1、天一大联考 2023-2024学年高一年级阶段性测试(一) 地理(专版)答案

下图为近年影响青藏高原上怎秋太内流湖泊而胡要素及面积变化图。据此完成11一12题40010000蒸发12降水50中年均气温2气温6径45年年均蒸发量/三日三091752002525002西202水w测

2、湘豫名校联考2023-2024学年高三上学期8月入学摸底考试物理试卷及答案

高三物理试卷参考答案1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.A8.D9.CD10.AB11.CD12.BCD13.(1)A(3分)(2)BD(3分)14.(1)4(3分)(2)mgl(3分）m安）8分

3、2023-2024学年洛阳强基联盟高二10月联考语文答案

打破叠加态的方法是测量。例如，我们打开盒子后便知道了猫的生死。因为我们得到了确定的结果（非死即活)，叠加态便不复存在，物理描述为叠加态坍缩到某一个量子态。这个打开盒子的过程就是测量。这种现象就是量子叠

4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK-A试题

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5、2023-2024学年上学期佛山市S7高质量发展联盟高三联考语文答案

(3)水击三千里抟扶摇而上者九万里（每大增强”；“社会交往效率有助于得到显空1分，6分)著提高”句式杂糅，应改为“社会交往效17.A近在咫尺：形容距离很近。触手可及：率得到显著提高”。A项，“由于”位

1、[天一大联考]2023-2024学年高三年级阶段性测试(定位)各科试卷及答案答案(英语)

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-G

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总▣名极大联者2024届·普通高中名校联考信息卷（模拟一）(高考研究卷)语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将答案填在答题卡上。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本

4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷政治答案

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5、天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(上)高一期末考试历史答案

2024-05-28 14:34:24

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密线封内不要答题6.1289-1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法:85.这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的维形。7.4.“人应该认识你自己”这一主张的提出对认识人的内心世界具有重要意义，它是欧洲民法的基础不包括古埃及的最高统治者是法老，他C.推动了日本庄园的形成A.杜绝了日本土地兼并授予7一定的土地，称“口分田”。这些举措C.《汉谟拉比法典》A.《查士丁尼法典》C.依据罗马法裁决庄园经济诉讼A.以保护农民利益为宗旨调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭A.柏拉图来出土数量最多的佛教造像埋藏坑发现。佛教创立于C.具有契约意识A.重视证据保全可知《汉谟拉比法典》选择题（共20分）A.C.C.A.A苏格拉底波斯帝国一世纪公元前6世纪听命于祭司命人建造了金字塔以观测天象B.西罗马帝国历史（50分）D.为日本社会转型奠定经济基础B.使日本建立起中央集权制度D.《法理概要》B.《新法典》D.重视维护庄园秩序稳定B.主要处理庄园主和农民关系B.亚里士多德D.B.公元前3世纪D.保护个人利益B.维护等级制度D.带领人民创造了璀璨的古埃及文明.查理曼帝国老子7世纪九年级道德与法治这个帝国是（）奥斯曼帝国提出的。（历史（

河北省2025届高三年级11月阶段调研检测：·政治本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、雅考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.“一唱雄鸡天下白。”1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门广场升起，中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。七十五载发愤图强，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。这表明新中国成立①从根本上改变了中国社会的发展方向②实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路A.①②B.①④C.②③D.③④2.三十载北斗追梦，看今朝领航苍穹。从1994年北斗系统工程立项至2024年的30年间，几代北斗人栉风沐雨、接续奋斗，坚持自主创新，走出一条从无到有、从有到优，从有源到无源、从区域到全球的中国特色卫星导航系统建设道路，为更好服务全球、造福人类贡献了中国智慧和力量。骄人成绩的取得主要得益于①坚定道路自信，坚定地走中国特色社会主义的科技强国发展之路②坚定制度自信，坚持中国共产党的领导和新型举国体制政治优势③坚定理论自信，一代代科技工作者展现了精益求精的科学精神④坚定文化自信，坚持以马克思主义中国化时代化理论成果为指导A.①②B.①③C.②④D.③④·政治第1页（共8页)

