与近现代隔离机制相比，尽管中国古代的隔离措施、隔离方法、隔离观念还比较落后，但早在秦汉时期，甚至更早就已存在的避疫思想、隔离观念…它历经秦汉时期的萌芽、西晋时期的进一步发展，到两宋时期达到相对完善的程度。尽管明清时期国家层面主导的隔离治疫事务有所衰落，但是以民间社会力量为主导的隔离治疫却得到了长足发展，这种宫绅协同的模式不仅促进了传统隔离治疫的发展，并为近现代隔离治疫机制的建立奠定了坚实的基础。摘编自杨银权《被忽视的传统：中国古代隔离治疫发展述论》材料二随着疫情的频发，从民间到官方皆竭力治疫，但由于医学技术水所限，往往效果有限，直到清末才略具规模，民国时期较有进步。据1911年7月11日上海《时报》载，当年安徽遭受特大水灾，大灾之后必有大疫，皖北灾后患疫百姓众多。在上海华洋义振会会长福开森的号召下，该会于7月初成立救疫队赴皖救治，就诊者纷至沓来，一时应接不暇。该会除施医外，还择极贫病重者再施钱、米，并备牛肉干、牛奶等滋补之品，以助患者速愈。民国初期，每到七八月份，各大城市纷纷成立临时时疫所，免费收治疫病患者。二十世纪二三十年代，上海各慈善团体、民间社团每年均成立时疫救治医院，有上海时疫医院、普善山庄时疫医院等近20家。一摘编自周利成、左力《近代中国的防疫、验疫与治疫》材料三在疫情防控的链条上，密接人员正是最脆弱也是至为关键的那块“木板”，要尽早实现社会面清零的目标，就要精准防控、快速出手，第一时间做到应隔尽隔、不漏一人，而这离不开隔离人员对防疫工作的理解与支持。对隔离人员来说，他们是用自已一时的不便换取更多人的安全与方便，对这种顾全大局的自我牺牲精神，我们理当心怀感恩、深表敬意。一摘自《隔离也是战“疫”同样值得尊重》潇湘晨报(2022年4月1日)()根据材料一并结合所学知识，分析古代隔离制度的特点及其形成原因。（6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代中国采取的防疫措施并分析其意义。（4分)(3)根据材料三并结合所学知识，概括现代隔离制度有哪些进步之处。谈谈你对疫情防

A.以文制武策略得到贯彻B.辛相职权受到严重削弱C.专制主义集权高度发展D.中枢制衡机制日渐成型【答案】C【解析】【详解】本题考查宋代谏官制度。根据材料信息可知，宋代重视谏官，扩大谏官的职能，这反映了专制主义集权的发展，C项正确：材料没有体现文官对武将的牵制，排除A项：宰相被纳入监察范围，这不意味着辛相职权受到削弱，排除B项；中枢制衡机制在宋代以前就已经成型，排除D项。故选C项。18.北宋推行二府三司制度，辛相权力受到很大限制。南宋建国之初，宋金战争频繁，为便于处理紧急军情，宰相多兼职枢密使，自此之后相权日重。这说明，南宋初期()A.君权与相权的矛盾不可调和B.封建君主专捌统治空前强化C.中枢决策机构适时进行调整D.依靠官制改革保证政局稳定【答案】c【解析】【详解】材料说明，与北宋相比，南宋宰相军权增加，并且权势日重，这反映出南宋适时对中枢决策机构进行调整，C项正确；材料信息无法体现君权与相权的矛盾，排除A项：材料反映南宋初期宰相的权力加强，无法体现君主专制强化，排除B项：材料反映由于政局动荡而调整官制，无法体现依靠官制改革保证政局稳定，排除D项。敌选C项。9.开芳宴肇始于唐、发展于宋、鼎盛于金、至元代走向没落，它是丈夫想要表达对于妻子的钟情与爱意而举办一场宴饮。芳宴也是宋金墓葬流行的装佈题材之一，多见于北宋黄河流域及北方地区中小型墓葬内，反映了当时人们理想的家庭模式和正统的道德。此后契丹人和金人的墓室之中也出现“开芳宴”壁画。这一现象说明A.理学成为辽和金的官方哲学B.妇女冲破汉唐儒学束缚C.少数民族对中原文化的认同D、市民工简业者力量壮大【答案】C【解析】【详解】根据材料“开芳宴肇始于唐，发展于宋，鼎盛于金”、“开芳宴也是宋金墓葬流行的装饰题材之一”、“此后契丹人和金人的墓室之中也出现‘开芳宴’壁画”可知，“开芳宴”反映的是理学思想影响下理想的家庭模式和伦理道德。后来“开芳宴”向边疆传播，并为契丹人、女真人和蒙古人接受，体现了少数民族对中原文化的认同，C项正确：“理学戏为辽和金的官方哲学”与史实不符，排除A项：“妇女冲破汉唐儒学束缚”，与史实不符，排除B项：市民玉商业者力量壮大，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。

