高2023届拔尖强基联合定时检测语文试卷参考答案1.B【解析】A.条件关系错误，根据材料一第一段，应为“民族是一个历史范畴，人类社会在一定历史阶段以民族形式存在，决定人类文化在此阶段也是民族的、具体的。”C.“这种态度有其合理性和存在的价值，应受到尊重”错误，张冠李戴。由原文“它赞赏不同文化的多元共存，反对用产生于某一文化体系的价值观去评判另一文化体系；承认一切文化，无论多么特殊，都自有其合理性和存在价值，因而应受到尊重”可知，“应受到尊重”指的是“都自有其合理性和存在价值”的“一切文化”。D.偷换概念，根据材料一第7段“文化上的民族差异不仅是人类以民族为单位长期生活的自然产物，而且在民族斗争中人被人们有意识地巩固、强化”，选项为“历史上的民族差异在民族斗争中被人们有意识地巩固强化”，“历史”和“文化”不是同一概念。2.A【解析】B.“所以文化创造必然事事都能到诸如地域、经济、种族、文化传统中找到原因”错误，强加因果。由原文“种族、地理环境、文化传统等是人们从事文化创造的基础，同时也是对文化创造的限制，而自由创造只是在这一定范围内的发挥。因而，文化的发展既非绝对必然的，也非完全自由的，而是自由和必然的统一，偶然与必然的统一”可知，既然文化的创造有一定的自由度和偶然性，就不能事事都到诸如地域、经济、种族、文化传统中去找原因。C.无中生有，在此语境下“以便于融合一体化”于文无据。D.曲解文意，根据材料二第1段“文化差异性是始终存在的”和第5段“无论如何，文化差异总是现阶段普遍存在的事实”可知，文化差异并不是现阶段“才”存在的事实，而是始终存在于人类生产生活的每一个“现阶段”。3.D【解析】材料一第一段的观点是否定“有古今无中外论”，认为文化有民族差异。D强调事物有差别，最适合作为论据证明第一段观点。A.强调海纳百川，包容，重视民众的力量。B.强调注重生活小节，不为钟爱之物所困。C.强调要团结一致。4.①“有古今无中外论”违背了客观历史事实。人类社会在一定历史阶段以民族的形式存在，因此人类文化在此阶段也一定要以民族文化的形式存在。②“有古今无中外论”违背了一般通过特殊存在的规律。具体的文化总是各种各样的民族文化，一般的人类文化只能存在于这些具体的民族文化之中。（每点2分，意对即可）5.①这种不同体现了中美文化的差异，是文化误读的产物。美国人按照自身文化传统、思维方式来解读《木兰辞》，其原有“视域”影响其认知解释。③这种差异促进了文化的交流与发展。《木兰辞》为美国人提供了创作蓝本，产生新义；《花木兰》又为我们提供“他者”视角，从另一种文化角度反观自己。（每点2分，意对即可）6.B【解析】让“我”很意外是因为祖父口中说“释怀”但眼神里不是释怀，所以选项中“种种表现”不对。7.D【解析】倒叙说法错误，应是插叙。8.(1)“肿瘤”本指细胞异常增生在体内形成肿块，文中运用比喻，以“肿瘤”来比喻父子难以化解的矛盾、隔阂和恩怨，表达了祖父内心深处的愧疚、痛楚。(3分)第1页共4页

