202年普道高等学校招生全国统一考试，冲刺押题卷（六语文注意事项：1,本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答颗卡上对应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效」非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答随区城内。写在试题卷、草剂和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题作为本土化经济学概念的“第三次分配”，最初由经济学者厉以宁于20世纪90年代提出其意是指人们完全出于自愿的、相互之间的捐赠和转移收入，比如说对公益事业的捐献，这既不属于市场的分配，也不属于政府的分配，而是出于道德力量的分配。与初次分配是依循市场机制实现的分配、再分配是政府力量主导的分配不同，第三次分配是在道德、文化、惯等因素影响下，高收入群体通过捐赠、慈善和志愿服务的方式，实现对低收入和低生活水群体的帮扶依赖的是人们自觉自愿的捐赠和慈善行为。这种出自民间自愿的道德行为弥补了市场力量分配和政府力量分配中存在的不足，它的影响力更为广泛，它发挥作用的领域也是市场调节和政府调节所无法覆盖到的。通过第三次分配，能够满足人们尤其是弱势群体对分配领域公正义的渴望与期待。第三次分配之所以引发人民群众的强烈关注，就是因为它内蕴普惠大众的道义伦理，有着极为广泛的民意基础。通过道德文化的引导、个人良心的驱使和社会爱心的推动以及社会相关政策和制度的支持，第三次分配能够恰到好处地弥补利益及效率原则驱动下的初次分配和政府行政手段主导下的再分配无法调整的分配领域空白地带，依靠民间的自觉自愿行劲，自发地实现社会财富的有效转移，对社会财富的公分配产生积极推动作用。第三次分配实质上是民众自发的以分配正义为核心目标的道德实践活动，第三次分配做得好，既不会伤害数率，又能促使物质生活领城的财富公和精神生活领城的道德风尚都得以改善，如此，它就能得到绝大多数社会成员的认可，从事慈善和志愿服务就会成为未来社会发展中的一种道德时在初次分配和再分配基础之上切实微好第三次分配有助于分配正义的充分实现。当人人之间收人差距和贫窗差别加大或社会公出现严重失衡状态时，分配正义就成为人们关注物焦点。市钙机制所产生的财富分配不公问题，收靠市场自发演的分配机制和政府的调节分配水制不可能得到网满解决，即使是在市场功能和政府功能都得到相时充分发挥的社会条下，头时容分配告果限然与人们对分配正义的价值追来存在不二玫的特形我国月奇的两双化现象的然待在：果对富分配幅科的天不能得到及时的发正，就可能出现穷者超穷、高音【2022年冲刺押题卷（六）·语文第1页（共8页）】

202年普道高等学校招生全国统一考试，冲刺押题卷（六语文注意事项：1,本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2,选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答颗卡上对应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效」非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答随区城内。写在试题卷、草剂和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题作为本土化经济学概念的“第三次分配”，最初由经济学者厉以宁于20世纪90年代提出其意是指人们完全出于自愿的、相互之间的捐赠和转移收入，比如说对公益事业的捐献，这既不属于市场的分配，也不属于政府的分配，而是出于道德力量的分配。与初次分配是依循市场机制实现的分配、再分配是政府力量主导的分配不同，第三次分配是在道德、文化、惯等因素影响下，高收入群体通过捐赠、慈善和志愿服务的方式，实现对低收入和低生活水群体的帮扶依赖的是人们自觉自愿的捐赠和慈善行为。这种出自民间自愿的道德行为弥补了市场力量分配和政府力量分配中存在的不足，它的影响力更为广泛，它发挥作用的领域也是市场调节和政府调节所无法覆盖到的。通过第三次分配，能够满足人们尤其是弱势群体对分配领域公正义的渴望与期待。第三次分配之所以引发人民群众的强烈关注，就是因为它内蕴普惠大众的道义伦理，有着极为广泛的民意基础。通过道德文化的引导、个人良心的驱使和社会爱心的推动以及社会相关政策和制度的支持，第三次分配能够恰到好处地弥补利益及效率原则驱动下的初次分配和政府行政手段主导下的再分配无法调整的分配领域空白地带，依靠民间的自觉自愿行劲，自发地实现社会财富的有效转移，对社会财富的公分配产生积极推动作用。第三次分配实质上是民众自发的以分配正义为核心目标的道德实践活动，第三次分配做得好，既不会伤害数率，又能促使物质生活领城的财富公和精神生活领城的道德风尚都得以改善，如此，它就能得到绝大多数社会成员的认可，从事慈善和志愿服务就会成为未来社会发展中的一种道德时在初次分配和再分配基础之上切实微好第三次分配有助于分配正义的充分实现。当人人之间收人差距和贫窗差别加大或社会公出现严重失衡状态时，分配正义就成为人们关注物焦点。市钙机制所产生的财富分配不公问题，收靠市场自发演的分配机制和政府的调节分配水制不可能得到网满解决，即使是在市场功能和政府功能都得到相时充分发挥的社会条下，头时容分配告果限然与人们对分配正义的价值追来存在不二玫的特形我国月奇的两双化现象的然待在：果对富分配幅科的天不能得到及时的发正，就可能出现穷者超穷、高音【2022年冲刺押题卷（六）·语文第1页（共8页）】

