陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）语文答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊《过秦论》中“”两句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈的响应。(2)李白《将进酒》中“”两句，表面上表达了诗人对未来充满无限的信心，但实际上也是仕途失意时的自慰之辞。(3)杜甫《蜀相》中将诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情和自身壮志难酬的苦痛熔铸在一起的千古名句是“四、语言文字运用(19分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。王安石对“绿”字的运用是极富创造性的。如“春风又绿江南岸”一句中，“绿”本是个形容词，在句中却用成了动词，这样就既起了动词的作用，又收到了形容词的效果，真可谓(A)。除了将“绿”字活用为动词外，他也将其活用为名词。如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“绿”与“青”在该句中用作动词的宾语，这样它们既起到了名词的作用，还收到了形容词的效果。对表现颜色的字的运用，王安石(B)。除上文所举之例外，又如“含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂”，为了突出春天的美丽色彩，诗中运用了借代的修辞手法，即借涟漪与柳丝的颜色“鸭绿”与“鹅黄”来代替它们，当然就更加色彩鲜明，诗意盎然。①再如“蒜山东路春风绿”采用了通感的手法。②春风没有颜色，③当然视觉就感受不到春风的颜色，④但是这句诗却告诉我们春风是绿色的，⑤因此所到之处的草木都被染成了绿色。⑥王安石在诗中对“绿”等表现颜色的形容词的运用，⑦工巧贴切。⑧其《题张司业诗》有云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。⑨其实，王安石的创作又何尝不是对这两句诗的写照。18.请在文中括号内填入恰当的成语。(2分)19.文中画横线的语句在标点符号和语言表达上有三处错误，请指出其序号并修改。(6分)20.请从下面两例中任选一例，运用文中的鉴赏角度分析“红”“绿”的表达效果。（3分)例一：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。例二：昨夜雨疏风骤…知否知否，应是绿肥红瘦。语文试题（一中版）第8页（共10页）
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