2“五四”以前，宣传新文化、新思想的刊物只有（新青年，《每周评论》和（新湖》等少数几个：“五四以后，这类刊物如雨后春笋般地发展起来，“五四”后的一年中，新出版的刊物达400多种，对这一变化认识错误的是A它反映出民族危机加深，知识分子以图唤醒民众、改变中国的命运B,它反映出中国知识分子把报刊作为思想启蒙与传播新思想的利器Cer-00MC它说明思想文化斗争与现实政治斗争紧密地联系在一起00D,它说明宣传社会主义思想有力地促进了报刊业的繁荣与发展13.孙中山说过：“革命成功之日，效法美国，选举总统，废除专制，实行共和。”孙中山晚年时又说“大家便知道欧美的民权政治根本上还没有办法，所以我们提倡民权，便不可完全仿效欧美。”这一转变反映出A中国没有实行资产阶级民主的条件B,孙中山民主革命思想的成熟测不C孙中山放弃民主政治转向社会主义D.孙中山汲取民主革命失败的教训14.八七会议“反对了政治上的右倾机会主义，使党大进了一步”，但会议认为中国资产阶级民权革命之完成，“必须实现于反对已成为反革命的资产阶级之斗争之中”、“资产阶级民权主义革命与社会主义革命之间，并没有截然分为两段的界线”。这可用于说明A.会议给全党和全国人民指出了前进的方向B.会议对中国革命一些根本问题的认识存在着错误C,会议正确估计了当时革命和反革命的力量对比D.会议区别了资产阶级民主革命与社会主义革命用15.下表是1952年、1956年各种经济成分在国民收入结构的比重变化情况（总比重：100%）国营经济合作社经济公私合营经济个体经济资本主义经济1952年19.1%1.5%0.7%71.8%6.9%接近于零1956年32.2%53.4%7.3%7.1%这一变化不能反映A在国民收入结构中国营经济居于主导地位同国B.在国民收人结构中个体经济变化最大西C在国民收人结构中公私合营经济和资本主义经济实现了角色互换D.社会主义公有制经济成分在整个国民收入结构中占居绝对优势地位16.在雅典民主政治发展中，十将军始终保持选举制，并可连选连任，不给薪俸，而且将军是掌握兵权的实力人物。伯里克利从公元前43年起到公元前429年连选连任首席将军而控制了雅典政局，成为事实上的终身政府首脑。这可用于说明A雅典实现了真正自由选举B雅典民主政治留有“漏洞”℃，雅典民主政治讲求奉献精神D,雅典公民大会职权遭到削弱高三历史试题第3页（共6页）44长<4长4米米米

表。个UV3.022.01.51.00.5I/mA501001502002503001图丁(1)实验一：用一定强度的光照射该电池，闭合电键S,调节滑动变阻器R的阻值。通过测量得到该电池的U一I曲线（如图丁）。由此可知，该电源内阻(填“是”或“不是”)定值，某时刻电压表示数如图丙所示，读数为V,由图像可知，此时电源内阻为2（计算结果保留两位有效数字）：(2)实验二：只减小光照的强度，重复上述实验，测得U-1曲线b(如图丁)。若在实验一中当滑动变阻器的电阻为某值时路端电压为2.5V,则在实验二中滑动变阻器仍为该值时，滑动变阻器消耗的电功率为W(计算结果保留两位有效数字)。【答案】①.不是②.1.50③.5.6④.7.2×10-2(7.0×1027.4×10-2均可)【解析】【详解】(1)[1]电源的U-I图像的斜率大小表示电源的内阻，由曲线a可知斜率不是定值，故电源的内阻不是定值。[2]由图丙可知所选量程为0~3V,分度值为0.1V,需要估读到0.01V,故此时电压表的读数为1.50V。[3]电源的U一I图像的纵截距表示电源的电动势，则由曲线a可知，电源电动势为2.90V。当路端电压为1.50V时，电流为0.25A。根据闭合电路欧姆定律可得此时电源内阻为r=E-L=5.604(2)[4]由曲线a可知，当路端电压为2.50V时电流为0.10A,此时滑动变阻器接入电路的电阻为R=-R=20212易知外电路总电阻为252，在图丁中作出外电路总电阻的伏安特性曲线如图所示，它与曲线b交于点(60mA,1.5V),该点即为此时外电路的工作点，此时R消耗的功率为P=I2R=7.2×10-2W第14页/共18页

