高三语文考试参考答案1.B【解析】本题考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力。B项曲解文意,假设关系不成立。阿Q这个形象的典型性,一是其反映了辛亥革命时中国社会中某些方面的本质规律,反映了当时农民某些方面的本质命运;二是因为其是独一无二的阿Q。这两个方面是独立存在的。2.B【解析】本题主要考查对论证结构、论证手法、论证逻辑等的分析能力。A项,“按‘总一分一总’思路说理”这一分析不正确。从原文行文脉络看,首段虽是从“文学艺术的根本特征”落笔,但并未起到总领下文的作用。“再阐述典型的内涵与价值”这一分析也不正确,根据原文思路,应是“再阐述典型的基本涵义与基本特征”。C项,“阐述了文学艺术典型形象是绝无仅有的‘单个’的道理”这一分析不准确。根据原文所述,应是“阐述了文学艺术中的典型,都同时是一定的单个人”这一观点。D项,“指出在反映社会生活本质规律方面,文学艺术较科学更为深刻具体”这一分析不正确。根据原文第三段所述,它只比较了文学与科学在反映社会生活本质规律的路径的不同,而未论及何者更为深刻具体。3.D【解析】本题考查整合文中信息并进行分析和推断的能力。根据原文最后一段,D项颠倒了因果关系:4.C【解析】本题考查对材料内容概括和分析的能力。A项是对K9教育由于估值下降而退出独角兽企业榜单的现象的分析,但分析不正确。“这表明选择‘教育科技’作为发展赛道的独角兽企业是没有前途的,因为行业规模小,缺乏核心底层技术”这一分析属于歪曲原文意思,而且存在无中生有的错误。B项主要是对材料三第一段和第二段内容的概括和分析,“这要求独角兽企业规模要大,成立时间要足够长,才能使产值在短期内实现较大的增长”表述错误,与原文不符。D项是对材料三中所述中国独角兽企业发展特点的概括及其原因的分析。其中,“由此可见,完善互联网建设是催生独角兽企业的根本动力”这一分析不正确,属于强加结果,原文没有足够信息能推知此结论成立。C项是对材料三中北、上、杭、深成为独角兽企业青睐的城市以及由此做出的推断,分析正确。5.D【解析】本题考查对材料内容理解和分析的能力。D项理解和分析不正确。根据图3可知:与硅谷相比,中关村独角兽企业在网络安全领域尚处于空白,并且大部分是针对终端用户的企业,以应用和商业模式创新为主,在互联网软件和服务、数据分析与处理、医疗健康等前沿科技领域较少;未来领域潜力独角兽企业有待进一步挖掘。而硅谷大部分是以企业服务为主的高技术企业,偏重于核心技术,分布于14个行业领域,呈全面发展态势。6.①精选合宜赛道;②增强科技创新;③构建合理商业模式;④提高运营管理水;⑤形成企业和用户互惠、互利的良好循环。(每点1分,答出五点满分)【解析】本题考查梳理思路、归纳文意要点的能力。题干限定从企业自身的角度概括促进独角兽企业发展行稳致远的对策。与试题设问关联的信息分别在材料一与材料三。材料一四个自然段依次从赛道选择、科技创新、商业模式、运营管理四个方面论析了独角兽企业发展的特点,材料三则依据专题调查报告评析了独角兽企业发展的整体趋势。从中可以梳理出促进独角兽企业发展行稳致远的对策,在语言表述上可以采取动词非主谓句的形式来概述。7.C【解析】本题考查鉴赏文学作品的结构、形象、手法、情感、语言等的能力。C项中“本段在情感表达上含蓄蕴藉”这一分析鉴赏不正确。第⑧段在情感表达上是直接祖露的。8.①画波浪线的文字运用了反复、铺排、比喻等手法,饱含真情、酣畅淋漓地抒写了“我”重返山城,经临江门一带而疾行时,面对重庆街道新貌产生的感慨。(3分)②这部分对曾经的苦难、屈辱与黑暗的街头忆旧的场景重现与引发的澎湃心潮的描写,为后文写重庆这个游子曾经的家园“已经完全变了样”“都不认识”了的新鲜、奇特的见闻感受,做了必要的铺垫;也为下文讴歌重庆的美丽、富饶、伟大起到反衬作用。(3分)【解析】本题考查对作品的表现手法做出评论的能力。题干要求考生细读第③段中画波浪线的文字,简要分析这样写有哪些作用。解答此题,应简要概括画波浪线的文字的文意要点,指出其所用的手法,主要有反复、铺排、比喻等。然后着眼篇章结构,分析该部分文字所写内容在文章结构、情感表达方面的作用。9.①散文要有鲜明的时代性,能够迅速地反映现实斗争,歌颂真、善、美,鞭答假、恶、丑。这些是散文思想锐利的表征,是散文崇高质地的体现。散文家要具备深刻、锐利的思想,敏锐把握时代发展脉搏,积极反映时代主流精神,产生强烈的共鸣感与感召力。(3分)②《归来》一文通过今昔之比,展现日新月异、欣欣向荣的现代化建设、发展新貌,满怀激情地讴歌新中国成立后重庆的“美丽、富饶、伟大”,彰显迅速发展、深刻变革的时代精神。这些正是散文家思想锐利的典型体现,是这篇散文崇高的集中体现,是引人共鸣、催人奋进的生动体【高三语文·参考答案第1页(共4页)】2008C·QG·
住在魏国是完全清楚的,所以昭奚恤非常讨厌臣下来进见大王了。江乙劝导安陵君,说:“您对楚国没有丝毫的功劳,也没有骨肉之亲可以依靠,却身居高位,享受厚禄,人民见到您,没有不整饰衣服,理好帽子,毕恭毕敬向您行礼的,这是为什么呢?”安陵君回答说:“这不过是因为楚王错误地提拔我罢了。不然,我不可能得到这种地位。”江乙说:“用金钱与别人结交,当金钱用完了,交情也就断绝了;用美色与别人交往,当美色衰退了,爱情也就改变了。所以,爱妾床上的席子还没有睡破,就被遗弃了;宠臣的马车还没有用坏,就被罢黜了。您现在独揽楚国的权势,可自己并没有能与楚王结成深交的东西,我为您非常担忧。”安陵君说:“那可怎么办呢?”江乙说:“希望您一定向楚王请求随他而死,亲自为他殉葬,这样,您在楚国必能长期受到尊重。”安陵君说:“敬遵您的教导。”三年以后,安陵君仍然没有说什么。江乙又拜见,说:“我给您说的,到现在您也没有实行,您既然不采纳我的意见,我要求从此不再会见您了。”安陵君说:“我实在不敢忘记先生给我的教导,只因没有遇到好机会啊!”在这时,楚王要到云、楚地区去游猎,车马成群结队,络绎不绝,五色旌旗遮天蔽日,野火烧起来,好像彩虹,老虎咆哮之声,好像雷霆。忽然一头犀牛像发了狂似的朝车轮横冲直撞过来,楚王拉弓搭箭,一箭便射死了犀牛。楚王随手拔起一根旗杆,接住犀牛的头,仰天大笑,说:“今天的游览,实在太高兴了!我要是百年之后,又和谁能一道享受这种快乐呢?”安陵君泪流满面,上前对楚王说:“我在宫内和大王挨席而坐,出外和大王同车而乘,大王百年之后,我愿随从而死,在黄泉之下也做大王的席垫,以免蝼蚁来侵扰您,又有什么比这更快乐的呢!”楚王听了大为高兴,就正式封他为安陵君。君子听到了,就说:“江乙真算是善于出谋划策,安陵君真算是善于利用时机啊。”15.B(“赞美了朋友高洁的品行”错误,这里应是表达同情之意,而不是赞美朋友高洁的品行)16.①本句运用比喻修辞,将沈少府渡过淮河喻为鸟儿飞过淮河。②这里以淮河为界,从南北方分界线的外部特征入手,向友人描述淮南地区百花盛开的自然环境,实际测是预示友人前途光明与仕途的通达,借以鼓励即将到淮南赴任的友人。③这里的淮河已经由实人虚,由气候上的分界变成了人生、事业上的转折点,象征着美好的愿望与光明的前景。(每点2分,意思答对即可)17.(1)君子喻于义小人喻于利(2)譬如朝露去日苦多(3)辘辘远听杳不知其所之也(每答对一空给1分,有错字、漏字等该空不给分)18.①大相径庭②休戚相关③行之有效(每处1分)19.①积极心理,包括幸福、感恩、同情心、自信及希望。②积极心理对心血管疾病有着预防作用。