三步一体高效训练热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明。尼罗河在每年6~10月泛滥，从上游带来的肥沃沉积物，因为没有其他植被，所以可以直接在沉积物上种植。据此完成4一5题。4.不同历史阶段陆地地理环境差异对人类活动的影响不同，古埃及农耕文明出现在A.采集狩猎阶段B.农业社会阶段C.工业社会阶段D.后工业化阶段解析：依据材料可知，古埃及农耕文明以农业活动为主，因此出现在农业社会阶段；采集和狩猎时期是原始社会时期，农业不发达；工业社会阶段和后工业化阶段是以工业活动、现代服务业和高新技术产业为主的阶段。答案：B5.古埃及人从周边区域引入植物用于种植，引入植物的生长期必须与尼罗河泛滥区的耕种期一致，该区域的耕种期为A.1~12月B.6~10月C.11月~次年5月D.4~8月解析：尼罗河泛滥时期是6~10月，人们是在泛滥期结束后再回来进行耕种的。因此，该区域的耕种期为11月~次年5月。答案：C不同环境安全问题的发展演变过程不同。下图示意突发性环境安全问题演化。据此完成6一7题。1突发性环境安全问题环境安全环境安全临界点风险程度安全范围时间6.不具备突发性特征的环境安全问题是A.土壤污染导致粮食中重金属超标B.核泄漏C.超高浓度的污染物排放D.危险化学品泄漏解析：土壤中的重金属来自工业生产、地质变动或重大工程建设，再通过农作物吸收、积累，才会导致粮食中重金属超过食用安全标准，是不断累积、逐步加剧的过程，不具备突发性。答案：A7.反复出现的突发性环境安全问题A.扩大了环境安全范围B.提高了环境安全临界点C.更容易突破环境安全范围D.缩短了消除环境安全问题的时间解析：据图可知，环境安全临界点以下为安全范围，一次次重复出现的突发性环境安全事件，将更容易突破环境安全临界点，延长消除环境安全问题的时间。答案：C23新教材·ZC·地理一XJB一选择性必修3一QG

清中、河中、北中、惠中2023届高三级8月份联合考试·语文参考答案、提示及评分细则1.C(C项，“文学出版在追求经济效益的同时也要适当考虑社会效益”曲解文意，由材料一第五段“文学出版要倡导社会效益第一的原则，当社会效益与经济效益发生矛盾时，经济效益必须服从社会效益”可知，文学出版首先考虑的应是社会效益，而非在追求经济效益的同时适当考虑社会效益。)2.B(A项，“地位相当”错误，曲解文意，材料一第二段相关表述是“构建文学出版新格局要突出新时代现实题材精品生产的主体地位”“倡导新时代现实题材精品生产与多样化题材精品生产相互促进”。C项，“可能会导致”错误，将必然说成或然，材料一第五段相关表述是“如果一味重市场需求、轻价值引领，重故事情节、轻文化底蕴，忽视社会效益，片面追求经济效益，则会导致文学的庸俗化、低俗化和媚俗化，最终将失去读者和市场”，可见原文的观点是肯定的，而选项表述变成了“可能”。D项，强加因果。材料二第二段表述是“但由于当下种种复杂的因素，一些优质原创力在一定时间内未必完全能够释放出它本该产生的强大文化影响力及经济效益等现象也并不鲜见”，可见在一定时间内未必完全能够释放出它本该产生的强大文化影响力及经济效益的原因并不是优质原创文学的产生有其自身的运作规律。)3.C(《屈原》虽然是一部影响大、震撼人心的剧作，但因为这部剧作的创作仅用时十天，所以不能用来论证“优质原创文学的产生有其自身的运作规律，美成在久”这一观点。)4.①文学精品应是那些能够深刻反映新时代历史巨变、描绘新时代精神图谱的优秀作品。②文学精品应是那些具有正能量、有感染力，传得开、留得下的作品。③文学精品应是那些思想精深、艺术精湛，社会效益和经济效益相统一的作品。④文学精品应是投入大量时间和精力的优质原创作品。（每点1分）5.①从作家角度来说，作家应积极聚焦新时代现实题材文学创作，强化记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命担当，投入时间和精力进行优质原创作品的创作。②从出版企业的角度来说，出版企业应提高作品鉴赏能力，对那些可出可不出和只有市场效益而内容有害的作品坚决不出，对那些基础好的作品则要本着孜孜以求、精益求精的精神，与作者一道精心打磨，久久为功，努力为人民奉献有正能量、有感染力，传得开、留得下的文学精品。还要针对读者多样化的文化需求，依托新技术、新媒体和新商业模式，最大限度地发掘文学作品的内容资源优势，传播知识、引领精神、启迪审美。③从出版管理部门的角度来说，出版管理部门应摒弃急功近利的政绩观和业绩观，在资源配置、政策等方面大力扶持、表彰和奖掖原创，在全社会倡导与培养尊重原创、呵护原创的社会风气。还要通过事前审核和事后监管等多种手段，抑制低端重复出版现象。（每点2分，言之有理即可酌情给分)6.C(C项，举例不当，“贪官下任，还要地方挽留，献万民伞、立德政碑”没有运用比喻，而是类比说明这种心理。)7.DD项，“可见他并不想离开，所以看完信后很生气”分析错误，“他并不想离开”于文无据，前文有提到他“厌恶这地方”，他看完信后很生气是因为高松年的虚伪。)8.①高松年是一个冷酷霸道的“统治者”，他不喜欢方鸿渐，学校里的教职工就都不敢待见方鸿渐。