③旅游公司加快境外投资→出境旅游更加便利→旅游业国际化水提高④出境旅游人数增加→国内旅游产业发展→居民消费结构改善A.①②B.①③C.②④D.③④8.奢侈品具有品质卓越、个性独特、‘身世显赫、价格昂贵、入气超高等特点。奢侈品消费分为两个阶段，一是炫耀性消费，二是自我满足型消费。与欧洲成熟的奢侈品市场比较，目前中国的奢侈品市场具有其特殊性，即在消费心理上，虚荣大于品位，消费者看中的往往是商品的L0G0,消费的是“符合”，把奢侈品视为财富与身份的象征，用来炫富与攀比，而较少关注其独特的个性、品牌文化和历史传承价值，真正将享用奢侈品当成一种生活方式的人报少。材料表明()①消费心理的成熟度有待进一步提升②奢侈品属于弹性较大的商品③人的消费行为受消费心理影响④消费者品位的高低于财富增速无关A.①②B.①③C.②④D.③④9.2021年湖南在国企改革三年行动中的赶考成绩亮眼。湖南兵器、中湘美好、新天地保安等18户企业先后完成混改，华菱线缆完成中小板上市，海利集团主业资产整体上市推进顺利等。湖南在全国国企重点改革任务评估中被评为A级、全国排名第4位。以下国企改革推导正确的是()①引入非公资本→推进国企经营市场化发展→增强国企竞争力②开展国资监管体制改革→推进从管企业向管资本转变→增强国企的主体地位和活力③推动国企重组→优化国企股权结构→放大国有资本功能④引入战略投资者→控制重要行业和关键领域→提高国企活力A.③④B.①③C.②④D.①②10.2018年7月30日，国务院印发的《关于推进国有资本投资、运营公司改革试点的实施意见》指出，坚持社会主义市场经济改革方向，通过改组组建国有资本投资、运营公司，实行国有资本市场化运作，推动国有经济布局优化和结构调整，提高国有资本配置和运营效率。国务院此举旨在()①为多种所有制经济等竞争营造运营环境②更好地发挥国有经济对国民经济的主导作用③进一步推动国有经济布局优化和结构调整④夯实国民经济的主体以保障国家经济安全A.①②B.①④C.②③D.③④11.农业部办公厅日前印发(2018年农村经营管理工作要点》的通知。通知指出，将完善承包地“三权分置“制度。在依法保护集体所有权和农户承包权的前提下，等保护土地经营权。保持农村土地承包关系稳定并长久不变，研究制定落实土地承包期再延长30年的政策。稳定和完善土地承包关系旨在：（)①发展壮大集体经济，调整优化农产品结构②稳定农村土地承包权，调动农民生产积极性③完善再分配调节机制，实现共同富裕④使农村土地变为活资本，不断增加财产性收入A.①②B.①③C.②④D.③④内江六中高三年级，政治学科试卷第3页，共9页

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19.What will Arabs do when a meeting is interrupted? A.Stop talking and leave. B.Pretend not to hear

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(二)选考题：共15分.在所给的2道题中任选一题作答，如果多答，则按所做的第一题计分.

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道德与法治注意事项：1.道德与法治试卷满分100分，考试时间共60分钟。2,本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效

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故F,测交后代有三种表现型且比例为2：1：1，B错肌的收缩。在寒冷环境中，为了减少散热，皮肤毛细血误，C正

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金属棒切割磁感线的有效长度：Lx=1+2xan45°=1+2x,联立得：P安，=28由图像得：=后+x,变形得到：v=,联立得：F数=1+2x(2分)8金属棒在水轨道z水ef间运动过程中P安==+0