根据速度与位移的关系式2=2a1xAB（2分)解得v=16m/s。(1分)(2)在水滑道上，根据牛顿第二定律，得2mg=ma2(2分)解得a2=4m/s2(1分)根据速度与位移的关系式x2=2a2xc(2分)可得x=32m。(1分)(3)游客从A点滑到B点所用的时间t1=”=8s(2分)则游客从B点滑到C点所用的时间t2=”=4s(2分)a2故游客从A点滑到C点所用的时间t=t1十t2=12s。(1分)9.解：(1)由v一t图像可知，木板先做匀加速直线运动加速度大小a=智3m/s1分)撒去外力后，不板做诚速直线运动，加速度大小心A义3m/s①分对物块和木板分别进行受力分析，则有F-'(M+m)g-mg=Ma(2分)u'(M+m)g+mg=Ma2(2分)解得F=36N,m=4kg。(2分)(2)物块与木板相对滑动时，物块的加速度大小a块=g=2m/s2(1分)t=2s时，物块的速度大小y块=a块t1=4m/s(1分)一2s,物块的位移三)a块=4m①方设再经时间t2,物块与木板共速，则有共=v板一a2l2=v块十a块t2(2分)解得t2=0.4s,v共=4.8m/s(2分)此后物块与木板相对静止并沿地面滑动，直至停下来继续滑动的时间t3=跳=4.8s(2分)ug所以物块运动的时间t=t1十t2十t3=7.2s。(1分)(3)从撤去外力到物块与木板共速1物块的位移大小x2=陕十2a块22=1.76m(2分）木板的位移大小x=饭。一，2=2.16m1分)10~2s,木板的位移大小x板1=2a12=6m(1分)木板的长度L=x板1十x板2一x1一x2=2.40m。(2分)意·33·25ZC·物理-R-必修第一册-N(智能化)

.t8Ge8L=sEc8猛送美浮报社听第二段对话，回答第7小题。EARNING ENGLISH(B)7.Who taught David to cook?A.His aunt.外研七年级广东第11期（第5-6版）B.His mother.能力提升C.His grandmother.Unit 4(Starting outUnderstanding为保证呈现效果，请使用WPS版本打开课件：课件页面ideas)g宽高比为169，请尽量选用宽高比一致的电脑播放。(B)How did Jack get to Bejing during the Spring Festival?A.听句A听力材料子。请(C)2.Where did Jack go on the first day?听根据所听内容(A).What did Jack have fo the first dayW:What a big meal!Who taught you to cook,，选择David?符合题M:My mother.She is really good at cooking.意的图用画回答问题。(B)5.How did Jack feel about the Spring Festival听力材料听第三段对话，回答第8小题。1.During the Spring Festival,Jack went to Beijingby plane2.Jack visited the Beijing Zoo on the first day.(A)8.What do the boy and his family do on theDragon Boat Festival?3.Jack had dumplings for dinner and they tastedA.They eat zongzi.good.4.The next day,Jack bought a toy for his brother.B.They hang aicao on the door.5.Jack felt very happy about his Spring Festival inC.They take part in a dragon boat race.Beijing.ggB.听对话。请根据每段对话的内容回答问题，从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。听力材料听第一段对话，回答第6小题。W:Do you and your family take part in a dragon(A)6.Where will Linda go for work?boat race at the Dragon Boat Festival?A.To the UK.M:No,we don't.We just eat zongzi at home.B.To the US.C.To Australia.听力材料听第四段对话，回答第9小题。M:Hi,Linda,I hear you'll go abroad for work.(C)9.What kind of rice dumplings does the girlWhich country will you go to?want?W:I'll go to the UK.A.Hot rice dumplings.B.Sweet rice dumplings.C.Salty rice dumplings.1

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的进价为每件40元，当售价定为多少时利润最大？求最大利润.解：售价应定为65元时，利润最大为6250元21.（10分)如图为抛物线y=-x2+c,图像经过点(-1,8).直线y=ax+3与抛物线交于B,C两点.点A,B在x轴上.(1)求抛物线与直线的函数解析式(2)求△ABC的面积.解：(1)将点(-1,8)代入中y=-x2+c,得c9即y=-x2+9令y=0,得A(-3,0),B(3,0)将B(3,0)代入y=ax+3,得a=-1即y=-x+3(2)联立函数解析式，得C(-2,5)△ABC的面积为15.

的进价为每件40元，当售价定为多少时利润最大？求最大利润.解：售价应定为65元时，利润最大为6250元21.（10分)如图为抛物线y=-x2+c,图像经过点(-1,8).直线y=ax+3与抛物线交于B,C两点.点A,B在x轴上.(1)求抛物线与直线的函数解析式(2)求△ABC的面积.解：(1)将点(-1,8)代入中y=-x2+c,得c9即y=-x2+9令y=0,得A(-3,0),B(3,0)将B(3,0)代入y=ax+3,得a=-1即y=-x+3(2)联立函数解析式，得C(-2,5)△ABC的面积为15.

