四川省2024届高三金太阳9月开学联考(24-07C)语文试题

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才能出众,真诚接纳他,赵云于是就随刘备到平原,带回家乡,洒向江头吊慰妻子。②送别的惆怅为刘备统领骑兵。刘备拜访诸葛亮,去了三次,才之情。相聚短暂又要离别,愁肠断尽,以后再无见到他。刘备让随从避开,说:“汉朝衰败,奸臣当肠可断了。词人还借酒浇愁,排遣离怀。③思权,我自不量力,想在天下伸张正义,但智谋不足,乡的愁苦之情。苏轼念着家乡的好,却飘零在屡遭失败,到了今天这一地步。但是我壮志未灭,外成为孤客,没有归期;感慨自己辗转流离,不你认为我该怎么办呢?”诸葛亮说:“现在曹操已经知何处才是家乡。④仕途的失意之情。苏轼当拥有百万士兵,又挟持天子来号令天下诸侯,这实时因为与变法派政见不合而受到排挤,离开京在是不可以与他争斗呀。孙权占据江东,已经历三城出任杭州通判,内心充满压抑、孤独和失意之代,地势险要,百姓归附,贤能的人才为他效力,可情。(每点2分,答对三点给满分,意思答对以与他结成联盟,相互援助,而不能想着吞并他。即可)将军您是汉朝王室的后裔,信誉闻名天下,如果能【解析】本题考查理解分析诗歌思想情感的能占据荆州和益州,扼守要塞,安抚境内的戎族、越族力。理解分析诗歌情感,首先要读懂大意,然后等少数民族,与孙权结盟,对内修明政治,对外观察结合具体诗句进行体味和分析。“因君未免思时局变化,那么霸王之业就可以建成,汉王室就可量。凭将清泪洒江阳”写出了悼念亡妻的悲痛以复兴。”刘备说:“很好。”于是刘备和诸葛亮情谊之情;“殷勤且更尽离觞”表达了送别的惆怅之日益亲密。关羽、张飞不高兴,刘备对他们解释说:情;“故山知好在,孤客自悲凉”“何处是吾乡”抒“我有了孔明,就像鱼儿有了水。希望你们不要再发了思乡的愁苦之情;“此身如传舍,何处是吾说了。”关羽、张飞才不再抱怨。汉献帝建安十九年乡”也写出了仕途的失意之情。整首词字里行(214年)夏季五月,诸葛亮留下关羽镇守荆州,与张间蕴含着悲愁之情飞、赵云率军逆长江而上,攻克巴东。到江州,打败17.(1)上食埃土下饮黄泉巴郡太守严颜,活捉了他。张飞呵斥严颜说:“我们(2)余嘉其能行古道作《师说》以贻之(每空的大军到了,为什么不投降,还敢抵抗!”严颜说:1分,多字、漏字、错字等均不得分)“你们无缘无故,侵略、夺取我江州。江州只有断头(3)示例一:又闻子规啼夜月愁空山(李白《蜀将军,没有投降将军。”张飞大怒,命令左右的人把道难》)严颜拉下去砍头。严颜面不改色,说:“砍头就砍示例二:庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(李头,为什么发怒?”张飞佩服严颜的胆识,释放了他,商隐《锦瑟》)把他作为自己的宾客。诸葛亮派赵云从外水平定示例三:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(李江阳、犍为,张飞平定巴西、德阳。刘备围困成都几白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)十天,派从事中郎涿郡人简雍进城劝降刘璋。当(每空1分,多字、漏字、错字等均不得分。如有时,成都城内还有精兵三万人,粮草、布帛能够支持其他答案,只要符合要求,即可给分)一年,官吏和百姓都愿意死战到底。刘璋说:“我父【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此子在益州二十多年,没有给百姓什么恩德。百姓苦题要注意语境,通过语境来确定所填写的语句。战了三年,暴尸荒野,都是因为我的缘故,我怎能安第(1)句,需关注“没有锋利的爪牙和强健的筋心!”于是打开城门,与简雍乘坐同一辆车投降刘骨”等关键信息;第(2)句,需关注“赞美了自己备。刘璋的群臣都伤心落泪。刘备把刘璋迁徙到的学生李蟠”“点明了文章的写作缘由”等关键公安(居住),全部归还了他的财物,让他佩带振威信息;第(3)句,需关注“杜鹃、子规是古诗词中将军的印绶。常见的意象”等关键信息。还要注意默写不能15.C【解析】本题考查理解赏析诗歌内容的能力。多字、漏字和错字等。本题易错字:(1)埃,黄;理解错误,“人生如梦”应为“人生如寄”,“人生(2)嘉,贻;(3)示例一,规,啼;示例二,蝶,望;示就像是一场梦”应为“人生飘零”。例三,啼,标。16.①悼亡的悲痛之情。妻弟王缄的到来让苏轼又18.B【解析】本题考查正确使用词语的能力。鳞陷入悲痛之中,苏轼请王缄将自己的伤心之泪次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,23·JBTX1-新高考·语文。6

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