2023~2024学年第二学期高三开学质量检测语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围。如一、现代文阅读(35分)取(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1一5题。←每一大类动物都有严格不变的身体构造一昆虫有6条腿，蜘蛛有8条腿，螃蟹有10条腿。我们人类也有类似规律的限制。所有的脊椎动物，不管是青蛙、蟾蜍，还是爬行动物、鸟类、哺乳动物，都有四条腿。鸟类的一对前肢特化成了翅膀，我们的前肢特化成了手臂，但这样的区别只是同一张设计蓝图之下的微小修改。我们的祖先从早期的四足两栖动物进化而来，从此我都们是四足动物这一点永远不会改变。看起来，一旦一种新型的身体构造形式确立起来，比如“昆虫的身体分为三节”，属于这种构造的动物就再也无法更改。但失去某种身体结构就另当别论杯了。退化的过程经常发生，许多昆虫的翅膀都退化掉了。在海豚把前肢特化成鳍的同时，蛇却把四肢全抛弃了。然而，即便有退化现象的存在，每类动物的基本身体构造依然不会改变。正相因如此，我们才一眼就能分辨出昆虫、蜘蛛和螃蟹。不过，话虽这么说，哺乳动物之间依然还有相差巨大的体形，小有舶鯖①，大有大象、鲸鱼…为什么昆虫的世界不是这样的呢？原因不止一个。首先，昆虫如果想变得更大，就必须先脱掉坚硬的外骨骼。蝗虫和臭虫的成虫在发育成熟前，都会经过好几次蜕皮的过程。这些昆虫不具有甲壳虫和苍蝇等的四阶段生命周期，它们由卵发育为小小的若虫，然后身体慢慢长大，经历至少四次蜕皮过程后，方可长成性成熟的成虫。其实，蝗虫的若虫看起来和没有翅膀的成虫一个样。与之相反，拥有四阶段生命周期的完全变态昆虫会在幼虫阶段完成全部的生长，紧接着在蛹的阶段完成主要的形态转化。以侵蚀西红柿植林的番茄天城幼虫为例，幼虫在生长完毕后会变成蛹，然后羽化成蛾，这种城长有一根卷曲的“舌头”，“舌头”伸直后能长达10厘米。番茄天蛾会利用这根“舌头”吸食花朵深处的花蜜，吸食过程中还会像蜂鸟一样高频率地拍击翅膀。从幼虫坚硬的咀嚼式口器到成虫细长的“舌头”，同一种昆虫却有着两种迥然不同的生存方式。蛹为完全变态昆虫创造了体验不同生存方式的可能性，但所有昆虫在发育成熟后都还是会受到一定的限制。蝗虫也好，甲壳虫、黄蜂，蝴蝶也好，发育成熟的昆虫都无法继续长大，因为它们既不能继续蜕皮，也不能让翅膀再生。【高三开学质量检测·语文第1页（共8页）】243577Z

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c(HSO)=c(SO)时，c(H+)=c(OH),即溶液呈中性，D项正确故c(R)>cCF(+)c(HR),D项错AHA一t+A,K,(HA=c):A）,m点时，p=-lg日A=0.得c(A)=(9

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10.在xOy坐标系的第一象限内存在匀强磁场，两个相同的带电粒子①和②在P点垂直磁场分别射入，两带电粒子进入磁场时的速度方向与x轴的夹角如图所示，二者均恰好垂直于y轴射出磁场。不计带电粒子所受重力。根

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周测卷五1.A解析：由题意可知，证明原不等式成立的过程采用了一种“执果索因”的方法，符合分析法的定义与格式，即原不等式成立运用了分析法.2.C解析：在同一题中，一部分问题可以用综合法解决，另一部分问题

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周测卷五1.A解析：由题意可知，证明原不等式成立的过程采用了一种“执果索因”的方法，符合

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(3)当直线PQ斜率为0时，原点0为线段PQ的中点，点O显然在以线段PQ为直径的圆内，当直线PQ的斜率不为0时，设直线PQ的方程为x=my十3…①托①代人桶圆方程后+盖-1并整理得(3n2+4)y2+

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编正常人的X染色体上有1个红色觉基因和1个或多个绿色觉多因，如图1中的山若流数分是时两条X是色体发生不等非选择题：包括必考题和选考题两部分。换，就会形成如图2中的所不的异者文染色作现有一利色周，每个试