③积极心理通过提升代谢水、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径发挥预防作用。(每句1分,三句4分)20.①心脏和水电齐全的双拼别墅之间在复杂性和联系性方面具有相似性。把心脏比作水电齐全的双拼别墅,生动、浅显、具体交代了心脏系统的复杂性和联系性。②使语言文采斐然,富有很强的感染力,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象。(每点2分)21.示例:(1)开“办不成事”窗口,办群众难办之事(2)让“办不成事”反映窗口越来越少(3)多措并举,让群众“办成事”(3分)22.①为什么会存在“办不成”的事情②“办不成事”反映窗口不是万能钥匙③让“办不成事”反映窗口越来越少(每处2分)23.【写作提示】1.材料解读:本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。这是一则富有哲理的新材料作文题,考查考生的理解和领悟能力。材料由一段话构成。第一句引用了明朝洪应明收集编著的儒家经典《菜根谭》中的名言,第二句是对于这句名言的解释。经过思考,我们不难得出立意:人生定位的重要性。2.写作任务分解:任务一:结合自己的学和生活经验,写一篇文章。注意必须明确回答引导语中的问题“更广泛的领域给人的启示”。要有明确的观点。否则,不得评为一类和二类文。【高二语文·参考答案第2页(共3页)】·23-100B·
6.元代,行省长官也被称为丞相,以章政事为其副官,下设左丞、右丞、参知政事等。丞相及章政事由蒙古贵族担任。行省之下,设有路、州、县,其长官被称为“达鲁花赤”,亦由蒙古人充任。由此可见,元代设置行省A.旨在维护蒙古贵族在全国统治B.体现出“因俗而治”的特点C.基本否定了前代地方行政制度D.埋下了地方势力割据的隐患7.古典时代,雅典公民大会和议事会均参与了法令的制定和实施过程。雅典人刊发了大量的法令,重要的法令被勘刻于石上,并置立于诸如卫城、广场等公共场所。这反映出古代雅典A.民主法制健全B.社会和谐稳定C.重视依法治国D.公民自觉守法8.罗马共和国初期的长官谕令是帝政时期的皇帝敕令的雏形,其最初效力不及元老院制定的法律。公元130年,罗马皇帝哈德良命人把以前行政长官的一切敕令汇编成册,并将经过其批准的谕令称为“永久敕令”。这反映出罗马帝国A.元老院被剥夺立法权B.皇帝过于倚重行政长官C.贵族寡头政治特征明显D.统治者的权力高度集中9.最初英国的“议会”只是官方档案中用来指代“王廷会议”的一种称呼,往往与王廷的大、小会议混用。至13世纪末期,“议会”一词成为臣民代表会议最常用的称呼。这表明当时英国A.议会地位高于国王B.议会与国王合作增多C.议会的独立性增强D.国王与议会矛盾尖锐10.乔治三世统治时期(1760~1820年),英军在镇压北美独立战争中遭遇惨败,国内一片哔然。在议会的压力下,国王的心腹诺斯内阁被迫集体辞职,国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣。这反映出此时英国A.议会是国家权力的中心B.封建势力仍然强大C.国王与议会的斗争激烈D.内阁地位发生变化11.右图是一幅反映美国费城制宪会议场景的绘画作品。作者意在强调,1787年宪法的制定A.受到启蒙思想洗礼B.协调了各州的矛盾C.反映民众利益要求D.是集体智慧的结晶12.在大革命爆发后的八十多年时间里,法国历经君主制、非常共和、宪政共和、寡头制及君主共和制、君主制、君主立宪制、民主共和制、宪政共和制,再到君主制,直到1875年才正式建立共和制。这可以说明法国A.共和制逐渐成为社会共识B.经济发展消解政治改革诉求C.政治力量历经分化与整合D.对外战争影响国内民主进程13.辛亥革命后,孙中山主张取消农历纪年,改行公历纪元,他在1912年2月20日的《临时大总统布告》中声明:“现在共和政体业已成立,自应改用阳历,以示大同。”这一改革A.表明孙中山对农业缺乏关注B.反映出共和观念深人人心C.说明民国初年俗严重西化D.有利于民主共和思想传播【高二历史第2页(共6页)】·23-21B-A卷·
(有删改)6.(3分)下列对本文内容的理解,不正确的一项是(A.小说中的“傅队长”是一位老革命,新中国成立后投入新中国的建设中,来边疆开垦荒原依然保持“革命本色”,令人钦佩。B.维吾尔族羊倌不用羊换鞋,而是用自家的鸡蛋,说明羊倌有集体责任感,是个合格的羊倌,但也有一点小小的虚荣心。C.傅队长临出发前说“要是一个月不见我们回来,就给我们开追悼会吧”,意味着明知危险,但依然敢于探险的决心。D.“沙漠活了”一句内涵丰富,一方面指羊群的出现让荒凉的沙漠有了生机,另一方面指饥饿的探险队员看到了生存的希望。7.(3分)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(A.小说第一段最后“他终于想到要是带个维语翻译就好了”为后文费劲地“与羊倌换鞋”这一情节埋下了伏笔。B.小说的故事情节较为寻常,但作者将之放到塔克拉玛干沙漠这一特定背景之下,增加了小说对读者的吸引力。C.小说描写生动,比喻的运用令小说增色不少。如“远处是巨浪一般的沙丘群”形象地写出了沙漠的旷远、美丽。D.小说围绕傅队长写了品尝土样、寻找食物、编织布鞋等几件事,塑造了其作为一名拓荒者的光辉形象。8.小说的标题“皮鞋”有什么含义?请结合小说内容分析。9.“皮鞋换鸡蛋”这一部分写得很有特点,请从“人物塑造手法”的角度进行分析。二、古代诗文阅读(共37分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。苏秦始将连横,说秦惠王曰:“大王之国,西有巴、蜀、汉中之利,北有胡貉、代马之用,南有巫山、黔中之限,东有崤、函之固。田肥美,民般富,战车万乘,奋击百万,沃野千里,蓄积饶多,地势形便,此所系天府,天下之雄国也。以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并谐侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。”秦王曰:“寡人闻之,毛羽不丰满者不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”说秦王书十上而说不行。黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸滕履蹻,负书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,乃夜发书,陈茵数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足曰安有说人主不能出其金玉锦绣取卿相之尊者乎期年揣摩成曰此真可以说当世之君矣于是乃摩燕乌集阙,见说赵王于华屋之下,抵掌而谈。赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯,白壁百双,黄金万溢,以随其后,约从散横,以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。夫贤人在而天下服,一人用而天下从,故曰:式于政,不式于勇:式于廊庙之内,不式于四境之外。当秦之隆,黄金万溢为用,转毂连骑,炫横于道,山东之国,从风而服,使赵大重。且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳,伏轼樽衔,横历天下,廷说诸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。(节选自《战国策·秦策一》)10.(3分)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(A.读书欲睡引锥自刺/其股血流至足/曰/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相之尊者乎/5