Ⅲ.从方框中选择恰当的单词，并用其适当形式there be句型的be going to结构为there is完成短文。are going to be.,表示将有.”，如例句6。about,because,doctor,happy,hard要点归纳I,live,London,swim,university*send v.邮寄；发送过去式、过去分词为sent。I'm Mike.When I leave 1.university,I wantsend sb.sth.=send sth.tosb.把某物寄给to do lots of things.I am going to spend some time某人in2.London.I want to improve(提高)myEnglish and I think I can do it if I spend a fewmonths 3.livingthere.I am going to practiceguitar,4.because I don't have to study every daygabout,because,doctor,happy,hard,改为同义句。I,live,London,swim,universityMy mom's friend sent her some food fromI am going to the beach every morning and步Qingdao.5.swim in the water.It must be great!My mom's friendsentsome foodtoWhen I come back,I'm going to be a 6.doctorher from Qingdao.in my hometown.I am going to live in a big housewith 7.myfamily.I am going to work8.hard and help people in need.I am goingto take a trip with my family every year.I will havea 9.happy life.I am quite sure 10.aboutthat.I,根据句意及汉语提示完成句子。Section B基L.'d like to know how to send(邮寄)money要点归纳to France.础2.I met my best friend when we were in*be able to能够…college(学院).·后接动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。训3.It's not necessary for you to take all of that*can情态动词，能够medicine(药).·没有人称和数的变化，只能用于一般现在练4.They had different ideas about their child's时和一般过去时两种时态，过去式为could。education(教育).be able to和can都可以表示某人有能力做5.There is an interesting article(文章)0n某事，两者有时可以互换。history in the newspaper todaygⅡ.按要求完成句子，每空一词。1.Jenny is going to play baseball tomorrow.画线部分提问)promise,许诺；承诺；答应；保证What's Jenny going todotomorrow?promise to do sth.承诺做某事~promise sb.sth.许诺某人某事/物2.I want to be an engineer when I grow up.promise+that从句，保证…画线部分提问)promise n.承诺：诺言Whatdoyouwant to be whenmake a promise许下诺言you grow up?keep one's promise遵守承诺3.My sister is going to be a singer.(改为一般疑问,break one's promise违背诺言句)Isyour sister goingtobea singer?根据汉语提示填空。每空词数不限。4.Susan visited the museum last week.(nextweek替换last weeki改写句子)A:If you get good grades,I1.promise to buySusan isgoingtovisit the同(答应买)you a watch.museum next week.步B:Really?I think if I study hard,I'll 2.be able to5.I'm going to learn English by reading English(能够)get good grades.Then3.can(能)stories..(对画线部分提问)练you4.keep your promise(遵守诺言)？How are you goingto learnA:Yes,of course.I won't 5.break my promiseEnglish？(违背诺言).6

才能出众，真诚接纳他，赵云于是就随刘备到原，带回家乡，洒向江头吊慰妻子。②送别的惆怅为刘备统领骑兵。刘备拜访诸葛亮，去了三次，才之情。相聚短暂又要离别，愁肠断尽，以后再无见到他。刘备让随从避开，说：“汉朝衰败，奸臣当肠可断了。词人还借酒浇愁，排遣离怀。③思权，我自不量力，想在天下伸张正义，但智谋不足，乡的愁苦之情。苏轼念着家乡的好，却飘零在屡遭失败，到了今天这一地步。但是我壮志未灭，外成为孤客，没有归期；感慨自己辗转流离，不你认为我该怎么办呢？”诸葛亮说：“现在曹操已经知何处才是家乡。④仕途的失意之情。苏轼当拥有百万士兵，又挟持天子来号令天下诸侯，这实时因为与变法派政见不合而受到排挤，离开京在是不可以与他争斗呀。孙权占据江东，已经历三城出任杭州通判，内心充满压抑、孤独和失意之代，地势险要，百姓归附，贤能的人才为他效力，可情。（每点2分，答对三点给满分，意思答对以与他结成联盟，相互援助，而不能想着吞并他。即可)将军您是汉朝王室的后裔，信誉闻名天下，如果能【解析】本题考查理解分析诗歌思想情感的能占据荆州和益州，扼守要塞，安抚境内的戎族、越族力。理解分析诗歌情感，首先要读懂大意，然后等少数民族，与孙权结盟，对内修明政治，对外观察结合具体诗句进行体味和分析。“因君未免思时局变化，那么霸王之业就可以建成，汉王室就可量。凭将清泪洒江阳”写出了悼念亡妻的悲痛以复兴。”刘备说：“很好。”于是刘备和诸葛亮情谊之情；“殷勤且更尽离觞”表达了送别的惆怅之日益亲密。关羽、张飞不高兴，刘备对他们解释说：情；“故山知好在，孤客自悲凉”“何处是吾乡”抒“我有了孔明，就像鱼儿有了水。希望你们不要再发了思乡的愁苦之情；“此身如传舍，何处是吾说了。”关羽、张飞才不再抱怨。汉献帝建安十九年乡”也写出了仕途的失意之情。整首词字里行(214年)夏季五月，诸葛亮留下关羽镇守荆州，与张间蕴含着悲愁之情飞、赵云率军逆长江而上，攻克巴东。到江州，打败17.(1)上食埃土下饮黄泉巴郡太守严颜，活捉了他。张飞呵斥严颜说：“我们(2)余嘉其能行古道作《师说》以贻之（每空的大军到了，为什么不投降，还敢抵抗！”严颜说：1分，多字、漏字、错字等均不得分)“你们无缘无故，侵略、夺取我江州。江州只有断头(3)示例一：又闻子规啼夜月愁空山（李白《蜀将军，没有投降将军。”张飞大怒，命令左右的人把道难》)严颜拉下去砍头。严颜面不改色，说：“砍头就砍示例二：庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（李头，为什么发怒？”张飞佩服严颜的胆识，释放了他，商隐《锦瑟》)把他作为自己的宾客。诸葛亮派赵云从外水定示例三：杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪（李江阳、犍为，张飞定巴西、德阳。刘备围困成都几白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)十天，派从事中郎涿郡人简雍进城劝降刘璋。当(每空1分，多字、漏字、错字等均不得分。如有时，成都城内还有精兵三万人，粮草、布帛能够支持其他答案，只要符合要求，即可给分)一年，官吏和百姓都愿意死战到底。刘璋说：“我父【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此子在益州二十多年，没有给百姓什么恩德。百姓苦题要注意语境，通过语境来确定所填写的语句。战了三年，暴尸荒野，都是因为我的缘故，我怎能安第(1)句，需关注“没有锋利的爪牙和强健的筋心！”于是打开城门，与简雍乘坐同一辆车投降刘骨”等关键信息；第(2)句，需关注“赞美了自己备。刘璋的群臣都伤心落泪。刘备把刘璋迁徙到的学生李蟠”“点明了文章的写作缘由”等关键公安（居住)，全部归还了他的财物，让他佩带振威信息；第(3)句，需关注“杜鹃、子规是古诗词中将军的印绶。常见的意象”等关键信息。还要注意默写不能15.C【解析】本题考查理解赏析诗歌内容的能力。多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)埃，黄；理解错误，“人生如梦”应为“人生如寄”，“人生(2)嘉，贻；(3)示例一，规，啼；示例二，蝶，望；示就像是一场梦”应为“人生飘零”。例三，啼，标。16.①悼亡的悲痛之情。妻弟王缄的到来让苏轼又18.B【解析】本题考查正确使用词语的能力。鳞陷入悲痛之中，苏轼请王缄将自己的伤心之泪次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，23·JBTX1-新高考·语文。6