甲中b类型细胞可能发生联会，互换而a类型细胞不能，A项错误；图乙的AB段可表示G?期，该时期进行着有关蛋白质的合成，B项正确：c类型细胞处于减数分裂Ⅱ后期，e类型细胞处于减数分裂Ⅱ前、中期，→c过程中不会发生同源染色体分离及非同源染色体的自由组合，C项错误；图丙细胞处于减数分裂1前期，属于图甲中的b类型，d'和h'进人一个卵细胞的概率均为1/4,同时进入一个卵细胞的概率为1/16，D项错误。10.A【命题意图】本题以让酵母产生LTP1蛋白为情境，考查基因工程的有关知识，要求考生能根据图形及题干中的材料，结合教材中基因工程步骤，P(C℉等知识解决相关问题，体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性，应用性的考查要求。【解题分析】DNA复制只能从5'端到3'端，而DNA聚合酶只能从引物的3'端延伸DNA链，因此构建前利用PCR技术扩增目的基因时，在图1中的A、B、C、D四种单链DNA片段中，应选取B和C作为引物，A项正确：在构建重组质粒时，宜选用HidⅢ和SalI两种不同的限制酶切割目的基因的两端及质粒，可防止目的基因、质粒的自我环化和反向连接，B项错误；由图2可知，构建基因表达载体时，抗四环素基因被破坏，而抗氨苄青看素基因没有被破坏，因此将导入重组质粒的酵母菌分别在含有氨苄青霉素和四环素的两种选择培养基上培养，其在含有氨苄青霉素的培养基上能存活，但在含有四环素的培养基上不能存活，如此才能筛选出导人重组质粒的酵母，C项错误；为了让大麦的基因在酵母中表达，需要在目的基因两侧添加酵母的启动子和终止子，D项错误。]1.C【命题意图】本题考查孟德尔遗传规律的应用，以考查考生推理能力。【解题分析】“母性效应”，即下一代螺壳的表型由上一代母本的基因型决定，而不受本身基因型支配。但“母性效应”在遗传的过程中，成对的基因彼此分离，其遗传方式符合分离定律，A项错误：因为亲本均为纯合子，所以实验中F,全部为杂合子.F2的基因型及比例为AA:Aaaa=1:2:1.所以F2中纯合子：杂合子=1：1，B项错误；因为下一代螺壳的表型由上一代母本的基因型决定，所以F自交后代的表型要看F3的基因型，F3是由F2自交产生的，F:椎实螺群体中的基因型及比例为AA：Aa:aa=3：2：3.且右旋为显性，所以F?自交后代中右旋：左旋=5：3，C项正确；F椎实螺群体中有关螺壳旋转方向的基因型及比例为AA:Aa:aa=3:2:3,且右旋为显性，所以具有左旋基因a的个体占5/8.D项错误。12.B【命题意图】本题以科学家创造出含8种碱基的DNA为情境，要求考生运用所学的DNA结构、DNA复制以及基因概念等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】该含8种碱基的DNA是人工合成的，且无法完成自我延续，说明自然环境中不能完成复制，自然环境中可能没有与该DNA复制所对应的DNA聚合酶，A项正确；基因通常是具有遗传效应的DNA片段，所谓遗传效应即遗传和表达相应蛋白质，该DNA并不能复制及表达相应蛋白质，B项错误；四种新碱基加人后，脱氧核苷酸成为8种，同样长度的DNA脱氧核苻酸排列顺序由4”种变为8”种，故同样长度的DNA能储存的信息量增大，C项正确：该DNA含有b个腺嘌呤，而腺嘌呤和胸腺嘧啶配对，且两者之间有两个氢键，所以腺嘌呤和胸腺嘧啶配对产生的氢键一共有2个，胞嘧啶和鸟嘌呤之间及Z一P、S一B之间产生3个氢键，共产生3(a一b)个氢键，故该DNA中的氢键数为2b+3(a一b)=3a一b,D项正确。13.B【命题意图】本题以氯乙烯等大量泄漏为情境，考查温室效应、生物多样性的价值、物质循环等知识，考查考生知识迁移的能力，培养考生保护环境、爱护自然的意识。全国00所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·生物学（一）·SD】