(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊《过秦论》中“”两句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈的响应。(2)李白《将进酒》中“”两句，表面上表达了诗人对未来充满无限的信心，但实际上也是仕途失意时的自慰之辞。(3)杜甫《蜀相》中将诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情和自身壮志难酬的苦痛熔铸在一起的千古名句是“四、语言文字运用(19分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。王安石对“绿”字的运用是极富创造性的。如“春风又绿江南岸”一句中，“绿”本是个形容词，在句中却用成了动词，这样就既起了动词的作用，又收到了形容词的效果，真可谓(A)。除了将“绿”字活用为动词外，他也将其活用为名词。如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“绿”与“青”在该句中用作动词的宾语，这样它们既起到了名词的作用，还收到了形容词的效果。对表现颜色的字的运用，王安石(B)。除上文所举之例外，又如“含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂”，为了突出春天的美丽色彩，诗中运用了借代的修辞手法，即借涟漪与柳丝的颜色“鸭绿”与“鹅黄”来代替它们，当然就更加色彩鲜明，诗意盎然。①再如“蒜山东路春风绿”采用了通感的手法。②春风没有颜色，③当然视觉就感受不到春风的颜色，④但是这句诗却告诉我们春风是绿色的，⑤因此所到之处的草木都被染成了绿色。⑥王安石在诗中对“绿”等表现颜色的形容词的运用，⑦工巧贴切。⑧其《题张司业诗》有云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。⑨其实，王安石的创作又何尝不是对这两句诗的写照。18.请在文中括号内填入恰当的成语。(2分)19.文中画横线的语句在标点符号和语言表达上有三处错误，请指出其序号并修改。(6分)20.请从下面两例中任选一例，运用文中的鉴赏角度分析“红”“绿”的表达效果。（3分)例一：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。例二：昨夜雨疏风骤…知否知否，应是绿肥红瘦。语文试题（一中版）第8页（共10页）

1/2材料二：在传统乡村社会向现代社会演进的过程中，熟人社会的运行逻辑渐渐地被解构、重塑抑或社会形态—笔者称之为“虚拟型熟人社会”。改革开放以来，乡村社会大量中青壮年为了寻求生计，逐步涌向城市社会。学术界大多认为这一现象证明乡村社会走向衰败，并作出“乡村社会没有未来”的学术判断。但在互联网实践与乡村社会交融发展的今天，工作和生活在不同时间和空间下的村民，可以通过智能手机在线上台实现虚拟交流，最大限度地实现了留守村民与打工村民的“数字关联”。村庄治理主体可以把乡村公共议题发布在互联网台上，不同时空下的本村村民便可以就议题展开对话、讨论与协商后作出决定。互联网实践不但有效解决村庄公共事务，也为强化公共舆论约束机制带来新的契机。在传统乡村熟人社会里，村民之间互动而形成的乡村社会舆论是村民之间交往的行为准则。数字时民之间的交往行为，给破坏乡村道德舆论的村民带来沉重的道德压力。互联网实践把基于血缘、地缘而组建的乡村共同体的关键要素复制到数字台上，为传统熟人社会的“互帮互助”精神注入动力，呈现熟人社会运行逻辑的新形态。比如，个别村民在城市打拼多年，结识了不同的企业老板或工友，有机会获得老板或工友会在微信群等数字台里发布一些用工信息，为留守在乡村的村民找工作提供渠道。此外，由于大量村民外出务工，乡村社会中婚丧嫁娶事宜大多数都会在村微信群通知，虽说打工村民不能到场，但是可以通过“微信红包”等方式来表达对“办大事”村民的祝贺。这种交往方式虽说少了传统熟人社会的亲密性接触，但却维持村民之间的互帮互助精神。互联网实践还赋予传统熟人社会中的乡村记忆以新的展现形式，实现传统与现代之间的瞬间切换，重构熟人社会的乡村记忆因子。比如，乡村社会可以在数字台上举办具有地方特色民俗活动使得乡村记忆在“线下”和“线上”双向建构。打工村民可以通过现代技术的赋权对特色民俗互动进行重构，并与村庄建立起新的联络机制，使得乡村记忆的传承得以继续。在乡村记忆演绎的过程中，村民能够等地参与、观赏及评论乡村的特色民俗活动，也有助于形成乡村记忆的共同意识，进而强化村民对乡村社会的认同感。（选摘自郭明《虚拟型熟人社会：一个新乡村社会形态》，有删改）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.血缘是由生育所发生的、由人与人的权利和义务所决定的亲属关系。B.局部区域内土地资源开发受限是导致乡土社会社群分裂的重要原因。C.虚拟型熟人社会是传统乡村社会向现代社会演进过程中的必然产物。D.互联网实践将熟人社会的自然和社会边界完整地移植到数字台上。仿真模拟考试（一）语文试题第2页（共8页）三