2022届单科模拟03政治学科内综合，共100分，考试时间50分钟第I卷（选择题共48分)「（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，要求的。)冠疫苗的价格，首先要坚持企业主体定价，同时还必须坚持公共产品属性的它不是以供需作为定价基础，而是以成本作为定价基础，且根据大众对新种的需求来开展定价。这说明（与）价格由价值决定并受供求关系影响能解决公共物品的供给问题济健康发展需要法律、道德的规范和引导盈利为目的，也要承担社会责任，讲求社会效益B.①④C.②③D.③④8月，湖北武汉餐饮业协会倡议的“N-1点餐模式”引发关注。推行N等客人可以只点9个人的菜，不够再加。表面是减量，实质则是“自

Put yourself in your parents'shoes.读理解B部分的文章中，作者提供了一些如何与52.(76)Can you understand their ideas if you父母交流的建议。请你根据下面提示，写一篇英53.54.disagree with your parents?If you understand their语短文，谈谈你曾经遇到困难求助父母的经历。四、阅读理解ideas,they might understand yours better.写作要点：1.What problem did you have?55-5758-60Try not to argue with your parents.Try to be2.What advice did your parents give you?61-6465-68friendly to them,and then they'll listen and take要求：69-7273-77your ideas seriously.(77)My advice is if:1.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清五、补全对话you calm down(静下来)，you can communicate楚，行文连贯，可适当发挥；78-82with your parents.If you are still angry,give it up.·2.词数不少于80。第30期参考答案W:Yes?C)请听下面一段独白，根据独白内容完成下列句子，每个空格不超第1版M:Is there a party in your apartment?It's really noisy down here.过3个单词。听独白前你将有时间阅读句子内容。独白读两遍。In Focus 1-3 TFTW:Oh,sorry,no.It's not a party.I'm exercising.Sorry.I'll stop nowMorning,everyone.I hope you're all looking forward to ourSpeed Reading 1-3 CABM:OK.It is kind of late.My family are going to bed.camping trip next week.Please remember that the trip is第2一4版Unit3综合能力评估试题听力材料及参考答案W:Oh,really?I...ah...forgot the time.I'm so sorry!thirty-nine dollars.We are going to Fairyland Forest Park.That'sM:Well,exercising is OK,but please finish earlier next time.Thanks aF-A-I-R-Y-L-A-N-D.We're leaving on Tuesday morning and coming听力材料otback on Friday afternoon.You must get to school before half past sevenA)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C请听第3段对话，回答第10至第12小题。on Tuesday.We'll leave at a quarter to eight.Don't be late!We usually三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有时间回答有关M:What's up,Kate?go by bus on school trips,but this time the camping place is near a train小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。W:Listen,Rick.I'm taking a trip with my cousins this weekend.Canstation,so we'll take the train for a change.You don't need to bring1.M:This house is a mess.Let's clean it up before our friends come.you do something for me?tents or anything like that,but you will need strong shoes.We will doW:Good idea.Well,I'll clean the kitchen.Could you organize theM:Sure,that's what friends are for.What do you need?lots of walking.All clear?参考答案living room?W:Can you feed my cat,please?2.W:Dad,can I go to Ruth's house this evening?、1-5 AACBB6-10 BACCB11-15 BACBCM:No,Julie,you can't.You have to take care of your little brother.M:No problem.I'll feed her.Is that all?16.thirty-nine/39 17.Friday18.7:45W:Well,could you please get my mail,too?19.a train station20.strong shoesMom and I are going shopping.M:Sure.I could do that for you.I'll put it on your kitchen table.二、21-24AABC25-28 DBCB3.W:Will someone meet you when you arrive at the bus station,Peter?Anything else?三、29-33 DCACD34-38 ABACB39-43 ADBACM:Yes,my sister will.My parents will be busy with work.W:I'm getting back at 11:00 on Sunday night.The bus service stops at44.mess45.hated46.to finish47.while4.W:Sir,everything on that table is 30 percent off,so that would be10:30.Would you mind picking me up from the train station?48.newspapers49.carefully50.tired51.excited$20.M:Oh,that would be a problem.My car's at the service station and52.saw53.from54.snackM:Thanks.That'sa good price.But I'm not interested in the sweaters.won't be ready until next Wednesday.Sorry.四、55-57DAD58-60CDB61-64 DBDCCould you tell me where the shirts are?W:No,no,that's fine.I'll just take a taxi.65-68 DCBD69-72 BBAA73-77 BFGDE5.M:Hi,Helen.Do you want to play basketball after school?W:Sorry,but I can't.I have to go to my grandfather's house with请听第4段对话，回答第13至第15小题。五、78-82 CAGEBM:Hi,Sally.A comedy is on at the cinema this week.Do you want to六、One possible version:my mom.It's his birthday.We'll go to buy a gift.B)请听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、Bg0?There are three people in my family-my father,my mother andC三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有时间阅读各个W:Yeah.Alan.I love comedies.I.Every day my father cooks meals and takes out the rubbish after小题。每段对话读两遍。M:I know you do.Shall we go on Wednesday?dinner.He says that doing housework makes him happy.My motherdoes the dishes,cleans the rooms and washes clothes.She says she get请听第1段对话，回答第6、7小题。W:I'm volunteering in the school's'Helping Hand'.We're going toan old people's home.I'm not available!a feeling of satisfaction when she makes rooms clean and tidy.As foW:Taylor,what are you doing over there?M:How about Thursday evening?me,I always help my parents sweep the floor and fold clothes.ByM:Oh,Mom.I'm listening to music.W:My health club meets at 7:30 p.m.on Thursdaysdoing housework,I can understand my parents better.W:Could you please clean our house?Your grandma will come back atM:OK.What about Friday night,then?half past eleven.M:Sure,Mom.What should I do first?W:Um,well,I've got a singing lesson at six,and I have to take the教教教W:Sweep the floor.And after that,you should take out the rubbishdog for a walk after that.学学育M:OK,Mom.M:Ugh...when can you go then?Saturday?请听第2段对话，回答第8、9小题。W:Er...yes,that might be OK.Um,I'm meeting John at Freddy's周Burgers at 11:00 a.m.I'm visiting my grandparents in the afternoon.资经W:Hello?师M:Hello.This is your neighbor Dan LandryI'm free after five.信报源验讯●报社地址：山西省太，原市晋阳街202号英语周报社●邮编：030006●电话●印刷：武汉彩集实业有限公司（武汉市汉南区华模工业园22栋1号）●订阅：本报发行部0351-7773933●排版：本报激光照排日●订阅热线：0351-7333565●广告经营许可证号：晋工商广字14010040