景。第一次景物措写突出根发内心的弧寂与忧伤,以及对家的渴望,对亲情的期盼:第为物搭写衬托出根发内心得知村民给他盖屋之后的温暖:第三次景物描写突出衬托了根发角考前指文,分村民对他的关心与尊敬后内心的无比偷悦。三次环境描写层层推进,形成了三个场景,有方13.命题意三次环境描写层层推进,形成了三个场景,有力展现了人物的内心流变过程。Q现了人物的内心流变过程试题精“雠耻次描写了夕阳落山时的老屋,突出根发内心的孤寂与忧伤,以及对家的渴望,对亲情的期参考答案参考答②第二次描写了夕阳落山时祥和而充满生机的村庄晚景,衬托出根发内心得知村民给他盖备指使之后的温暖。③第三次描写了静谧的夜景,衬托了根发得悉村民对他的关心与尊敬后内心(2)我无比愉悦。(每点2分,意思对即可)乐的!考前指导分析人物的心理描写,能深入人物的内心世界。心理描写表现的是人物在一定考前指境中的思想活动,它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。有时描写人物的外貌、行动、语言,殊句式时也反映了人物的内心世界。小说描写人物心理活动常见的方法主要有以下几种:一是内组词、飞独白,这是一种直接剖析人物思想活动的心理描写方法;二是动作暗示,这是一种以动态的殊的地式,通过对动作、表情的描写反映人物心理活动的方法;三是通过梦境、幻觉写人物的思想必要或望,这是一种展现人物精神世界的特殊方式,常用来显示人物思想感情变化的曲折历程。除参考诗之外,通过环境描写来映射人物心理也是小说常用的手法。州。变干盒〔,晋明岸10.命题意图本题考查文言文断句的能力。孝、友、忠、试题精析原文标点:所论事重,非下吏所能传。使下吏可了,则淳亦不来矣。虽火山汤没有经过草犹将赴之,岂寒暑之足惮哉!,服收殓。”张参考答案C马谟等人自考前指导解答文言文断句题,不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还当初,张骏具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,如四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还成汉称藩臣以揣测名词、代词在句中充当的句子成分,运用现代语法来点断。秘密告诉了11.命题意图本题考查识记、理解文化常识的能力表达诚意,试题精析“是一种昂贵的礼帽”有误,恰是一种便帽。从语境来看,张茂要求对他“勿以朝说:‘凉州不敛”,可以推知他不会特别要求戴昂贵的礼帽来下葬。就会传播远参考答案B怎么能示范考前指导淳是个勇士文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁,建筑的名称,年号“您身强体用号,庙号,一些文书的名称,官场的一些礼节,朝廷的一些机构、典章制度、行政区划,还有变凉(再出发避韩的法等。时注意积累,尤其是课本注释的相关内容,答题时还要注意结合语境12.命题意图无人赈济援本题考查概括文意的能力使手下小吏试题精析“王朝泥来使者史淑吊暗有误,史淑是音愍帝(同马好)时期派出的使者吓倒吗!”李乱通使隔绝,留居在姑减。后面张淳开辟通使之路异常艰难的记叙也有提示作用。方土地上自参考答案B枕戈待旦,有50天机诠解
A二甲双胍能降低无活型RagC与激活型RagC的核孔运输量B细胞核中无活型RagC转化为激活型RagC需要ATP提供能量A实验证明基因之间是互不干扰的且可通过控制酶的合成控制性状C微活型RagC活性降低会抑制细胞的生长/B,推测精氨酸的合成步聚为前体物质,鸟氨酸→瓜氨酸一精氨酸10.补体是存在于人和对D.RagC蛋白复合物调控靶基因的表达与核质之间的信息交流有关℃根据实验结果分析可知鸟氨酸与瓜氨酸也是粗糙链孢生活所必需的氨基酸和调节作用,其中C4,番茄细菌性斑点病会降低番茄产量、破坏番茄口味。研究番茄的抗病机理对农业生D,三类突变体对不同氨基酸反应不同的根本原因是基因选择性表达补体受体(CR)介产具有重要意义。利用番茄抗病品系甲,培育出两种纯合突变体,突变体1表现为7.某成年男性失足从高处坠落,送医后神志尚清,能听懂别人说的话,但不能说话,脑CR识别清除。下列中度易感病(患病程度介于抗病和易感病之间),突变体2表现为易感病。研究人员部CT检查发现右侧大脑前区脑皮层沟回变浅(异常)。经过背部CT检查发现第1A.CR的识别和吞进行了如下杂交实验,结果见下表,下列说法错误的是口胸椎压缩性骨折,局部明显有压痛,双下肢瘫痪,感觉丧失,有排尿活动但不受控制,影响医生诊断为胸段脊柱脊髓受损。根据以上信息说法错误的是B吞噬细胞的细所分,共杂交组合F植株数量(株)F自交得到的F2植株数量(株)A.该患者胸段脊柱脊髓受损,有排尿活动但没有尿意DB.该患者胸段脊柱脊髓受损,故没有膝跳反射C.C和CR均由抗病中度易感病易感病抗病中度易感病易感病组合一:C.能听懂别人说的话,但不能说话,即大脑皮层中的S区受损D.调节吞噬细胞品系甲×突变体】100340D.该患者左上侧肢体运动可能会出现异常11.细胞分裂素(CT组合二:8.长时程增强作用,又称长期增益效应(Long成,具有促进分品紧甲×突变体2700220term potentiation,LTP),是发生在两个神经元信调节。在植物生号传输中的一种持久的增强现象,能够同步地刺A番茄的抗病和易感病为一对相对性状,并且抗病性状为显性性状具有相反的作用激两个神经元。其机理如右图所示,据图分析正谷氨酸A.tRNA降解会利B.据信息可推知,突变体1和突变体2均为单基因突变体确的是2B.细胞分裂素有以C,组合一的F在形成配子过程中发生了基因的自由组合A.LTP发生过程中,兴奋在突触的传递是单向的D.将组合二和组合二的F,进行杂交,后代可出现2种表型B.神经元外Na浓度降低有利于LTP的形成C.细胞分裂素▲钙调蛋白5.亚硝酸盐作为空种化学致癌因子,可使DNA的某些碱基脱去氨基。腺嘌呤(A)脱C.NO会改变突触前神经元细胞膜的离子通透性NOD.若将细胞分氨基之后转变为次黄嘌呤(D,与胞嘧啶(C)配对。一个精原细胞在进行核DNA复D.谷氨酸、NO的释放都需要消耗细胞代谢产生精氨酸瓜氨酸12.阳生植物受到制时,一个亲代DNA分子的两条链上各有一个腺嘌呤的碱基发生脱氨基作用(不考的ATP株高和节间距虑其他变异),不可能出现的现象是北9,肝脏是哺乳动物合成胆固醇的主要场所,餐后胆固醇的合成量会增加,其调节机制应(如右图),A.若该精原细胞进行减数分裂,形成的四个精子中,只有两个精子的DNA序列发如图所示,图中mTORC1、AMPK、USP20、HMGCR均为调节代谢过程的酶,光敏色素使生变HMGCR是胆固醇合成的关键酶,mTORC1能促进USP20磷酸化,USP20磷酸化和光敏色素】B.若该精原细胞进行减数分裂,形成的两个次级精母细胞中,都含有次黄嘌呤后使HMGCR稳定发挥催化作用。结合下图,以下说法错误的是芥若干,利用C.