②高松年是一个精明世故的伪君子，他解聘了方鸿渐，但省里开会返校后却极力回避；方鸿渐去跟他辞行时，工作一向“勤敏"”的他却晚到早走，避而不见。③高松年是一个道貌岸然的假好人，方鸿渐被迫离开学校返家途中，他才派人送去书信和结婚贺礼，虚情假意，推卸责任。（每点2分，答对两点即可）9.①这一细节很好地表现了孙小姐的聪明伶俐和洞察世事。她了解方鸿渐，以他的脾性，不会真的回信痛骂高松年；她鄙视高松年，看清了他的虚情假意，认定他不会真的帮助方鸿渐找工作。②与方鸿渐优柔寡断、迂腐透顶的所作所为形成鲜明对比，更好地衬托出方鸿渐这一旧知识分子的形象。③以此结尾，言有尽而意无穷，预示了主人公更加悲凉的结局，凸显了文章的讽刺意味，留给读者丰富的思索和想象空间。（每点3分，答对两点即可)10.B(“故”是所以的意思，“故不相语耳”表达一个完整的意思，应在“故”前断开；“必畏我知”是动宾短语，“我知”是表示主谓关系的宾语，中间不能断开，可以排除A、C两项。“是自张大之辞也”中的“是”是指示代词，指代“逆设此言”，在句中作主语，中间不能断开，可以排除D项。)11.B(B项，“与《阿房宫赋》中‘瓦缝参差，多于周身之帛缕’的‘周’相同”错误，“多于周身之帛缕”的“周”是形容词，是全、周遍的意思。)12.A(A项，“于是刘裕派太山太守申宣捉拿张纲”错误，由原文“申宣执之送于裕”可知，是申宣主动捉住张纲，而不是刘裕派申宣去捉拿张纲。)13.(1)北方的百姓拿着武器、背着粮食归顺刘裕的，每天达到上千人，（东晋军）围攻广固城更加猛烈。(“执兵”“负粮”“日”各1分，句意1分)(2)现在又起兵讨伐南燕，所到之处土崩瓦解，这恐怕是天意，不是人的能力所能达到的。(“兴师”“崩溃”“殆”各1分，句意1分)14.①果敢，行事果断。②有勇有谋，能识别敌人的计谋，并做出正确的决策。③胸怀宽广，面对刘穆之的埋怨，态度温和，并笑着向他解释没有征询其意见的原因。（每点1分，言之有理即可酌情给分）【高三级8月份联合考试·语文卷参考答案第1页（共2页）】纵千文化

气候对聚落的形成与发展的影响27.读影南回归南极圈人口密度（人/千米2）题>10010-100☐<102大镜对米烧的分布影的非大欢山高大帝分也新挂下为温幕海关候3人口稠密，聚落较多；被赤道穿过的甲地区属聚落较少的木迹气候人稀疏，(3)气候对聚落的建筑特征影响明显：黄土高原的窑洞(图①)分布在土壤具有直立性、降水较海拔/米的地2000区；山东半岛的海草房（图②）以石头为墙，牢固耐用；1500东南亚的高脚屋（图③）分布在气候湿热的地区；因纽28.阅500特人的冰屋（图④）分布在气候多)上_的北极地区。200探究三0地形对聚落的形成与发展的影响。0102030405060占世界人口比例/%(4)从不同海拔地区的人口分布示意图可以看出，世界人不同海拔地区的人口分布示意口主要分布在Y(地形类型)地区，聚落较多。2026.读撒哈拉以南非洲气候分布示意图及N区域某地气候资料图和撒哈拉以南非洲某国主要出口商品百分比图，完成下列问题。(6分)其他17%休材与矿北回归线1月/2(C物22%可可61%气温/℃降水量/毫米30☐40020300(1)o200南回归线(2)0100-1014710月份(3)(1)撒哈拉以南非洲大部分位于热带，判断依据是(4)(2)N区域属于气候，结合图中N区域某地气候资料图，可判断该气候的特征是(3)撒哈拉以南非洲是(人种)的故乡，该地有着多种多样的语言、风俗惯和原始的宗教。(4)读撒哈拉以南非洲某国主要出口商品百分比图可知，该国出口商品比重最大的是,属于初级农产品，价格比较低廉。请你为改变该国这种局面献计献策：(一条即可)。【2022~2023学年度八年级下学期阶段评估（二）·地理第5页（共6页）】【7LJX)【2022

第11章化学实验学生用人书二、综合实验的设计与评价3.实验方案评价的基本原则1.实验方案设计的基本原则分析实验方案是否科学可行可行性实验操作是否安全合理科学性实验原理、实验流程科学合理实验步骤是否简单方便安全性—保护人身、仪器、环境安全实验效果是否明显实验过程中是否造成环境污染基本原则可行性仪器、条件、试剂在中学现有绿色化学原料是否无毒、安全、易得条件下能满足要求基本原则原料利用率是否较高·反应速率是否较快商约图一奢餐效终舞装置简单、节省安全性2.实验方案设计的基本内容规范性相对完整的实验实验方案设计的方案内容四种常见考点(1)实验名称实验操作顺序及正误(2)实验目的(3)实验原理鉴定物质组成成分(4)实验用品常见考点(5)实验步骤验证化学原理(6)实验注意事项(7)实验记录及结果处理物质的制备（包括分(8)实验相关问题讨论离、提纯)命题视角分析核心知识突破置典题引路SO,含有Cu+、Cu+和SO号。已知：Cu+【考向一】原理、性质探究类综合实稀硫酸Cu十Cu2+,Cu2+Cul(白色)十l。验—科学探究与创新意识素养水4要求。①用稀H2SO4证实沉淀中含有Cu+的实例①以Na2SO,溶液和不同金属的硫酸验现象是盐溶液作为实验对象，探究盐的性质和盐溶液0间反应的多样性。②通过下列实验证实，沉淀中含有Cu+和试剂实验现象SOg。滴管试管饱和Ag2SO淀粉溶液I.产生白色沉淀无明显现象溶液K1溶液取上层清液分成两份0.2mol·L10.2 mol .L-Ⅱ.溶液变绿，继续滴试剂1洗净的棕黄色沉淀白色沉淀白色沉淀ANaSO,溶液CuSO,溶液加产生棕黄色沉淀0.1mol·L1Ⅲ.开始无明显变化，a.白色沉淀A是BaSO4,试剂1是Alz(SO,)继续滴加产生白色溶液沉淀b.证实沉淀中含有Cu2+和SO号的理由(1)经检验，现象I中的白色沉淀是Ag2SO3。用离子方程式解释现象I：是(2)经检验，现象Ⅱ的棕黄色沉淀中不含(3)已知：A12(SO)3在水溶液中不存在。经检验，现象Ⅲ的白色沉淀中无SO,该白色333