(3)趋势：“以工代限”从防灾成灾向侧重于扶贫转化：国家对“以工代赈”的支持和投入力度越来越大，以工代派的规模和成果愈加丰项。(2分)】认识：改革开放以来的“以工代赈”反映了国家综合国力的提升：是国家治国理政能力不断提高的重要证据：极大推动了农村社会面貌的改善，助力乡村根兴。(6分)18.(12分)【答案】示例：论点：环境变迁反映了中华文明的范围扩展(2分)阐释：天然植被的被破坏过程，也体现了古代中华文明范国的不断扩展。西周时期的统治范国是在黄河中下游，社会经济和生活的发展使得当地的植被被破坏：西汉时期的统治范围扩大，但依然集中在北方地区，因此北方的植被被破坏较为严重：隋唐以后，经济重心不断南移，江南地区得到开发，使得江南地区的植被被破坏较为严重：清以后，边源地区得到进一步开发，从而破坏了当地的天然植被。(8分)所以环境变迁体现了经济的发展与文明范国的扩展。(2分)

哪02023年“三新”协同教研共同体高一联考历史试卷命题：吉安一中黄全兰临川川一中卢凯审题：宜春中学左美容·本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前四单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1.图1所示为陕西临潼姜寨遗址出土的小口尖底瓶。该瓶作为仰韶文化半坡类型的典型水器，其形制在甘肃到河南黄河流域内的早期遗址中多有发现。由此可知，这一时期A.社会出现阶级分化现象B.中华民族多元一体格局奠基C.黄河流域文化趋于统图1小口尖底瓶D.地域文明之间存在一定交流2.周公在分封卫国（授殷民七族）时，授予康叔《康诰》，并特别嘱咐卫康叔在统治时要“皆启以商政，疆以周索”，即以商王朝过去的统治模式来统治，而以周人的制度来划分疆界。这一安排A.促进了殷人国家观念的转变B.削弱了姬姓诸侯的统治力量C.消弭了土著居民的反抗意识D.提供了民族交融的经济基础3.春秋中后期，争夺田邑的斗争异常激烈。此类斗争事件不仅发生在列国内部卿大夫之间、卿大夫与公室之间，而且也发生在不同诸侯国的贵族之间，诸侯国贵族与东周（宗周）贵族之间，以及东周天子与其臣下之间。田邑争夺实质上反映出A.分封制度彻底瓦解B.治国理政思想转变C.土地所有制度改变D.宗法血缘关系废弛4.《论语·卫灵公》记载，颜渊问为邦，子曰：“行夏之时，乘殷之辂，服周之冕，乐则《韶》《舞》；放郑声，远佞人。郑声淫，佞人殆。”由此可知，孔子主张A.有教无类B礼乐治国C.施行仁政D.礼法并重5.秦朝以天下为郡县，但是在征服岭南、设立三郡后，仅设南海尉而不设郡守；两汉时期设置了西域都护府、护乌桓校尉、护羌校尉以及使匈奴中郎将等特定的边疆管理机构和职官。这说明秦汉时期A.中央集权未曾实现B.华夏认同不断加强C.边疆管理因时制宜D.君主专制开始形成【高一历史第1页（共4页）】24-211★

准南市2023届高三第二次模拟考试历史试题参考答案一、选择题：本大题有12小题，每小题4分，共计48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。题号242526272829答案DcBAAC题号303132333435答案DBDACA二、非选择题：本大题有3小题，其中42题25分，43题12分，44题15分，共计52分。42.(1)背景：五四以来，民族意识全面觉醒；列强侵华，民族危机日益严重（答日本侵华民族矛盾上升亦可给分)：民族革命斗争不断高涨（答抗日战争不断发展亦可给分）。(6分)局限：只强调民族融合中汉化的一面。中国古代各民族长期交往交流交融，相互影响，汉族也不断吸收其他少数民族的文化和新鲜血液，各民族共同推动统一多民族国家的发展。(3分)(2)同：都认同中华民族是一个整体。异：顾颉刚忽视了民族差异性和多元性，费孝通明确指出了民族一体内的多元特征。(6分)(3)原因：前人相关研究成果颇丰（或答批判继承前人研究成果）：在学术争辩中思想不断发展：开展民族历史调查实践：唯物史观的指导作用：新中国实行民族区域自治制度，实现各民族等、团结和共同繁荣；改革开放推动文化繁荣。(6分，答出以上任意三点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过6分)意义：发展了民族观；推动了中国民族史学术研究；有利于形成民族认同（或有利于铸牢中华民族共同体意识。)(4分，答出以上任意两点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过4分)43.【评分标准】等级得分要求①紧扣评论对象，观点明确，能辩证认识问题。②合理引用史实，进行多角一等9-12分度评论。③论证充分，逻辑严密，表述清楚。①能够结合评论对象，观点较明确。②引用史实，评论角度单一。③论证等5-8分较完整，表述清楚。①偏离评论对象，观点不明确。②未引用史实。③论证缺乏说服力，表述不三等0-4分清楚。44.(1)背景：工业革命后殖民扩张的需要；殖民地人民民族民主意识的觉醒；管理海外殖民地造成对英国国力的消耗：通过体育运动加强对殖民地的联系与控制。（每点2分，答对3点给6分）(2)体育运动既展示了民族特色，又彰显英式文化；体育运动既可表达民族团结，种族等的诉求，又充斥种族歧视的烙印：体育运动在战后描绘了国家独立和爱国意识的深化，同时又保持原殖民地与“母国”的密切联系和文化认同。（每点3分，共9分)

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动线运动可道不明不白地死了，，，，他是自杀的，多数的看法是，和匀速处清单被惩处。但邹居言之凿备说有人说他是吓死的，有人我不是汉好！我不是汉奸打开。丛上春死后，按其遗嘱，墓碑刻“棋手丛上春之慕”。5 m

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是由于汉武帝时采取一系列抑制富商大贾的政策，加强了政府对经济的控制，故答案为B项。A项与材料中汉武帝时期商人地位的变化不符，排除；C、D两项与材料主旨不符，排除。5、答案：A.根据材料《唐律疏议》专门