2024—2025学年高二上学期期中考试化学试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。擦干净后，再选涂其他答案字母。回答非选择题时,将答乌在本试3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为 75 分钟，满分 100分可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 N-14 O-16 CI-35. 5有一项是符合题目要求的。径。下列属于化学能与热能的转化过程的是D.水力发电A.太阳能热水器烧水B.燃油汽车行驶C.氯碱工业制氯气2.下列说法不正确的是A.在化学反应中发生物质变化的同时，不一定发生能量变化B.加人适宜的催化剂，能大量增加活化分子数目，化学反应速率加快，但化学衡不移动C.增大反应物的浓度，能增大单位体积内的活化分子数目，化学反应速率加快D.形成生成物中化学键释放的总能量大于断裂反应物中化学键吸收的总能量时，△H<03.下列有关反应热的描述中正确的是A.C(s,石墨）—C(s,金刚石）△H=+1.9 kJ·mol1，则石墨比金刚石稳定B.H的燃烧热为285.8-kJ·mol，则H燃烧的热化学方程式可表示为2H（g）+O（g）—2HO(g）△H=-571.6 kJ·mol-△H=-57.3 kJ·mol，则NaOH稀溶液与C.由于H+（aq）+OH（aq)——HO（1）CHCOOH稀溶液反应生成1 mol HO(I)时放出的热量为 57.3 kJD.Zn(s)+CuSO（aq)——ZnSO(aq)+Cu(s)△H=-216 kJ ·mol-1,则反应物的总能量小于生成物的总能量第1页（共8页）

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11.(1)继续实施水稻和小麦最低收购价政策，适当提高小麦最低收购价，健全种粮农民收益保障机制。(2）下达中央财政农业生产防灾救灾资金，加快做好农作物改种补种等相关防灾减灾救灾工作。(3)科技助力，重

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1、陕西

2024-11-05 16:56:03

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长郡中学2024年下学期高一期中考试物理命题人：沈新桂张伟锋审题人：李龙军审核人：程瑛时量：75分钟满分：100分得分一、单选题（本大题共6小题，每题4分，共24分，每小题有且仅有一个选项符合题意）1.四名运动员在标准田径场上进行400m赛跑，如图所示，他们从不同起点起跑，均顺利地按照比赛规则要求完成了比赛，下列说法中正确的是A.他们跑完全程的位移相同B.他们跑完全程的路程相等C.他们跑完全程的均速度为零D.最外圈运动员跑完全程的均速率最大2.汽车的“G值”是一个用来量化某一加速区间汽车加速性能的参数侧试中，“G值”是在一定加速区间测得的加速度的均值除以重力加速度g得到的数。某型号汽车在0一100km/h加速性能测试中，测得的加速时间是6.2s，重力加速度g取9.8m/s²，由此推算，该车的“G值”约为A.1.6B.1.0C.0.46D.0.3013.最近网上热传一段视频，唤醒了无数“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示，则下列说法正确的是A.小孩所受的重力方向一定垂直于地面B.小孩被提起后的重心一定位于秤钩的正下方C.奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的D.凳子对奶奶的支持力与奶奶对凳子的压力是一对衡力物理试题（长郡版）第1页（共8页）

BHigh levels of lead detected in Ludwig van Beethoyen's hair which has been confirmed belonging tohim suggest that the composer had lead poisoning,which may have contributed to illness he endured overthe:course.ofhis life,including deafness,according to new research.In addition to hearing loss;the famed classical composer had repeated stomach issues throughout hislife,experienced two attacks of severe liver disease.It is believed that Beethoven died from liver andkidney disease at age 56.But the process of understanding what caused his many health problems has beena much more complicated puzzle,one that even Beethoven himself hoped doctors could eventually solve.An international team of researchers set out nearly a decade ago to partially fulfill Beethoven's wishby studying locks of his-hair.Using DNA analysis,the team determined which ones truly belonged to thecomposer and which did not,and sequenced Beethoven's genome().The findings,published in aMarch 2023 report,revealed that Beethoven had significant genetic risk factors for liver disease.But theresults didn't provide any insights into the underlying causes of his deafness,which began in his 20s,or hisstomach issues.Beethoven's genome was"made publicly available,inviting researchers around the world toinvestigate remaining questions about Beethoven's health.In addition to high concentrations of lead,thelatest findings showed arsenic()and mercury()that remain trapped in the composer's strings of hairnearly 200 years after his death,according to a new letter published Monday in the journal ClinicalChemistry.The surprising insights could provide new windows into Beethoven's persistent healthproblems.24.What might have caused Beethoven's long-term health problems?A.Loss of hearing.B.High levels of lead in his body.C.Constant complaints.D.Lack of doctor's treatment.25.The underlined word"wish"in paragraph 3 may refer toA.Examining his hair.B.Curing him of the disease.C.Identifying the cause of his illness.D.Conducting DNA analysis.26.What did the report in 2023 find out?A.The potential cause of his deafness.B.The sequence of his genetic material.C.The hair that truly belonged to Beethoven.D.Beethoven's carrying a great genetic risk of liver disease.27.Why does the author mention the latest findings in the last paragraph?A.To confirm the earlier result.B.To contradict the previous findings.C.To draw a conclusion about the contributing factors.D.To provide a better understanding of the cause of his illness.2024年秋鄂东南教改联盟学校期中联考高三英语试卷（共10页）第4页