若该精原细胞进行一次有丝分裂,其产生的子细胞都含有次黄嘌呤胰岛素葡萄糖D.若该精原细胞进行两次有丝分裂,含有次黄嘌呤的子细胞比例为50%细胞膜有避阴反应,6.精氨酸是粗糙链孢霉生活所必需的氨基酸,其合成由前体物质经过一系列酶促反应mTORCDAMPK→激活或转化生成。现用经过突变产生的多种精氨酸依赖型粗糙链孢霉进行相关实验,不同菌株USP20H→UsP20H抑制植物(拟·多步反应对添加的氨基酸反应的结果如下表(arg是指相关基因)。下列相关分析最合理的是s地mG0R→度添加的氨基酸某细胞结构乙酰-CoA光敏色鸟氨酸瓜氨酸精氨酸A.葡萄糖载体、胰岛素受体的空间结构发生改变,可能会失去生物学活性A.①不明!菌株B.图中合成胆固醇的原料为乙酰CoA,合成胆固醇的细胞器为内质网I(arg突变)生长B.①不明!C.胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输C.①明显Ⅱ(arg2突变)生长生长D.高糖饮食后进入肝细胞的葡萄糖增加,抑制AMPK活性,使其不再抑制Ⅲ(arg突变)生长生长生长mTORC1的活性D.①不明第2页(共10页)生物试题(一中版)第3页(共10页)生物试题(一中版)
高三第一轮复周测卷·语文周测卷十四文言文阅读(二)(建议时间:40分钟分值:100分)虽微信扫码考情分析,回品▣高考对接点文言文阅读知识疑难点理解并翻译文中的句子,概括文中相关内容观看微课视频典型情境题4、5、9、10、14、15课外题解析下载复课件一、阅读下面的文言文,完成1~5题。(33分)密贞观二年,太宗谓侍臣曰:“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致理。今所任用,必须以德行、学识为本。”谏议大夫王珪曰:“人臣若无学业,不能识前言往行,岂堪大任。汉昭帝时,有人诈称卫太子,聚观者数万人,众皆致惑。隽不疑断以蒯聩之事。昭帝曰:‘公卿大臣,当用经术明于古义者,此则固非刀笔俗吏所可比拟。’”上曰:“信如卿言。”贞观六年,太宗谓待臣曰:“自古人封君为善者,多不能坚守其事。汉高祖,泗上一亭长耳,初能拯危诛暴以成帝业然更延十数年纵逸之败亦不可保。何以知之?孝惠为嫡嗣之重,温恭仁孝,而高帝①惑于爱姬之子,欲行废立;萧何、韩信,功业既高,萧既妄系,韩亦滥黜,自余功臣黥布之辈,惧而不安,至于反逆。君臣父子之间悖谬若此,岂非难保之明验也?朕所以不敢恃天下之安,每思危亡以自戒惧,用保其终。”贞观十三年,太宗谓魏征等日:“隋炀帝承文帝余业,海内殷阜,若能常据关中,岂有倾败?遂不顾百姓,行幸无期,径往江都,不纳董纯、崔象等谏诤,身戮国灭,为天下笑。虽复帝祚长短,委以玄天;而福善祸淫,亦由人事。朕每思之,若欲君臣长久,国无危败,君有违失,臣须极言。朕闻卿等规谏,纵不能当时即从,再三思审,必择善而用之。”贞观十七年十二月癸丑,太宗谓侍臣曰:“今日是朕生日,俗间以生日可为喜乐,在朕情翻成感思。君临天下,富有四海,而追求侍养,永不可得。仲由怀负米之恨,良有以也。况《诗》云:‘哀哀父母,生我劬劳。®’奈何以劬劳之辰,遂为宴乐之事!甚是乖于礼度。”因而泣下久之。(节选自《贞观政要》【注】①高帝:汉高祖刘邦。②哀哀父母,生我劬劳:可怜的父母,抚养我是多么劳苦。·79·【24·G3ZC(新高考)·语文(十四)-R-必考-QG)
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量为m的带正电油滴,以大小为,的初速度紧贴下极板左端:25.(20分)如图所示,倾角为0的固定足够长斜面的底端安装有(二)选考题:共15分。请考生从33、34两题中任选一题作答。34.[物理一选修3一
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巴蜀中学2023届高考适应性月考卷(五》数学参考答案-、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)题号1234568答案BDcBADD【解桥11.B={x|x2-4x-12>0}={x|x<-
5、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考物理答案
雅电阻的(填“011,(18分)图示为某型号家用电饭煲的电路图.现将电饭煲接到稳压电源上,当开关接通“加12热”挡时,电热丝以额定功率给食物加热;当食物蒸熟后,开关会自动接通“保温”挡,给食物保比较准
1、安徽省2023-2024学年度九年级上学期阶段性练(一)生物试题
大连市2021心2022学年度第一学期期末考试高一生物学命题人:王洁万广威张克丰校对人:王洁注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共
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100所名校高考模拟金典卷·化学(一)23新高考D化学-FJ(1)A的名称是;A→B的反应类型为(2)C的结
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冀东名校2022-2023学年度第一学期高三年级期中调研考试数学参考答案一.选择题:1-4CAAB5-8ABDC二.选择题:9.ABC10.BD11.AC12.ABC三.填空题:1513.0.5814
3、山西省朔州市2022-2023学年度八年级下学期期末学情调研测试题/物理试卷答案
文广东省新高考普通高中学科综合素养评价高三年级物理参考答案及解析一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.D【解析】AB和AO与水线夹角
4、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题(政治)考试试卷
100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十二)》23新高考JD思想政治-LN(2)红旗渠精神对培养新时代社会主义建设者和接班人具有时代价值。结合材料二并运用文化作用的知识加以说明。(7分)100所名校高
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第二节书面表达(满分25分) 目前,你校有许多学生因为各种原因很少参加体育锻炼。假 定你是李华,请你就此事向你校英语报写一封信,倡导同学们积极 参与体育锻炼。内容包括: 1.学生们不参加体育活动的原因