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-GX]七试题

A.M8氮化钙(CN)是高端荧光粉的主要成分之一，极易与水反应生成氨气。利用如图装置测定B.隔一定质量的氮化钙产品的纯度（杂质只有氨化钠，氨不溶于煤油）。下列说法正确的是BC.电D.I量气管水雅瓶12

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-R-必考-QG]二试题

100所名校高考模拟金典卷·化学（八）答案B第I卷（选择题共42分)解题分析本题考查NA的应用。46gNa的物质的量为2一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分。每小题只有mol,钠与足量的水

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-FJ]二试题

高三总复单元滚动测试卷·化学（三）第三单元物质及其变化时间：90分钟满分：100分命题：第1~2单元30%十本单元70生考点：无物盾及相五间的关系，胶体，分数系，电解质及共电高：高子反应，高于方美化

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-GX]三试题

·化学·参考答案及解析积分数的极值为号，由于可逆反应有一定的限度，反③利用电化学原理，阳极上水放电生成氧气和H.阳极的电极反应式为2H,O-4e=O2↑+4Ht。应物不可能全部转化为生成物，因此，衡

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)化学LN答案

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)地理LN答案

1、全国名校大联考 2023-2024学年高三第一次联考试卷地理XGK答案

SDI

2、广东省四校联考2023-2024学年高三上学期第一次联考历史试题答案

昆明市2020~2021学年高二期末质量检测历史参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共48分)题号13456个89101112答案ABADCBCBDAD题号1314151617181920212

3、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷英语试题

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1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK-

4、全国名校大联考·2023~2024学年高三第一次联考(XGK)历史考试试卷答案

18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴

5、牡丹江市2023-2024学年上学期第二共同体高三大联考英语答案

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4体，[地理一选修6：环境保护](10分)斤自情。1)根据材料并结合所学知识，概括汉景帝创腾政领的历史背4?.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)201小微温地是分布于乡村地区的小型河流、池塘

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 江西卷生物答案

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显微镜下可以看到大多数细胞处在分裂间期，只有极少数细胞染色体数目加倍，C项错误；低温抑制纺锤体形成而导致着

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河内、河南地区的士兵，从长江、汉水南下，愿意跟随诸侯王攻打楚王这个诛杀义帝的逆贼。“汉王的使者到了赵国，陈

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13.(8分)如图，领角为37”的斜面与水面相连，有一质量m一1kg的物块，从斜面上A点由静止开始下滑后

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参考答案及解

5、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）英语答案

amount of light heading toward our eyes would be about 200 times less than we get from thesun,accord

考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分，考试时间150分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答无效。4.本卷命题范围：高考范围。一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。广东省梅州市松口古镇临近粤闽赣三省省际，有一千多年的历史，是个“移民古镇”，距松港较近，居民姓氏超过120个，国内罕见。唐末、宋末明末三次内地汉人和客家人南迁至此口古镇逐渐兴旺起来、梅江从镇边经过，航运发达，自古是广东商贸重镇，是客家人下南洋的一站，这里深刻烙印了南洋文化，鼎盛期有“小香港”之称，现已衰落。据此完成1~3题。1.唐末、宋末、明末三次内地汉人和客家人南迁至松口古镇的主要因素是AA.战乱B.宗教C.环境D.经济2.松口古镇兴旺并成为广东商贸重镇，主要得益于BA.距海外近B.交通便捷C.农耕发达D.劳动力丰富3.松口古镇现已衰落，若振兴古镇可以借鉴A.温州模式B.苏南模式C.东北模式人D.深圳模式近年来，交通运输火，特别是运量太、运距长的交通运输成为我国碳排放增长最快的领一。2022年交通运输碳排放金国碳拼放总量的10以，预计今后碳排放占比会持续增加甚他产业领域相比，短期内我国交通运输业碳减排压力较太。下图示意我国四大交通运输客货周转量及碳排放量占比。据此完成4~6题。占比(%)100907040旅客周转量货物周转量碳排放量效公路水运圆民航■铁路【高三质量检测卷（二）·文综第1页（共12页）】243

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18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴

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武汉市二月调考卷日语注意事项：1.答卷前，考生请务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。

3、[金科大联考]·2024届高三年级2月质量检测日语试题

武汉市二月调考卷日语注意事项：1.答卷前，考生请务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动

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绝密★启用前哪高三日语试卷本试卷共4页。满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把

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B "Gas station"may no longer be an accurate description for a Circle K refueling station in Oslo,Nor

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GLOBALAD ENGLS第二节听第6段材料，回答第6、7题。芳美花报社第(A)6.What is the relationship between thespeakers?EARNING ENGL

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2023年6月，澳大利亚新高铁管理局成立，其成立的首个计划就是修建澳大利亚东海岸高

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18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴

保密★启用前2024年陕西省初中学业水考试数学模拟卷（四）本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分120分，答卷时间120分钟。三题号总分得分第一部分（选择题共24分）得分阅卷人一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分每小题只有一个选项是行题意的)1.下列算式正确的是A.-5-(-2)=-3B(-)÷(-4)=1C.(-8)2=-16D.-32=92.下列大学校徽内部图案中可以看成由某一个基本图形通过移形成的是3.如图，AB∥CD,∠A=45°，∠C=20°，则∠E的度数为A.20°中个B.25°不5C.35°D.45°4.若对xy·()=-xy,则括号内应填的代数式是(第3题A.xyB.-xyC.-x2yD.-y5.如图为一次函数y=kx+b(k和b为常数且k≠0，b≠0)的图象，则一函数y=bx象大致是不女(第5题图)数学模拟卷（四）第1页（共8页）一个工业实验至，~中心实验室”体制。…在。式。”妇础山现为美国科技体制的发生汽车公司使用流水线生产汽牛、宫白若汉生《主要资本主义国象当知识列举一例爱迪生的