19.(本小题满分12分)20.(本小题满分12分)为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果，频率3)组距0.62S已知A(-22,0),B(2V2,0需要进行动物与人体试验.研究人员将0.025口O07点P的轨迹为曲线C.疫苗注射到200只小白鼠体内，一段时0.0325(1)求C的方程；间后测量小白鼠的某项指标值，按0,0080.0075020(2)直线1与曲线C交子M[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),0.00625XZo0.0025[80,100]分组，绘制频率分布直方图如406080100指标值的斜率之积为一，证明20图所示.试验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只其中该项指标值不小于60的有110只.L0、20)109、假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立，2)内有小只L4o.b0)列[60.∞)=1o0(1)填写下面的2×2列联表，并根据列联表探究能否在犯错误的概率80.卢只不超过0.05的前提下认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关K%98安)小于60不小于60合计有抗体￥50l1o16o没有抗体20Z⊙4S合计7~130200(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性，对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫苗，结果又有20只小白鼠彦、生抗体PA心0、(ⅰ)用频率估计概率，求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率p;(ⅱ)以（ⅰ）中确定的概率p作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率，进行人体接种试验，记”个人注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量X.试验后统计数据显示，当X=99时，P(X)取最大值，求参加人体接种试验的人数n及E(X).n(ad-bc)2参考公式：K2=(a+b(c十dD(a十c)(b+)(其中n=a十b+c+d为样本容量).h=o9求/1oP(K2≥k)0.150.1000.0500.025ko2.0722.7063.8415.0240岁龙11X)=hP=1o1016)②.岁拟a为oCXn叩加o9=99,√理5而（共8页）

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材广东专版第39期测试题参考答案及部分解析第39期测试题参考答案4.B。理解具体信息。根据第一段..owing more人，本句承接上文，指出获取DBT专家的专than$200.000.可知，70%的医学生毕业时背业帮助也很重要，他们可通过DBT预评估L5DDCRD6-10 CBADC11-15 CCBCD教育债务，均每位毕业生欠下超过20确定该疗法是否适用于某人16-20 BDFGA 21-25 DABAD 26-30 CDBCB万美元的债务，这表明大多数医学生面临沉19.G。此空设于段尾，与上文存在并列关系。本31-35 DACBA语的好这压力段围绕DBT疗法的三种类型展开，上文讨36-45 (One possible version)5.D。推断。根据第二段their gift of$25 million论了前两类，本句与上文并列，指出第三类36.influential37.as38.whereto.可推知，Gottesmans夫妇不断通过慈善电话问题辅导”的作用。39.involved40.and41.had created活动作支持医疗事业20.A。此空设于段中，与上文存在转折关系42.conclusion43.being shown6.C。理解具体信息。根据第四段..may not文提到该疗法的诸多疗效，本句表转折，指44.occurred45.incredibly写作(One possible version)otherwise se the chance fo pursue me出孩了法并非计盘个人部有是女汗的百效.studies...,捐赠的目的文指出积极治疗的意愿是成功的重要因素。