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④调整上层建筑必然推动经济基础的发展班级2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十九）A.①②B.①④C.②③D

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【技巧点拨】判断真核细胞呼吸方式的三大依据（以葡萄糖为底物）消耗02→一定存在有氧呼吸据反应物产生H,0,一定存在有氧呼吸依据一和产物有酒精或乳酸一定存在无氧呼吸无C02释放→一定为产生乳酸的无氧呼吸

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江西省部分高中学校2023-2024学年高二下学期联考语文试卷高二语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：选择性必修中册第四单元、古诗词诵读及选择性必修下册第一单元。一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。古代诗人的生活和情感相对统一，极少出现分裂型人格和自毁型悲剧，虽然陶潜、苏轼等人也有忧患和矛盾，但是他们的精神世界是相对统一的整体。而在现代新诗史上，自杀、沉沦、精神分裂等现象却频频出现。也许我们该重新审视一下诗性阅读了。我们这个时代正在经历着前所未有的转型。借用黑格尔的话说，就是轰轰烈烈的英雄史诗时代已经落幕，一个更加日常化的“散文时代”开启。在日常生活中发掘生命的诗意和人性的丰富性，大概是现阶段诗歌最重要的意义。诗歌是非常独特的文体，它最富有情感性、想象性、象征性。诗歌的艺术世界与我们生活的物理世界有着巨大的异质性，或者说它是一个超现实的艺术空间。因此，我们侣导最有效的阅读方式一诗性阅读。所谓“诗性阅读”，就是尊重诗歌特质的阅读，尊重诗歌的情感性、情绪性、想象性、象征性、超现实性。这些特质都具有弥散性、非直接言说性。“诗性阅读”重在体会，是读者在面对一部文学作品时忘我的浸入，是不带“思想预设”和“解释企图”的浸没。“解释”显然不是这种阅读方式的手段，更不是目的。体会往往具有瞬间性的特征，它发生在读者阅读作品的第一时间，读者暂时忘记了对历史一现实的价值提问，全身心的参与使读者的本能感受在瞬间复苏。“体会”的结果是读者接触文本时产生的“快感”。引起这些快感的，可能是诗歌意象兹含的“思想”“本质”，也可能是意象本身的鲜明质感，还可能是语言本身的质地。必须指出的是，诗歌的风格是丰富多样的，不同风格的作品会产生不同的阅读效应来“抚慰”心灵。面对优美的诗，我们的心情获得愉悦；面对悲伤的诗，我们的心灵经受洗涤；面对荒诞的诗，我们会在非理性的勘探中获得理性新神的韧性…这就有必要破除关于“诗意”的“唯美化”定义一“语句优美、诗情画意、意象鲜明、主题明确”，而应该专注于各种风格所营造的深莲而绵邀的艺术境界，去激活自己的生命感受。有些并没有直接呈现“思想性”的作品，依然可以唤起积极的情感体验，比如泰德·休斯的《马群》。我们不必匆忙地去寻求《马群》里“马群”象征的是什么“思想”。事实上，意象自身的意味足以令人无法忘怀。面对“马群”意象，我们犹如面对一组冷酷、犷悍的青灰色铜雕。我们在设身处地的阅读与体味中，灵魂获得一种有效击打！这是对生命力的一种有效治愈与激活。现代汉诗的境界越来越追求更大的审美张力，越来越趋向于更多复杂性与含混性的表达：【高二语文第1页（共8页）】·24-381B