计11全国100所名校高考冲刺卷、按秘密级事项管理★启用前什华露温作《圳蒙绝句教有学生：如下表中的几首绝句。这一做法门全国100所名校高考冲刺卷公河北省2024年普通高中学业水选择性考试诗篇全部或部分内容历史冲刺卷（三）主官《天》气体苍苍故日天，其中有理是为乾表明太极图包含了“天理”之意，这是我河北新高考研究中心《太极图》推原气禀由无极，只此一图传圣心们需要牢记的本试卷共100分考试时间75分钟《西铭》人因行异种私根，不道其初同一源。要求人们像对父母一样供奉着“天理”注意事项：直自源头明说下，尽将父母属乾坤A.说明程朱理学浅显易懂自然利人欲私心，充盈正气，1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C,表明儒家思想得到著及B.突显理学家的政治使命如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡D.有助于理学向基层渗透上。写在本试卷上无效。5,行会条规包含类似经济合向的内容，如长沙《香店条规》（嘉庆年间）规定，雇工不许3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。做寿字盘香，“违者罚戏，并不准城厢内外开设提香店”，又如长沙《京刀店条规》（乾B隆年间)指出，店家与司务“无论难辞，惟二比账目俱要清楚，方可另做生理。如违，罚戏一台敬神”。这些规定体现了一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个进项中，只有A.权利与义务关系的明晰一项是符合题目要求的。C.手工业用工方式的异变B.对私营业主利益的维护1。有学者指出：“三星堆造型奇特的文物是古蜀人丰富想象力和精湛手工业的完美结D.封建迷信现象普遍存在封合。但其想象体现出的内心世界依然是中华文明‘天人合一、万物共生’的和谐理6.19世纪末，梁启超的《戒缠足会叙《澳门不缠足会别籍章程》分别载于《时务报》（知A新报》后，广东南海96乡遍设不缠足会组织。徐動撰的《戒鸦片烟会序》和刘桢麟的念，与中华其他区域文明对世界的想象高度一致。”该学者意在强调中华文明《澳门戒鸦片烟分会序》发表后，香山（今广东中山市）沙尾乡张氏族中烟民，纷纷响应，A.存在地域之间的差异B.博采众长，兼收并蓄并制订戒鸦片烟会约章。这反映出C.呈现出一体化的特征A舆论宣传的强大影响力D.崇尚天人合一理念B.广东南海引领移风易俗潮流2.《后汉书》记载：建光元年(121年)，幽州刺史冯焕率二那太守讨高句骊、秽貊，不克C.维新运动目标发生转移D.近代中国报刊事业发展繁荣…永建元年(126年)，告幽州刺史，其令缘边郡增置步兵，列屯塞下，调五营弩师，汉阳铁厂是我国近代最早的官办钢铁企业。郡举五人，令教战射。这反映出当时量变化情况。可用于解释这一现象的下图所示是1912一1915年汉阳铁厂产是，该时期足侧史的职权异化尽中央集权的加强A经济发展环境得到了显著改善C.地方势力的崛起D.尚武风气的盛行B.北洋政府放宽对民间设厂限制3.唐律规定，诸王国府中，均设长史一人掌统府僚、纲纪职务。在渤海都督府内，同样C.工业结构形成了合理发展体系D.国际局势影响了民族工业发展1912912设有长史，且其地位颇高，列于副王之下，居于百官之上。这一设置1915年份A进一步强化了君主专制8.1946年11月初，东北行政委员会决定成立教科书编审委员会，负责编写中小学教B.体现了唐朝管理体制的单一科书，教科书编写重在提高民族意识，唤醒生产与生活的力量；到1948年，编审委员C.客观上增进了国家认同会又组织编写了一套中小学教科书，封面设计的图案丰富、色彩鲜艳。对此理解正D.使满族与中原各族关系密切确的是，上述教科书的编写A.旨在激发民众的抗日热情历史卷（三第1页（共8页）【24·(新高考)CC·历史·HEB】C.体现了东北重要战略地位B.表明反帝任务的完成D.折射出东北全境解放历史卷()第2页（共8页）【24·(新高考)CCJ·历史·EB】

1、[伯乐马]2024年普通高等学校招生新高考押题考试(一)1答案(物理)

武汉市2024届高三年级五月模拟训练试题物理试卷武汉市教育科学研究院命制本试题卷共6页，15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在试

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5、伯乐马 2024年普通高等学校招生新高考模拟考试(一)1英语试题

1、伯乐马 2024年普通高等学校招生新高考模拟考试(一)1文科综合(新课标)试题

1、伯乐马 2024年普通高等学校招生新高考模拟考试(一)1文科综合(新课标)答案<

安徽中考包历史(二)最后1卷(试题卷)（开卷）注意事项：1.本试卷共四大题，满分70分。历史与道德与法治考试时间共120分钟，你可以参考教科书和其他资料。请你认真审题，独立认真作答。2.全卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。5如3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项符合题意）1.孔子认为“不教而诛之，谓之虐”，战国时期墨子认为人性本洁白如丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”。删由此可知，二者都主张(A.顺应自然B.重用贤才C.关注民生D.重视教育2.针对汉武帝某项政策的效果，司马迁评论道：“而汉郡八九十，形错诸侯间，犬牙相临…强本干弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所矣。”司马迁评论的是()长A.推恩令B.罢黜百家、尊崇儒术C.盐铁专卖D.北击匈奴、巩固边防3.据史料记载，唐代文人“鬻诗卖文”以养家糊口的现象并不多见；到了宋代，这种现象已为常态；明代画家唐伯虎更有《言志》诗写道“闲来写幅丹青卖”，这一变化反映了古代(A.文士地位的降低B.文艺创作的繁荣C.商品经济的发展D.经济重心的南移4.陈独秀也在《论戏曲》一文中说：“戏园者，天下人之大学堂也；优伶者，实普天下人之大教师也。”据此可知，陈独秀认为戏曲(A.起源于教育行业B.具有社会教化功能C.艺术形式多元化D.以宣扬伦理为目的册5.史学家黄仁宇指出：“改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂。…他们小心谨慎，但传统中国之架构已被他们打下了一个大洞。”这里“打下了一个大洞”指的是洋务运动A.改变了中国社会的性质B.开启了中国的近代化拓C.抵制了列强的经济侵略D.推翻了清政府的统治6.美国前国务卿基辛格曾说：“毛有理由认为，如果他不在朝鲜阻挡美国，他或许将会在中国领土上和美国交战；最起码，他没有得到理由去做出相反的结论。”这说明抗美援朝战争()A.提高了新中国的国际地位B.有助于巩固新生人民政权总C.打破了美帝国主义的封锁D.增强了中华民族的凝聚力7.表1为不同时期我国农村居民人均收入与支出对比变化统计表，这一变化得益于我国时间我国农村居民人均纯收人我国农村居民人均生活消费支出1978年133.6元116.06元1991年708.6元619.79元表1历史（二）第1页（共4页）