第一节的机会，使更多的学生能够接受医学教育。完形填空Last Saturday,our class had an opportunity to visit7.B。理解观点。根据最后一段advance the导语：本文是二篇夹叙夹议文。文章讲述了the exhibition of ancient Chinese paintings at theboundaries of research and care可推知，这作者在商店里看到的被子唤起了她对家族珍贵Citv Art Museum笔捐赠将使医疗工作者推进他们的研究，促物品的怀念，并通过寻找和取回这些被子，加深Upon entering the exhibition hall,we were attracted使学院向外界派遣多样化的医生队伍！提世了她的家族的传承感和对帮助者的感激之情by the eye-catching display of ancient paintings.护理、改变社区，这表明捐赠将对医疗服务产2l.D。根据上文the most charming quilts及下文The paintings showed a wide range ofsubjects生积极影响。I was unwilling to step away.可知，商店里展Our teacher introduced us to various painting styles示的被子像个好故事一样“吸引了”作者。Moving from one painting to another,we were导语：本文是一篇说明文。索马里兰一款语22.A。根据下文those quilts were talked aboutamazed at the remarkable skill and creativity of言学软件旨在提高当地人的识字率，为应对for miles around可知，作者虽然没有见过祖ancient artists.After the visit,the vivid images of当地教育资源匮乏等困境带来新的希望。母，但知道她做的被子“非常有名the artworks still remained in our minds8.A。推断。根据第二段.low literacy rates and23.B。根据上文内容可知，祖母的被子是被人Overall,the visit was an immersive and educationallack of accesstake actionhigh hope们“赞赏的experience.It deepened our connection to the rich可知，由于低识字率和素质教24.A。根据上文内容可知，祖父当时需要人照cuitural heritage of China.We left the museum育机会的缺乏，Daariz应运而生。由此推知，看女儿，是个处境“艰难的”电工with a sense of excitement and gratitude.作识素整盗Dai的使命是对索马里兰的低25.根据上下文内容可知，祖父请求邻居帮现状作出改变忙“照看”他的女儿。Paragraph 1:9.、理解主旨要义。通读第三段可知，Ahmed26.C。根据上文内容可知，祖父提出用已故妻“Why don't you just give him the money?”asked的评论主要表达Daariz能缩短学时间，帮子制作的被子来“报答”邻居的照顾Jolene.Ruth shook her head and looked at Jolene助语言学者取得快速进步。27.D。根据上文内容可知，Mabel同意帮忙照顾with a thoughtful expression.She said,"I can't do10.C。推断。根据第四段gaming element孩子，是一个很好的“照看者”that,Jolene.Jackson takes pride in his work.Bystonereward system.可知，Daariz将学28.B根据上文The special quilts had been gonehiring him,I'm not only helping him financially but过程与有趣的游戏元素及虚拟奖励系统相for years.可知，看到商店里的被子让作者感结合由此推知，该软件通过应用有趣的功受到更强烈的“失落感also giving him a sense of purpose and self-respectduring a challenging time in his life.Jolene was能来激发用户的兴趣。29.C。根据语境可知，作者“急切地”告诉母亲moved by Ruth's kindness and thoughtfulness.ll.C。推断。