3答弥封线内不要（3）过点N（2，0）作斜率不为O的直线I与E相交于点R，S，直线AR与BS的交点为Q，判一3和x=3相交于D，C两点，四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点M，记动点M的右顶点，P（x，y）为椭圆C上的动点，过动点P（x，y）作椭圆C的切线，分别与直线x=B（2）是否存在E，使面CDE⊥面AABB？若存在，求此时AB与面CDE所成角如图，在三棱台ABC-ABC中，AA⊥面ABC，BAC=120°，AB=AC=3AB=如图，在体积为2√3的三棱柱ABC-ABC中，面ABBA⊥面ABC，AB=AA=ED3=B3AC=3,AA=2,D是棱AC的中点，E为棱BC上-动点。B第4页（共4页））4（2）求面ABC与面AACC夹角的余弦值.DOAP'Pt（1）若CE=CB，证明：AB//面CDE.9【高二数学的正弦值；若不存在，说明理由。（1）证明：AB⊥面ABC（2）求动点M的轨迹E的方程.已知F，F分别为椭圆C：断点Q是否在定直线上.AC=2,ABB=60°7.（15分）8.（17分）轨迹为E.9.（17分）上

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3、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)生物(RL)试题

23.（除龙22、(每空2分，总共20分)人体生理与激素燕龙年新春，神舟十七号航天员在“天宫家园”一中国空间站中与全国人民共同欢度了科研小小鼠的温馨美好的春节，如图为航天员部分神经调节过程示意图，分析

4、山西省2023-2024学年度第一学期高二期末检测试卷(242547Z)政治试题

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1、山东省2024-2025学年上学期高一第一次联合教学质量检测英语答案

traditions.Paragraph 2:Shreya was inspired to make

一八年级（初二）语文第1页（共8页）一②有献给大学老师的新年贺信①书中有“人间烟火气，最抚凡人心”的宽容和桃相次开发，尤为奇观。止有沉重的说教，甚至有嘴角微扬、忍俊不禁之处。西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为案所袁宏道晚游六桥待月记[2]仅没有沉重的说教，甚至有嘴角微扬、忍俊不禁之处。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五但有沉重的说教，而且有嘴角微扬、忍俊不禁之处。陶弘景A.梁晓声巧妙地用讲故事的方式将自己的观点和态度潜移默化地灌输给读者，文章读来不答谢中书书（2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）教hui（）【由】娴熟（）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字写出拼音。（2分）出作家娴熟卓越的语言表现和写作节奏驾驭能力。国社会，堪称作家的时代回忆录，也是充满人文理性的社会观察实录。2.阅读下面的文字，完成相应题目。（6分）体现了一派秋意颇浓的山野景色。声借叠词写薄暮中所见景物，C.运动会上，广播员不仅广播还唱起了歌，天籁般的歌喉，声音入木三分，赢得观众们的掌志向；王绩《野望》“曹操《龟虽寿》”满，每年举办峰会都会引发强烈抗议。光的空明盖竹柏影也”借助比喻把月光比作水，，但每当闻到桂花香，心中对家乡的思念便如潮水般涌来。城市的繁华让我眼花乱，古诗文中作者常借助特定意象表情达意。苏轼《记承天寺夜游》“1.填补下列句子的空缺。（每空1分，共6分）C.③④①②D.①③④②B.③①④②一、语言知识及其运用（16分）④有写给迷茫青年的淳淳教导③有路见不拔刀相助的怒目相向2024-2025学年度第一学期期中测试卷