B1 Keys:(One possible version)看图填词1.noodles2.guitar3.newspaper4.glasses5.horse汉英对对碰1.join2.remember3.gift4.actor5.describe6.tonight7.foreign8.dirty9.lucky10.important从“头”开始1.kitchen2.countries3.arrive4.tired5.hear6.singer7.yesterday8.free9.handsome10.started“反”正不同1.bad2.after3.expensive4.different5.early6.busy7.right8.quiet9.south千变万化1.children2.artist3.villagers4.skating5.camping6.visitors7.tomatoes8.teeth9.rainy10.easily各就各位1.look like2.come true3.on time4.bring good luck to5.across from6.kind of7.was interested in8.put up9.cut up10.How farB2B3B4版Keys:七年级（下）Units4-6综合能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.W:Come on,Jack.It's 8 pm now.The soccer game starts in half an hour.M:Oh,sorry.I can't find my key.W:It's under your desk.2.M:I can't play computer games at home on school nightsW:Me,neither.And I must help my mother do the dishes after dinner.3.M:Mom,I want to watch TV now.W:OK,but you have to make your room tidy first.4.M:Grace,what are you doing?

2024年厂东省初中学业水模拟联考（三历史本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。唯意事项：山，答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的推考证号姓名考杨号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和座位号”栏相应位置填涂自已的考杨号和座位号。将2,作答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑/条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。,非选样题必须用黑色宇迹的锅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区蜮内相如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上，位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不妆以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目价工，考古学是探寻中国文明起源的一种方法。中国考古发现证明，黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流要求的。(域、北方草原文化区都是中华文明的摇篮。这突出反映了中华文明具有A统一性B.凝聚性C.多元性稳定性2.题2图是西周青铜器大盂鼎，鼎内铭文记载了周康王向盂讲述文王、武王建国的经验，还记载了周王赐予孟的器物与人口等信息。这题2图A.见证了封建制度的兴衰B.反映了当时手工业发展水C.标志着书法艺术的成熟D.证明了小农经济的发展状况3.西汉在继承秦代制度基础上设立御史大夫和御史中丞。御史大夫的职责是“典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临”，御史中丞的职责是“纠察百僚”。据此可知，西汉(A.进一步完善监察制度B.加强对地方的有效管理C.限制大小官员的权力D.增强监察机构的独立性4.题4图为敦煌莫高窟第249窟西披壁画。这反映了当时(壁画注解：中心为四目、四臂，并有二龙相随的黄帝形象，据推测为西魏时修建。《魏书》开篇写道：“昔黄帝有子二十五人…昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”题4图A.对外经济文化交流频繁B.国家完成统一C.民族交融推动文化发展D.南方得到开发三模历史试题第1页（共6页）

刀。名为寒水刀”，说是取‘风萧萧兮易水寒’之意。出征誓师时，马将军以刀发普，说是表示一去不复还也！”众人唏嘘。藤老汉捧刀长叹：“心病，压我几十年，不敢说出口呀！今儿，跟老少乡亲说了。说了，我就痛快。”啊？啥事？“罗家店一仗，打日本，打得惨呀！马将军双手打枪…最后，把刀递给了我。可我…可我…保命时，丢了刀。”④啊？“这回呀，清明给马将军上香，我能说话了。我能说：‘将军呀，刀回来了’”滕老汉回家，吐出一口黑血，登时脸上红润了。他指着青瓦房，对儿子说：“房子，你留一间，我这间卖了。”“爹一你又要干啥？”“本来呀，只是想打出个刀样子，哪承想，人家打出了这等的好刀！这可不是一头牛两头牛了。房子卖了，补人家钱。”滕钢带钱去依安城，却哭唧唧地回来了。“咋样？”“田师傅淬火使了药，伤了眼睛，再也不能打铁了。钱他不要。”“他有话说吗？”“他说，他爹是马将军五团的，他爹说过寒水刀，他爹有过打寒水刀的心思。”(选自2024年4月《小小说选刊》，有删改)文本二：构建事件的因果关系是小说推进情节的基本原则。福斯特在《小说面面观》的论述中提出，因果关系存在与否，是区分故事与情节的标准。在他看来，故事是叙述按时间顺序安排的事情，情节虽然也叙述事情，但重点放在了因果关系上。他举的经典例子是，国王死了，后来王后死了。这是一个故事。国王死了，王后因为悲伤也死了，情节的意味才得以凸显。类似的观点和例证，已经被学界广泛接受。当然，因果关系往往并不如福斯特列举的那样简单，他以国王和王后为主人公，似乎不言而喻地用一种提纯了的民间故事原型来概括更具体、更复杂的情节内容，有助于读者对情节的本质特点加以最直观的理解。虽然福斯特也提到了含有某种奥秘的一段情节，使得因果关系显得不那么直截了高一语文试题卷第5页（共12页)⊙公众号·ROTR