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-GX]六试题

辽宁名校联盟高一11月选科适应性考试·生物·象的特征，这种模型就是物理模型，因此用橡皮泥捏成缩脲试剂发生颜色反应。蛋白质具有参与组成细胞结的或用笔画出的细胞核都是物理模型，D项正确。构、催化、运输、信

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-HUN]五试题

沈阳二中2022—2023学年度上学期第一次月考高一（25届)化学答案一、选择题（每题3分，共45分。每题只有一个正确选项)。题号235678答案DAABBBBC题号91012131415答案DDBA

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-SD]八试题

OHCCOOH浓硫酸△CINCH.00

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-CQ]三试题

湖北省枣阳市第一中学2022-2023学年高三上学期开学考化学试题命题人：张伟审题人：宋茜考试时间：75分钟分值：100分注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-GX]八试题

到21.6gAg,则孩电解地的电解效率为号×10%≈67.00。17.(15分)(1)(球形)干燥管(1分)(2)b→a→d;e-c(2分)(3)NH(2分)控制溶液不能碱性太强，否则易生成副产物碱式

基础题与中考新考法·九年级·全一册·道德与法治(2)这一数据图表所反映的民族地区发展成就得益于什么？以提升均衡化水为主线推进基础教育高质量发展，在巩固全省模式一义务教育县域基本均衡的基础上稳步推进优质均衡试，点，促进普通高中教育多样化有特色发展。大力支持“拉面经济”和“青⊙学讨论绣产业”发展，鼓励支持22万各班级时政小组带领同学们学了2023年族群众走出去创业致富，在全国模式《政府工作报告》的部分内容：279个城市及境外开办3.3万余家拉面店，帮助30万农牧区妇女我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，参与巧手创业。促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣施行《青海省健全重特大疾发展。病医疗保险和救助制度实施方在学中，以下两位同学表达了自己模式三案》，切实减轻重特大疾病患者医的观，点：疗费用负担，健全防范化解因病全面推进民族团结进步事致贫返贫长效机制。业，符合中华民族的最高(4)(中考设问新词·经验)请你结合青海小蕊利益的发展模式，与同学们分享促进民族地区我们每一个人都要为全面发展的经验。推进民族团结进步事业贡献自己的力量。小志(3)你是否认同两位同学的观点？请说明理由。©撰写总结活动最后，小航同学根据相关资料，撰写了一份总结，以下是部分内容：中心主题：内容摘录：十年来，民族地区日子节节高，民生保障水日益提升；双向大流动，物流运输能力持续增强；绿色转型发展，生态环境保护成效显著⊙经验分享为了解我国民族地区发展经验，同学(5)请你根据上述内容摘录补充这份总结们整理了青海的发展模式：的中心主题。76