6.液氢、液氧可作为火箭发动机的推进剂，其反应如示意图，下列说法错误的是九年级化学点燃（试题卷）氢注意事项：甲乙丙A.乙为氧化物B.该反应属干化合反应1.化学试卷共两大题17小题、满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。C.反应前后原子的个数不变D.液氢燃烧时，放出大量的热2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。7.下图是水在不同聚集状态下的示意图。有关说法正确的是3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意1.下图是（天工开物》中记载的甘蔗制作红糖的主要步骤，主要涉及化学变化的是冰液态水水蒸气A.冰中水分子不再运动B.相同质量的水，体积最大的是水蒸气C.三种状态下水分子大小不同D.三种状态下水分子化学性质不同阅读下列材料，回答第8~9题：人类不同阶段认识原子的模型示意图如图1所示，其中卢暴福的“a粒子轰击金落”实验对认识原子A.前蔗去杂B.石银碎蔗C.渣汁分离D.热锅熬糖起到了关键作用。用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金简时，发现：大2.2024年5月1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施，下列说法或做法错误的是（多数a粒子穿透金箔而不改变原来运动方向，一小部分a粒子改变了原来的运动方向，有极少数aA.向水中加人适当的净水剂和消毒剂，可以改善水质拉子弹了回来（如图2）B.利用高压泵把废水打人地下，避免污染河流小部分粒子发生编转C.推广农业节水措施，发展绿色农业粒束子D.利用化学技术，加强水质监测实心小球模型极少数粒子被反射3.实验课上，化学老师抓拍了一些学生们实验操作的照片，其中正确的有道尔顿萄干蛋糕模型行星模型电子云模型大部分a粒子汤姆孙）（卢）(Schrodinger-Bom)直接穿过图1图28.下列有关说法错误的是NB.科学的发展道路是漫长而曲折的，探索永无止境①读②取③点④滴闻倒C.电子云模型形象地说明了电子在原子核外固定轨道高速运动A.1个B.2个C.3个D.4个D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质4.近日，科学家成功地制造出了一种由碳纤维复合材料制成的电池，兼具储能和结构功能。如图是9.下列由上述材料现象推理得出的结论中，错误的是碳的原子结构示意图及在周期表中的相关信息，下列说法错误的是A.原子核带正电B.原子核由质子和中子构成A.碳在地壳中含量最高C.原子核很小，但集中了原子的大部分质量D.原子内有相对较大的空间B.符号“2C"可表示两个碳原子10.观察下图微观粒子模型、下列有关说法正确的是C.x的数值为4碳812.0D.碳原子的相对质量是12.0碳原子氢原子5.建立模型是学化学的重要方法，下列模型正确的是氧鲁乙醇原子静置○氧原子间接加热可加热仪器直接加热烧杯蒸发组成吸附A.一杯水是由许许多多的氢原子和氧原子构成图图2图图烧瓶燃烧匙元素物原蒸馆试管B.图3中集气瓶倒放的原因是氢气具有可燃性锥形瓶分子过滤C.图1、图3、图4中三种分子都含有氢原子A.化合物微观模型B.可加热仪器分类C.物质的组成和构成D.单一操作水的净化程度D.一个乙醇分子由2个碳原子、5个氢原子、1个氧原子构成九年级化学试题卷第1页（共4页）九年级化学试题卷第2页（共+页）