根据末段read and write on my关于被子的事情The next day,she invited Jackson to fix up her oldowndongarage.Jackson did an excellent job,which left a依赖别人进行收付款。由此推知，Daariz使deep impression on her.31.D。根据下文she was living in a nursingPar agraph 2:它的用户变得更加独立home.可知,她们给母亲的老邻居打电话以Ruth and Jolene decided to spread the word in获得Mabel的“位置”导五，木文是一第说明文主要介绍了在巴the neighborhood about Jackson's services.They32.A。,根据下文I know right where they are可introduced his work and exceptional skills to many塔哥尼亚洞穴中发现的古代岩画，些作品知，Mabel打算将被子“还people.The positive recommendations quickly比之前认为的要古老数千年，且它们反映了人类33.C。根据上文Mabel had taken great care ofatte非常好drewntion.Soon,more andmoreneighbors在极端千旱时期的适应策略和跨代文化传播the quilts可知，被子被保存得'12.C。理解具体信息。根据第一段.they cover,.34,B。根据上文内容可知，与被子的“重聚”加started hinng Jackson for vanous handyman tasksHis income steadily increased.He was glad to bemore or less,3,000 years.可矢u,Ramiro bar深了她们的家族传承感able to keep his house and live a satisfying lifeberena最为震撼的是这些画作跨越士始35.根据文章大意可知,这些被子也增强了3000年的时间，基本上绘制了相同的图案，她们对Mabel的“感激之情”Jackson couldn t help but often reflect on how巾文北图案车在计旧之长今也印象深列语法填空fortunahe was to meet such friendly individualsin his life.His visits to every home became enjoyablel3.B。推断。根据第二段.by counting how much语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”of the carbon-14remains in the materal l主题语境。主要介绍了华盛顿特区举办的新展and he wanted to try his best to repay these people's推知，碳-14会随着时间的推移而衰减，研览，其展示了艺术家James McNeill Whistler的kindness.究人员通过测听力练39参考答案量植物基月颜料中残留的作品。1-5 BCAAC6-10 ACBAB11-15 BACCB碳-14这种关键成分来确定艺术作品的年代。36.influential。考查形容词。空处修饰名词14.C。推断。根据第三段.the16-20(One possible version)art couldartist,故用形容词influential16.12017.lifestyle18.avoidingthat people shared knowledge.可推知，研究37.a号查介词。根据语境可知，此处意为“将员认为Cueva Huenul1可能是一个文化遗其描述为…19.vegetables20.fried,故用be described as址这些绘画艺术可能意味着人们跨代共享38.where考查定语从白分析句子结构可知第39期测试题部分答案解析识，可能是为了保持集体记忆，这表明岩处导非限制性定语从句，指代先行词面可「能用干保存文化和只Russia,在从句中作地，点状语，故用where引阅读理解15.D。理解词江根据第四段helped people导。A导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了survive.可推知，认为这些岩画是人类建立39.involved。考查非谓语动词，be involved in意社交网络的一部分，这有助于使这些社会在为“参与柏林的四个可出租活动场地。过去分词involved在此作定语修极具挑战性的生态L.D。推断。根据Ladia部分的snacks环境中更具“适应力indi饰名词engineervidual.及LIANE部分的provide drinksresilient此处的意思是“适应性强的”。