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:::::2024届单科模拟06语文《弱》查国白(的人公测试范围：学科内综合。共150分，考试时间150分第卷（阅读题共70分)现代文阅读(36分),小共本)甲字女言(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）完文面不阅读下面的文字，完成1~3题。金山水田园之所以走入东汉中后期文人的视野，在于彼时政治经济环境的变化带来的士人生活斯方式、价值观念的变化，两者缺一不可。汉初统治者为方便统治，广筑城墙，人居城中。《史记准书》明确表示“山海，天地之藏也，皆宜属少府”，视山林川泽为国有。国家专山泽之利是两汉恒久的制度。西汉武帝以后，虽然贵族生活豪奢之风日盛，但均未见占据山泽的情况。在皇权较为集中稳固的东汉中期以前，所谓的“山水之乐”便不是一般人所能享有。东汉中期以前，城邑的社会治安管理比较严格，人们的行动在时间上受到很大限制。时人的山水游赏受到极大限制。这样的情形必然使此期的文人与山水林野的关系较为疏离。文人的关注点主要在通邑大都之内，都邑的繁华奢靡成为重要的文学表现对象。这种实际的生活状态与价值取向，必然限制时人对于山水田园之趣的发现。一方面，人们不以山水林野为理想的生存环境。另一方面，与都邑生存状态相适应，在汉代文人的眼中，山水主要是都邑的点缀与财富的来源时人对于山水，主要还是从取用的目的上着眼，是外部观照的视角。下春，上述情形在东汉中后期之交发生了变化。彼时朝政崩坏，制度松弛，人士人价值观念也发生转变。有识之士见微知著，于繁华的光影中见到衰败的苗头。主要活动在和、安、顺三朝的张衡作为士大夫文人，用作品展示了他的心路历程。张衡在《归田赋》中提示的理想生活在皇权跌落的汉末逐渐成为士大夫的现实选择。越来越多的士人选择“隐处山泽，不应征辟”。都邑和其管理方式，也逐渐遭到废弃。从史书记载来看，权臣僭越汉制，据山泽为己有的情况到东汉后期开始出现。到了汉末，朝廷默许人们散居城外，于是出现“名都空而不居，百里绝而无民者不可胜数的情况。士人居于城邑之外乃至山泽，甚至演为一种风尚。对于士大夫而言，居于城外的山间水域，并非要茅茨不剪，采椽不所，而是要广建庄园，做到“闭门而为生之具以足”。有了坐拥山水的物质生活的士大夫们，方能以审美的心情来审视山水田园，心神也畅快无比。这是山水之乐的现实起，点。山水首先是作为个人财富进入士大夫的视域，成为其庄园的重要构成，或者是庄园依托的环境。有此实际生活形态的改变，士大夫才能普遍将情志寄托于山水田园。由汉末士大夫开启的定居村落与郊野的生活，至魏晋蔚然成风。将汉末魏晋士大夫的生活方式、思想观念与其文学创作合观，可以说，庄园使士大夫们有了置身山水的物质环境，玄学使他们所面对的山水具有了形而上的意蕴，使之安于山水，并进一步发现山水之趣，雅集游赏，宴会赋诗，从而留下大量的相关题材作品。:(摘编自侯文学《走向山水的东汉文人》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.因政治环境变化带来的生活方式的变化，导致了山水田园走进东汉中后期文人的视野。B.国家专山泽之利是两汉的制度，没有占据山泽的情况，人们都不会享有山水田园之乐。C.东汉中期以前，繁华奢靡是重要的文学表现对象，所以文人的关注点在通邑大都之内。D.山水作为个人财富进入士大夫视域后，士大夫才可能普遍将审美情志寄托于山水田园2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章开头引用《史记·准书》中的记载，证明了汉初统治者对市民行动的限制。B.文章追本溯源，以东汉中后期的社会变化，探讨士大夫文学中的山水田园之趣。尽C.文章举出张衡的例子，是因为他的心路历程在东汉中后期的士大夫中具有代表性。D,文章在论证思路上，首先提出观点，然后按时间顺序逐步展开论述，条理清晰。083.7根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)食0A.汉末出现士人居于城外乃至山泽的情况，与朝廷默许人们散居城外有直接关系。B.东汉中期以前山水题材作品少，是因为人们并不把山水林野看做理想生活环境。C.东汉后期的朝政崩坏、制度松弛，促使士大夫的关注点由都邑转向了山水田园。D.由山水作品产生过程可以看出，文学作品总是依附于社会政治经济环境而产生。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）单科模拟06语文文00第1页

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1、山东省泰安市2023-2024学年高三二轮检测(泰安二模)答案(语文)

(二)阅读下面两个文本，完成10一12题。(12分)【文本一】候鸟的迁徙①每年春天和秋天，人们会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客一候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁

2、山东省泰安市2023-2024学年高三二轮检测(泰安二模)试题(语文)

孙不则景德镇市2023~2024学年下学期期中质量检测卷。T费家换包总为高一语文到具3是，T装最怕学命题人：韩露韩怡本黑本海并仰司外T供1称5注意事项：心言立，点中01,本试卷分试题卷和答题卡两部分，

3、[泰安一模]山东省泰安市2023-2024学年高三一轮检测语文答案

1、山东省泰安市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试卷

城。朝廷商议想再次派使者回报单于，郑众上疏劝说道：“臣听说 北单于之所以要向汉派使者，是想要分离南单于的部下

4、[泰安一模]山东省泰安市2023-2024学年高三一轮检测语文试题

1、[泰安一模]山东省泰安市2023-2024学年高三一轮检测语文答案

1、山东省泰安市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试卷

城。朝廷商

5、山东省泰安市2022-2023学年高二下学期期末考试语文试卷

城。朝廷商议想再次派使者回报单于，郑众上疏劝说道：“臣听说 北单于之所以要向汉派使者，是想要分离南单于的部下，坚定三十 六国的决心。又宣扬与汉和亲，向邻近的敌国夸耀，使西域想归顺 汉的人窘迫疑惑，留恋

2024年广西普通高等学校招生押题卷(一)历史（考试时间：75分钟满分：100分)注意事项：1,答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡上，并将条形码张贴在指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。大得影点认为，西的泰人过流教粉得的洁活20出80代，吉者街声省甘谷县毛家坪村发现了西周时期的秦文化遗存，在其居住遗址中发现有灰坑、残房基地面等，出土陶器形态与西周陶器形态基本相似，有、盆、豆罐等。据此可知，西周时期A.民族融合进程加快B,农业文明影响扩大C.区域文明进程趋同D.多元一体格局形成2.《汉书》载：高帝始置诸侯王，“掌治其国，有太傅辅王，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝。”景帝时，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相。”这一变化A.异化了中枢权力机构B,削弱了诸侯国的权力C.形成了内轻外重局面D.加剧了郡国间的矛盾3.下表为《旧唐书》与《新唐书》相关内容的对比，据此可知《旧唐书》编撰于五代十国史料来源主要是《唐实录》和唐朝国史。存在大量转抄《唐实的后晋时期录》和唐朝国史的原文的现象，体例较为混乱《新唐书》编撰于北宋时期针对《旧唐书》中文字繁琐的问题，追求文字精练；效仿“春秋笔法”，叙事把纲常名教放在核心地位A.《I旧唐书》具有秉笔直书的特点B.理学有利于《旧唐书》的传播C.《新唐书》注重原始史料的保存D.《新唐书》强化儒家伦理影响4.新疆出上的元代黄色油绢“辫线袄”，在熟练使用宋锦传统技法的同时，又采用了波斯纳失失料，拼接肩、【领、袖及襟边的方式；同时，黄道婆在海南将黎族的棉纺技术与内地纺织技艺结合，创制棉籽搅车、三锭脚踏纺车、弹棉椎弓等工具。由此可知，元朝A.中外经济文化交流频繁B.纺织业出现技术融合与创新二常C.南方纺织技术超越北方D.技术进步促进棉的广泛使用5.康熙帝、乾隆帝曾在承德避暑山庄多次召见少数民族首领，既有蒙古王公，也有藏传佛数领袖人物，还有四川土司、台湾高山族首领等。这些活动A.增强了中央政府的政权向心力B.推动了边疆与内地管理一体化C.体现了“因俗而治”的治国思想D.有效地解决了边疆地区的危机6.示表为晚清名臣胡林翼统计的清咸丰七年到十一年(18571861年)湖北省文武职官及其眷属等的死亡情况。据此可推断死亡原因人数/人百分比阵亡3136769%因公死亡8732%死节1300929%合计45249100%A.传统忠孝观念受到严重挑战B.农民起义沉重打击清朝统治C.列强侵华遭到民众顽强抵抗D.晚清政治格局发生重大变化7.1923年，梁启超在《五士年史国进化概论》中说：“革命成功将近十年，）所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”梁启超意在说明A.新文化运动的必然性B.中共成立的必要性C.维新变法具有可行性D.辛亥革命的进步性历史（一）第1页共4页