2023天府名校·四七九模拟精编政治·全真模拟卷(十三)评分标准及解析12.D解析:①的“控制财政支出规模”和③的20.A解析:②“在新时代的集中体现”的表述“降低…力度”,都与积极的财政政策不相不科学。④说法错误,中华民族精神的基本符,排除。②④说法正确,符合题意。内容是相对稳定的。①③说法正确,符合13.A解析:工资性收入,也就是务工收入。题意。①②符合题意。③④都与工资性收入没有21.C解析:实践是认识发展的根本动力,是连直接关系。接主客观的桥梁和纽带,①④说法错误。14.D解析:企业境外上市,也就是到境外融②③说法正确,符合题意。资。③④说法正确,符合题意。①②与题意不符。22.A解析:发展是新事物的产生和旧事物的15.B解析:允许“外摆位”是一种管理的创新,灭亡,B项说法错误。联系都是客观的,C项体现出城市的民生温度,有利于优化商业业说法错误。人具有主观能动性,能够根据事态,①③符合题意。②“放开市场管理”的说物的固有联系,建立新的具体联系。D项说法错误。④与题干无关。法错误。A项说法正确,符合题意。16.C解析:①的“关键”和④的“统一规划”说23.C解析:创新是引领发展的第一动力,根本法都不科学。②③说法正确,符合题意。动力是生产力。①说法错误。生产方式是17.B解析:群众评判是非不等于行使决定权,生产力和生产关系的统一,③与题意不符。决定权应当属于相关部门。②说法不科学。②④符合题意。④与题意不符。①③说法正确,符合题意。38.(1)①优化供给,扩大消费。从供给端和流18.B解析:全国人大各专门委员会是全国人大的常设工作机构,由全国人民代表大会产通渠道发力,有利于促进城市食品消费升级生,受全国人民代表大会领导,对全国人民和农村耐用品消费增长。(4分)②加强建代表大会负责。①④符合题意。②③都与设,牵引投资。加大农业农村基础设施建设题意不符。投入,以扩大农业农村有效投资,为拉动经19.B解析:语言是文化传播的重要载体,母语济增长添油助力。(4分)③发展产业,助农教育有利于传承优秀传统文化,增进文化认增收。推动农村产业结构优化升级,持续拓同。①③说法正确,符合题意。②④的说法宽农民增收致富渠道。(3分)④激活农村市都过于绝对。场、释放农民消费潜力,畅通工农城乡循环,2
1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览
总之,儒学对现实的关注,体现了中华文化的实践特色。(1分)(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)20.(1)路线:从非洲到美洲;从西欧到美洲。(2分)历史背景:新航路开辟后,西欧国家积极进行殖民
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题
第一单元第3课远古的传说(共45考,单独26考,涉及19考)知识要点梳理知识点①炎黄联盟20考1.联盟:五六千年前,中国进入部落联盟时期。阪泉之战后,炎、黄部落结成联盟,并在涿鹿之战中打败蚩尤。2.发
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题
材料二唐太宗提出了“夷狄亦人,以德治之,可使如一家”的观,点,还打破“华夷”界限。认为:自古皆贵中华、贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。一摘编自王文光,马宜国《古代华夷观与中华民族共同体意识
4、2024届名校大联盟·高三月考卷(二)历史答案
代)醒同答回,林体资的历史一珠间谷,美真丁天长千天周了项解,是企大乐积:。土,然县容内外饰终己自王央中T器欣,羚新待会经颜金主脉的的珠民处复众的堂王互处阿兴冠例考生注意:添嘉头洛常的鲜共家同床金国二南
5、河北省2024届高三年级八月入学联考历史考试试卷答案
参考答案及解析历史2023届高三年级9月份大联芳历史参考答案及评分细则一、选择题流的“频繁”,排除D项。1.C【解析】从“银雀山汉慕出土《晏子春秋》等先秦4.D【解析】从材料“(草原)”“南宋,其立国
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肠动中,边有李讲源因成页来玲珍老州作了清先放心,强国有我”主版7地在参道头进活精种的送出上爱出了西个面聚,高序河和沙生知有理趣信态、培养坚教品格进行了方法指子,为团员们人生规划指明方向。甲)处画线句有
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5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1
B.Ordering some food.C.Shopping for a party.5.What does the man want to know?A.How to make desserts.
1、2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底试卷)政治
重庆市高三思想政治考试参考答案1.A【解析】本题考查剩余价值与经济危机的相关知识。市场积累不衡最终会爆发经济危机,马克思主义者认为其原因在于资本主义社会的生产关系,在于资本主义生产资料私有制,①②符
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和电荷数分别选项B错误力量守恒,选项切磁感线16.所谓才不大者不能博见,则说明了修艺的重要性。作品是衡量文艺工作者人生价值的真正标准,质量衡量是文艺作品的生命线,不断提升作品的精神能量、文化内涵,艺术
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9,BC)解析:将小车、木杆和小环作为整体,水方速指最大,根据动能凰弹2mg·L(1一信)向根据牛顿第二定律。,-5m-g,对小环水方1切2m0,解得?-22),D销,数远向受力分析F'=ma,=
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高一周测卷新教材·地理(人教版)》·高一同步周测卷/地理(十七)一、选择题格低”,说明集中上市,可能利于降低运输成本,但收1.A【解析】茶树菇最适温度为18℃~28℃,在5℃以益降低,③错误;冬季为农
5、百师联盟2024届高三开学摸底联考 政治(湖北卷)答案
S剩余P短缺Q,Q,Q。Q3①若粮食保护价设定为P2,将激发粮农种粮积极性②为防止谷贱伤农,粮价应控制在P,以发挥市场作用③若粮食保护价设定为P1,政府需解决市场剩余为Q1一Q3④粮食是生活必需品,易
1、河南省南阳一中2023-2024学年高三上第一次月考语文试卷及答案
C.“盍亦求之”和“王欲行之,则盍反其本矣”(《齐桓晋文之事》)两句中的“盍”含义相同。D.“厚之至也”与“邻之厚,君之薄也”(《烛之武退秦师》)两句中的“厚”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概
2、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案
In 1946,a huge machine,7.known (know)as theworld's first computer,was born.阅During the Cold War,a "h
3、贵州省2024届贵阳一中高考适应性月考一(白黑黑黑白白白)数学答案
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。20.(本小题满分12分)17.(本小题满分10分)已知数列{an}的前n项和为Sm,3Sn=4an十2-3n,如图所示,直
4、河南省南阳一中2023-2024学年高三上第一次月考物理试卷及答案
所示(图线为正弦曲线)。木板在t,时刻速度达到最大为v1,2时刻到达B点,此时弹簧处于伸长状态。己知木板的质量为m,斜面与水面夹角为0,A、B两点相距为L,木板、物块与斜面的动摩擦因数均为μ,重力加