One possible version:【写作提示】Dear Mr Smith,Our English Club is organizing a poster display event with the1.根据续写第一段的首句可知，作者他们又冷又写theme"Wildlife Protection"at 2 PM on December 15th in Room读饿，浑身湿漉漉地走到Johnny家。得知作者他们204.We would be delighted if you could join us and provide的情况后，Johnny是如何做的？作者他们在professional comment.后Johnny家做了什么？他们感受如何？本段可围绕The purpose of this event is to raise awareness about the importance作of wildlife protection among us students.Additionally,it aims to续这些内容展开叙述。enhance our English skills and artistic creativity,providing us with a2.根据续写第二段的首句可知，暴风雪停后，platform to practice our language abilities and showcase our design写Johnny和作者他们一起寻找牛羊。作者他们找到talents.We eagerly anticipate yourparticipation and valuable insights.Your牛羊了吗？是如何找到的？他们心情如何？他们involvement would greatly inspire us.是如何向Johnny表达谢意的？本段可围绕这些内Best regards,容展开叙述。(范文中的画线句子可作为佳句背诵)Li Hua阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语One possible version:续写两段，使之构成一篇完整的短文。We walked to Johnny's house,cold,hungry and wet.读Farmers don't get"snow days"When I awoke to a big snowstorm that读Johnny greeted us warmly and invited us into hismorning.I knew it was going to be difficult to reach my sheep.Fifteen mileshome.Learning about our situation,he quickly后of flat grassland was between me and their winter feed ground.But I couldn'tleave my sheep alone for a long time,especially in such bad weather.后connected our heaters to the outlets.As we warmed"I'm going to wait for Wilmer and Nora to drive by.It's not smart续to get on the road by myself,I said to myself.I often traveled with myneighbors in poor weather.They had to go to reach their canle ()续ourselves,Johnny cooked a meal for us.We chattedabout the snowstorm and past challenges whilewaited at the kitchen window until I saw Wilmer passing by in his truck,followed by Nora in her truck.写enjoying the meal,gradually gaining some strength.I hurried out,got into my truck and followed them.I drove slowly.butsoon the truck got stuck in the snow and couldn't move anymore.NoticingDespite the snowstorm outside,we felt safe andwarm in Johnny's home.We knew Johnny's helpwould make it easier for us to continue our searchwhen the snowstorm was over.Johnny joined us in our search for the sheep andMile after mile we fought our way through the snowstorm.Hours hadpassed since we set out.My fingers were cold and my legs ached.It wascattle when the snowstorm stopped.We walked读getting dark when we passed Johnnys house by the road.We stopped.Theheavily through the snow,and as we reached theroad ahead would be more dangerous after dark:we had to take a rest.It读was not far from our grassland,and I hoped our sheep and cattle wouldedge of Johnny's farm,we were surprised to find all后remain safe before we could reach them后of our sheep and cattle crowded together,safe andWorried about restarting the trucks.we couldn't stay too long in thissound.They had luckily sought shelter from the续cold weather..A heater next to the engine(发s动机)could keep it fromgetting too cold to start.But the heater had to be connected to an outler续storm.We were filled with relief.After we写(插座)to work.“We have to get to Johnny's house！Maybe he could helpus with the outlet to keep our engines warm,Wilmer suggested.Johnny写temporarily housed our sheep and cattle on Johnny'sfarm,we set to clear the snow from around his housewas another farmer we were familiar with."We can stay in his house for awhile.Maybe the snowstorm would weaken,"Wilmer continued.Nora andand farm,making sure everyone could drive safelyI both agreed.on the roads once the snowstorm fully passed.It wasalso a way to repay Johnny's kindness.注意：1.续写词数应为150左右；读2.请按如下格式作答。We walked to Johnny's house,cold,hungry and后wet.续写Johnny joined us in our search for the sheep andcattle when the snowstorm stopped.【写作提示】在恶劣的暴风雪天气，因为担心各自的羊群和牛读群，作者和两个同伴Wilmer和Nora开着卡车出发后了。作者的卡车陷在雪里，在同伴的帮助下才终于能正常行驶。一英里又一英里，他们在暴风雪续中奋力前行。几小时后，他们手指冰冷，双腿疼痛。天快黑的时候，他们经过了Johnny的家。天写黑后，前面的路会更危险。此外，发动机旁边的加热器可以防止发动机因为太冷而无法启动，但加热器必须连接到插座上才能工作。于是，作者行人决定去找Johnny寻求帮助。8

2024-2025学年度第一学期期中教学质量测评七年级英语听力原文1.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分)你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.M:What bad weather!Will the rain last long?W:No,I don't think so.2.M:What time do you get up?W:Usually I get up at a quarter past six,but today I am ten minutes late.3.W:Betty,may I borrow your camera?I want to take some photos.M:Certainly,here you are.4.M:Hi,Linda.Is there a reading room in your school?W:Yes.One is for the students,and the other two are for the teachers.5.W:I spend nearly 60 minutes on math homework.What about you,Peter?M:Sometimes about 45 minutes,but today it only takes me half an hour‖.长对话理解（共5小题，每小题1分；满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7小题。W:You drive a school bus,Mr.Brown?M:That's right.I take the children to schoolW:Do you get up early in the morning?试卷第1页，共4页

2024-2025学年度第一学期期中教学质量测评七年级英语听力原文1.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分)你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.M:What bad weather!Will the rain last long?W:No,I don't think so.2.M:What time do you get up?W:Usually I get up at a quarter past six,but today I am ten minutes late.3.W:Betty,may I borrow your camera?I want to take some photos.M:Certainly,here you are.4.M:Hi,Linda.Is there a reading room in your school?W:Yes.One is for the students,and the other two are for the teachers.5.W:I spend nearly 60 minutes on math homework.What about you,Peter?M:Sometimes about 45 minutes,but today it only takes me half an hour‖.长对话理解（共5小题，每小题1分；满分5分）你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7小题。W:You drive a school bus,Mr.Brown?M:That's right.I take the children to schoolW:Do you get up early in the morning?试卷第1页，共4页