40.and。考查连词。空处前面的drawing和后面七选五individual menu requests..可知，这两个场地都的map making为并列关系，故用and连接导语：本文是一篇说明文可以根据客户需求提供个性化定制的食物文章主要介绍了4l.had created。考查动词的时态和语态，根据该辩证行为疗法的适用人群、具体疗效、主要类型句时间状语by the conclusion of his career可2.D。推断。根据Studiogarten Berlin部分的及注意事项示的动作在过去某个时间，点之per hour€80..Cleaning fees:€50及.f60周日晚七点到十点租用该场16.B。此空设于段中，与上文存在递进和指代智究意欧颜南after6pm可知关系上文提到辩证行为疗法可以帮助患42.conclusion。考查名词。根据空前的the和空地3个小时共需花费€80×3+€50+€60=€350。者面对现实，此句指出该法还能帮助患者后的of可知，此处应用名词形式，故填con3.C。理解具体信息根据juggleHUB部分的进一步作出积极改变，本句中的it和themclusionon-site childcare service ..completely separate可知，该场地提供单独空间的托儿服务，故会分别指代上文This appro:ch和individuals43.being shown。考查非谓语动词.此处为with且positive changes呼应下文the benefits of的复合结构，show表示正在进行的被动动成为参加活动的职场父母的首选。作，故填being shown.B17.D。此空设于段首，是本段的主题句木铅主44.occurred.。考查动词的时态。根据时间状语导语：本文是一篇记叙文。纽约爱因斯坦医要围绕“辩证行为疗法的具体疗效”展开，包during the late 19 th century可知此处应用一学院收到一位前职员的10亿美元捐赠，这一慷括该疗法的适用病症及效用。般过去时，故填occurred。慨之举旨在吸引多元人才，减轻他们的经济负18.F。此空设是一个过渡句。上文提到45.incredibly查副词。空处修饰形容词担，并推动医学研究和社区发展。段中人们应该求助于医护人员和亲友等可靠的modern,故用副词incredibly。

誉》一一入含贵贵邯郸市2024届高三年级保温试题《发发·新所)【坐甘学西公，音年语文参考答案1.c李》前司增【解析】无中生有。文中只是交代了组成群体，并未说谁占主流。2.D【解析】文章主要采用的是“对比论证”，“引用论证”并不突出：另外，文章以解说为主，而不是反驳，故“雄辩有力”表述不当。3.B【解析】最后一段的论点是“乡村振兴中的精英再造策略有效践行了‘行政吸纳社会'的理念”，即国家政府采用“新乡贤”制度把“非制度精英”吸引回来，以及这样做产生的良好效果。A通过完善政策、评选优秀，让乡贤发挥更大的作用。C是新乡贤组织成立后，为家乡带来的良好效果。D是吸纳新乡贤进入乡村管理的具体措施。这三项都和本段的观点接近，而B则讲述的是新乡贤出现的最早时间，以及由此发挥的带动效应。4.D【解析】“传统乡贤…已退出历史舞台”错，从新乡贤的组成看，传统乡贤也可以是新乡贤的一部分。5。①调解主体：借助乡贤理事会，选出有威望的人员作为主要调解人。②调解依据：以法律为准绳，参考乡风乡俗（礼仪道德）。③调解过程：主调解人晓之以理（法、德），动之以情（亲情、友情)，劝他们放弃怨恨，化解矛盾。（每点2分，意思对即可）6.D【解析】A项“流露出作者对民俗逐渐消亡的忧忠”属于无中生有，过度解读文本。B项“江井泉的店铺给人的感觉有点像茶馆”的原因表述有误，原文强调的是店内的格局像茶馆。℃项“他善于发现商机，并能想办法扩大销售”理解有误，从原文看，他虽代为养壶以收取一点钱财，但对于代为养壶之事并不认同，也是当时环境下的无奈之举。7.C有技更宝运因部年【解析】“写出了江井泉对在店里养壶的人的轻视”理解有误，“轻视”不准确，只是不认同“代为养壶”这一做法。8.①养壶需要时间的沉淀。养壶不能速成，简恒一个月的速养最后只能养出“和尚光”。②养壶需要情谊的沟通。养壶人用心把持、啜饮，逐渐赋予壶雅逸的品格与灵性，而简恒违背了养壶之道。（每点2分，两点5分，若有其他答案可酌情给分。）9,①开篇对“七碗茶”及“七碗茶街”的描写，充满古朴典雅的氛围，丰富了文章的文化底蕴。②对店里陈设的描写，看似无意，却将江井泉的人格操守与追求揭示出来。③详细描述替人养壶的过程，与传统文化密切关联，表达了对传统文化的守望和弘扬。（每点2分，共6分，若有其他答案，言之成理即可)10.BEG(每涂对一处给1分。涂四处及以上不得分)【解析】原文标点：景仁怒，悉以其军出，与德威转斗，至于鄗南。11.A