5、宁德一中2024届高三第一次检测生物答案试卷答案答案
天一大联考2022一2023学年高中毕业班阶段性测试(二)生物·答案第1~25小题,每小题2分,共50分。1.答案D命题透析本题考查病毒、原核生物和真核生物的知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念
20。请在文中画横线处补写恰当的语句,使完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21一22题。狼到太行,总让人联想利北方那座有名的大行山而我是冲着太行女儿茶去的。汉江北岸重重青山环抱中有一个茶村,村里产的装叫行安儿年:天行村,在快西风价生的中在持在山名冲是行石火许不但连绵起伏,有山有岭有谷。有水有林有人家站在山顶上,看群山向北渐次展辰开,满眼是绿的大海、绿的波涛、绿的海滩、绿的港湾。连阳光都被过滤成了绿色,绿色的光芒,在天地间闪耀。长行茶,像无大山的支仓辰开的化皮中中的性线大:一成置变到质密佳、西烈文矫移。可,动的也人买珠,,型变成兰草香气,低首细闻杯中茶气,那兰章数的气息越发农烈。我们绕者千亩茶因走了二国。套里如经料的或处是他,在茶季间,植有兰三如的花无已然在开效。回到合作社的大院子里,女壮员为收们新了茶术。一洛走得细汗满位或门的茶即牛饮之,随后小口细品,在登山之后的松驰中,既解音渴,也品味者茶的儿分雅意。天地安静,山间只闻鸟声,那是班鸠的鸣叫,鸟儿清越的叫声,让茶因之美尽显。21.下列句子中的“着”与文中第四段加点的“着”,用法相同的一项是(3分)、名∂A.趁着春暖花开时,穿梭到明黄色的花海中去欣赏吧。B.伫立山上,尽情地沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。BC.那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。D.那块从舅妈家带来的包装精美的面包留着晚上再吃。22.请以“美在”为共同语写一组排比句,依次概括第二、三、四段的内容。要求内容准确,句式整齐,语气流畅。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)联合国第二任秘书长道格·哈马绍说:“绝不测量山的高度一除非你已到达顶峰,那时你就会知道山有多低。”这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人以信息,不少于800字。群音真》本外状的清上贸,限京日,英同纪6?页)
代“北京人”。(每点2分,答满三点给6分)【解析】本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。“北京人”这一名词是戏剧里的关键词,它既是戏剧题目,又是戏中人物。在剧中代指多个意象,有多重含义。节选内容里最先提到的“北京人”是袁先生的客人,原来是袁先生队里的机器工匠,因为他的体格头骨有点像顶早的北京人给我们研究队当模特。接着袁先生提到了四十万年前的北京人:要杀就杀,要打就打,喝鲜血,吃生肉,不像现在的北京人这么文明。剧中几代人都住在北京的曾家人,是现实北京人的代表,他们有的精神僵死禁锢,有的虽然成长的家庭环境压抑但因为受时代变化的影响开始向往自由,但性格懦弱不敢反抗。剧中还有租住在曾家的袁家父女,虽是暂住也可以视为北京人。通过袁任敢对袁圆的教养和曾皓对曾霆的教养对比,他们见到曾霆被罚跪时的言行,袁任敢对四十万年前的北京人的评价,袁圆提到“北京人”的动作、神态、语言等内容可以解读出他们是作者心中真正理想的现代“北京人”。10.【答案】BDF【解析】本题考查学生文言文断句的能力。断句:纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?句意:纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧吗?“纵”的意思是“纵使,即使”,表示假设,其后应跟“纵”的具体内容;结合乌江亭长的话“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也”可知,“江东父兄怜而王我”应作“纵”的内容,“纵江东父兄怜而王我”语意完整,中间不能断开,其后才应断开。与之类似,“纵彼不言”后应断开。第二个“我”是第二个句子的主语,“之”是“见”的宾语,故“我何面目见之”后应断开。同时,“籍”是项羽的名,自称作“独不愧于心乎”的主语,其前应断开。11.【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法以及识记文化常识的能力。A.慷慨,在文中是情绪激昂的意思,现在所说的“慷慨解囊”中的“慷慨”指在经济上大方,不吝啬。两者含义并不一样。正确。B.正确。C文中加点的“东”是名词作动词,向东跑的意思;“既东封郑,又欲肆其西封”的“东”是名词作状语,向东的意思。用法词义都不同。错误。D.文中加点的“度”是动词,估计的意思;“度,然后知长短”的“度”是动词,丈量的意思。词义不同,正确。故选C。12.【答案】C【解析】本题考查学生筛选、整合文本信息的能力。C.“…只逃脱了两个骑兵”说法错误。根据材料二中的“项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳”可知,不是“…只逃脱了两个骑兵”,而是项王“仅仅损失了两名骑兵”。要注意“亡”的词义。故选C。13.【答案】(1)项王对他的骑兵说:“我来给你们拿下一员汉将!”命令四面骑士驱马飞奔而下,约定冲到山的东边,分作三处集合。(2)项王回头看见汉军骑司马吕马童,说:“你不是我的老朋友吗?”吕马童这时才跟项王正面相对,他把项羽指给王翳看,说:“这就是项王。”【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)第二个“骑”,骑兵、骑士;“期”,约定;“山东”古今异义,山的东面。(字词各1分,句意1分,共4分)(2)“顾”,回头看;“若”,你;“面”,正面相对。(字词各1分,句意1分,共4分)14.【答案】项羽被农夫欺骗这个情节,主要表现了项羽尽失人心以及盲目轻信的形象特点。【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。功成名就的项羽为满足私利,不效法先贤,认为创立霸业必须靠武力,坑杀20万秦降卒,杀子婴、烧阿房宫,杀义帝,坑杀齐降卒。这一系列操作让他民心尽失,这样的项羽从根子里,与当时人们痛恨的暴秦实无两样。田父欺骗他,揭露出项王性情残暴、民心尽失的特点;当然,也反映出他盲目轻信的特点。(答出“盲目轻信”1分,答出“民心尽失”2分)文言文参考译文:【高一语文试题参考答案第3页(共7页)】