2024届名校名师信息卷（二）·地理参考答案、提示及评分细则一、选择题（每小题3分，共48分）】12345678题号AB0答案DACB010111213141516题号9CDBCAB答案A1.【答案D【解析】传统评价体系对产业的评价标准主要看GDP的贡献，不关注资源消耗及对环境的影响，故选D。2.【答案】A【解析】亩产论英雄围绕集约用地、节能减排等重点，公布企业效益排行榜，通过正向激励和反向倒逼，引导企业走科学发展之路。因此亩产论英雄有利于产业转型升级，优化资源配置，保护环境，材料巾体现不出区域关联性。故选∧。3.【答案】C【解析】从土地条件的角度看，重庆山地多，地少，为提高土地的利用率，最应该推广亩产论英雄。故选C。4.【答案】B【解析】据图可知京门铁路东段是原，铁路线直，运距短；西段主要在山区，地形崎岖，铁路主要沿河谷分布，地形起伏小。故选B。5.【答案D【解析】铁路上世纪T0年代废弃，主要是需求不足所致，随着煤炭资源的枯竭，对铁路交通运输的需求减少，所以运输货物最可能是煤炭，其他货物可能性不大。故选D。6.【答案】A【解析】近年来对文化的保护越来越重视，铁路文化同样急需保护，因此京门铁路及沿线的线、场站、土地等适合作为铁路遗址公园、工业的科普主题活动区、科教基地活动区等，有利于铁路文化的保护。故选A。7.【答案】B【解析】据兹格塘错等深线分布可知：兹格塘错总体东缓西陡，湖区有两个较深地方，如果水位下降到一定程度可分为两个湖泊，湖盆形态不可能是漏斗形，据材料可知湖区周围没有冰川分布。故选B。8.【答案D【解析】兹格塘错水位和矿化度的变化主要是补给水源变化所致，兹格塘错主要补给水源为大气降水，大气降水的变化与西南季风的强弱变化有关。故选D。9.【答案】A【解析】每一条砂砾堤的形成过程中，湖泊水位稳定，有稳定的堆积条件，存在多条砂砾堤，则说明湖泊水位是间歇性的变化。故选A。10.【答案】C【解析】绿氢是用清洁能源发电制氢，克拉玛依地处西北，风能、太阳能资源丰富。故选C。地理答案第1页（共3页）

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更少的时间来获取食物和原材料。这段话暗示了狩猎采集者通常工作时间更短。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Evidence from fossilised bones indicates that ancientforagers were less likely to suffer from starvation or malnutrition,再结合第四段中的ancientforagers regularly ate dozens of different foodstuffs可知，古代狩猎采集者的化石骨骼显示他们不太容易遭受饥饿或营养不良，原因是其多样化的均衡饮食。30.D。理解具体信息。根据最后一段的内容可知，农业和工业社会的人们更容易受到传染性疾病侵袭的原因有两点：大规模驯化动物，动物会将疾病传染给人类；聚集在永久定居点生活，这为疾病的传播创造了理想的温床。31.D。理解文章结构。整篇文章的中心论点在首段表明：狩猎采集者的生活方式比大多数农民、工人和上班族更舒适、更有益。为了支持这一观点，文章提供了以下几点论据：狩猎采集者工作时间更少（第二段）：狩猎采集者的饮食更均衡（第三、四段）：狩猎采集者不易得传染病（最后一段）。由此可知，本文采用了“中心论点一一支持性论据”的行文结构。【词汇链接】band(para.2:一伙人；一帮人D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章通过具体案例介绍了锚定偏差一一人们在作决策时依赖或“锚定”于最初接收到的信息的倾向。·32.C。推断。根据第一段的信息可知，你最初因觉得面料粗糙而准备放弃购买29.99美元的衬衫，但后来看到原价60美元，很快就决定购买这件衬衫。也就是说，你认为这是一笔划算的交易。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The anchoring bias specifically concentrates on thehuman tendency to make judgments that are biased toward an initially presented value可知，错定偏差指人类倾向于做出偏向最初呈现的价值的判断，也就是说，如果一个人陷入锚定偏差的陷阱，就会过分依赖最初接收到的信息，从而做出错误的决策。34.C。理解具体信息。根据第三段中的Research has found that.rather than the exact valueitsf可知，研究发现，锚定偏差的影响力是由一个人对特定目标的了解程度来调节的。一个人对特定目标的了解越多，他或她对自己的决策就越确定，因此特定目标的可能价值的范围就越窄。相反，一个人对目标的了解越少，目标可能价值的范围就越大，因为一个人可能只知道目标所属的一般类别，而不是其确切的价值。也就是说，锚定偏差会因个人知识储备的差异而造成不同的影响。35.A。理解具体信息。最后一段提到时间压力和认知负荷会影响人们获取相关信息的能力。认知负荷较低的人进行更深层次思考的能力更高，也更依赖背景知识得出可靠的答案。由此可知，在认知负荷较高的情况下，人们更容易受到锚定偏差造成的影响。【词汇链接】no-brainer(para.1:无需用脑的事；容易的决定【知识链接】cognitive load:认知负荷，是指在学或任务完成过程中，个体为处理信息而消耗的认知资源总量。认知负荷理论(Cognitive Load Theory,.CLT)是由澳大利亚心理学家约翰·斯威勒(John Sweller)在1980年代后期提出的。该理论认为，人类的认知资源是有限的，在学过程中，如果认知负荷过高，就会导致学效率低下，甚至学失败。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者通过敏锐的观察力和对细节的关注，能够更好地理解他人未表达出来的