上进联考更专业更放心一站式考试服务专家41.C考查动词短语。根据下文可知，Grace Sun为包括患阿尔茨海默病的患者在内的老年人演奏音乐。42.A考查名词。根据下文中的“Then shea group of classmates”可知，Grace Sun召集了一群志愿者共同演出。●43.B考查动词。根据下文内容可知，Grace受到学校为老年人举办的音乐会的启发，然后开始召集同学们一起举办音乐会。44.A考查动词。根据空后内容可知，Grce被老年人的欢呼声所感动，从而意识到了音乐所具有的传递快乐的力量。45.D考查名词。根据下文中Grace举办音乐会的事情可知，她意识到了音乐带来的力量。46.C考查动词。从上下文中出现的“team”可知，Grace召集了一群同学为老年人举办免费的音乐会。47.D考查动词。根据下文中“She and her team first performed theirclassical program for Alzheimer'spatients”可知，Grace和同学们一起举办古典音乐会。48.C考查名词。根据上文出现的“healing'”和“music therapy”可知，Grace读到的文章是关于音乐的治疗作用。49.A考查副词。根据空后的“have a try'”可知，Grace出于好奇而想进行一下实验50.D考查形容词。根据上文出现的“Then she_a group of classmates tofree classical concerts"以及下文的“Then instead of classical,they performedmusic from the1950s.”可知，Grace和队友们起初演奏的是通常的古典音乐。5l.C考查名词。根据下文的“This time the seniors no longer kept silent.”可知，最初病人们在听到古典音乐的演奏后默不作声。52.A考查形容词。根据空后的“from the1950s”可知，Grace和队友们演奏了20世纪50年代的老歌。53.B考查形容词。根据语境和“1950s”可知，这些歌曲是老年人所熟悉的音乐。54.D考查动词。根据语境可知，Grace希望通过慈善演出来引起人们对阿尔茨海默病的关注。55.B考查名词。根据上文中的“bring healing and joy to senior citizens”可知，Grace希望通过音乐给老年人带来快乐和笑声。本文是一篇记叙文。文章介绍了重阳节的俗以及在重阳节当天志愿者们进入养老院为老人服务的故事。56.was included考查时态语态。根据“in2O06”可知用一般过去时，而which指代The Chongyang Festival,include与The Chongyang Festival之间为动宾关系，故判断用被动语态，故填was included。.57.the考查冠词。根据句意可知，此处特指“9”这个数字。58.leading考查非谓语动词。根据结构可知，在as引导的状语从句中，sounds是谓语动词，所以lead用现在分词形式作结果状语。59.to entertain考查非谓语动词。在句中gathered是谓语动词，和entertain之间没有连词，故判断用不定式短语作目的状语，entertain和后面的offer并列。60.educator考查名词。根据“a”判断设空处填单数名词，在句中作同位语。6l.has occupied考查时态。根据结构可知，此处是固定句型：It is the first time(that).·,在此句型中主句动词是is,that从句中用现在完成时。62.rewarding考查形容词。系动词is后应该用形容词作表语。陕西·高二英语第5页（共8页）

听第6段材料，回答第6、7题。did the womanmiss the speech by试Mr.Smith?A.Shewas attendingan exam.B.She was preparingfor an examC.She was sharing some interestingstories.C.7.When will Mr.Smith give a secondspeech?A.This Friday.B.Next Monday.C. Next Tuesday.听第7段材料，回答第8、题。8.What are theA.speakers talkingabout?A.Afilm.B.A park.C.A cinema.9.What wille speakers do?the如需改A.Take awalk.B.Go home.C.Have a dinner.在本试卷听第8段材料，回答第10至12题。B10.How many bedrooms doess the house have?ylninA.Two.B.Three.C.Four.11.Whichof the following is passed down from elders?A.The bed.B.The chair.C.The dinner table.B.What's the转涂到probable relationship12between the speakers?A.Strangers.B.Relatives.C.Colleagues.听第9段材料，回答第13至16题。Bman researching on?选项，并13.What's theA.Sleepingquality.题。每B.School life.C.StudentsChobbies.doesthewomanlike best?bacytril.aA.English.B.Math.C.Physics.1BWhen is theschool's lights-out time?TA.At 9:30 pm.B.At 10:00 pm.dsverlC.At 11:00 pm.01共16.What'swoman's problem?theA.Homesickness.wodnVB.Studychallenge.0noitionmsal obaAAnollididxo nnC.Relationshipbetweenclassmates.ASOSn bas听第10段材料，回答第至20题。6570-5876117A.17.Whatspeech focus on?does theadolboaolidirxsA.AvoluntaryB.A learningdodiactivity.experience.C.A communityBcompetition.18.What wasthe speaker requiredto do1performbetter?aidowodatoA.Workgroups.意出15rl.B.Learnfrom a video.C.Ask for parentsB19.Whatagreement.do bot gained themostattention?A.The group'sspeech.sid agtas!130iB.The ways tosort garbage.boC.The question-and-answer 中选activityBannD题20.Whatdoesrthespeakerthinkof theactivity?A.Valueless.B.Rewarding.C.Awkward.陕西·高一英语第2页（共8页）