阶段测试卷(一)》历史参考答案及评分意见1.A【解析】根据本题材料“希腊史诗《伊利亚材料强调的是希腊文明在亚非地区的传播,与亚非特》《奥德赛》,在两河流域的史诗中都可以找到它的文明交流无关,排除A项:传播古希腊文明是其东征原型。”并结合所学知识可知,希腊神话中的丢卡利的伴生物,而非其根本动因,排除B项:材料与先进翁传说、希腊史诗《伊利亚特》《奥德赛》都能在两河生产方式无关,排除C项。流域文明找到原型,材料信息反映了希腊文化受两6.D(解析】在古代雅典城邦中,公民有权参与河流域文明影响,A项正确。材料仅涉及两河流域决策和担任官职,并以集会的形式参与政府事务,公文明和古希腊文明,仅凭材料信息无法得出世界古民享有民主权利、参与政治生活,这是雅典民主制度代文明相互交流与互鉴的历史结论,排除B项:材料的核心,D项正确。雅典民主范围只包含成年男性表明希腊文化受两河流域文明影响,C项说法错误,公民,而排除广大妇女、外邦人和奴隶等,其民主并排除:材料反映了希腊文化受两河流域文明影响,D不具有广泛性,排除A项:材料无法反映出公民参政项与材料主旨无关,排除。热情的高低,排除B项:材料未提及公民要培养参政2.A【解析】根据材料“古巴比伦人的任何经济意识和参政能力,无法得出“看重政治素养”,排除活动和社会活动当事人双方都要签订契约或类似具C项。有法律效力的文件。在没有文书记录的情况下,任7.B【解析】由《人类早期文明使用的部分文字》何形式的财产买卖和转让都是无效的”分析可知,古示意图可知,早期人类使用了不同形式的文字,这说巴比伦非常注重契约,注重契约的成文化和法律化,明世界文明发展的多元特点,B项正确;由示意图可A正确。材料体现的是对契约的重视,不能看出奴知,这些文明区域横跨2000年,文明产生的时期不隶制文明的成熟,排除B项:材料不涉及文字的发相同,排除A项:材料体现不出商业发展的影响,排展,C项与材料主旨不相符,排除;D项说法不符合史除C项:材料体现了文字产生的不同地域,不能说明实,农耕经济是古巴比伦的经济支柱,排除。世界文字的同源性,排除D项。3.B(解析】结合所学内容可知,两河流域、黄河8.B(解析】结合所学可知,西欧封君封臣制利用和长江流域有开阔的原,适宜农业发展,因此农业土地为链条,形成以土地的封赐为纽带的封建制度发达,形成了较大的集权制国家;巴尔干半岛南部由有利于维护社会秩序的稳定,B项正确。西欧的封于多山少原,不利于发展农业,由此导致工商业发君封臣制是西欧封建社会国家行政管理系统不完达。综上所述古代文明发展不同的主要原因是自然善、政治分裂和国家权力分散的产物,并不会加强中条件的差异,而不是因为生产力水的高低、社会发央集权统治,排除A项;材料表明西欧的封君封臣制展阶段的差别,更不可能是人种基因的迥异,B项正度维护了社会秩序的稳定,未体现国家管理模式的确。排除A、C、D三项。创新,排除C项;材料表明西欧的封君封臣制度维护4.D【解析】根据材料信息可知,古埃及人祭祀了社会秩序的稳定,不能说明契约精神的形成,排除尼罗河神是为了让神灵保佑农业生产,说明当时古D项。埃及人对尼罗河泛滥的敬畏之情,D项正确。法老9.B【解析】根据材料“中世纪后期,市民们向君和普通人都敬畏河神,体现不出法老借助宗教神化主提供财政上的支持,并充当国王的内侍、监工、账王权,排除A项;材料没有提及农业的“产生”,排除目保管人,作为回报,君主向市民提供保护,反对封B项:材料没有探讨农业与文明产生之间的联系,排建领主和主教的频繁战争和不合理的要求”可知,市除C项。民和君主相互支持,促进了中世纪王权的扩大与城5.D【解析】根据材料“吞并波斯,入侵印度”“在市自治的兴起,有利于促进西欧社会转型,故B项正臣服之地多次举办火炬赛跑和体育运动会”“在征服确。材料强调市民的壮大助力王权与领主、教权的之地建筑了超过300多座希腊风格的城市”等可知,斗争,而不是对社会矛盾的描述,排除A项;宗教改亚历山大东征既是侵略性的战争,也是各地区文明革激化了封建君权与教权的矛盾,排除C项;市民主交流的一部分,即侵略性与先进性并存,D项正确。要在城市,而庄园主要在乡村,且材料并没有涉及庄阶段测试卷(一)历史答案第1页(共4页)
全国100所名校高考模拟示范卷所学知识解决生物学问题的能力。【解题分析】题中所描述的是传统发酵技术,糯米粉碎后还需蒸煮,故加入前只需要洗净控干处理,不需要灭菌,A项错误;根据所学知识可知,加人的菌种①是酵母菌,菌种②是醋酸菌,B项正确;麸皮能为制醋补充有效成分,拌麸皮的操作有利于提升发酵材料中氧气含量,有利于醋酸菌的繁殖和代谢,C项正确;高温可以起到杀菌的作用,D项正确。17.(1)叶绿体的类囊体薄膜光能→电能→ATP和NADPH中的化学能(2)协助扩散和主动运输(答全给分)ABC(3)NADPH、ATP(答全给分)NADP+、ADP和Pi(答全给分)(4)适宜的温度、适宜光照、适宜浓度的CO2实验组的C3含量高于对照组的(每空1分)【命题意图】本题考查光合作用的过程和影响因素、光反应中能量的转化等知识。【解题分析】(1)题图表示某绿色植物光反应过程,光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜;据图分析可知,光反应过程中具体的能量转化过程为光能-→电能→ATP和NADPH中的化学能。(2)H+跨膜运输的方式有从膜内到膜外的协助扩散和从膜外到膜内的主动运输;由于膜内的H+浓度高于膜外的,所以提高膜内H+的浓度或降低膜外H+的浓度,都能够增大膜内外H+浓度差,根据图示信息可知,A、B、C三项正确。(3)光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应的进行提供NADP+、ADP和Pi。(4)除控制变量外,为保证光合作用顺利进行,还需要为离体的叶绿体培养液提供适宜的温度、适宜光照、适宜浓度的CO2等条件。若鱼藤酮能抑制吐绿体中ATP合酶的作用,以C3含量为测量指标时,实验结果应是实验组中光反应为暗反应提供的ATP减少,影响C的还原,而短时间内CO2的固定正常进行,所以C3增多。18.(1)高级中枢(或大脑皮层)(1分)针灸是丛感受器一端刺激,保证了电信号从末梢开始单向传递;该结构存在突触且神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,保证了信号在神经元之间是单向传递的(2分)(2)传出(1分)效应器(1分)(3)不同组织器官细胞上肾上腺素受体类型不同(1分)针灸产生的电信号通过迷走神经一肾上腺抗炎通路调控肾上腺细胞分泌去甲肾上腺素和肾上腺素等物质,该类物质具有抑制细菌脂多糖引发机体产生炎症的作用(2分)(4)选取生理状态相同的正常小鼠分为A、B、C、D四组,A组不做处理,B组切断腓肠神经,C组切断胫神经,D组切断腓总神经;对四组小鼠用细菌脂多糖诱发炎症;分别用低强度电针灸刺激小鼠足三里穴位,观察四组小鼠的抗炎反应(4分,分组2分,处理2分)【命题意图】本题以针灸治疗脓毒症为情境,要求学生运用神经调节相关知识来回答问题,主要考查学生获取和整合信息、运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究和社会贵任的学科素养,突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】(1)患者感觉疼痛但坚持针灸治疗的过程体现的是高级中枢(或大脑皮层)对低级中枢的调控。由于针灸是从感受器一端刺激,而且在突触处神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,所以针灸产生的电信号在迷走神经一肾上腺抗炎通路中是单向传导的。(2)由题干信息可知,迷走神经属于副交感神经,副交感神经属于传出神经。效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,所以迷走神经在肾上腺接头处属于反射弧中效应器的组成部分。生物学卷参考答案(四)第4页(共6页)【24·(新高考)ZX·MN·生物学·GZ)馨臼扫描全能王粱3亿人在用的日桶A+中”中””””0””””””””””””