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辉煌和荣光，赢得了亚奥理事会大家庭和国际社会的广泛好评.亚运会圆满结束后，杭州某学校组织学生参加与本届亚运会有关的知识竞赛，为了解该校学生对本届亚运会有关赛事知识的掌握情况，采用随机抽样的方法抽取了600名学生进行调查，成绩全部分布在40~100分之间，根据调查结果绘制的学生成绩的频率分布直方图如图所示，◆频率/组距0.0320.0260.0120.0080.004-0405060708090100成绩/分(1)求频率分布直方图中a的值；(2)估计这600名学生成绩的中位数；(3)由频率分布直方图可以认为，这次竞赛成绩X近似服从正态分布N（4,σ)，其中4为样本均数（同一组数据用该组数据的区间中点值作代表），。≈9，试用正态分布知识解决下列问题：①若这次竞赛共有2.8万名学生参加，试估计竞赛成绩超过86.8分的人数（结果精确到个位)：②现从所有参赛的学生中随机抽取10人进行座谈，设其中竞赛成绩超过77.8分的人数为Y,求随机变量Y的期望，附：若随机变量X服从正态分布N(山，σ2），则P(4-o

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9.D。理解具体信息。根据第二段Knowing this piece of information has become a symbol ofyour connection.可知，知道中间名是人们之间亲密关系的象征。10.C。理解主旨要义。通读第三段可知，本段按照时间顺序介绍了中间名在美国的发展演变过程，从古代意大利双名的传统传入美国，到19世纪末在美国上层社会中流行，再到20世纪初逐渐普及，直到20世纪70年代末期大部分美国人都有中间名。[干扰项分析]A.The role of middle names in different times in America.(美国中间名在不同时期的作用。)第三段主要讨论的是中间名在美国的演变过程以及它如何从上层社会传播到更广泛的社会层次。虽然提到了中间名的作用，但本段的重点是中间名的发展演变过程。·B.The social impact of middle names in America.(中间名在美国的社会影响。)第三段并未主要讨论中间名的社会影响，而是专注于它们如何随着时间的推移在美国变得更普及。D.The popularity of middle names in America.(中间名在美国的流行程度。)第三段确实提到中间名的逐渐普及，但这只是本段的部分内容，不足以概括本段的全部内容。11.A。推断。根据最后一段的内容可知，作者在最后一段表明了中间名在个人身份认同和家庭历史传承中的角色，它承载着个性化和情感联系的重要意义。D【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了密歇根大学的研究者们利用一部分车辆的GPS数据来改进交通信号管理，有效减少交通拥堵。U-M系统不仅提供了更为精准的数据，还具有经济上的优势，可能会成为未来交通信号管理的主流方式。【语块积累】①reset traffic signals重新设置交通信号灯②cloud-based traffic signal retiming system基于云交通的信号重定时系统③a percentage of vehicles一部分车辆④a connected vehicle一辆联网的车辆⑤adaptive signals自适应信号⑥reprogram signals重新设定信号⑦installation of an adaptive system一个自适应系统的安装⑧with regular maintenance required需要定期维护⑨a time-of-day signal timing plan时段信号定时方案⑩the morning peak hour早高峰时间①see its potency测试其有效性②at signalized intersections在有交通信号灯的十字路口③a revolutionary signal retiming solution一个革命性的信号重定时解决方案12.D。理解具体信息。根据第一段With GPSdata from as little as 6%of vehicles on the road the U-M system...to estimate traffic patterns.可知，新系统利用联网车辆的GPS数据来估算交通模式。[干扰项分析]A.By relying on many detectors at the fixed locations.(通过依赖很多固定位置的探测器。)UM系统使用来自少量车辆的GPSs数据来估算交通模式，而不是依赖很多固定位置的探测器。传统的自适应信号系统依赖于检测器，但U-M系统的创新在于使用GPS数据。B.By setting rules on vehicles'speed atintersections..(通过设定车辆在十字路口的速度规则。)文章并未提到关于设定速度规则的内容。U-M系统关注的是通过GPSs数据来调整交通信号的设置，而不是管理或设定车辆速

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