更少的时间来获取食物和原材料。这段话暗示了狩猎采集者通常工作时间更短。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Evidence from fossilised bones indicates that ancientforagers were less likely to suffer from starvation or malnutrition,再结合第四段中的ancientforagers regularly ate dozens of different foodstuffs可知，古代狩猎采集者的化石骨骼显示他们不太容易遭受饥饿或营养不良，原因是其多样化的均衡饮食。30.D。理解具体信息。根据最后一段的内容可知，农业和工业社会的人们更容易受到传染性疾病侵袭的原因有两点：大规模驯化动物，动物会将疾病传染给人类；聚集在永久定居点生活，这为疾病的传播创造了理想的温床。31.D。理解文章结构。整篇文章的中心论点在首段表明：狩猎采集者的生活方式比大多数农民、工人和上班族更舒适、更有益。为了支持这一观点，文章提供了以下几点论据：狩猎采集者工作时间更少（第二段）：狩猎采集者的饮食更均衡（第三、四段）：狩猎采集者不易得传染病（最后一段）。由此可知，本文采用了“中心论点一一支持性论据”的行文结构。【词汇链接】band(para.2:一伙人；一帮人D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章通过具体案例介绍了锚定偏差一一人们在作决策时依赖或“锚定”于最初接收到的信息的倾向。·32.C。推断。根据第一段的信息可知，你最初因觉得面料粗糙而准备放弃购买29.99美元的衬衫，但后来看到原价60美元，很快就决定购买这件衬衫。也就是说，你认为这是一笔划算的交易。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The anchoring bias specifically concentrates on thehuman tendency to make judgments that are biased toward an initially presented value可知，错定偏差指人类倾向于做出偏向最初呈现的价值的判断，也就是说，如果一个人陷入锚定偏差的陷阱，就会过分依赖最初接收到的信息，从而做出错误的决策。34.C。理解具体信息。根据第三段中的Research has found that.rather than the exact valueitsf可知，研究发现，锚定偏差的影响力是由一个人对特定目标的了解程度来调节的。一个人对特定目标的了解越多，他或她对自己的决策就越确定，因此特定目标的可能价值的范围就越窄。相反，一个人对目标的了解越少，目标可能价值的范围就越大，因为一个人可能只知道目标所属的一般类别，而不是其确切的价值。也就是说，锚定偏差会因个人知识储备的差异而造成不同的影响。35.A。理解具体信息。最后一段提到时间压力和认知负荷会影响人们获取相关信息的能力。认知负荷较低的人进行更深层次思考的能力更高，也更依赖背景知识得出可靠的答案。由此可知，在认知负荷较高的情况下，人们更容易受到锚定偏差造成的影响。【词汇链接】no-brainer(para.1:无需用脑的事；容易的决定【知识链接】cognitive load:认知负荷，是指在学或任务完成过程中，个体为处理信息而消耗的认知资源总量。认知负荷理论(Cognitive Load Theory,.CLT)是由澳大利亚心理学家约翰·斯威勒(John Sweller)在1980年代后期提出的。该理论认为，人类的认知资源是有限的，在学过程中，如果认知负荷过高，就会导致学效率低下，甚至学失败。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者通过敏锐的观察力和对细节的关注，能够更好地理解他人未表达出来的

