)国哲学家、戏刚家萨特在《一种情境剧》一书中，探讨了1955年6月他在巴黎莎拉·角思哈转别院观看中国艺A.文明“互鉴”就是以本民族的文明为主体，以异族文明为辅助的共同提高的发展模式。术代表团黄演的《三盆口》《雁荡山》等京刷刷目时所受到的启示，发现了西方写实主义话刷艺术所缺乏的“暗B.中国艺术对布莱希特的戏剧理论和艺术实践都有重要影响，其理论也反哺了中国艺术。示”美学原则。萨特对中国戏曲艺术“暗示”美学特征的阐释，又反过来给予中国戏曲艺术家和研究者重要的C.布莱希特将梅兰芳陌生化表演方式上升到理论高度，井用于指导自己的戏剧创作实践。互签启迪意又。D.一殷地，西方戏剧总是靠制情的发展和对话交代人物身份，但《高加素灰阑记》例外二是主动静出型，所谓主动輸出，是基于对本民族文化的自信而积极地对外推介核心价值概念。馨如张彭2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)春曾主动向苏联艺术家推介“中国戏剧之完全姿势化”的审美特性，就是中西跨文化戏曲研完中文明“互鉴”A,主动接受型的文明“互鉴”是因为所接受的事物概念蕴涵能有效解决自身的困惑，并且反向启迪所接受的的重要范例。当年苏联有关每兰芳和中国戏曲艺术的评论，主要观点都受到张彭春《中国舞台艺术飒横谈》这事物。高文章及相关报告的影响。其中，“姿势”这一概念就出自这高文章。如维·伊文说：“中国戏刚里动作的艺B.对本民族文化自倍而积极向外推介核心价值构成了主动输出型文明“互鉴”，若对方没有积极回应则无法术一姿势、舞弱、杂技、杂耍一起着重要作用。”又说：“双手在动作体系中占据重要地位。每个姿势都完成。南具体的、永远确切的含义。手指动作的一整套变化可供艺术家描迟任何客体成心理状态。这些手势已远非最C.维·伊文对中国戏刷里“姿势”的阐述源于张影春向苏联艺术家的推介，尤其是戏剧动作中的手势更具有初的造型姿势，它们一系列的组合是现出的是优美的表演。这是汉字的姿势。“中国化。很显然。苏联学者在异域视跨评价中国戏曲表演时积极回应与阆发了“姿梦”这个概念，这使张彭春意识D,《四川好人》的序暮采用了中国戏刷传统的“自报家门”的方式交代人物身份，讲述中华经典《庄子》中到可以更加主动地向苏联及欧满戏刷界推介它。的故事。三是主动呼应型。所谓主动呼应，是基于超时空的知音共鸣，以所呼应的异国概念拓展丰富本民族文化概3.下列选项，适合作为论据来支撑材料一关于“主动呼应型”观点的一项是(3分)念的内满。学如啊甲继20世纪60年代初黄佐临关注布莱希特之后，深入回应布莱希特“间离效果”理论并阐A,北朝佛像上键陀罗风格衣裙，维米尔画中的中国瓷盘，洛可可绘画的中国风景。释创建了中国戏亩“问离”理论。1935年，布莱布转仅在莫斯科看了一次梅兰芳的表演后，就极其敏锐地写了B.我国已设立550余所孔子学院，致力于世界各国人民对中国语言文化的了解：一系列评迷中国戏曲艺术美学特征的文章，其中，936年发表的《中国表演中的间离效果》一文最为重要。布C.2015年，国家大制院原创舞涧《马可·波罗》应觉赴意大利中部，南部巡演语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）

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