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】

14.①魏征想让太子和诸王子看到好的地方就不断地修正自己，扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。(2分)②孟子谴责梁惠王为了争夺土地而发动战争，使百姓糜烂、子弟死伤，这是没有仁德的。(1分)（意思答对即可）【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题，要结合材料的相关文字，归纳概括。【参考译文】材料一：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，君王能够自我保全的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，多数不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子女都能够了解古人的言行，希望他们把它作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事迹，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赐给各个王子。序中写道：建国时封的王，经历乱世，知道王国创建的艰难，知道父兄为建立国家所付出的辛勤劳苦，所以即使在位时也不骄纵。不论白天夜晚，从不懈怠政务，有的（像汉楚元王那样）设甜酒招待以求得贤士，有的（像周公那样）吐哺以招纳贤士。所以他们能够听取逆耳的忠言，深得百姓的欢心。生前道德高尚，死后万古流芳。到了子孙继承王位的时候，天下太兴盛，他们从小深居宫中，备受妇人呵护长大，顾虑不到处于高位的危险，哪里还能知道老百姓的艰难呢？亲近小人，疏远君子，宠爱美妾，轻视道德，违背礼法，胡作非为，藐视法令，超越本分等级。倚仗皇帝的恩宠，便怀有和嫡子相比的野心；夸耀一事的细微功劳，生出无法满足的欲望。他们不遵循忠贞的正道，误入为非作歹的歧途。武断专横，违背天命，迷而不返。虽然有汉代梁孝王刘武、晋代齐王司马同那样的功勋，有汉代淮南王刘安、曹魏东阿王曹植那样的才华，也不免摧折凌云之翅，陷入涸辙之鲋的尴尬，丢弃齐桓公、晋文公那样的丰功伟业，落得梁冀、董卓那样斩首示众的下场。成为后世的警戒，不可惜吗？皇上以圣人般的天赋，挽救危亡，功耀千秋，廓清宇宙，统一中原，民众拥戴，安抚四方，亲睦九族，吟诵《棠棣》之诗来增进兄弟之情，把维系宗庙的责任系于子孙。爱子之情，没有一天不充满胸怀，于是命令下臣，考证历代历史记载，用来作为行为处事的标准，交与子孙。我尽自己的愚忠，收集古代遗训。凡诸侯君王、有国有家者，他们的兴盛是从不断做善事开始的，他们的衰亡也是从不断作恶引起的。所以从中可以知道，不行善不足以成就一个人的声名，不作恶不至于让自己灭亡。可是祸与福都没有定数，一个人吉凶的关键在于自己，是自己造成的，这仅仅是空话而已吗？现在我收录自古以来诸王做事的得失情况，根据善恶不同分类，各为一篇，取名为《诸王善恶录》，是想使太子和诸王子看到好的地方就不断修正自己，可以扬名百代，永垂不朽；看到不好的地方就及时加以改正，免得造成更大的错误。跟从好的东西就能获得好的声名，改正过错就没有什么危害。这些东西都关系着国家的兴亡，岂能不以此共勉呢？材料二：孟子说：“这个梁惠王真是不仁啊！有仁德的人把他对待亲爱者的行为推及他所不爱的人身上，没有仁德的人把他对待不亲爱者的行为推及他所爱的人的身上。”公孙丑问：“这话什么意思？”（孟子说：）“梁惠王为了争夺土地，驱使他不亲爱的百姓去作战，使他们血肉糜烂，结果大败，准备再战，怕不能得胜，就驱使他亲爱的子弟去献身，这就叫把他对待不亲爱者的行为推及【高三语文·参考答案第3页（共6页）】

2024年秋季高一期中联考历史参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案BD AA C B CDBADB1.B【解析】根据材料可知，王庄遗址受东方和中原地区文化影响，具有一体性又有自己的独立特色，故选B项。2.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，诸侯国的地域经济交流为打破政治分裂奠定基础，孕育着统一的趋势，故选D项。会盟的主要目的不是发展商品经济而是维护霸权，A项错误；诸侯国之间的盟约强调他们内部的经济交流，与彰显天下共主地位无关，B项错误；材料中强调重视经济交流，没有体现重农抑商，C项错误。3.A【解析】荀子是儒家代表人物，由材料中“重法”“李斯是他的学生”可以判断荀子儒家思想受法家影响较大，A项正确。B项不符合题干要求。材料中没有体现道家思想，C项错误。课本中已经指出荀子是儒家思想家，D项错误。4.A【解析】根据所学知识可知，题干图片现象发生在汉朝，即汉朝初年实行郡国并行制，为加强中央对地方的控制力度，汉武帝颁布“推恩令”，成功地削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，故选A项。5.C【解析】根据材料信息可知，桑弘羊的核心观，点是如果手工业和商业不发展就会给农业和财政带来严重影响，因此强调工商业和农业都重要，故选C项；这一主张一定程度上冲击了重农抑商政策而非“推行重农抑商政策”，排除A项；材料没有主张放弃以农为本思想，排除B项；材料未体现D项，排除。6.B【解析】本题考查学生对士族制度的把握。根据题意，A项政权鼎立与题意不符，排除；C项无法体现，排除；D项明显错误，排除。故选B项。7.C【解析】课文内容，强调高一学生课文落实的重要性。8.D【解析】诗作为课本前言内容。9.B【解析】本题挖掘的是中外文化的交往中，佛教传入中国后不断本土化世俗化的现象，故选B项；A项没有切中题目主题，菩萨形象的变化不能说明壁画艺术的发展，排除；C项没有体现，排除；D项表述错误，应该是菩萨形象变化适应唐代社会审美观念变化，排除。10.C【解析】材料中反映财富和功名影响了父母及年轻人的婚姻，C项正确。蔡襄抱怨说明门当户对依然有社会影响，A项错误。追求财富仅仅是上流社会之风，B项以偏概全，排除。父母选择并非本人，并且宋代理学进一步强化了父母之命、媒妁之言，D项错误。11.A【解析】宋朝商业发展改变了城市居民结构，推动政府城市管理职能变化，故选A项。材料中没有反映中央集权，排除B项。材料中没有反映门第情况，排除C项。城市居民不是贱民，排除D项。12.C【解析】材料反映学目的是掌握基本的识字、日常算数以满足小农日常生产生活需要，故选C项。材料反映冬学受儒学影响，但并不是为了参加科举考试，也没有直接学农业生产技术，排除A、B两项。材料没有反映冬学形式是否是宋代基础教育的主要形式，排除D项。13.D【解析】材料反映元政府进一步加强了对唐朝原来地区的管理促进国家统一，故选D项。唐朝疆域已经包括了材料反映的地区，排除A项。材料没有反映赋役负担程度，排除B项。元政府推行民族等级政策，且材料没有反映民族关系情况，排除C项。14.A【解析】图示为养蚕缫丝和棉纺织，A项正确。15.D【解析】教材原文整理，强调重视课文研读，理解史论结合的书面表达方式。16.B【解析】“示中国富强”为主要目的说明郑和下西洋是一种消耗国家财政与经济实力的行为，所以难以持续发展，故选B项。航海史上的壮举本身说明自然经济国家有航海需求，也具备远洋航海技术水，排除A、D两项。海禁政策限制民间出海，郑和下西洋是官方行为，排除C项。二、非选择题（本题共3小题，其中17题18分，18题18分，19题16分，共52分）17.(1)图1：战国时期；(1分)判断依据：战国七雄，修建长城，三家分晋，东周都城为洛阳，秦国都城为咸阳。(2分，表述合理即可)高一历史参考答案一1