心高二数学期末考试卷A号B号注意事项：cD号1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。8.若直线l是曲线y=lnx一1与y=ln(x一1)的公切线，则直线l的方程为2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂A.y=x-2B.y=z黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C.y=z+1答题卡上。写在本试卷上无效。D.y=ex3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要4.本试卷主要考试内容：人教A版选择性必修第二册第五章，选择性必修第三册。求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9,为普及航天知识，弘扬航天精神，某学校举办了一次航天知识竞赛统计结果显示，学生成绩圜一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合(满分100分)X~N(70,2),其中不低于60分为及格，不低于80分为优秀，且优秀率为题目要求的.20%.若从全校参与竞赛的学生中随机选取5人，记选取的5人中优秀的学生人数为Y,则蜘1.已知(3x-1)”的展开式中各奇数项的二项式系数和为512，则n=)”S12入估计知识竞赛的及格率为80%BPY=2)=六A.8B.9C.10D.11C.E(Y)=1D.DY)=号门函数f)=.5x+6lnx的极大值点为X6,f10.已知A,B,C是三个事件，则下列判断正确的是A.1x):SXbB.2人5日2若A与B互斥，则P(AUB)=P(A)+P(B)C.3D.6B若B与C互斥，则P(BUCIA)=P(BIA)十P(AIC)介3.若(2x-1)=a+a1(z-1)十a2(x-1)2++a(x-1),则226C P(A)>0,P(B)>0,P(BIA)=P(B),P(A|B)=P(A)A.63B.64h。1.b4=0。十.C.128D.127Q若P(AB)>0,则P(ABC)=P(A)P(BA)P(CAB)与岁A曲线y=xsin3x在点（π，0）处的切线斜率为l某校为了引导莘莘学子脚踏实地、勇于攀登，兴建了百步梯.每当旭日东升之时，学子们便沿A.-3元B.-πy-sin3xt xoos2xD.3元着这阶梯拾级而上，开始紧张而又愉快的学生活.该百步梯从下往上依次为第1级，第2杨辉是我国南宋一位杰出的数学家他在详条法书中，画了一张表示二项式+级，…，第100级，学生甲每一步随机上2个或3个台阶（每步上2个或3个台阶是等可能性b)"(n=1,2,3,…)展开后的系数构成的三角图形，称作“开方作法本源”，这就是著名的“杨辉的)，则三角”.在“杨辉三角”中，第2024行所有数字之和记为M,则M除以9所得的余数为A.甲踩过第5级台阶的概率为才2A.1第1行111B.2第2行S121B甲踩过第10级台阶的概率为号)第3行11"331C.3上第4行14641C.甲踩过第21级台阶的不同走法数为151D.42第5行g5101051D.甲踩过第50级台阶的不同走法数为C落十C紧十C+C十C盟+C8+C十Ci。+C,6.有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本.若将其随机摆放到书架的同三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.212.若随机变量X满足D(X)=9,则σ(2X-7)=层上，则相同科目的书相邻的排法有A.12种B.18种13.甲、乙、丙等7名学生准备利用暑假时间从A,B,C三个社区中选一个参加义务劳动，若甲、C.24种D.36种乙、丙恰好去三个不同的社区，则所有不同的选择总数为△☑100已知随机变量X~B(6,}),从X所有可能的取值中任取3个，在X-3取出的条件下，取出14.已知函数f(x)=x3-6x2十a有3个零点x1,x2,x3(x1

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her into the clothing industry(行业)，In2019,Liu opened h

2024-10-31 01:18:15

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