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00:424G (1524地理高中冲刺卷新高考海南卷答案.pdf全国100所名校高考冲刺卷。海南省2024年普通高中学业水选择性考试地理冲刺卷(一)参考答案1.B2.C【命题意图】本题组以福建省某村为载体,考查人工湿地等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第1题,河道经过人口稠密区,有生活废弃物排入,同时有水稻灌溉水汇入,河水中含有大量有机物,水质较差。封闭人工湿地中有挺水植物、浮叶植物和沉水植物群落,植物群落多且水体营养物质丰富,利于植物生长,湿地生态系统较稳定;挺水植物、浮叶植物和沉水植物群落依次排列,阻挡和吸附不同的污染物质,净化能力强;封闭人工湿地植被较茂密,表层水体流动性较差;湿地封闭,与外界进行物质能量交换需人工辅助措施。第2题,城市水源地的水用于生活,对水质要求高:河流源头往往地势较高,人类活动少,水质好,不用采取该模式净水;净化后的水较洁净,用于灌溉农田,有利于获取高品质的农产品,农田周边湿地适宜推广该模式;鱼塘也需清洁的水,但与农田相比,推广价值相对较小。3.A4.C5.D【命题意图】本题组以居住空间结构为载体,考查城市功能分区等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第3题,据图可知,昆明主城区高收入人口居住空间呈现以核心区域传统高收入人口集聚区的翠湖片区为中心,向东北方向扩展,串联白云、北教场、北辰、金辰一红云一世博片区,向西南方向串联书林和南市区滇池路片区,共同形成东北一西南向的集聚轴带。第4题,昆明的高收入人口选择在临近滇池、世博园的新城居住,主要考虑的是这些区域拥有优质景观,远离污染,环境优美。第5题,昆明主城区的高收入人口倾向于选择邻近中心区的新城居住,原因在于高收入人口倾向于选择人口密度适宜的区域居住。若人口密度过高,则居住环境较为拥挤和嘈杂;若人口密度过低,则人气不足。6.A7.B【命题意图】本题组以黔东南州西江镇为载体,考查人地关系等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题,图I中,①处海拔较高,④处山坡较陡,因此①处和④处适宜布局森林;村落应布局在距河谷较远的缓坡上,避免发生洪水时被淹没,因此②处适宜布局村落;③处适宜布局稻田。第7题,生态空间指向森林,生产空间指向稻田,生活空间指向村落。2000一2020年三种功能空间总用地规模基本保持不变,生态空间占比增加,即森林面积增加,同时生产空间占比减少,即稻田面积减少,生活空间占比不变,即村落面积不变。因此,西江镇2000一2020年用地变化带来的影响是退耕还林,能够减缓水土流失。8.C9.D【命题意图】本题组以“龙舟水”为载体,考查天气系统等知识,旨在考查考生获取和解读地理信⊙、地理卷参考答案(一人第1页(共4页)【24·(新高考)CC·地理·HAIN】全国100所名校高考冲刺卷、息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第8题,“龙舟水”是一种强降雨现象。端午时节,南方暖湿空气活跃,而北方还时有冷空气南下,湿润的暖空气被迫抬升,形成强降雨。第9题,由图可知,图示区域河流数量众多流域面积较大,①正确:降雨强度大属于气象原因,②错误;地势落差大,有利于洪水下泄,③错误;河流出口位于两山之间,河道狭窄,④正确。10.A11.D【命题意图】本题组以土壤湿度为载体,考查气温变化等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第10题,读图可知,1983一2019年,黑龙江省0一30cm土层春季土壤总体由相对偏湿期进入相对偏干期;土壤湿度随深度增加逐渐增大;深层土壤湿度变化最显著。第11题,受气温回升影响,黑龙江省积雪在3一4月逐渐融化,积雪覆盖的保墒作用逐渐消失,且气温升高加剧土壤水分蒸发,雨
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与思想的天茶上’。还言孕育心玉言的剑进同王尔德的语“、不是思想的孩子”表明,语言的召实催生,语言就意味着思想的创造性是心写作同样如此,正是借助也,亦如流不落叶。字、诗学社会学、心理学、现。L种某,宜苹
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100所名校高校模拟金典卷·历史(四)1.答案C解题分析由材料可知,该遗址出土的后期陶器纹饰种类多,表明该遗址的先民已有了对美的追求,即审美意识已萌芽,故C项正确。陶器的烧制和纹饰种类的增多表明陶器制作技术已经有了一定的发展,而非技术原始,排除A项;材料没有提及农业耕作,无法推断农业耕作技术的成熟度,排除B项:材料没有信息可以表明社会等级分化的情况,排除D项。2.答案B解题分析由材料可知,这一时期,各诸侯国重视经济改革的主要目的是增强国力,以保证自己在对外战争中占据优势地位,这体现了当时各国富国强兵的需求,故B项正确。周王室权威下降是当时的客观背景,A项对材料主旨理解错误,排除;材料并不能反映贵族政治的衰落,排除C项;D项“社会矛盾的激化”与题意不符,排除。答率A解题分析由所学知识可知,汉武帝的多欲政治导致国内经济元气大伤,而材料显示出政策转变对社会经济的重要影响。“流民稍还”正是百姓负担减轻后的结果,农民有更多的资源和更高的热情去恢复生产,从而促进了经济的恢复和国家的中兴,故A项正确。虽然“国内秩序稳定”是国家中兴的重要条件,但材料未直接提及其对西汉“中兴”的影响,排除B项:虽然“农业技术进步”“商品经济发展”都能促进国家经济发展,但材料并未提及这两者在昭帝时期有显著的发展或改变,排除C、D两项。4.答率D解题分析由材料可知,欧阳修的《欧阳文忠公集》“据古鉴今,以立时治”、《新五代史》“立《死节传》《死事传》《一行传》《杂(臣)传》等,记载了忠臣、叛臣、逆臣等”及徐梦莘的《三朝北盟会编》“使忠诚义士、乱臣贼子、善恶之迹,万世之下不得而掩没”均体现出宋人以天理作为评判史事的依据,体现了理学思想对史学的影响,故D项正确。材料体现了宋代史学著作深受理学思想影响,而不是肩负着民族复兴的重任,排除A项:欧阳修为北宋前期人士,其著作中不可能饱含“亡国之痛”,排除B项:材料并没有体现史学传承的连续性,排除C项。5.客案A解题分析材料反映的是官员假日的不断削减,这反映出皇帝对官员的控制日益加强,也反映出官员职责的强化和行政事务的增多,故A项正确。隋朝以前没有科举制,排除B项:行政效率提升应该使官员在政务处理上更为轻松而不是繁忙,不可能导致官员的假日被削减或取消,C项不符合逻辑,排除;官员假日的削减是因为职责的强化和行政事务的增多,与监察体制严格没有关系,排除D项。6.答案B解题分析由材料可知,晚清时期“中国”一词的使用频率和运用场景增多以及在一些改革或计划中充斥着“中国”与“外国”的对比,这种语言使用变化强调了国家意识的重要性,故B项正确。A项只反映了材料部分信息,排除;“社会的动荡性”与材料主旨不符,排除C项:“文化的多元性”并非材料中变化的主要意图,排除D项。
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